应聘者打动面试官的技巧

2024-04-13

应聘者打动面试官的技巧(精选11篇)

篇1:应聘者打动面试官的技巧

一分钟就打动面试官的面试技巧

仪容仪表

1、头发整洁,长短适中,发型大方

2、女士淡妆,切记浓妆花枝招展

3、如果买一套正装,深色套装最为稳妥

4、站立时身体挺直,展现出自己最有精神的面貌

侦查线索

面试官在面试时可能会给故意刁难你,看你被刁难的应变能力,这时看的是你的逆境商;他会看你在整场面试中是否顺畅,这时看的是你的情商而;最后看的是你的.智商。换句话说,你的智商、情商、逆境商同时都看。面试官会先看你的逆境商怎么样,是否能临场发挥,从容不乱,再回看你的情商,沟通很随意、很自然、不发憷。最后才看你的智商,用人单位看的是你的工作能力。

面对这样的发问,该怎样应付?

你的经历太简单,

而我们需要社会经验丰富的人。

我确信如果我有缘加入贵单位,我将很快成为社会经验丰富的人,我希望自己有这样的一段经历。

我们需要名牌学校的学生,你并非毕业于名牌学校。

听说比尔盖茨也未毕业于哈佛大学。

你的专业与我们需要的专业并不对口

据说,21世纪最需要的就是复合型人才。而外行的灵感也许会超过内行的灵感,因为他们没有思维定式,没有条条框框。

知己知彼

这几个方面的辞职原因最容易被面试官所接受:

寻求更大的发展空间、想接受更多的挑战、寻求更好的保障、寻求自我发发展

5个度

体现高度,交谈中展现自己的水平,主要是专业水平。选择角度,在交谈中展示自己的动机,提问要巧,回答要妙。增强信度,交谈中展示自己的真诚,首先态度要正,其次,表达要准,再者,内容要实。 表现风度,展现自己的气质,要体现外在美,还要体现自己的气质。保持热度,展示自己的热情,热情是成功的前提,一是主动问候,二是热情饱满,三是细心聆听。

篇2:应聘者打动面试官的技巧

2018年山东农信社成绩查询入口已经开通,面试即将开始。面试过程中如何打动面试官,获取面试官的青睐呢?华图金领人给你带来了打动面试官的6个技巧,考生可参考。

一、反复调研。首先要从各个渠道收集该公司的信息。或浏览他们的网页,或阅读有关的各类报道,对其企业文化、经营哲学、财务状况等做到心中有数,并知晓该公司最近有何热点话题。其次还要争取对面试官姓甚名谁、在公司的职位和角色有所了解。如果面试当天你能熟练地称呼考官,并恰当地透露你对公司的了解和看法,想必会给面试官留下深刻的印象。

二、利用材料。前不久,有新闻报道女大学生给面试官呈是漂亮的写真集,这种做法虽不可取,但一本能代表你以往业绩的作品集,能让你的能力显得有根有据。最后面试结束之后,别忘了给面试官发一封电子邮件,以致谢意。

三、准备答案。以下问题在面试中常会遇到,你不妨提前备好答案:你怎么自己介绍?为什么对这个职位感兴趣?你的职业目标是什么?你的优点和缺点是什么?为什么你觉得自己能胜任这个工作?以前的同事是如何评价你的?为什么要辞去上一份的工作?

四、准时到达。面试当天早点动身。若去早了,还可以浏览一下你之前做过的笔记,做一做深呼吸等等。千万不要迟到,也不要匆匆忙忙冲进面试房间。否则,人家对你的评价就是——计划性很差。

五、恰当着装。穿职业装就万无一失吗?NO。不妨先了解他们的企业文化。不要背着背包去面试,可以考虑提一个公文包,公文包中再多备几份简历,并带好笔记和记事本。这样,你就会既显得亲近,又不失职业风范。

篇3:应聘者打动面试官的技巧

一、面试仪表

参加面试时, 应做到衣着大方、整洁、得体, 注重个人卫生, 各方面都要符合高校教师的职业形象。女士的服饰不要薄、露、透, 忌浓妆艳抹, 不要穿走路时声音很大、造型夸张的高跟鞋, 忌人未到香水味先到。尽量不要佩戴首饰, 即使要戴, 一两件足矣, 但应保证材质一致、质地上乘, 不要给他人留下廉价的印象。男士在个人卫生方面应多下些功夫, 可携带公文包, 忌将钥匙、手机、现金等物品全部放在衣服口袋中, 造成衣服不平整、走路时叮当作响;忌穿着印有广告文字和图案的T恤等服装。

二、面试谈吐举止

面试官多为各学院 (系) 的主要领导。如果应聘成功, 今后还将长期共事、相处, 因而应聘者应十分重视第一印象。谈吐举止应稳重、自信, 注重与面试官的双向交流, 勇于表达自己的观点。应聘者无须紧张拘束 (尤其是对缺乏工作经验的应届毕业生来说) , 坦然回答即可, 并可适时对待遇、工作条件等最关心的问题进行提问, 努力营造严肃却又不乏轻松的谈话气氛。如果遇到自己不会的问题, 应坦诚, 并表示面试结束后要对该问题进行学习, 忌不懂装懂。

三、面试谈话重点

(1) 科研能力方面

应说明自己已发表过多少篇会计学术论文 (尤其应分别说明第一作者和核心期刊的比重) 、参加过多少次国际/国内学术会议、主编/参编过哪些著作或教材、协助导师做过哪些工作 (如翻译、修订、校对) 等。这一点是最能增强竞争力的。

(2) 学历学位方面

应说明最高学历及学位, 并说明是全日制还是在职。如果毕业于211院校、985院校等, 应进行强调, 并说明该校及该校的会计专业有何特色、著名校友等。

(3) 授课经历方面

这对“跳槽”的会计教师来说十分重要。应说明自己以前讲过哪些会计专业课程, 哪些课自己最为擅长。一定要谈谈自己教过的每门课程的重难点、特色、学生是否爱学、教学经验等。这些见解均来自自身的体会, 十分独特, 他人不易模仿, 有利于提高应聘成功几率。如果以前有过《税务会计》、《审计学》、《财务报表分析》等难度大、教师不愿讲的课程的授课经验, 或有过《会计仿真综合实训》、《会计电算化》等实训课程的授课经验, 都可进行说明, 增加自己在面试官心目中的份量。目前, 高校不缺会讲《基础会计》、《财务会计》等一般性、理论性、入门型课程的会计教师, 缺的是肯吃苦、肯讲难度大、实践性强课程的教师。

(4) 资格证书方面

资格证书标明了过去的会计学习历程, 体现了会计知识的掌握程度。应说明自己拥有哪些会计方面的资格证书, 如会计证、助理会计师证、中级会计师证等。如果拥有注册会计师这一国内会计领域最难考证书, 一定要重点强调。

(5) 文体特长方面

大学教师尤其是会计教师, 普遍稳重有余、活泼不足。如果具备一定的文体特长, 则能够为自己的面试加上绚烂的一笔。

(6) 其他方面

应聘者一定不要认为自己各方面的信息已经写在简历里了, 面试时简单地说说即可。面试官自身工作繁忙, 可能无暇仔细阅读简历。另一方面, 简历内容虽然全面, 但不如口头表达重点突出。会计教师尤其是已有多年教学研究经验的教师, 可以谈谈自己从教多年的体会和经验, 最好能对会计专业的建设和发展提出建议。

自我介绍非常重要。表达要流畅自然, 免得给人以造假心虚之嫌。内容要立体化、重点突出, 可以从以上方面入手。最后, 一定要表达自己对会计教师这份职业的向往与热爱。

近年来, 中国高等教育开始向大众化转变。据2010年全国教育事业发展统计公报显示, 全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所, 其中本科院校共计1112所, 比上年增加22所, 高职院校1246所, 比上年增加31所;普通高等学校教职工215.66万人, 比上年增加4.51万人, 其中专任教师134.31万人, 比上年增加4.79万人。普通高等学校数量迅速扩大, 因而对教师的数量和质量需求也呈直线上升。但与之形成对比的是, 最新数据显示, 2012年我国研究生计划招生规模为584416人, 其中硕士生517200人, 博士生67216人。而在2003年, 我国研究生招生总数还仅为26万多人, 十年间翻了一番。会计专业不论是高考还是考研, 均为热门专业, 每年的毕业生数量也在节节攀升。要想从众多的应聘者中脱颖而出, 除了要具备较高的综合素质和扎实的会计专业能力外, 还应掌握一定的面试技巧。这关乎着能否应聘成功并顺利开展会计教师职业生涯。

参考文献

[1]罗永胜, 许明媚.高职教师招聘中的问题及建议[J].合作经济与科技, 2012, 03

篇4:打动面试官的简历绝招

或者照片的质量不佳,可以回避这一项。

这其实是最重要的一个部分,“小结”可以写上你最突出的几个优点。没有什么应聘者写这几句话,但雇主们却认为这是引起注意的好办法。

简历制作完成后,千万别省略检验的步骤。

(1)近读:

仔仔细细、从头到尾再读一遍,检查文字是否顺畅?有没有出现错别字?数字有无误谬?重要资料有无遗漏?

(2) 远观:

站在稍远处,审视简历的整体感。编排太拥挤?太松散?宽松不一?格式凌乱?页首/页尾需稍作变化?

(3) 第二只眼:

找个可靠的人,请他(她)读一遍,检查漏失及提供客观意见。

这一切都大功告成,最后把简历打印出来,打印版本比手写版本更好。

简历用纸的要求为国际标准幅面A4型的纸张(长297mm×宽210mm),颜色一般为白色,不要带横格与方框。

打印简历时,各项目的名称应使用较粗、较大一些的字体与字号,以便同正文有所区别。各项目之间,应留有一至二行的间隔。项目内如有分段文字,各段之间至少应有一行的间隔。此外,简历正文不宜排得太满,四周都应留出足够的页边空白。左右左右两侧的空白不应少于2公分,上下两端不应少于2.5公分。如果想有些小小的与众不同,在简历末端亲笔签名。

还有一点就是不要写错别字。

最后再提醒你一次,简历篇幅以一页为宜,即使经历丰富,无论如何也不能超过二页。

篇5:应聘者打动面试官的技巧

也就慢慢的放得开了。有了这次经历让我从另一个侧面了解了面试官是如何挑选和测试面试者的,我自己在以后的面试中又应该注意哪些,总之受益匪浅。应该说,面试是从面试者进入面试官的视线那一刻就开始了的。首先进入面试房间时,要面带微笑,举止大方,切忌不可轻佻,漫漫。

不要因为自己还是学生,想到能进这样一个大公司,就自行惭愧起来。处处表现的很自卑,这样马上就给面试者留下了没有自信的印象。也不能说进门就一味的傻笑,以为这就是表现自己乐观性格的直接方式,却只会给面试者留下不严肃不够成熟的印象。

还有甚者,仗着自己的一点成绩,竟然摆出一副瞧不起该面试机会的脸孔,敢问这样的面试者公司敢要吗?在面试的过程中,我们遇到了形形色色的应试者,大多数只有在第一印象就不错的情况下,面试官才会想要去深入的了解你,才可能在众多的应试者中崭露头角。想要只靠后面的谈话来扳回比分的话,是很有难度的。其次在面试的过程中,面试官会根据岗位的需要来找相应的问题来问你。所以说一个面试者首先要了解他所面试的岗位是什么,大概会做些什么样的工作。然后在相应的对话中,把你针对这项工作所具备的特有的长处“不经意的”表露出来,每一个面试官都是有目的的问你的,所以即使你的“不经意”也会迅速被他捕捉到,因为他的大脑就在等这听某些特定的关键词,

所以说面试前的充分准备是十分必要的,也是十分重要的。面试中还有一个技巧,就是遇到自己不是很熟悉的或者不擅长的东西时,不要找过多的理由,因为很多东西就是你不在这个职位上就不会接触到得,每一个工作过的人都会发现,个人的工作都是细小琐碎的,没有一个人做的是很大很系统的东西的,越大的公司越是如此。分工越细才越精。所以不会的就坦然承认自己不会,但是一定要表明自己有很大的决心和很强的学习能力。然后再尽可能的把面试谈话往自己擅长的东西上引,给面试官们展现出你所擅长的东西,你所特有的技能。

这样才能在他们的印象出留下你并不只是缺一块的,也是多一块的。至于怎么展现你的多一块,就可以加在你的自我介绍中了。所以说自我介绍也要下功夫。今天有的面试者在得到自由时间做自我介绍时,竟然脱口就说“简历上都写了啊”,简历上写的我们当然都看了,这个时候我理解的是面试官觉得简历上的没什么能引起他的兴趣进行提问的,所以想看看这个人怎么样。所以这是面试者就要尽量好的介绍,努力为自己扳回一分。

而不是单单的说说自己叫什么,哪个学院的,做过什么项目。如果说你的项目,或者你做的部分你能说的很精彩的,能够引起面试官兴趣的,你就尽量去说,特别是你面试的是技术职位时。如果不是,那么就尽量靠着职位说。最后就是你个人也很优秀,但是还是没要你,原因就是跟老板不匹配,老板的性格或者喜欢的员工类型不是你这号的。

如果是这样的话,也就只能说你跟这个工作无缘了。最后道一声再见,再说一句谢谢,然后大大方方的走出去就好了。

篇6:面试官的提问技巧

(一)在面试中,招聘者要获得关于应试者的不同方面的情况,如心理特点、行为特征、能力素质,由于要测评的内容是多方面的,这就要求主考官根据评定内容的不同来采取相应的面试提问方式。招聘面试中常用的提问技巧有以下几种:

1、连串式提问

即主考官向面试者提出一连串相关的问题,要求应试者逐个回答。这种提问方式主要是考察面试者的反应能力、思维的逻辑性和条理性。

例如:“你在过去的工作中出现过什么重大失误?如果有,是什么?从这件事本身你吸取的教训是什么?如果今后在遇到此类情况,你会如何处理?”

回答这个问题,首先要保持镇静,不要被一连串的问题吓住,要听清主考官问了哪些问题,这些问题一般都是相关,要回答后一个必须以前一个问题的回答为基础,这就更要求应试者听清题目及其顺序,逐一回答。

2、开放式提问

所谓开放式提问,就是指提出的问题应试者不能使用简单的“是”或“不是”来回答,而必须另加解释才能回答圆满。因此,主考官提出的问题如果能引发面试者给予详细的说明,则符合“开放式提问”的要求。面试的提问一般都应该用开放式的提问,以便引出应试者的思路,真实考察其水平。

那么,什么样的题目是开放式的题目,以下举几个的例子:

你在大学期间,从事过那些社会工作?

你的专业课开了多少门?你认为这些课将对工作有什么帮助吗?

什么原因促使你在二年内换了三次工作?这类提问的目的是为了从应试者那里获得大量丰富的讯息;并且鼓励应试者回答问题,避免被动。提问方式常用“如何„„”“什么„„”“为什么„„”“哪个„„”等。

回答这类问题,应试者应该开阔思路,对主考官提出的问题尽量给予圆满的回答,同时要注意做到条理清晰、逻辑性强,说理透彻,充分展现各方面的能力。这样才能让主考官尽可能多的了解自己,这是一个被录用的前提条件,如果应试者不能被主考官所了解,就根本谈不上被录用。

3、非引导式提问

对于非引导式提问,应试者可以充分发挥,尽量说服自己心中的感受、意见、看法和评论。这样的问题没有“特定”的回答方式,也没有“特定”的答案。

例如,主考官问:“请你谈一谈担任学生干部时的经验。”这就是“非引导式”谈话。主考官提出问题之后,便可静静的聆听对方的叙述,而不必再有其他的表示。与引导式谈话相比,非引导式谈话中,应试者可以尽量多说,该说什么就说什么,因此可以提供丰富的资料。应试者的阅历、经验、语言表达能力、分析概括能力都得到了充分的展现,这样有利于主考官作出客观的评价。

4、封闭式提问

这是一种可以得到具体回答问题。这类问题比较简单、常规,涉及范围较小。关于下面的一些情况常用封闭式提问:工作经历:包括过去的工作职位、成就、工作成绩、个人收入、工作满意与否以及调动原因。学历:包括专业、学习成绩、突出的学科、最讨厌的学科、课程设置等。早期家庭状况:包括父母的职业、家庭收入、家庭成员等。个性与追求:包括性格、爱好、愿望、需求、情绪、目标设置与人生态度等。

对于这类问题,应试者一般不需要像回答开放式问题那样有充分发挥的余地,因为这类问题一般都是有具体而明确的回答,应试者只要根据自己的实际情况加以回答即可。

5、引导式提问

引导式谈话中,一方问的是特定的问题,另一方只能做特定的回答。主考官问一句,应试者

答一句。这类问题主要用于征询面试者的的某些意向、需要一些较为肯定的回答。

举例来说,主考官:“你担任车间主任期间,车间有多少工人?主要生产什么产品?”这就是典型的引导式提问,应试者只要回答一个数字,说出产品名称即可,而不必发表其他任何解释。

6、清单式提问

这类提问中,主考官除了提出问题外,还给出几种不同的可供的选择的答案。目的是鼓励应试者从多种角度来看这个问题,并提出了思考问题的参考角度;比如,“你所在的企业中最主要的问题是什么?营业额、缺勤、产品质量差还是其他?”这样就为应试者提供了思考问题的参考,使问题易于回答,不致让应试者错误理解主考官意图,不至于让应试者回答离题万里。

7、假设式提问

在这种提问中,主考官为应试者假设一种情况,让应试者在这种情况下作出反应,回答提出的问题。进而来考察应试者的应变能力、解决问题的能力、思维能力。如:“如果你是那个肇事的司机,你会怎样处理?”“如果你是办公室主任,你将如何处置这个秘书?”回答这些问题,应试者首先应该把自己置身于主考官为其设定的一个特定环境,然后用这个环境中的人的身份来思考主考官的提问,所以这种提问要求应试者具备一定的想象能力。

8、压迫式提问

一般来说,主考官要尽力为应试者创造一个亲切、轻松、自然的环境,以使应试者能够消除紧张、充分发挥。但有些情况下,主考官会故意制造一种紧张的气氛,给应试者一定压力,通过观察应试者在压力情况下的反应,来测定其反应能力、自制力、情绪稳定性等等。

例如:“这次公务员考试,很多人都托了关系,听说你也走后门了。”“从你的专业来看,你似乎不适合这项工作,你认为呢?”“这个问题你没有给我们满意的答复,你被录用的可能性很小。”只要你明白了这是主考官故意对你施加压力,就能够迅速调整自己的心态,泰然的应付主考官的提问。另外,千万不能面对主考官的“刁难”的而发怒,甚至指责主考官。

9、重复式提问

重复式提问是主考官向应试者返回信息以检验其是否是对方真正意图;或检验自己得到的信息是否准确。例如:“你是说„„”“根据我的理解,你的意思是„„”对于这类问题,应试者可以给出简单的回答“是”或“不是”。如果主考官有误解,应试者应该再说明一遍。

10、确认式提问

确认式提问表达出主考官对应试者提供的信息的关心和理解,目的在于鼓励应试者继续与之进行交流。比如,“我明白了,这很有趣。”之类的话。对于这类问题应试者可以不直接作出反应,按原来的话题继续往下讲。

11、投射式提问

投射式提问式让应试者在特定条件下对各种模糊情况作出的反应。这种方式又可以分两种:一是图片描述式,对面试者展示各种图片,然后让应试者说出他们个人的反应。由于这些图片形象朦胧,主体模糊,应试者对图片的感受、想象和反应各有差异,任何描绘都可能,这样可以从应试者的描述中,分析出人格特性。二是句子完成式。完成式是指呈现给应试者仅有句首而没有句尾的句子,让应试者按照自己的感觉、思维来完成整个句子。例如:我们希望„„我不相信„„我最难容忍的是„„对于陌生人,我通常的态度是„„

由于应试者的心理素质各有差异,因此完成的句子也彼此不同,通过对应试者所完成的句子进行分析,可以了解到应试者的一些心理特征。

面试官提问技巧

(一)目前很多企业都出现了用工荒的问题,总是很难招到合适的人才,或留不住人才。在这个快速发展的21世纪,最贵的是人才。那么面试官在面试的过程中,需要掌握好哪些面试官技巧,才能更进一步地招到人呢?以下为您提供详细的现代面试技巧参考。

一,面试的形式

1.尊重面试者是起码的职业操守

面试是双向的,是双方了解彼此的过程。因此首先要摆正自己的位置,不要给人盛气凌人的感觉。同时,尊重对方意味着面试前要做好功课。大致了解一下对方的简历。千万不要等面试开始了,还不知道对方的姓名,申请的岗位等等。在面试开始的时候,一定要简单扼要的介绍自己。这和作为主人,向登门拜访的客人介绍自己是一样的道理。

2.破冰,让面试者尽快进入状态

遇到比较内向或者少言寡语的面试者,例如工程师类型的,要尽快让他们放松。比如幽默一下,说说今天的天气,新闻等。这样他们容易进入状态,正常发挥。这里面有一个误区。为了让面试者放松,让他们上来就自我介绍。这个方法有时候会适得其反。那些没有准备过的人会紧张得不知道从何入手。

3.多听少说,但不失控制权

有不少面试官会在面试中不停的发问。这种方式看似十分主动,但其实不一定能从面试者身上得到有效的信息。如果在整个面试过程中,面试官说的比面试者还多,到底是谁在面试谁呢?比较最有效的方法是让面试者自己多讲,面试官一边倾听,一边根据情况提问,引导并控制面试者的话题。

4.留点时间Q&A

无论这个时候你是否已经做出了录用或不录用的决定,都要给面试者一个提问的机会,而且要认真应答。前面说过,面试是双向的。如果你希望面试者能接受这个机会,那么这就是你说服他们的时候了。或者说,这时候是他们在面试你了。不要因为这个过程中的失误而失去你所要的人。即使你决定不录取面试者,你仍然要完成这最后一关。因为虽然你不录取他们,但你希望他们能对你和公司留下好印象,也许可以帮你推荐更多的人,也许他们改进了以后还会回来。千万不要低估他们的口碑对公司造成的损害。

二,面试中的忌讳

1.不要被简历忽悠了

简历是死的,不一定能反映出面试者当下的情况。比如简历上写的是名校毕业的,又有知名企业的工作背景。但这些都是过去,不能说明面试者现在的水平。简历往往有水分,或者描述不精确的地方。比如简历上写的是精通Java语言。到底精通到什么程度,只有通过面试才能大致了解。简历上越是把自己写得优秀的地方,越要去挑战一下。

2.不要对面试者有任何假设

不要对面试者有任何假设,包括简历上的信息。唯一的假设就是对方不合格。因此在面试个过程中要想法设法找出面试者的问题,给最终的决定提供有效的判断依据。有些面试官看到对方有多年经验,就假设他们在某个方面是合格的,在心理上已经开始放水。还有面试官看到对方在某些问题上口若悬河,吐沫横飞,就假设对方有经验,有水平,而主动放弃了追问细节的机会。录用以后才发现此人空有理论,没有动手能力。会说不会做。录取一个不合格的人,不仅是对公司不负责,也是对面试者不负责。

3.不要把决定留给下一个人

通常,一个面试者要经过N道面试。最终的结果往往要大家讨论,或者领导拍板。于是,有些面试官认为自己是开始的关卡,并不重要。反正决定权在后面。有了这种心理,会很大程度

上影响面试的效果。本来自己可以搞清楚的问题,却把责任推给了后面的人。或者有意问一些简单的问题,把难题留给后人。其实,无论最终是大家讨论,还是领导拍板,每个面试官的论点和论据都很重要。否则要为什么你去面试?

4.不要诱导

我们会通常问一些开放式的问题,希望给面试者一个发挥的空间。但提出问题的方法如果弄得不好,就变成了具有诱导性的问题,引导甚至迫使面试者朝面试官想听的方向回答。例如,“你是怎样看待团队合作的?”。绝大多数面试者回答时,都会试图讲述团队合作的好处,因为这是面试官想听的。像这样的问题,答案虽然多种多样,但很难从中得到有效信息。应对如流的人很可能事先准备过,但实际工作中不一定能做到。而那些回答得不太好的人,说不定做得挺好,只是在这么短的时间内总结不出来,表达不清楚而已。因此面试官在准备问题时,一定要从面试者的角度去考虑一下,看看他们有什么样的选择。如果面试者没有选择,这样的问题问了也是白问。

5.不要答案,要过程

所谓面试,自然要出一些题目考考面试者。特别是技术类型的面试,出些试题是很必要的。但是,我们要关注的不是面试者的答案,而是他们怎样获得答案。大家熟悉的微软,谷歌等公司面试时的开放式问题,其实就是这个目的,观察面试者如何解题。面试官一定要清楚地知道,哪些答案是死的知识点,哪些答案是活的解决方法。知识点暂时不知道没有关系,是可以通过学习得到的。而方法则不是那么容易学得到的。

6.不要放弃细节,细节决定一切

最后一点也是最重要的一点,刨根问底的精神。无论简历,还是面试时的介绍,都是面试者事先准备过,总结过的。这些是他们的穿戴打扮。要想看清本质,唯一的办法就是让他们脱掉外面的衣服,充分展示里面的肌肉。面试官一定要注意,追问细节的目的不是拷问对方,寻找满意的答案,而是试图了解面试者对某方面的理解是否源于自己的真实经历,某些说法是否可信等等。举个例子,有不少面试者说自己的优点是学习能力强。然而当具体问到他们最近读了什么书,看了什么博客,或者在项目中学到了什么东西时,却支支吾吾,说不清楚。

三,选择什么类型的人

我们招聘的方法,技巧再好,如果不清楚要什么样的人,也是白搭。这里列举一些我们认为应该选择的人和应该放弃的人。虽然不同公司招聘不同类型的人,但以下几点恐怕具有普遍性。

1.有亮点好过万金油

选择:虽然有很多地方不如他人,但在某些点上有过人之处,哪怕只有一点。如果此人在某点上可以比他人做得更好,更透,说明此人有自己独特的方法或见解,在其它事情上同样可以做的更好,更透。面试官的目的就是要去发现这个闪光的亮点。

放弃:什么都懂一点,但什么都不精通。

2.缺点与信心并存

选择:承认并了解自己的缺点,但充满信心。

放弃:自信心过度膨胀,认为自己没有缺点;或者过度缺乏自信,在面试过程中找不出自己的优势。

3.知己知彼

当面试有工作经验的人时,他们选择换跳槽的目的很重要。

选择:对面试的公司有一定的了解,对自己的职业规划也很清晰,而且二者的需求吻合。放弃:对原公司极度不满,把原公司说得一无是处;对面试的公司完全不了解;工作时间久了,为了换一个环境。这三种人一定不要选择。

4.潜力股

选择:能够明显地看出他在过去的工作中学到了很多东西,能力得到了很大提升。善于从工

作中学习的人有很大的潜力。

放弃:虽然有一定能力和经验,但已经很久没有进步了。这种人在环境比较好的外企和国企比较多。由于环境舒适,便安于现状,逐渐失去了进取精神和学习动力。他们虽然有能力,但潜力不大了。最好还是留在原地不动。一动反而会出问题。

有所选择的放弃是智者的放弃;

有所放弃的选择是勇者的选择!

阅读本文的人还同时阅读了:如何攻破面试技巧面试技巧和注意事项

面谈前准备

在面谈前的准备阶段,管理者的主要工作,是设法令自己及应征者放松。显而易见,两名陌生人互不相识,开始接触时难免要花一些时间来适应对方,心理压力自然比平常时大。应征者投函应征,他当然希望有被取录的机会,为了要表现得最好,他必定会较为刻意地打扮一下,及十分注意自己的礼仪,精神亦会因而紧张起来。管理者也不例外,因为并非每一位管理者都经常要进行招聘面谈,他一方面希望快一点聘请合适人,一方面害怕招聘面试技巧生疏,不能从芸芸应征者中选出最佳人选,有时不免有患得患失的感觉,精神状态也一点都有不放松。

此外,有些管理者喜欢利用招聘面试技巧,来向其他高级同事证明他有高明的招聘面试技巧thldl.org.cn,或令应征者无言以对的口才,他们可能会发问一些极难回答的问题,令面谈气氛向负面方向发展。也有一些管理者自以为可操生杀大权,手握尚方宝剑,态度因而较为倨傲,不乐意用亲切友善的行为来与应征者接触,无形中为面谈加压,令应征者心理负上额外的担子。

以上的现象对招聘面试技巧完全没有好处,反而会令管理者分心,难以集中精神准备面谈,这样一为,有经验的应征者便会乘虚而入,带引管理体制者堕入面谈的陷阱,到头来作出了错误的招聘决定。管理者应首先要令自己放松,否则他会影响应征者的反应,经验较浅者会被带动不由自主地紧张起来,而经难丰富者,便有可乘之机,趁管理者自顾不暇之际将准备已久的台词背诵出来,令管理者觉得自己还可以应付,对应征者的印象加深,无形中被人操控了。

下列方法可协助管理者,在进行招聘面谈前,令自己平静下来:

面谈前十五分钟,完结其他工作,从会议中走出来,或放下手头上的文件;到洗手间走一趟,整理一下衣装,慢慢地走回办公室。

取出应征者的资料,翻看一遍,不要强逼自己记忆,只需记着姓名,便足以顺利地打开话匣。将原先拟好的面谈问题,放入档案夹内,现翻看“招聘面试技巧评量表”,重温要在招聘面试技巧中了解的各个工作表现、维度。

若面谈室没有纸和笔,准备两枝笔及一些纸张。

准备名片,应征者可能会索取。

开始面谈前,心中念一遍:“我已准备好了。”向自己微笑,然后请人通知应征者准备。一般而言,应征者会比管理者较为紧张,一些不善于控制自己情绪的人,表现会因此而大大地失准。管理者也许以为,他看看应征者如何在面对陌生人的压力下作出反应,会有了解其日后的工作表现。但实际的情况是,公司中只有很少数岗位的工作,是要求员工在陌生人前有敏捷得体的反应,大多数工作都会与“处变表现”无关。管理体制者大可翻阅前面的工作分析,便会明白卷中道理。倘若你主持的招聘面试技巧往往使那些处变不惊的人胜出,那么你的机构便未必有其他特长的成员了。所以为了较为准确的评量应征者的日常工作表现,管理者应千方百计令他感到舒服自在,从而渐渐适应了面谈的气氛,将自己发挥出来。

篇7:英文面试中应聘者语用策略研究

关键词:英文面试,应聘者,语用策略,面试语境

一、引言

目前, 随着全球一体化的发展, 各用人单位在遴选人才的时候, 把语言能力也作为考察的重点之一。运用英文面试, 也逐渐成为面试当中不可或缺的一个部分。对应聘者来说, 英文面试更具挑战性。在英文的面试过程当中, 由于交际双方存在权势差距, 使得面试官和应聘者的交流处于不平等的状态当中, 所以就要求应聘者能够正视面试官的权势, 采取积极有效的交际语用策略, 在相对不利于其的语境当中, 充分展示自身的语言能力及综合素质, 最终得到面试官及应聘企业的认可。

二、面试语境分析

Lyons认为语境是一个理论概念, 构成语境的各种因素是语言学家从具体的情境中抽象出来的, 这些因素对语言活动参与者产生的影响系统地决定了话语的形式、话语的合适性或话语的意义。 (Lyons, 1997:572) 同时, 语境又可分为文化语境和情景语境。前者指说话人生活于其中的社会文化背景, 后者指言语行为发生时的具体语境。

英语面试属于情景语境, 其中交际双方分别为面试官及应聘者。由于在该语境下交际双方身份的差异而导致了在该语境中交际双方在权势上存在悬殊, 并由此决定了交往的不平等性。因此, 对于应聘者来说, 认识自身所处语境, 从而选择合适的语用策略是英文面试当中的关键性问题。

在英文面试当中, 应聘者相对处于权势当中的劣势, 且要求在相对较短的时间内能够用英文充分展示自身表达能力, 应变能力及综合素质。且面试属于相对较为正式的交际场合, 那么应聘者就需要因地、因时制宜, 充分了解自身所处交际语境, 采取合适的语用策略, 使自身的回答更礼貌得体, 同时也能够绕开面试官设定的一些面试陷阱, 从而在众多应聘者当中脱颖而出。

三、语用策略分析

1.礼貌策略

礼貌是建立良好的人际合作关系的前提。礼貌策略具有调节作用, 它维护了交际双方的友好关系且保证交际进行的可能性。不同的交际目的对于礼貌的程度也有着不同的要求。英国著名语言学家Leech提出了六条制约人际交往的礼貌准则: (1) 得体准则; (2) 慷慨准则; (3) 赞誉准则; (4) 谦逊准则; (5) 一致准则; (6) 同情准则。

礼貌策略就是在其它条件共同的情况下, 按照礼貌准则的要求, 把不礼貌的信念的表达减弱到最低程度。在面试的过程当中, 应聘者恰当的运用礼貌语用策略, 展示个人的交际能力, 与此同时, 营造良好的面试氛围, 对于面试的成败起了决定性的作用。

(1) 礼貌的问候语

面试当中, 第一印象至关重要。在初次见面的很短的时间内, 要给面试官留下亲切、得体的良好印象, 必须从礼貌的问候语开始。

例如:

Interviewee:Good morning, Sir. Nice to meet you.

Interviewee: It's a great honor for me to have this opportunity to have this Interview.

(2) 表示赞同

根据Leech礼貌原则当中的赞同准则, 应聘者在面试的过程当中, 对于面试官在某些观点、态度及表达上的赞同不仅体现出个人意见与面试官的一致, 同时也说明应聘者在用心倾听面试官的表述。

例如:

Interviewer:We're not always expecting our employees to work over-time but Sometimes people need to work hard and pay more to succeed.

Interviewee:Absolutely! I couldn't agree with you more. I would like to work hard to achieve my goal.

(3) 间接表达不同意见

在礼貌原则的赞同准则当中, Leech要求减少分歧, 来达到礼貌的效果和确保交流的顺畅。但在实际的交流和面试当中, 应聘者难免要表达一些与面试官不一致的观点, 这就要求应聘者不能直接对于面试官的观点进行否定和挑战, 而需要间接表达自己的观点, 在陈述自己意见的同时, 也不伤及面试官的面子。

例如:

Interviewee:I got you, but in the operating process, we may met other problems, such as…

Interviewee:To some extent, you're right!…but maybe there's something we should pay attention to…That is….

在这种情况之下, 尽量使用诸如“we, our, let's”等人称代词能够拉近交际双方的距离, 使语气更加缓和, 营造和谐友好的气氛, 进而在表达不同意见的同时, 能够更好顾及面试官的面子, 使自己的观点更容易为对方所接受。

(4) 表达赞美及赞誉

礼貌原则当中的赞誉准则, 也能够使面试的氛围更加融洽, 使交际双方的交流更加顺畅。应聘者真诚的赞美能够拉近双方的心理距离。

例如:

Interviewer:what's your impression about our company?

Interviewee:Well, as far as I know, our company is the leading one in this industry and it has great potential to develop. And I have to say I love the environment the first time I came here.在面试结束时, 对于面试的过程和面试官进行真诚的赞美是一种礼貌的行为。

Interviewee: Thanks for this great opportunity and it's really nice talking with you. I benefit a lot from our talking and I expect to be a member of this terrific team.

2.合作原则

Grice认为, 在所有的语言交际活动中为了达到特定的目标, 说话人和听话人之间存在着一种默契, 一种双方都应该遵守的原则, 即合作原则 (cooperative principle, 简称 CP) 。在英文面试过程中, 从开场, 进入主题到结尾, 应聘者要向面试官传达如下信息:应聘者的个人基本信息;自己的专业知识水平和技能;自己在何种程度上能够承担该工作等等。面试基本采用的形式为一问一答, 也就是说, 应聘者和面试官的问答应该是由一串互相关联的话语组成的。要使得面试顺利进行且达到面试最终的目的, 那么交际双方因根据每个交际阶段的目的或方向, 使谈话的内容相关联且符合交际需要。只有交际双方有效配合, 才能使交际顺利进行, 所以Grice又将合作原则具体体现为四条准则:

(1) 数量准则:使自己所说的话达到 (交谈的现实目的) 所要求的详尽程度。

例如:

Interviewer:When did you graduate from university?

Interviewee:I graduated from university in July, 2002.

(2) 质量准则:不要说自己认为是不真实的, 及缺乏足够证据的话。

例如:

Interviewer:Is there anything special that you prefer to do in your spare time?

Interviewee:I prefer reading, esp. autobiographies of some celebrities.

(3) 关联准则:说话要贴切

在面试过程当中, 恰当应用关联原则, 能够从不同侧面展示应聘者对该工作的适合程度。

Interviewer:What are the positive aspects in your personality?

Interviewee:As for the positive aspects, I suppose I'm a responsible, patient and inspiring person.

(4) 方式准则:说话要简要, 有条理, 避免晦涩词语和歧义

在交际的过程当中做到条理清晰, 简明扼要更能够给面试官留下深刻、干练的印象。

例如:

Interviewer:What do you think is the most important to be a qualified teacher?

Interviewee:The utmost one is responsible.

合作原则在面试的开始部分, 即面试官在了解应聘者个人信息方面发挥着重要作用。交际双方只有充分遵守合作原则才能够达到其交际目的。但随着面试的深入, 由于双方权势上的差异, 使得面试与一般意义上的人际交往存在着明显的差异。在整个面试过程当中, 话语的主动权, 话题的选择, 延续以及终止均由面试官进行掌控。在面试过程当中, 面试官会通过“问题陷阱”从各个不同角度来考察应聘者的反应及综合考量应聘者素质。这就要求应聘者能够听懂面试官的“弦外之音”即推断出面试官的话语的隐含意义。但是, 当应聘者无法准确把握问题的隐含意义时, 无法做出准确有效的反应, 就只能采取不合作态度, 即违反合作原则及其准则。

3.模糊限制语的语用策略

G. Lakoff提出的模糊限制语可对话语中信息的真是程度、涉及范围等进行修饰, 也可表示说话人或作者对某一内容所进行的主观推测, 或提出客观依据, 或对话语的内容进行间接性评价等。在面试当中, 交际双方出于人际关系等社交方面的考虑, 比如给对方留面子, 或减少伤害对方面子的程度等, 这些都涉及到模糊限制语使用的社交语用功能。在英文面试当中, 当面试官问及一些应聘者不容易把握, 或者比较敏感的问题时, 由于应聘者比较难把握这些问题, 此时可以通过语用模糊限制语, 把信息模糊化, 避免过于直接之的回答, 为自己留下余地, 掌握主动权。

例如:

Interviewer: Which position do you think you are more suitable, teacher or teaching assistant?

Interviewee: Well, it obviously depends on your judgement-- whether I qualified to be a teacher or just start over from the teaching assistant.

很明显, 以上会话违反了合作原则当中的方式准则, 但通过这以巧妙的回答, 应聘者为自己在职位的选择问题上留下了充分的选择余地。

在英文面试中, 薪酬问题一般是比较敏感的话题, 同时, 也是面试官考量应聘者个性、性格和价值取向的有效方法之一。那么在回答此类问题的过程当中, 如何规避不利因素, 又能充分体现自身价值呢?模糊性词语的使用, 为该问题找到了很好的解决途径。

例如:

Interviewer: What's your expectation for your future salary?

Interviewee: Salary is not my first concern when I hunt for a new opportunity. I believe the company will pay me fairly according to my experience and my ability. Perhaps it will depend on my performance in my work.

在面试交际时, 面试官通常会使用较为精确的语言来进行提问, 应聘者可采用模糊限制语的语用策略来回避不利于自身的问题, 从而在面试中能够扬长避短。

四、结语

在经济高速发展的今天, 企业对于人才的要求也在不断的提升。无论在专业素养还是语言能力方面, 都对现在的应聘者提出了更高的要求。尤其是英文面试, 已经成为各大型企业挑选人才过程当中必不可少的一项。这就要求应聘者在具备良好语言能力的同时, 也要掌握一定的面试语用策略, 在短时间内充分展示自身才华, 得到面试单位的认可, 为未来事业的发展迈出成功的第一步。

参考文献

[1]Jean Stilwell Pecci.Pragmatics[M].Foreign Language Teaching and Research Press, 2000.

[2]陈智钢, 李晓惠.英语面试语境中受试者的语用策略分析[J].九江职业技术学院学报, 2008, (3) .

[3]葛红.求职面试的语用研究[J].山东省农业管理干部学院学报, 2003, (6) .

[4]何兆熊.新编语用学概要[M].上海外语教育出版社, 2000.

[5]李昕.面试成功的策略与技巧[M].中国人事出版社, 1998.

[6]刘森林.语用策略[M].社会科学文献, 2007.

篇8:面试官的应用技巧

第一印象最重要,而最重要的就是身体语言,如果你站姿端正、用眼神交流、坚实有力的握手,那么面试官一定会觉得你比较自信,而且是很不错的苗子。

第二、着装得体。

穿衣可以看出一个人的修养,不一定是名牌,但是一定要整洁和职业,这是对他人的尊重,也是表现你个人,是在参加面试,不是在逛街,表现你对这个工作的重视。如果可能的话,面试前要打听清楚公司的着装标准。

第三,学会倾听。

倾听是面试中最重要的环节,面试伊始,面试官会直接或间接地给你信息。如果你没有认真听,你就会先失一城。认真地听而且让他/她知道你在听,这是很不错的交流技巧。观察面试官,去迎合他/她的风格和节奏。

第四、点到为止,不要多说话。

话说的太多,往往会出问题,所以对方问什么,就说什么,不要临时发挥。如果你事先没准备的话,可以随便闲聊,把话题从工作转移到其他方面上去。准备面试时,要通读招聘信息,找出你所具备的该职位必备技能,并且只谈论这一信息。

第五、别太套近乎。

面试是正式的职业会谈,而不是结交新友。亲疏程度取决于面试官的态度。面试中回答问题和询问问题时,有精力有热情这一点很重要,但是别忘了,你是在找工作。

第六、回答问题,言语得体。

得体最重要的表现,就是尽量用专业的语言来回答问题,而不要用太多的大白话,那样对方会觉得你肚子空空的。要注意不要使用任何不适当的俚语,或是谈论涉及到年龄、种族、宗教、政治或者性取向的话题。

第七、谦虚谨慎,别太自满。

要在面试中取胜,态度举足轻重。自信、专业、谦虚三者之间有一个很微妙的平衡,需要协调好。即使是要展示自身能力,过度自信也要不得,它与过度拘谨一样不好,甚至更糟糕。

第八、小心问题陷阱。

当面试官让你举例说明你做某事时的一段时期,他是在寻找例子以了解你过去的行为。如果你不能给出一个具体的例子,你非但回答不了这个问题,而且还错失了一个能证明你能力并谈论你水平的良机。

1.如何给面试官留下好的印象

2.面试官不欢迎的求职者

3.如何让面试官对你感兴趣?

4.如何向面试官提问

5.别被面试官问“倒”你

6.如何让面试官更加喜欢你?

7.如何看透主面试官?

8.判断面试官的性格

9.如何让面试官看上你?

篇9:面试官的易犯错误和面试技巧

面试官是指具备一定识人能力,能够根据公司战略、产品特性、业务发展及人才市场供给状况有效地甄选适合公司要求人才的能力,面试官分为专业面试官和业务型面试官。

面试官有可能犯的错误

1、面试官遗漏重要的信息

面试官把过多的精力和时间花在影响工作是否成功关键因素的个别因素,他(她)们往往只考察到应聘者有限的几个方面,而难以获得关于应聘者的完整信息。

2、面试官忽略了应聘者的工作能动性和组织适应性

面试官容易把注意力放在应聘者的工作能力上,而因此忽视了面试官的工作能动性和组织适应性。须知:工作能力和工作能动性不同。前者执应聘者是否具有但当工作的客观能力,后者反映了应聘者的一种主观愿望:愿不愿以为企业服务。如果忽视这一点,可能会出现应聘者被录用后的低劣绩校表现,以及较高的流失率。

3、面试官问了非法的、与工作无关的问题

如果面试官问了非法的、与工作无关的问题,可能会把自己卷入令人生厌的法律纠纷中,或是给应聘者留下非常不好的印象。

4、面试官的问题重复

尽管有时面试官之间需要问应聘者一些重复的问题,但是,大量重复的问题就是在浪费面试宝贵的时间,不但容易使应聘者生厌,而且不能考察应聘者的全面素质。

5、面试官不能系统性地组织面试

如果面试官不能系统性地组织面试,那么,他(她)可能会针对不同的应聘者采用不同的方法,有些应聘者因而处于不利局面。相反,一个系统的招聘方法将会很快地把不适合要求的应聘者据之门外,而且花费甚微。

6、应聘者对招聘方法过程不满

面试官有时候会在面试中夸夸其谈、罗里罗唆、粗鲁或思维无序。在这种情况下,有些应聘者会拒绝面试,甚至拒绝录用,转而它投。糟糕的是,企业的.声誉也因此受到损害。

7、面试官头脑中存有偏见或先入为主

有些面试官习惯于先入为主地看待应聘者,但是他(她)们却意识不到这种偏见给招聘本身带来的恶果。

8、面试官不作记录或很少作记录

有的面试官不做或很少作记录,他(她)们依赖自己的记忆。这样做的结果往往是他(她)们对面试过程中的第一个人和最后一个人记得较清,而其它的应聘者记忆就不清楚了。

9、面试官错误地理解应聘者的回答

面试官在面试结束后总要从收集到的结果中分析应聘者的回答,以便进一步做出判断。有的面试官可能总在扮演“业余心理学家”的角色,但是他(她)们往往错误地从结果中判断应聘者的个性和能力。

10、面试官做出草率的判断

有的面试官会通过一次会面时的握手或随后的几个问题就做出录用决策,但是研究表明:如果他(她)们能够继续有计划地收集应聘者的情况,做出的决策无疑会更好,

11、只依赖面试做出录用

面试如果用的好,的确非常有用。但是,不可以单纯依赖面试,而应该综合其它的方法,如笔试、情景模拟以及向证明人查询等。

12、面试官让应聘者的某项特点左右

面试官有时会陷入一种被称作“光轮效应”的现象中,即面试官被应聘者的某项强项或弱项左右,做出甄选判断。

面试官应知道的面试技巧

1、行为面试法

行为事件面试(Behavioural Event Interview,简称BEI)是基于行为的连贯性原理发展起来的。其假设前提是,一个人过去的行为能预示他未来的行为。正如一个经常迟到的人,下次开会还会迟到一样。面试考官提出的问题应该让应聘者用其言行实例来回答,通过了解他过去经历中的一些关键细节,来判断其能力,而不要轻信他自己的评价。

行为面试法的另一个假设前提是:说和做是截然不同的两回事。与应聘者自称“通常在做”“能够做”的事情相比,其过去实际的所作所为更为重要。面试官要了解应聘者过去的实际表现,而不是取得未来表现的承诺。如果应聘者说:“我总是积极主动地从事各种工作。”这句话说明应聘者确实做了些什么吗?什么也说明不了——除非应聘者能举出某个工作的具体例子,详细地说明他所担负的责任,你才会明白这一回答是什么意思。

面试考官首先要了解与行为有关的回答是什么样的。它是指应聘者描述自己在具体情景下的言行,包括背景情况,应聘者采取的行动以及结果等。在应聘者回答的时候,要注意那些与行为无关的回答。与行为无关的回答指理论性的、含糊的,或仅仅是某种观点。如面试问题是:请告诉我一件最近你在工作中与他人共同解决问题的事。与行为无关的回答一般是这样的:“这样的事情是很多的,我基本上都是和同事一起完成工作的。我这个人不会和同事发生争执,基本上都是大家一起做,也没有什么矛盾。有时我们也会加班,大家在一起是比较愉快的……”非行为事件的描述中,会出现较多内容空泛、含糊不清、指代不准的词语:应该、我会、我想、可能、经常、有时、我们、每个人、大家……

当遇到这样的词语时,面试人员要进行引导,比如追问:“这件事发生在什么情况下?与你一起工作的是什么人(进一步了解其合作的动机)?你当时承担什么职责?你们采取什么方式工作?在这一过程中你们对问题的看法有没有不同(深层次的了解)?任务完成后,你的合作者如何评价你?”

具体来讲,行为面试法有几个技巧需要注意:

篇10:应聘者打动面试官的技巧

简历是死的,不一定能反映出面试者当下的情况。比如简历上写的是名校毕业的,又有知名企业的工作背景。但这些都是过去,不能说明面试者现在的水平。简历往往有水分,或者描述不精确的地方。比如简历上写的是精通Java语言。到底精通到什么程度,只有通过面试才能大致了解。简历上越是把自己写得优秀的地方,越要去挑战一下。

2.不要对面试者有任何假设

不要对面试者有任何假设,包括简历上的信息。唯一的假设就是对方不合格。因此在面试个过程中要想法设法找出面试者的问题,给最终的决定提供有效的判断依据。有些面试官看到对方有多年经验,就假设他们在某个方面是合格的,在心理上已经开始放水。还有面试官看到对方在某些问题上口若悬河,吐沫横飞,就假设对方有经验,有水平,而主动放弃了追问细节的机会。录用以后才发现此人空有理论,没有动手能力。会说不会做。录取一个不合格的人,不仅是对公司不负责,也是对面试者不负责。

3.不要把决定留给下一个人

通常,一个面试者要经过N道面试。最终的结果往往要大家讨论,或者领导拍板。于是,有些面试官认为自己是开始的关卡,并不重要。反正决定权在后面。有了这种心理,会很大程度上影响面试的效果。本来自己可以搞清楚的问题,却把责任推给了后面的人。或者有意问一些简单的问题,把难题留给后人。其实,无论最终是大家讨论,还是领导拍板,每个面试官的论点和论据都很重要。否则要为什么你去面试?

4.不要诱导

我们会通常问一些开放式的问题,希望给面试者一个发挥的空间。但提出问题的方法如果弄得不好,就变成了具有诱导性的问题,引导甚至迫使面试者朝面试官想听的方向回答。例如,“你是怎样看待团队合作的?”。绝大多数面试者回答时,都会试图讲述团队合作的好处,因为这是面试官想听的。像这样的问题,答案虽然多种多样,但很难从中得到有效信息。应对如流的人很可能事先准备过,但实际工作中不一定能做到。而那些回答得不太好的人,说不定做得挺好,只是在这么短的时间内总结不出来,表达不清楚而已。因此面试官在准备问题时,一定要从面试者的角度去考虑一下,看看他们有什么样的选择。如果面试者没有选择,这样的问题问了也是白问。

5.不要答案,要过程

所谓面试,自然要出一些题目考考面试者。特别是技术类型的面试,出些试题是很必要的。但是,我们要关注的不是面试者的答案,而是他们怎样获得答案。大家熟悉的微软,谷歌等公司面试时的开放式问题,其实就是这个目的,观察面试者如何解题。面试官一定要清楚地知道,哪些答案是死的知识点,哪些答案是活的解决方法。知识点暂时不知道没有关系,是可以通过学习得到的。而方法则不是那么容易学得到的。

6.不要放弃细节,细节决定一切

篇11:外企HR眼里的应聘与面试

根据几所高校的办学特色, 主办方将活动定位不同的主题:“从企业文化谈自我认知”、“职场商务礼仪和中西方文化差异”、“职场精英打造卓越团队”、“外企优秀员工职业素养”……尽管内容大不相同, 但每所高校的活动都吸引着众多学子的参与。记者采访时了解到, 前来参加活动的学生中既有即将走出校门的毕业生, 也有大一新生。对于职场, 他们都希望了解更多的知识。活动中, 志愿者与学子亲切对话, 对同学提出的问题悉心给予解答, 并给予了意见和建议。在此, 记者对几场活动中同学们提出的问题进行了整理, 希望业内人士的建议能给学生提供一些帮助。

Q:求职者怎样才能和企业文化相匹配?

A:北京泰康源饮料有限公司H R D王岩

文化是很软性的东西。对企业来说, 往往跟企业价值观联系到一起。如果你的价值观能够跟企业价值观相吻合, 在企业里面会有很好的发展。

说到怎么样和企业文化匹配, 通过短短十分钟或半个小时的面试过程, 很难理解企业文化是什么样。企业文化从概念上来说, 是经过长期发展一个企业的价值观、制度、企业行为的组合。简单来说, 有一些员工进入公司, 看重这一家公司有没有好的培训机会和教育机会, 比如说在职培训、考证等等。还有一些学生进入公司之后, 比较看重的是工资待遇。而在一些媒体工作, 或者搞设计的人, 可能喜欢比较弹性的工作制度。那么, 自己在选择公司时候的想法就是你的价值观。然而, 进入一家公司的时候, 不要想方设法去改变你的主管或者你的老板, 你是改变不了的。只能够用自己的方式去适应你的主管或你的老板。同样, 我们在应聘的时候, 是双向选择, 你可以选择企业。但是进入这一家公司来说, 作为员工有一点被动, 只能够适应主管和老板, 才能在这一家公司发展下去。

Q:选公司时要注意些什么?

A:施耐德电气 (中国) 投资有限公司BU HR Partner牛浬杰

我做HR以来, 分别在三家公司工作, 有不同的感受。有人说, 大公司选文化, 中公司选行业, 小公司选老板。这一个是很民间的说法, 但是很有道理。如果你希望到500强公司去的话, 从文化角度来说, 这是我们应该关注的一个内容。像日常的培训、薪资福利、发展机会等等, 国际化的公司都类似, 不会有太大的差异。西门子、施耐德、松下电器从这一些方面来说, 差不太多, 但是文化上有差异。

美资公司强调结果导向, 用各式各样的方法达成最终的结果就非常好, 就是NO.1。像我们看过的美国大片, 一个人可以把俄国军队整个连干掉。欧洲公司更加关注人, 认为人是组成公司、团队非常必要的因素。每一个人是非常重要的。我所在的欧洲公司来说, 对人的关注是非常强的。

我举两个小的例子。年终和年初的时候我们做了一个非常大的工作, 绩效评估。这是非常综合的一个内容, 把培训、招聘等等全都结合在里面。我负责我所在的部门, 这一个部门有200多人, 跟每一个人做面谈。在面谈的过程当中, 我们会用聊天的方式, 比如说某某去年工作表现怎么样, 工作过程当中遇到什么困难, 有哪些不足, 今后需要公司或者老板给你什么样的支持。不足的方面, 我们自然而然把相关计划放进去。这是一个非常好的工具和模式, 我们并不关注他的职位、工资, 只是把一个人全方位的需求和工作当中的需要加进去, 这也是我们非常重要的工作之一, 人在这里面体现得重要性非常大。

第二个例子, 施耐德电气是传统行业的工业公司, 在技术导向方面非常强。HR部门, 也有技术课程, 要求我们在技术方面有相关的培训。对新的同事和新的员工, 尤其是刚毕业的同学们, 在公司内会有非常完善的培训机制和方式。技术人员培训六个月, 这六个月有薪资增长和培训具体安排, 我们也会让他到工厂实习, 用很多方式帮助他从一个校园人转变成一个社会人。

所以, 选大公司要看文化。美资公司强调结果导向, 欧洲公司更加关注人。以上从我个人角度来说, 不能代表我们公司或者我们这一类欧洲企业普遍性的东西, 仅供大家参考。

Q:面试中经常说的行动导向是什么意思?

A:佳能 (中国) 有限公司培训与开发部副总经理J u d y K w a n (下简称Judy)

行动力的意思, 应该说是任何事情都从我开始做, 并且积极主动地开始。你进入公司以后, 如果是正规的公司, 企业会给你岗位描述。假设你是秘书, 上面写了五项你的岗位职责, 需要你把它贴在你的办公隔断上很明显的位置, 每天检查这五项有没有积极主动地做。相反的, 因为我是秘书, 我不能随意地做, 要听领导的指挥, 领导每天安排我做什么就做什么。安排我三项那我做三项, 没安排那我可以喝茶、看报纸。这是行动力不强的表现。

Q:怎么在团队合作中提升领导力呢?

A:Judy

在企业管理中都是1+1>2, 也就是说, 任何概念都不是狭义的概念, 而是广义的概念。“leadership”在管理中的定义是“影响他人的能力”, 而不仅仅是“领导他人的能力”。言外之意, 假设你做领导秘书, 同时也扮演一个领导得力助手的角色, 帮助他协调部门里面的事情, 去影响其他人, 这样你就具备很高的领导力。当然, 领导力还有其他很多方面的, 比如沟通等。

Q:公司会不会给出现问题的同事一个改正的机会?

A:Judy

任何企业都有规则, 像佳能这样的公司是非常宽容的, 可以说给你的时间超过你的想象。你认为你三个月才能学会这件事情, 企业可能给你六个月, 甚至一年的时间, 最后你都不好意思了, 说我实在学不会了, 那我自己走了算了。

一定要记住, 公司给你时限, 并不表明你要把这个时限延长更多, 这样才是积极主动的态度。所以我们要自控, 自己控制自己。并不是说企业难道不知道我们是学生吗, 你就应该给我更多的时间, 别人给两个月, 那你应该给我两年。也许这个公司可以做到, 换到另外一家公司也许变得更加严格。因此我们应该变得自控, 碰到问题找自己的原因。我们讲职业生涯的规划是从本职工作做起的, 就是你要把本职工作做好。本职工作是从对结果负责做起的。对结果负责的人是从找自己的错做起的, 而不是找别人的错。

Q:招聘考察时从哪里能够看出一个人是否具备团队精神?

A:Judy

第一个体现是胸怀。比如在集体面试的最后环节考官向你提问, 如果你是评委的话, 选出一位最棒的、团队合作精神最好的人, 会选哪一位, 为什么?其实, 这个问题着重考察你是不是真的聪明, 是不是具有大智。具有小智慧的人会觉得这个投票很重要, 我要投给自己, 具有大智的人则有全局观点。说实话, 你到底选谁重要吗?面试官才是真正的评审团、公司的决策者, 他们不会因为你推荐谁而最终选谁, 所以作为应聘者要明白他们为什么问这个问题。当考察的主题是团队合作, 当然也不排除你真的很棒的时候说“我是最棒的”, 说明你自信心很强。可如果别人不选你, 我们也还选你, 那这时你选你自己, 只会给自己增加负分。所以团队合作最大的体现是当面临一个机会的时候你是怎么看待的, 你是愿意把这个机会让给别人, 还是一定要捆着留给自己, 即便发现根本得不到, 但是还要争最后一下。有的同学很聪明, 在自我介绍的时候说我团队合作非常棒, 我充满了激情, 诸如此类, 但是要注意, 我们会在后面的表现中更加注意观察。所以你说了什么一定要去做, 不然要尽量少说一点。

第二是你和别人的互动。你是来应聘一个职位, 没错, 多个选一个, 幸运的是几位当中有一位会进入下一轮面试, 不幸运的是一个都没有。你在这个过程中要做真实的自己就可以了, 你不用总看着面试官, 从始至终只对他们说不行。你们是临时组成的一个团队, 所以你有没有团队意识在于你和团队之间的互动。互动是什么意思?那意味着团队合作当中倾听的能力是特别重要的, 你没有倾听, 那说的理由会站不住脚。

第三, 如果你是团队合作态度很好的人, 你会有微笑, 有点头, 有鼓励给其他人, 即便说有人表现得不够出色, 你是幸灾乐祸, 还是说没关系?这就是团队合作的精神。当然你在现场不是很方便说话, 但你的微笑别人是看得懂的。

Q:集体面试应该注意哪些问题?

A:Judy

越来越多的公司采用集体面试的形式, 而不是一对一面试。因为一对一面试时, 应聘者可以把很多优美的词列在自己身上, 说自己很优秀、很聪明、很善于乐于助人等等, 但是不容易验证。我们不看你怎么说, 而看你怎么样做。所以, 要非常在意团队合作的素质培养, 而这方面通过集体面试比较容易做出准确判断。

我有两点建议:第一, 请特别注意礼节, 这是你可以做到的。我从以下三个方面来谈一下:1、你说到了, 你要做到。我们更多看到的是你怎样做的, 而不是你怎样说的。有的公司面试中会设有计时员, 为什么要有计时员?为了保证公平、公正, 这是职业化的体现。如果你陈述的过程中被提醒, 那么你就要自觉遵守规定, 停下来, 而不是继续把自己的话说完, 这样只会为你减分而不会增光。2、一定要做很正直的人。大家尤其要注意这一点。在夸自己、展示自己的时候, 你们都愿意积极回答。问你们放弃过什么, 谁都不愿意回答, 甚至有人说没有放弃过任何事情。你放弃了应该放弃的东西, 这是好的事情。有的时候不能聪明反被聪明误。有的同学特别好, 说我放弃了一个很好的机会, 我以后会吸取教训。我们看的是你的态度, 而不是放弃这一个事情本身你是不是够聪明。你们要想我们提问题的核心和用意。3、礼貌用语。如果形成习惯, “谢谢”会经常挂在口上。请大家刻意做有礼貌的人。另外, 有时我们面对的问题很难回答, 这时我们要做职业人, 职场只有职业人是最受欢迎的。在职业场合, 需要用包装过的你, 而不是用没有修饰过的你。如果碰到一个问题你真的认为它很难, 有一个标准说法——“你提了一个非常好的问题”。你说这句话的时候就在思考怎么回答, 因为思考的速度远远快于说话速度。

第二, 肢体语言。肢体语言非常重要, 因为它是下意识的行为, 是很难控制的。但是对评委和招聘官来说, 我们更多看的是你的肢体语言。传达信息有三种方式:文字、音量语调、肢体语言。三者加起来是100%, 肢体语言占得最多55%, 文字只占到7%。在集体面试过程当中, 求职者表现出来很多下意识动作被我们尽收眼底, 然后做出判断。举两个方面的例子说明肢体语言表现出来的跟其他人的互动非常重要。多一些微笑, 多一些点头表示赞赏别人, 而你要想拿到这一张入职入场券是需要胸怀的。另外, 如果两个人同时要发言的时候, 你可以示意另一位应聘者先回答, 也许面试官赞赏的是你。大多数的人在面试中是独立自我的状态, 最多看一看考官, 或许在看谁更喜欢你这不行。可以看考官, 但是不能一直盯着某一位, 有的时候会适得其反。队友之间的互动是很重要的。

肢体语言说明你的下意识的行为。举一些简单例子。

本文来自 360文秘网(www.360wenmi.com),转载请保留网址和出处

【应聘者打动面试官的技巧】相关文章:

上一篇:串并联电路教案试题下一篇:歌王老爸三年级作文

本站热搜

    相关推荐