水浒传的读后感小学500字

水浒传的读后感小学500字（精选13篇）

篇1：水浒传的读后感小学500字

我最近读了四大名著之一的《水浒传》。书中有许多形形色色的人物，比如“大刀”关胜、“双鞭”呼延灼、“霹雳火”秦明。其中，我最喜欢的人物就是“花和尚”鲁智深。

鲁智深是个光头和尚，体型高大，四肢粗壮，手持一根禅杖，既威风又厉害。连著名的文学批评家金圣叹都觉得《水浒传》中唯一喜欢的也只有鲁智深。

鲁智深的力气十分大。他在《拳打镇关西》中竟然徒手打死了一个大汉。鲁智深倒拔垂杨柳的故事也是路人皆知。别看鲁智深看上去五大三粗的，其实他思考问题十分周到。在《拳打镇关西》中，一户穷人家被一个叫郑屠的人欺负。鲁智深在郑屠不知情的情况下暗中制定好了复仇计划。鲁智深在他们家门口整整坐了一天，目的是监视唯一知道秘密的店小二不去通风报信。等这户人家顺利逃走后再去找郑屠算账，保护了这家人的安全。

在这方面，我也是个小小“鲁智深“。有一年春游，我事先做足了准备工作，考虑了春游过程中可能出现的问题。我提前好几天就开始关注天气预报，确保不会春游途中突然下雨，打乱我的游玩计划;我和妈妈一起精心准备午饭，挑选了各种零食和饮料，以便可以与同学们分享;我上网搜索春游目的地的”小故事“，这样老师提问的时候我就可以”对答如流“了;另外，我还带了书本、乐高玩具、纸牌等，这样可以在自由活动时间也玩得尽兴啦。

不知道你有没有看过《水浒传》?是不是也像我一样喜欢鲁智深呢?

篇2：水浒传的读后感小学500字

四大名著中的《水浒传》，我早已烂熟于心。里面许许多多的人物，正面的也好，反面的也罢，都是值得人们去回味的。

什么是英雄?什么是水浒英雄?这是一件值得思考的事，有人说一百单八将都称得上是英雄!那请问，时迁、段景柱那样的鸡鸣狗盗之徒，算得上是英雄吗?宋江，天罡之首，他算得上是英雄吗?虽说此人信义著于四海，但最后不顾众人的反对，为自己的利益归顺了昏庸的宋朝，他算得上是英雄吗?我觉得，算得上是英雄的，当数十万禁军教头林冲!此人原在朝廷做官，但又得罪了当时的大奸臣高俅，被发配充军，他能忍能让，浑身透出一股正气，他怎么不能算是英雄呢?刚刚上梁山的时候，当时的头领白衣秀士王伦处处刁难他，而林冲却一忍再忍，最终帮助晁盖火并了水浒大寨。这种豪气，真令人敬畏。每次梁山上大大小小的战役，冲在前面的是谁?总是林冲。经过磨练， 他成长为一位能文能武，做事直接，敢爱敢恨的英雄人物。林冲在梁山上处处谦让，以礼待人，礼贤下士，赢得了众人的好评，朝廷发兵征剿梁山泊，而冲在最前面的保卫梁山泊的，还是林冲。这一次梁山泊擒住了林冲的仇人高俅，而令人费解的是宋江却以礼相待。这些让林冲非常伤心，后来梁山泊归顺了宋朝，只有一个人没有归顺，那就是林冲，因为他没有忘记仇恨。这样一个有仇必报，能文能武，爱恨分明的英雄形象立刻让人心生敬佩之意。和林冲一比，宋江、时迁、段景柱等人还值得一提吗?

真正的英雄不仅要武功盖世，文略过人，还要有仇必报，有恩必答，爱恨分明，英气逼人而不失大将风度，林冲就是一个这样的英雄，这样的人才真正称的上是水浒英雄!

篇3：水浒传的读后感小学500字

教学目标应当是在符合国家教育方针和学生身心发展规律的前提下设计的,它意味着在实际课程教学中预期达到的目标和结果。对语文教学实践有指引、中介、考核、评价功能。一般来说,教学目标可分为学期教学目标、单元教学目标和课时教学目标。[2]

本文选取《水浒传》第七回《花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂》为阅读材料,针对中小学语文阅读课堂,设计了如下教学目标:(1)让学生感受阅读文本的乐趣,陶冶情操。(2)提高学生的识记感知能力。(3)树立学生的独立创新意识,鼓励学生提出独到的见解。(4)提升学生的文化素养和思维能力。(5)增强阅读趣味性,让学生爱上阅读。

二、以自主探究为原则鼓励学生

教师以教学目标为导向,引导学生体会与感悟文本,这虽然是以学生为主导,但并不是说教师在学生探究学习的过程中是不需要的。相反,教师通过确立教学重点、参与学生的“探究式学习”、检验学生学习成果三方面,可以使得学生更为集中地探讨主题,不易偏离方向,也能引导学生往更深入的方向进行思考与研究。

(一)确立教学重点

教学重点与课程标准相关,但同时也要结合学生的实际来确定。教学重点由教师提出,在课程教学实践前先行告知学生,但也可以根据大多数同学反馈的情况做恰当改动,并不是一成不变的。如《花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂》这一课中,其教学重点可为以下三点:(1)故事情节的先后顺序。(2)人物形象和社会环境的刻画。(3)人物性格变化的成因。

(二)鼓励“探究式学习”

探究式学习是中小学生重要的学习方式之一,面向全体学生。在探究过程中,学生可能会面临困难与坎坷,但坎坷是坚忍的最后考验,教师要适时予以鼓励,施以援手,以免学生失去独立思考的习惯。探究式学习在语文课程教学实践中,主要表现为学生对文本的感悟与解读,即在教师进行教学活动之前,学生通过自主阅读的方式了解阅读材料的大致意思,进一步阅读、探索后,对材料有自己的见解与思考。

教师可在课前、课中、课后引导学生进行“探究式学习”。在课前,教师布置预习作业,让同学们先对阅读材料熟悉后,记下在学习过程中自己遇到的重点知识和不理解的部分;课中,教师将班级分为若干小组(小组成员人数由班级人数而定),在分组讨论过程中,学生在各自组内分别提出自学过程中个人对文本的理解以及困惑的地方,由其他小组成员尝试解答。若遇上全体小组成员都难以解决的瓶颈,可派出一位代表向全班同学求助,一起思考,还不能解决的,就将问题提交给教师。教师应以平等的身份与学生一起交流,注意发现问题,对班上同学分组讨论后存在的普遍性问题和难点、重点问题适时进行文本分析和内容解答。课后,学生整理经分组讨论和教师答疑后的重要知识点,记录下课堂上得到的收获与感悟,总结反思自己在探究式学习过程中的可取与不足之处,自我评测知识掌握程度,查漏补缺。

从“探究式学习”的整体过程来讲,它可以启发学生对于文本的思考,提升阅读技能,从而明显调动学生对学习的热情和对课堂的参与度。值得注意的是,“探究式学习”的开展需要一定的条件,首先它耗费的时间长,需要教师富有耐心以及足够的课时保证;其次班内学生人数太多会让教师难以顾及全局,因而班级单位以小班制为佳;最后在课堂上可能会出现学生因为意见不同而有争执的情况,因此还需要教师有良好的调和能力和课堂掌控能力,以免出现课堂混乱的场面。所以,探究式学习也要根据实际情况而定,不必盲目追求。

(三)检验学习成果

除了在课堂上点拨,解答学生的疑难困惑之外,教师还需要通过检验学生学习成果来了解学生对文本的掌握程度。以《水浒传》选文为例,教师可以在课程结束后布置读后感和阅读理解的作业,甚至还可以通过让学生以说书的方式叙述《水浒传》中的小故事来考查学生,顺便也锻炼了学生的语言表达能力。

三、“导悟式”教学法在实际应用中的思考

为了更好地发挥“导悟式”教学法在中小学语文课堂上的积极作用,教师应运用教学经验,将教学法与学生实际情况完美融合,使其更加完善,用形式多样化的教学内容吸引学生,让学生爱上阅读课,盼上阅读课。

(一)善用提问,及时反馈

教师在课堂教学中要善用有思考价值的提问启发学生,根据课程标准和课时目标有针对性的向学生发问,将学生引导到深入探究文本主题的道路上来。以《水浒传》第七回为例,教师可选取论述型提问和评价型提问,如:“如果你是鲁智深,你会和曾经想给你教训的泼皮们结为朋友吗?为什么?”“你认为林冲被奸臣陷害,逼上梁山是偶然的还是必然的?”“你怎么看待林冲和鲁智深这两个人物形象?”这些具有拓展性的提问可以激发学生的创造性思维,培养学生的分析能力和论述能力。教师应引导学生敢于发表自己的独特见解,只要学生条理清晰,能自圆其说即可,不必过于苛求“标准答案”。

学生回答问题完毕后,教师应及时给学生良好的反馈,譬如幽默的点评,可以充分调动课堂活跃的气氛,也能让学生在学习过程中有成就感。

在中小学阅读课上,善用提问,巧用提问可以大大提高学生在课堂上的参与度与积极度,这对于营造和谐、良好的教学环境起到了十分重要的作用。

(二)学生为主,因势利导

在“导悟式”教学法中,学生在阅读过程中起着关键作用,这是每一个教师都应该重视的。教师应当把课堂的话语权主要交给学生,尊重学生的思考成果,增强学习的自主性和独立性。教师通过参与学生的讨论,真诚地与学生一起发现问题、研究问题、解决问题,建立民主开放的学习环境,来达到课堂教学以学生为主的目的。萨特说:“阅读是一种被引导的创造。”因此教师在学生自主学习的同时,要根据学生的学习情况和理解水平加以指点,这样对学生的自主学习和创新思维都有着激发的作用。比如学生在阅读《水浒传》第七回中,提出这样的问题:“为什么林冲的娘子在五岳楼下被高衙内调戏,林冲却手下留情了呢?”那么教师就可以引导学生往林冲的性格方向进行分析,再对比匆匆赶来的鲁智深要帮林冲出头的情节,循循善诱,让学生自己找到问题的答案。

四、总结

阅读教学是语文教学中的重点,它对提升学生的文学素养和阅读能力有着潜移默化的影响。传统阅读教学法中,教师多采用直接讲授的方式向学生灌输知识,这样的教学法虽然也能让学生理解文意,但因为学生是被动接受的,所以很快就会忘记所学内容,也很容易丧失对阅读的兴趣。“导悟式”教学法的优点就在于课堂以学生为根本,让学生主动学习探究,学生才能更加全面深入地了解课堂中的重点难点,对文本理解更透彻,进而提高学生感知感悟、独立思考的能力。另外,它有利于提升学生的阅读技能,训练逻辑思维,发展智力。因此,合理应用“导悟式”教学法对提高中小学阅读课的教学质量有着重大意义。

参考文献

[1]蒋仁莲.“导悟式”教学法在《基础护理学》教学中的应用[J].中国护理管理,2012(12).

篇4：小学生水浒传读后感500字左右

小学生水浒传读后感500字左右

灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我，而我轻轻地翻动着面前书本，静静地阅读着。《水浒传》中的每一章故事都教导着我，让我倍受成长，印象深刻。

其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察，不要中了敌人的奸计;“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时，要勇敢面对;“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时，都不要凭借蛮力，要懂得智取……总之，《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西，这是异常可贵的。

还记得那次，我一个人正在做作业，突然听到家中的门铃响了。我急忙跑到门前的猫眼里一看，原来是个不认识的陌生叔叔。我试问道：“你是谁啊?”只见他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同时，他忘带图纸了，让我来帮他拿。你可以让我进去吗?”奇怪了，爸爸公司里的`同事我都见过，可唯独没见过他。我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水浒传》中的武松，他面对可怕的大老虎时，不但没有退缩，反而勇敢地与它搏斗，最终打败了大老虎。武松都可以勇敢相对，为什么我不可以呢?于是，我对那个人说：“你等一下，我给老爸打个电话问问。”然后，便假装打通了电话给老爸：“喂，老爸。你是不是图纸丢在家里了啊?没有?没有!”一说着，一边从猫眼观察那个人。只见他听了这话，一溜烟跑了。“如果不是坏人，干嘛要跑?真是‘做贼心虚’呀!”我念念有词地说着。一股自豪感涌上了我的心头。

篇5：三年级的水浒传读后感500字

由公孙胜念座次…… 我不解地问父亲：“这宋江何德何能，居然座次排名第一位?” 父亲答道：“宋江他多谋善断，富有才能。” “若讲多谋，宋江远不及吴用与卢俊义。再说他没有一点武功，梁山上任何一人都能将其制服。”我反驳道。 父亲又说：“他受到了众好汉的推崇和爱戴。” “有吗?”我接着讲:“后来多数好汉不是都反对他招安吗?但宋江他就是不听他们的劝告，只要谁说不同意，他便无情地要那人人头。” “ 他要了谁的人头啊?”父亲问。 “

黑旋风李逵啊，还不止一次呢。尽管没成功，那还不是因为其他好汉的劝告啊。” “那宋江痛恨贪官，体恤百姓。这一点你总无法否认吧!” “对，这一点我绝不否认。但有一事不解，既然恨贪官，斩了他们便罢，又何必要招安。

招安后又怎能杀贪官呢?” “ 这你就不知道了吧，招安后可以为百姓排忧解难，还扔了强盗的丑名呢。”父亲说。 我说“不招安不也能帮助百姓吗，到时候也不是强盗了，而是侠盗。” 父亲对我的话无可奈何，只说：“不与你争了，总之人无完人，换了别的统领，照样会做出不好的事来。” 后来我想了想觉得父亲说得也许有道理。

篇6：水浒传读后感500字

《水浒传》这本书里有108个好汉，其中我最喜欢的人物是李逵。李逵有黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊天恶煞下云梯，人称黑旋风。

虽然李逵鲁莽、好斗，但是他非常孝顺。第二十七回中，李逵奔到家中背起娘，出门往小路里走。看天色晚了，就去给娘找水喝。取水后回来发现地上团团血迹，他浑身发抖，寻到一个洞口，只见两只老虎在那里咬着人腿，李逵心头火起，把老虎砍死了，李逵给母亲报了血海深仇。

生活中，我也一直努力做个有孝心的好孩子。有一次，妈妈不知道怎么回事突然生病了，我急得像热锅上的蚂蚁在房间里转来转去，心想：怎么办？突然我想到家里应该有买好的药，我赶紧往书房里跑，翻了好几个柜子，终于找到药递给妈妈。妈妈见我满头大汗，眼泪都快要流出来了，她夸我懂事，都知道照顾妈妈了。

《水浒传》真是太好看了，我忍不住看了好几遍。李逵的故事让我懂得了这样一个道理：平时生活中不仅要对朋友讲义气，更要对长辈父母有孝心，这样才能成为一个大家都喜欢的好孩子。

水浒传读后感范文2

我从小听着历史故事长大，如《封神演义》《西游记》等，但令我印象最深的，还是《武松打虎》故事。故事出自中国四大名著之一的《水浒传》，这是第一部用大白话编成的小说，是明朝施耐庵写的文学巨著。

武松，清河县人，一条好汉。其中《武松打虎》中，有这样一段话：“他连忙将半截棒扔下，腾出双手就势抓住老虎的头顶花皮，把老虎的头使劲往地上按。老虎想挣扎，怎么动得了？武松抬起了脚，往老虎的眼睛上乱踢，老虎连声怪叫，双爪把地上扒出个坑来”。从这些文字中，我仿佛看到了一个壮汉，正在紧握拳头，使劲的往老虎头上锤，用脚往老虎的脸上、鼻子上乱踢，还仿佛看见了老虎爪子旁边留下一个深深的洞。

这些句子把武松和老虎的神态动作写的十分传神，让我感受到了一个为民除害的武松，一个勇敢、机智的武松，还有一个英勇侠义的武松。

我在学习上也要有“武松打虎”的精神，虽然学习上有很多“拦路虎”，但是只要我们像武松一样，敢于挑战，就能战胜“拦路虎”。

水浒传读后感范文3

读完全书，我觉得高潮部分并不是一百单八将梁山排座次，而是吴用、公孙胜设计在石碣村挖出一块石碑，上面既然刻着36天罡星，72地煞星的名字，从而以上天的名义将众好汉梁山相聚，替天行道乃上天所安排，以陈胜、吴广起义，黄巾起义如出一辙，都是为自己找借口。同时也以小说一开始公孙胜到石碣村向晁盖等人讲解36天罡，72地煞，从而石碣村七星聚义，智取生辰纲，上梁山为故事开始相呼应。

其实，吴用、公孙胜在皇甫端入伙后才设计在石碣村挖出一块石碑，也是有原因的。这是的水泊梁山名声已经很大了，想入伙的大有人在，这就保不准入伙的人是否有问题，是否都讲忠义，弄不好就会砸自己的招牌。这一点吴用、公孙胜十分清楚，所以在皇甫端入伙后，刚好108人，于是就假上天之名行自己之事。假上天之名其实还有一个目的，就是108人来路不同，派系众多，功劳大小不同，稍有不慎就会使得集团内部发生内乱，自己瓦解。所以假天之名，你就是不舒服，也得任命了，实在是高。

如果我们仔细观察108将的排名，其实是很有讲究的。梁山108将主要来自6个方面：降将、心腹、恩人、元老、结盟、散客。在排名我们发现，获得利益的多寡，也完全同上述的六分法一样，降将系列是最大的赢家，其下分别是心腹系列、恩人系列、元老系列、结盟系列和特技系列，而没有社会背景的散客系列成为最可怜的政治牺牲品。这与现实是多么相，其下分别是心腹系列、恩人系列、元老系列、结盟系列和特技系列，而没有社会背景的散客系列成为最可怜的政治牺牲品。

不管怎样，《水浒传》的价值是不可否定的，他为后世的写作奠定了极其重要的基础。

水浒传读后感范文4

《水浒传》这本书中，作者用生动有趣的话语让108位好汉的形象在读者的脑海里栩栩如生。它主要讲了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情的歌颂了起义英雄的反抗、斗争，和他们的社会理想，也具体解释了起失败的内在原因。

当然，在这108条好汉当中，我最崇拜、最仰慕的人就是人称“一丈青”的扈三娘。

扈三娘本是与祝彪订婚。当时宋江攻打祝家庄时候，扈三娘前来救援。还活捉了梁山的几员大将，后来输给了林冲。成了宋江的义妹，王英的妻子。这让我很不满，王英和扈三娘的婚姻那可是正宗的“鲜花插在牛粪上”。她立下赫赫战功，但她的排名却在她的手下败将之下，就连她的好色丈夫排名也比她高。真搞不懂为什么。而她的外号就是“一丈青”。

据说啊，是因为扈三娘身材高挑，因此才得到了这个美名。但是也有人说，扈三娘叫“一丈青”，是因为她纹了一条毒蛇。但是扈三娘死的很惨，她当时同孙二娘前去救王进，没想中了圈套，悲惨死去。

我明白了，“一丈青”扈三娘告诉我们不要轻敌，“黑旋风”李逵告诉我们不要冲动，“黑三郎”宋江告诉我们要尊重我们身边的每一个人。

篇7：水浒传读后感500字

水浒传是我国最早的长篇小说之一。它以宋江等人各个都被“逼上梁山”为主题，主要江苏了各个好汉的经历，其中使我最深印象的两个字忠和义。

鲁智深是一个代表性的人物，他十分爱吃狗肉并且武艺高强，精武刚勇。他的武器是一把禅杖。又一次他和李忠和张进在一家店里吃饭，只听隔壁在啼哭，鲁智深便走过去问怎么回事?一老一少将事情的来龙去脉都说了一遍。鲁智深听了之后大怒。原来是有一个叫镇关西的人欺负这一老一少。鲁智深便说：“明日我与你同去见那镇关西如何?”老少立刻答应。

第二天早上鲁智深出门便找到了镇关西。镇关西一见到鲁智深立刻说好汉赎罪。鲁智深说给我来十斤精肉不能有肥的切成臊子。镇关西立刻叫人去做。做好之后放在鲁智深面前。鲁智深又说再给我来十斤肥肉切成臊子不能有瘦的，镇关西再次叫人弄好放在鲁智深面前。谁料。鲁智深又说给我来十斤骨头切成臊子不得看见一点肉。这下把镇关西气坏了。掏出一把小刀向鲁智深刺去，鲁智深立刻回首打了他三拳。竟然将他打死了，这就为那老少报了仇恨。

水浒传由于官场的险恶所以各自上梁山，现在回忆起，仿佛那一百单八将还在面前若隐若现。

我爱水浒传中的精彩故事。也爱各个好汉的豪爽性格，但我更爱的是他们每个人身上都有的精神忠和义。

《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

作品开头写了一个一向被人厌弃的破落户子弟高俅，靠踢球被端王看中，后来这位端王作了皇帝(徽宗)，高俅一直被提拔到殿帅府太尉，而这位皇帝也不过是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿。他的亲信大臣还有蔡京、童贯和杨戬等，他们构成了一个最高统治集团，蔡、高等人以他们的亲属门客为党羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流，在他们的下面，则是一些贪官污吏、土豪恶霸，从上到下，狼狈为奸，残害忠良，欺压良善，对人民进行残酷的剥削和压迫，形成了一个统治网。《水浒传》在揭露这些贪官污吏、土豪恶霸如何欺压人民的罪行时，首先叙述了高俅迫害王进的故事，因为王进的父亲早年比武时，一棒打翻了高俅，高俅任殿帅府太尉后，到任的第一天就官报私仇，无端责罚王进，害得王进连夜奉母逃走。

作者还写了高俅为了让儿子霸占林冲的妻子，千方百计谋害林冲。高俅作为那个统治集团的代表人物之一，在他身上体现了凶残、阴险的权欲特点，也体现了封建统治阶级的丑恶和腐朽的本质。

读了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，忠义两全。《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊，到被朝廷招安，再到为宋大破辽兵，最后遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，在我脑海中印下了两个字：忠、义。一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力，鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下，仍然只效忠于自己的国家，可谓是忠心耿耿;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，面对高俅之子的调戏、凌辱宁死不屈，最后上吊自杀，这也是忠的表现。“义”字包含了很多内容，108个好汉为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀，这就是义;为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义。在108个英雄中，我认为

最能做到“义”的是一个黑大汉，他虽生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔“斧”相助的精神，令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。他有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。

当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在，所以我们也应该有义气，拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身。

读了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财。

先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举，轰动了水浒世界里的江湖。但是晁盖一伙，做下这桩弥天大案，背后的真实动机又是什么?是为了劫富济贫?还是说为了准备“农民革命”?显然都不是。黄泥冈上，这一伙好汉劫得了十万贯金珠，而后大概经过坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，三阮则“得了钱财，自回石碣村去了。”随后并没听说他们有济贫的打算，也没见他们准备扯旗造反(或曰起义)，如果不是东窗事发，保不准他们真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，这桩大案，打劫的固然是不义之财，但其实质，说穿了，就是一次黑道行动。

再看鸳鸯楼上那幕血案，武松连刃十数人后，一片血泊之中，从容地将桌上银酒器踏扁，揣入怀里带走;而即使粗心卤莽至极的角色如李逵，沂岭之上杀了假李逵后，也没忘进房中搜看，“搜得些散碎银两并几件钗环”，都拿了——李逵虽极端厌烦女色，但也知这些沾满了脂粉气的钗环可以换钱换酒，照拿不误。而后，还去李鬼身边，搜回了那锭被骗去的小银子，在这种事儿上，黑旋风也足够细心。

《水浒》是本老少庸雅皆爱的巨着。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。个性之鲜明，在中国文史上首屈一指。但在这些英雄豪杰的斗争之中，却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法。你只需随好汉们—齐发威，一齐狂笑，一齐叫骂，在无拘无束的痛快淋漓之中，便能发现这一百零八个人，每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托。《水浒传》是我国古代，也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说，和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说，几百年来，一直受到广大群众和小朋友们的喜爱，就连我也不例外。

《水浒传》里讲了很多故事：太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到了皇帝的赏识，从此青云直上，无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贪的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。

篇8：水浒传读后感500字

我每天都要从书架上拿下一本书，最近我拿的是四大名著之一的《水浒传》。厚厚的书里讲述的是宋代宋江起义，一百零八好汉被逼上梁山的故事。当中我最喜欢的英雄人物要数林冲，他是八十万禁军教头，武艺高强。书中写了许多他的故事，《林冲误入白虎堂》、《风雪山神庙》、《雪夜上梁山》，林冲就这样一步步被逼上了梁山。其中我记忆最深的就是《风雪山神庙》了。

林冲被鲁智深和柴进救后，被差拨带去看管草料场，住在山神庙中。夜里，林冲觉得身子冷，就挑着酒葫芦去买酒买肉。回到山神庙坐下喝酒，突然听到外面有“噼噼啪啪”的声音，从门缝向外一看，原来是草料着火了。接着他又听到了外面有谈话声，原来是陆谦、富安和差拨三人设计害他。林冲怒从心起，拿起花枪冲了出去，喊道：“奸贼，哪里走!”接着几花枪就解决了他们。无路可走的林冲经柴进介绍，上了梁山。

陆谦本来是林冲的好朋友，可是他却向高俅他们出卖了林冲，甚至还出谋划策去害林冲，做朋友怎么可以这样呢?林冲真可怜，交到这样一个“朋友”，当他听到真相的那一刻，心中肯定很难受，像一座火山就要喷发!我觉得“朋友”之间要讲意气，有困难时该互相帮助，绝对不能做陆谦这样的人。

篇9：水浒传读后感500字

梁山好汉武松回家探望哥哥，途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了18碗酒，踉跄着向冈上走去。

太阳快落山时，武松来到一破庙前，方知山上真有虎。老虎一纵身，武松又躲了过去。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松又急忙跳开，并趁猛虎转身的那一霎间，举起哨棒，运足力气，朝虎头打下去。老虎兽性大发，又向武松扑过来，武松扔掉半截棒，顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳、到处流血，趴在地上不能动弹。

《水浒传》中的武松如此勇猛，他的勇猛让我想到了《三国演义》的赵云单骑救主时的勇猛。

新野一战，刘备以少胜多打败曹操，曹操引五十万大军前来报仇。慌乱中，赵云发现不见了刘备，与糜夫人母子走散了，急集合三十骑，又杀**军中寻找。赵云在一位大嫂的指引下，找到了糜夫人母子。糜夫人趁赵云不注意跳井身亡，这时曹兵杀来，赵云含泪推倒土墙埋了夫人，急忙抱起阿斗往外冲。曹将杀来。赵云力战众将，威武勇猛。正在山上观战的曹操见赵云势不可挡，传令一定要活捉赵云。赵云利用这个好机会冲出包围，终于将阿斗交给了刘备。

武松的勇猛真令我佩服。

篇10：水浒传读后感500字

阳光明媚的中午，我读完了《水浒传》这本名著，《水浒传》读后感（殷舒琦）。顿时，我不得不赞扬施耐庵的写作手法！施耐庵博古通今，才气横溢，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》。所以，他写出来的作文栩栩如生。《水浒传》这本书里讲了108为英雄好汉，例如：林冲，武松，鲁智深，柴进，史进，宋江……《水浒传》这本书是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说，书里的故事繁多，这学期，我们才学了《林冲棒打洪教头》这篇课文，我就迫不及待的想看这本书，果然，十分好看，读后感《水浒传》读后感（殷舒琦）》。

本书通过描写各个英雄逼上梁山的不同经历，成功塑造了一百零八位绿林英雄好汉的独特形象，经过几百年的流传，谦恭仁义的宋江，粗中有细的鲁达，勇猛率性的武松，鲁莽粗大的李逵等众多英雄人物形象早已深入人心。在书中，所有的人都有自己的外号，鲁智深的外号是“花和尚”，既有趣又生动。张都监十分可恶，欺骗武松，用了一个计想陷害武松，说他是贼，把他抓了起来，武松一气之下，杀了张都监，张团练，蒋门神三人……这些故事栩栩如生，沁人心脾。

让我身临其境。傲慢无礼，自以为是，跋扈嚣张的洪教头最终被足智多谋的林冲“吃”了一棒；黑旋风―李逵丧母，杀了吃他母亲的四只老虎；这些精彩的故事，把我“吸”了进去，再也出不来了！《水浒传》的精彩内容，等这你去发现！

篇11：水浒传读后感500字

当我一字一句的阅读《水浒传》时，深深地被《水浒传》里的情节所吸引，每一个故事都是那么的精彩，那么的引人入胜。生动地描写了108位好汉因当初一些贪官的腐败无能，被逼上梁山，与以前的封建时代的恶势力作斗争。

当我读到《水浒传》的其中一个情节，深深地感受到了林冲那谦虚、宽容、忍让和一点点的无奈。故事情节是这样的：林冲被当时的贪官所陷害，流放沧州。在被两个差人押解的过程中，他备受折磨。那两位差人用热水烫林冲的双脚，林冲的脚被烫起了泡。林冲乃八十万禁军教头，武艺高强，枪棒精通，完全可以打败两个差人逃跑。但林冲却能一再忍让。他这种精神让我明白了在对待别人时要多一点宽容和忍让，一点点小事不必斤斤计较，这样就能减少人与人之间的矛盾和纠纷。

《水浒传》中还有一个重要角色——花和尚鲁智深。鲁智深向来鲁莽而爱打抱不平，以“义”结友，做事都以“义”为先。在野猪林中救了林冲。还打败了恶人镇关西。再现实生活中，这种精神已很少见。小偷正在作案，许多人都看到了，却都无动于衷。我深有感触：做人要伸张正义，让恶势力不再存在。

篇12：水浒传读后感500字

当然，在这108条好汉当中，我最崇拜、最仰慕的人就是人称“一丈青”的扈三娘。

扈三娘本是与祝彪订婚。当时宋江攻打祝家庄时候，扈三娘前来救援。还活捉了梁山的几员大将，后来输给了林冲。成了宋江的义妹，王英的妻子。这让我很不满，王英和扈三娘的婚姻那可是正宗的“鲜花插在牛粪上”。她立下赫赫战功，但她的排名却在她的手下败将之下，就连她的好色丈夫排名也比她高。真搞不懂为什么。而她的外号就是“一丈青”。据说啊，是因为扈三娘身材高挑，因此才得到了这个美名。但是也有人说，扈三娘叫“一丈青”，是因为她纹了一条毒蛇。但是扈三娘死的很惨，她当时同孙二娘前去救王进，没想中了圈套，悲惨死去。

我明白了，“一丈青”扈三娘告诉我们不要轻敌，“黑旋风”李逵告诉我们不要冲动，“黑三郎”宋江告诉我们要尊重我们身边的每一个人。

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。快来跟我一起读《水浒传》吧！

水浒传读后感500字范文2

明面上写出酒家的善心与武松的耿直，暗处写了景阳冈的危险，又为下文武松打虎的事件埋下伏笔，留出悬念，给予了读者继续阅读的魅力。

我认真仔细的品读了水浒传中武松景阳冈打虎的故事。作者施耐庵用了无数的动作、语言、神态描写，成功地塑造出了一个勇敢、坚强、冷静、心怀大义的硬汉形象。我很喜欢作者的描写手法。武松这个人物描绘的十分成功，虽然一个章回的内容不多，但是这正是施耐庵大展身手的地方。

在这章回中，描写的全是精华所在，比如对酒家的描写，明面上写出酒家的善心与武松的耿直，暗处写了景阳冈的危险，又为下文武松打虎的事件埋下伏笔，留出悬念，给予了读者继续阅读的魅力。

作者塑造的武松乃是我最崇拜的梁山好汉之一，不仅仅因为他的武功高强，智勇双全。还有武松那仗义的性情和对兄弟们的手足之情，无不让我为之动容，不错，这本《水浒传》内正是讲了那一百零八位好汉之间“一方有难，八方支援”的义气，他们不管是谁，只要需要帮助的兄弟，一定会倾囊相助。

可这一美好的品德在新时代有些人身上却没有了，就拿我身边的有些小伙伴也是有些自私心，还有些人心里充满了欲望、贪婪、罪恶与不满，我多么希望每个人都可以敞开心怀、放下负能量的东西，让我们人与人之间都可以互相帮助，同学之间团结友爱像童年一样天真无邪。

水浒传读后感500字范文3

《水浒传》是一本反映农民起义的古代长篇小说。书中塑造了一个个个性鲜明的形象，给了我深刻的印象，其中一些有情趣的情节引人入胜，书中所反映的社会现象也令我深思。

我因林冲惨遭陷害而不平，我因鲁知深对泼皮而大笑；我因晃盖中箭身亡而悲伤；因众好汉陨落而叹息。我还记得宋江的为人仗义，我还刻李逵的粗鲁莽撞，我还记得吴用的足智多谋，也还记得燕青的聪明机灵。

宋江，原是一名小小官员，后来被逼上梁山，屡建奇功。可他在做了头领之后及自谦“小吏”，对待各好汉如对待自己的兄弟一样。在梁山泊势力强大之后，他选择是谋求招安。可后来，他却被奸臣利用了自己的忠义，饮毒酒而亡。在传统观念中，宋江这样不可多得的忠义之士应是“好人有好报”，可为何最后还是含冤而死？可是回过来再想，在那样的封建年代，奸臣贼子们到处作乱，宋江就算被皇帝赏识也会糟到小人的嫉妒，贤人的做官报国的道路总是被堵！

菜园子张青与孙二娘开了一家酒店，很多客人被他们麻翻后剁成肉馅，做了人肉包子卖。按现说，这是在开黑店，可为什么他们的形象还能受到大家的喜爱呢？原来，他们有个规矩——“不杀囚犯，不弑僧侣”。他们不愿杀那些敢于触怒豪强的英雄好汉，也不愿杀行善之人。他们是爱憎分明的人，与老百姓同在一个阶层，同在一个立场，所以老百姓跟他们有共同的想法，所以大家当然喜爱他们。

《水浒传》虽有些夸张，可也是北宋词末年社会的一个缩影，在这个缩影中，仍有一些事值得现在的我们反思。

水浒传读后感500字范文4

《水浒传》讲述了一百零八位个性不尽相同的英雄好汉，但也不是简单的故事叙述，在这本书里，施耐庵不仅表现出了封建社会中，处于底层地位的劳动人民的勇敢和智慧，还反映了封建统治的黑暗和腐朽。

开始时，这些梁山泊英雄们原先分为几个帮派，后来合并为一，集齐了一百零八人。在他们与恶势力对抗的过程中，无数的英雄牺牲了，最后梁山泊的英雄们只剩下了三十六位。最后，那些坏人们串通一气，把英雄们都害死了。宋徽宗亲自把那些英雄们的灵牌设在一个庙里，并把那座庙称为“精忠之庙”。

读了这本书之后，我是深切的感受到那时社会的黑暗。宋江这个大好人怎么有人会害死他，而且还非常狡猾地用毒酒把他毒死。宋江还想和李逵一起死，这让宋江在我心里的形象打了一点折扣，既然他自己有难，为什么还要连累朋友？结果被吴用知道了，他上吊自杀了。那些恶人太没有人性了，如果我是宋江的话，明知那酒里有毒是绝不会喝的。而且，我会坚决地拒绝做一个盲目效忠的人的。

书中那些英雄好汉们不仅不贪财，还有英勇无畏，不屈不挠的精神。当然，还很讲义气，如果朋友遇到了困难，应该及时帮助。遇到不法分子，应该坚决对抗，不能像矮脚虎王英一样，见钱眼开，幸好没被坏人抓住。

水浒传读后感500字范文5

我读过许多书，那些书都令我深有感触，但是，使我印象最深刻的就要数《水浒传》了。

扣人心弦的故事情景，个性鲜明的人物形象，驾轻就熟的计划策略，都精彩完美地刻画在《水浒传》中。一百零八位好汉各有特点，性格各不相同：宋江——疏财仗义，一心为国；鲁智深——见义勇为，重情重义；武松——智勇双全，认真仔细，连环计、空城计、双掌连环计等，都在《水浒传》中精彩呈现。

《水浒传》是我读得最认真、最投入的一本书了。那惊魂动魄的场面，引人入胜的情景，时时牵动着我的心。当花和尚鲁智深倒拔垂杨柳时，我真佩服他的力大无比；当智多星吴用与几位好汉合力智取生辰纲时，我真敬佩吴用的聪明才智和好汉们相互之间的无间合作；当黑旋风李逵的母亲被老虎吃掉时，我不禁为李逵感到伤心；当宋江带兵三打祝家庄时，我真为他们捏了一把汗……

《水浒传》中的故事讲不完，道不尽，但是这些故事揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争精神和他们的社会理想。我们要学习故事中人物的机智聪明、勇敢无畏、顽强奋斗的精神。真希望大家都能够拿起《水浒传》认真地读一读，看一看，一起品《水浒传》，悟《水浒传》，让我们永远记住这部经典名著！

水浒传读后感500字范文6

今年，我利用节假时间读了四大名著之一的《水浒传》，我还读过《西游记》。《西游记》告诉我要知难而进让我深受启发，而《水浒传》的忠义之魂另我深深地吸引了。

水浒传记叙了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党。宋江并不能算是一个真正的英雄。他既没有武松打虎的英勇，也没有赫赫的战功，他的名声只是起源于他有一个政治家所具备的谋略。宋江将他政治家的天赋发挥得淋漓尽致，使位好汉团结一致，攻下祝家庄，三打高太尉。可是，虽然他有如此之高的政治谋略，但他费尽心机只为名正言顺得到朝廷的承认，而不是一辈子在梁山当强盗。于是头昏眼热的他选择了招安，他完全忽略了朝廷早就把他们视为眼中钉肉中刺的感觉；完全忽略了他的兄弟好汉们的脾气；完全忽略了梁山好汉们的心思和意愿。

于是政治方向的错误导致了梁山好汉失败的悲剧，不知道1意孤行的他临死前是否觉得后悔呢？鲁智深他是忠与义的化身。金氏父女正是由于素不相识的鲁提辖而逃出镇关西的魔掌。林冲正是由于萍水相逢的花和尚才在野猪林幸免遇难。这一切，都是鲁智深的忠义表现。忠与义在《水浒》中，是作者所竭力唱颂的，更是贯穿这1百210回章节的无形骨架。在一百零八好汉中，每一个都是一个不同的哲理人生，他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富。它永远都在闪耀着精神世界的光辉。它也永远给我带来了关于思想与情感的启迪和力量。

水浒传读后感500字范文7

这个暑假，我在家读了一本叫《水浒传》的书，我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。故事一开头就讲武松和宋江在柴进家中住了十多天，等武松病好了以后决定去清河看望家兄，柴进和宋江留不住他，便送了他些银两，并摆酒为他饯行。

武松走了几天，来到阳谷县地面，他的肚子也饿了，见前面有一家酒店，上面插着一面旗帜，上面写道：三碗不过冈。就走了进去，坐了下来，将哨棒放了下来，叫道：“店主，快拿就来。”店主拿了三个碗，一双筷子，一盘菜，倒满了三碗酒。武松一口气就喝完了，并说道：“好酒，再拿一些下酒的菜来吃。”店主拿来了牛肉，又倒了两碗酒，店主就不倒了，只管切肉。武松敲着桌子说：“倒酒！”但没有人帮他倒，武松叫久了，变吼道：“为什么不倒酒了？”

酒家过来并指着酒旗上面的字说：“三碗不过冈！”武松问道：“为什么叫三碗不过冈！”酒家说道：“俺家的酒后劲大，喝了三碗就倒下，因此叫三碗不过冈。”店主拗不过他，便又倒了三碗，最后，一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他说；“这山上有一只老虎，经常伤人，你千万不要一个人前行！”武松对酒家大吼，上山去了。到了半山腰，武松心里想也没什么老虎吗？就躺到大青石上睡了下来。突然一只老虎跳了过来，这时武松被惊醒了，但他没有被吓跑，而是和那张牙舞爪的凶猛的老虎打了起来。他就用拳头把老虎打的七窍流血，动弹不得。我想到了我，平时看到一只老鼠就吓的躲得远远地。

自从看了这篇文章之后，每遇到危险困难我都不害怕了。我就会想到武松打虎的情景。让我们一起做一个勇敢的小学生吧！

水浒传读后感500字范文8

最近我读了一本书是《水浒传》，它是中国四大名著之一，是一本家喻户晓的古典文学，是元末明初的文学家、作家———施耐庵写的。

这本书主要讲述了：北宋末年，民不聊生。林冲、武松等人武艺高强，却被奸臣压迫、无可奈何，投奔山寨占山为王。后来他们与其他好汉聚义梁山伯，在宋江的带领下除暴安良、扶危济困，从此一杆写着的“替天行道”的杏黄旗在梁山泊的大寨上迎风飘扬，他们成为了中国古代的英雄好汉！

我敬佩这108个好汉，他们各有所长、有勇有谋、豪情仗义，像武松他让我们看到了他的豪爽、正直，看到了智多星吴用的智慧。他们还有情有义，肯为自己的兄弟出生入死，赴汤蹈火，两肋插刀，令我崇拜。他们见路不平就拔刀相助，为那时的贫民老百姓出了一口恶气。《水浒传》写出了北宋末年那时社会的阴暗，那些奸臣仗着自己名声大，就欺负老百姓，真是令人恨之入骨！

在108个好汉里面我最喜欢行者武松和黑旋风李逵，一个是做凡事都敢做敢当、豪情仗义、光明磊落的打虎英雄，另一个是为了母亲杀了四只猛虎的好汉。讨厌无恶不作、横行霸道的高俅、西门庆、郑屠、蒋门神等和一个个奸臣。作家施耐庵把一位位好汉写得栩栩如生。

这本书让我知道团结就是力量，要有勇气，不放弃就像赠人玫瑰，手有余香。当然做错了也要敢作敢当。也让我感受到了108个好汉惊心动魄的故事，亲身体会到了108个好汉的仗义、大方。《水浒传》不愧是中国古典四大名著之一！

水浒传读后感500字范文9

今年暑假，我又把《水浒传》拿出来看。这本书我不知看了多少遍，但每次看都有不同的收获。这本书的作者是明代的施耐庵，主要讲述的是：北宋末年以宋江为首的一百零八名好汉在梁山泊聚义，替天行道、匡扶正义，以及聚义后接受招安，四处征战的故事。

书中刻画了一百零八名栩栩如生的英雄人物：有孝顺仗义的及时雨宋江、神机妙算的智多星吴用、性格刚烈的黑旋风李逵、枪法入神的豹子头林冲、为人豪爽的花和尚鲁智深、路见不平，拔刀相助的行者武松……

梁山好汉中，我最喜欢的是小李广花荣。他不仅有潘安之貌，更兼有李广之才。在一次次的神射中能将他的性格魅力体现得淋漓尽致，特别是在祝家庄和清风寨的那两章节。在梁山好汉中排名第九。

在《水浒传》中，除了小李广花荣，我还喜欢孙二娘。她是菜园子张青的老婆，梁山泊上仅有的三女将之一，担任梁山驻西山酒店迎宾使兼消息头领，迎来送往，打探消息，是梁山第一百零三条好汉，不过跟随宋江征讨方腊时，被杜微的飞刀打中阵亡。她胆子大，武艺强，行动野蛮，有智慧且精明豪放，我都想拜她为师呢！

篇13：水浒传读后感500字

《水浒传》是一部非常经典的中国名着，还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名着”.《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”.水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”.“智多星吴用”几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀！“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

水浒传读后感500字

文/郑伊杰

在放暑假的时候我读了我喜欢《西游记》其中的孙悟空、猪八戒是最好玩的了，在前段时间我看了《三国演义》，其中的赵子龙、诸葛亮，也是我喜欢的人物。但我更喜欢《水浒传》中的李逵。

一提到李逵，大家一定都知道他是梁山一百零八个好汉中的一员，他的绰号叫“黑旋风”,他能使两把板斧，又会拳棒。在《水浒传》中，李逵从酒楼会宋江时出场，到劫法场、上梁山、回家探母，再到从宋江而受招安、被毒死，李逵始终是这个李逵。在小说中，作者没有着意描写过他，包括对他性格的描写，也总是交织在别人的故事中。

李逵从一出场，就突出地显示了他的性格特征。见宋江时的鲁莽、赌场的赖账、江边抢鱼、酒楼上的闯祸，生动地反映出他耿直、敦厚的性格。李逵毫不虚伪，即使一时“猴急”做出不“直”的事，也正反映出他的真诚和直爽。他胸中永远燃烧着对不公平社会仇恨的怒火，不能忍受任何压迫和欺侮。他绝对忠实于山寨，忠实于义军的利益。为了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困难，出生入死。他不能容忍敌人，也不能容忍自己的弟兄做违反“替天行道”的事情。在“元夜闹东京”之后，他和宋江的小误会，就生动地表现了他这方面的性格特点。李逵是一个直爽坦诚的好汉，我喜欢他，佩服他，更希望在现实生活中多一些像他这样的朋友，不虚伪，爱憎分明，肝胆相照，有一副侠义心肠。所以啊。我们长大以后也要有李逵真诚和直爽和他的侠义心肠。

水浒传读后感500字

这学期在老师的推荐下，我看了四大名着之一《水浒传》。这本书让我了解了中国的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面，是一本耐人寻味的书。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的最全，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不分青红皂白，总是一说二打三骂，结果不是后悔就是吃亏。但是却有着“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这点让我尤其感动。我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。

但在水浒一百零八将中，“天孤星花和尚鲁智深”更让我敬佩。他一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率、暴烈如火，却侠骨柔情、杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮，可他在冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。