学校游园会活动方案

学校游园会活动方案（共13篇）

篇1：学校游园会活动方案

骑龙中心小学校“庆六一”游园活动方案

一、活动目的：

为进一步增强同学们的爱国热情，增进同学对校园的热爱之情，使学生在课余的游园活动中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！

二、活动时间：

三、活动地点：学校操场

四、参与对象：全校师生

五、活动流程：

1、集会

2、入团仪式及颁奖

3、各项活动同步进行，最后带奖券到兑奖处换取奖品。

六、游戏项目及负责教师

【比赛项目及负责人】：

1、“吹”球大王唐俊荣胡建康

2、“钓鱼”比赛赵崇林赖建春

3、掌上明珠康伟邓忠周4、颠倒是非陈玉洁母维毅

5、眼明手快高辉殷淑珍

6、隔山打牛邓万荣魏开超

7、猜谜语周建君蒋晓碧

8、瞎子摸象丁川栋

9、吹蜡烛何雪莲熊素华

10、单人跳绳刘钰玲张辉

1、“吹”球大王（奖券120张）

道具：六个碗，两个乒乓球

规则：桌子上分别放上3个纸杯，第一二个纸杯装满水，第三个纸杯装半杯。将一个乒乓球放在第一个杯子里，吹动乒乓球，使乒乓球通过第二个纸杯进入第三个纸杯。进者得奖券1张

2、“钓鱼”比赛（奖券80张）

道具：一根竹竿，一截线，下捆一根钉子，做成鱼竿状，10个空啤酒瓶 规则：参赛者站在离啤酒瓶2米远处“钓鱼”，钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张，以此类推。

3、掌上明珠（奖券100张）

道具：乒乓球和乒乓球拍各1个

规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来，行走一圈得奖券1张。

4、颠倒是非（奖券90张）

道具：简单是非判断题200道

规则：10题一组，正确的要答“错”，错误的要答“对”，10题中按要求答对8题得1奖券。

5、眼明手快（奖券120张）

道具：脸盆1个，筷子2双，弹珠若干

规则：2人一组，脸盆里盛放弹珠，1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张

6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐（奖券120张）

准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个)

方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分。进3个球得一张奖券

7、瞎子摸象（奖券90张）

初步规则：在背板上画一张像，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，而后让游戏者走向指定的位置，摸中鼓，摸中者得奖一张。

8、猜谜语（奖券110张）

准备50个难度各异的谜语，猜对1个得奖券一张。（可循环使用，但注意不能外泄）

9、吹蜡烛（奖券120张）

责任老师准备蜡烛20枝，一次点燃十支，每人可试吹一次，凡一口气吹灭五支蜡烛者得奖券一张，吹灭七支蜡烛者得奖券二张，吹灭十支蜡烛者获奖券三张。

10、单人跳绳（100张）

道具：单人绳一条

规则：在一分钟内，跳绳达70次以上获奖券一张

七、活动要求：

1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束，各项目负责人清理场地。

3、提醒学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处。

4、活动通过设立关卡的形式开展，以个人为单位按自己喜好参加活动，累计奖券兑奖品。

八、奖品安排

1张奖券可换取价值0.5元的铅笔（100）、橡皮擦（50）、三角板套尺（50）之一，共200样，换完为止；（200张）

2张奖券换取价值1元的签字笔（100）、车笔刀（50）、自动铅笔（50）之一，各100支，兑换完为止；（400张）

4张奖券换取价值2元的三角板套尺、笔记本之一，共100样，换完为止；（400张）

6张奖券换取价值3元笔记本1本，总共40本，兑换完为止；（240张）8张奖券换取价值4元水彩笔、文具盒1盒，各40盒，兑换完为止；（640张）

-------张奖券。

九、活动经费预算

共计约：-600

十、活动道具

简单道具由负责老师自行准备

十一、其他工作人员安排

方案策划： 张瑜唐钊辉

标语书写、悬挂： 汪继春蒋毅

秩序、安全维护： 邓志余邓继荣邓忠建

奖品发放： 周鹏川 唐应虎

场地划分： 唐龙

环境维护： 贺树林唐辅安

篇2：学校游园会活动方案

一、活动目的：

为进一步增强同学们的爱国热情，增进同学对校园的热爱之情，使学生在课余的游园活动中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间：20xx年5月31日上午

三、活动地点：健身场

四、参与对象：全校师生

五、活动流程：

各项活动同步进行，最后带奖券到兑奖处换取奖品。

六、游戏项目及负责教师

1、命中注定(奖券120张)

负责人准备成语解释100条并序号，参加学生抽签，根据抽的序号念成语的解释，学生猜中得奖券1张，可以多猜，不同的学生可以重复使用成语条。

2、“吹”球大王(奖券120张)

道具：六个碗，两个乒乓球

规则：2人一组，同时比赛。一个桌子两头，分别放上3个碗，第三个碗盛半碗水，分别在第一个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。胜者得奖券1张

3、“钓鱼”比赛(奖券80张)

道具：一根竹竿，一截线，下捆一根钉子，做成鱼竿状，10个空啤酒瓶 规则：参赛者站在离啤酒瓶3米远处“钓鱼”，钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张，以此类推。

道具：乒乓球和乒乓球拍各1个

规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来，可以试走一次，行走一圈得奖券1张，一次类推。走至终点，先到且球未丢为胜。

5、颠倒是非(奖券90张)

道具：简单是非判断题200道

规则：10题一组，正确的要答“错”，错误的要答“对”，10题中按要求答对8题得1奖券。

6、眼明手快(奖券120张)

道具：脸盆1个，筷子2双，弹珠若干

规则：2人一组，脸盆里盛放弹珠，1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张

7、超级保龄球(奖券120张)

道具：篮球1个、盛满水的.饮料瓶10个

规则：将10个饮料瓶排成一行，参赛者在五米之外的滚动篮球，打倒10个饮料瓶即可得奖券1张，可以试滚一次。

8、隔山打牛——乒乓球碰地进筐(奖券120张)

准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个)

方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分。进3个球得一张奖券

9、背古诗(奖券120张)

初步规则：抽70首古诗中的一首，背诵，全对一首获奖券一张，以此类推。

初步规则：悬挂一鼓，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，而后让游戏者走向指定的位置，击中鼓，击中者得奖。

11、绕口令(奖券120张)

初步规则：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张，抽签之后可以准备两分钟。

12、猜谜语(奖券110张)

准备50个难度各异的谜语，猜对1个得奖券一张。(可循环使用，但注意不能外泄)

13、瞎子画像(奖券110张)

教师准备小黑板，粉笔，参赛者睁着眼在黑板上画一个图像，要求预留某个器官如鼻子，之后走到直线距离5米外，蒙上眼睛行至黑板前，画到相应位置即可得奖券一张。

14、成语接龙(奖券120张)

老师准备50个成语，学生自己抽签，能接到5个成语得奖券一张，接9个得2张，接12个得3张。

15、抢椅子(奖券80张)

道具：椅子、音乐播放(手机或者电脑)

规则：每5人一组，人数比椅子总数多一个，把椅子朝外摆成圈，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。得奖券1张

以下几个游戏是仅限一二年纪的小朋友参与的游戏(凭校牌辨认)：

1、吹蜡烛(奖券120张)

责任老师准备蜡烛20枝，一次点燃十支，每人可试吹一次，凡一口气吹灭五支蜡烛者得奖券一张，吹灭七支蜡烛者得奖券二张，吹灭十支蜡烛者获奖券三张。

2、大冒险(奖券120张)

责任老师在场地中间画出直径两米的圆，准备签字笔两支，参与者将笔放在嘴唇与鼻子之间，两手放在口袋里，沿着圆的周长转圈，赚五圈而不掉者得奖券一张，转七圈而不掉者获奖券二张，转十圈而不掉者获奖券三张，本项活动一人最多可得三张。

七、活动要求：

1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束，各项目负责人清理场地。

3、提醒学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处。

4、活动通过设立关卡的形式开展，以个人为单位按自己喜好参加活动，累计奖券兑奖品。

八、奖品安排

1张奖券可换取价值0.5元的铅笔(100)、橡皮擦(50)、三角板套尺(50)之一，共200样，换完为止;(200张)

2张奖券换取价值1元的签字笔(100)、车笔刀(50)、自动铅笔(50)之一，各100支，兑换完为止;(400张)

4张奖券换取价值2元的三角板套尺、笔记本之一，共100样，换完为止;(400张)

6张奖券换取价值3元笔记本1本，总共40本，兑换完为止;(240张) 8张奖券换取价值4元水彩笔、文具盒1盒，各40盒，兑换完为止;(640张)

200+400+400+240+640=1840张奖券。

九、活动经费预算

共计约：1840张*0.5元=920元

十、活动道具

简单道具由负责老师自行准备

十一、其他工作人员安排

方案策划：

标语书写：

标语悬挂：

医务人员：

秩序维护：

奖品发放：

篇3：如何办好科技馆春节游园活动

一是主题性。每年的春节游园活动都应该有一个明确的主题。这个主题最好可以和当年或者来年的热点做一些结合。例如2008年的热点问题是奥运会在北京的举办, 当年就有很多科技馆结合这一亮点举办了有关奥运内容的春节游园互动, 把奥运会中的一些科技知识与游园相结合, 获得了很好的效果。再比如今年的亮点是上海世博会的举办, 而这一届的世博会在建设过程中有很多科技元素值得宣传推广, 把这些资料整合、归纳, 再转化为春节活动中的项目, 都是很不错的选择。2010年是虎年, 那么还可以以“虎”为主题, 在每个游园项目中都使用含“虎”字的成语, 也可以收到很好的效果。比如我们今年举办的一个项目是折纸飞机, 我们就采用“如虎添翼”作为游戏名称, 又贴切, 又有趣。

二是时间性。这个说的主要是游园活动的形式。春节公众来参加游园, 图的是有趣、热闹。所以项目的设置应该一目了然, 参与时间不宜过长。有的活动虽然很好, 但是要完成整个活动可能需要半个小时的时间。这很容易使公众在参加过程中产生厌烦情绪, 也会使得参加活动的人数变少。所以作为春节游园活动的项目选择, 应该注重时间不宜过长, 以10分钟以内为宜;同时, 项目的设置要比较简单, 不要难度过高;另外, 形式多样丰富, 一般游园项目不少于10个较合适。符合这些条件的项目才是优选的游园项目。

三是科技性。作为科技馆的游园活动, 最突出的特点就是科技性。这是科技馆游园活动区别于其他游园活动的显著标志。而许多人, 特别是家长愿意选择带孩子来参加科技馆的游园活动, 也是希望孩子在游园玩乐的过程中, 可以同时学习一些科普知识, 一举两得。所以科技馆的游园活动项目设置一定不能流于形式, 必须具有科技含量。比如, 我们近年来设置的项目有:巧解古代益智玩具、智力问题解答、拼装游戏、赛车比赛等, 这些活动让孩子们既可以动脑、又可以动手;既有趣味性, 又有知识性, 获得了家长和孩子们的喜爱。

四是趣味性。作为游园活动, 趣味性很重要。有的场馆由于过于注重活动的科技性, 而忽视了活动的趣味性, 顾此失彼, 也会使小朋友对活动失去兴趣。所以, 可以在介绍知识性的同时, 增加一些有趣、好玩的因素和环节。比如说, 通过大家一起竞赛的方式、加入抽奖的环节、赠送小礼品、启发式教学等各种手段。现在很多科技馆都推出了“科学超市”的模式, 这就是一个很好的项目。“科学超市”是一种新兴的科普展教方式。该活动一改以往展览以观看为主的展示方式, 给孩子们营造出五光十色、琳琅满目的“科学超市”, 以自选的操作模式, 强调操作及操作过程在整个活动中的重要地位。通过实际操作可以激发孩子们的科学兴趣, 培养他们动手操作的能力, 很受欢迎。

五是亲子性。亲子活动多年来一直作为我馆开展春节游园活动的保留项目, 并由于公众的喜爱, 该类项目有逐渐增多的趋势。因为春节通常都是一家出行, 而且父母也愿意和孩子一起参与到游戏中来, 而不仅仅是陪着孩子来玩, 或是置身游戏之外。所以多年来我们一直十分注重开发亲子活动。比如默契大考验、家庭乒乓大赛。这些游戏都需要全家同心协力才可以完成, 很多家长都表示通过这样的游戏, 密切了和孩子的联系, 增加了家庭间的和谐气氛, 这和中国传统的春节文化十分呼应, 所以一直是人气很高的项目, 建议在春节游园中可以考虑加入。

六是地域性。每个地方都有自己的传统特色。科技馆在设置春节游园活动时, 可以考虑和这些特色融合, 会收到更好的效果。比如北京人春节有逛庙会的习惯, 而中国科技馆今年就举办了“古代科技庙会”活动, 不仅形式上, 就连场馆的布置上也采用了庙会的方式, 反响热烈。所以各地的科技馆可以发掘本地的一些传统和人们过年的习俗, 把这些因素很好的融入游园活动, 甚至可以在游园活动中加入传统文化的介绍等相关项目, 实现科技和传统的有机融合。

七是宣传性。游园活动要收到好的效果, 还要注重宣传。要在游园活动之前运用报纸、电视、或科技馆本馆的网站进行游园活动的预告。不然项目再好, 没有人来参加, 也是一场不成功的游园活动。同时可以通过发放游园券等各种形式吸引公众的眼球。在游园活动结束后, 还可以对前来参加活动的观众进行简单的问卷调查, 以了解游园活动中存在的问题, 在来年加以改进, 以达到更好的效果。

篇4：读书游园会活动项目设计

和书中人物密语：从所读书中选择一个人物与他（她）密语： ，我喜欢/不喜欢你，因为 。（制作人物KT板，设投票箱，队员将写好的字条投进信箱即过关）

小小艺术家：从年级共读书目中选取一个人物或一个场景的黑白图片，为其上色。（操作形式：选择图片复印在画纸上，提供画笔，当场涂色，完成作品即过关）

123排排坐：将故事情节顺序打乱后进行重组。（节选情节制作成若干KT板，现场重新排列，正确即过关）

小小裁判官：根据书中内容给出若干判断句，判断对错。（全部答对即过关）

脑筋急转弯：通过给出的描述，猜猜指的是书中的哪个人物。（建立小题库，制作成PPT， 至少三台笔记本电脑，评委现场出题，答出即过关）

连连看：将书中人物和合适的短语进行配对。（每本书5句，建立小题库，制作PPT， 至少三台笔记本电脑，评委现场出题，答出即过关）

我说你演：根据给出的人物，说一句他的经典语录，并配上其标志性动作演一演。（准备一些人物卡片，背面写上人物特点，提供一个小舞台，由评委现场出题，表演即过关）

棋盘游戏：下一盘自己年级的读书飞行棋。（每个年级根据各自书目设计一副读书棋，队员现场下棋，到达终点即过关）

你说我猜：听一听故事的内容，猜一猜书中的人物。（根据事先录好的音频资料让队员来猜，至少三台笔记本，评委现场出题，答出即过关）

30秒快问快答：30秒内回答出相应的问题就可以得分。（每本书提供5道选择题，做成答题卡，现场计时完成，答出即过关）

快乐大转盘：转动指针，回答转盘上相应的问题，答完题目过关。（制作五个大转盘，提供若干书中问题，答出即过关）

飞镖游戏：掷飞镖，根据飞镖的环数回答相应难度的问题。（磁性飞镖五副，设定飞镖场地，根据不同环数提供相应问题，答出即过关）

故事大王：将书中内容以说故事的形式声情并茂地讲述出来。（精选悦读节中的 “亲子阅读”优秀节目轮流展示）

表演达人：以表演形式呈现书本内容。（精选悦读节中的”故事表演”优秀节目轮流展示）

彩泥小世界：根据自己的阅读感受，用彩泥捏出故事中的人物或某一场景。（准备四至五套书，放在桌面上，购买一些彩泥，队员现场翻到喜欢的书页，制作一件彩泥作品即过关）

拼图达人：将书中剧情制成拼板，进行拼图游戏。（将各年级共读书的封面制作拼板，年段越高拼图的块数越多，拼出则过关）

彩绘空间：用手中的画笔画出故事内容，也可根据阅读的体会进行想象绘画。（准备好铅画纸和彩笔，队员现场作画，完成则过关）

海报宣传：将各年级制作的海报进行集中展示。（由各年级红领巾讲解员担任讲解，聆听完讲解即过关）

动画直播厅：播放经典的动画片《西游记》《葫芦娃》《花木兰》等。（准备相关设备和座位以及环境布置）

阅读鉴赏室：开放图书室，自由阅读。（高年级图书管理员提供志愿服务）

篇5：学校游园会活动方案

一、活动目的

为欢度XX年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位

三、活动时间：12月31日下午12：30—15：10 1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。4、12：30学生开始游园。5、15：10游园结束，班级活动小结。6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。

四、活动地点 各特室前以及各活动室具体安排见通知

五、活动准备

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式

1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议

1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工

1、活动领导小组 组长： 成员：

2、具体负责：

3、班级活动项目协助管理教师：

4、秩序维持：

5、后勤服务：

6、摄影摄像：

7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。

九、各班级活动方案：附后

XX年12月12日

附：活动方案（仅供参考）

一、活动名称：乒乓球进山洞

活动准备：乒乓球若干个，由硬纸板做成的山洞若干个 道具说明：两张桌子纵向排列，再在桌子上放置立式的硬纸板做的三个山洞，山洞上分别标上不同的分数，从大到小分数依次是2、3、5分。

游戏规则：每个选手分别有三个乒乓球，一个乒乓球只能滚一次，三次累计得分10分则为一等奖，8分则为二等奖，5分则为三等奖。

二、活动名称：贴鼻子 活动方案简述：先在黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来，在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到黑板前把鼻子贴上去，如果贴到了鼻子的位置，而且位置很正，就算他赢了；如果没贴中的话就算输了

三、活动名称：立定投环

游戏物品：孩子玩具——塑料投环

活动方案简述：每人3个圆圈，站在规定的位置将圆圈投向前方的物体，投中3环为一等奖，2环为二等奖，1环为三等奖，没有投中给以鼓励奖。

四、活动名称：一枝独秀

活动方案简述：

一、二年级的学生可以用2个手指头顶着羽毛球排，三、四年级的学生只要用一个手指顶着羽毛球排，再从教室的前面走到教室的后面，没有掉下来的就算获胜。

五、活动名称：端乒乓球 活动方案简述

手端乒乓球，从独木凳上走过，步行几步，再上独木凳，以不掉下为赢。

六、活动名称

吹蜡烛比赛 活动方案简述

把蜡烛摆成几组，每组5支蜡烛，吹蜡烛的同学在0.5米线外吹，吹灭蜡烛就有奖，多灭者多奖。

七、活动名称：摸彩弹 活动方案简述

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中有三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。

八、活动名称：猜猜看

方案简述：给学生准备一些成语，比如“东张西望，摇头摆尾，嘻嘻哈哈，愁眉苦脸，暴跳如雷、挤眉弄眼”等词语，让学生随意抽取一张，根据纸条上的提示，做动作。教师根据其动作的形象程度给予相应的成绩

九、活动名称：夹心球

方案简述：两人一组背对背夹着一个篮球，走过规定的障碍物，即可获胜，获得奖品。

十、活动名称

海狮顶球

方案简述：五人一组进行游玩，参赛者并排站在一条线外，头顶着篮球，走到对面（距离大约为1.5——2米），球不掉者即可得到奖品。

十一、活动名称：心心相印，我来比你来猜 方案简述：

1、道具：游戏题目

2、参加人员：两人一组，可多组参加

3、游戏规则：

①游戏开始表演的一组两人先要面对面。

②由主持人把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看。

③当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。

④主持人在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

十二、活动名称：过目不忘 活动方案简述：

1、所需材料：一些杂乱的数字如圆周率等，无序数字15个，如15，36，54，76，98，79，45，24，43，90，17，65，35，31，21等

2、比赛规则：参赛选手用一分钟的时间将数字背出来

十三、活动名称：夹玻璃球 方案简述：

所需材料：三双筷子、六个盆子、60颗玻璃球 游戏规则及评定方法：

每位同学在一分钟内夹10颗玻璃球，即算过关。

十四、活动名称：我踢，我踢，我踢踢踢 方案简述：

所需材料：5个毽子。游戏规则及评定方法：

1、5个人一组进行踢毽子。主持人放音乐1分钟，踢得最多的胜出。

十五、活动名称：曲线乒乓球 方案简述： 所需材料：

每人需要一块乒乓球板、一个乒乓球，可以准备3至5套器材，可几个小组同时进行。

在地面上画好8字型的曲线路线图。游戏规则及评定方法：

根据地面上画好8字型的曲线路线图，使乒乓球平稳地放在球板上，安全地运输。路途中球没有掉下获胜。

十六、活动名称：别样贴“脸” 方案简述： 所需材料：

脸的轮廓图；多组鼻子和嘴巴；录音机等。游戏规则及评定方法：

每组6人，自主选择两组材料：鼻子和嘴巴，正对着黑板上脸的轮廓站定，用布条蒙住眼睛，转圈，等到音乐声停，站住，并在轮廓上贴上鼻子和嘴巴。评定依据：是否贴在相应的位置。

十七、活动名称：“钓鱼” 方案简述： 所需材料： “鱼”

木棒

绳子

游戏规则及评定方法：

玩者使用钓竿——系着绳子的木棒，钓纸鱼。限时一分钟。在规定的时间里，钓纸鱼最多者获胜。

十八、活动名称：比比划划 方案简述：

主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

十九、活动名称：两人绑脚跑 方案简述：

每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。

二十、活动名称：齐心协力 方案简述：

主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。二

一、活动名称：易拉罐积木 方案简述：

叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。

二

二、活动名称：比比谁的运气好 方案简述：

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。二

三、活动名称：联想ABc 方案简述：

主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。二

四、活动名称：比比谁的眼力好 方案简述：

篇6：学校游园会活动方案

一、主题名称：

粽情衣尚

二、活动来源：

传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了，恰逢两个节日相邻，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不可少的，怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子，这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品，让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘。

结合这个活动，我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛，体验创造带来的快乐，让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!

三、活动目标：

1、让小朋友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛，和家长一起尝试包粽子。

2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装，体验创造的喜悦。

3、通过活动增进亲子感情，感受快乐。

四、活动准备

1、收集有关端午节主题的图书和故事。

2、收集有关端午节的物品和食品：如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等，煮粽子用的高压锅。

3、收集废旧物品：旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等，准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

五、活动一：包粽子

晨谈：

1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的兴趣，引出端午节由来。介绍屈原的故事，初步了解端午节的`由来。

2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的知识。

包粽子：

1、教师介绍原料，并示范包粽子。

2、孩子和家长一起包粽子，煮粽子。

3、分享

六、活动二：制作环保服装

晨谈

1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。

2、出示制作用的物品，请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异，可以做成什么?

3、你想做一件什么服装，用什么材料呢?

制作环保服装

1、教师介绍原料和图片，提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

2、孩子和家长一起完成，分享成果

篇7：学校游园会活动方案

一、活动目的

在新年到来之际, 为丰富职工业余生活，工会为全体职工举办一场“迎新年 庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天，共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。

二、活动时间和地点

1、时间：2011年12月28日(周三)

2、地点：综合楼球场

三、人员安排

总指导：黄锡刚

叶国根

协调人员：陈宗富 张仕廷 杨辉琴

现场秩序维护：程光锐 黎修理 陈甫松 李雨画 翁晓冬

覃军谕 石智 吴洁松 主办单位：金秀公司工会

四、活动要求

1．参与对象：全体员工。

2、员工在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。

五、活动计划流程 1、12月28日早上9:30开始游园活动。

六、具体活动项目

1、抛圈

负责人：杨辉琴

石智

吴洁松 道具：竹圈

规则：每人一次5个圈，抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖

2、比比谁的眼力好 负责人：程光锐

黎修理

道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。

游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获活动小奖品一份。

3、猜谜

负责人：黎修理

李雨画 道具：纸条谜语50条。

规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。

4、玩转保龄球

负责人：李雨画

翁晓冬

道具：灌水可乐瓶若干、足球一个

规则：参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

5、拔河比赛

负责人：张仕廷 翁晓冬

道具：拔河绳一条，哨子一个，规则: 发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对，设

一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队

6、抛气球

负责人：程光锐

石智

道具：直径约30—50公分的大型气球。

游戏规则：向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。（可用手拍、头顶、脚踢）。

7：瞎子敲锣

负责人：陈甫松

杨辉琴 吴洁松 道具：锣1个，锤1个，红领巾1条。

游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。

8、套活鸭 负责人：陈宗富

石智 道具：竹圈

活鸭

规则：准备好活鸭两只绑好脚放置草坪，参加者在规定线位置抛圈，竹圈全部套入活鸭为准

9、投篮

负责人：覃军谕

陈甫松 道具：篮球两个

游戏规则：参加者每人可投篮5次，在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。

10、时代飞车 负责人：陈宗富

杨辉琴

游戏规则：参加队伍每对十人，参与对数不限，在规定线同时起跑，先到终点为获胜者。奖一、二、三名。

金秀广能电力开发有限

篇8：中秋游园会活动方案

2011年“庆中秋”园游会活动方案

一、活动目的1、“每逢佳节倍思亲”，让员工在中秋佳节能充分感受到公司的关怀，提升以厂为家的归属感；

2、丰富全体人员业余生活，锻炼身体，增加新老员工的沟通，提高公司团队互助的氛围，鼓舞员工士气，增强集体凝聚力；

3、增进员工间的相互了解和友谊，给繁忙的工作注入活力和乐趣。

二、活动时间：9月12日9:00——21:00。

9：00-12:00，播放电影，两部影片，内容待定。

13:00-16:00，卡拉OK。

18：00-21:00，中秋游园会，组织10个小游戏，由指定人员负责游戏项目，发放礼品。

三、活动地点：新工业园食堂二楼

四、参与方式：

全体职员工每人均会获得公司统一发放的游园劵三张，凭游园券自由选择参加游戏，参加游戏获胜后即获小礼品一份，即时参与即时况奖。

五、游戏项目

游戏一：踢毽子大战

游戏规则：3人一组（可自由组合或由负责人现场组合），在负责人说开始的时，参与者在规定范围内进行，不限踢毽子的方式，可以用除手部以外的任何部位。一次持续时间最长者为胜，获奖品一份。游戏二：飞镖

游戏规则：参与者站在规定的线外（2.5米远的地方）投放飞镖（每人3个飞镖），命中五环以上者即得奖品一份.游戏三：快乐呼拉圈

游戏规则：参与者应站在规定的线外（一米远的地方），用负责人发放的圈圈（每人3个圈）丢中目标奖品，圈圈完全套住的奖品就是您的。游戏四：比比谁的运气好

游戏规则：负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。负责人把珠子放在一个不透明的袋子里，让参与者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则成功；反之，则失败。成功者可获奖品一份。游戏五：夹乒乓球

游戏规则：4人一组，参赛者必须从指定的水桶中夹出浮在水中的乒乓球，放到指定的位置，两分钟内成功夹到乒乓球最多者获胜，获奖品一份。游戏六：贴鼻子

游戏规则：参加人员需先由工作人员蒙上眼睛,转两圈后拿着制作好的象鼻子,将象鼻贴到3米以外的大象图案上,贴鼻成功即可获小礼品一份.。

游戏七：猜迷语

游戏规则：参与者揭下悬挂的谜语，到负责人处对谜底，答案正确者，获奖品一份。

游戏八：我爱记歌词

游戏规则：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错着而最后胜出的人将获得奖品一份。

游戏九：词语接龙

游戏规则：三个人一组，一个人写主语，一个人写动作谓语和宾语，一个人写地点状语。每次三组人参加，每组需连续组合5组句子，组成的语句最稀奇搞笑者胜出，获奖品一份。

游戏十：抢凳子

篇9：元宵游园会活动方案

一、活动背景

元宵节作为中国传统节日之一，为丰富老年人精神文化生活，活跃节日气氛，以增强颐养园老人之间的凝聚力，辐射社区居家养老，营造良好的节日文化氛围，让每位参与者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，二、活动主题：元宵游园会

三、活动时间：2016年2月22日（农历正月十五）上午9：30——10:50

四、活动地点：xxxxx

五、活动准备：

1、道具准备：2月19日前，收集各种灯谜200个左右，并用彩纸打印封装,下载适合元宵节庆祝音乐并在广播试放。

2、场地布置：2月19日下午，悬挂好元宵灯谜；下午下班前在一楼走廊拉上彩色丝带，将灯谜吊在上面。

3、物资采购：2月21日前，组织采购元宵、一次性碗和勺子等活动物资，并整理或采购活动奖品。

4、人员招募：通过微信推送活动预告、QQ群发布活动通知，门口张贴活动预告等宣传方式招募人员。

六、活动当天流程：

8：00——9:30 检查活动现场布置情况，煮元宵，迎接活动参与者的到来，做好活动相关指引。

9:30——10:30 游园会、猜灯谜：每个猜谜者可以根据自己的实力，对有把握猜对的灯谜自行取下，到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员按照猜对灯谜的多少兑换相应礼品并收下灯谜纸。

10:00——10:30 闹元宵，品元宵：工作人员在兑奖处附近设立元宵品尝处，把煮好的元宵，为园内参与猜灯谜游戏的人员免费提供元宵品尝，每人限领一碗。

10:30——10:50 元宵创意召集令：与社区居家养老服务中心负责人一起启动第一届柯桥街道公益创意社区活动方案征集发布会，只要是你有想法，都可以报名参加，可以是社区活动、可以是公益点子，方案格式不限，字数200—300字，截止日期:2016年3月4日，征集设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，创意奖5名，每个社区限报一个。

七、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

3、每人最多只能取下5个灯谜。

3、奖项设置：

猜对1题——钥匙扣一个

猜对2题——环保袋一个

猜对3题——淘米罗一个

猜对4题——定制水杯一个

篇10：公司新春游园会活动方案

一、活动目的

为进一步展现莱西发展公司公司在新的一年里新年新气象，也为丰富小区文化生活，加强业主邻里之间和业主与莱西发展公司公司之间的团结友谊, 营造积极向上、欢乐和谐的春节氛围，共同建设和谐美好的家园。让业主在游园活动中度过愉快的一天，送出公司对业主们深深的祝福，迎接新年的到来，培养积极向上的精神及营造欢乐和谐的氛围，特举办此次游园活动。

二、活动主题 喜迎新春，乐在其中

三、参加对象

欣城一期樱花苑小区、怡和小区业主、住户、商户等均可参加。

四、主办单位

莱西发展公司有限公司

中共莱西发展公司有限公司支部委员会 莱西发展公司有限公司工会委员会

五、活动时间

2月 日 至 (欣城、怡和同步进行)

六、活动地点

欣城中心广场(8栋旁)、怡和小区中心花园

七、活动原则

参与原则：人人参与、人人快乐奖品发放原则：先中先得，发完为止

八、活动项目设置

1、巧渡小溪;2、袋鼠蹦跳;3、吹乒乓球;4、飞卡入盆;5、新年钟声;6、瞄准出击;7、年年有鱼;8、眼疾手快;9、掌上明珠;10、乾坤小挪移。

九、项目游戏规则

1、巧渡小溪：每次参加3人，每人手持2块纸板站在起跑线上，首先将其中1块放到自己前方适宜的地方，然后跨步向前站到那块纸板上，接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方，再跨步向前站到纸板上，回身把第1块板捡起来，再放到自己前方适宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次类推，直至终点。第一名得2张奖券，其余每人1张。

2、袋鼠蹦跳： 每次3人参加，每人拿1个麻袋，将双脚踩到麻袋里，双手提起麻袋，以双脚蹦跳的方式向前跳跃。先到终点着获胜，得2张奖券，其余每人1张。

3、吹乒乓球：把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力吹向第三个碗(必须经过中间的碗)，一口气完成者，得奖券一张。

4、飞卡入盆：画一条起始线，距线一定距离放一个盆，给参赛者三张卡，把卡飞入盆内，如果两次飞入就算胜利，获奖卷一张。

5、新年钟声：参加者站在离锣3米元外用红布蒙上眼睛原地 转三圈，再去击锣。能敲响者获奖券一张。

6、瞄准出击：桌子上竖着摆放一根铅笔，参赛者在离桌子一米距离丢出一元硬币，在规定时间(1分钟)内打倒铅笔者获 3

胜，得奖票一张。

7、年年有鱼：场地内摆放事先准备的十条鱼，在规定时间内(1分钟)钓起全部鱼得奖票一张。

8、眼疾手快：参赛者站正身子在啤酒瓶的正前方，手持一支筷子，筷子最下端离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放牛手中筷子，如果筷子掉进瓶里，得奖券一张(每人有三次机会)。

9、掌上明珠：参加者单手持乒乓球拍托乒乓球快跑10米，乒乓球不落者为胜，得奖券一张。

篇11：元宵节游园会活动方案

一、指导思想：

春节、元宵节是中华民族重要的传统节日。围绕“一马当先，快乐无限”这一主题挖掘春节的文化内涵，将传统民俗工艺、文化请进校园，让学生通过参加这些春节民俗活动，感悟春节的年味，强化学生对民族文化的认同，激发学生的民族自豪感，圆学生的传统文化体验之梦。

二、活动主题：一马当先 快乐无限

三、活动对象：全校师生、家委会代表

四、活动内容：

第一阶段：“我的元宵，我做主”亲子互动做准备

第二阶段：“我的活动，我关注”开学典礼齐动员

第三阶段：“快乐游园，我参与”体验民俗悟文化

五、活动过程：

第一阶段：“我的元宵，我做主”亲子互动做准备

活动时间：寒假期间

活动地点：家中

活动内容：

1、通过与父母一同写对联、贴对联，感受春节的文化特色；通过吃年夜饭、做汤圆、猜灯谜等，体验春节的民俗；通过走亲访友，去了解春节的礼仪文化„„

2、与家长一起制作一个元宵灯笼（可以体现变废为宝、创意设计的理念）

3、制作两条灯谜（彩色纸，宽：10-15cm；长：30-40cm，字迹尽量大而清晰。）

4、准备一件民族风格的服装。

第二阶段：“我的活动，我知晓”开学典礼齐动员（详见“开学典礼方案”）活动时间：2月11日上午8:30

活动地点：学校操场

活动内容：

环节一：全校互动游戏“赛马”（带有“马”字的词语大PK）

环节二：特色灯笼、灯谜设计者上台介绍自己的作品，并与师生进行猜“灯谜”

活动。德育部老师介绍快乐活动日元宵游园会的活动内容、要求及注意事项。

环节三：校长派发“新年红包”——安全锦囊。预祝学子新的一年平安快乐、不

断进步，争取属于自己的成功。

环节四：书记介绍改版后的“快乐存折”，让学生明白“快乐存折”是自我评价的一个重要方式。平时要主动、及时地做好“快乐存折”各项内容的记录。每个学年底，存折上的记录可以折合成分值，达到一定的分值就可以成为表彰的对象。

第三阶段：“快乐游园，我参与”体验民俗悟文化（详见“元宵游园活动方案”）活动时间：2月14日下午12：30

活动地点：学校操场

活动内容：

1、舞动元宵，开场表演——主舞台

（1）民间舞蹈《桃花朵朵开》

（2）主持人开场

（3）舞狮点睛（校长点班级学号和“幸运之星”一同为狮子点睛，宣布开始）

2、创意灯笼，竞猜灯谜——“灯谜园”操场中心

（1）各班级布置自己班级的灯谜展示区。

（2）每个学生带好笔和“元宵灯谜集章卡”参加猜灯谜活动。

（3）将自己猜的谜语的编号和答案写在“元宵灯谜集章卡”上，到“兑奖区”敲取奖章。

3、集满奖章，兑换体验——“民俗街”

篇12：学校游园会活动方案

一、活动目的：

通过拼音游园会，让孩子继续感受拼音学习的乐趣，让孩子在活动和游戏中完成一次特殊的学习,巩固拼音知识，学会正确运用。

二、活动时间：11月26日（周四）中午12点

三、活动地点：一年级各班教室

四、活动内容：

1.拼音邮递员

准备好分别写有5个声母、韵母或整体认读音节的拼音纸，学生任意抽取一张，读对后放到正确的类别下。

2.拼音小医生

准备好与ui、iu相拼但标调错误的音节，以及ü与y

j

q

x相拼的正确与错误的音节。老师随机抽出5张，让孩子判断正误，并说出错误原因。

3.拼音百宝箱

准备好十份拼音纸，每份上面分别是十个音节，学生任意抽取一份拼读。

五、评价标准

三星

二星

一星

拼音邮递员

全对

对3-4个

对

2个及以下

拼音小医生

全对

对3-4个

对

2个及以下

拼音百宝箱

全对

对7-9个

对6个及以下

总数得到7到9颗星闯关成功，6颗及以下需要再次闯关

六、有关事项：

1.本次活动由各班语文老师组织并协调本班学生的闯关顺序，每位学生拿好闯关卡进行闯关，闯关后由这一关的老师敲好奖章。

2.活动地点在各班教室内，每个教室三位教师，分别负责其中一关。三名学生同时进行，其余学生在教室外等候。各语文老师做好组织工作。

3.闯关未成功的学生将安排时间再次进行闯关。

4.请下列教师协助做好本次测试工作：

一（1）班

★略

一（2）班

★略

一（3）班

★略

一（4）班

★略

篇13：公司XX趣味游园会活动方案

一、活动目的丰富员工业余文化生活，凝心聚力，营造健康向上、积极团结的企业文化氛围，缓解产线员工因产能高企而产生的紧张情绪，舒缓疲劳，公司特在两个厂区组织趣味游园会。

二、活动组织

（一）活动策划：行政课

（二）各组负责人：

1、礼品采购组：

2、道具组：

3、现场布置与组织：

4、秩序维持、现场清洁：

三、活动时间及地点

B区：10月25日晚4:30——9:00

兰江：10月26日晚4:30——9:00

四、活动地点

B区：舜宇大楼南边停车场

兰江：门卫北边停车场

五、活动规则

（一）由公司统一制作游园活动积分卡，并由各部门下发至所有自愿参加游园活动的员工；

员工凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。

（二）每参加完一个游戏，根据选手的参加成绩，由工作人员按照规则在该选手的积分卡上盖上代表这个游戏的相应数量的印章。

（三）当选手玩遍所有游戏后，凭积分卡上的印章综述，按兑换标准到服务台兑换相应礼品。

（四）每个游戏每人只能参加一次，重复参加的积分无效，将不再兑换礼品。

六、奖项设置

序号

类别

数量

印章总数

单价

总额（元）

绝世高手奖

55-60个

200

3000

超级能手奖

50-54个

5000

能手奖

200

45-49个

7000

新秀奖

500

30-44个

10000

开心参与奖

3000

5-29个

15000

七、游戏内容（共12个）

序号

项目

负责部门

贴鼻子

人事总务部

吹爆气球

B区：项目管理部；兰江：工程技术部

疯狂保龄球

B区：研发部；兰江：项目、研发

夹弹珠

品质中心

掌上明珠

B区：市场营销；兰江：光电技术发展部

眼光独到

生管部

吹乒乓球

综合办

套圈

综合办

小猫钓鱼

综合办

财源滚滚

B区：企管部；兰江：综合办

猜谜语

B区：财务部；兰江：智能硬件

飞镖

B区：资源管理部；兰江：智能光学

（一）贴鼻子（人事总务部负责）

道具：雪宝和小猪佩奇各1张、白板2块，“鼻子”若干，眼罩两个

规则：雪宝和小猪佩奇分别贴在白板上，参与游戏者蒙上眼睛，原地转3圈后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内且未压线的获得5个印章；贴在线上的获得3个印章；贴在区域外的获得1个印章。

场地设置：活动区域内设置2个赛区，起点处画2个直径为2米的圆圈，人头像距离起点2米。

工作人员：4人

（二）吹爆气球（B区：项目管理部负责；兰江：工程技术部负责）

道具：小气球15000个、秒表1只、2人座桌子3张

规则：参赛区摆放3张2人座桌子，在每个座位上放置气球20个。每轮游戏参加人员为6人，参加游戏者在指定位置做准备，哨子响时开始吹，在1分钟内吹爆气球，吹爆1个获得1个印章，以此类推，但最多只能获得5个印章。

场地设置：比赛区域放置3张2人座位桌子，在每个座位上放置20个气球。

工作人员：4人

（三）疯狂保龄球（B区：研发部负责；兰江：项目研发负责）

道具：饮料瓶20个、实心球2个，分两组进行。

规则：将10个装满水的饮料瓶排成三角形，在10米外的地方，将球作保龄球滚出，饮料瓶全倒计5个印章，5-9个计3个印章，0-4个计1个印章。不准试练，每人只有1次机会。

工作人员：2人摆瓶，2人盖印章，1人维持排队秩序，共5人。

（四）夹弹珠（品质中心负责）

道具：6个小盆、6个空矿泉水瓶、6双筷子（要滑一些的）、弹珠120颗，分六组进行。

规则：将弹珠装在小盆内，并装满水，选手在1分钟内用筷子将弹珠一颗一颗夹往矿泉水瓶内（注意只能夹，不能用拔、挑等其它任何方式，如违反则无效），掉出矿泉水瓶无效，计分方式：0-5个计1个印章，6-10个计2个印章，11-15个计3个印章，16个及以上计5个印章。

工作人员：6人计时计数并盖印章，1人负责排队秩序，共7人。

（五）掌上明珠（B区：市场营销负责；兰江：光电技术发展部负责）

道具：乒乓球拍2副，乒乓球若干

规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点出发，通过三关可以活动5个印章，具体如下：

1、从起点出发，第一关，跨过横线障碍——通过得1个印章；

2、第二关：低头钻过横线——通过得3个印章；

3、第三关：站在规定区域，将乒乓球用球拍抛进箩筐——通过得5个印章。

注：（1）从起点出发后，中途任何地方乒乓球掉落，用手或其他肢体、物件触碰乒乓球，游戏结束。

（2）凡参与人员都可获得参与奖，得1个印章。

工作人员：4人

（六）眼光独到（生管部负责）

道具：空啤酒瓶10个，筷子20只

规则：准备好5只筷子，空啤酒瓶若干。参赛者站在旁边，手持筷子与腰平行，离瓶子口有一定的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里就得分，每掉进1只筷子，得1个印章。

凡参与人员都可获得参与奖，得1个印章。

工作人员：4人

（七）吹乒乓球（综合办负责）

道具：6个杯子、2个乒乓球、2瓶款泉水

规则：6个等高的杯子，每个杯子都装满水，一字排列，第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要求将乒乓球从第一个杯子依次吹向另一个杯子，一个一个的吹，不能跳杯子；乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子。成功吹入一个杯子则获得1个印章，依次类推，最多获得5个印章。

工作人员：

4人

（八）套圈（综合办负责）

道具：圈10个，杆子1个。

规则：每人10个圈，套中1-2个盖1个印章，套中3-4个盖2个印章，以此类推。

场地设置：活动区域内设置1个赛区，起点处画一横线，人距最近被套物品2米。

工作人员：4人

（九）小猫钓鱼（综合办负责）

道具：“鱼”N条，钓杆N个

规则：用椅子或其他工具围成一个“水池”，把“鱼”随意放入“池”中，选手用钓杆钓鱼，一分钟内，每钓起2条盖1个印章，最多只能获得5个印章。

工作人员：4人

（十）财源滚滚（B区：企管部负责；兰江：综合办负责）

道具：纸箱2个，球10个

规则：终点设一个放倒的长方体纸箱，口朝起点线，距离起点线3米，每人5个球，向纸箱内滚球，滚进一球得1个印章，弹出不算，以此类推。

工作人员：4人

（十一）猜谜语（B区：财务部负责；兰江：智能硬件负责）

道具：猜谜纸若干

规则：每位参加者抽取五张谜语纸，并现场解答。答对1题盖1个印章，以此类推。

工作人员：4人

（十二）飞镖（B区：资源管理部负责；兰江：智能光学负责）

道具：飞镖若干，靶两个

规则：每人3镖，以3投中的最好成绩为最终成绩。射中最外围红绿圈内（蓝色圆圈标记范围）得1个印章，射中中间红绿圈内（蓝色三角形标记范围）得3个印章，射中中心圈（蓝色五角星标记范围）得5个印章，其余不盖章。

工作人员：4人

八、活动流程

序号

具体时间

事项安排

责任人

10月13日

下发通知，召开沟通会

行政课

10月14日至17日

各部门上报工作人员名单

各责任部门

10月18至21日

道具准备

各责任部门

10月24日

项目演练、工作人员培训