第一次学ps心得体会

2022-09-27

在四季轮回中,在忙碌的生活中,我们自身也在成长,面对身边的各种事物,必然会有一些心得体会。将这些心得体会记录下来,是我们思想成长的证明,也是我们提升自我的重要方式。怎样写出适合自身的心得体会那,以下是小编收集整理的《第一次学ps心得体会》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:第一次学ps心得体会

ps第一课教案

Photoshop课程

第一课:文件的基本操作

1.1 photoshopcs5的安装 1.2 photoshopcs5的界面介绍 菜单栏

属性样式蓝

绘图区

工具栏

Ps1.各个部分可以进行折叠收回

1.3文件打开操作

方法一:文件—打开

方法二:双击操作界面进入打开

注:1.打开的时候

勾选图像序列

打开后会有“帧速率”对话框(了解内容)

2.可以打开多种格式,pdf,以及视频

1.4 quicktime安装

第一课时素材文件夹里有这个软件

1.5bridge打开介绍

作为一个链接

预览 查看其它软件

所生成的图像信息

可以同时查看多个文件

信息

选择好的双击进如编辑页面 点击图像

+号放大

1.6minibridge打开

了解内容

1.7文档布置信息

按住ctrl 进行多张图片打开

名字

格式

图片的舒展程度

rgb 颜色模式

cmyk为另一种模式

8代表位数

2

的 8次方

256

1.8多文档编排

排列文档

按住标题进行拖动

单独拉出一个文档窗口

亦可同样方式拉回去

同时可以用于窗口顺序的排列

实际像素

是适应屏幕分辨率的大小

匹配缩放

在网格排列状态下

选中某一窗口

点击匹配缩放

其他窗口的缩放百分比大小

与当前所选窗口

相同

匹配位置

与匹配缩放意思相同

只是其他窗口位置

与当前所选窗口位置相同 匹配缩放和位置

同上

Ps 1. 再打开图片状态下

右击绘图背景可更换颜色

1.9新建剪贴板

文件 新建(网页设置

印刷使用必须重视新建

其他的用途可以忽略)

预设里面的剪贴板

必须在有截图的状况下才可选用

所新建的文档

与截图的大小

分辨略相同

新建完成

ctrl + v 可将剪贴板上的截图

粘贴过来 键盘上print screen sysrq这个键

可以进行全屏幕截图

1.10新建预设

分辨率

视同于不同用途调的

网页制作用72分辨率

小范围喷画300 颜色模式

rgb 8位

背景内容

白色就是白色的桌布

透明就是网格状的(透明的意思不好表达

photoshop默认用这种方式表达

不会影响印刷打印)

1.11纸张知识

预设

国际标准纸张分为

abc三个常用系列

每一系列 纸张大小是不一样的

(需要记忆的)日后各种工作都需要

(也需要记忆)

A4与十六开的关系

1.12 颜色配置(了解内容)

用于印刷要用

cmyk颜色模式

存储预设

可以自定义新建信息

第二篇:Photoshop第一讲ps

第一讲、PS概述

一、 简介:

由美国的Adobe公司推出,1987年产生,1990年正式推出,用于图像处理,图像编辑,特效制作,在平面设计、装饰广告、影楼等行业广泛应用

二、 相关的软件:CD ID AI

CAD 3D VR

三、

四、 PS的价值: 界面:

分为文件界面和软件界面

1.文件界面:文件名 图片格式@显示比例(颜色模式位深)

A、打开:ctrl+o/在界面中双击

B、新建:Ctrl+n/按ctrl的同时在界面中双击

C、存储:ctrl+s

存储为:ctrl+shift+s

2软件界面:

A属性栏:用于显示不同工具的相关属性,可以调节和设置 B工具箱:

(1)选择并移动工作组

(2)绘图与修饰工作组

(3)矢量工作组

(4)辅助工作组

前背景色的交换:X

恢复默认前背景色D

图标右下角有黑三角的表示有隐藏工具,右击可以查看,按shift键+相关的快捷键可以进行切换

C浮动面板:位于界面的右侧,可以根据需要进行自由组合,包括常见的图层、通道、路径、历史记录等。

窗口中进行选择所需的命令

浮动面板的显示和隐藏:shift+tab

Tab键可以隐藏属性栏、工具箱、浮动面板

五、

1、 理论知识: 图像的分类:根据图像的生成特点分为两大类,分别

为:位图、矢量图

(1) 位图:由像素组成,每个像素被分配到一个合

适的位置,颜色丰富,存储量大

(2)像素:是构成位图的最小单位形状为矩形

位图放大后会失真

(2) 分辨率:

设备分辨率、图像分辨率、输出分辨率

图像分辨率:单位面积内像素点的个数。单位面积一般指一平方英寸

分辨率越高图像越清晰

(3) 矢量图:由点和线构成,色彩少,放大后不失

真,存储时占空间少。(CD CAD绘图为矢量图)

六、

1、 文件格式: *.psd:是PS默认的文件格式,支持路径、通道、图

层的存储。

优点:方便进行再次编辑

缺点:存储时占的空间大,打开和编辑的速度慢

2、

3、

4、 JPG色彩丰富,存储时占的空间小,不便于修改 Gif:可以保存透明的背景与动画 Tif:可以保存图像的所有信息,不进行压缩,可以

进行打印与输出

PS CAD 3D VR

PS CDID

第三篇:“学”、“查”、“改”第一阶段心得体会

自我局开展“学”、“查”、“改”教育活动以来,认真学习相关文件和理论知识,对照自己平时的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为工程服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,查找工作中存在不足的原因,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识不够钻研 对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的工程管理模式依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

3、工作作风不够扎实

工作时间稍久,无新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,我一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众的期待和信赖,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

2、加强自我改造,提高综合素质

加强业务学习,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强道德修养,使自己更全面地发展,从而树立起良好的道德风范,切实做好代建管理工作落到实处。

第四篇:PS学习心得体会

学习photoshop个人的心得体会。

学好photoshop要有“三心二意”的精神:

一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!

二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!

三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。然后是要有自己的“主意”,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。最终要实现精彩的“创意”。而创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。

学好photoshop可以分四步走:

一是认真掌握操作技能,打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,这大概至少需要个把月的时间;

二是扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由;

三是主动承揽制作任务,积累经验。现在可以找一些活儿来试着做一做,把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自己长本事了;

四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候,您自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。积极主动地去学、去看、去做。经过一段时间的不懈努力,别人不仅说您学会了photoshop操作,而且会夸赞您的素质提高了!

学好photoshop要有四个条件:

一是要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;

二是要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对客户提出的要求,马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意;

三是要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的;

四是要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络??您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽车的四个轮子,少了哪个都不灵。

我劝您务必学习一定的美术知识。photoshop是科学与艺术的结合,但最终看的是艺术效果。美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素,photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用,而画匠只会重复别人的作品,画家才能实现自己的创意。

一,实例很重要,在能够激起学习兴趣的同时,还能够掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看书,这样印象就比先看书深刻得多.比方说我最近学的卷页效果、牵手字和置换背景等都是从网上的photoshop教程实例中学到的。

二、所有的快捷键的功能在菜单中都能找到,无须死记硬背。以后你接触得多了,自然就能熟练掌握。如复制和粘贴的快捷键就和word一样是ctrl+cctrl+v。

四、不要急于求成。尤其象通道和色彩调整比较深的内容,可以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起对photoshop的学习兴趣。篇二:photoshop学习心得体会

届《photoshop图形图像处理技

术》

期末作业 学生姓名

学 号

专 业

班 级

日 期

平面图像设计的发展史,可以追溯到人类发展史的源头,人类祖先用来记事的简单符号、文字,那是人类最基础、最原始的平面图像设计实例。当初也许只在于表达某种具体的含义,而不包含艺术、美学的成份。伴随着人类文明的发展,人们对艺术、美的追求和探索逐渐成为发展的主流,当初记事的用途也逐渐淡化。传统的画家经过数十载的训练才掌握绘画这门技能,他们通过笔和纸的演绎描绘自己抽象的思维,表现自己对艺术、美的理解。除了艺术家之外每个人都有追求美的权利,都有一定的创作天赋和自己对生活、艺术、美的独特认识。需要长期的训练才能掌握的技能,对大多数人来说有些“可望不可及”。而电脑的出现使

人们的梦想成为现实。

电脑在问世之初只是作为科研机构进行科学计算的工具,体积庞大、价格昂贵、使用复杂是其特点。到50至70年代,一些科学家像noll,harman、knowton以及nake等利用电脑程序语言从事电脑图形图像处理的研究,研究的主题多是图形形成原理的探索,例如,如何编程使得计算机的二进制代码能够表现为一条弧线或是一个三角形等简单的几何图形。70年代,伴随着个人电脑pc的出现,使电脑的体积缩小许多,价格亦降低许多,平面图像技术也逐步成熟,使有兴趣从事电脑艺术创作的人有更多的机会,不用编写令人讨厌的代码程序就能随心所欲地进行艺术创作。在80年代的10年中,随着电脑的发展推广,(desk top publishing,dtp)和(prepress)得以迅速发展,使电脑的输出展现出新的面貌。通过专业的设备,图像自电脑直接输出的精度、准确和美观的程度,几乎可

以同照片媲美,甚至在某些方面远远超出照片的效果. 1985年,美国苹果apple电脑公司率先推出图形界面的macintosh麦金塔系列电脑。广泛应用于排版印刷行业。至1990年,美国电脑行业著名的3a公司共同建立了一个全新的概念它把电脑融入传统的植字和编排,向传统的排版方式提出了挑战。在dtp系统中,先进的电脑是其硬件基础,而排版软件和字库则是它的灵魂。为了处理图形图像,当然也需要专门设计软件。为此,科学家们根据艺术家及平面设计师的工作特点开发了对应的软件,其中adobe公司开发的photoshop是最著名的软件之一。dtp和图像软件的结合,使设计师可在电脑上直接完成文字的录入、排版、图像处理、形象创造和分色制板的全过程,开创了

“电脑平面设计”时代。

如今风靡世界,在平面图像处理领域成为行业权威和标准的photoshop软件源于20世纪80年代中期,michigan大学的一位研究生thomas kaon编制的一个在macintosh plus机上显示不同图形文件的程序。由于windows在pc机上的出色表现,adobe公司也紧跟发展的潮流,自photoshop以来开始推出windows版本(包括windows95和windows nt);注意到中国无限广阔的市场,首次推出

了photoshop5.02中文版

photoshop的专长在于图像处理,而不是图形创作。有必要区分一下这两个概念。图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工;图形创作软件是按照自己的构思创意,使用矢量

图形来设计图形. photoshop学习心得体会

今年上选修课时,本人开始学习photoshop,虽然自觉还谈不上有什么水平。在学习过程中(特别是在上课时)慢慢有了一些心得体会。 虽然现在photo shop只是我选修的一科,经过老师的讲解,我了解到它是作为图形图像处理领域的首选软件,photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。

photoshop作品要有生命力就必须有一个好的创意。创意是我们老师上课强调的一项,他说学习photo shop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以的了,因为只有有创意,也可以做出一副好的作品来的,老师为了说好色彩,在上课时就把运动会的事说了,让我们有一个所谓的概念。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程(如西瓜和另一种水果的组合)。如果要手绘一些作品,卡通类型往往是比较容易的,因为这类图形只要用路径把线条勾出来(用到铅笔,钢笔等),再填充以颜色即可,而它的色彩要求很简单。写实类型的却非常难,虽然它的线条可能比较简单,然而要命的是它的色彩要求非常严格,而色彩又是非常难掌握的一个环节。比如要手绘一只逼真的鸡蛋美女一样,就是一件很难的事情。色彩稍微出一点差错,就会产生生硬的感觉,而达不到逼真的效果。也得会运用3d变换。例如:要把文字写在杯子上,就需要用到3d的变换。

在课上学习photoshop的过程中,就会发现能学到很多东西。比如说完成同一项任务经常有多种方法。photoshop中的导航工作区域能够充分利用这些程序中的扩展能力。当想要搜索图像文件收藏夹中的特定文件时,文件浏览器是最好的工具。它具有良好的组织文件的特性,使我们能够直接查看和搜索所需的文件,不需要在photoshop中打开,从而节省了操作时间。

在第三课时,学习了很多关于图像的处理给我印象很深,比如学习获取、

调整和修饰照片供打印页面使用的过程。具体学习了使用

“自动颜色校正”来消除图像的色偏,使用“海绵”和“减淡”工具来调整图像某些单独区域的饱和度和亮度以及调整图像的色调范围等等。刚开始的时候真的有点适应不过来,总是更不上老师的节奏。可能是刚刚接触这门课的原因,做了前面忘了后面。其实这只是photoshop的入门要学的东西,搞成这样挺悲剧的。不过最后还是在老师以及同学的帮忙下完成了任务,看着自己做的图片和原来的图片很接近的时候心里真是很开心,虽然还没有完全一样,但已经很不错了。自今天以后我感觉photoshop越来越有趣了! photoshop中如何选择图像的区域是非常重要的,必须先选择想要修改的对象。一旦确定了选区,那么只有选区内的地方才可以编辑。选区以外的地方是不可以更改的。photoshop还可以在图层上分离图像的不同部分。然后每个图层编辑成单独的作品,让合成和修改图像灵活自如。针对图层设置组合所定义的图层复合可以灵活自如的查看各种设计方案。利用蒙版可以隔离和操作图像的特殊部分。蒙版的剪切部分可以被替换,但是剪切周围环绕区域受保护不改变。可以创建供一次性使用的临时蒙版,也可以保存蒙版供重复使用。

photoshop中还包含了一套强大的仿制工具集,使照片修饰变得更容易与直观。由于对这些特性底层的技术支持,即使对人的脸部做了修饰也非常逼真和自然,以至于很难察觉一幅照片是否做过改动。即使是最好的工具,修饰照片以保证它们看上去完全是自然的一门艺术,它需要大量的实践。用批评家的眼光检查自己做的图片,看着那些利用修复画笔工具和修补工具所做的处理后区域可能太过光滑和相同。如果这样还可以利用另一个工具来进行矫正。历史记录画笔工具和仿制图章工具非常的相似。它们的不同在于:历史记录画笔工具没有使用图

当然photoshop还有很多处理图像方面的技巧,要想深入理解还需要在网上搜索一些资料。

其实photoshop的强大的图像处理功能表现在很多方面,从修复数码相机拍摄的照片到制作精美的图片并上传到网络中,从工作中的简单图案设计到专业印刷设计师或网页设计师的图片处理工作,无所不能。说实话开始想要学习photoshop也没想太多,就想处理一下照片,制作个相册啥的。可当我接触之后,了解多了之后,我就不由自主的想学的多一点,学的更深入点。现在网上学习photoshop的教程很多,我当时一下子就下了好几个教程,但看过后就全被我删了,太枯燥了,内容不够具体,根本看不下去,一个简单的建立文件都要讲个老半天,把我们也想的太笨了吧。于是就去找书看了,还是书上写的比较清楚,当然网络也是很有用的,当你书上看到什么不明白的名词啊或则其他不懂的,百度一下基本都能弄懂的。

很多人想通过学习几个实例来制作出漂亮的图片,很多书也是这样写的,教你几个固定的方法来处理图片,其实根据我的学习,认为这样的学习方法是不可取的,其实图片的一种效果可以通过很多方法制作出来,如果你只学习一个固定的方法是很难把图片处理的完美的,而且在处理另一张图片碰到以前没遇见的问题时,你就会觉得无助,于是就拼命的翻书查有没有这样的例子,这样很浪费篇三:ps学习心得

photoshop学习心得

班级: 学号: 姓名: 在老师的引导下,我们开始了为期一个月的软件——photoshop课程的学习,对于从来没接触过软件学习的我们来说,这是一项特别困难、艰巨且重要的课程。学习了平面设计这门课程.对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处。

photoshop是图像处理软件,主要应用于平面设计、网页设计、数码暗房、建筑效果后期处理以及影像创意等。photoshop具有风格独特、功能完善、兼容性强、高效、灵活等优势。

软件课程对大家的动手能力要求比较强,这就需要我们多练习、多摸索、多学习。在上课的时候,要注意看老师的示范以及老师强调

需要注意的难点、重点。看过以后还需要我们自己自由练习,多练、多问老师,要有不懂就问的精神,珍惜上课的学习时间,只有这时候,才可以发现问题及时问老师。

感觉photoshop真的好神奇,可以把胖人变得瘦长,可以把人的皮肤变得细嫩顺滑,可以把图片光线调亮、调暗,可以把照片颜色调的非主流、复古或是版画、油画、山水画效果等等。用photoshop做的合成图片看起来特别神奇、有趣好玩。能让我们从中领略到在现实的绘画中所体会不到,我们用手绘所不能及的效果。

photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做.还有不要死看书,听理论.那时没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁.因为你从失败中得到了经验.试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的运用.拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具.大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是认真和耐心还是少不了的.还要学会请教老师和同学问题,不懂`不回的问题就要问.要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧.用一个小笔记本计下来.要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。

我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,学习photoshop不仅要懂得技术,更不能缺少艺术和创意,思维要有所发散能做出好的作品 。篇四:ps学习心得

ps学习心得 今年选修课选的ps,虽然还谈不上有什么水平。但在学习过程中(特别在课上)慢慢有了一些心得体会。 虽然ps只是我的一门选修课,经过老师的讲解,我了解到他是作为图形图像的处理领域的首选软件,ps的强大功能和众多的优点就不用多说。用ps做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是ps设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学ps本身要难的多。

ps作品要有生命力就必须有一个好的创意。创意是老师上课时强调的一项,他说学ps不是在于把所有的工具都有深入去了解,只要把自己常会用的会用就可以了,因为只有创意也可以做出一副好的作品来的,老师为了说好色彩,在上课时就把运动会的事说了,让我们有一个所谓的概念。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感有感而生,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较漫长的过程。

对于老师所强调的“学ps,要勇于创新,而不是经常去模仿别人的作品”这句话应该可以是我现在学习ps的一个座右铭吧。也是我上课的最主要体会。所以在以后要多想想多练习,有好的创新。篇五:ps选修课作业:学习photoshop心得

学习photoshop心得体会

在没有学习这门课之前我一直都喜欢photoshop,因为它是款非常强大的软件,能把平白无奇的画面变成炫丽多姿的视觉盛宴。又因它是各种行业的宠儿和利器。

由于photoshop是款强大的软件,功能繁多,设计空间广阔。在你鼠标轻轻一动间,一个非凡的作品即有可能因你而生。我知道photoshop的强悍,也很想学,可深不得入此门道,也找不到人教我。所以当初一看见学校开了这门选修课后,我毫不犹豫地选择了它。

通过这几周的学习,我知道了,学好photoshop要有“三心二意”:一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。然后是要有自己的“主意”,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。最终要实现精彩的“创意”。而创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。

而学好photoshop可以分四步走:

一、是认真掌握操作技能,打好基础。要把各项工具使用,常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟。

二、是扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由;

三、多练习,多做各种图形设计,主动承揽制作任务,积累经验。现在可以

找一些活儿来试着做一做,把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题。

通过老师的讲课,我总结了一下的几点:

1、 photoshop只是一个工具而已,不要把它看成神物

2 、掌握常用工具使用,多动脑筋分析一个例子

3 、学photoshop并不难,难的是学会怎么用

4 、不要试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉和你工作最相关的部分就可以了 5 、不要看不起最基本的元素,往往看起来比较复杂的图像就是这些基本元素构成的

6 、学会上互联互找视频教程,多看别人的创意

7 、看到某个图像的教程请试着用同样方法作出其他的图像

8 、 时常总结、吸收自己和其他人的小敲门、技巧

9 、 有了问题先自己想,察看帮助,1个小时后没有结果再问别人

10 、 学会用搜索引擎,很多知识在网上可以轻松得到

11 、 花3个小时做10张图,不如花10个小时做3张图

12 、 不要总想在图片中赋予什么意义,好看就行

13 、 学photoshop首先掌握功能,然后掌握方法

14 、 先会走再会跑

15 、 明白了以上18条,你会觉得photoshop不过如此。

第五篇:PS学习心得体会

篇一:学习photoshop个人的心得体会。

学习photoshop个人的心得体会。

学好photoshop要有“三心二意”的精神:

一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!

二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!

三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。然后是要有自己的“主意”,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。最终要实现精彩的“创意”。而创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。

学好photoshop可以分四步走:

一是认真掌握操作技能,打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,这大概至少需要个把月的时间;

二是扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由;

三是主动承揽制作任务,积累经验。现在可以找一些活儿来试着做一做,把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自己长本事了;

四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候,您自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。积极主动地去学、去看、去做。经过一段时间的不懈努力,别人不仅说您学会了photoshop操作,而且会夸赞您的素质提高了!

学好photoshop要有四个条件:

一是要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;

二是要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对客户提出的要求,马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意;

三是要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的;

四是要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络??您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽车的四个轮子,少了哪个都不灵。

我劝您务必学习一定的美术知识。photoshop是科学与艺术的结合,但最终看的是艺术效果。美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素,photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用,而画匠只会重复别人的作品,画家才能实现自己的创意。

一,实例很重要,在能够激起学习兴趣的同时,还能够掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看书,这样印象就比先看书深刻得多.比方说我最近学的卷页效果、牵手字和置换背景等都是从网上的photoshop教程实例中学到的。

二、所有的快捷键的功能在菜单中都能找到,无须死记硬背。以后你接触得多了,自然就能熟练掌握。如复制和粘贴的快捷键就和word一样是ctrl+cctrl+v。

四、不要急于求成。尤其象通道和色彩调整比较深的内容,可以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起对photoshop的学习兴趣。篇二:ps学习心得

photoshop学习心得

班级: 学号:姓名: 在老师的引导下,我们开始了为期一个月的软件——photoshop课程的学习,对于从来没接触过软件学习的我们来说,这是一项特别困难、艰巨且重要的课程。学习了平面设计这门课程.对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处。

photoshop是图像处理软件,主要应用于平面设计、网页设计、数码暗房、建筑效果后期处理以及影像创意等。photoshop具有风格独特、功能完善、兼容性强、高效、灵活等优势。

软件课程对大家的动手能力要求比较强,这就需要我们多练习、多摸索、多学习。在上课的时候,要注意看老师的示范以及老师强调需要注意的难点、重点。看过以后还需要我们自己自由练习,多练、多问老师,要有不懂就问的精神,珍惜上课的学习时间,只有这时候,才可以发现问题及时问老师。

感觉photoshop真的好神奇,可以把胖人变得瘦长,可以把人的皮肤变得细嫩顺滑,可以把图片光线调亮、调暗,可以把照片颜色调的非主流、复古或是版画、油画、山水画效果等等。用photoshop做的合成图片看起来特别神奇、有趣好玩。能让我们从中领略到在现实的绘画中所体会不到,我们用手绘所不能及的效果。

photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做.还有不要死看书,听理论.那时没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁.因为你从失败中得到了经验.试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的运用.拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具.大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是认真和耐心还是少不了的.还要学会请教老师和同学问题,不懂`不回的问题就要问.要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧.用一个小笔记本计下来.要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。

我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,学习photoshop不仅要懂得技术,更不能缺少艺术和创意,思维要有所发散能做出好的作品 。篇三:photoshop学习心得体会

届《photoshop图形图像处理技

术》

期末作业

学生姓名

学 号

专 业

班 级

日 期

平面图像设计的发展史,可以追溯到人类发展史的源头,人类祖先用来记事的简单符号、文字,那是人类最基础、最原始的平面图像设计实例。当初也许只在于表达某种具体的含义,而不包含艺术、美学的成份。伴随着人类文明的发展,人们对艺术、美的追求和探索逐渐成为发展的主流,当初记事的用途也逐渐淡化。传统的画家经过数十载的训练才掌握绘画这门技能,他们通过笔和纸的演绎描绘自己抽象的思维,表现自己对艺术、美的理解。除了艺术家之外每个人都有追求美的权利,都有一定的创作天赋和自己对生活、艺术、美的独特认识。需要长期的训练才能掌握的技能,对大多数人来说有些“可望不可及”。而电脑的出现使

人们的梦想成为现实。

以同照片媲美,甚至在某些方面远远超出照片的效果. 1985年,美国苹果apple电脑公司率先推出图形界面的macintosh麦金塔系列电脑。广泛应用于排版印刷行业。至1990年,美国电脑行业著名的3a公司共同建立了一个全新的概念它把电脑融入传统的植字和编排,向传统的排版方式提出了挑战。在dtp系统中,先进的电脑是其硬件基础,而排版软件和字库则是它的灵魂。为了处理图形图像,当然也需要专门设计软件。为此,科学家们根据艺术家及平面设计师的工作特点开发了对应的软件,其中adobe公司开发的photoshop是最著名的软件之一。dtp和图像软件的结合,使设计师可在电脑上直接完成文字的录入、排版、图像处理、形象创造和分色制板的全过程,开创了

“电脑平面设计”时代。

如今风靡世界,在平面图像处理领域成为行业权威和标准的photoshop软件源于20世纪80年代中期,michigan大学的一位研究生thomas kaon编制的一个在macintosh plus机上显示不同图形文件的程序。由于windows在pc机上的出色表现,adobe公司也紧跟发展的潮流,自photoshop以来开始推出windows版本(包括windows95和windows nt);注意到中国无限广阔的市场,首次推出

了photoshop5.02中文版

photoshop的专长在于图像处理,而不是图形创作。有必要区分一下这两个概念。图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工;图形创作软件是按照自己的构思创意,使用矢量

图形来设计图形. photoshop学习心得体会

今年上选修课时,本人开始学习photoshop,虽然自觉还谈不上有什么水平。在学习过程中(特别是在上课时)慢慢有了一些心得体会。

虽然现在photo shop只是我选修的一科,经过老师的讲解,我了解到它是作为图形图像处理领域的首选软件,photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。

photoshop作品要有生命力就必须有一个好的创意。创意是我们老师上课强调的一项,他说学习photo shop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以的了,因为只有有创意,也可以做出一副好的作品来的,老师为了说好色彩,在上课时就把运动会的事说了,让我们有一个所谓的概念。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程(如西瓜和另一种水果的组合)。如果要手绘一些作品,卡通类型往往是比较容易的,因为这类图形只要用路径把线条勾出来(用到铅笔,钢笔等),再填充以颜色即可,而它的色彩要求很简单。写实类型的却非常难,虽然它的线条可能比较简单,然而要命的是它的色彩要求非常严格,而色彩又是非常难掌握的一个环节。比如要手绘一只逼真的鸡蛋美女一样,就是一件很难的事情。色彩稍微出一点差错,就会产生生硬的感觉,而达不到逼真的效果。也得会运用3d变换。例如:要把文字写在杯子上,就需要用到3d的变换。

在课上学习photoshop的过程中,就会发现能学到很多东西。比如说完成同一项任务经常有多种方法。photoshop中的导航工作区域能够充分利用这些程序中的扩展能力。当想要搜索图像文件收藏夹中的特定文件时,文件浏览器是最好的工具。它具有良好的组织文件的特性,使我们能够直接查看和搜索所需的文件,不需要在photoshop中打开,从而节省了操作时间。

在第三课时,学习了很多关于图像的处理给我印象很深,比如学习获取、调整和修饰照片供打印页面使用的过程。具体学习了使用

“自动颜色校正”来消除图像的色偏,使用“海绵”和“减淡”工具来调整图像某些单独区域的饱和度和亮度以及调整图像的色调范围等等。刚开始的时候真的有点适应不过来,总是更不上老师的节奏。可能是刚刚接触这门课的原因,做了前面忘了后面。其实这只是photoshop的入门要学的东西,搞成这样挺悲剧的。不过最后还是在老师以及同学的帮忙下完成了任务,看着自己做的图片和原来的图片很接近的时候心里真是很开心,虽然还没有完全一样,但已经很不错了。自今天以后我感觉photoshop越来越有趣了! photoshop中如何选择图像的区域是非常重要的,必须先选择想要修改的对象。一旦确定了选区,那么只有选区内的地方才可以编辑。选区以外的地方是不可以更改的。photoshop还可以在图层上分离图像的不同部分。然后每个图层编辑成单独的作品,让合成和修改图像灵活自如。针对图层设置组合所定义的图层复合可以灵活自如的查看各种设计方案。利用蒙版可以隔离和操作图像的特殊部分。蒙版的剪切部分可以被替换,但是剪切周围环绕区域受保护不改变。可以创建供一次性使用的临时蒙版,也可以保存蒙版供重复使用。

photoshop中还包含了一套强大的仿制工具集,使照片修饰变得更容易与直观。由于对这些特性底层的技术支持,即使对人的脸部做了修饰也非常逼真和自然,以至于很难察觉一幅照片是否做过改动。即使是最好的工具,修饰照片以保证它们看上去完全是自然的一门艺术,它需要大量的实践。用批评家的眼光检查自己做的图片,看着那些利用修复画笔工具和修补工具所做的处理后区域可能太过光滑和相同。如果这样还可以利用另一个工具来进行矫正。历史记录画笔工具和仿制图章工具非常的相似。它们的不同在于:历史记录画笔工具没有使用图像中某个预先定义的区域作为“源”(正如仿制图章工具所做的那样),而是利用了以前的历史记录调板状态作为“源”。历史记录画笔工具的好处在于可以恢复图像中狭窄的区域。因而,可以在保留那些精心处理而达到了成功修饰效果的区域的同时,去恢复另外一些不成功的区域到它们早期的状态,这样就可以进行第二次尝试了! 当然photoshop还有很多处理图像方面的技巧,要想深入理解还需要在网上搜索一些资料。

其实photoshop的强大的图像处理功能表现在很多方面,从修复数码相机拍摄的照片到制作精美的图片并上传到网络中,从工作中的简单图案设计到专业印刷设计师或网页设计师的图片处理工作,无所不能。说实话开始想要学习photoshop也没想太多,就想处理一下照片,制作个相册啥的。可当我接触之后,了解多了之后,我就不由自主的想学的多一点,学的更深入点。现在网上学习photoshop的教程很多,我当时一下子就下了好几个教程,但看过后就全被我删了,太枯燥了,内容不够具体,根本看不下去,一个简单的建立文件都要讲个老半天,把我们也想的太笨了吧。于是就去找书看了,还是书上写的比较清楚,当然网络也是很有用的,当你书上看到什么不明白的名词啊或则其他不懂的,百度一下基本都能弄懂的。

很多人想通过学习几个实例来制作出漂亮的图片,很多书也是这样写的,教你几个固定的方法来处理图片,其实根据我的学习,认为这样的学习方法是不可取的,其实图片的一种效果可以通过很多方法制作出来,如果你只学习一个固定的方法是很难把图片处理的完美的,而且在处理另一张图片碰到以前没遇见的问题时,你就会觉得无助,于是就拼命的翻书查有没有这样的例子,这样很浪费

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