大学生活对比高中生活

2022-11-06

第一篇:大学生活对比高中生活

80后与70后的现实生活现状对比

轻狂,张扬,离经叛道,都曾是贴在80后身上的标签,“垮掉的一代”在社会上备受争议。

如今,首批80后已迈进30岁门槛,部分人已成为社会的中坚。 孔子说“三十而立”,中国人一直认为30岁的人应该能依靠自己的本领,独立承担责任,并已确定自己的人生目标与发展方向。

而立之年,首批80后是否立了起来?他们的生活状况如何?商报对此进行了调查。

与70后相比,80后步入30岁时,工作不够稳定,承受着巨大的房贷等生活压力,还有三成的人单身。

在变革的社会中成长起来的他们,承担着更多来自现实和心理上的双重压力。

2010年,80后群体中最“老”的一拨人已迈入30岁门槛。 商报对“70后和80后30岁时的生存状况”进行了调查,结果显示,最早迈入“30”门槛的80后群体中,三成人仍是单身,四成人无房,七成人无车,六成人恐惧家庭责任,生存状态并不理想。

与80后比起来,70后的生活似乎更稳定,成了家,有了孩子和稳定的工作。

婚恋

首批80后45%没孩子 70后74%都有了孩子 上世纪七八十年代,30岁的人,孩子都已满地跑了。现在,刚步入30岁的80后,不少人才刚刚结婚。

调查数据显示,最早一批迈入30岁门槛的80后中,只有73.8%的人结了婚,而70后在30岁时,近九成的人都已成家。

30岁的市民张娜说,步入家庭意味着承担压力,她想再逍遥两年再结婚。郑州市维情婚姻咨询公司的婚姻家庭咨询师陈玲说,热爱自由,时尚,追求个性解放等,成为不少80后晚婚的原因。

随着结婚年龄的推迟,要孩子的时间也在向后推迟。首批80后中,有45.3%的人还没有孩子,而70后在30岁时,74.1%的人都有了孩子。

不少80后认为,刚刚结婚,身上背负着房贷等巨大压力,不想那么快成为“孩奴”。

消费

70后有房的多 80后有车的多

有车有房,是生活质量的象征。

不过,从调查看,30岁时,70后有房的人比较多,80后有车的比较多。

在40岁的张凯眼里,“家”字的含义是,房子下面住着几个人,有房子才算有家。所以大家就算借钱也要买房子。

但80后的陈俊则认为,买房子压力太大,不如先买辆车改善生活质量。 调查显示,七成70后有房,80后有房的只占六成。但70后有车的约20%,80后有车的有25%。

陈俊今年已30岁,在一家广告公司上班,月薪2500,在她眼里,“不吃不喝也不能买半平方米”,还不如不买。

调查显示,78%的80后一月的工资能买不足1平方米的房子,22%的人的工资能买1平方米以上的房子。在10年前,70后30岁时,69%的人一个月的工资能买不到1平方米的房子,31%的人的工资能买1平方米甚至更多的房子。

相比较而言,房价给70后造成的压力稍小。 工作

半数80后至少跳槽两次 70后工作基本稳定

调查显示,80后30岁之前,接近半数的人至少换过两次工作,36%的80后目前还没有稳定工作。

从2005年毕业到现在,陈俊已换过5次工作,做过销售,搞过策划、设计,之前常做个一年半载就跳槽。“我想多经历点东西”是陈俊跳槽的一大理由。

相比较起来,70后30岁时相对稳定,70.2%的人有稳定工作,仅14.2%的人有过三次以上跳槽经历。

70后30岁时,已有36.5%的人成了单位的中高层,80后稍逊一筹,目前有32.9%的人是公司中高层。

压力 80后近半压力来自房子 70后压力相对均衡

80后被誉为在糖罐里长大的一代,生活衣来伸手饭来张口,但年近30岁,80后生活并不像人们想象中那样“潇洒”和“任性”。在变革的社会中成长起来的他们同样承担着来自现实和心理上的双重压力。

调查显示,30岁时,80后近40.6%的压力主要体现在房子上,相反老人孩子的压力则稍微小些。

相对80后而言,70后30岁时,房子压力为29.7%,孩子、工作稳定性和老人的压力,各占20%多。

2007年,在医院工作的张丽和老公买了一套二手房,每月还款近2000元,这让她压力非常大。

生孩计划不得不一推再推,自己对家庭的贡献还不是特别大。 相反,今年40岁的王海30岁时,孩子已5岁,他觉得自己是家里的顶梁柱,对老人的赡养义务履行得非常好。

在调查中,66.4%的80后表示,自己已成为家里的主要经济来源。但70后这个比例则达到73.2%。

责任

过半80后薪酬不高,害怕承担家庭责任

调查显示,年满30岁的80后,54%的人认为自己不太成熟,正经历社会磨砺,57%的人表示,自己害怕承担家庭责任。

一名李姓薪酬分析师认为,造成这种现象的主因是,目前该类人群的薪酬和职位普遍偏低,在物质方面无法支撑家庭和贡献社会,久而久之便开始丧失信心。

70后中,年满30岁时,47%的人认为自己不太成熟,但56%的人不畏惧承担家庭责任。

张丽表示,自己工作8年,在单位还是个一般工作人员,背着巨大的房贷,她和老公不敢生病,生怕出个事儿。

一份数据显示,月收入在3000~5000元的人数占比为31.2%,月收入在1500~3000元的人数占比也接近三成,为28.6%。

李姓分析师认为,这一薪酬水平想要实现“独立”难度比较大,在当前的社会节奏和生活压力下,做到真正的“独立”还要推迟几年,35岁会是一个更好的标准。

感受

迷茫成80后最大感觉 70后更多选择顺其自然

高房价时代,加上独生子女面临一对小夫妻赡养4位老人,抚养1个孩子,迷茫和压力,成为不少80后的共同感受。

调查表明,67.72%的80后感觉迷茫,身上堆满压力,10%的人对自我的评价是叛逆、前卫。

说起未来,在计算机行业工作的马楠会感到很迷茫,觉得身上压力很大。

作为第一代入城的人,买房养家糊口,这让他常常透不过气。 虽然看不透未来,但马楠还是很认真地规划了未来的生活,比如近两年内尽量要宝宝,如果可能的话,再买辆车。

调查显示,近41.4%的80后表示,正按照计划进行未来的生活。但70后仅有33.3%按计划进行生活。

80后和70后相比,更多的70后对未来的选择是顺其自然地生活,80后则在现实残酷的情况下,更精心地打造未来生活。

我不想长大,可不成熟也没办法

首批80后逐渐成熟起来,在他们看来,三十而立,就是“有房有老婆,加上成熟的心态”

叶凡是个典型的80后,穿衣只穿阿迪达斯、耐克,大学毕业后在家啃老4年,一切消费按高标准来。

如今,人到三十,他已成家里的顶梁柱,明白自己想要什么,穿磨破的衣服,逛地摊淘东西成家常便饭。对于未来,他也有明确的规划和展望,他期望今年能买辆车,当上爸爸。

在他眼里,三十而立,立的概念应该是“有房有老婆,加上成熟的心态”。

告别奢侈

破衣服补了继续穿

叶凡是中国政法大学的毕业生,在郑州一家律师事务所工作。在老婆万琳眼里,这两年叶凡有了很大改变。叶凡现在穿着磨破的秋衣。这在之前他根本做不到。上大学时,他是个典型的公子哥,身上带着浓重的80后色彩。那时,他所有的消费都按最高的标准来,穿衣服只穿阿迪达斯或耐克,上世纪90年代,一套衣服800多元,他眼睛眨都不眨。叶凡喜欢唱歌,一套VCD得1000多元,还是学生的他,跟父母要了钱抱着VCD就回家。看别人打羽毛球,叶凡就买副羽毛球拍回家。看别人跳街舞,他立即就去报班跳街舞。父母腰包里有没有钱,他不关心。那时,叶凡的观念是:不管别人怎么想,自己高兴就行。买房结婚后,叶凡的生活突然发生改变。装修房子,他愣是自己抱着瓷砖从1楼爬到7楼,秋衣袖子都磨破了。万琳问他“干吗那么累”。叶凡说,自己搬一层能省五毛钱。秋衣破了,他让万琳帮他补了补,继续穿。老婆笑他,“把那衣服扔了吧,我给你买新的。”叶凡摇摇头,“过日子要省着点,柴米油盐啥都要钱”。

告别索取

知道感恩开始回报父母

大学毕业后,有4年时间,20多岁的叶凡待在家里。 亲戚都劝他去找份工作,挣点钱养活自己。 叶凡坚决摇头,不行,就要舒舒服服地考研。

这4年,20多岁的叶凡生活是衣来伸手饭来张口,衣服还要买名牌,电影照看不误,各项花销并不见少。

冷不丁,他还会发点小脾气,只因“爸妈做的饭不好吃”。 考研4年,实在是不顺利,叶凡才决定找工作。

回想往事,叶凡觉得自己当年太自我,丝毫不考虑父母的感受。 如今,父母说句口渴了,没等他们起身,叶凡就跑过去端茶倒水。 母亲生病,叶凡一天打了将近10个电话,指挥老婆带父母看病,安置父母。 万琳也有同样的感觉,自己挥别“小公主”的生活,开始照顾父母了。

她和母亲的胃都不好。从前,万琳和母亲同时犯胃病,她准会躺在床上等母亲熬汤做饭。

而今,她不管自己胃多疼,都会一骨碌爬起来给母亲熬粥。 告别迷茫

对未来有明晰规划

人到三十,万琳觉得,她更清楚自己想要什么,对未来有更清晰的规划和展望。

30岁之前,她和老公花钱没个数,是典型的月光族,爱什么买什么。

明天在哪里,明天怎么安置,怎样去孝敬父母,规划未来,他们想都没想。

几年下来,她和老公的银行卡内,数字基本上为零。

翻开衣柜,是万琳整柜子的衣服,房间里是各式各样并不需要的东西。现在看来,很多衣服她也闹不明白,自己当时为何要买。

而今,万琳更懂得舍弃和珍惜。逛家居市场时,她不会喜欢什么就买什么,而是挑选那些有用的,买回家搭配。

今年,她希望能和老公要个宝宝,买一辆10多万元的车。 告别冲动

遇事不再暴跳如雷

李良,是郑州市区一所初中的物理老师。他说,自己曾经是个个性非常鲜明的人,高兴不悦全都写在脸上。走出校门的这五六年,他觉得自己越来越没“激情”:就像河里的小石子,被水流冲刷得没了棱角。刚上班那会儿,他总是很高调,学校评优评先,他积极去抢,评不上会大吵大叫,拍桌子,找校长。凭着初生牛犊不怕虎的精神,在业务讨论时,他不依不饶,经常给同事争吵到脸红脖子粗……

现在,他只想把自己的工作做好,评上了不会大喜,评不上也不再拍桌子,做事只求开开心心。对待学生,态度也有所转变。刚站上讲台那会儿,他发现课堂上有学生调皮,他会非常生气,甚至会暴跳如雷,将学生拉出去狠狠地批评一顿。他觉得,学生上课睡觉、看课外书,是对他不尊重。现在,李良说,看到学生课上睡觉不会再火冒三丈。他更多的是冷静地查找问题的原因,而不是责备和批评。“冲动、高调地处理问题,往往会把事情弄糟。”李良说,他现在会在课后偷偷把学生叫出去,谈谈心,说说话,学生也有自尊心,要面子。

告别啃老

自己偷偷攒钱买房

很多年轻人买房,都吵着嚷着让父母付首付。

李良买房时,却偷偷从家拿了户口本儿,不让父母知道。 他每月2000多元的工资,上班五六年来,攒了六七万块钱。 “我家条件还行,只要我说买房,爸妈肯定一次性给我把款付了。”李良说,上学时,向父母伸手要钱,那是因为没工作养不活自己。

现在,都30岁的人了,要自己养活自己。

为了不给父母增加负担,李良用积攒的钱买了套60多平方米的房子。

办手续那天,他回老家“偷”来了户口本儿,用完后又悄悄还回去。 告别自由

“修身养家”是新的人生信条

两年前,李坤和老婆结婚。生于1980年的他,生性活泼开朗,每月必要出游一次。

老婆张小雅也是活泼开朗,两个年轻人碰到一块,生活更加有意思。

刚到30岁,两个人已将全国走了一大半,每到一个地方,他们都要一起写游记。

评价婚姻,李坤喜欢说,结婚不就是“多带一个人耍嘛”。 2009年10月,得知老婆怀孕,李坤又惊又喜。喜的是,自己就要当爸爸了。但30岁时,面对新生命的到来,他还是有几分忐忑不安。

预产期一天天逼近,如今面对这份“甜蜜的折磨”,李坤每天都掰着指头过日子,盘算着自己还剩下多少自由可以挥霍。

“耍不成了”成了李坤现在的口头禅。为了抓紧最后的自由,李坤最近就是铆足了劲儿“玩”。

李坤的打算是,等孩子出生了,自己的生命就真正完整了。 三十而立,告别自由和爱耍的生活,“修身养家”将成他人生的新信条。

第二篇:高中生活作文

篇一:高中生活作文800字

高中生活作文800字

篇一:高一生活

转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生! 篇二:平淡的高中生活

走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远„„

每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文

每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即„„

每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼„„

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字„„

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

篇三:高中生活

不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走

进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

有些欢喜,也有些失落„„

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篇四:设计我的高中生活

有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生活 如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲,需要有一位青春飞扬,满怀自信的出色音乐家把她演奏下去,--那就是我. 青春进行曲

1---彩虹般的友谊

叮零零,沉寂的课室中忽然响起了下课铃.同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来,课室继续一片沉寂.随后出现一阵笑声,班上在一瞬间沸腾起来.大家一起嬉戏着.没错,这班动静皆宜的学生就是我的新同学. 啪啪---雨点轻轻的敲打着窗户.我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了.待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大.无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感. 突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠.我接过其中一位同学的伞,大家不约而同的笑了. 我们走在湿漉漉的道路上,雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞.我轻轻地抬头望着天空,忽然天空划出一道绚丽的彩虹.我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵-------- 青春进行曲2----爱在无言中

叮零零上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家.这节是班主任的课,她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏. 下课后,当我想马上回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,其实老师不说我也知道自从上了高二后我的成绩像坐着滑梯一样一直向下滑.不过,老师没有放弃我一直默默的帮助我,一个小时后,老师交代了今晚特别布置给我的作业.我唯唯诺诺答应后就溜走了.不知是否良心发现,我回去认真做完作业.早上还起了大早回校. 没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的和蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我.在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我.我鼓起勇气,大声喊出报告,老师

青春进行曲3----浴火凤凰

叮零零这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个一夫当关,万夫莫敌还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场. 高考如浴火般炽热着我的心.来吧.我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧. 让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下. 来吧,青春进行曲现在就响起吧. 篇五:陌生的高中生活

高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活,我很迷茫。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生! 篇六:新奇的高中生活

我顺利的进入了我们县出名高中.一个改变我生活常规的学校就这样,到达了我身 篇二:我的高中生活

我的高中生活

岁月如歌,年华似水。转眼间,又是三年过去了,我告别了初中三年的成与败,满怀期待的踏进了高中的校园。

曾经的欢笑与泪水已经一去不复返,留下的是崭新的生活。踏入高中的校园,我们已经是一名高中生了。进入自己的教室,浮在眼前的是一张张陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,开始了自己的高中生活。

在进行了新生入学大会后,我和我班里同学进行了自我介绍,我们聊的很开心,玩了很多好玩的游戏,就这样结束了我在高中的第一天。

我对高中有无限的憧憬,我想象的高中生活是一个紧张充实的生活,我们在学习中寻找快乐,在合作中创造奇迹,在风雨中共同成长。

可是战火就是这样悄然降临,不给我们缓冲的时间,在我们偷懒之时,我们就已经输给了别人。高中的生活是艰苦的,是痛苦的。

我想象的高中生活是在做题中渡过的,我们在做题中总结经验,在做题中找到自信,在做题中走向成功。

我想象的高中生活也有在课余时间丰富的课外活动校

园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团,参加各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等,让课余生活变得多姿多彩。此外,我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣,探寻适合自己的高中学习方法,让学习不再枯燥无味。让学习变成一件有趣的事情。

我希望我的班级是和睦的,有良好的班风,能让我们在良好的环境下共同学习,共同进步。同学们和睦相处,互相沟通,在温暖中不失竞争,突破自我,走向成功。

高中生活充满着酸、甜、苦、辣,都要让我们用心去感受,对于刚刚结束初中生活的我们,对初中的生活依然有着留恋。但是时光一去不复返,我们必须打起精神,告别初中,迎接高中,迎接战火纷飞的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的阳光。

班级;高一六班 姓名:丁松 篇三:作文高中生活

高一英语作文学案10/9 刚进入高中 ,一些同学对高中生活不太适应,为此,你校“英语俱乐部”就“how to eich our life in the senior school”展开征文比赛。就此话题,你向该社团投稿反映你的个人看法。 1. 广交朋友。 2. 积极参加体育活动,强身健体 3. 努力拼搏,梦想进入理想大学。 4. „„

提示:1. 可加入一些细节,使文章更加通顺合理。2. 词数:100字左右(开头部分不计)

一 翻译下列短语或表达

1. 做某事有困难______________________8.致力于学习 ________________________ 2. 适应/习惯高中生活__________________ 9. 进入理想的大学____________________ 3. 尽可能多的交友____________________10. 实现梦想 __________________________ 4. 分享共同兴趣爱好__________________ 11. 梦想成真__________________________ 5. 积极参加体育锻炼__________________ 12. 充分利用时间_____________________ 6. 身体健康__________________________ 13. 丰富校园生活_____________________ 7. 强身健体__________________________14. 采纳听取建议______________________ 二.改错

1. remember that you can do almost everything if you never give up. 2. in order to make our life meaningful and enjoyable. here are some tips. 3. i think make friends with others is very important to us. because, friends can share your worries and cheer you up when you are in trouble. 4. firstly . we should make more friends as many as possible. 5. we should attend various activities. so that we will build up our body. 三. 参考句式

1 如表建议的句式:

1). we should do / ought to do -- we had better do --- / we are supposed to do --- / why not do ---? 2). it is important/ necessary /better for sb to do„. i think it necessary/ important / helpful/ of great help for us to do --- we should do„„ , which is helpful / important to us we should do„„., which is of help / importance to us 3). it is suggested that we should ----// i advise that we should --- // my advice is that we should „. 2. 其他作文中 常用句式:

1). it is well known that„./ as is known, / as we all know what is well known is that„众所周知

2).it is clear / certain that„„很显然的是

3). it is ----- that counts / matters(重要) a lot. „„是非常重要的 what’s the most important is that--- 4). there is no doubt that „毫无疑问的是

5) ------ , which will surely be good for/ be bad for--- 显然对„„ 有益处坏处 „.请牢记于心„„.. 3 .要有恰当的过渡词:常用的有:

首先: firstly, first of all, to begin with 其次:secondly, moreover, furthermore, besides, what’s more, what’s worse, on top of that, in addition 最后: at last, last but not least 总之 : in a word , in conclusion 4.) 标点要有而且要清楚。 5.) 书写要工整认真,卷面整洁美观。

作文布局:

第一段:介绍话题

1刚进入高中,一些同学对高中生活不太适应

adapt themselves to the high school life. 第二段:给出自己建议

1广交朋友 each other when in trouble. 2积极参加体育活动,强身健体

1) what’as walking and jogging etc. an active part in kinds of activities/ sports. 3. 努力拼搏,梦想进入理想大学。

第三篇:走进高中生活

邯郸市一中校刊

走进高中生活,你准备好了吗

?

科研处亲爱的同学们, 在金色的收获季节里,丹桂飘香,硕果累累。你们满承着家人的殷殷期望和自己的理想,一路披荆斩棘、过关斩将,顺利进入邯郸市第一中学这所历史名校,成为令八百多万邯郸人骄傲的一中人。在这里,你们将从一个新的起点和高度开始一种新的生活,走向你们辉煌的人生。

但是,当你真正走进校门,新的校园,新的老师,新的教学方式,新的规范和纪律是如此的陌生,使你们在内心或多或少感到惶惶不安,曾经的所有的骄傲、期盼和洋洋得意忽然间都成为了一种空洞的无可附着的奢侈,突然间,你会不自觉地问自己:这就是我梦寐以求的高中生活吗?我要如何开始呢?

刚开学第二天,就有一个同学过来找我,说他上课听不进去,自己反应太慢了,原来觉得自己还挺聪明的,中考考得也很好,可是现在看自己周围的同学,发现那些中考成绩不如自己的同学好像接受知识的能力都比自己好,以前的那些好朋友又都不在一个学校或班级里,没有可以倾诉的对象,就觉得自己不正常了,出问题了,自己在教室里的感觉就像在别人家做客一样拘束,不自在,就不想在教室里头呆了,很苦恼,问我该怎么办。

我们都知道:万事开头难。其实每个人走进一个新环境,都有一个适应的过程,在这个过程中,暂时的苦闷、彷徨和茫然都是很正常的,只是适应和融入这个新环境中所花费时间的长短因人而异罢了。亲爱的新同学们,或许你们都有像刚才那个同学那样的问题和烦恼。

在这里,我想跟大家谈一谈如何走过高一这--57--

陶 慧

段适应期,给你的高中生活开个好头,让你的高中生活过得充实而有意义。

其实,现在这段时间的适应,主要是生活上的适应和学习的适应两个方面,而对高一新生来说,生活的适应在一开始比学习的适应更加重要,如果对于环境无法很好的融合和适应,可能会一直影响到你高中三年的学习和生活。有些同学可能在初中毕业时曾经有过:“高中生活很紧张,没有时间与周围同学交往,没有时间参与班级活动。”请同学们不要有这样的想法,一个全面的、完整的人应该是能够能动地处理自己和环境得的关系,在环境中让自己的能力得以显露的。那么,如何适应高中的生活呢,给你们以下建议:

一、校园里面各个角落和校园周围多看看 心理学研究发现,一个人对新环境的排斥和抵触大多都是由于陌生感,因为不熟悉,所以觉得自己无法了解和掌控,周围的一点点风吹草动都可能对你的情绪产生压力,让你有紧迫感。请同学们在课余时间,细心地了解你现在所处的地理环境。

二、不要在你现在的同学中找寻你原来朋友的“影子”

进入一个新的环境,意味着要跟老朋友分离,以前那些能够很敏锐地发现你的情感变化,和你无话不谈的亲密好友们大多不能像以前那样天天见面了。这个时候,你可能会觉得自己变成了大海中的一滴水,非常的渺小和不重要了,总是期望能从新的同学中找到自己以前好朋友的影子。但是,你会发现,多数情况下,这是不太可能的。每个人的独特的生活(下转37页)

第四篇:(高中生活经历)

时光飞逝,转眼间,三年的高中生活即将结束。

三年的高中路途,紧张忙碌,磕磕碰碰走来,我收获了不少知识,也学到了许多做人的道理。在和老师、同学朝夕相处中,把自己融入了一个温馨、和谐的大家庭,享受着一点一滴的进步,和每一个快乐的微笑。平时,我遵守纪律,为人诚实,有责任心,有团队意识。作为数学课代表,我经常与同学们交流学习心得,跟老师反映学习情况。尤其在与同学们的讨论甚至争论中,我增强了分析能力和逻辑思维能力。在各项班级活动中,我热心献言献策,组织宣传,进一步锻炼了自己的工作能力。在学校里,我还积极参加了一些社团活动和竞赛活动,努力提高自己的综合素质。

学习的路上,荆棘与鲜花相伴,有时失落,却从不曾放弃。我知道自己有时马马虎虎,定力不够,欠缺一些吃苦精神,但每一次测验,我都认真对待,努力克服自己,珍惜每一个使自己成长的机会。所有的求索与舍弃,每一个拔节生长的日子,都将在火热的六月重新收割。

我将永远感激高中的日日夜夜,感激一路陪伴我的老师同学,我将带着三年的收获,迈向更加广阔的天空。

第五篇:高中生活

高中生活畅想

流年似水,时光不经意间从我们的生命中淌过。我回忆着高

一、高二的岁月,畅想着我还没以经历过的高三,于是出现了这样一番景象:我站在高中的边缘观望,寻找这三年间生命中凌乱的碎片,捕捉每一个短促的瞬间,将之拼凑成了三幅迥异的图画:

高一——水彩画

高一就如同一幅色彩艳丽、缤纷灿烂的水彩画。画中的天空是一片灵动的湛蓝,碧绿的溪水跳动出欢快的“咚咚”之音„„一切都是那么明丽畅快,像极了高一的纯真与快乐。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!高一时的我们,带着童年时代美好的梦想、带着远大的理想与抱负,满怀憧憬踏进了高中的门槛。在那个金黄色的九月,我站在梧桐树下,金黄的树叶在我的眼中涂抹下一片灿烂,在这一片灿烂中,我望见远处果树上累累的果实,想像着三年后自己丰收的喜悦,笑容就在不经意间爬上面庞。

高二——中国画

高二就如同一幅古雅恬淡,意韵深厚的中国山水画。画中一望无际的水面飘过一片风帆,广袤的天空掠过一只飞鸟„„是那样飘逸,洒脱下有着无限的内涵。这,不正是高二平淡却充实的生活吗?

“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”从高一的喧嚣中走来的我们,蜕去童稚的外壳,多了几分成熟与稳重。我再一次站在梧桐树下,抬头看着梧桐树叶飞旋,将空气荡起一圈圈涟漪。透过涟漪,我看见湛蓝的天空,水一般的空灵。幽香澹远的花香飘散在周围的空气中,使人陶醉。于是我拥有了一份宁静的心情,并怀着这份宁静投入到新一天的学习之中。

高三——油画

高三就如同一幅色彩凝重的油画。画中是深邃、寂寞的夜空,隐约地闪烁着点点星光„„这正象征着高三的紧张与压抑,以及同学们深沉的心境,那点点星光就是我们遥远、飘渺的前程。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”。高三的生活没有色彩,只是一片深沉的漆黑,我们在黑暗中苦苦探索,向着光明艰难地跋涉。

我又站在梧桐树下,微风吹过,梧桐树叶坠落,砸在地上,发出一声声钝响。我从满地的黄叶上走过,留下声声叶片破碎的声音。我知道这是我的仍在继续行走着的一段旅程,我努力使自己的每一步都踏实、稳健。在这个过程中我不断告诉自己:我的前途将无限光明!

从这三幅图画中穿过,我看着它们破裂为碎片,融合成三年的时光,在我眼前翻涌、升腾,最后归于平静,留下了深刻的屐痕和似水般温和的年华。

我突然明白了,高中是一个过程,不论最后结果如何,它留给我们的,都是无法忘却的回忆。

其實中考也沒什麽的,呼啦啦兩天就過去了.只是突然間感慨時間的逝去,就好像指間的沙礫,在妳不經意間,早已悄悄的滑落.告別初中,我將開始我又壹個人生的起點.它將成爲我更大的挑戰.

高中,壹個追求夢想的新舞台.不管曾經的我們是勝利者還是失敗者,現在,我們將站在同壹條起跑線上,開始人生的又壹次殘酷的競爭.也許,在這條路上會遇到很多荊棘,會有數不完的磕磕碰碰,但是我相信,只要我們共同努力,攜手並進,最亮的那片天空終將會屬于我們的.記得泰戈爾曾經說過這樣壹句話:只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱.其實,我們也正要像他所說的那樣,經過磨練,才能有創造天堂的力量,能彈出世間的絕唱.只要我們擁有執著的信念,我們壹定能找到理想的入口的.

高中,壹幅充滿活力的油畫.豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往,那種快樂,那份天真,那些自由,那片天空早已在我心中構成了壹道亮麗的風景線.脫去原有的稚嫩,抛下所有的不快樂,在宇宙中摸索奧秘,在自然中尋找美妙,在追求中學會執著.酸,甜,苦,辣,鹹,五味瓶不斷調著味兒,讓我們共同體驗豐富的高中生活吧.

我不暢想未來的日子會是怎樣,不敢想象明天的征途上又是什麽新的風險,只是踏踏實實認認真真的把花季壹天天過好。腳下的路,向遠方延伸開去。不知道前面的路會是什麽,不過無論是陽光明媚,還是陰雲慘淡,不管是平坦大道,還是荊棘叢生,我都會壹步步走下去!高中生活是壹條通道,如果妳自信,它將載妳通向成功,通向勝利!那麽還需要想嗎?在心靈的深處許下壹個最美好的願望吧,撒下汗水,相信我壹定能在明天重新找回那個屬于我的世界

1.《高中畅想》

小时候,我就幻想过将来走进清华园,或漫步于北大末名湖畔的骄傲;幻想过踏上三尺讲台,眉飞色舞、口若悬河的神圣;也幻想过一身橄榄绿成为一名军人的庄严。可是,我却从未想过高中生活会是一段怎样的生命!

没想过整天除了学习还是学习的生活该是怎样,也不知道想着竞争再竞争的日子该怎么过,因为似乎昨天还生活在无忧无虑的阳光灿烂的天堂里,还依偎在父母身边享受着安排好的一切,但一觉醒来,却发现自己的额头上印上了高中学生的标志,就这样,极突然的,我跌跌撞撞地,就成了一个连我自己都陌生的高中学生。

人们都说,十七八岁的花季少年,是蓬勃向上的青春时光,这一生中的春天该是有着鸟语花香,欢歌笑语的吧,而我,觉得眼前是一片泥泞,前方是荆棘,是一座峭壁,是一方戈壁沙漠,是一条羊肠小道,是一条浩瀚的汹涌的大河,是乌云密布,是狂风骤雨,全然没有了花季少年拥有的灿烂与欢笑。因为,我面对的是老师期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切让我感到难以喘息的现实。我发现,周围的一切变了,那种快乐,那份天真,那些自由,那片天空,好像一下子从我眼前消失了。我还是我,还是那个玩世不恭的少年,可我即将走入的生活,将不再单纯不再明快,那将是一个充溢着紧张的空间,是一条挤满了参赛选手的马拉松跑道,一不留神,你就会被那种空气吞噬,就会被挤出跑道,被罚下场,将不再会只拥有单纯明快的绿色,将会渗入许多应接不暇的杂色,而我,是否也要脱去那份幼稚,抛下所有的快乐,投入这个湍急的漩涡中去!

曾经,我快乐,因为有父母的呵护和老师的关爱;曾经,我骄傲,因为我在老师眼里很优秀;曾经,我用一颗明静如水的心面对世界上的一切,我付出真诚,得到真诚。我用心去聆听每一个美好的声音,去感悟每一次震撼心弦的故事!现在„„

于是,我不畅想未来的日子会是怎样,不敢想象明天的征途上又是什么新的风险,只是踏踏实实认认真真的把花季一天天过好。脚下的路,向远方延伸开去。不知道前面的路会是什么,不过无论是阳光明媚,还是阴云惨淡,不管是平坦大道,还是荆棘丛生,我都会一步步走下去!高中生活是一条通道,如果你自信,它将载你通向成功,通向胜利!那么还需要想吗?在心灵的深处许下一个最美好的愿望吧,撒下汗水,相信我一定能在明天重新找回那个属于我的世界。

2.〈高中畅想〉

高中,早已在我脑海中出现了千遍万遍,而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图„„

第一幅图是红色的。代表奋发向上的境界。无论什么时候,有了奋发向上的境界才会有对事物美好的憧憬。我渴望成功,渴望能在高中生活中不断充实自己,渴望自己以后的路越走越宽„„所以,我先画了这一幅图。

第二幅图是黑色的。尽管我并不喜欢它,但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的变化快得让人有点儿喘不过气,犹豫一秒就落后了十年啊,必须要赶上它的步伐。那么,这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取知识的动力,所以,第二幅图画产生了。

第三幅图是蓝色的。代表深远广阔的视野。我喜欢蓝天,喜欢它的广阔无边,喜欢它永远也揣摩不透的神秘。正如无穷无尽的知识,尽自己所能去掌握这些知识,因为了解了这些知识不仅可以对自己产生潜移默化的作用,更主要的是开拓了自己的视野,那不就是充实了自己么?所以,我勾勒了这幅图。

最后一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章,叫《永远都要坐第一排》,“永远都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的格言,正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然,这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念,因为它会像指航灯一样指引着你前进,让你不懈地努力„„

这四幅图画包含了我对高中生活的所有畅想。我希望能把这畅想变为现实,我也会努力让这畅想变为现实,为自己的高中生活绘上最绚丽的色彩! 理想,顾名思义,是现实中的遐想,正如月光下的城下的灯下的我在等。。。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁—— 光阴荏苒,

昨天的我,正沐浴着豆蔻年华所闪出的璀璨,桀骜不驯也; 明天的我,亦坐拥着国家栋梁所发出的震慑,气宇轩昂哉; 今天的我,要抵御着丰衣足食所散出的诱惑,锲而不舍乎! 呵~

高中?

多么耳目一新的词呐, 却悄悄地,

不知不觉地在鄙人心中烙下了不可磨灭的足迹„„

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风—— 芸芸众生, 万物皆平等!

习惯了鹤立鸡群的独特感觉; 习惯了顺其自然的隐约悔恨; 习惯了两肋插刀的满腔热血„„

憧憬着高中能带来无垠的探险与刺激,其迫不及待乎; 惆怅着高中能容纳些许的个性与主张,其壮志未酬乎; 盼望着高中能编织青春的旖旎与斑斓,其血气方刚乎!

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春—— 曲终人散,

山穷水尽又如何! 路是哪来的? 是靠人走出来的; 生活是怎么创造的?

是靠时间点点滴滴的奠基; 高中漫漫长途又该怎样度过?

是靠我们轰轰烈烈又不失脚踏实地的拼搏! 青春,

是荡漾着未来的火花, 而不是局限的敷衍高中; 高中,

是挖掘人才的, 而不是禁锢思想; 思想,

是不断出格与猖狂的想象,

而不是一味的因循守旧墨守成规„„

月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红—— 依稀中, 昔日渐行渐远„„

蓦然回首,

却依旧穿梭在荆棘载途,

成长的沟沟壑壑又起在朝朝暮暮? 如悄然飘落的冬雪, 如淅淅沥沥的春雨,

如夏日浓荫里穿梭指尖的微风, 如秋风翻转中翩翩起舞的枫叶„„ 未知的总是兴奋的, 好想回到集体,

小憩的帆船不再迷恋波涛汹涌虚无缥缈的大海, 却也只奢望安静地漂泊在细雨霏微的悠悠湖面„„ 展望着,

能与新同学并肩作战 同甘共苦; 展望着,

能与新老师朝夕相处 孜孜不倦; 展望着,

能与新学校和乐融融 一起成长!

莫愁前路无知己,天下谁人不识君—— 前方 不再彷徨; 彷徨 不再只身;

只身 不再一意孤行„„

化成蝶儿

梦想在蛹中酝酿; 愿

化成蜜蜂

寻觅甘醇的蜂蜜; 愿

化成蜗牛

一步一个脚印乎„„ 高中,

一个蕴藏着无数奥妙的宝藏, 等待鄙人去开采; 高中,

一个迷茫着东方骆驼的沙漠, 等待鄙人去牵引;

高中,

一个通往着大学梦想的桥梁, 等待鄙人去逾越; 高中,

一个未知的世界„„„„„

月,鳳凰花開,驪歌響起,正值畢業的季節。畢業,是人生小小的轉捩點,同時也是踏上人生新旅途的開始。今年剛從國三畢業,帶著師長及朋友們的祝福,抱著期待的心情,去迎接人生的另一段挑戰-升高中。

升上国三之后,压力就像乌云般沉重,每天反复的考试、不间断的复习,只为了能朝心目中的目标前进。经过一连串的努力,结出了美好甜蜜的果实,终于达到了理想的目的地。南大附中正是我期望的目的地,也期待着在未来三年里,能够有亮丽的成绩,突出的表现。升上高中,课业也随着升级,我将会接触新的知识;压力也跟着升级,将面临三年后升大学的抉择。从一年级开始,就得先打好高中课业的基础,「成功是好的开始」,现在的努力,在未来也能事半功倍。经过一年的适应,到了二年级,科系的选择,又是另外一个课题,依照个人的兴趣及能力,选择自己适合的科系,信息应用科不但是我的兴趣,也将会是我选择的目标。升上转折点的高三,人生将要再进一大步,该是规划未来出路的时候了,师长们的建议,同侪的鼓励与影响,不同的升学管道,替未来铺上蜿蜒的道路,缔造出路的机会。

一、二年级学习的成果,会渐渐影响三年级的升学,应把握住每一个学习的机会,留下可贵的纪录。

成绩固然重要,但人际关系的经营、参与活动的积极度,更是一门重要的学问。整天埋头苦读,却不懂得如何与人相处,即使有好的学历、崇高的地位,缺乏人与人之间的互动,也会错失接踵而来的机会。高中之后,会认识许多来自不同乡镇的人,了解更多个性的人;参与学校的社团活动,能培养良好的沟通能力,更可以加强社交手腕。拥有良好的人际关系,点缀了生活的色彩,丰富的生活的点滴。

新学校、新环境、新老师、新同学„„,高中的生活,是一个新的开始。适应新的开始,面临新的挑战;规划新的未来,迈向新的成功。继国中之后的高中,对我来说,是一个前所未有的期待,期待翱翔之后的天空。

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