我想去拥抱世界作文

第一篇：我想去拥抱世界作文

中考作文《我想去唐朝》

【作文原题】阅读下面的材料，按要求写一篇文章

青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山;有的想去北京，有的想去火星;有的想去探索未来，有的想去拥抱世界„„

请以“我想去______ ”为题作文。 要求：1.将题目补充完整2.除诗歌外，文体不限3.字数不少于600字4.题目或正文如果出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。5.不许抄袭套写。

【优秀范文】【范文一】：

我想去草原

有时，看着随风摇晃的绿草，我会情不自禁地想到古人的诗句：天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊;有时，我也会无尽地遐想草原风貌，好想自己能够早日去草原游玩噢;有时，我还会设想自己有一对翅膀，正飞翔在草原上。真的，大草原在我心中占了好重要的地位。

偶尔，恨自己为什么不是草原上的人，恨苍天为什么不让我出生在草原，生活在草原，繁衍在草原(当然，我并不是厌恶我自己现在所在的地方，只不过是对草原的爱罢了)。爱草原的壮阔，爱草原的美丽，爱草原一切的一切，朋友，试想一下，在天与地似平相接的地方——草原，抬头是湛蓝的天空，洁白的云朵，低头是无际的绿草，成群的牛羊，在风的陪伴下，骑着威风的马儿，驰骋在茫茫绿草之中，难道你不会动心吗?不会想去吗?不会期望它变成现实吗?

草原生活，也太令我爱慕了。住在随时可以移动的帐逢里，脚下是一片绿草，多么舒畅，噢!每天，只要赶着成群的牛羊在大草原喂养，多么自由噢!还可以骑在威风凛凛的马匹上，尽情驰骋，耳边是风的细雨，头顶是阳光的微笑，脚下是碧草的招摇，多么潇洒噢!

(评：如果能把草原生活很环保写出来就更好了)

草原的一望无际更是令我羡慕!放眼四望，找不到边缘，它的宽阔胸襟令我佩服，它容纳了好多好多的人民，它仅管总是被牛羊滥吃，但它总是牺牲自己，养大它们，总是死了再生，对自己的付出无怨无悔，好崇高的心灵噢!(很好，思想深刻)

草原，你是我日夜想着的地方，总有一天，我会来到你的怀抱，在你温暖的怀里美美地享受你给予我的天伦之福!草原，你是我魂牵梦绕的地方，等待着吧!总有一天，你会见到我这个女孩对你永恒的微笑!

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【范文二】： 我想去大唐

如果可以，我一定会到繁华如梦、歌舞升平的大唐去，做一个意气风发、昂扬不羁的大唐男儿。漫步于“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的西蜀栈道，行走在“胡霜如剑锷，汉月似刀环”的阳关，策马飞奔于广袤的大漠，领略“大漠孤烟直”的美丽与孤寂。

我想到大唐去，投身于戍边将领的帐下，做一个足智多谋的幕僚，我也会有他们“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”渴望建功立业的凌云壮志;会有他们“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”为国捐躯、马革裹尸的决心与勇气。但是我不会有他们 “西望长安路漫漫，双袖龙钟但不干”的儿女情长，儿女情长只能将我“亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边生”的鸿鹄之志束缚。

我想到大唐去，我也会在滕王阁阎公大会宾客时文思泉涌，不顾吴子章假意谦让，挥毫写就“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古佳句。会在与知己相隔天涯、欲见不能时发出“海内存知己，天涯若比邻”的感慨。

我想到大唐去，我会“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表达对权贵与达官的不屑与讥笑，尽管“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的梦想一次次会破灭，但我不会哀叹，更没有悲吟，坚信 “天生我材必有用，千金散尽还复来。”在浩浩唐风里，将对理想的讴歌，对未来的向往，对人生的礼赞，都融到酒里，飘荡在诗中„„

我想到大唐去，因为只有在这个充满诗意的国度里，我才能自由地飞翔;因为在那个繁盛的世界中，才能装下我有关诗的梦想„„

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【范文三】： 我想去穿越

提起穿越，大家都不陌生吧!近几年，上映了不少穿越的电影、电视剧，而且收视率还挺高。就像《宫》中主人公穿越到了清朝，成龙主演的电影《神话》中主人公穿越到了战国时代。也正是由于这些影响，我才有了穿越的想法。

其实我想穿越到东汉末年，虽然那时烽火连天，三国鼎立，但那时有位杰出的军事家、政治家和诗人——曹操。说到曹操，大多数人都认为他是奸雄。而为何历经千载，穷尽典籍，世人也多慷慨冠之以“奸相”“袅雄”，符合他一生真实写照的“英雄俊杰”“辅弼忠良”却吝啬给予? 看清一个真实的曹操，你就会发现他的伟大之处，之所以想穿越，是能够幻想着看到一个真实的曹操。

如果想客观评价曹操的人生，探根溯源，总不能离开他的成长。当然，祖父曹腾和父亲曹篙的家庭教育也直接影响到他成长的第一步。尽管曹操名留千古，可他祖父却是一个太监，如此奇怪的身世增添了不少话题和揣测。他的祖父曾被称为“千古一宦”，他是历史上唯一一个死后被追封为皇帝的太监。他跟曹操没有直接血缘关系，却不妨碍他成功地在曹操的心中留下永不磨灭的烙印。每当有人说曹操是太监养孙，曹操就会打人，甚至还会杀人。曹操从来都不认为自己是个好父亲，也不是个好丈夫，更不是个好儿子。那么，他唯一做到的，一定是个好孙子。

烟尘累积、历史褪去色彩，关于曹操的纷争从未断过:其中最有名、历时最久的谴责，要算“挟天子以令诸侯”了。说这句话时能不能再多研究一些曹操和他所处的那段历史?董卓倒台，王允被灭，京都百官带着钱粮作鸟兽散。谁都视皇帝和一班老臣是负担和拖累。仅有曹操坚决要迎奉落难困苦的皇帝!难道真是为了“挟天子以令诸侯”吗?“令”过谁?又能“令”得了谁? 曹操的一生充满传奇色彩，我多想去穿越到那个年代，亲眼看看一个真实的曹操。 我想去穿越，穿越到曹操的那个年代。

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【范文四】： 我想去山顶

随着一声僚亮的鸡鸣声，我睁开疲倦的眼睛，起身向窗外望去，几只鸟儿在树枝间嬉笑着、打闹着。我的睡意早已消失，匆忙走向屋外，几只鸟儿由于我的惊吓也飞走了。映人眼帘的是远处一座座山，高高的山上是层层的梯田，麦穗开始泛黄，玉米苗也挺直了腰杆想长得更高„„

我走出村外，向着最高的一座山走去，尽情地呼吸着新鲜的空气，感谢一路上美丽的花儿相伴，它们在微风的吹拂下向我点头问好，我也向着它们挥挥手，以示我的友好。我走在七山的一条小路上，这里有花一草树木，有鸟鸣声，有风吹树叶的沙沙声，我浑然不觉得累，心中很是激动，看着山顶离我越来越近。

不知不觉，我已站在山顶，俯视脚下，小小的村子被群山包围着，几户人家的烟囱里飘出几股淡淡的炊烟，还可以听到村中的鸡鸣声。我再次深呼吸，享受着大自然给予我们的恩赐。坐在山顶上土地的芬芳，用手抚摸路边的花草，感受着人生的另一种状态。

时间过了许久，我仍然坐在高高的山顶上，看着山下的人们劳作、休息，他们就这样日复一日，年复一年。看着人们辛苦劳作，我只觉得是一幅和自然景物很搭配的画卷，而他们自己的内心，我怎能知道呢?不，我是根本无法体会的。为此，我选择了山顶，因为只有这样，我才能时刻记着我无法体会的一种心情;也许只有这样，我才能改变这种无法体会的心情。

人来到这个世上，不是只置身其中，去享受这美景。要知道，我们来这个世上的目的是为了改变这种“风景”! 如果有时间的话，就去山顶走走吧! 4 / 5 【范文五】： 我想去西藏

看到这个题目你一定会问:“去西藏有什么意义?为什么不去梦想的彼岸?” 其实，我想去西藏的方式与众不同，一般人大概是乘飞机、火车去的吧，而我，要骑自行车去。对，你没看错，就是骑自行车去。放心，这不是我头脑发热，也不是异想天开，这个方式已被无数热爱骑行的前辈们验证了无数次。

初二那年暑假，我们全家去青海湖旅游，到达目的地后，天上是蓝天白云，眼前是湖水飞鸟。抬头看天，天空澄澈透明，仿佛一块蓝宝石，天上白云的每一个细节都看得清楚，令人感觉离天空近了不少，对大自然的敬畏在心底油然而生，无端多出一份微妙的神圣感，从那一刻起，我打定主意，一定要去更高、离天空更近的地方去朝圣。

更早些时候，我还听过一首叫《我要去西藏》的歌曲:“„„清晨我挥动自云的翅膀，夜晚我匍匐在你的天堂，生灵顺从雅鲁藏布江流淌，时光在布达拉宫越拉越长。无边的草原放开怀抱，我是一只温顺的绵羊。”后来才知道歌手名叫乌兰托娅。

“在通往拉萨的路土，你会见到一个一个的僧人，他们衣衫槛褛，眼睛内充满了希望，闪烁着信仰的光芒，他们七步一拜，九步一叩，一步一步朝着布达拉宫走去。少则三五年，多则十几年。”这是一本书里的话。我很好奇，究竟是怎样一种力量促使这些虔诚的僧人不辞劳苦，只为去藏传佛教的圣地布达拉宫朝拜。正是这种好奇更加坚定了我去西藏的念头。

最近不是有句话说“世界这么大，我想去看看”吗?是啊，我们生活的世界这么大，有七大洲四大洋，我们怎能偏居一隅，困在祖祖辈辈生活的黄土高原上呢?只有走出去，才可能会发现一些触动我们灵魂的事物，获得只属于我们自己的感悟。

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第二篇：我想去看海

不一样的卡梅拉——我想去看海

内容简介

小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活，她幻想着外面的世界。做一次长途旅行是她的第一个梦想，在海的另一边，她结识了火鸡皮洛克，并且把他带回了家，他们俩生下了一只粉色的小鸡——卡梅利多。

卡梅利多的梦想就更多了，他想拥有一颗星星，可是却意外的结识了一群外星鸡„„有一天，鸡窝里发生了一件灾难性的事件，太阳不见了，卡梅利多的爸爸也将面临着失业的危险，卡梅利多决定要找回失落的太阳，挽救鸡群„„整个故事内容极具创意，充满想象色彩，插图精美，小鸡卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜爱。

作者简介

克利斯提昂·约里波瓦(ChrisianJolibois)今年有325岁啦，他的妈妈是爱尔兰仙女，这可是个秘密哦。他可以不知疲倦地编出一串接一串异想天开的故事来。为了专心致志地写故事，他暂时把自己的“泰诺号”三桅船停靠在了勃艮第的一个小村庄旁边。并且，他还常常和猪、大树、玫瑰花和鸡在一块儿聊天。

一、 教学目标：

1师生通过多种形式的读，感受故事的有趣、离奇，激发学生课外阅读的兴趣。2借助图画想象图画书空白处的的内容，丰富学生的想象力，提高学生表达能力。3学习卡梅拉做事坚持到底、不怕困难的精神，培养孩子独特的个性。

二、 教学准备：绘本书课件音乐

三、 教学过程：课前故事会

(一)启发谈话引入课题

师：今天，老师要给大家讲个有趣的故事，想听么?要求：仔细听，认真想，大胆说，好么?

1出示卡梅拉图片。这是谁?板书：这是与众不同的小母鸡卡梅拉(板书)。 在你眼里母鸡是干什么的?

2师：连小朋友都知道，母鸡就是下蛋的，不下蛋怎么能行呢?可是卡梅拉就最反对下蛋，她认为下蛋是最最无聊的事儿，她觉得生活中应该有更好玩的事儿! (出示幻灯一1)你想知道她的故事么?来让我们一同走进《我想去看海》。

(二)猜测故事激发兴趣

1从封面上你知道了什么?2看看卡梅拉，你猜测一下故事是怎样的?

3作者资料：1(出示幻灯)文：克利斯提昂·约里波瓦(Christian JOLIBOIS),法国作家、演员、导演。

2(出示幻灯)图：克利斯提昂·艾利施，他就像是一只勤奋的小鸟，喜欢到处涂涂抹抹的水彩画家，他有一大把很酷的秃头画笔，还带着自己的素画本去过许多没人知道的地方，整天还幻想着去海边和鸬鹚说话呢。

3让我们一起去看看故事到底是怎么样的吧?

(二)卡梅拉的愿望

1(出示幻灯2)师：现在是下蛋的时间了，这可是小鸡们第一次下蛋。那么多小鸡都在下蛋，你觉得哪里最有趣?看着可爱的小鸡，鸡妈妈们高兴坏了，再看卡梅拉一个人在干什么?她心里会怎么想?

2(出示幻灯3)师读P6,看第7页想象你觉得佩罗还会给卡梅拉讲什么故事?再看卡梅拉的神情是怎么样的?(着迷)

3师：听着这些神奇、美妙的故事，卡梅拉就想到了去看海。(出示幻灯4没文字)继续读故事

8、9。一天晚上,又到了回鸡窝的时间了,其他小鸡都跟着爸爸妈妈走了,只有卡梅拉她说:指导读„„.我想去看大海(教师随机点评,”你让我听到了与众不同的卡梅拉”,你让我听到了卡梅拉的强烈愿望„„)

4(出示幻灯5)听到卡梅拉想去看海，反应最强烈的是谁?爸爸的表情你能用一个词来说么?(愤怒、怒发冲冠、暴跳如雷)，鸡爸爸干吗那么生气呢?出示幻灯6其他的鸡呢?什么表情，仔细看看插图。小结：绘本里有许多精彩的插图，仔细看图，能帮助我们更好地读懂课文。听了大家的话，她会对自己说什么?

5师小结：心里有了美好的愿望，就一直要坚持下去。

6练读12页(不!我就要去看海，马上就去!)

(三)卡梅拉的行动

1(出示幻灯7)师继续读12~15。

2(出示幻灯8)师：看图，说说在途中她可能会遇到哪些困难，她是怎样克服的?想象，在途中她可能会遇到哪些困难，她又是怎样克服的?(随机渗透卡梅拉不怕困难、勇敢)

3(出示幻灯9)师读17页，小结：面对那么多的困难，卡梅拉不害怕，勇敢地前进。

4(出示幻灯10)“哇~~~~大海”读一读，是(谁说小鸡只能待在鸡窝呀，太美了，谁再读)

5听~(卡美拉觉得经历那么多的困难，太值得了。)

6(出示幻灯11)读一读书中的句子。读出震惊、兴奋的语气。(提示卡梅拉一直生活在鸡窝里，现在看到那么壮观的景象)

7(出示幻灯12)老师继续读20

8(出示幻灯13)老师继续读22，卡梅拉还会碰到什么惊心动魄的事情呢? 9学生在音乐声中看书。(把精彩的部分多看一遍 )

10交流。看精彩插图。

(1)(出示幻灯14)

28、29页卡梅拉在干什么?她为什么要拼命下蛋呢?

(2)(出示幻灯15)34页卡梅拉在干什么?(3)哥伦布.

(4)(出示幻灯16)

42、43 卡梅拉会对鸡爸爸鸡妈妈说什么?联系前面鸡爸爸会对卡梅拉说什么?其他鸡呢?(5)卡梅利多

11定格最后一幅图，介绍整套书。这套书的系列名就叫《不一样的卡梅拉》，全套6本，每本都以第一人称的口吻来命名，如《我想去看海》《我想有颗星星》《我想有个弟弟》《我去找回太阳》《我爱小黑猫》和《我能打败怪兽》，从书名上看，就充满了个性和天真的想法，看到书名就可以想象出这些小鸡有多么和别人不一样，让人感觉一下子拉近了距离，心动不如行动，赶快去阅读吧!

卡梅拉开心吗?最开心的事情是什么?为什么回来了妈妈说她是大姑娘了?„„

师：我觉得它要感谢那个救他的船队„„

生：不是，是大海把卡梅拉冲上去的!/他们还想吃他呢„„/是卡梅拉自己救自己的„„

师：哦，原来，这种幸运也是要靠自己努力才能有呀，是吧?

第三篇：我想去远行诗歌

如果可以

我想去远行

似放出笼的鸟儿

到那广阔的天空

自由的飞行

如果可以

我想去远行

如一粒随风的种子

去最遥远的地方

悄然的降落

......

如果可以

我想去远行

带着我动听的歌曲

把那开心的事儿

尽情的吐露

如果可以

我想去远行

丢下一切繁杂的工作

在如画的风景里

享受着每刻

如果可以

我想去远行

悠闲的走遍天涯海角

不再每日为学生

心力交瘁的烦恼

如果可以

我想去远行

牵着你温暖的手

走到黎明时太阳升起

至四季的交替

如果可以

我想去远行

留一个梦在心底

为此不舍不弃

第四篇：我想去湘西诗歌

熄灭霓虹闪烁的纷扰摒弃市井红尘的喧嚣

在静夜隐密的深处

我让自己的梦

翱翔于湘西的青山绿水

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湘西，美丽的边城——

风清涤尘，花香送影

淡雅禅适，自然轻灵

流云奔泻出地上的江河

流水飞溅开天上的浪花

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我想去湘西

去观赏端午节五彩斑斓的龙舟

去寻找翠翠和傩送美丽绝伦的爱恋

去体验渡口桥头水上人家的朴实人性

去探访老街店铺吊脚楼内的古典风情

甚至，去闻一闻萦绕在空气中的温柔缠绵的匪气……

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沿着古老的沅水步入这一篇山水

日暮时的斜阳里白塔砖瓦丝毫未有改变

我震撼于陶渊明的理想

在这里竟然演绎得如此美丽而浪漫——

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快要入夜的风中

小鼙鼓仍然声声激荡着静静的黄昏

袅袅的白云缭绕着

人类永恒的心灵净土灵魂辋川

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我想去湘西

想用脚丈量一下大写的人的高度

想用心聆听永不凋谢的田园牧歌

想用一生去白河渡口静对空林

临风听蝉……

第五篇：我想去看海杂文随笔

我想去看海，想去感受那份平静。我想去看海，想去听听海的咆哮。

我想去看海，想呼吸迎面而来的海风。

我想去看海，想尝尝那咸咸的味道。

我想去看海，想穿着帆布鞋人字拖在海边撒欢。

我想去看海，想静静的躺在海边感受那份不被世俗打扰的安宁。

我想去看海，想穿着白色裙子赤着脚丫打着转嬉笑玩耍。

我想去看海，想在沙滩上赤足奔跑，感受捡贝壳的乐趣。

我想去看海，想赤着脚一步一步走过去留下兴奋的脚印。

我想去看海，想在海边尽情的歌唱、拍照、戏水，没有任何约束的释放心中开心。

我想去看海，就仅仅只是想去看海。

从小生活在黄土高坡的地方，小河几乎都没有，更别提美丽的大海了，从小就有个梦，想去看海，不管是一人，俩人，还是三人都行，我就是想去看看海。

当然也听说现实中的海不像电视里那样漂亮，不像电视里那样天蓝，不像电视里那般优美，可我就是想去看看海。

出来好几年了，去的地方并不少，可从来没有真正去看过海。

突然就想去了，很想很想去，奈何工作不允许，只能等五一小长假了。

想去看海，想一整天都沉浸在看见海的欢乐中。

我喜欢海，因为我喜欢蓝色，我喜欢蓝色，是因为我喜欢海，就这样。

曾经我说我想去看海，一直推脱着没去，朋友去上海玩，回来的时候专门帮我带了海螺，告诉我，把海螺搭在耳朵上可以听见海风，我有点不信，但还是照做，竟然真听到了心心念念的海风，这声音太让人陶醉了，谢谢，真感谢，等我去海边的时候一定带上这枚海螺一起去。