读林正刚的正能量有感

第一篇：读林正刚的正能量有感

读《不乖教师的正能量》有感

海天

看到这本书，第一感觉就是这是一本还有鲜明个性、能吸引读者眼球的书籍，因此迫不及待地阅读起来。该书是海峡两岸学者共同编撰的、关于两岸30位优秀教师的修炼成长之道。当时选中这本书就是冲着“不乖”两个字去的，我要看看这些“不乖”教师到底是怎样的一种“不乖”，他们又是在怎样一种“不乖”的状态下展现出正能量，是怎样的“不乖”让他们登上教师大雅之堂，让他们如此美丽。

这是一本有关教师精神和心灵成长的书，它给了阅读者一个反思、内省、追问的空间。我们不是要去比较，也不是去寻找差距，而是在他们大胆而坦率的思想倾诉中，我们有了一次体验挑战的经历，有了一次向权威呼喊的共鸣。这样的阅读才是真正的阅读，有关乎心灵，有关乎生命的本质。

“不乖”这一看似贬义之词，但在本书里却是指向鲜明的个性、独立的人格，指向不断的挑战、持续的反叛，指向勇敢的创造、不息的创新——所谓的“不乖”，并非真的不乖，也不是想要撒娇，而只是为了有所创造。……对教育来说，“不乖”的老师，往往是能够坚守常识的人，往往是能够坚持自己的人，往往是真正热爱教育的人，往往是更能尽职尽责的人，往往是更愿意不断开拓创新的人。我们也不难发现，这些“不乖”的老师，其实是一群富有思想、勇于实践、敢于进取、乐于奉献的人，比起那些唯唯诺诺、庸庸碌碌的“乖老师”，他们更有识见、更有个性、更有胸怀，也更有激情和担当。他们对教育，看得更重，爱得更深，做得更实，想得更远。正如本文作者陈香吟所说的:“不乖”的老师，不臣服于任何人，也不凌驾于任何人。他们相信，唯有能够主宰自己人生的人，才能拥有真正的意志力，跳离恐惧与埋怨的轮回，随身携带着一把叫做“改变”的感应钥匙，自由进入心灵乐园，让“不乖”灵魂(或叫热情自由的灵魂)引领自己，找回真正的教育，让更多人记起他自身的独特性、创意和“梦想”。

江苏的凌宗伟，一个倔强而有思想的老头，在《离经叛道三十年》一文中，详尽地叙述了30年的从教经历和思想主张。他认为，无论做人，还是做事，或者做教育，都应有独立之个性，自由之精神，哪怕只是少数派，也不要人云亦云。台湾的黄惠欣，坚持在“不乖”中突围，从读书时开始，就发挥着不妥协的能量，成为同学中的“少数派”。她敢于跳出前人固有的模式，大胆革新，不怕阻碍和批评，只为让教育的力量得到彰显，让学生学习得更加尽兴。

这样的教师，在众人眼里，自然是不乖的。但正是因为他们“不乖”的小叛逆，对教育有着本真的认识和独特的主张，一直沿着认定的道路摸索前行，走出了属于自己的另类风景。

捧着《“不乖”教师的正能量》，一篇篇读来，顺着作者文字的轨迹，与他们一起回顾和展望，心里沉甸甸的，但是浑身却充满向上的力。反思学校在教师队伍管理中确实要善待“不乖”教师，要知人善任，集众所长，沟通关怀，以诚助管，让有创新、有爱心、有识见得教师能够在他们的三尺讲台上一展风采。

虽然，我也知道，这样“不乖”的教师，在现实教育里，很多时候是逆风而行，步履艰难的。但他们的坚持与付出，最终会在“不乖”的转角处，发现最合宜自己生命的位置，也会欣赏到别样的人生风景。我相信，这些“不乖”的教师，在不妥协中找寻自己，在找寻中栽培自己，不被流俗影响和改变，即便是痛，他们也会“痛并快乐着”。

第二篇：身边的正能量

身边的正能量贵州省余庆县城关一小五(4)班黄圆圆指导老师：刘象卉当今社会中，“正能量”这个普通得不能在普通的词汇，现在已

经不知不觉红遍了整个大江南北，人们都不约而同地探索这样一个问

题：所谓的正能量到底是“何方神圣”呢?正能量虽然一个频繁的词

语，但在我眼里却蕴含着无比巨大的力量。在我看来正能量就像烈日

当空的太阳，满怀激情地给世界带来光芒。拥有正能量其实很简单，

无处不在，总而言之你有了它你就会感到快乐。就像那些真正拥有正

能量的人一样传播爱的花种，并没有豪言壮语，也没有怨天尤人，总

是默默无闻地给社会传递正能量。在我们的生活，到处都有正能量：记得有一天，上课铃急促地响

过后，老师地抱着一些卷子满脸堆笑地走进教室。“天啊?要考试!”

这下老师可给我们一个“下马威”呢!同学们顿时安静下来。卷子发

下来后，教室里安静极了，静得连一根针掉到地上的声音都能听得一

清二楚。只能听见笔尖在卷子上飞快地移动时所发出的“沙沙”声。我

翻开卷子，一看“呵呵这可难不倒我”我得意洋洋地笑了。于是我便

握紧钢笔开始打败这一时逞凶的难题。一路上我战胜了无数只“拦路

虎”，当我正准备“突击”第四页卷子的题目时，钢笔突然莫名其妙地

没墨水了。不知所措地喃喃自语：“怎么会这样呢?我该怎么办?”

我捏紧钢笔使劲地在草稿纸上划来划去，草稿纸很快就被钢笔“折腾”

得“伤痕累累”，但不争气的钢笔还是倔强地不肯吐出一点儿墨水。“哎

——”我轻轻地叹了一口气。“怎么了?”小妮亲切地问道。“我的钢笔

没墨水了。”我绝望地说。她听后，毫不犹豫地从她的文具盒里取出

一枝崭新的钢笔，递给我，并微笑着说：“你可以一直用它，到放学

再还给我。”说完，她立刻埋头苦干，继续答题了。当时想起了这样

一句名言：岁寒知松柏,患难见真情。我小心翼翼地拿起这支钢笔，

顺利地完成了卷子。考试成绩发下后，那个漂亮的分数让我对她感激

不尽。

其实正能量一直默不作声的伴随在我们身边，就像空气一样是我

们不可缺少的。我们一定要将这种高尚的精神发扬光大，让它成为人

们心中所信仰的伟大精神，让它永远闪烁着永不熄灭的耀眼火花!

第三篇：身边的正能量

我是千禧年出生的，现在的我和我的伙伴们都生活与一个安逸的社会中，此时的我，多么如一株希望努力向上蹿的小青苗，土壤给了我了一个成长的领地，而我的成长仍需要注入正能量，我感受最深的就是父母的身上时常散发出了这股正能量。母爱如水，母爱是涓涓小溪，无微不至。记得有一年冬天，我发高烧，半个月没有上学，在我难受时，是妈妈无微不至的照顾我，是妈妈晚上大半夜起来喂我吃药，那时妈妈的肚子疼得厉害，可她忍下疼痛，起来给我弄药，因为那是我正发着高烧，还不停的咳嗽，当我懒惰的睁开眼的时候，发现妈妈的额头上有几滴汗珠，我想那应该是妈妈疼痛难忍的汗珠吧!这几颗似豆粒大的汗珠落在我的手上，我落泪了。心里真真切切的感受到那种无言的母爱。我曾试问过自己：如果妈妈有一天病了，我会这样照顾她吗?我肯定的回答：我会!因为她是我最爱的妈妈!

父爱如山，父爱就是滚滚流云，高大坚毅。他爱我;为了让我上学，他奔波事业，他爱我;在我跌倒的时候，他鼓励我站起来，要坚强，他爱我……现在想想，父亲为我，为这个家付出了太多的爱。自从我上初一，父亲对我关心多了，也严厉多了。他给我买了许多复习材料，跟着我同步学，既是我的同学，又是我的老师，在数学方面他帮助我，我们互相学习，互相改进。父亲像变了一个人，那么的关心我，爱我，为了我，他与我学习到深夜;看到父亲斑白的两鬓，我的心在哭泣。

不但这样的正能量存在于无数的家庭，就是人约人之间的正能量场也无处不在，我的正能量是我成长的动力，是我身处逆境中的一双温暖的手，身边的人互相关爱是属于我们的正能量。细心地去感受了一番，才发现，原来正能量已经将我包围，如身边的空气一般，我是需要的，身边的正能量鼓舞着我展望美好的未来。

第四篇：身边的正能量

(刘家庄中学八年级六班 王程程指导老师：张晓霞) 人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的。于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从，我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。

细节温暖人心

那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我们班负责的是校园前的公示栏。当时是秋末冬初，天气很冷，再加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时京辉端着一盆热气腾腾的清水从教学楼里走了出来。还一边走一边说：“这里有热水大家快来投布呀。”大家用这热水投着布，不光手上暖暖的，心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己端来的热水投着布，脸上也露出了欣慰的笑容。

关键体现人心

这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办，其他班都纷纷进入了训练备战期间，唯独我们班的接力训练迟迟没有开展，老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒，可是没有一个人举手说自己能带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。

几天之后裴老师见同学们谁家也没有，于是就自己把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。这下我们班在老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们拿着老师精心制作的接力棒，脚下好像跑的更快了。

行为感染人心

有一次，我们在老师的带领下，去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候，一个小女孩走过来手里拿着一本书，我看她在寻找着什么，就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位，我问她为什么，她说如果不放回原位又要有人去整理了。

通过她的事件，我彻底的明白了，我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己，还可以感染他人。

青春需要正能量，社会需要正能量，让我们一起来传递正能量吧!

第五篇：人性的正能量

正能量是2012年最受大家欢迎的流行语。有的时候我们不得不承认人性的丑陋，但是我们一直坚信人性的光辉和那积极向上的正能量。必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫：为什么好人得不到好报，为什么周围都是冷漠的目光?于是，有人沮丧，有人彷徨，似乎人们已经找不到方向，似乎社会已经失去了力量。但《2012年感动中国十大人物的颁奖晚会》上，那些令人肃然起敬的事迹一次次告诉我们：世界的真相，并不是这样!社会也好，人性也罢，都有着像硬币一样的正反面，我们不要以为看到了一面就看到了答案，这个世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而这光亮与希望，其实，就在我们每个人身上。

我们在晚会中看到，在朱光亚、胡忠、谢晓君夫夫妇、刘伟、杨善洲、阿里木、吴菊萍等人的身上，也让我们看到了同样的阳光，那是人性散发出来的美丽光芒，也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。在他们身上，都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质，这些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危难时刻，便会转化成闪电一样的力量。诗人说：“在没有英雄的年代，我只想做一个人。”但其实，能把人做好了，就是最大的英雄，就有无穷的能量。

我们相信，无论人的本性原来怎样，但最终的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品质，也一定是善良。正如法国作家雨果所说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。”而在前几天，著名教授易中天先生的讲座中，也一再强调，与其空谈信仰，不如坚守道德底线，而这底线的标准之一，就是恻隐之心，而恻隐之心的实质，就是善良。这种人性的善良，用易中天先生曾经的比方，“就是全人类都能输的O型血”，能够拯救道德的沦丧，能够温暖世道的寒凉。

去年，青岛啤酒(马鞍山)有限公司有位家境困难的员工不幸罹患癌症，公司的员工得知后，踊跃捐款为其送去温暖;在2012年青岛啤酒(马鞍山)有限公司年终总结大会上，设有一个“青岛啤酒慈善基金”捐赠环节，全公司的员工都通过这个基金将自己的爱心传递的更远。。。无论是英雄挺身而出的义举，还是民众爱心涌动的景象，这一切的一切，都让我们相信，只要社会中的“正能量”充足，就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良，也最终一定能给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望，像水融入着水，像光簇拥着光。

工程部王魁