高级工个人工作总结

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《高级工个人工作总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：高级工个人工作总结

申请高级职称个人总结

业务工作总结

我自84年参加工作二十多年以来，在党的培养，同志们的帮助下，我刻苦研究业务知识，在实践中不断总结经验，并多次参加上级主管部门举办的专业知识学习班，使自己不断增长专业知识和施工水平，把自己所掌握的知识运用在实践中，不断提高工程质量，缩短工期，降低成本，给企业创造了较好的经济效益，并增加了企业的社会信誉。

自参加工作以来，我一直从事建筑施工工作，特别是2000年任项目经理以来，负责整个项目部的技术、质量、安全工作，所施工的每项工程从编制施工方案，图纸会审，定位放线，隐蔽验收，原材料试化验，整理技术资料等每项工作都做到有条不紊，近年来，负责施工了化肥厂*****住宅楼工程，****压缩车间工程、原材料车间工程、****污水处理池工程、****有限公司综合实验楼、化验楼工程、****纺织车间等二十多项施工工程，施工中严格质量、安全关，施

工按规范操作规程，验收按标准，注重引用新技术、新工艺，如“二三八砌筑法”及“独立快速滑模”的技术推广应用，提高工程质量，建筑面积近十万平方米，所施工工程交验合格率达到100%，优良率60%以上，其中创优良工程十二项，文明工地奖十六项，特别是在******污水处理池工程时，工程位于***河南岸，长19.5米，宽8米，深5.6米，混凝土浇筑为商品混凝土浇筑，施工中的重点及难点为模板的加固及商混凝土的浇筑过程、振捣及池壁底部施工缝的处理情况，由于商品混凝土浇注速度快，配合比较稀，在浇筑池底时，必须配置四台以上振动棒同时振捣，以确保砼的充分密实，并且必须分层浇筑，在附肋时由于商品砼太稀，初凝时间太长，根本无法附肋，然而其一旦到达初凝期，硬化速度太快，更不便于操作，所以我们采取了在砼初凝的一瞬间，多派人员迅速操作，一次性附肋成功，并振捣密实，在浇筑池壁时，我们采取分层交圈浇筑法，每步浇注高度控制在80厘米以内，确保了砼的振捣密实及防止了由于浇筑砼过高而发生的鼓模现象。

在施工防水池池体抹灰时，由于池壁面积太大，池壁光

洁度太高，致使抹好的五遍防水层在一周之后空鼓率达到60%以上，墙皮出现了大面积的裂纹及空鼓，此事情一经发现，通过甲方及项目部的共同考察、协商决定对出现问题的墙皮，全部剔除，然后把新型材料—界面剂刷在池壁上，使池壁表面形成高凹不平的凸点，增加池壁与抹灰的摩擦力，并且在砂浆中加入801胶，更增加了抹灰与池壁的粘结力，防止了墙皮空鼓现象的发生。

2001年施工的****纺织车间工程，2002年施工的***3#、6#、9#、10#住宅楼工程均提前合同工期交付使用，受到了建设单位的好评，我被***建筑业协会、***建设局授予“优秀项目经理”称号。由于工作突出，成绩优秀，连年被***人民政府、***建管局、******集团公司评为“先进工作者”，“优秀项目经理”。

建筑工程质量的提高，使我公司在建筑业竞争激烈，强手如林的形势下，站稳了脚根，公司连年被评为省“重合同、守信用”企业，***建筑业“先进单位”，***建筑业“先进单位”。

以上是我从事项目管理工作以来的简要总结，所取得的

成绩是与各级领导对我的关心支持分不开的，同时也凝结着广大职工的辛勤污水，在今后的工作中，我更加刻苦学习业务知识，不断进取，向社会提供质量更好的建筑产品。

由于工作需要，特申请晋升高级工程师资格，望领导批准为盼。

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第二篇：高级职称申报个人工作总结

本人1990年毕业于xx师范大学生物系，生物学专业。毕业后一直坚持在教学第一线。1990年在xx县山区高中口头中学任教高中生物一年，通过自己的努力，在教学上取得了优异成绩。1991年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。

通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累，具备了良好的思想政治素质;不断学习总结，具备了系统、坚实的基础理论和专业知识，在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经验，能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。具备了较强的教育教学能力，教学经验丰富，教学效果好，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩;不断追踪教育科研信息，并能独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，发表具有一定水平的教学研究论文，取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效;具有良好的职业道德和敬业精神。得到了学校师生和学生家长的肯定。

遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针;教育思想端正，师德良好;敬业爱岗，有高度的事业心和责任感;严于律己，为人师表，关心、爱护全体学生，教书育人;团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，考核合格两次为优秀，获得县政府嘉奖两次。并获得了2005-2007xx县管专业技术拔尖人才称号。20**年12月获得高中生物中学一级教师资格。20**年1月被行唐中学聘任为高中一

级生物教师。

在任现职期间，不断学习，勇于进取。积极学习并掌握现代教育技术。20**年参加高级职称计算机应用能力考试，获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术，成立了现代教育技术中心，作为主要负责人，筹备和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作。并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作，有多人获奖。

本人制作的课件《盐类的水解》powerpoint 教学课件在“20**年xx市cai课件评比”活动中获得二等奖，20**年1月，制作的网络教学课件《盐类的水解》(利用microsoft frontpage制作)在xx省第二届中学化学多媒体网络教学成果比赛中荣获一等奖。制作的高中生物教学课件《减数分裂》获得了师生的一致好评，取得了良好的教学效果。

20**年参与学校电教资源的建设。整理了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源。为我校的教育教学水平提高贡献了自己的力量。担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整理和整合，为学校的校本课程建设作出了自己的贡献。多次组织学校教师进行多媒体教学研究。熟练掌握了摄录等媒体技术，为学校老师多次录制课堂实录进行教学研究。带领本组教师在运用现代教育技术方面取得了优异成绩，本组教师都能独立制作多媒体教学课件并熟练使用学校的电化教学设备。

主持并参与了多项科研课题的研究。20**年11月，参与xx省教育科学“十五”规划课题《贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养问题的研究》，20**

年主持并完成了《高中化学分层教 分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计，研究实施和结题论文的撰写并顺利结题。作为主研人主持 “十一五”xx省电教馆省级课题：信息技术和《原电池》教学整合”课题的申报论证和研究，并取得论文联盟WWW.LWLM.COM整理了阶段性成果。组织并参加xx县教育局组织的中学教师多媒体课件制作大赛，全校教师都能独立制作教学课件，体现了我校教师信息技术应用能力培训的成果。

培养年轻教师方面，积极发挥市骨干教师的模范带头作用，言传身教。1998年以来，先后辅导我校教师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名教师的教学基本功，将个人的教学经验和年轻教师新的教学理念完美融合，使得这些年轻教师迅速成长为我校的教学骨干，并在县市评优课中多次获奖。担任学科备课组长，坚持集体备课，精讲精练，本学科的教学成绩在四县联考中始终名列前茅。在教学中注重学生的思想品德教育，学习思想方法教育，得到了学生的喜爱和家长的肯定，所教毕业班学生每年都有部分报考师范类院校，决心投身教育事业。其中有5人先后从我的母校xx师范大学生物系毕业走上了教师的岗位。20**年被xx县教育局聘任为兼职教研员。这使得我有更多的机会和全县教师进行教学交流，在教育教学研究方面发挥更大的作用。

在教育教学中不断学习新的教学理念，积极参加各部门组织的教育教学培训。20**年7月参加了教育部主办的普通高中新课程研修班，专家的讲座生动形象，把点点滴滴的教学体验提高到了理论水平，例如重视过程教育，方法教育。因此不断学习，总结，把自己的教学体验连成短文，先后发表

了《混合物中元素质量分数的分析》《话说倒吸》文章，参与编写《高考总复习·生物》《高考总复习优化测评·生物》等教学辅导用书的编写。20**年9月，在xx教育出版社创刊的《新高考》杂志上发表了《巧设过程显奇效·谈比较型选择题的一种速解方法》在《新高考》20**年第1-2期杂志上发表《胶体的重要性质及其疑难解析》在《新高考》20**年第3期上发表《电荷平衡的应用技巧》等文章。20**年参与了《学与教整合研究》高三教学辅导用书部分章节的编写工作。

在教学中重视学能差生的转化工作，“爱心呵护成长，沟通创造未来”，从培养学生的学习兴趣入手，20**年入学的李二娟同学在我和同学们的不断帮助下刻苦学习，成绩进步很快，从班级的中下等成绩入班，到高三毕业时获得了年级前三名的优异成绩，并且在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖，在20**年9月中学生化学竞赛中省级赛区的比赛中获得国家级三等奖，在20**年高考中获得了621分的好成绩;重视成绩优异的学生的思想工作，不断帮助他们树立新的目标。我辅导的学生每届都能在学科竞赛中获奖。在我的不懈努力工作下，所任学科的教学成绩一直名列前茅。

在班级管理中提出“自信自励 自律 自强”的班级文化建设目标，鼓励每一个学生努力进取，做最好的自己。所带班级每年被评为学校的先进班集体。1998年所带班级被评为省级先进班集体。不断拜访名师，从心理学博士董云的讲座中学习了做好学生心理辅导工作的方法。自1993年以来一直担任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班级文化建设，努力

做好班干部的培养，形成团结向上的学风。

我选择了教育作为我的事业，从教育学生和与学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任，也获得了无尽的快乐。教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，我将不懈地实践我的教育梦想，不断提高教育教学水平，用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。

第三篇：教师高级职称申报个人总结

个人总结

我于1999年7月毕业于辽宁师范大学政法系思想政治教育专业，毕业后到本钢工学院附属高中从事高中思想政治课的教学工作，教龄14年。2007年取得一级教师专业技术资格，任现职以来我始终兢兢业业、一丝不苟地努力工作，并不断总结教育教学的经验，现将主要工作情况总结如下：

一、教学科研方面

(一)教学工作

具有坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，我努力钻研教材，认真上好每一堂课，并结合政治学科的特点，将思想政治教育融入课堂教学中，既“教书”又“育人”，取得了良好的教学效果。教育教学水平不断提高，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，有很强的课堂驾驭能力，面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练结合。使用现代化教学手段，制作的多媒体课件辅助教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。

本人能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性，分类推进，全面发展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。我从2006年至2009年连续3年担任高三政治课的教学工作，高考成绩名列前茅，同时参加本溪市高中政治多媒体教学竞赛获得二等奖，并多次参加校举办的公开课大赛，取得了较好的成绩。

在工作中，我爱岗敬业，任劳任怨，认真负责，教学工作成绩突出。

(二)科研工作

多年来，本人能认真钻研业务，了解高中政治教育教学的最新的发展趋势，不断的更新知识，使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了思想政治教育方面的专业论文， 论文《论高校思想政治教育中的人文关怀》发表在《中国科技教育》杂志2012.12期;论文《浅谈大学生在思想政治理论课教学中的主动性》发表在《管理学家》杂志2013.5期。

二、德育管理方面

我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。教育的核心是“育人”，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话："捧着一颗心来，不带半根草去。"因而我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当

2 中树立了良好的师长形象，使学生"敬而亲之"。长期的教学管理工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。

三、履行职责方面

首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节。

其次，担任备课组长工作，与教师共同制订并实施教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，了解实际情况，提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教师教学水平的提高。同时与青年教师结成“师徒对子”，将自己的教学经验无私地传授给青年教师，使她们在教学上很快成熟起来。

总之，在今后的工作中，我会发扬优点，弥补不足，不断总结经验，努力提高自己的业务水平和能力，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。

第四篇：申报中学高级教师个人总结

个人总结

韦景峰，男，壮族，广西大化人，1966年8月生，1988年6月河池师范高等专科学校化学教育专业毕业，1988年8月参加工作，毕业至今一直在偏远农村中学任教,1998年12月评为中学一级教师，现任大化县岩滩镇第二初级中学副校长。

我在1998年十二月取得中学一级教师职称以来，在这十一年中我忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志,以校为家，忘我工作。十一年来我安心在条件比较差的农村学校工作，为偏远山区农村培养更多的人才而默默工作着。业务方面，爱岗敬业，努力钻研专业知识;学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面，不断思考并探索着教学改革，管理方面，创新改革求学校发展。当我看到我所教的学生一批又一批以优异的成绩进入高一级的学校的时候，心中的喜悦，让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。我 积极学习;严格要求自己，努力提高自身素质。认真学习邓小平理论和党的路线，方针政策，努力提高政治思想素质，不断坚持专业理论知识的学习，积极参加各种新课程培训活动。认真学习教育改革有关文件、精神。认真学习新的《教师法》和新的《教师行为规范》，以高标准严格要求自己。

在班主任工作方面：自担任技术专业工作以来，我先后做了十二年班主任工作，在工作中，我以班为家，爱生如子，以慈母般的情怀去关爱和呵护我的学生，以严父的态度去严格要求学生，做后进学生的思想工作我不厌其烦，用自己的真情去打动他们的心，用课余时间给他们进行辅导，使他们重新树立信心，回到正常轨道上来。1993年我的班上有一个叫覃强的同学，他喜欢惹事，打架，课堂纪律差，经常迟到早退。我找来了他对他进行了耐心的教育，在生活上关心他，在学习上帮助他，使他该掉了坏毛病，端正了学习态度，并于19995年考上了柳州化工学校。2002年我所带的一个班级有两位同学一个叫覃思，一个叫覃家朝，这两学生由于受到社会不良影响染上了抽烟、赌博的恶习。经常在校内、校外聚众赌博，我知道以后，我立即对他们进行教育，和他们谈人生、谈理想，使他们认识赌博的危害性。终于改掉了恶习，端正了学习态度，2003年中考，他两一同考上了大化高中。象这样的例子很多。有学生生病了我拿出身上微薄的工资给垫上，有学生没米没钱了我就让他们到我家来吃饭。在我的真情感召下我所带的班级在纪律上，学习上都优于学校的其他班级，巩固率也是学校中最好的。经常被评为学校的先进班主任。我的我的班主任工作期间，我先后转变了二十五个后进生，帮助了很多家庭困难的学生。这些学生上高一级学校以后，每逢教师节都给我打来电话流露出感激的之情。每这个时候我的累我的苦就烟消云散，感觉到无比满足和自豪。

在教学管理方面：作为中学一级教师、学校主管教育教学的副校长，我认真履行职责，我制订了一系列的教学制度和教学措施。在做好全校的教学管理的同时，以身作则，认真备课、认真上课、认真辅导、认真上课，以优异的教学成绩感染着每一位教师，在教学工作中起到带头的作用。坚持新的教学理念，倡导学生主体地位，建立和谐的师生关系，与同事交流互助，具有团队合作精神。作为学校领导，总是起早摸黑，工作兢兢业业，创造性开展管理工作，2000年至2003年我担任岩滩一中政教主任、副校长，除分管学校教育教学工作，还担任一个班级的班主任工作。同时协助校长进行学校教育管理等日常工作。2003年后，我担任岩滩二中的副校长，主管学校的教学工作，上任后我大力加强对学校的纪律的管理和学校的教学的管理，协助校长克服困难,不断改进办学条件。通过几年的努力，教学质量不断提高，几年来我校中考成绩一直名列大化县同级同类学校的前列，校风转好，学校在社会中有很高的声誉。我还注重学校学习纪律管理，加强校风建设，努力创办文明学校是，以优良的领导作风带动良好教风的形成，以良好的教风促进良好学风的形成。在岩滩二中工作的这七年多来，学校获河池市“常规管理先进学校”的称号，连续多年被评为河池市教育、教学优

秀学校。我除了担任教学工作以外我还担任两个毕业班的化学教学工作，我所担任化学教学的班级在中考中化学科成绩显著，几年来我连续获得大化县教育局中考优秀指导奖。

教学工作方面：虽然管理工作量较大，但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作，每学年我都担任两个毕业班的化学教学工作，在具体教学活动中，注重加强教师自身的修养，塑造好自身的形象，成为学生人格的榜样。在我的化学教学实践中，我重视化学学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境，营造轻松、民主的课堂氛围，使学生乐学、会学。在化学教学中运用“兴趣教学”法，把抽象的化学理论变成通俗化、兴趣化，我平时还很注意对生活的观察，把化学教学和日常生活联系起来，让学生喜欢我的课，调动了学生学习化学的积极性，在多年的化学教学中逐渐形成自己的教学风格。多年来在化学教学工作中我取得了很好的教学效果。2005年年所任的两个初三化学教学的两个班中考获得很好的成绩，一个班的化学平均分高达90.1分，另一个班也达89分的好成绩，平均分为为全县同级同类学校的第一名;2006年我所担任的两个毕业班的一个班有33位同学参加中考有21人化学成绩在80分以上，2007年中考我担任两个的毕业班的化学教学，其中一个班在中考时有37人参加中考有6位同学化学取得A+的成绩，成绩B等级以上有28人，最低成绩也是C+以上。2008年我所任教的班级在2008年的中考中化学成绩也列在同级同类学校的前列。

在教研工作方面：积极思考、探索实施素质教育的途径和方法，全面实施素质教育。认真学习素质教育的有关文件精神，对照素质教育评估细则的要求，认真做好各项工作。积极参加校内外各种教学教研工作，勇于探索、锐意进取、改进教法、钻研教材、大纲、考纲以及新课程标准。作为学校主管教学在具体教学活动中，注重加强教师自身的修养，塑造好自身的形象，成为学生人格的榜样。在我的化学教学实践中，我重视化学学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境，营造轻松、民主的课堂氛围，使学生乐学、会学。在化学教学中运用“兴趣教学”法，把抽象的化学理论变成通俗化、兴趣化，我平时还很注意对生活的观察，把化学教学和日常生活联系起来，让学生喜欢我的课，调动了学生学习化学的积极性，在多年的化学教学中逐渐形成自己的教学风格。多年来在化学教学工作中我取得了很好的教学效果。2005年年所任的两个初三化学教学的两个班中考获得很好的成绩，一个班的化学平均分高达90.1分，另一个班也达89分的好成绩，平均分为为全县同级同类学校的第一名;2006年我所担任的两个毕业班的一个班有33位同学参加中考有21人化学成绩在80分以上，2007年中考我担任两个的毕业班的化学教学，其中一个班在中考时有37人参加中考有6位同学化学取得A+的成绩，成绩B等级以上有28人，最低成绩也是C+以上。2008年我所任教的班级在2008年的中考中化学成绩也列在同级同类学校的前列。

的副校长，主持并亲自参与学校校本研究，鼓励教师参加各级举办的新课程培训活动，经常带领教师们走出去，到其他学校去取经，多次和兄弟学校进行教学探讨活动，经过互相观摩，共同探讨，使我校教师做到取长补短，不断提高了教师们的教学水平，提高我校教师们对新课程的驾驭能力。教学的效果很好，深受同行、上级业务部门认肯。 积极参加教育科研活动，2000年我加入了大化县教育学会，并自己完成了多篇教育、教学论文。作为学校主管教学的副校长，我深知：在新课程的教学中，要让全体教师很快适应新课程教学，积累教学经验，这时重视科研课题的重要性。我立即着手加强我校的教研工作，把撰写科研论文作为教师教学的一个重要任务。发动教师撰写论文，几年来，我校40多位教师每年撰写的论文就有一百多篇，有多篇论文在各级的评比中获奖。从而也提高了我校的教学质量。

重视指导和培养青年教师：带好青年教师，是很重要的一项工作。作为一名老教师，不但自己做好教学工作，还要指导青年教师，经常和年轻教师交流思想,共同研讨教学方法，是年轻教师很快成长起来，成为学校的骨干教师。岩滩二中的青年教师韦锦宏、李东生、蒙

志南、黄冠生、覃书逸、蒙锋等教师在我的帮助、指导和培养下，迅速成长为学校教学骨干。其中韦锦宏老师在参加河池市举办的优质课比赛中获二等奖，并成为广西21世纪骨干教师的培养对象。

我通过努力，在工作中取得了比较好的成成绩，同时也得到上级有关部门对我所做的努力给予肯定：1999年9月被大化县人民政府评为先进教师;2000年9月被岩滩镇人民政府评为1999-2000先进教师;2000年6月被评为大化县1999工会积极分子;2000年5月获河池教育学会"天原杯"化学竞赛优秀指导奖;2000年12月获河池教研室"初中毕业班学科成绩达标奖";2000年本人撰写的论文《浅谈乡下中学开展初中化学课外活动的必要性以及做法》在县级评比中获三等奖;2002年3月获河池市教育局教科室"教学学科成绩达标"奖;2002年12月撰写的论文《农村中小学生厌学逃学问题与对策》在县级评比中获一等奖;2004年3月被大化县教育局评为中考优秀指导教师;2004年5月获广西壮族自治区教育学会"全国初中奥林匹克化学竞赛优秀园丁"奖;2007年5月获大化县教育局"2006年中考优秀指导"奖;2007年7月获广西壮族自治区教育厅"广州助学基金"八桂优秀乡村教师称号;2007年被河池市教育局评为2005—2007教学质量优秀教师;2009年撰写的论文《我县农村初中化学实验教学现状与对策》在广西教育学会第十一次优秀科研成果评比中获三等奖;2009年4月被大化县教育局评为2008年中考优秀指导教师。

在我任职其期间,在教学和管理工作中,我的确是真正的努力过,可以说是做到兢兢业业,勤勤恳恳,经过自己的不断努力,也取得了一定的成绩,但这些成绩,但成绩只是代表过去,我将在今后工作中更加努力的工作,为落后的农村培养更多更好的人才。作为一个农村中学教师，在这条教学的路上，我要说：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有企盼，那就是我的学生。”我会不断超越自己，超越昨天，创造明天!

第五篇：高级钳工个人工作总结 (2500字)

高级钳工个人工作总结

在这在一年多的时间里，我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。总结如下：

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是12月份来到模具车间工作，担任车间钳工。工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了检验的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作。为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。 总结一年以来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习，努力使思想觉悟和工作更上一个台阶。