回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了《行政值周工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：行政值周工作总结
行政值周工作总结
第9周值周工作总结
各位老师，下午好 ： 值得表扬的方面：
1、同学们在校园乱丢垃圾现象几乎没有了，同学们在校园做得很好。
2、在周校长的领导和督促下，学校的就餐秩序有了很大的提高。
3、课间操跑操的整齐度有了明显的提高。 值得改进的地方：
1、 上周天气比较暖和，大多数同学都能按时到学校，但也有一部分同学来学校太早了，这个问题也存在很久了，有些同学：7：00就站在学校门口，很不安全，冬天天气冷也很容易感冒，所以我建议7:00从家里来就可以了，同学们15-20分钟就可以到校了，希望各班班主任加强这方面的教育。
2、 值周老师，几乎都能踩着时间准时到校执勤，上一周只有两人次迟到，在7:25分过后到的学校。我们学校特殊，老师几乎都要坐车或者开车到学校，车在路上就存在堵车的情况，如果堵车了请老师及时跟值周行政打一个电话……。
3、 值周老师表现最好的老师是：
他们基本上是能满载量的到岗履职。
4、 放学路队有时候比较乱，线路上到岗的老师不按时，坐公交车学生跑步上公交车，这样很危险。还有就有一部分同学没有排队直接上公交车。希望负责放学的老师和各班班主任做好这个工作。
5、 个别班的同学在6号公交线路上打架，说脏话。
6、
关于星期五下午的班级保洁考评：4.15,;5.13;6.3;6.6;6.11做得很好。但是六年级有四个班级表现得差强人意，甚至有一个班灯都没有关。
第二篇：行政值周工作制度
遂宁六中行政值周工作制度
为切实推进学校教育教学管理及后勤服务精细化、规范化，促进学校整体和部门工作全面、协调、有序落实，特制定学校行政值周工作制度。
一、人员设置：
每周共设行政值周人员三人;其中设执行领导一人，由学校总支委员担任;设管理值周二人，由学校行政扩会中部门领导担任。
二、工作时间：
周日下午五点到校，至周末下午学生放学清场后结束。高中三个年级均补课时行政值周应按正常行课安排进行排班管理(初中行政领导可不参加);若行课时间有变化的，以变化的时间为准;参与管理时应全员到岗，每晚夜班管理时应至少保留二名行政值周在校留宿。工作期间原则上不能请假，若需请假时管理值周请向当周执行领导请假，执行领导需向校长请假。
三、工作职责：
行政值周主要对当周学校的师生出勤、校园清洁、学生纪律与安全和重要活动进行管理与督查。
1、执行领导：当周执行领导为该周学校一切教学、管理和外来领导检查接访的第一责任人，全面负责监督全校教职工的工作状态，发现和处理当周学校教学管理中的问题与矛盾，协调相关部门落实当周重要活动。具体值周工作主要有：
(1)按本制度要求，对当周管理值周工作进行分工，并督促各自管理工作的落实。
(2)关注各部门当周工作落实情况，填写学校《校务日志》和《管理值周工作考核登记表》，做好相关考核记录工作。
(3)进行周一朝会国旗下讲话，加强对学生的德育教育。
(4)组织管理值周人员，对全校教职工进行至少两次坐班出勤检查，并填写好《遂宁六中教职工出勤检查情况记录表》，通过与初、高中教务处共同审核后直接交学校办公室存档。
(5)牵头做好上级领导工作检查和外来单位交流合作的接待工作，协调相关部门积极配合落实。
(6)亲自参与当周的学生管理，督促学生在清洁、纪律、出勤、安全等方面保持良好秩序。
(7)督查午睡、晚睡时班主任指纹签到情况，并主动进行指纹签到，并确保当周有一半以上的时间在学校留宿值班管理。
(8)及时处理好当周的突发情况和其它工作。
2、管理值周：分甲乙两人，既分工又合作进行管理。
(1)管理员甲具体职责：
①负责星期一朝会课总结上周工作并安排本周工作，负责星期
二、四及补课时班主任在学生午睡、晚睡时的指纹签到考核督查工作，并主动进行指纹签到。
②负责督查博雅楼的教师教学课堂情况和坐班出勤情况，至少进行二次教职工出勤清查;负责博雅楼学生眼保健操做操情况。
③负责督查博雅楼、报亭、实验楼、运动场、春晖大道的清洁卫生情况，以及学生的课间纪律和安全状况、遵守作息时间情况、水电及公物保管情况。
④负责星期
一、
三、五到门卫督查学生出入情况或食堂就餐情况。 ⑤负责督查运动场学生出操情况。
⑥负责督查B栋、C栋的学生午睡、晚睡纪律情况，并在一周内至少进行二次学生寝室内清洁或出勤情况抽查。
⑦配合做好当周执行领导安排的其它工作。 (2)管理员乙具体职责：
①负责星期
一、
三、五班主任在学生午睡、晚睡时的指纹签到考核督查工作，并主动进行指纹签到。
②负责督查博智楼的教师教学课堂情况和坐班出勤情况，至少进行二次教职工出勤清查;负责博智楼学生眼保健操做操情况。
③负责督查博智楼、乒乓球场、停车棚、文翠楼、小卖部、学生宿舍、食堂附近的清洁卫生情况，以及学生的课间纪律和安全状况、遵守作息时间情况、水电及公物保管情况。
④负责星期
二、
四、及周末补课期间到门卫督查学生出入情况或食堂就餐情况。
⑤负责督查跑操学生出操情况。
⑥负责督查沁园、A栋的学生午睡、晚睡纪律情况，并在一周内至少进行二次学生寝室内清洁或出勤情况抽查。
⑦配合做好当周执行领导安排的其它工作。
四、奖惩：
根据当周执行领导填写的《管理值周工作考核登记表》统计情况，分级对管理值周发放值周补贴：90分及以上的按20元/天发放，80—90分的按15元/天发放，70—80分的按10元/天发放;70分以下的不发放值周津贴，并按20元/天倒扣行政补贴。当周执行领导工作由校长和政教处根据整体工作完成情况进行考核发放值周补助。
五、本制度从2012年2月27日开始实施。
第三篇：xx行政值周及教师值周工作制度
xx学校行政值周及教师值周
工作制度
为了进一步做好值周工作，明确行政值周和值周教师的工作职责，保证学校正常的教学秩序，特制定本制度。
行政值周工作职责：
一、行政值周教师提前20分钟到岗。
二、负责对值周期间教师出勤情况进行核查登记，执行学校考勤制度，上课、晚自习时巡视全校各班，看是否有教师缺勤，并及时登记、处理。
三、会同值周教师巡视校园，纠正学生不安全、不文明的行为，保证良好安全的课间秩序。处理偶发事件，做好记录并上报校长。在政教处需要时，参与协调处理突发、偶发事件。
四、每天巡视教学楼和校园，检查学校的各种设施，发现存在安全隐患的及时在行政值周记录本上作好记录，同时向校长汇报。
五、每天会同值周教师、宿管教师、班主任监督学生按时就寝、起床，严格实行查夜制度。
六、与值周教师小结本周工作，对学生中存在的重大问题及值周期间的工作情况在下一周的升旗仪式上通报总结。
七、协助学校安保人员、护校队作好学校安全保卫工作
八、组织协调值周期间的所有活动。
九、值周工作结束及时做好移交手续。
学校值周教师工作职责：
一、值周教师在行政值周教师的安排和指导下开展值周工作。
二、要求“五到”：早操、早读、课间操、卫生检查(教室、寝室、清洁区)、晚自习。
三、负责监督、检查值周期间全校学生在学习、纪律、出勤、就寝、就餐、卫生等方面的情况。
四、负责检查教师的上课情况，如实记录每天教师的出勤情况。
五、掌握好学校当天的情况，并积极向行政值周教师提出意见和建议。出现突发事件立即向行政值周教师汇报，并与行政值周教师处理偶发事件。
六、每天统计好各班级的好人好事情况。
七、做好本次值周小结工作，对学生中存在的重大问题及值周期间的工作情况作好记录、总结。
八、在行政值周的安排指导下，配合学校安保人员、护校队做好学校的安全保卫工作。
九、值周工作结束及时做好移交手续。
xx学校 xx年xx月
第四篇：第一周行政值周工作总结
南积虎 华复兴
各位老师、同学们：早上好!
本学期的第一周已经顺利结束，从一周的运行状况看，学校开学工作开局良好。学校各项工作有条不紊，班级管理工作很快步入正规。
第一周我们主要做了以下工作：
1、落实安全工作
根据上级部门关于维护安全稳定工作的相关要求，学校成立了以校长为组长、各行政人员为组员的安全工作领导小组，明确各行政人员安全管理范围与责任，分工明确、责任到人。召开了全体教师安全稳定工作动员大会，召开了后勤工作人员安全工作会议。全面开展校园安全隐患排查和整改工作，在学生宿舍进行了一次管制刀具排查活动，完善了各项安全管理制度和各种安全预案，进一步加强和规范了门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全管理工作，进一步规范了学校值班工作。使学校的安全保障系数大大提升。
2、制定了各项工作计划并付诸实施
教学工作全面启动，开局良好，召开了政史地生任课教师的质量分析会和经验交流会，严格审查各课教学计划和教师备课，签订各项目标责任书。其他各项工作也正常开展。
值得肯定的几个方面：
1、教导处、政教处、总务处等各办公室工作抓得早，准备到位，进入角色快，全校上下步调一致，保证了开学的第一周各项工作顺利进行。
2、绝大多数班主任敬业精神强，到位早，工作踏实、认真。除个别班级外其他班级打扫卫生全面、彻底，不留死角，教室布置及时，黑板报内容充实，版面规范、新颖。
3、学生集中下楼时，楼梯口值班教师及时到位，督促学生有序下楼，逐步形成了一个自觉排队、有序下楼的良好局面。
4、值周教师责任性强，坚守岗位，自觉履行职责，为学生安全和校园稳定发挥了积极作用。
值得注意的几个问题：
1、个别班级打扫卫生不及时，动作缓慢、拖拉，督促检查不力，对区域卫生的维护工作不到位，甚至对卫生维护工作没有安排和要求。教室和区域内的垃圾箱清理不及时，垃圾箱表面不干净、不雅观，教室内墙壁上面污垢没有清理，卫生角脏乱差，相关工具摆放不整齐，东倒西歪、狼藉一片。希望相关班级加强改正。
2、课间有学生特别是二楼所在的班级，在教室、走廊追逐打闹、乱喊乱叫、说不文明语言、攀爬护栏等现象较为严重。希望引起班主任的高度重视。
3、随手乱扔纸屑、塑料袋等杂物的现象屡禁不止，这也是长期困扰我校的一大顽症，我们常说：学校是我家，卫生靠大家，希望人人养成垃圾入箱的好习惯，同时，也要养成随手拾捡垃圾的良好品质。
4、除
一、二年级放学护送工作做得较好外，其他部分班级放学护送工作不到位，部分班主任对护送学生离校工作没有引起重视。
5、大晚自习时间部分班级吵闹现象严重，值班教师随意脱岗，坐在办公室，不巡查班级，责任性不强。
老师们、同学们，良好的开端是成功的一半，在新的学期开始之际，要踏踏实实走好每一步，从身边的小事做起，踏实认真，严格要求。对以上存在的问题有则改之，无则加勉，保证我们每一个人安全、健康，保证我们校园和谐、稳定。
第五篇：第六周行政值周工作总结
一、基本情况：
上周由于天气多变，容易引发感冒，学生请假较多。但同学们在上一周的表现也可圈可点。卫生、纪律都做得比较好，每天的室内外卫生打扫得比较干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物;校园里秩序井然，课堂精神面貌良好，学习氛围浓厚。早读书声琅琅，十分投入;自习课安静专注，很少有人进出教室;各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课，积极思考。值日教师、任课教师和班主任基本都能按时到岗，没有迟到早退现象。安全方面做得很好，上周校园内没有发生安全事故。校园里的文明用语也多了起来，不文明的现象变少了，在餐厅就餐的文明习惯基本养成，雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。
二、好人好事：(你再整理)
三、存在问题和建议：
1、学生宿舍内务整理有待加强，个别宿舍就寝铃响之后不能较快安静。
2、天气多变，学生早读迟到、请假者较多，班主任应加强这方面的教育工作。