不忘初心牢记使命教育

2022-10-12

第一篇:不忘初心牢记使命教育

不忘教育使命,牢记教师初心

“不忘初心,牢记使命”教师征文

不忘教育初心 牢记教师使命

——以师德为重 用爱心育人

“不忘初心,牢记使命”教师征文

不忘教育初心 牢记教师使命

——以师德为重 用爱心育人

时光匆匆,如白驹过隙,不过一眨眼的功夫,我从事教育工作已经17年了。17年的时间,把我从一个懵懂青涩的年轻老师打磨成一个更有信心和经验的“老”教师。

一路走来,初心不曾忘,使命不敢忘。

教师是人类灵魂的工程师,常言道“学高为师,德高为范”。教师所从事的是以人格塑造人格的工作,加强师德的教育与训练成为新时期教师必须上好的一课,这就要求我们每一位教师做到以师德为重,以爱心为重。在我的心里,德即是作为教师对于教育的爱,是严于律己、宽严相济对待学生的那份责任。而作为一线党员教师,响应十九大号召,不忘初心和责任,立德育人,更是我们肩负的使命!

首先,以师德为本,提升修养。

为了充实自己,我从不放弃任何学习的机会,广泛阅读教育教学理论书籍,锲而不舍地向有经验的老师学习,并全身心投入到工作实践中去。积极参加政治学习,认真学习《教师法》,时时以《教师职业道德规范》要求自己,鞭策自己,砥砺前行。

在工作生活中,我时时刻刻以师德的高标准严格要求自己。在日常生活中,团结同事,不计较个人得失,关爱每一位学生,在班级管理中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

为了提高自身素养,我树立了终身学习的思想,认真学习科学文化和专业知识,不断提高自身素质。积极参加学校、伊滨区组织开展的“观摩课”活动,虚心向有经验的教师学习,以人之长补己之短,在共同学习中不断提高。自己也经常参加公开课赛讲,在课堂教学实践中得到了锻炼。随着新课程改革的实施,我积极参加新课程培训,学习新理念、新方法,不断丰富教改知识和拓宽教育视野。为了管理好班级,我树立了“德为教育事业之基”的观念,在学生的晨练,大扫除,课外活动等方面,凡是要求学生做到的,自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去感染每一个学生。另外,我还积极向同事请教,结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生,以生管生”,让学生自己管理自己,每个学生轮流管理班级,让学生既做“管理者”,又做“被管理者”,充分调动学生的积极性和主动性。让班级管理焕发生机和活力。

其次,以爱心相待,始终如一。

对于教师来说,没有爱的教育就没有生命。爱,能温暖人的心灵;爱,能鼓励人的行动。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱心。作为一名教师,所面对的是一群天真无邪,求知若渴,有着五彩斑斓梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

爱学生就必须严格要求学生。俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的,不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

爱学生还要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。

爱学生要善于发现学生的闪光点。任何一个学生都有自己的优点,“问题生”也不例外,相反,对这些“问题生”要给予更多的爱,。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。

一个令学生感到和蔼可亲的教师,学生才会发自内心地尊重与喜欢他们。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此,教师切不可一味为了维护师道尊严,不顾学生的颜面,其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。新时代的教师应是充满爱心、受学生尊重的,而不是“教育警察”。要做到这样,只有教师不断更新观念,平等对待每位学生,真正地和他们交朋友,俯下身来跟学生说话,对他们多一点微笑少一点怒斥;多一点鼓励少一点批评;多一点关爱少一点冷漠。以博爱言传身教,废除学生间的等级差别,达到师生之间,生生之间的平等相待 再次,以育人为要,宽严相济。

知识或可言传,德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任,是社会主义精神文明的传播者和建设者,是青少年一代成长的引路人。立德先立师,树人先正己,培养和造就一支学高身正的教师队伍,是立德树人成败的关键。

教师教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。

与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。

最后,以榜样为动力,见贤思齐。

记得法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。所以说教师的一举一动、一言一行都是学生的楷模。学生不仅接受你传授的知识,还学习你的高尚品德。

十几年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,也是良心的事业。教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。

要加强教师自身的师德修养,还必须提倡多元化知识的终生学习,因为当一个人的知识越丰富,他对行为道德的意义理解得越深刻,辨别善恶的能力越强。要提高自身的师德修养,必须有反思改造精神。知识对道德的作用并不是绝对正向的。一个人要形成高尚的道德品质,只有一般的科学文化知识或一般的道德知识是不够的,还要在学习政治理论和社会伦理理论的基础上,进行“反思”与“改造”,反思改造就是表现为新的道德要求和新的环境条件中能动地做出评价与选择,并根据自己的需要反作用于外部环境,主动地接受或排斥。

一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。教书育人的路还有很长,初心不忘,使命在肩,在党的正确领导下,我必以百倍努力和忠诚砥砺前行,不负芳华!

第二篇:不忘教师初心, 牢记教育使命

一转眼工作至今已有二十七年,还记得当初受初中语文老师的影响,喜欢上了教师这一职业,后来如愿成为了一名人民教师。在我原先就读的初中学校成为了一名英语教师。刚开始工作的那几年因为学校缺英语老师,所以工作量很大,不过因为年轻又喜欢,每周20节的英语课,每天4节,还要当班主任,工作强度挺大的,又要批改白天基本没时间备课,都是带回家晚上备的。当时好像也没觉得累。期末考试的成绩出来在区里排名也不错的。不知不觉二十多年过去了,随着时间的流逝,感觉工作的热情有所减退,今天早上听了高校长和郦建副局长的报告,重新又燃起了工作的热情。正如高校长所说的“要善待你所在的单位”。离开了单位你什么都不是,所以作为一名教师,离开了学校,我们什么都不是。作为一名盲校的老师我要做到以下几点:

一、 严格遵守教师职业道德规范

严格遵守师德师风的具体要求,言行举止符合教师的身份,远离酒驾、醉驾、宗教迷信活动、有偿家教等。绝不能在微信及朋友圈等网络上散布诋毁国家领导人,损害国家声誉的言论。

二、努力提升教育教学质量

1.乐意承担学校的工作安排。并要努力地做好。

2.平时要多花时间研究、探讨教育教学的方法,努力提升教育教学的能力和水平,提高教育教学质量。。

3.在校和同事们多谈工作,努力形成良好的教学研究氛围。

三、不负韶华、努力成为一名好老师。

1.走进学生,用爱管理学生。“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”爱也是管理的基础,要想成为一名好老师,我们首先要爱学生,我们每天面对的是一个个正在茁壮成长的孩子,我们要给他们 一个自由的空间,尊重平等地对待他们,关心他们和他们成为无话不说 的好朋友。爱是管理的源泉,也是管理的核心。多年的学校教育工作,我一直努力走进孩子的世界,去感受他们的学习和生活,了解他们的优点和不足。用真挚的情,浓浓的爱去感染每一位学生。

2.不忘教育初心,最重要的是奉献。从教以来,我接触过许多学生,有内向刻苦的,也有聪明开朗的,真正应了那句话:“一花一世界”。每个孩子都有着与众不同的个性和特点,熙攘而来,又纷纷而去。。虽然教师的职业辛苦:有的学生调皮捣蛋,有的家长不理解,有来自社会的压力。。。。。。但是我们选择了太阳底下最阳光的职业,我们就要乐于奉献。静下心来教书,潜下心来育人。既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事也得事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”

党的十九大已为我们铺就宏伟蓝图,作为一名普通的教师,唯有坚守心中的理想信念————不忘教师初心, 牢记教育使命,才能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

第三篇:不忘教育初心,牢记教师使命

——王玉萍

自党的十九大召开以来,对于从事教育行业的我而言,感受颇多。 习总书记报告中优先发展教育的内容让我内心更加笃定。报告指出优先发展教育事业。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育。

作为一名共产党员和中学教师,我将努力工作,兢兢业业。无私奉献,牢记自己的职业,以实际行动践行十九大“不忘初心、牢记使命”的主题要求,进一步把学习党的十九大精神作为当前和今后的重要工作,坚定不移地投身祖国教育事业,充分认识“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人和担当中华民族复兴大任的时代新人,自觉在思想认识和实际行动上和党中央保持高度一致,努力做一名让领导、家长、学生满意的人民教师。

作为党员,要更加严格要求自己,保持战略定力,积极作为,深入实际,不断创新,主动思考,身正为范,以身作则,以上率下,在综合改革的实践道路上不断攻克难题,扎实做好各项工作,培养好每一个学生,以实际行动践行时代精神。

我感受到这几年来人们的思想观念的变化,身边的人,不管是同事、朋友,还是身处农村的亲戚,大家的观念都在发生变化,更加注重生活质量,更加重视孩子的教育。近几年我真切感受到了教育事业全面快速发展、成效显著,并期待随着十九大的召开我国教育能获得更好发展。同时,在以后的工作中,我会不忘教育初心,牢记作为教师的使命,尽自己最大努力为“美丽码中”奉献自己的一份力量。

第四篇:“不忘初心、牢记使命”教育交流发言

按照市委“不忘初心、牢记使命”教育领导组的安排,近期我们集中学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,以及总书记在主题教育工作会议、内蒙古考察并指导开展主题教育、中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话等系列重要讲话精神。党的十九大以来,总书记反复强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人恒定的可贵品格,更是中国共产党人新时代的庄严宣示。学习过程中,我也深刻反思了自己存在的不足,明确了努力的方向。现将心得体会与大家交流如下:

一、通过对“不忘初心、牢记使命”的深刻认识,更加树牢了共产主义理想信念,坚定了党的信仰

不忘初心,才能坚守初心。守初心,就是要以坚定的理想信念守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民对美好生活的向往就是中国共产党人的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、植根人民。唯物史观告诉我们,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。因此,立党为公、执政为民,坚持以人民为中心,就成为中国共产党治国理政全部活动的基本理念。

牢记使命,才能勇担使命。担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。党的十八大以来,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。在未来的岁月里,在未来的征程中,我们更要积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气,战胜前进道路上的一切艰难险阻。

新时代,新长征。再整装,再出发。我们深知,不忘初心,方得始终;牢记使命,方能致远。我们坚信,只要我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格,牢牢把握团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴共同奋斗的根本任务,只要我们不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“初心”和“使命”就会成为中国共产党词典中历久弥新的两个极其重要的词汇;只要我们不忘初心、牢记使命,全党就能凝聚起磅礴力量,就能带领人民顺利建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。

二、存在的不足

(一)理论学习还不够系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,还停留在一次一次的讲话、一个一个的文件和一本一本的著作当中,但在用马克思主义的方法和工具把这些讲话、文件、著作的思想精髓系统联系、融会贯通、认识根本、把握本质上面,还远远不够,还未能做到灵活自如地用思想武装头脑、指导实践。

(二)宗旨意识还不够牢。与广大职工群众的联系还不够紧密,对一些职工关心、操心、闹心的难题掌握得还不够及时,抓得还不够紧,想得办法还不够多,解决问题的思路还不够宽,各项工作落实盯得还不够紧,离广大职工群众的期盼还有差距,宗旨意识、为民情怀还需要进一步提升。

(三)创新意识还不够强。面对新领域、新趋势、新要求,有时在解决问题时,思想还不够解放,眼界还不够开阔,思维还不够活跃,适应新时代、新情况、新发展的主动性、自觉性、敏锐性、超前性还有待进一步增强,自我革新、勇于创新的意识需要加强。

三、努力方向

下一步,我将按照要求,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,从严字出发,向实处着力,确保思想认识和各项工作全面提升。

(一)勤于学习,强化理论武装。更加主动、自觉、深入、系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈学原文读原著悟原理,更加注重学而思、学而用、学而行,在强化理论武装上下功夫、见成效,要通过学习明显提升自身理论水平,并把科学的理论运用到工作实践中去,切实把理论转化为指导、推进日常工作的措施和行动。

(二)勇于创新,强化时代责任。面对新时代的新形势新挑战新任务,把创新摆在公司发展全局的核心位置上,要不断打破自己的思维定式,以强烈的历史使命感和时代紧迫感,以永不满足现状、勇于自我革新的拼搏精神,以敢闯、敢试、敢担当的开拓勇气,以开阔的视野、宽广的胸怀,应对复杂形势,战胜困难,开创工作新局面。

(三)甘于奉献,强化宗旨意识。牢固树立全心全意为党、为民、为公无私奉献的精神,把个人的理念、追求融入党的事业当中。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众所想,急群众所急,忙群众所需。要紧扣公司高质量发展需求和实际,抓好调查研究,把情况摸清、把症结看透、把措施到位,不断提升履职能力。

(四)严于律己,强化廉洁从业。认真学习党纪法规,增强廉洁从政意识,把全面从严治党的政治责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,着力营造严的氛围、执行严的纪律。始终绷紧廉洁自律这根弦,切实做到抓早抓小、防微杜渐,坚决做到忠诚、干净、担当。

第五篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课报告_牢记初心使命熔铸理想信念

同志们:

《中国共产党支部工作条例》第五章第16条规定,党委书记每年至少讲一次党课。党课是党员教育的有效载体,也是我们党的良好教育传统。今天,我以“牢记初心使命、熔铸理想信念”为党课主题,与大家交流学习体会。

党的十九大报告,把“不忘初心,牢记使命”写入了新时代伟大斗争的政治宣言,总书记其言谆谆:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。” 在中央政治局第十五次集体学习时,总书记指出,“我们党要求全党同志不忘初心、牢记使命,就是要提醒全党同志,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神,在新时代把党的自我革命推向深入,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,通过主题教育,我们每名党员都要更加深刻地认识到,我们应该不忘什么样的初心,牢记什么样的使命。对于XXXX公司而言,建设世界一流能源企业,为实现“中国梦”贡献力量,就是十万员工的初心和使命。对于XXX公司而言,坚决贯彻党中央决策部署和集团公司党组的各项工作要求,立足重大国家战略,以实实实在在的业绩,为集团公司建设世界一流企业做出贡献,就是我们的初心和使命。

在中央和集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动后,省公司党委迅速组织相关部门,学习中央及集团公司领导有关主题教育讲话和会议精神,在此基础上,制定了省公司主题教育实施方案,召开专题党委会进行领导班子专题学习,并于XX月XXX日,迅速组织开展第一次集中学习研讨,全面铺开主题教育。

下面,我讲五个方面的内容。

一、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要铭记来时的路坚定前行的路

历史不会选择,当下必须把握,未来可以创造。

总书记指出:“人事有代谢,往来成古今。历史研究是一切社会科学的基础”“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”中国具有悠久的历史,5000年的中华文明从未中断,对人类文明做出了杰出贡献。1840年鸦片战争后,由于西方列强入侵和封建王朝腐朽,近代中国变得积贫积弱,民族内忧外患交织、人民生灵涂炭。历史定格在1921年,中国共产党成立,才真正找到了国家和民族的出路,中国人民的命运才开始转变。特别是党领导新中国70年的历史,概括起来,就是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能不忘初心、牢记使命。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。对革命历史最郑重的纪念,就是不忘初心;对革命精神最重要的弘扬,就是牢记使命。把初心化为恒心、把使命化作担当,才能奋力走好新时代的长征路。XXX公司全体党员干部要把党史、新中国史学习成果,转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,传承红色基因,坚定理想信念,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

二、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要把理想信念照亮现实

“志不立,天下无可成之事”。崇高的理想、坚定的信念,始终是共产党人安身立命的根本,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。纵观中国近代历史,面对国家贫弱、民族危亡,众多仁人志士以天下为己任,在救国救民道路上艰难摸索。然而,一些政党或组织走着走着就离散了,干着干着就蜕化了,有的甚至违背初衷、倒行逆施。这说明,如果淡忘初心、缺乏科学理论指导和坚定信仰支撑,志向再大、调门再高,都只能是昙花一现、有始无终。一部中华民族摆脱苦难、走向富强的中国近现代史证明,只有中国共产党人才能做到不忘初心,始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种定力从哪里来?归根到底来自于对马克思主义的坚定笃信、来自于人民至上的党性修为,它使中国共产党人在革命、建设、改革进程中,始终成为时代先锋、民族脊梁。中国共产党人的初心,彰显共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。理想信念是否坚定,在很大程度上决定一个政党能走多远。政党衰落、政权瓦解,往往始于理想信念丧失、道德价值滑坡。总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。中国特色社会主义进入新时代,我们尤其需要,为远大理想和共同理想而团结奋斗的思想共识和精神动力,这种共识和动力就蕴藏在初心和党性中。

总书记强调,要按照“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念的要求,推进结构调整、创新发展、布局优化,使国有企业在供给侧结构性改革中发挥带动作用。这一系列重要论述,既指明了作为央企的我们,在供给侧结构性改革中的地位和作用,又明确了国有企业,推动供给侧结构性改革的方向和任务。我们作为央企职工,必须始终牢记责任使命和政治定位,决不能因为是市场主体,就只强调企业的经济属性、市场属性。国有企业的地位和作用,是我们信心和决心的来源地,国有企业不忘初心最好的诠释,就是落实总书记国有企业“六种力量”的要求。XXX公司的成立,不仅仅是市场化的选择,我们为XXX的清洁用电而来,为XXX省的经济发展提供最基础的清洁能源保障而来,特别是践行总书记提出的,推动能源“四个革命、一个合作”重大战略思想,为贯彻新发展理念、推进高质量发展而来。当前,风电、光伏、气电、核电等清洁能源正在崛起,煤炭行业是中国能源供给革命首先突破的隘口,光伏和风电的平价上网,为能源供给侧革煤电的命,无疑又插了一把刀,将加速这个进程。我们要深刻认识和充分把握国家能源政策和行业发展趋势,抓住这些变化给我们可能带来的历史机遇,在“变化”中寻找机会,在“变化”中借势发展,以勇于革命的精神,打造和锤炼自己的核心竞争力,筑牢理想信念的根基,不断汇聚发展合力,把“十三五”、“十四五”建设好、把“十五五”规划好,用新发展理念,服务国家战略需要,坚守央企政治本色、红色底色。

三、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要不忘职工群众建设幸福企业

人民立场,是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。“为民服务解难题”,是这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标之一。

心中有信仰,脚下有力量。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”总书记要求全党,树立以人民为中心的发展思想、工作导向,是对党员的党性要求,是对“为了谁、依靠谁、我是谁”这“执政三问”的明确回答。人民群众是社会实践的主体、政治舞台的主角、推动历史前进的主力、书写历史的主人,这是马克思主义的唯物史观。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,党是领导力量,人民是依靠力量。我们党刚刚成立时,面对血雨腥风,人民把党紧紧抱在怀里,让我们深深感受到什么叫生死相依、患难与共。党对人民有感情,人民对党情深似海。党把人民放在心中最高位置,人民把党看得比生命还宝贵。

在主题教育过程中,我重点围绕XX项目开展调研,这XX个项目作为集团公司贯彻落实中央决策部署的标志性项目,作为开拓事业的桥头堡和奠基石,作为全体职工未来赖以生存和发展的舞台,具有举足轻重的重大意义。调研期间,按照主题教育工作的安排,我聚焦贯彻落实中央和集团公司党组决策部署,聚焦职工反映的热点难点问题,进行了深入调研,收集了第一手资料。回来后,我和班子成员进行了深入讨论和研究。实事求是的讲,党委的工作距离职工的期盼还有差距。我们也掌握,存在的加班常态休息难、休假难、团聚难、工作和生活压力大、希望薪酬水平提高、渴求晋升发展空间等问题。我们深知创新发展的成果是职工群众集体创造的,未来发展职工群众更是依靠主体。不忘初心,就是要不忘职工群众,始终践行群众路线,及时回应职工群众的呼声和诉求。我们要密切联系和深入职工,只有这样,才能知道大家需求什么,才能找到提升职工群众获得感和满意度的切入点,幸福才能从理想照进现实。特别强调的是,我们要清醒地认识到,道路不可能一帆风顺,蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真。在幸福企业建设过程中,需要在座每位党员与全体职工一道,大家用双手共同创造,幸福企业不会是馅饼一样,自动从天上掉下来,不能坐而论道,也等不来恩赐。

四、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要用辨证思维认识发展愿景

科学是学,哲学是学中之学。唯物辩证法认为,世界是普遍联系、永恒发展的,内在的矛盾运动是事物发展的根本动力,必须坚持用全面、联系和发展的眼光看问题。

总书记在中央政治局学习时指出,我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,更好地在实际工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的关系,增强辩证思维、战略思维能力,把各项工作做得更好。

在主题教育学习中,我反复学习了《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》这篇文章,对我启发很大,我把我所思所想所悟,与大家分享。

第一,学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作——对我们公司的方法论而言,就是要紧紧抓住国家重大发展战略,实现能源供给革命,坚定不移走出一条清洁能源发展之路。当代中国最大的现实实际是什么?就是我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。对于XXX公司而言,现实实际就是不盲目铺摊子、上项目,或者提出一些不切实际的空量规模指标,着力培养核心竞争力,这不是从主观愿望出发的结果,而是从实际出发的结论。

第二,学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾——对我们XX公司的方法论而言,就是要把职工综合诉求和利益需求绑在企业发展的战车上,用发展来解决发展过程中的矛盾,克服“成长中的烦恼”,企业和职工共同“根深叶茂”。学习掌握事物矛盾运动的基本原理,矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力,人的认识活动和实践活动从根本上说,就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。问题就是事物矛盾的表现形式。

第三,学习掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领——对我们XX公司的方法论而言,就是要在发展、建设、管理的过程中,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把每一项工作做到极致,在权衡利弊中趋利避害、做出最为有利的最优解。XXX公司今年要做的几件事,年初工作会上向大家做了分析讲解,年中会上对这几个事的推进成效进行了盘点,又发布了“经营展望、人才规划”等内容,这是纲举目张的关系,都是为了做出最为有利的抉择。总书记讲全面深化改革不能“东一榔头西一棒子”,而是要突出改革的系统性、整体性、协调性。学习和运用唯物辩证法,就是要反对形而上学的思想方法,我们的先人早就认识到这个问题,如盲人摸象、坐井观天、揠苗助长。世界上只有形而上学最省力,因为它可以瞎说一气,不需要依据客观实际,而坚持唯物辩证法则要求下真功夫。一方面要加强调查研究,准确把握客观实际,真正掌握规律;另一方面要坚持发展地而不是静止地、全面而不是片面地、系统而不是零散地、普遍联系而不是单一孤立地观察事物。

第四,学习掌握认识和实践辩证关系的原理,坚持实践第一的观点,不断推进实践基础上的理论创新——对我们XXX公司的方法论而言,我们的各级领导、党员干部,每天都会面对各种来自工作、家庭、个人的各种矛盾,学习好总书记对辩证唯物主义世界观和方法论的论述,就会轻松积极地面对矛盾、解决矛盾,把握好矛盾的主次关系。面对复杂形势、繁重任务,必须要有全局观,对各种矛盾做到心中有数。比如X公司当前最主要的矛盾就是要确保“即投产、即盈利”,次要矛盾是什么?控制造价、基建安全等。对于职工而言,心里想得最多的,主要矛盾是什么?家属的问题、收入的问题、孩子入托、户口问题等等,我们必须迎难而上,尽早加以解决。

“事必有法,然后可成。”我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。XXX公司从成立到走到现在,我们取得了有目共睹的、集团公司及主要领导充分认可的成绩,但我们在发展的过程也一直在承受着一些不同的质疑声音和压力。我们目前正处于由打赢发展空间,向持续打赢发展和效益空间的转换期,处在创业最为艰难和关键的时期,处在透亮还未见亮的黎明期。所有这些问题,都需要我们的党员同志,以辨证的思维和发展的眼界去看待和应对,充分理解事物发展螺旋式上升的辩证机理,这些都是创业型公司发展过程中必然经历的阵痛和磨砺。

五、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要毫不动摇地坚持党的领导

办好中国的事情,关键在党。只有坚持和加强党的全面领导,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,才能更好凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,开创中华民族更加美好的未来。

总书记在党的十九大报告中指出,要“坚持党对一切工作的领导”,并将其作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条,强调“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,提出新时代党的建设的总要求,首要的是“坚持和加强党的全面领导”。党的领导是历史的必然、人民的选择、长期执政的要求。实现中华民族伟大复兴是近代以来,中华民族最伟大的梦想。在实现伟大梦想的奋斗历程中,历史和人民选择了中国共产党,中国共产党毅然决然担当起了历史的重任,坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。

党章第五章第三十三条明确规定,国有企业党委(党组)发挥领导作用,把方向、管大局、保落实,依照规定讨论和决定企业重大事项。这为新时代国有企业党委(党组)确立领导地位,发挥领导作用指明了方向。总书记指出,坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。新时代国有企业党委(党组)地位重要、使命光荣、职责重大,任务艰巨,责无旁贷。必须勇于挑起重担,在深化国有企业改革和企业治理中充分发挥领导作用,以过硬的政治领导力为统领,充分发挥凝聚的组织力,敏锐的市场洞察力,果敢的战略决断力,坚忍不拔攻坚克难的推进力,努力成为企业改革稳定发展的“引擎”,成为建设社会主义现代化强国的战斗堡垒。

XXX公司成立以来,高度重视党的建设工作,党委始终把坚持党的领导、加强党的建设作为创业立业的第一原则,坚持项目发展党建同行,“发展到哪里支部就在哪里”,党的基层组织从未缺位。坚持党委理论学习中心组集体学习,扩大到各部门、工作组和项目负责人,既学政策理论,又开展行业课题研究,到先进企业调研,提升了市场研判和创新发展能力。

但我们也必须正视党建工作的差距。如党建工作制度仍不完善、党务力量配备不足、对党建工作研究频次不够、落实双重组织生活制度不到位,等等。个别党员也存在党性观念淡化、弱化的问题,主要表现有:一是对党的信仰有所偏移。有的对共产主义理想缺乏认知认同,觉得高、虚、远、空,不看党报看小报,听信小道消息,爱党、信党、拥党的认同感淡化,应该坚守的共同理想和信仰韧性不够。二是对组织的态度有所偏移。有的想组织的需求少,想个人的事情多,把个人付出作为向组织交换的筹码,发展进步顺利时就感恩组织,不顺时就埋怨抱怨;。有的不信组织信关系,片面认为别人提升是找关系、托门路得来的,口上讲着要相信组织、感谢组织,内心深处对组织的“信赖度”“感恩度”并不高。三是对党员角色的认同有所偏移。个别党员把自己混同于一般职工,对党的纪律和组织生活重视不够。这些问题,说到底都是党的意识、党员意识弱化的表现。经验教训反复告诫我们,作为一名党员如果丧失了党的意识、党员意识,在各种诱惑或困难面前,必然会败下阵来。各级党组织一定要站在坚持和发展中国特色社会主义、巩固党的执政基础的战略高度,从推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争胜利的全局出发,以落实全面从严治党要求为主线,以解决问题为突破口,推动党的建设得到根本加强。

总书记指出,党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。共产党员是特殊材料做成的,这块特殊材料就是比钢铁还坚硬的党性观念。党性观念在老一辈共产党人心中铭刻在心,是因为他们大都经历过艰苦卓绝的革命斗争,经历过战争实践和千锤百炼,对党性观念的认识和理解是刻骨铭心的,是根深蒂固的。我们在和平时期成长起来的共产党员,对党的认识、对党性原则的认识都是从学习中来、到学习中去,或多或少都缺乏深刻的实践历练。党员标准不是墙上的画,不是桌上的摆设,作为党员,不仅要通过学习认识我们的党,建立党性观念,也要在日常的工作、生活中锤炼党性、践行党员标准。各党支部,要把加强党员教育管理作为首要任务,从一开始就管起来、严起来,让党员感受到组织的存在和纪律的约束。作为合格的党组织,一定下力气营造让先进和模范充分发挥作用的环境,党支部也是这样。今后,XX公司党委和各党支部对党员会严加管理,党员就要有党员的样子,就要像入党时宣誓那样:对党忠诚,积极工作,在各项工作中冲锋在前、勇挑重担,展现出党员的使命和担当。全体党员都要做升维思考,党员就是要企业发展史上,充分发挥先锋模范作用,留下人生中最浓墨重彩的一笔,真正无愧于共产党员这个光荣的称号!

同志们:

理想信念是中国共产党人的政治灵魂。我们要从“不忘初心、牢记使命”主题教育中,获取担当的力量和解决问题的能力,增添建设一流企业的信心和动力。让我们牢记初心使命,熔铸理想信念,传承信念坚定以优异成绩,向新中国成立70周年献礼!

谢谢大家!

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