第一篇：行政值周范文
行政值周（值周组长）岗位职责
(1)检查督促管理值周班主任值周教师和值周班学生值周工作。
(2)经常巡视校园，及时纠正和教育师生不良言行，发现问题及时记录并作出相关处理。中午检查食堂用餐情况，制止围墙交易行为。
(3)做好值周期间的反馈和协调工作。
(4)对值周情况(迟到、仪表、卫生、自行车、用餐、课间活动、安全、纪律等)作出总结并在下周升旗仪式上进行点评。
(5)做好双休日活动的相关管理工作。
(6)做好值周的交接工作。
第二篇：值周行政职责
为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：
一、学校除节假日外，平时安排行政领导轮流值周。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。
二、值周领导须每天提前30分钟到校上班，佩带好值周牌值勤，下午延迟20分钟下班。周一认真安排好本周工作，每天如实填写好值周相关表册。坚持每天在校门口迎送学生上学和放学，午休时段，要指导值周教师、学生开展校园巡视值守。及时处理好学生安全、纪律等各方面发生的问题及事故。
三、值周领导带领值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况及校园安全状况，早读、午休、课间每天至少各一次。夏天做到每天巡河、巡塘两次(中午、放学)。对学校发生的重大事情、班级出现的好人好事或不良现象、班主任护送学生放学等情况，值周领导做好记录并及时通报。
四、下午放学提前5分钟到校门口值勤，与值周老师一起维持校门口的秩序，检查各班路队，注意观察校门口闲杂、游荡、精神病等可疑人员，及时阻止他们进入校园。
五、大课间活动、课间操及眼保健操时段，值周领导要到现场及关键地段做检查，做好记录，确保学生各种活动安全。要每天不定时巡课并做好相关记录。
六、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，侵害学生人身安全，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。
七、集会、升旗仪式等大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。
八、每周一升旗仪式上，值周领导对本周的工作作好全面安排。周五及时与下周值周领导及老师做好工作交接。
九、值周领导要带领值周教师每周深入住校生寝室、就餐时段检查督促3次以上。每天早上准时到位负责早餐的发放。
十、行政领导值周工作是一项十分重要的管理工作，相关同志应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理。
第三篇：值周行政职责
龙山县第四小学
行政值周
记
录
表
2012年春季
值周行政职责
为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：
一、学校除节假日外，平时安排行政领导轮流值周(节假日另行安排)。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。
二、值周领导须提前30分钟到校上班，佩带好值周牌值勤，下午延迟20分钟下班。每天如实填写好值周记录表，周五放学前认真总结好本周工作。坚持每天在校门口迎送学生上学和放学，及时处理好学生安全、纪律等各方面发生的问题及事故。
三、值周领导带领值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况及校园安全状况。早读、午休、课间每天至少各一次。夏天做到每天巡河两次(中午、放学)。对学校发生的重大事情、班级出现的好人好事或不良现象、班主任护送学生放学等情况，值周领导要按班级、科目分别做好记录。
四、下午放学提前2分钟到校门口值勤，与值周老师一起维持校门口的秩序，检查各班路队，重点做好校门口交通疏导工作，注意观察校门口闲杂、游荡、精神病等可疑人员，及时阻止他们进入校园。
五、大课间活动、课间操及眼保健操时段，值周领导要到现场及关键地段做检查，做好记录，协助有关人员抓好“二操一活动”，确保学生各种活动安全。
六、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，侵害学生人身安全，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。
七、校会、升旗仪式等大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。
八、每周一升旗仪式上，值周领导对上周的工作作好全面总结，提出整改要求及措施。与当周值周领导及老师做好交接。
九、行政领导值周工作是一项十分重要的管理工作，相关同志应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理。
第四篇：行政值周职责
为了加大对学校全方位的管理力度，搞好过程管理，加强学校领导对学校工作的微观管理，制定本行政值周职责：
1、协助督促学校值周教师，检查全校所有教职工的出勤情况。
2、准确掌握值周教师当值期间学校全方位的工作情况，协助值周老师检查处理偶发事件。督促检查学校值周教师到位情况，体育老师及各班班主任到位情况，并做好记录。
3、审查值周教师校务日志的记载情况，写出审定意见。
4、检查督促值周教师对学生干部的指导情况，就餐安全、纪律管理情况，就寝到岗情况，若因值周老师未到位，行政值周未及时发现，酿成严重后果，行政值周将承担一定责任。
5、检查落实当日的安全保卫工作，落实校门管理工作。
6、落实当周学生量化管理、文明班级、文明寝室的评选事宜。
7、检查落实全校学生大型集体活动或集会时教师的出勤情况，散学时整队集合，代表学校强调有关事宜。
8、行政值周工作不到位，一次扣发其值周津贴10元。
9、周五放学即将行政值周的校务日志移交给下一位。提醒值周老师将审核好的校务日志及学生日常管理材料交政教处。在下周教师例会上作值周小结。
第五篇：小学行政值周小结
第8周行政值周工作小结
老师、同学们：
早上好!上周是第8周，周一至周三是清明小长假，全校师生在家休假，周
四、周五回校正常上课。上课的这两天天气突变，时晴时雨，但值周、值日的老师在工作中做到了尽心尽责，值周学生也认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。下面由我——上周值周行政代表值日教师对第8周值周情况作小结。主要表现在以下几个方面：
首先，班主任老师能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓班风学风。大多数班主任、下班老师，每天能坚持晨读提前进教室指导学生。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献，才有了我们学校正常稳定的教学秩序。
第二，全体科任教师也都能积极工作。值班教师也能够早到校，维持学校的秩序。
第三，学校卫生保洁工作有了较大的改观。自学校政教处每天开始对各班卫生保洁工作进行抽查以来，学校以前的一些卫生死角已不存在，各班的班级、走廊、卫生责任区都特别整洁。每天早上不到七点半各班就开始打扫校园。但还是存在有同学乱丢乱扔现象，让保洁工作仍有难度。
第四，学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力，上课认真听讲，注意力集中，大部分同学有高昂的学习兴趣。在这提出表扬的是晨读时六(6)班、五(5)班，在班干部的组织下都能提前自觉读书学习，希望我们其他班同学向他们学习。
第五，课间情况。本周五早操时间体育组的老师组织五六年级同学进行了集队训练。训练时同学们表现较好，在没有班主任组织的情况下都能在规定的时间安静、快速、有序地排好队。小课间时有部分同学在走廊里追逐打闹，有极少同学甚至爬到足球门上玩耍，这些都很危险。希望有这些现象的同学能及时改正不足。
下面就上周的工作，提以下几点建议：
1、早上打扫卫生时，有个别班级清扫速度比较慢，甚至整个早读都在打扫卫生区。希望每个班级在清扫时，找到好的办法，及时清扫，不耽误早读。
2、有部分学生学习状态欠佳。有的放学不带书回家;有的上课时随意说话、做小动作;有的作业不认真完成，甚至抄袭作业;有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯，望同学们及时改正。
3、教学楼下，校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的垃圾。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯，让我们的校园更整洁更干净更美丽。
4、在校园里经常听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望把我们同学们的德育工作做踏实，一定要做一个讲文明，懂礼仪的学生。
5、春天来临，早晚温差变化较大，春季也是各种病菌传播的季节，希望同学们注意服装的正确规范穿着，养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
一周来所经历过的点点滴滴，对我们来说都是幸福的回忆，我衷心祝福：我们东环路小学的每一位可爱的同学身心健康，学习进步;可敬的老师们心情舒畅，身体健康。让我们用微笑迎接每一天的太阳!
第8周值周行政：黎春
2012.4.9