学校流感疫情防控预案

2023-04-08

第一篇：学校流感疫情防控预案

防控甲型H1N1流感疫情应急预案

新华乡龙塘完小防控甲型H1N1流感疫情

应急预案

一、总则

(一)编制目的

为做好我校甲型H1N1流感防控工作，提高防控水平和应对能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在小学、幼儿园中传播、蔓延，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，制定本方案。

(二)编制依据

本预案编制依据为《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《腾冲县教育系统突发公共卫生事件应急预案(试行)》《腾冲县甲型H1N1流感流感应急处置预案》《云南省教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急有预案》《腾冲县教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件以乡中心学校9月15日会议精神，特制定本实施方案。

(三)工作原则

1、预防为主、常抓不懈

宣传普及甲型H1N1流感防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常管理与检测，一旦发现疑似病例及时与新华乡中心学校、新华卫生院联系，采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

2、统一领导、分工负责

1 严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，成立防控领导小组，实行分级管理，负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。校长是本单位甲型H1N1流感疫情防控工作的第一责任人，各班班主任是直接责任人。

我校防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组成员名单如下：组

长：校长副组长：安全管理员

成

员：学校全体教职工

3、快速反应、高效处置

按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。一旦发生甲型H1N1流感疫情，做到快速反应，及时处置。

二、工作职责

(一)学校职责

学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组负责启动本预案，具体职责为：

1、领导、协调学校做好防控甲型H1N1流感疫情预防控制工作。

2、监测、汇总和收集各班级预防甲型H1N1流感疫情的信息和防治工作情况，分析、研究防治工作形势，提出防治甲型H1N1流感疫情的对策。

3、切实加强对各班级预防甲型H1N1流感疫情工作的领导和管理，指导、落实并督查各班级防治甲型H1N1流感疫情的具体措施落实情况。

4、定期开展预防甲型H1N1流感疫情专项督导检查，发现问题及时提出整改意见，总结和推广预防甲型H1N1流感疫情的经验和做法。

(二)班级职责

1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控机制，认真落实好相关的防控措施，随时做好防控的准备。

2、按照“客观、科学、准确”的原则，强化健康教育工作。向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。

3、严格建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行体育锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。

5、广泛开展爱国卫生运动，加大对环境卫生的整治力度，保持教学和生活场所空气流通、清洁卫生。主动参与对学生宿舍、食堂、教室、厕所、实验室、多媒体教室、播放室等重点场所要定期进行消毒，要落实专人负责宿舍、教室等重点场所的通风工作，保证空气流通。

6、在发生突发事件的情况下及时向学校报告。

三、事件监测和报告

(一)事件监测

1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，建立并完善周日至周五因病缺课监测制度;班主任早上自习课对本班级学生的缺勤进行逐一登记，

3 查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者及时了解病因，必要时采取进一步措施。

2、重视信息的收集。收集本班、本地及周边地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

(二)甲型H1N1流感疫情报告

1、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感病例时，及时向学校汇报。

2、任何班级都不得隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违反者将追究当事人责任。

四、责任追究

实行责任追究制，按照事故原因未查清不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对玩忽职守、疏于管理，班级甲型H1N1流感疫情大面积爆发者，经调查落实属实，将上报教育行政部门视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的依法追究其刑事责任。

第二篇：施工现场H7N9禽流感疫情防控措施及预案

施工现场H7N9禽流感疫情防控措施及应急预案为了及时、有效预防控制H7N9禽流感，确保全体施工人员生命健康安全，根据北京市朝阳区住房和城乡建设委员会《关于加强施工工地防控人感染H7N9禽禽流感工作的紧急通知》文件精神及要求，结合本项目实际，特制定本措施及应急预案。

一、领导小组及职责

(一)为切实做好防治H7N9禽流感工作，决定成立防治H7N9禽禽流感防控领导小组，小组下设3个工作组。

(二)H7N9禽流感防控领导小组由项目经理任组长，党工委副书记、副经理任副组长，其他各部室人员为成员，负责本项目内H7N9禽流感的预防控制工作，疫情的预防诊断，收集疫情报告，分析疫情发展态势，物资准备，确定疫情等级，并负责安排指导各参建单位，提出后勤和停止预案建议等工作。

各工作小组名单及职责如下：

1、领导小组组长：副组长：成员：

领导小组下设办公室，办公室设在项目安全管理部。

2、应急急救队组长：副组长：成员：

工作要求：所有队员必须服从组长的领导，根据组长的安排做好应急急救工作，保持个人通讯24小时畅通，随时接受组长的任务安排。

3、疫情处臵小组组长：副组长：成员: 工作要求：所有队员必须服从组长的领导，根据组长的安排做好疫情的处臵与报告工作，保持个人通讯24小时畅通，随时接受组长的任务安排。

4、后勤保障小组组长：成员：

工作要求：所有成员必须服从组长的领导，根据组长的安排做好应急所需的负责防疫车辆、物资等后勤保障工作，保持个人通讯24小时畅通，随时接受组长的任务安排。

二、疫情防控措施

1、要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性，始终把全体施工人员的身体健康和生命安全放在第一位，切实加强领导，坚持依靠科学，依法防治，群防群控。要坚定信心，迎难而上，及时处理和解决防治工作中出现的问题，发扬抗击“非典”精神，沉着应对，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，坚决阻止疫情向人群传播和扩散，维护施工现场正常的施工生产和生活秩序。

2、做好舆论宣传，加大健康教育工作的力度。增强全体施工人员的防病意识和自我防护能力。项目将利用多种形式开展预防禽流感的健康教育工作，引导全体施工人员养成良好的卫生习惯，提高防疫意识和自身抵抗力，消除不必要的紧张和恐惧心理。

3、严禁任何活禽进入施工现场、生活区、钢筋加工区。

4、严禁食用禽类，不得购买活禽自行宰杀，不得购买鲜、活、冻禽类及其产品。

5、鸡蛋一定要烧熟煮透，加工处理蛋类后要彻底洗手。

6、注意饮食卫生，食品加工过程中要做到生熟分开，不得食用半生不熟的蛋类。

7、在日常生活中应尽量避免直接接触活禽类、鸟类或其粪便，若曾接触，必须尽快用肥皂及水洗手。

8、实施封闭式管理，严禁无关人员进出施工现场、生活区、钢筋加工区，严禁留宿外来人员。

9、严格落实出入登记制度，对进出人员实行登记，并测量体温，体温异常者不得进入施工现场、生活区及钢筋加工区。

10、坚持全体施工人员健康状况晨检制度。要按照防“非典”期间所要求的晨检制度，坚持每天晨检，及时全面掌握全体施工人员健康状况，一旦发现有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征，要及时送到医院就诊。对于出现以上症状的施工人员，如果医院诊断为可疑或确诊禽流感的，要及时层层上报，隔离密切接触人员。

11、对施工现场食堂和工人卫生间、生活区工人宿舍及食堂、钢筋加工区工人宿舍及食堂、项目办公区进行消毒，每日10点至下午3点半通风半小时以上。

三、应急预案

(一)目的

1、早期发现人感染H7N9禽流感病例。

2、规范病例发现、报告、流行病学调查、实验室检测、密切接触者管理等疫情处臵工作。

3、指导开展人感染H7N9禽流感疫情防控工作。

(二)适用范围

适用于现阶段人感染H7N9禽流感病例的防控应急处臵。

(三)病例的发现、报告

1、病例定义

(1)监测病例。同时具备以下4项条件的病例： 1)发热(腋下体温≥38℃); 2)具有肺炎的影像学特征;

3)发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少;

4)不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎。

2、发现与报告

发现符合监测定义的病例后，及时报告，领导小组在接到报告或了解上述情况后，立即由应急处臵小组到现场进行调查核实，怀疑是H7N9禽流感的，应在1个小时内将情况上报到将台乡政府、朝阳区疾控中心等部门。

(四)密切接触者的追踪和管理

1、定义

(1)诊治疑似或确诊病例过程中未采取防护措施的医护人员或曾照料患者的家属;

(2)在疑似或确诊病例发病后至隔离治疗期间，有过共同生活或其他近距离接触情形的人员; (3)经现场调查人员判断符合条件的其他人员。

2、追踪和管理。

对密切接触者实行隔离、医学观察和健康随访，每日晨、晚各1次测体温并了解是否出现急性呼吸道感染症状。一旦出现发热(腋下体温≥37.5℃)及咳嗽等急性呼吸道感染症状，则立即转送至当地的定点医疗机构进行诊断、报告及治疗。

(五)发布程序

为免道听途说冲击施工秩序，引起混乱，我项目任何个人无权发布相关消息，发布消息为相关政府职能部门。

(六)总结

疫情控制后，要对防控措施、责任落实，物资、资金的投入等进行认真的总结，形成书面报告，留档备查，并上报上级防治H7N9禽流感管理部门。

第三篇：柳峰学校禽流感防控应急预案

泰顺县雅阳镇柳峰中心学校H7N9禽流感预防应急预案

一、成立禽流感防控领导小组组长：徐有灵副组长：蔡志生处室领导：黄豪瑜信息上报人：蔡志生

成

员：施正贵、龚士海、周江杰、蔡伟津、潘本振、钟金凑、各班主任报告联络员：各班主任

二、禽流感防控工作应急预案

为认真做好柳峰学校传染病的防治工作，及时有效预防、控制和扑灭高致病性禽流感疫情，协助卫生部门做好人间禽流感防控工作，最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害，确保经济发展和社会稳定，有效防范高致病性禽流感疫情向人传播，保障广大师生的身体健康，特制定本预案。

(一)要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性，认真贯彻政府、教育局的部署，始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位，切实加强领导，坚持依靠科学，依法防治，群防群控。要坚定信心，迎难而上，及时处理和解决防治工作中出现的问题，发扬抗击“非典”精神，沉着应对，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，坚决阻止疫情向人群传播和扩散，维护学校正常的教学和生活秩序。

(二)做好舆论宣传，加大健康教育工作的力度。增强广大师生的防病意识和自我防护能力。学校要利用健康教育课、专题讲座、黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工作，引导师生员工养成良好的卫生习惯，加强户外锻炼，提高防疫意识和自身抵抗力，消除不必要的紧张和恐惧心理。

(三)积极采取预防措施，保障师生健康。

(1)坚持师生健康状况晨检报告制度。要按照防“非典”期间所要求的晨检制度，坚持每天进行晨检，及时全面掌握学生健康状况，一旦发现教职工、学生有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征，要及时送到医院就诊。对缺勤的学生、教职工要进行家访和调查，及时了解和掌握学生情况。对于出现以上症状的师生，如果医院诊断为可疑或确诊禽流感的，要及时报告辖区疾病控制中心和街道、区教育主管部门。

(2)建立学校禽流感预防与控制报告制度。柳峰中心学校禽流感防控工作领导小组办公室实行值班制度，值班电话：67665558，各处、室要建立值班制度，形成快速反应机制。

(3)建立和完善工作机制，有效预防和控制疫情。学校一旦发现疫情，要按照属地管理的原则，在第一时间报告街道、县教育局及动物防疫或卫生监督部门，同时报告指定医院和上级教育行政部门，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。对于与禽流感患者密切接触者，要就地隔离，进行医学观察不少于2周。隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。

家庭成员有禽流感病人的学生、教职员工，如果有密切接触史，必须隔离进行医学观察2周以上。待未发现发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等感冒症状并经定点医院防治专家检查认定后，方可回校上课或上班。 (4)各处、室要积极开展校园爱国卫生运动，搞好环境卫生和除“四害”工作。要彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角。尤其是做好教工宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、计算机室等人群聚集场所的通风、消毒工作。以上场所每天要开窗换气两次，进行一次全面消毒，防止病源的滋生和传播。

(四)要建立资金保障制度。学校要根据需要，安排一定的专项经费专门用于各项防控措施的落实。

(五)人患禽流感定点医疗单位及联系方式泰顺人民医院

电话：0577-67581405

(六)报告程序：班主任发现异常情况及时上报处室领导，然后及时报校长室。

泰顺县雅阳镇柳峰中心学校

2013年4月1日

第四篇：学校疫情防控应急预案

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。

4、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

二、组织领导

1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

总指挥：校长、书记(法人)

副总指挥：副校长(分管安全领导)

成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

由校长担任救援总指挥，(副校级领导)任现场指挥。

抢险行动组组长：***

成员：***

疏散引导组：各班班主任

通讯联络组：办公室

人员救护组：校医

后勤保障组：总务处

4、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院;

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

三、预警预防

1、加强领导，广泛宣传

学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警，信息收集

关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

3、落实值班，及时报告

强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

4、建立队伍，保障供给

建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

5、安全自查，规范管理

学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

6、常抓不懈，养好习惯

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

(2)少去或不去人群聚集的地方活动。

(3)饭前便后要洗手、正确洗手。

(4)加强锻炼，保证休息，增强体质。

四、监测报告

(一)突发事件监测

建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校(年级-校医)，学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。

2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

五、处置流程

班级处置流程：

1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

4、记录：及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。