年审自查报告范文

2022-05-30

报告在当前的社会发展阶段,已经成为常见的事后总结方式,报告的内容,是以严谨、准确为特点的,有效的报告一般都具有哪些要素呢?今天小编为大家精心挑选了关于《年审自查报告范文》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:年审自查报告范文

年审自查报告

2007年度工作报告

平顶山市韦伦双语学校

2008年4月26日平顶山市韦伦双语学校2007年度

工 作 报 告

2007年度,平顶山市韦伦双语学校在上级有关部门的正确领导下,在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,学校的各项工作都取得了长足的发展,现将本校2007年度的主要工作报告如下:

1、加强管理,实现管理工作的规范化、科学化。

(1)扩大管理者视野,提高管理者素质,培养管理者能力,造就一支办事公道、作风扎实、为人诚实、业务能力强的精干的管理者队伍。

(2)从严治校、依法治校。通过建立、健全学校的各项规章制度,实现“事事有规范、时时讲规范”的要求。

(3)明确各类岗位的职责规范,充分发挥学校教学骨干及管理骨干的作用,细化管理流程,分清各类岗位的责任,建立快速的反馈机制和纠错机制。

(4)管理工作以人为本,运用科学的管理理论,注意工作方法。

2、加强教师队伍建设,用优质的师资保证优质的教学质量。 (1)对现有教师加大培训、培养的力度。

在校内开展两次优质课评比活动,教研组还举行公开课、示范课、开展教师之间的互帮互学。

(2)尊重教师的创造力,为优秀教师提供完善自己的舞台,制订教师选拔、考核、聘用、奖惩制度。

3、落实德育工作的首要地位,建设优良的校风。

(1)从贯彻《中小学生日常行为规范》入手,达到学生在认知的基础上变为自觉的行为,转化为良好的习惯。实现教学楼内安静,校园整洁,学生行为规范,教学秩序井然。

(2)在教职工中培养“教书育人,言传身教,严谨治学,讲求实

1 效”的教风。

(3)在学生中培养“健康、文明、勤奋、创新”的学风。教给学生“视野开阔、志向高远、学习勤奋、善于钻研、处事踏实、身心健康”。

4、以课堂教学为中心,提高教学质量。

(1)以高分高能为目标,彻底改变传统的教学模式,以“师生互动,讲练结合,学生主体全员参与教学过程”为原则,充分调动学生学习的主动性,通过作业与辅导解决教学中问题,实现“堂堂清、日日清、月月清”。

(2)扎扎实实地贯彻执行“教学工作常规要求”,并制订教学常规细则,要求教师认真遵守,注重教学工作形成性评价。确保教师因材施教,对学有余力的学生给以指导,对学习困难的学生给以帮助。保证学生具有扎实的基础知识,培养学生求异思维能力及创新能力。

(3)运用先进的教学技术手段,提高课堂教学效果。

(4)建立良好的师生关系,培养学生学习兴趣,创造良好的学习氛围,调动学生学习积极性。

5、开展丰富多彩的课外活动,活跃校内课余生活,扩大学生知识面,培养学生的特长。

(1)在小学开设英语、外教口语、计算机、乒乓球、形体、篮球、电子琴、管弦乐队、合唱、书法、国画、水粉、素描、儿童画、舞蹈、围棋、武术、奥数等活动课、特长课。

(2)在初中开设英语听、说、读、写活动课,外教口语、信息技术活动课,奥数、篮球、排球、科学制作等活动课、特长课。

6、建设校园文化,形成良好的育人环境。

(1)做好校园绿化、美化工作,创造怡人的育人环境。 (2)在整体规划的基础上,分期分批做好学校内外的形象设计,使校园处处都具有教育性。

7、做好教师的聘任与考核评价工作。

(1)在期中、期末进行学生评教活动,通过教学互动,促进教师教学工作的提高。

2 (2)在学期中组织家长对教师教育教学工作进行评价。 (3)在学期末聘请专家对教师教学工作状况进行评价。 教职工考评工作遵循终结性评价与形成性评价相结合,教师自评与学生评价、专家评价相结合,定量评价与定性评价相结合的原则进行。评价的目的、原则、内容与评价的程序要公开,评价的结果做为聘用教师的重要依据。

8、建立新型的学校——家长关系,向学生及家长提供优质的教育服务。

(1)每月发放一次学校——家长联系卡,加强学校与家长的沟通,不断改进学校的各项工作,满足家长合理的要求。

(2)教师与家长加强面对面的思想沟通,达到互相理解,互相支持。

(3)学校各职能部门、服务部门主动为学生家长着想,做好服务工作。

9、运用现代教育技术,建设数字化校园。

培训教师运用现代教育技术的能力,使各学科在现代教育技术的环境下进行教学工作。

10、扎扎实实地做好学校安全工作,杜绝重大安全事故的发生。 (1)安全工作首先明确责任,建立岗位安全责任目标,教职工人人都有保证学生安全的责任。

(2)预防为主,教育为主。对所有的工作都做到事先有安全问题的评估,树立“责任重于泰山”的意识。

(3)加强重点环节、薄弱环节的巡查工作和例行检查制度。 (4)制订突发事件处理预案,建立快速反应机制,发现问题要及时,处理问题要迅速。

11、加强财务管理。建立有符合规定的财务、会计和财产管理制度,财务人员具备财会专业知识和实践工作经验,取得有会计资格证书,会计、出纳分设。

信息公开与服务承诺

3 学校依据《会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算,编制财务报告。

按规定办理收费许可证,按许可证规定的标准收费,使用国家规定的收费票据。

学校在每个会计年度结束时,从年度净资产增加额或净收益中提取发展基金的比例不低于25%,提取的发展基金用于学校的建设,维修和教学设备的添置更新。

能依法保管和使用学校财产,无抽逃资金或挪用办学经费现象。 严格执行国家政策。学校接受教育行政部门的监督与管理,积极参加教育行政部门召开的会议及组织的各项活动。没有不经批准擅自变更名称、层次、类别和举办现象。

学校发布招生简章和招生广告能及时报教育行政部门备案,无发布虚假招生简章和招生广告现象。

学校章程内容规范,符合《民办教育促进法实施条例》要求。经理事会、董事会同意修改后的章程能及时向教育行政部门备案。

学校切实保护受教育者的合法权益,无上访、信访事件。

自学校成立以来,学校始终坚持“确保安全,提高质量,突出特色,搞好服务”的办学方针,扎扎实实地开展各项工作,使我校教学质量、办学水平得到提高,受到社会各界及学生家长的普遍肯定。多次被市教育局评为“初中教学质量先进学校”。在新的一年里,我们将进一步加强管理,提高办学质量,突出办学特色,把学校逐步办成名师成长的沃土,英才辈出的摇篮,教育科研的基地,文化传播的中心。

平顶山市韦伦双语学校

2008.4.26 4

第二篇:劳动年审自查报告

自查报告

我公司自成立以来,始终将职工的利益放在第一位。为了切实有效保障员工的合法权益,在贯彻《劳动合同法》工作中,公司做到了领导重视,制度健全,工作扎实,效果明显。现将相关情况汇报如下:

1、加强领导,完善相关配套制度;公司领导非常重视,完善了劳动协议内容,力求在制度上保障相关劳动法规的贯彻实施。

2、认真做好劳动合同法的宣传工作;做好公司员工的相关法律法规知识的宣传工作和学习。

3、根据法律法规精神,落实相关政策,将维护职工利益落实到实处。制定内部劳动保障规章制度;明确公司招聘的职工情况;订立劳动合同情况;遵守女职工劳动保护规定情况;遵守工作和休假时间情况,遵守执行最低工资标准的情况;参加社保情况。

4、认真做好监督工作,维护企业和职工的合法权益。

第三篇:2011年两基年审自查报告

勐板乡人民政府

关于2011年“两基”年审自查情况的报告

县人民政府:

自2010年“两基”工作顺利通过国家的评估验收后,勐板乡党委、政府始终把教育放在优先发展的战略地位,不断加大依法治教的力度,不断增加教育投入,进一步改善办学条件,全面优化教师队伍,转变教育观念,实施素质教育,全面提高办学水平和教育质量,使我乡“两基”工作不断地得到巩固和提高。根据《永德县人民政府办公室关于进一步做好“两基”巩固提高工作的通知》„永政办发电(2011)98号‟要求,我乡于2011年12月14日至18日,对“两基”巩固提高情况进行了自检自查。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

勐板乡位于永德县西部,东与永康镇相连,南与德党镇接壤,西与镇康县勐棒毗邻,北与小勐统镇相邻。距县城40公里,距市266公里,距省会昆明827公里。乡内总面积214平方公里,境内最高海拔2507米,最低海拔950米。全乡辖10个村民委员会、84个自然村、156个村民小组、6228户26986人。境内居住着汉、傣、彝、佤等17种少数民族共 6826人。2011年,全乡实现农村经济总收入14146万元,比去年同期增长45.6%;农民人均纯收入3797元。

全乡现有中小学校14所,其中:初级中学1所,完小7所,村小3所,教学点3个。共有中小学在校生3787人,

- 1完成率98%。15周岁人口中无文盲。

5.17周岁人口中初级中等教育完成率

全乡有17周岁总人口297人,完成九年义务教育272人,初级中等义务教育完成率为91.58%。

6.青壮年非文盲率

2011年全乡共有青壮年人口15149人,其中:农业人口14790人、非农业人口359人、15—24周岁有学习能力的青年4492人。青壮年总人口中非文盲人数为15086人,其中:农业人口14727人、非农业人口359人、15—24周岁有学习能力的青年4491人。青壮年人口非文盲率达99.6%,其中:农业人口非文盲率达99.6%、非农业人口非文盲率达100%、15—24周岁有学习能力的青年非文盲率达99.98%。

7.近三年脱盲人员复盲率

有近三年脱盲人员365人,其中:复盲人数14人,复盲率为3.84%。

(二)教师校长

8.教师学历和取得专业合格证书的合格率

2011年全乡有小学专任教师145人,其中:学历符合规定人数140人,学历合格率达96.6%;有中学专任教师55人,其中:学历符合规定人数54人,学历合格率达98.18%。

9.当年新补充教师学历合格率

小学3人(新分配),学历为专科,学历合格率达100%;中学3人(新分配),学历为专科,学历合格率达100%。

10.校长任职条件合格率

- 353.74%。

17.年校级体育运动会举办率

全乡中小学按要求认真开展体育活动、举办运动会,举办率达100%。

(四)办学条件 18.生均占地面积达标率

全乡现有小学占地总面积116191平方米,生均48.29平方米;有中学占地总面积22735平方米,生均22.25平方米。中小学均达指标要求。

19.生均校舍建筑面积达标率

小学有校舍建筑总面积20623平方米,生均8.57平方米;中学有校舍建筑总面积8355平方米,生均8.41平方米。中小学均达指标要求。

20.教学用房达标率

中小学班班有教室,人人有课桌凳,达标率为100%。 21.院墙、校门达标率

全乡中小学都有院墙、校门、运动场、厕所、水源、旗杆等设施。小学配套达标率为90%,中学为100%。

22.危房率

小学现有危房1378平方米,危房率达6.68%;中学有危房1082平方米,危房率达12.95%。全乡中小学能按计划排除危房 ,并做到逐年改善办学条件。

23.课桌椅配备率

全乡中小学都按要求配齐课桌凳,配备率达100%。

- 5导帮助下,勐板乡党委、政府始终坚持教育优先发展的工作方针,认真履行法律法规职责,充分发挥各村委会、中小学校和相关部门的职能作用,采取扎实有效的措施,突出抓好组织入学、安全工作、基础建设和学校管理,教育资源得到整合,队伍建设得到加强,教育教学质量得到提高,全乡教育事业有了长足的发展和进步。

(一)落实教育优先发展,深入推进“科教兴乡”战略 教育关系到一个地方的经济发展和社会进步。多年来,乡人民政府高度重视教育工作,坚持实施“科教兴乡”战略,切实把教育工作摆在全乡经济社会发展的重中之重,按照“教育工作优先研究,教育困难优先解决,教育环境优先构建”的工作思路,认真履行法律法规赋予的职责,做到“四个坚持”。一是坚持党政“一把手”负总责,明确了由政府乡长为教育工作的主要责任人,分管教育的副乡长为具体责任人。建立健全各项工作的领导机构,层层落实责任,为全乡教育工作提供强有力的组织保障。二是坚持党委会、班子联席会研究教育工作,把教育工作纳入重要议事日程,每年定期不定期听取学校工作情况汇报,对组织适龄儿童少年入学、划拨建设用地、教师表彰奖励、贫困生救助等事项进行分析研究和安排部署,制定出台了一系列政策措施。三是坚持班子成员挂钩联系村完小责任制,经常深入学校,指导和支持教育工作,及时研究和解决工作中遇到的问题、困难。四是坚持责任目标管理制度,每年与各村委会、乡级各职能站所、中小学校签订“控辍保学”、安全工作、教育工作督

- 7软件从严”的原则,根据《云南省“两基”评估验收项目及指标要求》,认真排查,切实解决存在问题,确保各项指标逐年提高。

(三)履行教育法定职责,努力办好人民满意的教育

1、多措并举抓入学,“两基”成果有效巩固

“控辍保学”是教育工作的核心内容。乡人民政府坚持实行“三包三负责制度”(即乡、村包入学率,学校领导包巩固率,教师包合格率;学生不入学由乡村负责,学生留不住由学校领导负责,学生学不好由教师负责,做到责任到人),进一步完善工作机制,采取多种措施,抓好“控辍保学”工作。一是坚持依法治教,建立健全“控辍保学”工作领导小组和教育执法办公室,充分利用板报、粘贴宣传标语、召开会议等多种方式在全乡广泛深入宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,动员家长送子女上学,动员适龄儿童、少年入学。每学年开学前15天,乡人民政府统一印发《入学通知书》到家长手中,各村“两委”干部督促家长送子女上学,督促适龄儿童、少年及时入学。二是认真贯彻落实国家“两免一补”政策和农村义务教育学生营养改善计划,真正把国家各项惠民政策建成“民生工程、放心工程、阳光工程”。三是结合我乡产业发展,与县职业技术学校联合,开办好“下沉办学”班,开展农村劳动力实用技能培训,一方面培养学生良好的劳动习惯和实践能力,为今后走入社会就业打好基础;另一方面提高农村青壮年的科学文化素质。年内完成农村实用技

- 9杜绝未完成九年义务教育的中小学生务农、务工、经商等现象,化解校园内外各种不安全因素。三是建立由派出所所长兼任中学法制副校长、司法所所长兼任教办室法制辅导员制度,强化法制、安全知识的宣传教育,派出所、司法所等职能部门深入学校开展不同形式的宣传活动,通过上法制课、与师生座谈,从饮食安全、防火安全、防爆安全、交通安全、禁毒防艾等多方面做好宣传教育和演练,提高青少年的法律意识和安全意识。四是坚持落实校园安全管理机制。成立了由政府乡长为组长的中小学校园安全管理工作领导小组,明确了教办室、中学、派出所、司法所和卫生院等职能部门的职责,并且成立了10个村校园安全护卫队,由各村委会主任、综治员、村民小组长、民兵等人员组成,负责对校园周边治安进行巡逻和管理。同时在派出所的指导下,今年分别在中学配备了2名专职保卫人员、中心完小配备了1名专职保卫人员、户涯完小配备了1名专职保卫人员和新边田完小配备了1名专职保卫人员。通过各部门认真履职,密切配合,多年以来学校未发生过重大安全事故,保证了师生安全,校园和谐。

3、加大投入抓建设,办学条件明显改善

近年来,在“以县为主”的农村义务教育管理和“乡财县管”的体制下,乡人民政府多方争取支持,整合项目资源,加大对教育的投入。一是科学制定了中小学布局规划,优化资源,合理布局,落实学校改扩建、新建所需的土地,保证校舍建设用地达到国家和省定的标准。今年,共协调解决建

- 11总投资348.8万元。目前,教学楼主体已完工,正在进行装饰装修。勐板中心完小学生宿舍楼项目1900平方米,总投资247万元。目前,学生宿舍楼项目已进入二层施工阶段;勐板中学学生食堂项目938平方米,总投资121.8万元。目前,工程已进入装饰装修阶段,预计新学期竣工投入使用。通过多年的努力,全乡中小学校办学条件有了显著改善,实现了“最好的房子在学校,最美的环境在校园”。

4、优化资源抓管理,教学水平不断提升

乡党委、政府切实抓好辖区内中小学校的管理,建立起学校、家庭、社会“三结合”的教育体系,突出抓好校长和教师队伍的建设,真正发挥好教师在“三结合”教育中的主导作用,创造有利于学生成长、发展的良好环境。一是以进一步深化人事制度改革为契机,进一步强化校长队伍建设,充分调动广大教师管理育人的积极性。将想干事、能干事、会干事、干好事,政治素质高、业务能力强,勇于奉献和有创新精神的中青年教师选聘到领导岗位上来,并按要求参加岗位培训。二是加强教师队伍建设,提高教师综合素质。在教师配备、师德建设、教育教学能力建设等方面采取有效措施,全面提升师资水平。认真调整充实薄弱学校教师,优化教师结构,科学合理地分配学校教师,使师资力量得到均衡发展。三是注重对教师的关心和帮助,形成尊师重教的良好风尚。每年教师节,乡党委政府召开教师和退休教师座谈会,广泛听取意见和建议。建立优秀教师表彰奖励制度,每学年对工作成绩突出的教师予以表彰,从而调动广大教师的积极

- 13工作,维护校园安全。

(五)继续抓好扫除青壮年文盲工作,加强农村实用技术培训,着力提高农村劳动者素质。

附:云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲情况登记表

勐板乡人民政府 二0一一年十二月二十日

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第四篇:年审自查报告(仅供企业参考)

食品生产加工企业年度自查报告

X饮料有限公司,成立于2003年11月,座落于X县城关埔头工业区,占地约3800平方米,成立至今一直从事自主品牌“XXX”纯净水的生产。

本公司生产设备先进,自动化程度高,并设有独立的质量检验室,配备专门技术检测人员,在上级质量监督部门的指导下我司于2006年12月11日取得了食品生产许可证。现就一年来本企业的生产、质量检验方面做总结如下:

1. 本企业无发生迁址,对生产工艺和生产设备未作技术性改造,(设备常规的小故障维护维修)保持上年度发证时的生产条件,也未开发新生资源食品。

2. 原材料主要是水源水、塑料桶 18.9L、塑料盖,验货方式采取查验合格证明方式,成品出厂实施批批检验,并严格按GB17323-98《瓶装饮用纯净水》标准比对放行,以确保出厂产品质量受控。

3. 本企业未发生委托和被委托加工情况。

4. 本企业对食品生产许可证、营业执照、承诺书一并上墙,不存在涂改,转让生产许可证,生产假冒伪劣产品或其它质量违法行为。许可证标志和编号使用符合相关规定。

5. 上级行政机关对产品质量监督抽查2次,质量均合格。

6.本产品销售区域主要是在XX县内,客户主要有大中型企事业单位,和家庭消费,消费者很认可我们的产品质量和售后服务,不存在有对我公司产品或服务质量有重大投诉情况。因此产品销量也正逐渐的上升。

XXX饮料有限公司

2007年11月21日

第五篇:童乐学校2010年审自查报告

2010年即将结束,我校又走过一个不平凡的一年,总的来说我校在2010年度中各项工作都取得了较好或一定的成绩,但也有不足之处,具体分析如下:

一、 办学条件:

我校是一所有教育主管部门颁发

许可证书的一所正规化合格的民办学校,占地面积两千多平方米,有教学楼两座,办公楼一座,宿舍楼一座,标准化餐厅一个,另外学校还没有实验室、微机室、接待室等配套基础建设。2010年我校又总计投资5万多元,为每个教室配备电视、保温桶;为每个宿舍装壁扇并配备新床位等。我校2010年及以前所做的一切都为学校更好的发展创出了有利条件。

二、 师资力量:

我校拥有教职工16人,其中校长、

副校长、教导主任各1名,伙房人员2名,接待室安全科共记四人,任课教师

8人,生活教师3人。全部持证上岗,

我校老师学历达标率100%。

三、 学校安全管理:

2010年我校成立了赵洪昌、高少

中为组长的安全领导小组。组员为:梁

素云、孙云、周晓娜、冯秀霞、栗聚

伟 、栗子颖。各位成员尽职尽责,确

保学校学生安全。

四、教学管理:

教学方面由业务校长高少中老

师主管,在他的带领下,全体老师工

作积极认真负责成绩突出。2010年,

我校多次以讨论、总结、听课、外出

学习等方式提高全体老师素质。另

外,我校又制定合理的师生作息时间

表,给老师和同学提供科学有效的作

息时间。

五、食堂建设:

为了师生们饮食安全卫生,今年我

校又购买回消毒柜;馒头机、蒸车等炊

事设备。另外对每个伙房人员进行专业

培训,使他们成为合格的伙房人员。严

把食品安全关,坚持定点采购,建立进

货台帐。

六、不足之处:

1.厕所简陋。

2.没有标准化操场;

3.宿舍住房紧张;

总之,2010年我们有成绩也有不足之处,望各级领导指出不足,我们在2011年将会更加努力改进办学条件,争取让学校更标准、更完善。

童乐学校

2010年12月6日

2010年登封市石道乡童乐学校

2010年月6日12