主题演讲比赛策划方案

2023-05-25

演讲稿分为多种写作格式,有的演讲稿是以工作总结的方式,有的演讲稿是以主题的方式。你知道如何写出主题明确的演讲稿吗?以下是小编收集整理的《主题演讲比赛策划方案》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:主题演讲比赛策划方案

主题演讲比赛的策划方案

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面,小编为大家分享主题演讲比赛的策划方案,希望对大家有所帮助!

为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

1、气球2袋共14元,用于布置会场

2、电池2对共8元用于照相机、话筒

3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表

4、矿泉水20瓶共30元

5、双面胶2卷共4元

总计花费:64元

(一)主席台布置

背景设置:以“我的青春,我的校园”演讲比赛主题投影为背景,横梁悬挂“我的青春,我的校园演讲比赛”条幅;

演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);

(二)评委席布置

评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;

(三)计分席布置

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置

观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;

选手席位于观众席左侧第

一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;

观众席中央预留出架设摄像机的位置。

第二篇:“党在我心中”主题演讲比赛策划方案

一、活动目的和意义

1.隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步增强广大学生党员的爱党爱国之情,提升大学生党员的使命感、责任感和荣誉感。

2.为学生党员提供锻炼自我、展示自我的平台,以此来鼓励广大学生党员完善自我、提升其综合素质。

3通过此次活动引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,努力创建先进基层党组织,积极争当优秀共产党员,在经管院营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

二、活动主题

庆祝“建党90周年”

三、活动对象

经济管理学院全体学生党员

四、活动组织

主办:经济管理学院分党委

承办:工商管理系学生党支部

五、活动时间:

1、初赛:2011年4月28日(周四)晚上6:30,地点在1205教室。(暂定)

2、决赛:2011年5月9日(周一)下午2:30,地点在4201教室。(暂定)

六、报名参赛

1、报名方式:本次比赛以各学生支部为单位报名,各支部再汇总报给董文波老师。

2、报名截止时间:2011年4月26日晚上10点(报名时即进行初赛抽签)。

七、活动内容

1、演讲作品:

(1)作品内容:以纪念“建党90周年”为主题,反映当代大学生把自身的成长发展与祖国、民族的前途和命运和人民的幸福安康相结合的精神情操,体现经济管理学院学生党员“求实进取,感恩报国”的精神风貌,以学生党员在学习党的精神中的真实感悟为基础,自拟题目,题材不限,从不同角度谈自己对中国共产党的思考和认识。

(2)作品要求:作品必须原创,如有抄袭,将酌情扣分;参赛作品篇幅控制在5分钟以内。

2、演讲形式:个人演讲,并且可以创意设计其他辅助形式。

八、活动流程

1.赛前准备

(1)4月26日晚上10点前各支部负责人将报名参赛人员名单汇总交给付俊锋。

(2)5月8日中午12:30各选手到1331教室进行抽签并通知相关事宜。抽签顺序为比赛出场顺序。

(3)有准备PPT或背景音乐的选手请将其携带至抽签现场,拷入工作人员电脑,并自行安排PPT播放者。

(4)由肖松林负责比赛的会场布置。

(5)比赛之前所有选手需提前半个小时到比赛地点签到;观众需提前15分钟入场。 2.比赛流程:

(1)主持人致开幕词并介绍出席本次大赛的嘉宾和评委。 (2)由主持人介绍比赛规则及评分标准。

(3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 (4)比赛过程中由主持人依序播报选手进行比赛。

(5)所有选手演讲结束后,由嘉宾或评委对其进行点评,并评选出演讲比赛的最终结果,由老师对其颁奖。

九、人员安排

评委: 董文波老师、杜昕俊老师、崔海英老师、张朋刚老师、万丽君、甘峰舟 嘉宾:陈家润老师、孙峰老师 主持人:柴燕春

抽签员:颜海基、黑娇

礼仪:共5人,其中一人负责嘉宾等的茶水,人员从学生会女生部挑选 签到员:邓晓君(负责选手签到,联系未到选手)

计时员:詹苗(演讲限时5分钟,4分半举手提醒一次,时间到即停止)

统分员:刘小丽、沈柳红(每位选手比赛结束后收评分条,并将统分结果报送主持人) 核分员:吴雷(核对选手得分,并保存好评分条) 采相员:肖松林

观众:经管院各学生支部党员、预备党员

十、奖项设置:

1.大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发放荣誉证书和奖品。

2.奖励产生办法:根据决赛成绩从高到低选择,第1名为一等奖;第

2、3名为二等奖;第

4、

5、6名为三等奖。

十一、评分细则(见附件1)

附件1 演讲比赛评分细则 附件2 选手评分表

附件1:演讲比赛评分细则(满分为100分)

附件2 选手评分表

第三篇:主题演讲比赛策划书

主题演讲比赛策划书范文两篇

篇一:主题演讲比赛策划书

一 、活动背景及目的

为隆重纪念共产党成立xx周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、 团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。

二、活动要素

1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛

2、活动时间:3月17日——4月16日

3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委

4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会

5、协办单位:各院(系)学术(习)部

6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)

三、比赛日程安排

四、宣传工作

1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛初赛工作以及宣传工作

3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

五、奖项设置

1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)

2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)

3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)

4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)

5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书) (备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)

六、初赛

(一)初赛参赛者选拔方法

1、海珠校区

由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:zhkuxsbxx )

2、白云校区

由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。

(二)初赛参赛要求

洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;

2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;

4、时间限制:每位选手的演讲时间限时为4分钟。

(三)白云校区初赛前期准备工作

1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。 初赛评委:团委老师

初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

3、场地租借,确定需要购买的物资;

4、组织参赛选手开会。 会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);

(2)进行抽签确定其出场顺序;

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;

5、收集各参赛选手的演讲作品;

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

7、评分表格及比赛流程的打印;

8、准备现场需要的物资。

(四)白云校区初赛具体流程

1、13:0013:30 参赛选手签到

2、13:3014:00 评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐

3、14:0014:10 主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)

4、14:1014:50 110号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

5、14:5015:30 1120号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

6、15:3016:10 2130号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

7、16:1016:20 评委点评 (10分钟)

8、16:XX:30 主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)

9、16:3016:40 合影留念(10分钟)

七、复赛

参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手 比赛时间:4月9日

(一)复赛前期工作

1、确定并购买复赛所需物资;

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函; 复赛评委:团委老师

复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)

(2)进行抽签确定其出场顺序

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);

8、场地租借、借麦克风;

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);

10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排;

11、评分细则表格及比赛流程的打印;

12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉

篇二:演讲赛策划书

一、 活动目的:

1. 丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2. 营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3. 促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。

4. 加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题:

XXXXXXX

三、活动时间:

20xx年3月23日——20xx年4月8日

四、活动地点:

XXXXXX

五、参赛对象:

XXXXXXXXXXXXXXX

六、日程安排:

1、截至20xx年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校XXXX办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱XXXXXX(报名表见附件1)。

2、20xx年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。

3、20xx年4月1日:“XXXX”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20xx年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则:

(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

(二)决赛为即兴演讲与提问环节

(三)演讲赛赛程(见附件2)

八、活动流程:

(一)开幕式及揭幕战(见附件3)

(二)总决赛暨颁奖典礼(见附件4)

九、奖项设置:

本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。

十、经费预算:

署名

第四篇:主题演讲比赛策划书

“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛

策划书

主办方:华中科技大学文华学院城建学部分团委

承办方:城建学部分团委学生会

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想

三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容 :

(一)比赛时间:2012年03月20日(星期二) (二)比赛地点:学术报告厅

(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出

的2-3个问题。

六、活动准备:

1) 参赛选手要求:①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”③如有背景音乐,则自带音乐。④自备服装和道具。 2)时间初步安排:

① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

② 3月18日中午12:00报名截止。

③3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

3)赛前宣传:

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)

七、比赛流程:

大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。 ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程:①主持人( 由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席

团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人

的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马” ,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

十、经费预费

城建体育部2011.12.1

3附录:

评分标准:(满分100分) ●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分) 6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

一、

二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

第五篇:心理演讲比赛主题策划

吉林大学农学部

吉林大学农学部首届“情动和平·与爱同行”

大学生心理演讲大赛活动方案

(2011. 3.20拟定)

(2011.3.24修改)

主办单位:吉林大学农学部心理发展中心 策划单位:吉林大学弘毅演讲与口才协会

策划负责人:社长:张磊升承办单位:吉林大学弘毅演讲与口才协会 赞助单位:吉林大学农学部心理发展中心活动类别:文体竞赛类

活动时段:2011.4.4——2011.4.18

提交时间:

吉林大学农学部首届“情动和平·与爱同行”

大学生心理演讲赛活动方案

一、活动背景:

在和平这片青青校园中,曾有过那么一段时光,被生命里出现的老师、同学或朋友的一句话、一个眼神、一个行动、一份爱,所深深感动、鼓舞、崇拜,或温暖良久,或唏嘘不已„„不论如何,每当我们忆起那段时光、那个故事,总是能隐隐地感到大学的充实、和平的可爱、成长的幸福。请以“情动和平·与爱同行”为主题,抽签自选大赛分主题进行演讲。时间限制为3——5分钟。

二、活动目的:

为营造清新的心理文化氛围,分享寝室精彩故事,打造精品学生活动,启发和引导学生关注“生活美、语言美、仪表美、行为美、心灵美”,深化学部精神文明建设,为学生搭建心理交流与展示舞台,引导广大学生树立良好的心理健康与心理保健观念,促进语言组织表达能力和逻辑思维能力的提升;进而在学部范围内,形成一种和谐融洽、感恩向上的良好氛围。

这不仅对于学生价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯的提高将会起到潜移默化的作用,还直接影响着学部的学风建设和文化素养。特举办吉林大学农学部首届“情动和平·与爱同行”大学生心理知识演讲赛。

三、活动名称:吉林大学农学部首届“情动和平·与爱同行”心理演讲赛

四、活动主题:情动和平·与爱同行

五、主办单位:吉林大学农学部心理发展中心

六、承办单位:吉林大学弘毅演讲与口才协会

七、大赛组委会:学部心理发展中心主任何思彤老师,社团联合会主团成员,

各学院学生组织主席团成员、弘毅演协社长(含副社长);

八、活动对象:农学部在校各年级本科生

九、报名方式:以个人方式报名,邮箱:hyyx_2011@126.com ,电话:XXX;

十、活动宣传:

1. 前期宣传:主题彩喷1张、学部网参赛通知1篇,条幅1个,海报2张

2. 中期宣传:初赛情况的展示海报2张(附带照片、文字说明、晋级名单),

学部网新闻稿1篇(附带活动主题、流程、照片等);

3. 后期宣传:决赛赛情况的展示海报2张(附带照片、文字说明、决赛名

次),

学部网新闻稿1篇(附带活动主题、流程、照片等);

十一、 活动流程:

(一) 初赛环节(心理知识选择题闭答)

1. 报名方式:采取个人方式报名,进行知识竞赛; 2. 报名时间:4月6日——4月7日23时; 3. 比赛时间:4月9日——4月10日;

4. 比赛地点:文体中心或科学讲堂(具体教室自筹); 5. 比赛内容:地理·天文·文学等;

6. 比赛方式:在1小时内,进行选择题必答,同时第二环节有复活赛;

进行淘汰制,晋级12人;

(二) 决赛环节(自选心理主题演讲)

1、比赛时间:4月16日——4月17日;

2、比赛地点:文体中心或科学讲堂(具体教室自筹);

3、比赛形式:根据抽签的自选心理主题演讲(主题见附件一);

4、决赛要求: 总分100分

1) 时间限制性(10分):演讲时间上限为5分钟,在演讲开始后

4分钟会有工作人员提示时间,每超时1分钟将扣掉演讲分2分,不足3分钟将扣掉演讲分3分;

2) 主题鲜明性(30):所选内容应符合抽题范围,立意符合自选心

理主题演讲,内容贴近大学生活,举止得当,不出现粗俗言语; 3) 演讲感情(40分):演讲时,感情丰富,能够较好地感染他人; 4) 发音标准(10分):演讲时,尽量符合普通话,发音饱满、准确; 5) 附加项目:演讲时不作服装要求,穿着得当即可,而演讲过程中

传正装者,可适当加分(3—5分);观众参与、口号、热情程度

(2—3分);

6) 减分项目:演讲过程中,言语和动作过于粗俗者,扣除10分; 7) 个人最终得分:取大赛各评委的平均分,作为该队的最终得分;

十二、 奖项设置:

本次竞赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名; 十

三、 总结颁奖:上交活动总结材料、图片、文字等备案; 十

四、 经费情况:详见大赛活动明细表。

附件一:大赛活动明细表

附件二:决赛自选主题库(通过演讲,展现晋级选手对于表现心理主题的观念)

1. 大学生面对失恋,应该坦然接受还是应该尽力挽回; 2. 大学生阶段,应该注重理论学习还是实践锻炼; 3. 大学生恋爱利与弊;

4. 婚姻中爱情与责任哪个更重要; 5. 先读研好还是先就业好;

6. 身体素质与心理素质哪个更重要; 7. 人生道理上见好就收好,还是一路到底好; 8. 人的成功是基础重要,还是机遇重要; 9. 宽松式管理对学生成长的利与弊; 10. 挫折是否有利于成材; 11. 能力与学历哪个更为重要; 12. 自扫门前雪是也,非也;

13. 形成代沟的责任在家长还是在学生; 14. 人无压力能否成才;

弘毅演讲与口才协会

2011年3月24日

上一篇:政务信息报送工作制度下一篇:政务公开典型经验做法

本站热搜