高中一年级美术教案

作为一名教职工，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的《高中一年级美术教案》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：高中一年级美术教案

鸦片战争高中一年级教案

教学目标

基础知识学习目标

掌握鸦片战争前的中国和世界;禁烟运动;鸦片战争的原因、经过及结果。 获取知识的过程、结果

通过了解鸦片战争前夕中外状况，使学生掌握鸦片战争中国战败的根本原因。 学习态度、情感、价值观目标

通过介绍林则徐和鸦片战争中为国捐躯的爱国将领的事迹，培养学生崇敬英雄热爱祖国的高尚情操，激发他们的历史责任感和学习献身精神，树立正确的价值观。

教学建议

【教材分析】 重点分析:

鸦片战争前夕的中国和世界是重点。它实际上是在介绍鸦片战争的时代背景。通过对中国和世界形势的分析对比，有助于学生了解国情，并能将中国置于世界历史大背景中去考察，从而引导学生深刻理解和揭示战争爆发的必然性。 难点分析：

对一些专有名词的理解和把握是难点。如"鸦片贸易"、"闭关锁国"等。这些名词学生接触较少，在理解上会有些困难。

教材对学生发展的影响：

通过对中国和世界形势的分析，培养学生运用"透过现象看本质"、"历史发展的必然性通过偶然性表现出来"等观点辩证地观察和分析历史问题的能力。通过探讨中国战败的原因，培养学生全面、客观分析和比较历史现象的能力。 教材地位的分析：

19世纪40年代，英国率先完成工业革命，为打开中国市场，将中国变为其商品市场和原料产地，发动了鸦片战争。鸦片战争使中国的社会性质、社会主要矛盾和革命性质都开始发生变化，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国革命进入到旧民主主义革命时期。 【教材建议】

关于"鸦片战争的经过"的教学建议：

建议教师首先利用《鸦片战争形势示意图》和《第一次鸦片战争中壮烈捐弃的清朝爱国将领一览表》，讲清鸦片战争的三个阶段，然后提问学生以下两个问题：如此众多清朝爱国将领在鸦片战争中壮烈捐弃，为什么最后中国战败了?在这些战败的原因之中，最主要的原因是什么?促使学生从多角度思考问题的答案，并从中寻求最佳答案。

关于"鸦片战争前夕的中国和世界"的教学建议：

建议教师首先引导学生回忆初三世界史关于英国工业革命的史实，然后依次提问下列一组问题，为学生主动探究问题创设良好的环境：首先提问英国工业革命给英国和世界带来的经济影响是什么?再问英国工业革命会给中国带来哪些冲击?然后再问此时的中国是否已经准备好?然后再学生回答之后，教师再介绍鸦片战争前夕的中国的国情，引导学生分析这中间的矛盾冲突，对比两国实力，从而有助于学生理解鸦片战争爆发的必然性和中国在这场战争中的失败原因。

关于"英国的鸦片走私和中国的禁烟运动"的教学建议：

建议教师首先利用扩展资料(鸦片贸易)分析英国走私鸦片与工业革命的关系，然后提问学生：鸦片走私会给中国带来什么危害?中国政府内部有什么反响?为什么会有如此反响?从而为清政府对待禁烟和战争态度的两面性埋下伏笔。对比出林则徐与道光帝在对待禁烟和战争两个问题上的精神境界的区别，这样既促使学生认识到林则徐这个民族英雄是当之无愧的，也有利于学生认识鸦片战争中国失败的主观原因。

第一节 鸦片战争 重点难点：

1.重点：⑴鸦片战争前夕的中国和世界。⑵鸦片战争的原因和性质。

2.难点：⑴鸦片战争的原因。⑵中国在鸦片战争中战败的原因。 课型设计：新授课

教法设计：教师讲解、学生分析为主的综合法

教学过程

教师首先介绍中国近代史的内容和分期。然后提问学生：关于发生在160多年前的鸦片战争，我们并不陌生。中国禁止毒品输入，遭到痛打;西方贩卖鸦片，为国法所容;中国在本土作战，惨遭失败，英国海盗式袭击一举胜利;正义战争受到惩罚，殖民战争取得成功;中国社会按自身矛盾运动的固有轨迹运转，遭到历史扼制，西方社会按固有轨迹运转，却获得历史成功。正义遭到惩罚，野蛮亵渎了文明，劫掠者弹冠相庆，自卫者俯首求降。为什么会是这种结局呢?结局一定会这样么?带着这些问题，我们开始新的学习。 一.鸦片战争前夕的世界和中国 1.欧美资本主义国家的迅速崛起 教师首先提问学生：19世纪上半期世界历史发生了哪些重大变化?其中最重要的变化是什么?学生能够答出是英国率先完成了工业革命。教师再次提问学生工业革命的影响都有哪些?这其中哪些会影响到中国?关于影响，学生可能回答不全面。教师稍做补充，指出，由于生产力极大提高，产品极大丰富，这就需要不断开辟新的商品市场和原料产地，否则其发展就会停滞不前。英国完全征服印度后，自然就把侵略矛头指向了中国。

2.清王朝封建统治的腐朽没落。

关于清王朝封建统治的腐朽没落，建议教师指导学生先看书，然后出示下列空白表格，由学生填写适当的内容。

19世纪上半期的中英两国比较

class=NormalvAlign=topwidth=189> 国别 class=NormalvAlign=topwidth=190> 中国 class=NormalvAlign=topwidth=190> 英国 class=NormalvAlign=topwidth=189> 时间

class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=189> 地理位置

class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=189> 社会形态

class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=189> 经济基础

class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=189> 军事力量

class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=189> 对外政策 class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=189> 中英贸易

class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=189> 综合国力

class=NormalvAlign=topwidth=190> class=NormalvAlign=topwidth=190>

学生通过此表格的填写，不但能对中国的中国封建社会危机四伏的衰落景象一清二楚，而且对欧亚大陆两端的中英两国兴衰格局有鲜明的比较。这样有利于学生对鸦片战争中国战败的理解。

二、英国的鸦片走私和中国的禁烟运动 1.英国向中国走私鸦片

教师通过刚才对表格的分析，引出中英贸易的不平等，提问学生英国出现贸易逆差的原因。估计学生能够说出表面原因，但是对深层次的原因概括不清。教师此时概括出两点原因，一是由于中国自给自足的自然经济对外国的工业品具有顽强的抵抗力，二是清政府实行闭关政策的限制，使英国不可能在中国为自己的商品打开市场。

此时，教师应该引导学生对闭关锁国政策做出正确评价。

然后分析英国为扭转对华贸易逆差会做出哪些努力?由此引出特殊商品——鸦片。

教师此时利用扩展资料“鸦片贸易”简单介绍后，提问学生疯狂的鸦片走私会给中国带来什么危害?中国政府内部有什么反响?为什么会有如此反响?此问题由于学生对初中知识和现实生活的了解，可以答出危害、对策及其原因。

2.林则徐的禁烟活动和虎门销烟

首先引导学生看书，由学生说明林则徐在禁烟运动前的主张，然后再对比他在禁烟运动中的作法。思考下面的问题：为什么会虎门销烟这一壮举?它说明了什么?加深学生对疯狂的鸦片走私给中国带来什么危害的认识，并且强化学生对中国正义立场的肯定。由此说明鸦片战争中国方面的正义性。

三、鸦片战争 1.原因

第二篇：高中一美术教案

第七课：从传统走向现代----印象主义绘画

目标 ：使学生对19世纪欧洲印象主义绘画的主要成就及主要画家、作品有所了解、认识。开阔眼界、提高认识、增进知识，培养健康的的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力。

重点 ：引导学生认识印象主义及画家、作品的了解。印象主义的特点。

难点 ：学生对印象主义作品的理解。 准备 ：课件制作 课时 ：1课时

教学过程学生和教师活动组织： 导入：

1、学生准备资料介绍莫奈。 (印象主义的重要代表人物)

2、教师略作讲评。

莫奈是19世纪印象主义的画家。

(出现课题)印象主义名称的由来与莫奈的作品有关。 出现〈日出·印象〉 教师简述印象主义的由来。 莫奈作品有什么特点呢? 展开：莫奈作品欣赏(机动) 前几课作品与莫奈的作品比较。

问题：莫奈的作品与前面我们学的画家的作品最明显的区别在哪里?(提示：题材、色彩等) 按提示学生来谈谈它们的区别。

进一步了解。出现莫奈的同一题材不同时间写生的作品系列。 《鲁昂教堂》系列 《草垛》系列 让学生进一步了解。 介绍印象派画家雷诺阿。 生平简介(教师讲述) 作品浏览(感觉)

代表作欣赏〈红磨房街的舞会〉(1876) 让学生谈谈对这幅作品的理解。 其它印象主义代表画家简介。 小结：

印象主义基本特点及对绘画界的影响。 知识性内容导入：

莫奈(1840-1926) 法国印象主义绘画创始人之一，人称“印象派之父”。重视对现实的观察研究，追求表现瞬间的视觉印象，根据画家的视觉感受作画。 1840年11月14日生于巴黎，父亲是杂货商，莫奈为长子。 18 岁时，朋友布丹邀他同往户外写生，开始户外写生。 26岁那年，一位鉴赏家对他的《绿衣女郎》大为赞赏。画的是他的心上人唐秀。 1867年，因婚姻原因，莫奈家断绝所有对他的经济援助。靠朋友救济生活。1867年夏天，他采用新法，把幽暗的色彩通通抛弃，改用纯色小点和短线。普法战争爆发后，只身前往伦敦几次，前后用晕色画了很多幅泰晤士河上的大小桥梁和英国议会大厦。战争结束后，莫奈回到法国。 1871年冬天，他带着妻儿到塞纳河上的阿乡德尔市居住了 6年。1878年，他们的次子米歇尔出世，唐秀患重病。1879年，唐秀还未到30岁，便溘然长逝。 1880年，莫奈带着两个小男孩，和有 6个儿女的寡妇霍施黛组织了新家庭。住在巴黎市外75公里的席芬尼，席芬尼是莫奈的人间乐土，前后43年;他喜爱这个地方，以它入画，并在这里终老。 1883年，莫奈的作品在巴黎、伦敦、波士顿三地展出。这时印象派画家己渐受注意。 1886年在纽约举行的画展，展出莫奈的精品45件，这是他生命上的转点：成为名人。 1888年连法国也公开承认了他的地位，拟颁赠“荣誉勋章”给他，他忿然峻拒，绝不向传统低头。 86岁去世，死前不久，他从席芬尼写的信里还说他在一天工作中得到无比欢乐。莫奈使世人学会了新的看法。他的朋友塞尚说得好：“莫奈只是只眼睛，可是我的天，那是多么了不起的眼睛啊!” 展开：

题材：户外风景为主色彩：把幽暗的色彩通通抛弃，改用纯色小点和短线，斑斓的色彩铺满画面，没有结实清晰的形象。 让学生了解印象主义所追求的是自然界瞬间的光与色的变化。 雷诺阿(1841-1919) 法国印象派代表人物。

善于以明快温和的色调描绘青年妇女、尤其是裸体形象，也善于表现天真无邪的儿童。

肖像画在雷诺阿的作品中占很大比重。为了生计，他为很多生活富足的人画了肖像。在他的作品中，人们仿佛过着神仙一样的悠闲自在的生活。

40岁以后，他的生活逐步改善，有机会去意大利等地旅行。参观了文艺复兴以来的名作和庞贝古城的壁画，这使他受到很大震动，并对安格尔的古典主义产生了热情。研究者称1881-1888年为雷诺阿的“安格尔式时期”。

雷诺阿后期的女人体绘画在数量和质量上都大大提高，肌肤画得流淌着珍珠般的光泽，神情天真可爱，荡漾着青春的风韵，少数女人体略有一分野性的单纯，使人联想到鲁本斯的艺术。令人敬仰的是，晚年的雷诺阿身体瘫痪，饱受病痛折磨。因为不能拿起画笔，所以只能把画笔绑在手腕上，坐在轮椅上画出充满生命欢乐的杰作。代表作有：《夏班提埃夫人和她的孩子们》、《包厢》、《金发浴女》等。

作品表现法国巴黎蒙马特区露天舞会的情景。作者用意是表现阳光透过树叶丛的空隙投射在人们脸上、身上桌上和地面上所产生的光色闪烁。 德加、西斯莱、毕沙罗等作品欣赏 小结：

以光和色作为认识世界的中心。 客观再现个人的瞬间视觉印象。 强调绘画的审美功能。

印象主义是现代绘画的起点，它完成了绘画中色彩造型的变革，将光与色的科学观念引入到绘画中，革新了传统的固有色观念，创立了以光源色和环境色为核心的的现代写生色彩学。 另外，还认识到艺术形式的独特审美价值，在形式上进行了大胆的探索，为现代艺术的产生奠定了基础。

第三篇：高中历史一年级第一单元检测

第一单元 侵略与反抗 A卷 基础知识测试

一、单项选择题(每小题2分，共40分)

1.中国近代史的开端是 ( )

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

2.领导了虎门销烟，显示了中国人民抗击外国侵略的坚强意志和决心的民族英雄是( )

A.戚继光 B.郑成功

C.林则徐 D.邓世昌

3.中国近代史上的第一个不平等条约是 ( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

4.规定割让香港岛给英国的条约是( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

5.汇集了东西方建筑艺术精华的“万园之园”圆明园毁于 ( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.中法战争 D.八国联军侵华战争

6.在近代史上掠取我国领土最多的列强是 ( )

A.英国 B.美国

C.日本 D.俄国

7.发动了金田起义，建立了太平天国政权的是 ( ) A.林则徐 B.洪秀全

C.石达开 D.朱红灯

8.太平天国的都城 ( )

A.北京 B.天津 C.天京 D.应天

9. 由美国人华尔组织的，参与镇压太平天国运动的反动势力是 ( )A.英法联军 B.洋枪队 C.八国联军 D.湘军

10.把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区割给沙俄的不平等条约是( A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》

C.中俄《改订条约》 D.中俄《北京条约》

11. 率军收复新疆，巩固了西北边疆的清政府官员是 ( )

A.林则徐 B.左宗棠

C.李鸿章 D.曾国藩

12. 除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱是( )

A.1871年 B.1876年

C.1878年 D.1884年

13. 规定割让台湾给日本的条约是 ( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

14. 最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是 ( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

)15.标志北洋舰队全军覆没的战役是( )

A.威海卫战役 B.马尾海战

C.旅顺战役 D.黄海战役

16.因签订《马关条约》而被国人唾骂的清政府官员是 ( )

A.奕訢 B. 李鸿章

C. 左宗棠 D.曾国藩

17.以下清政府同列强签订的条约中,大大加深了中国半殖民地化的是( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

18.参加八国联军镇压义和团运动的八国之一的“奥国”是指 ( )

A.澳大利亚 B.奥地利

C.奥匈帝国 D.奥斯曼帝国

19.中国近代史上赔款最多的条约是 ( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

20.哪一条约签订后，清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国社会完全沦为半殖民地

半封建社会 A.《南京条约》 B. 《辛丑条约》

C.《马关条约》 D. 《北京条约》

二、填空题：(每空1分，共16分)

1、鸦片战争以后，中国开始从____________逐步沦为____________________________。_____________是中国近代史的开端.

2、1851年，农民革命领袖洪秀全在广西桂平________村举行起义，建号_____________， 1853年，太平军占领南京，把南京改名为___________，定为都城。

3、1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取了“______________,______________”的策略，到1878年，除_________外，新疆回到祖国怀抱。

4、1895年，_____________同日本首相_________________签订了中日《马关条约》。

5、1901年，清政府被迫同英、法、意、俄、德、美、日、奥等国签订了丧权辱国的《_____________》。它的签定，标志着中国_______________半殖民地半封建社会。

6、鸦片战争中牺牲的爱国将领是________________，甲午中日战争中牺牲的爱国将领是____________。

7、八国联军侵华战争爆发时，英国海军司令是_____________。

三、连线题：(12分)

1839年6月 李鸿章 黄海大战

1895年9月 左宗棠 青浦大捷

1895年4月 林则徐 《马关条约》

1860年10月 邓世昌 收复新疆

1860年8月 李秀成 虎门销烟 19世纪70年代 英法联军 火烧圆明园

四、材料分析题：(第1题7分，第2题5分，共12分)

1、阅读下列材料：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。” 阅读上述材料，请回答：

① 材料中的“夏宫”是指什么?它是在哪一次战争中被焚毁的?说出这场战争的起止时间。

② 材料中的“两个强盗”是指谁? 这两个强盗还曾参与过哪次战争?

2、阅读下列材料回答

“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。” 请回答：

① 上述材料中的“此日”是指何年何事?

② 上述材料中的一公”指何人?

③ 上述材料中的“海军”名称是什么?

五、 问答题(第1题8分，第2题12分，共20分)

1、 俄国在第二次鸦片战争中是如何从中国割占大片领土的?

2、 简答《辛丑条约》内容及危害。

七年级上学期中国历史单元跟踪测试题AB卷

第一单元 侵略与反抗 B卷 综合能力拓展

一、单项选择题(每小题2分，共30分)

1. 英国发动鸦片战争的根本原因是( )

A.反对中国禁烟 B.开展同中国的贸易

C.同中国建立外交关系 D.希望对外开辟商品市场和掠夺原料产地

2. 开放宁波、上海等通商口岸是在( )结束后A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争

3.鸦片战争爆发时，清朝在位的皇帝是( )

A.乾隆帝 B.嘉庆帝 C.道光帝 D.咸丰帝

4. 英国侵略者最初占领香港岛的手段是( )

A. 1841年派兵强占

B.1842年8月根据《南京条约》占领 C.1843年根据《南京条约》附件占领 D.1840年贿赂清政府地方官占领

5.割占中国领土最多的条约是( )

A.中俄《北京条约》 B.中俄《瑷珲条约》

C.中俄《尼布楚条约》 D.《中俄勘分西北界约记》

6.大破“洋枪队”取得青埔大捷的太平军将领是( )

A.石达开 B. 陈玉成C.李秀成 D.冯云山 7.1853年，太平天国发生的重大事件是( )

A.金田起义 B.攻克武昌

C.定都天京 D.天京事变 8.击毙洋枪队头目华尔的战斗发生在( )的一次战斗中

A.江苏 B.浙江C.湖南 D.广西

9.新疆设立行省是在( )

A.1871年 B.1875年 C.1876年 D.1884年

10.黄海大战发生在( )

A.1883年 B.1884年 C.1894年 D.1895年

11.割让台湾、澎湖列岛给日本的不平等条约是( )

A.《天津条约》 B.《马关条约》

C.《北京条约》 D.《南京条约》

12.下列几项说明了《马关条约》对中国造成的影响，其中正确的是( )

A.使中国开始沦为半殖民地 B.使中国半封建化程度进一步加深

C.大大加深了中国的半殖民地化

D.使中国完全沦为半殖民地半封建社会

13.1900年6月，八国联军的统帅是( )

A. 西摩尔 B. 戈登

C.克林德 D.瓦德西

14.下列条约中，属于《辛丑条约》的内容有( )

A. 赔偿各国军费白银2亿两 B.允许各国在通商口岸开设工厂

C.清政府拆毁大沽炮台 D.外国公使可以进驻北京

15.“保证禁止中国人民参加反抗侵略”这一内容体现在下列哪一条约中( )

A.《南京条约》 B. 《马关条约》

C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》

二、多项选择题(每小题3分，共18分)

1、下列战争中属英国发动或参与的有：( )

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争

2、左宗棠的事迹包括( )

A.进军新疆，打败阿古柏侵略军 B.率兵收回伊犁

C.收复新疆(除伊犁外) D. 设立新疆行省

3、下列条约中既有割地又有赔款的条约包括( )

A.《南京条约》 B.《爱珲条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

4、慈禧太后掌权时期中国的两任皇帝是：( ) A道光帝 B. 咸丰帝 C、同治帝 D光绪帝

5、《南京条约》、《马关条约》的共同之处有 ( A.清政府向侵略者赔款

B.清政府被迫开辟通商口岸或商埠 ( )

C.允许在中国开设工厂

D.清政府强割让领土

6、下列战役发生在甲午中日战争中的有

)

A虎门战役 B. 黄海战役

C、辽东半岛战役 D威海卫战役

三、材料分析题(第1题8分，第2题9分，共17分)

1、阅读下列材料：

“当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故杖徒已足蔽辜;迨流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。” ——《林则徐集》奏稿中(节录)

请回答：

①上述材料反映当时的历史背景是什么?

②以上材料是向皇帝所上奏折的一部分，这个皇帝是谁?

③该皇帝后来采取了什么态度和做法?

④列举林则徐领导禁烟运动所采取的主要措施。

2、阅读下列材料回答

1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取“先北后南，缓进速战”的正确方针，先收复了乌鲁木齐及附近地区，然后攻占吐鲁番，打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时，当地各族人民纷纷拿起武器，痛击阿古柏。1877年，阿古柏兵败身亡，清军收复喀什噶尔。第二年，除伊犁外，新疆重新回到祖国的怀抱。

①左宗棠进军新疆采取的军事策略和方针是什么?

②清军能一路胜利进军，最后收复新疆的主要原因是什么?

③左宗棠收复新疆(除伊犁)有何历史作用?

④伊犁当时还被谁占据?后来是怎样收回的?新疆设立行省是哪一年?

四、历史诊断题(8分)

“有人认为鸦片战争是林则徐的禁烟运动导致的，如果没有林则徐的禁烟运动，鸦片战争就不会爆发。”这种观点是否正确呢?为什么?

五、简答题：(第1题12分，第2题9分，共21分)

1.简答鸦片战争起止时间，签订的条约内容及影响。

2.通过本单元的学习，你能归纳出加速中国半殖民化进程的重大历史事件吗?(10分)

第四篇：高中一年级学生期末的评语

1、 你是个活泼可爱的小男孩,聪明,活泼,对事情有自己的看法。在学习方面你能够很认真地完成老师布置的作业,老师相信,只要你上课改掉较爱讲话的毛病,你的学习成绩就会更上一层楼!

2、 你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

3、 你是个品学兼优的学生,集体荣誉感强,工作认真,积极参加班级各项活动,但性格过于内向,主动发言的积极性较弱,希望后能注意培养这方面能力的提高!

4、 你是个懂事的孩子,你懂得学习的重要性,懂得努力的必要性。老师希望你能提高上课的注意力,加强基础知识的巩固。相信,只要你肯努力,你的学习成绩一定会提高的,期待着下学期你的进步!

5、 你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你的学习主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

6、 你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的成绩有很大的提高空间,你要关注学法,提高效率,朝向更高的目标迈进。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。

7、 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,学习认真,相信你会在新的学年中取得令人更加满意的成绩。

8、 你的学习勤奋刻苦,你的意志力令老师欣慰,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实。希望今后能保持已经取得的成绩,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生

9、 你是个文静,乖巧的孩子,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,课后作业能及时独立完成,老师希望在今后的学习中,遇到难题多与老师交流,相信通过你的努力,你会取得更大的进步的!

10、你是一个爽朗活泼、坚强、毫无城府、诚挚的学生,总给人充满生命、朝气蓬勃的感觉;对待学习,你也比较认真。虽然在纪律上闹过一两次不愉快,但是你能及时纠正。希望在以后的生活中,你能不断磨砺自己,逐渐走向成熟,去赢得自己的美好人生!

11、你言语不多,性情温和,尊敬师长,爱护同学,也总是默默无闻地学习。希望在接下来的学习生活中,你能更好地约束自己,更加努力学习。我完全相信你有足够的毅力和勇气去拼搏,去创造,你完全可以登上更高更远的山峰。老师真心期待这一天! 24:很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败。但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。相信通过自己的努力,你完全可以创造不一样的生活!

12、 一直以来,在老师们的眼中,你都是遵规守纪的好学生,热爱班集体,关心同学也是你的一大优点。学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面对学习生活中的任何困准,要相信自己的能力!

13、 27你活泼开朗,爽快大方,脸上总是挂着灿烂的笑容,我觉得你就像冬天的小太阳,温暖人心。尊敬师长,爱护同学也是你的一大优点。我希望在接下来的学习生活中,你能不断地约束自己,逐渐走向成熟,早日实现自己的梦想!

14、你成熟稳重,善解人意,尊敬师长,爱护同学,诚实守信。除了学习差那么一点,偶尔迟到,整体来说,你是一个听话的好学生。你现在正经历着青春,我希望你好好把握当下时光,让青春发光、发热,让青春不悔!

15、 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

16、本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?一学期以来,你似乎成熟了许多,学习方法也日趋科学。一切都证明你是个聪明能干的男孩。希望在接下来的学习生活中,你能表现的更突出,成为大家的骄傲!

17、 你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你遵规守纪,友爱同学,尊敬老师,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生。希望你在接下来的学习生活中,更加刻苦努力,更上一层楼!相信你的青春会五彩缤纷!

18、 你本来应该是一个成绩优秀学生,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。但是,目前你还没有树立远大的目标。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,找到学习的辉煌,去赢得自己美好的人生!

19、 你是一个心直口快、善良可爱、活泼开朗的女孩。遗憾的是,一直以来都没能和你好好聊一聊,我相信我们会成为朋友。老师真诚地希望你能树立自己人生的目标,把握青春大好时光,不断地奋斗拼搏,去赢得自己精彩的人生。

20、 34:你是一个活泼可爱、爽朗、聪明的女孩,经过这一学期,我们的相处还是挺愉快的。看得出,你有梦想,你也不乏青春活力。老师真诚地希望,你能好好地发挥自己的聪明才智,去实现梦想,去创造属于自己的美好未来!

21、 你上课积极回答问题,对学习有很强的主动性。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。同时,你有个性,是一个有追求、有理想的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。当然,每期的黑板报都很漂亮!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。同时也希望你,在生活中,更细致一些;在班级里,更加大胆地表现自己。

22、 一直以来,你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。你有很强的自觉性,学习目的明确,并付诸努力,在此,希望能更加严格要求自己,更上一层楼;你对班长这一工作认真负责,在班内起到不可估量的作用,望今后再接再厉,取得更大进步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同时希望你戒骄戒躁,认真仔细地走好每一步!

23、 一直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!

24、 在学习上,你刻苦努力,积极进取,因此取得了一次又一次的胜利;在纪律上,你也严格约束自己,遵守班级班规,是同学们的好榜样;在生活上,你和同学们和睦相处,相互帮助,也算是无可挑剔了。一分耕耘,一分收获。希望你在接下来的学习生活中,得到更好的发展。

25、 作为班级的学习委员,无疑,你是做了一定的表率作用。一直以来,你学习积极认真,追求上进,有理想,有追求,还无私地帮助其他同学;在生活上,也是处处约束自己,遵规守矩;同时也是老师们的好帮手。希望在今后的学习中,你坚持秉性,更加刻苦努力,创就辉煌人生!

26、 至始至终,你给他人的印象都是认真、勤奋、有理想、有追求,并且积极乐观地面对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在,很多同学在潜移默化中,才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此,我也真诚地谢谢你!同时期待你的精彩人生!

27、 你很聪明,做事也比较细心,因此,在每次考试中,都取得了优异的成绩;在这一点上,值得大家学习。在生活中,你乐观开朗,和同学们相处融洽,也是大家学习的榜样。在纪律上,你严格遵守班级班规,如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中,更上一层楼!

28、 在学习上,你积极进取,追求上进,是大家学习的好榜样;对待班级工作,你尽心尽力,因此612寝室一直都是其他寝室的典范;对同学,你总是热心帮助,微笑面对;对班规班级,你也是严格遵守。希望并相信,在以后的学习生活中,你能创就不凡的青春!

29、 这学期你各方面的表现都还不错,学习成绩稳中求进,在班上始终也算是并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你突出的优点。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你会取得更好的成绩。

30、 你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,外表谦逊,内心却带着坚韧的毅力。以你的刻苦努力和不断拼搏,我相信,你会实现自己的美好理想,将来成为社会的好人才!

31、 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。你会成功的,我始终对你充满信心。

32、 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁;你也总是替他人着想,在为人处世方面优于其他同学,这一点希望你保持下去。如果你在学习上花些心思,在纪律上多管管自己,就更好了。

33、 你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,这些都展示出你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离老师们的期望还有一定的距离。其实你很有实力的,期待下个学期你创造的精彩!

34、 在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。希望你在接下来的学习生活中,拓展交际面,继续努力去实现自己的理想!

35、 你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,显示了你良好的素质和深厚的潜力。你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。望你在新的一年里能坚定自己的信念,不随波逐流,倾尽全力,争取更大进步!给自己的青春留下难忘的记忆!

36、 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。多一份勤奋,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,会取得更好的成绩,创就一个无悔的青春!

37、 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在纪律上更加严格的要求自己,认真一些对待这一生命时段的学习和成长,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,相信到时候你会笑得很灿烂。同时,也感谢这一学期你为班级做的种种事情,相信一定的磨练会带给你成长。

38、 默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以这么棒。对于其他方面,你做到了严格遵守班规班纪,尊敬师长,帮助同学,是同学们学习的榜样。

39、 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步,学习认真努力,并热心帮助其他同学,在这一点上,值得大家学习。你遵守班规班纪,做到有事及时和老师沟通。勇于承认和知错就改也是你的一大优点。希望在接下来的学习生活中,你再接再厉,创造不朽青春!

40、 你有优秀的领悟力和理解力,思维灵活,你也不缺少活泼和开朗,富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者,人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,专注地做好你现在应该做的事情,祝你拥有一个精彩的人生!

41、 在班级里,你的成绩还是比较优秀的,你及时认真完成作业,认真听讲,这无疑给大家树立了榜样;你也做到了和同学和睦相处,你的微笑、自信、大度、踏实感染着身边的每一个人;作为班级体育委员,你也是以身作则,认真履行自己的职责。好样的!希望在接下来的学习生活中,一如既往,勇登高峰!

第五篇：高中一年级历史知识点梳理

人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。下面给大家分享一些关于高中一年级历史知识点2020，希望对大家有所帮助。

高中一年级历史知识点1

一、两次鸦片战争

鸦片战争爆发的根本原因：英国资本主义发展的需要，要求扩大海外市场和大量掠夺原料。

第一次鸦片战争：1840-1842年，《南京条约》内容：割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;协定关税。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

第二次鸦片战争：1856年—1860年，1860年英法联军洗劫和焚毁圆明园;签订1858年《天津条约》，1860年《北京条约》

英国侵占我国领土香港地区(条约及地图)经过：1842年，中英《南京条约》割占香港岛;1860年中英《北京条约》割占九龙司地方一区;1898年强行租借新界。

二、太平天国运动

过程：1851年洪秀全发动金田起义，永安建制初步建立政权，1853年太平天国定都天京，正式建立与清廷对峙的政权。通过北伐、西征，1856年太平天国在军事上达到全盛时期。1856年发生天京内讧。1864年曾国藩指挥湘军攻陷天京，太平天国运动失败。

纲领：《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领，反映了农民要求获得土地的强烈愿望，体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。

洪仁玕著《资政新篇》：是先进的中国人首次提出了在中国发展资本主义的设想

三、甲午中日战争

过程：1894年甲午战争爆发，主要战役有平壤战役、黄海战役(邓世昌牺牲)、辽东战役、威海战役(北洋舰队全军覆没)。

1895年中日《马关条约》：①割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。②赔偿日本军费白银二亿两。③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。④允许日本在通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税。

影响：列强争相在中国划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮。中国半殖民地化的程度大大加深，中国各阶层开展救亡图存的运动。

四、八国联军侵华

1900年八国联军侵华，攻入紫禁城，第二次火烧圆明园。《辛丑条约》1901年签订。

总之，《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治的工具，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

五、辛亥革命

1.中国国同盟会的成立(时间、地点、性质、纲领)：1905年在东京成立。是第一个全国性的资产阶级革命政党。其政治纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来孙中山把它阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义。

2.革命开始：1911年10月10日武昌起义

3.1912年元旦中华民国成立，定都南京，孙中山担任临时大总统

《中华民国临时约法》的颁布时间、性质：1912年春，是中国历史上第一部资产阶级性质的民主宪法。(分析其体现的民主精神：主权在民;确立公民的基本权利;三权分立;建立责任内阁，确立议会共和制政体)

4.1912年2月12日清朝结束

1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统——辛亥革命失败的标志

5.辛亥革命的功绩：①是伟大的资产阶级民主革命。②推翻了清王朝，结束了中国2000多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。③客观上打击了帝国主义侵略势力。④为中国民族资本主义的发展创造了条件

六、新民主主义革命

1.五四运动：

五四运动导火线：巴黎和会外交失败

五四运动的爆发时间、口号、中心、主力：1919和5月4日;“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”;第一阶段的中心在北京，主力是学生，第二阶段的中心在上海，主力是工人。

五四运动的历史意义：①是彻底的反帝反封建的革命运动(性质)。②青年学生是先锋;工人阶级是主力军; 五四运动的历史意义：①是彻底的反帝反封建的革命运动(性质)。②青年学生是先锋;工人阶级是主力军;先进的知识分子开始在工人中宣传马克思主义，起了指导作用。③成为中国新民主主义革命的开端。

2.中国共产党的成立：

标志：1921年7月23日，在上海召开中共一大。

3.国民大革命：

1923年中共三大决定同国民党合作;1924年国民党一大召开，标志着国共合作形成。

广州国民政府北伐的开始时间、主要对象：1926年;吴佩孚、孙传芳、张作霖。

1927年蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变，汪精卫在武汉发动“七一五”反革命政变。

大革命失败的原因：①国民党右派叛变革命;②中外反动势力联合绞杀;③陈独秀犯右倾机会主义错误。

4.国共的十年对峙：

①南昌起义：时间：1927年8月1日;领导人：周恩来、贺龙;意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

②1927年建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

③红军长征的起止时间：1934年10月江西瑞金——1936年10月甘肃会宁

④遵义会议：1935年召开

5.抗日战争

①1931年日本发动九一八事变，侵占中国东北。

②1937年卢沟桥事变标志着全国抗日战争开始。面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线。

③国民政府在正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役。

④共产党在敌后战争开展游击战：彭德怀指挥的百团大战，是抗日战争中，中国军队主动出击日军的一次大规模战役。

⑤1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国抗战取得完全胜利，收复台湾。

抗战胜利原因：国共合作，抗日民族统一战线建立，中国实行了全民族抗战(根本原因)

6.解放战争

①重庆谈判：1945年8月底，赴重庆谈判，10月10日，国共双方签订《双十协定》。但人民军队、解放区的合法地位未达成协议。

②内战经过：1946年全面内战爆发;1947年6月，刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕与国民党的战略决战: 三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役;1949年4月23日南京解放，统治中国22年的国民政府覆灭

③新中国成立：1949.10.1

高中一年级历史知识点2

一、新中国的民主建设

1.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，代行全国人大职责，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》

2.新中国民主政治建设主要包括：中国共产党领导的多党合作政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。

3.1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京隆重举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》。宪法体现了人民民主和社会主义两大原则，是中国第一部社会主义类型的宪法

二、----

主要原因：党内指导思想的“左”倾错误发展为以阶级斗争为纲

表现：“--”中，公民的民主政治权利及至人身权利遭到严重践踏，典型的事例是刘少奇冤案。社会主义民主政治和法律制度遭到空前地践踏，最突出的表现是人民代表大会制度名存实亡

教训：健全社会主义民主和法制。

三、改革开放以来民主与法制的建设

1.新时期民主法制建设的首要环节是平反一系列冤假错案。

2.法制建设：1982年修订《中华人民共和国宪法》，到2000年一系列法律的颁布，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系形成。

1989年《中华人民共和国行政诉讼法》的颁布和1999年《行政复议法》的出台，反映了法律面前政府与人民平等的原则，是我国民主法制建设的一大进步。

1999年，“依法治国”被正式写入宪法，成为中国法制建设的里程碑。

民主建设：最突出的是基层民主选举制度的普及，这是社会主义民主政治最基础的一环。

四、“一国两制”的理论与实践

1.形成过程：“一国两制”构想首先是针对台湾问题提出的。20世纪80年代初，提出“一国两制”的伟大构想;六届人大二次会议使构想正式成为实现祖国统一大业的指导方针。“一国两制”就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港澳、台湾实行资本主义制度。

2.成功实践：港澳回归的根本原因是中国国际地位的显著提高及综合国力的增强。中国政府分别在1997年7月1日和1999年12月20日正式对香港、澳门恢复行使主权。

3.台湾问题：国共内战遗留的中国内政问题。目前阻碍两岸统一的因素一是岛内的台独势力，二是外国干涉势力。中国政府对待台湾问题的立场是：和平统一，但不承诺放弃使用武力。

五、新中国的外交(独立自主和平外交)

1.建国初期

外交政策：建国初外交工作的基本方针是“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。和平共处五项原则1953年第一次提出，标志着新中国外交政策的成熟。

外交活动：1954年，中国以五大国之一地位出席了日内瓦会议。

1955年，中国参加了亚非国家万隆会议。

2.外交新局面

1971年中国恢复了在联合国的一切合法席位。

中美关系：1972年，尼克松总统访问中国。双方在上海签署《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美两国正式建立外交关系。70年代外交重大突破的关键是中美关系的改善。

中日关系：1972年日本首相田中角荣访华，并正式建交。

3.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动

①外交政策：改革开放以来外交政策调整的根本目的是为我国现代化建设创造良好的国际环境。20世纪80年代开始，中国的独立自主外交政策具体表现为不结盟政策。

②外交活动：改革开放以来的外交特点是开展以联合国为中心的多边外交，活跃在地区性国际组织中。2001年由中国领导创立的“上海合作组织”，为维护中亚和平与安全做出贡献。

高中一年级历史知识点3

一、美苏两极对峙格局的形成

1.原因：二战后美、苏战时同盟因意识形态、社会制度，特别是国家利益的尖锐对立而破裂。

2.冷战与两极格局的形成：

1947年的“杜鲁门主义”公开宣称要干涉他国内政，是美国“冷战”政策正式开始的标志。马歇尔计划是“冷战”政策在经济上表现，其实质是通过经济援助，加强对西欧的政治控制。1949年美国策动成立的北大西洋公约组织是“冷战”政策在军事上的体现。

苏联和东欧国家针锋相对，1949年成立经互会，以对抗马歇尔计划;1955年华沙条约组织的建立。标志着两大军事集团在欧洲全面对峙，美苏两极对峙格局正式形成。

3.局部热战：1962年发生古巴导弹事件;亚洲地区发生“热战”——朝鲜战争和越南战争。

二、世界多极化趋势的出现

1.20世纪六、七十年代，西欧(欧共体)与日本的崛起，使资本主义世界经济领域呈现出美、日、西欧三足鼎立的局面。这种经济的多极化是对美国霸权的挑战，也是对美苏两极格局的冲击。

2.20世纪60年代兴起的不结盟运动的兴起标志着第三世界国家以独立的力量登上国际政治舞台，开始改变了由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。

3.西欧与日本的崛起、不结盟运动的兴起、社会主义阵营瓦解以及中国在联合国合法席位的恢复，共同构成了世界多极化的趋势。

三、两极格局瓦解和多极化趋势加强

1.两极格局瓦解：1991年苏联解体，标志着两极格局的最终瓦解。

2.多极化趋势加强：两极格局瓦解后，美国不可能建立单级格局、形成独霸世界的局面，因为世界多个政治经济力量崛起(欧盟的建立;日本谋求政治大国地位;中国、俄罗斯国际地位的改善)，正在对美国形成制约。

3.当今世界格局：世界政治格局从近期看，世界格局呈现出“一超多强”的局面，并还将继续下去;从长远看，向多极化发展的趋势不可逆转。

高中一年级历史知识点2020