薪资管理实验报告

国民经济的快速发展下，越来越多的行业，开始通过报告的方式，用于记录工作内容。怎么样才能写出优质的报告呢？以下是小编收集整理的《薪资管理实验报告》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：薪资管理实验报告

工商管理模拟实验实验报告范本

宁波广播电视大学工商管理专业(本科)模拟实验

实验报告

学院：

北仑电大

系：

专业：

工商管理

年级：

姓名：

学号：

成绩：

实验的目的和要求

工商管理模拟实验的练习是为了进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分，培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生的应用能力和创造能力

通过模拟迪宝乐有限公司这一加工装配型企业的运作，使学生在参与营销、技术、采购、设备、生产、品质、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作过程中，熟悉各职能部门是怎样独立运作，部门之间是怎样相互协调关系。了解现代企业管理的一般流程，并能整合所学的管理理论知识，掌握现代企业管理的实用工具与方法，成为企业所需要的实用管理人才。

实验要求：通过基础数据的实习要掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法; 理解基础数据的作用、意义、重要性;了解基础数据与业务管理之间的关系，基础数据的表现形式以及录入方式。通过业务数据的实习要掌握营销、生产、采购、品质、仓库、技术、设备、财务、人力资源各部门的工作内容和业务流程;认识、掌握各部门的管理方法和策略;理解各部门的作用、意义、重要性及部门之间的相互协调制约关系;了解ISO9000的内容、认证程序及与全面质量管理的关系。 实验操作计划和时间安排

9月7日-12月8日期间，在宁波电大北仑分校统一安排，我们在面授辅导课时间集中在学校工商会计模拟实验室进行模拟练习。上机时间累计32学时。同时，我们利用业余时间在宁波电大网上课堂和中央电大电大在线进行自主学习，并结合本企业的实际进行相应的练习。 实验内容：

工商管理模拟实验软件共有10个模块，我们按照教学计划的要求对这些模块都进行了练习，具体内容如下：

以迪宝乐电子有限公司为例，了解其企业背景，然后对该企业的有关基础数据进行设置：基础数据与业务管理之间的关系;基础数据的表现形式以及录入方式;掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法;根据系统配备的案例，建立一 1 套基础数据进行操作练习。 之后我们进行了基础数据的实习，主要有营销管理、技术管理、采购管理、设备管理、生产管理、品质管理、仓库管理 、财务管理、人力资源管理等模块的练习，最后我们还参与了实验考核。 实验体会：

通过对企业管理模拟软件的操作学习，让我比较系统的了解了企业管理方面的知识，受益匪浅，现结合自己的实践结果，谈谈我的实践体会：企业营销时企业拥有的产品从本企业转移到购买者手中的企业经营活动。是一个有机的整体，是一个完整的大系统，它是由许多子系统组成的，如供应系统、营销系统、人力管理系统、生产系统、财务系统、后勤系统、安全系统等。如何建立现代企业管理模型，我在进行营销管理、生产管理、采购管理、品质管理、仓库管理等各环节的实际操作过程中，熟悉各部门之间相互联系、各职能部门是如何独立动作的同时，也深刻的了解了它们之间是密切合作，共同发挥其作用。

通过营销管理模块的练习，了解了营销部门的流程最终达到鉴定销售合同和生成定制单等。掌握了销售合同的签定，按客户定单组织生产的一般流程。掌握客户管理的基本内容与要求。了解售后服务的主要业务，明确营销管理在企业管理中的重要地位。企业要想在竞争激烈的环境中获得生存和发展，就要满足顾客的需求，满足市场的需求。企业营销从一般意义上讲，企业营销活动是企业经营活动的终点，但同时又是企业经营活动的始点。

通过生产管理模块的练习，掌握如何制定生产计划，以及根据生产能力对作业计划进行能力分析，了解了按生产计划组织生产的工艺流程。生产活动是现代企业的一项最基本的经营活动，它是企业经营活动的重心，是企业营销活动的前提，并为企业的供应活动反馈信息。

通过采购部模块、仓库模块的练习，掌握物料采购的一般流程以及对供应商的选择，了解仓库管理的知识和物料出入库的方法。企业供应活动是企业经营活动的一项不可缺少和非常重要的一项经营活动、是一项涉及十分广泛的经营活动，也是一件繁杂而艰巨的企业工作。

通过品质管理模块的练习，掌握了物料、产品质检的一般流程：了解了质检技术标准。企业只有将贯彻实施标准与全面质量管理紧密结合起来,通过全面质量管理,严格贯彻实施标准,才能生产出合乎规定要求的产品,标准也只有在质量监督中才能得到提高。

通过这次的实践和学习，让我了解到企业作为一个整体，只有各部门之间的团结协作才能使企业有良好的动作方法和长久发展;特别是现代企业而言，它们之间的关系是相互依存、相互制约的，企业的高绩效是各个部门相互合作而创造出来的。

2014年11月13日星期四 程东

第二篇：实验报告薪资管理系统

《 ERP财务管理系统实验教程 》实验报告(二)

专业班级

海峡金融2班

学号 3156104206

姓名

林璇

实验时间 2017.4.25

课时数： 8

实验名称： 薪资管理系统

一、实验目的

学习和掌握薪资管理系统的初始化和业务处理，学习时要了解薪资管理系统在人力资源管理系统中的地位，并且要理解薪资管理系统与总账系统的数据关系。掌握建立工资套帐，建立工资类别，建立人员类别，设置工资项目和计算公式的方法。掌握工资数据计算，个人所得税计算的方法;掌握工资分摊和生成转账凭证的方法。熟悉查询有关帐表资料并进行统计分析的方法。

二、实验要求

实验一 ： 建立工资帐套

基础设置

工资类别设置

设置在岗人员工资帐套的工资项目

设置人员档案

设置计算公式

帐套备份

实验二：薪资管理业务处理

对在岗人员进行薪资核算与管理

录入并计算1月份的薪资数据

扣缴所得税

银行代发工资

工资分摊并生成转账凭证

月末处理

查看工资发放条

查看部门工资汇总表

按部门进行工资项目构成分析

查询1月份工资核算的记账凭证

帐套备份

三、实验内容及过程(参照实验指导书的实验内容)

实验一：薪资管理系统初始化 1.建立工资套

(1)在企业应用平台中，执行“人力资源”“薪资管理”命令，打开“建立工资套帐—参数设置”对话框。

(2)选择本帐套所需处理的工资类别个数为 多个

(3)单击“下一步”按钮，打开“建立工资套 扣税设置”对话框，选中“是否从工资中代扣个人所得税”复选框，单击“下一步”按钮，打开“建立工资套 扣0设置”对话框。

(4) 单击选中“扣0”前的复选框，再选择‘“扣0至元.......” (5) 单击下一步 (6) 点击完成

2.设置人员附加信息

(1) 执行“设置”“人员附加信息设置”命令，打开“人员附加信息设置”对话框。 (2) 单击“增加”按钮，单击“栏目参照”栏的下三角按钮，选择“性别”同理，增加“学历”。

3.设置工资项目

(1) 执行“设置”“工资项目设置”命令，打开“工资项目设置”对话框。

(2) 单击“增加”按钮，从名称参照“下拉列表中选择”基本工资“，默认类型为”数字“，小数位为”“2”，增减项为“增项”。已此方法继续增加其他的工资项目。 (3) 单击“确认”按钮，系统弹出“工资项目已经改变，请确认各工资类别的公式是否正确，否则计算结果可能不正确”信息提示框。 4.设置银行名称

(1) 在企业应用平台“基础设置”选项卡中，执行“基础档案”收付结算银行档案命令，进入”“银行档案”. (2) 按实验资料修改已有银行名称信息。 (3) 单击退出 5.建立工资类别

(1) 在薪资管理系统中，执行“工资类别” “新建工资类别”命令，打开“新建工资类别”对话框。

(2) 输入工资类别名称“在岗人员”

(3) 单击“下一步”按钮，打开“新建工资类别-请选择部门”对话框 (4) 分别单击选中各部门，也可单击“选定全部部门”按钮

(5) 单击“完成”按钮，系统提示“是否以2009-01-01为当前工资类别的启用日期?” (6) 单击“是”返回

(7) 执行“工资类别”“关闭工资类别”命令，关闭在岗人员工资类别。 (8) 执行“工资类别”“新建工资类别”命令，建立“退休人员”工资类别。 6.设置在岗人员工资套人员档案

(1) 执行“工资类别”“打开工资类别”对话框

(2) 选择“在岗人员”工资类别，单击“确定”按钮。

(3) 执行“设置”“人员档案”命令，进入“人员档案窗口” (4) 单击“增加”按钮，打开“人员档案明细”对话框 (5) 在“基本信息”选项卡中，单击“人员姓名”栏参照按钮，选择“杨文”，带出其他相关信息，在“银行名称”栏中选择“中国工商银行”，在“银行账号”栏录入“11022033001”

(6) 单击“附加信息”选项卡，在“性别”栏录入“男”，在“学历”栏录入’大学“， (7) 单击“确认”按钮

(8) 继续录入其他人员档案。

7.设置在岗人员工资类别的工资项目

(1) 执行“设置”“工资项目设置”命令，打开“工资项目设置”对话框。

(2) 单击’增加”按钮，再单击“名称参照”栏的下三角按钮，选择“基本工资”，并以此方法再增加其他的工资项目。

(3) 单击选中“基本工资”，单击“上移”按钮，将基本工资移动到工资项目栏的第一行。再继续移动其他的工资项目到相应的位置。 8.设置“缺勤扣款”和“住房公基金”的计算公式

(1) 在工资项目设置对话框中单击“公式设置”选项卡，打开“工资项目设置-公式设置”对话框

(2) 单击“增加’按钮从下拉列表中选择”缺勤扣款“工资项目

3.单击”缺勤扣款公式定义”区域，在下方的工资项目列表中单击选中“基本工资”，单击选中“运算符”区域中的“/”在“缺勤扣款公式定义”区域中继续录入“22”，单击选中’ 运算符”区域中的“*”再单击选中“工资项目”列表中的“缺勤天数” 。 (3) 单击’公式确认”按钮

(4) 以此方法设置“住房公积金”的计算公式。 9.设置“交通补贴”的计算公式

(1) 在“工资项目设置-公式设置”界面中，单击“增加”按钮，从下拉列表框中选择“交通补贴”

(2) 单击“函数公式向导输入”按钮，打开“函数向导-步骤之一”对话框 (3) 单击选中“函数名”列表中的“iff，

(4) 单击”下一步”按钮，打开“函数向导-步骤之2”对话框。 (5) 单击“逻辑表达式”栏的参照按钮，打开“参照”对话框

(6) 单击“参照列表”栏的下三角按钮，选择“人员类别”，再单击选中“企业管理人员” (7) 单击“确认按钮”，返回“函数向导-步骤之2”对话框 (8) 再“算数表达式1”文本框中录入“200”

(9) 单击“完成”按钮，返回“公式设置”对话框。将光标放置到“200”之后，继续单击“函数公式向导输入”按钮，按此前描述的操作选择“经营人员”，在“算述表达式1”中输入“200”，再算术表达式2“中输入“60” (10) 单击“完成”返回公式设置界面

(11) 单击“公式确认”按钮，单击“确认”。

实验二 薪资管理业务处理

1.确认个人收入所得税的计提基数

(1) 在用友ERP-U8企业应用平台中，选择“人力资源”中的“薪资管理”，打开“打开工资类别”对话框. (2) 选择“在岗人员”工资类别，单击“确认”按钮. (3) 执行“业务处理”-“扣缴所得税”命令，系统弹出“本月末进行“工资变动””功能或数据有变动，请先进入”工资变动”重新计算数据，否则数据可能不正确，信息提示框. (4) 单击“确认”按钮，进入“个人所得税扣缴申报表”窗口 (5) 单击“税率”，打开“个人所得税申报表-税率表” (6) 查看“基数”是否为2000 (7) 单击确定，返回个人所得税扣缴申报表。单击退出 2.录入并计算1月份的工资数据 (1) 进入“工资变动”窗口

(2) 单击替换按钮，打开工资项数据代替。 (3) 分别去录入其他工资项目内容。 3.扣缴所得税 (1) 执行业务处

(2) 选择“个人所得税报表” 4.查看银行代发-览表 (1) 执行业务处理

(2) 选择“银行代发-览表” 5.工资分摊设置 (1) 执行业务处理

(2) 进入银行代发 览表 6.工资分摊并生成转账凭证 (1) 执行业务处理

(2) 单击 工资分摊设置 (3) 运用添加 7.月末处理

(1) 执行业务处理

(2) 选中 应付工资，及应付福利 8.查看薪资发放条 (1) 执行“统计分析” 9.查看部门工资汇总表 (1) 执行统计分析来完成

10.对财务部进行工资项目构成分析 执行统计分析来完成

11.查询1月份计提“应付福利费”的记账凭证 执行统计分析来完成 12.帐套备份

四、实验总结(是否完成实验、实验过程中的问题以及解决方法分析等。实验总结至少1页。)

本人完成了此章节的两个实验，但过程中遇到了一些小问题，通过了自己的反复试验和研究找到了造成问题的原因并独立解决。

实验一：薪资管理系统初始化

(一)启用“薪资管理”系统时，找不到启用系统的对话框。通过询问同学才找到。

(二)建立“退休人员”工资类别时需注意“退休人员”属于人事部

(三)设置“住房公基金”时对设置“交通补贴”这一项不知如何输入正确计算公式。

(四)设置“交通补贴”的计算公式时，在选择函数公式向导输入后，找不到参照“人员列表”，对于“名称参照”下拉列表中没有的项目可以直接输入;或者从“名称参照”中选择一个类似的项目后在进行修改。其他项目可以根据需要修改。在插入计算公式时也有所困难。

(五) 第一次使用工资系统必须将所有人员的基本工资数据录入系统。工资数据可以在录入人员档案时直接录入，需要计算的内容再在此功能中进行计算。也可以在工资变动功能中录入，当工资数据发生变动时应在此录入。

(六)在增加人员档案时，“停发”，“调出”，和“数据档案”不可选，在修改状态下才能编辑。

实验二：薪资管理业务处理

(一)在录入并计算1月份的工资数据时，因遗漏缺勤天数和部分数据，导致数据与书本上相差巨大。一开始以为是计算公式的错误，最终经过排查发现是数据的遗漏而造成的数据差异。

(二)在执行工资分摊并生成转账凭证时，不知为何借方科目和贷方科目都为空白，需重新填写，耗费了时间。

(三)月末处理只有在会计的1月至11月进行。

(四) 在进行工资分摊时，如果不选择“合并科目相同、辅助项相同的分录”，则在生成凭证时将每一条分录都对应一个贷方科目;如果单就“批制”按钮，可以一次将所有本次参与分摊的“分摊类型”多对应的凭证全部生成。

(五) 选择代扣个人所得税后，系统将自动生成工资项目“代扣税”，并自动进行代扣税金的计算。

(六)工资分摊应按照分摊类型依次进行。

(七)月末处理功能只有账套主管才能执行。

(八)在月末处理后，如果发现还有一些业务或其他事项要在已进行月末处理的月份进行账务处理，可由账套主管以下月日期登录，使用反结账功能，取消已结账标记。

(九)在修改某些数据，重新设置了计算公式，进行了数据替换或在个人所得税中执行了自动扣税等操作，必须调用“计算”和“汇总”功能对个人工资数据重新计算，以保证数据正确。

(十)如果对工资数据只进行“计算”的操作，而忘记进行“汇总”，则退出系统是系统会提示“数据发生变动后尚未进行汇总，是否进行汇总?”，如果需要汇总则单击“是”，否则单击“否”。

第三篇：管理信息系统实验报告

《管理信息系统》

实验报告

题 目 某公司办公用品管理系统 实验名称 系统规划及分析报告

成员学号 成员姓名 成绩

指导教师

时间：

2010年12月 3日

目

录

1 引言 ......................................................................................................... 1

1.1 系统开发背景及需求..................................................................................... 1

1.2 系统目标......................................................................................................... 1

1.2.1 系统的约束.......................................................................................... 1 1.2.2 系统的总体结构.................................................................................. 1 1.3 项目开发计划................................................................................................. 2

1.3.1 对影响规划的信息技术发展的预测.................................................. 2 1.3.2项目的角色分配................................................................................... 2 1.3.3项目开发过程时间进度、人员及资金安排....................................... 2

2 系统分析 ................................................................................................. 2

2.1 系统可行性分析............................................................................................. 3

2.1.1 经济可行性2.1.2 技术可行性......................................................... 3 2.1.3 管理可行性.......................................................................................... 3 2.2 组织结构调查................................................................................................. 3 2.3管理功能调查.................................................................................................. 4 2.4 某公司办工用品管理系统业务流程分析................................................... 5

2.4.1 业务流程图符号说明.......................................................................... 5 2.4.2 某公司办工用品管理业务流程图...................................................... 5 2.5 某公司办工用品管理系统数据流程分析................................................... 7

2.5.1 数据流程图符号说明.......................................................................... 7 2.5.2 顶层流程图.......................................................................................... 7 2.5.3 第一层数据流程图.............................................................................. 8 2.5.4 第二层数据流程图.............................................................................. 8

4 结束语 ..................................................................................................... 9

《管理信息系统》实验报告正文

1 引言

1.1 系统开发背景及需求

某公司是一个多种产业经营的中小型企业，但因为业务需求，每需要的办公用品也是不少。但是办公用品的购入和管理却还是由人工记帐、管理的方式，管理人员的缺乏，使之相对工作量较大，且管理人员手工操作效率不高，出错率却不低。

1.2 系统目标

为了能更好地利用现代信息技术的成果，提高工作的效率和水平，以适应公司的发展，决定开发办公用品管理系统。

1.2.1 系统的约束

(1)公司负责人高度重视，负责指挥、协调各方关系，全力配合本系统开发; (2)公司必须建立一套切实可行的规章制度，规范公司各个部门的管理环节; (3)必须配置软件、硬件及相关设备(PC、打印机、网络设备等)，确保系统运行的可行性;

(4)用户需要有基本的计算机操作能力，会进行文字输入，能对数据库进行基本的维护，如备份和恢复数据库等，会使用打印机;

(5)需要有足够的资金保证系统开发和运行管理。

1.2.2 系统的总体结构

管理层：办公用品信息、办公人员信息、供应商资料

业务层：入库、使用信息、盘点、移库、统计

第1页

《管理信息系统》实验报告正文

办公用品管理系统 办公用品管理办公人员管理用品供应商管理入库系统管理使用信息管理库存用品盘点办公系统移库统计系统

1.3 项目开发计划

1.3.1 对影响规划的信息技术发展的预测 该系统应适应信息技术发展需求

1.3.2项目的角色分配

由自己一人开发

1.3.3项目开发过程时间进度、人员及资金安排

由一人开发，时间为三个月

2 系统分析

根据调查，办公用品入库的过程是当购入商品到货后，负责进货的人员首先填写入库单，然后经仓库管理人员对商品的质量及数量进行核查后方可入库，并更新商品入库流水帐，另外如果是新产品，则还要在库存台帐中建立新帐页。工作人员对办公用品使用管理过程是管理人员根据工作人员提供的办公用品使用申请单，经核查后同意使用，同时登记办公用品的出库使用流水帐。按照要求，每天下班之前统计分析人员要根据办公用品购入流水帐和办公用品的出库使用流水帐，累计汇总出各种办公用品当日的累计购入入库量、累计办公用品的出库使用量和库存结余量等数据，并将这些数据填入库存台帐。

第2页

《管理信息系统》实验报告正文

原有的手工方式存在的问题有：

手工模式下的效率低、错误多、处理速度慢，不适应企业发展的需要。

在具体工作中，存在大量数据的保存、汇总、查询等工作，手工模式速度慢而且不利于数

据的分析，已不适应现代管理模式

2.1 系统可行性分析

原有的手工方式存在的问题有：

手工模式下的效率低、错误多、处理速度慢，不适应企业发展的需要。

在具体工作中，存在大量数据的保存、汇总、查询等工作，手工模式速度慢而且不利于数

据的分析，已不适应现代管理模式。

加入信息管理系统，可以使效率提高，降低出错率。

本系统小巧易用，只要4台电脑组成，成本较低，管理人员工作量减少，可以给企业带来利益，

所以可以推广

2.1.1 经济可行性2.1.2 技术可行性

管理人员工作量减少，可以给企业带来利益，所以可以推广

2.1.3 管理可行性

管理方面而言，随着公司的日益壮大，公司对此套系统的需求日益增大，高层管理部门对新系统表现出充分的支持和积极参与的态度。系统的开发和现有制度并没有冲突，而且现有员工可以通过培训很容易的掌握和使用系统。

2.2 组织结构调查

经调查，XX公司办公用品管理主要由采购办公室主任统一管辖，下设进出用品主管、库存主管、使用信息统计主管。

1、进出用品主管主要管理办公用品的采购和分配使用，下设两名业务员，采购人员负责采购，出货人员负责分配分配使用。

2、库存主管主要管理办公用品的库存管理，下设一名业务员，协助库存主管管理。

3、信息统计主管主要管理职员使用办公用品的统计，下设一名业务员，协助主管管理。

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《管理信息系统》实验报告正文

采购办公室主任进出用品主管库存主管信息统计主管采购人员出货人员库存管理人员信息统计人员

2.3管理功能调查

采购管理：包括商品信息、供货商、商品订购的管理。 库存管理：用品的出库、入库管理。

统计管理：包括用品的购入统计、使用统计。

某公司办公用品管理采购管理库存管理统计管理商品信息管理供货商管理商品订购管理入库管理出库管理用品购入统计用品使用统计

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《管理信息系统》实验报告正文

2.4 某公司办工用品管理系统业务流程分析

1、办公用品购入业务流程分析

进出用品主管查询货品库存与职员需求计划，若不足，则编写相应的采购订货单据，并交由发货商提出订货请求。

供应商按订单要求发货给进出用品主管，并附上发货单。 进出用品主管填写收货单送交库存主管。

库存主管根据收货单信息登记货品库存和用品购入流水帐。 库存主管送交用品购入流水帐给信息统计主管。

2、办公用品使用业务流程分析

职员向进出用品主管提交用品使用申请单。

进出用品主管核对用品使用申请单、货品库存(资料)等资料，根据货品库存(资料)填写用品使用单，并送交库存主管。

库存主管根据用品使用单信息登记货品库存和用品使用流水帐。 库存主管送交用品使用流水帐给信息统计主管。

2.4.1 业务流程图符号说明

2.4.2 某公司办工用品管理业务流程图

1、办公用品购入业务流程流程图

第5页

，《管理信息系统》实验报告正文

职员需求计划订货单进出用品主管发货商发货单收货单库存主管用品购入流水帐货品库存

2、办公用品使用业务流程图

进出用品主管用品使用申请单信息统计主管

职员用品使用单库存主管用品使用流水帐货品库存信息统计主管 第6页

《管理信息系统》实验报告正文

2.5 某公司办工用品管理系统数据流程分析

1、办公用品购入管理数据流程

进出用品主管查询货品库存(资料)，若货品的库存量不能满足用户的需要，则编制相应的采购订货单，并交送给供应商提出订货请求;供应商按订单要求发货给进出用品主管，并附上发货单;进出用品主管填写收货单送交库存主管。

2、办公用品使用管理数据流程

职员向进出用品主管提交工作物品使用申请凭证，业务员检查使用申请凭证和货存库存(资料)，填写使用物品清单，修改库存资料;批准审核人员根据使用用品清单，填写工作物品使用凭证;信息管理主管根据工作物品使用凭证，进行物品汇总，记录使用明细;职员在使用后，想将物品退回，填写用品退回凭证，用品退还人员开具退还用品清单，交回信息管理主管进行使用汇总，并更新使用明细。

3、办公用品库存管理数据流程

库存主管根据进出用品主管送来的收货单登记入库流水帐和货品库存(资料);根据职员提供的办公用品使用凭证及进出用品主管提供的办公用品使用凭证发货;根据进出用品主管提供的退还用品单办理退还用品;所有出库都需建立出库流水账，更新货品库存(资料)。

2.5.1 数据流程图符号说明

2.5.2 顶层流程图

发货单工作物品使用凭证PE1供应商订货单办公用品管理系统E2职员工作物品使用申请凭证用品退还凭证

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《管理信息系统》实验报告正文

2.5.3 第一层数据流程图

用品退还凭证订货单E1供应商发货单P1进货P2使用工作物品使用凭证E2职员工作物品使用申请凭证收货单S办公用品库存(资料)准许用证品退回凭P3库存

2.5.4 第二层数据流程图

1、办公用品购入管理数据流程图

发货单S采购订货单E1供应商P1.1P1.2收货订货单编制订货S货品库存(资料)

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《管理信息系统》实验报告正文

2、办公用品使用管理数据流程

工作物品使用凭证P2.1E2职员工作物品使用申请凭证P2.2使用用品清单申请凭证收集申请凭证批准用品退还凭证S货品库存(资料)工作凭物证品使用P2.4用品退还退还用品清单P2.3使用汇总S使用明细

3、办公用品库存管理数据流程图

E1供应商收货单P3.1入库流水帐入库退还用品单P3.2退还S办公用品库存(资料)出库流水账E2职员P3.3办公用品使用凭证发货出库流水账

4 结束语

管理信息系统的好处是可以简化人们日常工作中的大量机械重复的操作，使一些过程繁琐且数据量大的数据收集工作得已高效的进行，信息系统还可以通过对数据的有效控制，实现对工作流层的控制，协调。现在的信息系统，如专家系统还可以给管理人员提供决策支持，通过对数据的整理分析给管理 第9页

《管理信息系统》实验报告正文

层提供有利于决策的决策模型，管理信息系统中的数据仓库，可以对大量的日常数据进行数据挖掘操作，发现一些不为人知的，但是切实可用的规律，变化。例如：电话公司的自动缴费系统，大大缩短了，客户缴费的时间，省去了传统的前台收费后还要手动把所收取费用计入账本的麻烦。沃尔玛的数据挖掘系统，根据客户购买商品的数据，发现了暴风雨天气，啤酒销量上涨的规律，物流公司可以通过信息系统，对货物进行跟踪控制.....等等，信息系统的好处通过上述例子不言而喻。 通过学习让我们初步学会了一些东西，在我们以后的工作中会有大作用。

第10页

第四篇：管理信息系统实验报告

目录

任务一构建用例图 ....................................................................... 2

一、实验目的 ................................................................................. 2

二、实验器材 ................................................................................. 2

三、实验内容 ................................................................................. 2 任务二构建类图 ........................................................................... 8

一、实验目的 ................................................................................. 8

二、实验器材 ................................................................................. 8

三、实验内容 ................................................................................. 8 任务三构建活动图 ..................................................................... 10

一、实验目的 ............................................................................... 10

二、实验器材 ............................................................................... 10

三、实验内容 ............................................................................... 10 任务四构建顺序图 ..................................................................... 13

一、实验目的 ............................................................................... 13

二、实验器材 ............................................................................... 13

三、实验内容 ............................................................................... 13 任务五构建协作图 ..................................................................... 15

一、实验目的 ............................................................................... 15

二、实验器材 ............................................................................... 15

三、实验内容 ............................................................................... 15 任务六构建状态图 ..................................................................... 16

一、实验目的 ............................................................................... 16

二、实验器材 ............................................................................... 16

三、实验内容 ............................................................................... 17

1 任务一构建用例图

一、实验目的

1.学会分析系统中的参与者和用例 2.掌握用例图的绘制方法

二、实验器材 1. 计算机一台; 2. Visio 工具软件;

三、实验内容

1、分析ATM系统需求，按要求画出用例图;

2、建立一个学生管理信息系统的需求的用例图

3、建立管理借阅书籍的用例图

四、实验步骤

(一)ATM系统的用例图 1.分析

ATM自动取款机：客户可以取钱，存钱，查询余额，转帐，修改密码。

通过分析可找出如下几个参与者： (1) ATM(2)客户 通过分析得到如下用例： (1)存款(2)取款 (3)查询余额(4)转帐

2 (5)修改密码(6)打印收据

(二)学生管理信息系统的需求分析与完整的用例图 1 学生管理信息系统简介

学生管理信息系统主要为学校的学生处设计：方便学校学生处与学院学生口管理员方便管理学生，学生成绩由教务系统提供，教务系统提供相关的WEB service供学生管理信息系统调用。 通过分析可找出如下几个参与者：

学生处管理员、学校领导(学校各种报表统计信息)、学院管理员、班主任(提供学生操行、查询等)、学院领导(学院各种报表统计信息)、学生、后勤管理人员(卫生管理、保卫处异常情况处理)、财务人员、考勤管理员(由副班长提供考勤信息)等 通过分析得到如下一些大的用例：

学生基本信息管理、考勤管理、成绩导入、学校各种报表信息(要求细化)、学院各种报表信息(要求细化)、个人成才规划、新学期注册，操行评定、学生任职信息系统、学生奖惩管理系统(要求细化，包括评优评奖等)、学生变动信息管理(培训内容、助学贷款情况、学校还款情况、勤工助学情况，党员管理)，后勤卫生管理、保卫处的学生的异常情况处理、其它的具体由学生自

3 己定。

2. 建立设计一个学生管理信息系统的需求分析

分析学生管理信息系统，建立系统需求分析，并要求画出系统功能框图,如学生管理信息系统的功能模块图如下

系统模块图如后勤卫生查询功能子系统模块图如下。

4 3.建立一个学生管理信息系统的完整的用例图

完整的要求，就为每一类用户分配一个用例模型，如一般学生查询功能用例

要求分析其它参与者的用例模型 (4)建立用例的文字描述 1.“基本信息查询”用例

用例编号：04010101用例名：基本信息查询

执行者: 学生自己、学生的班主任、辅导员及其它的特权用户。 目的: 查询学生的基本信息，包括姓名、学号、家庭地址等信息。

5 类型： 端点、基本的 级别：二级

过程描述：

用例名：财务信息查询

执行者: 财务人员、学生、学生的班主任、辅导员及其它的特权用户。

目的: 查询助学贷款情况、学校还款情况、勤工助学情况等信息

6 用例名：学生课程信息查询

执行者: 学生的班主任、辅导员及其它的特权用户。 目的: 查询学生选课信息、课程信息、考勤信息等信息。

(三)管理借阅书籍用例图

图书管理员可以操作读者信息，对信息进行添加、删除、修改;也可以查询读者信息;并在读者进行借还书以及图书预约时过程中发挥一定的作用：如还书时超期罚款。

读者可以查询图书信息、当需要的书被借出时，可以进行预约;有需要的书时，直接借阅;但是如果读者借阅的书超过5本则不能再预约和再借出;如果小于等于5本则可以。借出的书超期要罚款。

7 任务二构建类图

一、实验目的 1.理解类的基本概念 2.理解类间的关系 3.掌握类图的绘制方法

二、实验器材 1. 计算机一台; 2. Visio 工具软件;

三、实验内容

(1)分析学生管理系统中的选课子系统中类及关系，然后画出它们的类图。 (2)生态系统类图

四、实验步骤

(一). 选课子系统类图

分析学生管理系统中的选课子系统，通过分析可抽象出如下类： (1)学生类 (2)管理员类

学生类和管理员类的属性较容易分析，这里只列出课程类的属性和方法： 1)课程名称 (2)开课教室 (3)课程号 (4)授课教师 (5)选课的学生

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(3)课程类

(6)开课起始时间 (7)允许选课的学生人数 (8)设置课程号 (9)设置课程名称 (10)查询课程号 (11)查询允许选课学生人数

(二).类图2 动物生存需要水和氧气，鸟属于动物的一类，鸟有翅膀，大雁、企鹅、鸭都是鸟类，大雁南飞，以雁群为组织，唐老鸭也是鸭子。画出问题中相关类的关系图。

9 任务三构建活动图

一、实验目的

1.熟悉活动图的基本功能和使用方法。 2.掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。

二、实验器材 1. 计算机一台; 2. Visio 工具软件;

三、实验内容

(1)分析图书管理系统中管理员和读者的活动状态，画出管理员和读者的活动图。

10 (2)分析学生管理系统，并画出详细的活动图，并用活动图细化用例图

四、实验步骤

(一)图书管理系统活动图 分析

在图书管理系统中管理员的活动如下： 处理还书 处理借书 处理罚款

读者的活动如下：

(1) 登录 (2) 找书 (3) 预约 (4) 浏览 1.管理员活动

11 2. 创建读者的活动图

(二)分析学生管理系统，并画出详细的活动图，并用活动图细化用例图

(1)学生基本信息保存的活动图

录入基本信息、点击保存、链接数据库、判定学号是否已存在、判定录入信息是否符合规范(日期信息、身份证号、邮编等信息)-保存。

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任务四构建顺序图

一、实验目的 学会用顺序图实现用例

二、实验器材 1. 计算机一台; 2. Visio 工具软件;

三、实验内容

1. 分析系统需求，画出ATM登录的顺序图 (一) ATM登录的场景

“登录成功”活动的执行顺序是： (1)插卡 (2)读卡

(3)初始化登录屏 (4)提示输入密码 (5)密码输入 (6)验证密码 (7)密码有效 (8)返回

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14 任务五构建协作图

一、实验目的

1.学会协作图的绘制方法

2.掌握顺序图和协作图的相互转换。

二、实验器材 1. 计算机一台; 2. Visio 工具软件;

三、实验内容

(1)分析系统需求，画出ATM取款的协作图。

四、实验步骤

客户在 ATM上取款的场景 ATM取款的场景分析：

(1)客户插入银行卡 (2)读卡机读取卡号 (3)初始化屏幕

(4)读卡机打开账户并提示输入密码 (5)用户输入密码 (6)验证密码

(7)屏幕提示选择操作 (8)用户选择取款操作 (9)银行账户扣除钱款 (10)吐钱机提供钱和收据 (11)用户取钱并退卡

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任务六构建状态图

一、实验目的

1.熟悉状态图的基本功能和使用方法。 2.掌握如何使用建模工具绘制状态图方法。

二、实验器材 1. 计算机一台;

16 2. Visio 工具软件;

三、实验内容

(1)分析图书管理系统中的书和借书证的状态，画出它们的状态图;

(2)分析学生管理系统，并画出详细的状态图

四、实验步骤

(一)图书管理系统

图书业务有编目、书库、借出、阅览室、注销五种状态。 引起状态变化的事件/动作

(1)图书到达后，经验收，等待编目 (2)编目后可送入阅览室供阅览或进入书库 (3)阅览室的书籍经批准予以注销 (4)书库中的书主要用于借阅

(5)借出的书归还后入库，如果遗失，则注销 画出图书业务状态图

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(二)分析学生管理系统，并画出详细的状态图 (1)建立学生党员申请状态图：

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第五篇：《管理信息系统》实验报告

USST_第二专业_工商管理《管理信息系统》上机实验报告

实验名称：

班级：

完成时间：6.15

组员分工(格式：NAME.NUMBER.TASK)：最多6人

一、实验理论支持(包括主要原理、参考文献)

二、该MIS系统的环境分析(包括硬件环境、软件环境、数据库设计的情况分析)

三、该MIS系统的系统分析(要求绘制组织结构图和业务流程图，然后选择一个功能模块

(不要求全部)，画出该功能模块的数据流程图，编制相应的数据字典)

四、探讨该MIS系统的系统设计(包括数据库、输入输出、网络是如何设计的)、系统实施

(包括系统是如何测试的)和系统维护(包括系统是如何维护的)

五、日志(记录完成报告过程的日志)

六、总结(组员心得体会)

注：根据小组熟悉的具体情况，选择一个具体管理信息系统(例如图书借阅管理系统，教务处学生管理信息系统，仓库进销存管理系统，公司人事管理子系统，酒店管理信息系统，超市收银系统)作为实验对象。对该系统进行详细的调研，获取该系统的相关资料，根据课题系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。明确管理业务调查过程和方法，绘制系统的组织机构图、管理功能及业务流程图。明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。在上述工作基础上，完成系统的系统化分析，提出新系统的逻辑模型。

相关图表可以使用smartDraw、Visio2003或者Word等绘制，实验报告题目不限，实验报告以word文档形式提交，不少于10页，发送至zhuxd.cn@gmail.com 。截至时间：6月15日。