第一篇:班额控制范文
学生变动及班额控制管理措施
为落实国家、省有关教育法律法规和政策,严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想,切实保障符合就读条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益,享有教育公正,维护社会稳定,促进我区义务教育均衡发展,促进和谐任桥镇建设,特制定《任桥镇中心小学班额控制管理措施》。
一、指导思想和基本要求
2012—2013学年度,是新《中华人民共和国义务教育法》颁布实施的第五个新学年。教育工作面临着许多新形势和新要求。各镇教委和各义务教育阶段学校要严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想,保障符合就读条件的适龄儿童少年顺利入学,保障教育公正,维护社会稳定,促进社会和谐发展。应遵循以下工作要求:
义务教育阶段学校要全部实行划片招生,就近入学,不得以考试、竞赛、表演、面试等各种形式进行选拔性招生,不得以各种名义开设重点班。中小学校和幼儿园要设立招生宣传公示栏,以张贴、发放宣传资料,召开学生家长会议等多种形式作好招生宣传工作,指导符合就读条件的适龄儿童及时办理入学手续,劝导不符合就读条件的儿童少年按新《中华人民共和国义务教育法》规定接受义务教育。
二、招生原则及有关要求
1、坚持属地管理原则。根据实施义务教育“地方负责,分级管理”的精神,中小学适龄儿童都应在我区就近入学;
2、坚持“两个统一”的原则。即适龄儿童的户籍与父母(或其他法定监护人)户籍在一起,并单独立户;适龄儿童户籍与实际居住地一致。对婚后因无住房一直随父母三代同住一室,其第三代适龄儿童中可以有一名视为与父母单独立户,对其他各种情况造成户籍与实际居住地(凭房产证等相关证明材料)不一致的适龄儿童,一律在实际居住地入学。
3、坚持“划片、就近、免试”的原则。小学适龄儿童和小学毕业生凭相关证明材料,按学区就近入学,所有义务教育阶段招生学校不得采取书面考试、面试或其他任何形式的测试等变相考试的办法录取新生。
4、进一步规范招生和办学行为。严格按学区招生、义务教育阶段公办初中、小学只招收学区内适龄儿童。严格控制班额,坚持小学每班学额控制在45人以内的标准。招收的新生收费按市物价、财政、教育部门规定的中小学的收费标准执行。
5、小学一年级招生工作。根据《中华人民共和国义务教育法》规定,2012年我区小学一年级的招生对象必须年满六周岁(2006年8月31日前出生),有学习能力,并符合入学条件的适龄儿童。
1、遵循依法、就近、免试入学的原则。按照规定的施教区入学接受规定年限的义务教育。任何学校一律不得进行选拔性招生,不设立或者变相设立重点班与非重点班、“实验班”、“特长班”,不收取任何招生费用。
2、凡2006年8月31日前出生的适龄儿童,凭户口簿、幼儿园籍卡及施教区小学要求提供的其他有效证件到施教区小学报名。
3、 学校必须严格控制一年级招生年龄。严禁各小学招收不足龄儿童入学,严禁跨区域招生。
4、各学校要按规定严格控制班额。生源特别充足的学校班额不得超过45人。
5、全区各小学统一招生报名时间为8月28日——30日三天,各学校将在8月31日张榜公布新生名单,并向家长发放“义务教育入学通知书”。
6、各小学组织报名后对于没有接受学前教育(不能提供学前教育证明)的儿童,在不影响其正常入学的前提下可进行学前培训,主要进行行为习惯、学习习惯等养成教育和相应知识技能的学前学习,以缩小与其他新生的知识与能力差距。所有小学新生入学后一律均衡分班,各校在师资配备等方面要做到科学、合理。
6、进一步做好残疾儿童少年的随班就读工作。
凡符合入学条件的能适应普通学校学习生活的适龄残疾儿童,申请就近入读普通学校,有关学校不得拒收。不能适应普通学校学习生活的聋哑、智障适龄儿童,可凭海勃湾、区户口本、儿童出生证、医院证明到学校申请就读。
三、上报新生花名册
9月5日前, 学校将小学一年级招生及新生报到注册 的初步统计情况报区教育局基础教育股;9月10日前,按有关规定完成学年初统计快报工作;9月20日前,学校将新生学籍信息录入电脑,并提交。
学生变动及班额控制管理措施
固镇县任桥镇中心小学
二0一二年二月
固镇县任桥中心小学
关于控制大班额、超大班额的方案
按照国家和省市有有关工作部署,根据县教育局的统一要求,学校大班额已经成为教育教学中的大问题,我校根据自身实际,将切实做好控制班额的工作。
一、深刻认识严格控制中小学规模和班额,学校禁止择校问题的出现。
适宜班额是尊重教育规律、维持正常教学秩序、提升教育质量的必然要求,是基础教育科学发展、有效发展的重要体现。
班额过大是对学生权益的严重侵犯;班额过大,加重了老师的教育学学负担,给学校管理带来了极大困难。
择校加大了校际之间的差距,严重干扰了正常的教育的全面推进,破坏了已有的良好格局,严重妨碍了中小学生的身心健康。
我校将严格控制小学班额和择校现象的出现,我校将此工作做为教育强校、促进教育公平公正、实现基础教育协调发展的一项重要任务。
二、进一步明确控制学校规模和班额的目标要求。 《安徽省普通中小学基本办学条件标准(试行)》明确规定有关班和班额的数量标准。我校目标班级为12个班,符合学校的适宜规模普通小学 12至36班的要求。班额为普通小学每个班级不超过45人这一要求。我校现仅有一年级。平均人数为57人。稍有距离。
根据县局要求,我校将按照有关规定,强化工作措施,争取用2至3年时间,基本实现班额与标准之间的差距,努力操持适宜的学校规模和班额。
三、认真落实学校规模和择校的工作措施。
我校根据县教育局的要求,根据固镇县任桥中心小学划片招生的要求,执行“划片、就近、免试”入学的原则招生。
我校严格依据有关文件精神,禁止以任何名义和方式收取择校费,规范我校办学行为。
我校严格转学与借读手续,所有手续均报上级部门审批后进行。各班间差距保证在3人以内。
学校将加大教育投入,让每一个学生将得到有效发展。
四、加强招生管理,接受社会监督。
为此我校设立举报电话为0552—6901136,做到有报必查,有查必果,违规必究。
固镇县任桥中心小学
关于控制大班额、超大班额的方案
2012年2月
第二篇:草塔镇青山小学班额控制工作方案
为贯彻落实上级文件精神,控制学校“大班额”现象,特制定草塔镇青山小学“大班额”控制工作方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观统领教育工作全局,根据上级文件精神,按照“划片招生、城乡统筹、和谐发展、积极推进”的原则,大力推进义务教育均衡发展,努力促进教育公平,积极控制“大班额”现象。
二、学校基本情况
草塔镇青山小学环境幽雅宁静,布局合理。建有教学楼、综合楼、体艺馆、餐厅和一个环形跑道,教育设施完善、专用教室齐全。学校历史悠久,前身为渎溪乡校,是革命先贤寿景山先生于1939年创建的一所培养爱国主义思想的启蒙小学。学校占地面积10942平方米,现有6个教学班,学生85人。教职工9人,教师合格率为100%。
三、控制“大班额”的措施
1.加大宣传力度,做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响,营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。
2.严格执行划片招生,就近入学的规定,规范办学行为。严格控制新生年级人数,加强义务教育学籍信息化管理和规范学校办学行为等方面入手,防止新“大班额”的出现。
3.狠抓学生学籍管理,规范班额行为。严格控制学生留级,学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则,严格把关,落实原则;因病休学必须有医疗机构出具证明,从而有效地遏制变相留级和转学,预防“大班额”出现。。
4.学校积极联系当地户籍部门,及时掌握适龄儿童信息,统筹规划,适时打算,做好一切应对措施,既不让学校班额过大,也不让一个学生无学可上。
5.建立健全治理“大班额”的长效监督机制。为进一步提高教育教学质量,我校将有效地控制“大班额”,为全面提高教育教学质量奠定基础。
总之,学校会尽所能,保证定班、定额,不让“大班额”出现在草塔镇青山小学。
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第三篇:鼓楼小学关于严格控制学校规模和班额的工作方案
泰兴市鼓楼小学
关于严格控制学校规模和班额的工作方案
规范办学行为,控制学校办学规模和班额过大是促进义务教育均衡发展、缩小城乡教育差距的主要内容,也是提高教育质量、减少学校安全隐患的必然举措。多年来,我校采取了一系列控制班级容量的措施,取得了一定的成效,但随着城镇化建设的发展和进城务工人员的增加及学校建设等因素的影响,班容量过大的现象未能彻底解决,为了促进全校教育均衡发展,进一步控制办学规模和班额,结合我校实际,特现提出如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“转型发展、创新发展、跨越发展”目标,促进义务教育优质均衡发展,不断提升人民群众对优质教育资源的满足率和满意度。
二、目标要求
(一)基本思路
着眼于实现教育现代化,结合我校发展实际,根据学区学龄人口现状、未来人口增长预期、现有教育资源以及教育布局规划,进一步完善学校建设和配置标准,分层次合理制
定全校新班额执行标准,分阶段逐步实施新班额计划推进目标。
(二)总体目标
以班额标准化为切入点,以促进教育资源均衡化、优质化为重点,通过提高教育过程和教育结果的均等性,确保“人人享受充分的教育”,助推素质教育运行机制的构建,使全县基础教育观念得到进一步更新,教育质量得到大幅提高,努力实现全县教育“四个提升”,即教育对学生的关照度有提升、学校精细化管理程度有提升、学生创新精神和实践能力有提升、学生身心发展健康水平有提升。全校班额标准预计在3-5年内完成目标。
三、主要措施
(一)努力改善学校办学条件和水平
推进教育均衡发展是控制学校规模和班额的基础。坚持均衡配置教育资源,大力实施办学条件标准化建设工程,着力改善学校办学条件,努力缩小学校办学条件和水平的差距。采取扩建或分流生源等有力措施,加强控制和引导,使其班额逐步符合“办学条件标准”的要求。鼓励优秀校长和教师到薄弱学校任职任教。不断优化、改善教师队伍结构。采取切实可行的措施,建立城乡教师交流机制,重点推进城镇教师支援农村教育工作,逐步缩小城乡教师队伍差距。
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第四篇:东大小学大班额情况说明和2016年秋季招生班额控制计划及措施
东大小学大班额情况说明和2016年秋季招生班额
控制计划及措施
汝州市钟楼街道办事处东大小学
2015年12月30日
东大小学大班额情况说明和2016年秋季招生班额
控制计划及措施
根据教体局关于控制大班额及2016年9月新学年招生工作的会议精神,我校及时向全体教师传达了会议要求,并对学校各年级的班额情况进行了认真核查,现报告如下:
一、现状分析
东大小学位于汝州市文峰街89号,生源基本上是东大、东街居委会和钟楼市场、中大街商户的适龄儿童,随着城市的发展,入住人数的扩大,子女入学问题摆在了面前,学区生源急剧增加,给学校带来了各种压力,严重影响学校的正常教育教学秩序和师生的身心健康,已成为学校安全稳定的一大隐患。学校现有13个教学班,在校学生980余人,其中一年级3个班,学生185人;二年级2个班175人;三年级2个班158人;四年级2个154人;五年级2个班162人,六年级2个班146人,各班学生人数除一年级外,均在70人以上。
二、2016年秋季招生班额控制计划及措施
1、2016年秋季招生班额控制计划
结合2015年秋季招生情况,2016秋季新学年一年级计划招生3个班,150人左右。
2、师资情况说明
学校现有在编在岗教师37人,明年还有一位教师将要退休, 2016-2017学年班级总数达到18个班,而教师不足,不能正常开展教育教学工作,请上级领导核实,增加我校的教师人数。
3、班额控制计划及措施
(1)今年来,我们多次利用家长会、家访及家校互动短信平台等方式,大力向家长宣传“大班额”的不良影响,营造了全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围,得到了越来越多家长的理解。
(2)加大学校建设,解决校舍紧张问题。在上级部门的支持下,我校准备兴建了综合楼一栋,其中教室2个。将仓库腾出来,可改造作教室1个,另外不足的教室向对面的幼儿园租赁,以解决学校班额偏大的问题。
(3)进一步规范了招生办学行为。我们严格按照“就近入学”原则,严格招生管理;有效控制接纳非本学区生源。同时,我们强化了学生学籍管理,在新生入学这一关口严格控制起始年级班额。防止随意转学插班现象。为此,我们每学期开学都对照户籍进行招生,有效控制接纳非本学区生源。学校每个学期录取新生认真执行适龄儿童的户籍与父母或法定监护人户籍相统一;适龄儿童的户籍与实际居住地相统一的原则,严格按照本校学区招生,不拒收学区内学生;严格按照计划招生,有效控制班额;严格控制借读生,在学区内生源全部招满,班额尚有余缺的情况下,学校可适当接收部分借读生;严格控制非适龄儿童入学,从而有效控制班额增大的态势。
(4)严格控制学生留级,学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则,严格把关,落实原则;因病休学必须有医疗机构出具证明,从而有效地遏制变相留级和转学,同时也减少班额大的压力。
(5)学校积极联系当地户籍部门,及时掌握适龄儿童信息,统筹规划,适时打算,做好一切应对措施,既不让学校班额过大,也不让一个学生无学可上。
(6)对租房和进城务工子女,能回原户籍地上学的,尽最大努力劝其回原户籍地上学。
总之,学校按照教体局的有关精神,认真做好大班额控制和2016年秋季招生工作,定班、定额、确保不出现大班额的情况,为师生创设良好的教育教学环境。
钟楼东大小学
2015年12月30日
第五篇:班额检查汇报材料
永泰初中迎班额检查汇报材料
1.学校共有学生288人,分为8个班,其中初一年级4个班,初二和初三分别为两个班,各年级最高班额及平均班额如下:
一年级最高班额37人,平均班额不到36人; 二年级最高班额31人,平均班额不到29人; 三年级最高班额46人,平均班额46人;
全校平均班额:36.5人。
2.学校各年级均为平行班,没有分快慢班、重点班等。学生考试成绩不排名,只向学生个人公布。学生入学率、巩固率、普及率、“三类残疾儿童”入学率均能达标。
3.近两年学区内在外就读学生较多,(无正常转学和借读等手续),其中尤其是初一年级有近三十人分别在樟树三中、二中和武林初中等学校就读(名单另附)。
樟树市永泰初中2008年10月