第一篇：营销活动简报第2期
英语教研活动简报第2期
主编：李用能 2014年10月29日
卷首寄语
迎着十月的清风，踏着朝阳，我们仍将继续搭乘英语教研的列车一路前进。因为缘分，我们聚到了一起;为了同一梦想，我们共同努力携手前行! 强国必先强教，强教必重科研。郎岱中学英语教研一路走来，敢为人先，步伐铿锵。郎岱中学凭雄厚教研实力，乘风破浪，大有作为。
手捧《英语教研》，你会成就一个美的瞬间;深入《英语教研》，你会创造无数美的瞬间。来吧，让我们携手并肩，精心打造《英语教研》，共同擎起郎岱中学教育美好明天!
我们相聚在这里，积极研讨交流、自主学习、加深对英语教育的理解，探讨当今英语教育改革下如何能教、会教、教好，让我们在这里相互学习，共同提高，让我们在这里进步、在这里成长、在这里起飞„„
六枝特区中学学生英语演讲比赛
暨教师英语口语大赛
10月17日，郎岱中学英语组经过选拔之后推选学生冯丽和老师罗天星参加六枝特区教育局举办的英语演讲比赛暨教师英语口语大赛，推选学生王建亭去观摩，此次比赛由英语教研组组长李用能带队。此外，教育局还选拔我校吴佳桂老师去担任中学教师组口语大赛的主持人。比赛在中午12点开始进行，经过紧张激烈的比赛和评委们的认真评审，比赛大约在下午6点圆满结束。评委刘代娟老师用英语对比赛点评，六枝特区教育局英语教研员张新惠老师做总结性发言。之后，公布比赛结果并颁奖，我校选手冯丽同学荣获学生组二等奖(同时罗天星老师荣获冯丽同学的指导奖二等奖)，罗天星老师荣获教师组三等奖。
教学目标有效性探讨
10月23日下午5点5分，郎岱中学英语组举行英语教研活动，讨论“教学目标的有效性”。此次活动由王璐老师主持，邓翔老师记录，全体英语老师讨论，讨论过程中各位老师都亮出自己的观点，有不同意见的进行反驳，最后达成共识：教学目标要有效必须来源于两个实际，一个是教学对象实际，另一个是教学内容实际，再把两个实际有机的结合在一起就制定出有效的教学目标。
最后王璐老师做了总结：在整个教学过程中，三维目标是始终存在的。三维目标不是三块，而是一个整体。因此，体现“以学生为本”，着眼于“人”的全面发展的三维目标，需要我们英语教师认真领悟透彻，并力求每一节课都体现这些目标，真正实现三维目标的有机整合。
七年级英语书写比赛
为丰富同学们的生活和培养书写英语的专业态度，宣传“好字好书法”的口号，更为了让大家认识到一手好字的重要性，增强同学们对英语各方面的兴趣，同时也为了给各位学生提供一个交流及展现自我的平台，在书法的世界，领略异国的风采。10月27日下午第三节课，郎岱中学英语组举行七年级英语书法比赛，每个班选三名同学参加。此次比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若15名。七年级老师监考，八九年级老师评卷。密封评卷，取平均分，绝对做到公平公正。
主题词：英语教研活动 报送：六枝特区教育局教研室
发：郎岱中学各部门 (存档：1份，共8份) 编辑：郎岱中学英语教研组 审校：张丹
第二篇：党的群众路线教育实践活动简报简报第2期
(第 2 期)
教育局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室编2014年4月10日
【活动动态】
第三小学举办龚全珍同志先进事迹报告会
深入开展群众路线教育实践活动
近日，第三小学举办龚全珍同志先进事迹报告会 ，深入开展群众路线教育实践活动。党支部黄正远书记给全体党员教师上了一堂生动、深刻的学习道德模范、坚守理想信念的党课。
黄书记用朴实的语言讲述了龚全珍老人的先进事迹,勾勒出龚全珍同志平凡而伟大的精神世界,让全体党员教师感受到了一位老人高尚人格的魅
力。黄书记指出，学习龚全珍先进事迹关键是要学习龚全珍精神。龚全珍精神就是坚定信念、永葆本色的坚强党性;服务群众、一心为民的质朴情怀;淡泊名利、无私奉献的高尚情操;勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。(第三
1小学黄福院)
赣州市教育督导室主任仲年萍来南迳小学
开展群众路线教育实践调研活动
3月30日，市教育督导室仲年萍主任、市教育局社会力量办学管理科钟芳华科长在县教育局长黄榜舜、郭白书记等陪同下，到全南县南迳小学开展群众路线教育实践调研，与南迳小学教师、学生家长代表等开展了座谈会。
座谈会上仲主任详细询问了我校的基本情况，听取了我校教师在教师编制、教师培训、教育教学、生活上遇到的问题，仲主任做了意见征求和相关的指导、交流。(南迳小学刘云福)
【制度措施】
全南县教育局开展党的群众路线教育实践活动宣传工作方案
各乡镇初中、中心小学，县直各学校，局机关各股室：
根据《全南县教育局党的群众路线教育实践活动实施方案》和上级党的群众路线教育实践活动有关文件精神，为切实做好我县教育系统教育实践活动的宣传工作，特制定本方案。
一、指导思想 全面贯彻落实县委和局党委有关精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“为民、务实、清廉”为主要内容，以落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和县委有关规定为切入点，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，充分宣传我县教育系统关于开展党的群众路线教育实践活动的重要部署和重大举措，活动的进展情况、成功经验、实际效果和先进典型，做到“不虚、不空、不偏，不走过场”，有力营造良好
2的舆论氛围，推动教育实践活动深入开展。
二、宣传重点
1.宣传活动意义和决策部署。做好中央、省、市、县关于在全党深入开展教育实践活动的重要意义和重大部署，局领导的重要讲话及指示精神，教育实践活动工作会议、局领导到联系点调研指导等的宣传报道，充分反映局领导带头开展教育实践活动的示范作用。
2.宣传活动的安排部署。宣传教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求;宣传教育实践活动把贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、市、县委有关规定作为切入点，进一步突出反对“四风”的部署;宣传教育实践活动的基本原则、主要任务、方法步骤以及需要着力解决的突出问题;报道教育系统有关教育实践活动重要安排，局教育实践活动领导小组重点工作，市、县委督导组和局督导组赴教育系统各单位督促检查等情况。
3.宣传进展情况和实际效果。对教育系统开展动员部署，组织学习，广泛征求意见，召开专题民主生活会;局领导深入基层一线，开展调查研究，解决实际问题;针对“四风”开展的专项整治情况;教育系统各单位在落实为民务实清廉要求、正风肃纪、加强制度建设等方面的进展成效，反映广大党员干部群众对教育实践活动的积极评价等进行报道。
4.宣传典型经验和典型人物。对局领导带头开展教育实践活动取得的经验成效;各学校在坚持正面宣传教育为主、坚持批评与自我批评、坚持开门搞活动、坚持分类指导、坚持解决突出问题等方面的积极探索和创新经验进行宣传。对局领导带头开展教育实践活动、身体力行、反对“四风”的典型，选树一批党员干部看得见、学得到、具有广泛群众基础的身边典型进行宣传;曝光一批侵害群众利益、工作作风恶劣的典型案例，充分发挥舆论监督的警示作用。
三、具体安排
1.开设活动专栏。在教育局“OA”平台开设党的群众路线教育实践活动专栏。各学校要充分利用校园网、校园广播、墙报、简报等形式，集中宣传报道教育实践活动的工作部署、进展动态，系列活动、特色做法、解决突出问题、改进工作作风的举措成效。
2、办好活动简报。局领导小组办公室宣传组办好《全南县教育局党的群众路线教育实践活动简报》，每半月1期，宣传教育系统路线教育活动中的好做法、先进典型等。
3.做好正面引导。针对活动开展过程中的热点问题，组织刊播重点报道和评论、解疑释惑、回应关切，引导人们正确认识和评价活动的意义、举措和成效。注重发挥典型示范作用，深入挖掘群众路线教育实践活动中成效明显、表现突出的典型经验和人物。
4.善用多种媒体。充分利用教育局“OA”平台、《全南手机报》、全南电视台、校园网、校园广播，及时发布相关信息，开设专栏、专题，集纳中央和省市新闻媒体的重点报道、言论评论、工作综述、重点文章，全方位开展宣传报道。
5.抓好典型宣传。注重发掘，宣传一批叫得响、立得住、职工群众公认的为民务实清廉典型和保持优良作风、密切联系群众的先进典型，以及在开展教育实践活动中涌现出的典型经验、典型人物，充分发挥典型示范引领作用。
6.加强理论宣传。围绕中央、省委、市委和县委关于党的群众路线和教育实践活动的重要讲话、重要指示精神，结合开展教育实践活动的新情况新经验，加强理论研究，总结宣传党的群众路线理论新成果。
7.开展警示教育。针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”，通过以案说法、典型曝光、事件评述以及展览展示等方式，进行警示教育。
8.加大外宣力度。主动加强与新闻媒体的联系和沟通，积极做好向中央、
4省、市、县等新闻单位的供稿工作，并为其提供采访便利。及时把教育系统开展党的群众路线和教育实践活动的典型经验宣传出去。
四、实施步骤
第一阶段：宣传发动(2014年2-3月)。营造深入开展群众路线教育实践活动浓厚氛围，大力宣传教育系统先进典型;集中宣传中央和省、市、县委深入开展党的群众路线教育实践活动的重要部署和现实意义;宣传教育局领导关于党的群众路线和开展教育实践活动的讲话精神;宣传教育局深入开展党的群众路线教育实践活动的有关要求和实施步骤;宣传教育局准备阶段“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等“四风”查改情况，为教育系统党的群众路线教育实践活动营造浓厚的舆论氛围。
第二阶段：深入宣传(2014年4月—6月)。集中宣传教育系统开展群众路线教育活动的工作部署、活动安排、查摆措施、开展批评、整改成效等各项工作进展情况;宣传教育局领导干部践行群众路线具体做法和取得的经验以及工作中的典型案例等。
第三阶段：成果宣传(2014年7月—9月)。采取主题图片展、展板展示、媒体报道等多种形式集中宣传党的群众路线教育实践活动的经验和成果;宣传教育系统党员干部教育改革创新的长效机制;宣传教育实践活动为教育带来的新变化、新气象。
五、工作要求
1、加强组织领导。教育实践活动宣传工作由教育局教育实践活动领导小组办公室组织。县直学校做好本单位新闻报道的同时，积极向局领导小组办公室报送教育系统教育实践活动新闻稿件，确保宣传有声势、有力度、有实效。教育系统各单位要结合实际，认真制定本单位的宣传工作方案，精心策划选题，抓好重点报道。
2、把握正确导向。要坚持正面宣传为主，准确体现中央和省、市、县委精神，紧紧围绕活动主题，着眼于统一思想、凝聚力量，营造积极健康向
5上的舆论氛围。要把握报道基调，准确开展舆论监督，在深入调查、核准事实的基础上发挥舆论监督的建设性作用，立足于惩前毖后、治病救人，推动教育实践活动健康深入开展。
3、坚持改革创新。教育系统各单位要充分发挥党报党刊、广播、电视等主流媒体宣传报道主阵地主渠道的作用，用好宣传栏、板报、墙报等宣传载体，提高影响力和感染力。要重视发挥传统媒体和新兴媒体作用，努力实现传播效应最大化最佳化。在总体安排上，既保持声势，又注意节奏，既保持数量，更注重质量，不断提高社会效果。
4、强化纪律意识。教育系统各单位涉及重要问题的稿件，要报送局教育实践活动领导小组办公室审定。要规范并注重宣传效果，不得到处悬挂、张贴、粉刷宣传标语，杜绝标语口号满天飞，力戒形式主义。
5、做好信息提供。各学校要指定一名理论水平较高、文字功底较扎实的同志负责简报信息、新闻稿件的撰写及报送工作，于3月17日前将名单及联系方式报送至qnjyxtqzlx@163.com;简报信息、新闻稿件每周各不少于1篇，并每周三下午5:00上报电子版。对积极投稿的单位在活动结束时予以表彰。
各学校在4月底前要遴选并报送1-2例先进典型事迹材料。
典型事迹材料、稿件报送至：qnjyxtqzlx@163.com。
县教育局教育实践活动办公室宣传组联系方式：
1、资助中心：袁石桥，电话2634644;
2、招生办：刘海英，电话2631202;
3、电教站：刘海文，电话2631203。
全南县教育局党的群众路线
教育实践活动领导小组
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第三篇：学习廉政准则主题教育活动简报第2期
学习廉政准则规范从政行为 促进科学发展主题教育活动简报
第2期
合肥市土地储备中心 2010年5月8日
原原本本学习廉政准则 扎扎实实抓好主题教育
——市土地储备中心召开理论学习大会
根据中心主题教育实施方案和安排， 5月7日，市土地储备中心组织全体干部召开理论学习大会。学习会
共两项内容：一是组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《若干规定》。学习会上，中心党组成员、纪检组长解玉龙同志组织大家原原本本学习《廉政准则》，逐字逐句领会要义，结合报刊网上党建专家的最新解读，对照原《廉政准则(试行)》版，为大家作好辅导讲解，让大家对《廉政准则》新内容、新特点有更深印象，有更多理解。大家一致表示在抓好自身廉洁从政行为的基础上，着力做好《廉政准则》的宣传和落实工作。
二是组织集体观看廉政勤政教育和反面典型案例警示教育片《贪之害》。通过收看警示教育片，大家普遍感到受到了一次深刻的教育。对无视党纪国法、危害国家、人民利益，有损党员光辉形象的腐败分子表示极大的鄙视和愤慨。纷纷表示要以案为鉴，引以为戒，认真吸取反面典型的沉痛教训;面临机遇、挑战、诱惑、陷阱，应该给贪心和私欲加把锁，必须要树立正确的人生观、利益观和权力观;自觉加强政治思想学习，筑牢廉洁从政、拒腐防变的思想道德防线;严以律已，以身作则，处处需要谨慎行事，工作上要认真思考，绝不能被低俗的物质欲望所迷失方向，以优异的工作业绩来回报党组织、社会和家庭。
第四篇：北沟中学思想作风整顿活动第2期简报
北沟中学干部职工思想作风整顿活动 简
报
第 2期
灵台县北沟中学干部职工思想
作风整顿活动领导小组办公室 2011年8月22日
我校组织教师开展《义务教育法》的学习活动
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童，少年必须接受的教育是国家必须予以的保障的公益事业。《义务教育法》第一次以法律的形式全面简述了义务教育的特点与性质，按照原《义务教育实施条例》的规定。
结合本次教育系统干部职工思想作风整顿活动我校组织教师提前开学，利用8月22日、23日，组织全教职工进行了《义务教育法》的学习活动，学习活动由校党支部书记、校长姚志杰主持。副校长杨凯就教职工如何学习和贯彻《义务教育法》作了重要讲话。新修订的《义务教育法》已经于2006年9月1日正式实施了，要求广大教、职工认真学习这部法律，领会教育法的有关精神，要求教师们在教学工作中严格执行义务教育法的各项规定，认真贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教学质量。该法突出强调了推进实施素质教育，提高义务教育的教育、教学质量，国务院教育行政部门根据适龄儿童，少年身心发展的状况和实际情况确定教学制度，教育教学内容和课程改革制度并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。
作为一名教师，应严格遵守义务教育法，在教学中贯彻新“课标”，对待不同教学内容应根据不同儿童的心理特点来正确处理，在教学上因材施教，努力改变教学方式，激发学生的学习兴趣同时结合社会实践活动，让学生在实践活动中既学到科学知识又锻炼了他们的各种能力。作为教师不但要在教学上不断精益求精，而且要注意学生的道德思想教育，做到既教书育人，又为培养新一代而作最大的努力。
新的开始，新的希望，新的学年，新的憧憬。本学期对我校来说，又是一个充满希望的一年，希望全体教师一定以本次干部职工思想作风整顿活动和本次《义务教育法》学习活动为契机，依法治校，努力工作，提高我校的办学水平。
第五篇：深入学习实践科学发展观活动简报第2期
徐州市疾病预防控制中心
深入学习实践科学发展观活动
简 报
第2期
徐州市疾病预防控制中心党委
深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室编 2009年3月20日
内容概要
市疾控中心召开学习实践活动动员大会
程言安书记在动员大会上的讲话要点
徐州市疾病预防控制中心召开深入学习
实践科学发展观活动动员大会
2009年3月20日下午，市疾控中心召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，学习贯彻市委和局党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的部署要求，对中心学习实践活动进行全面动员。会议的成功举行标志着徐州市疾控中心扎实开展深入学习实践科学发展观 活动的顺利启动。
大会由市疾控中心纪委书记娄江波同志主持，中心全体党员、离退休党员代表、党外人士参加了会议，中心党委书记程言安同志在会上作动员讲话。他指出，开展深入学习实践科学发展观活动，用科学发展观理论武装思想、指导工作、改进作风，具有重要的现实意义。他强调，学习实践活动要做好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作，抓好每个环节，有序推进，狠抓落实，保证学习实践活动的质量和效果，确保在完善疾病控制职能转化上、在加强疾控机构建设上、在加强能力建设上和在提高卫生应急能力上见成效。程书记动员各党支部加强领导，落实开展学习实践活动的责任，党员领导干部带好头、做好表率，活动领导小组精心谋划、统筹兼顾。
随后，中心卫生支部书记常桂秋同志作了表态发言。
本次动员大会拉开了市疾控中心开展深入学习实践科学发展观的序幕，既是一个良好开端，也是一个新的起点，会议的顺利举行为切实完成这项重大的政治任务奠下了坚固的基石。
统一思想 明确目标 掌握方法 为扎实开展学习实践活动开好局 ——程言安书记在动员大会上的讲话要点
动员大会上，程言安书记就全中心扎实搞好学习实践活动，讲了四个方面的意见：
一、要充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大现实意义 全党深入开展学习实践科学发展观活动，是十七大作出的战略决策，是用科学发展观理论武装全党的重大举措，是坚持改革开放、促进社会和谐的迫切需要，是提高党的执政能力的必然要求。深入开展学习实践活动，是保增长保民生保稳定、加快振兴徐州老工业基地的迫切需要，也是深化卫生体制改革，推动卫生疾控事业又好又快发展的需要。中心党委、各党支部和全体党员务必充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义。把思想和行动统一到市委和局党委的决策部署上来，切实增强搞好学习实践活动的责任感、紧迫感和使命感。
(一)通过学习实践活动，用科学发展观理论武装我们的思想。 用科学发展观理论指导我们进行疾病控制体制建设，一是要坚持把发展作为疾病控制体制建设的第一要务。二是要坚持以人为本作为疾控体系建设的核心，把疾控机构建设成为一个公共卫生服务型的疾控中心。三是要坚持全面协调可持续发展作为疾控体系建设的基本要求。四是要坚持统筹兼顾作为疾控体系建设的根本方法。
(二)通过学习实践活动，用科学发展观理论指导我们的工作。
把学习实践科学发展观活动与解放思想学习讨论活动结合起来，在深入学习实践科学发展观活动中，解决解放思想学习讨论活动中排查差距，找准问题，统一思想，明确方向，使新一轮思想大解放成为推动卫生事业科学发展，加快徐州卫生疾控振兴的强大动力。
(三)通过学习实践活动，按科学发展观理论要求改进我们的作风。
对照科学发展观，我中心在许多方面仍存与建设公共服务型政府大形势不适应问题。我们要结合实际、联系现实去把握开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，在学习实践活动中取得成效。
二、要认真落实开展学习实践科学发展观活动的实施方案
(一)要明确学习实践活动的基本要求
高举一面旗帜：就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。 突出一个主题：就是突出“加快疾病预防控制工作科学发展，实现公共卫生服务优质高效”这个主题。
围绕一个总要求：就是围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的这个总要求。
明确五个着力点：着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念;着力提高推进疾控事业科学发展、促进社会和谐的能力;着力解决影响和制约疾控科学发展的突出问题;着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;着力构建有利于疾控事业科学发展的体制机制。
坚持四个原则：解放思想，实践特色，群众路线，正面教育。
努力实现一个目标：就是实现“提高思想认识、解决突出问题、 创新机制体制、促进科学发展”的目标。
(二)要明确学习实践活动的方法和步骤
按照局党委的部署，我中心学习实践活动，从现在开始，到2009年8月基本完成。学习实践活动，时间紧，任务重，我们要抓紧时间，努力工作，保证按时完成每个阶段工作。
学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。每个阶段约为两个月。每个阶段都有基本要求、工作措施、创新亮点、总结评价，要不折不扣地完成每个阶段工作，抓好各个环节。
三、要确保开展学习实践科学发展观活动取得实效
结合我市疾控工作重点、难点，力求在以下五个方面见成效。即：一是在疾控党员领导干部思想建设上见成效;二是在增强公共卫生服务意识、提高服务质量、规范服务行为上见成效;三是在完善卫生应急机制和强化应急处置能力上见成效;四是在妥善解决基层公共卫生服务体系建设发展中存在问题上见成效;五是在加强党性修养、严肃党风党纪、树立党员领导干部正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观上见成效。
四、要精心组织开展学习实践科学发展观活动
(一)各党支部要加强领导，落实责任。
各党支部要在中心党委的领导下，组织开展学习实践活动。支部委员会要有以高度的政治责任感，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，组织领导本支部的学习实践活动。
(二)党员领导干部要带头，做好表率。
中心领导和党员中层干部要带头调查研究，深入基层、深入群众，及时总结贯彻落实科学发展观的好经验好做法，及时发现总结和 研究新情况新问题;要带头坚持解放思想、实事求是，开阔眼界，拓展思路;要带头分析检查，发扬民主找问题，实事求是查原因，制定对策明方向;要带头整改落实，切实发挥表率作用。
(三)活动领导小组要精心谋划，统筹兼顾。
按照局党委部署要求，为加强学习实践活动的领导，中心党委成立中心开展深入学习实践科学发展观活动工作领导小组及办公室，负责学习实践活动的组织领导和统筹协调等。领导小组要认真研究，用心谋划，精心部署，把学习实践活动与当前的各项重点工作结合起来，统筹安排，切实做到两手抓、两不误、两促进。