燕山大学教师范文

2022-06-04

第一篇:燕山大学教师范文

大学教师个人工作总结_大学教师工作总结

总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自我的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。一起来看看大学教师个人工作总结范文5篇,希望能帮助到大家!

大学教师个人工作总结1

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得提高,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自我。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

大学教师个人工作总结2

本学期,我适应新时期的教学工作的要求,立足于此刻,放眼在未来,在各方面严格的来要求自我,结合本校的实际的条件和学生的实际的情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期的教学工作作出以下的总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生并且还要备教材和备教法.

根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,注意教学策略.

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。我所教的班我是班主任,学生上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问教师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。

单元检测采用“单人独桌”的策略,这样学生就觉得没有抄袭的期望了,在学习中有难题明白主动来问教师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮忙他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自我的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自我信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有提高,可是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。

三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情景,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、进取推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生本事的培养,把传授知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自我的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。

大学教师个人工作总结3

本人从今年x月份进入华锐学院,迄今已经在经济管理系市场营销专业教师岗位上工作了一个学期。虽然之前有过三年的工作经验,对于教学工作已经熟悉并构成了自我的教学风格,但在华锐学院不到半年的时间里,本人收获颇多,从经济管理系严谨的教学管理工作和其他同事的教学态度及经验中受益匪浅。

经济管理系虽然比较年轻,但各项工作却有序开展,我们教师也同样以满腔的热情进取工作,教书育人。本学期,我主要担任4门课程的教学,10级市场营销专业的《现代推销学》、11级市场营销专业的《广告学》、12级旅游管理的《旅游市场营销》、13市场营销专业和12会计专业的《市场营销学》。现将这一学期工作总结如下:

一、思想方面

本人进取关注十八大的相关新闻及各项方针政策,参加系上以学习十八大为主题的党员活动,并在会上与同事进取探讨十八大精神;同时进取参加系科的相关会议,学习教学教务工作精神,做好学校安排的各项工作,从而构成良好的政治素养及职业素养。我还深知做好教育工作,教师必须以身作则,时刻做到教书育人、为人师表,并在课下不断思考怎样做好一名新时代教师。

二、工作方面

(一)教学工作

备课:在课程进行之前,认真阅读每门课程的教材及相关材料,对教材资料和结构先进行详细了解;之后,根据相关专业特色和课程特点拟定课程教学大纲和教学进度计划表。每次上课之前,坚持做好每次课前准备工作,查阅很多相关知识,把握各章节的重点和难点,做好课件和教案以备上课使用。

授课:根据应用型本科的特点,有针对性的进行教学。如,在上《广告学》初期,经过课堂了解,发现学生基础理论知识比较薄弱,但学生却喜欢实践动手,而缺的就是如何给学生创造机会以及引导。所以在课堂上,我利用现有的多媒体条件,将理论和广告紧密结合,并让学生从营销角度去讨论广告,增加师生互动,也活跃了课堂气氛;并且从第七周开始,我就每周布置命题式广告搜集作业,让学生课下搜集并在下周课堂上进行展示和讲解,调动学生参与课堂以及运用知识的进取性,不论从课堂反应还是课下了解情景来看,这样的方式不仅仅让他们易于接收知识,尤其增加了学生对营销知识的学习兴趣。

课下:进取批改作业,总结作业中出现的问题,了解学生对于知识掌握的情景,并在下次课进行侧重讲解。

(二)其他工作

进取配合学校的中期和期末教学工作检查,提前做好教学大纲、考试大纲和教学进度表,及时根据教学进度布置、批改作业;虽然试卷任务很大,但在提前在规定时间内完成试卷命题任务;进取参加新教师讲课比赛,并经过其他同事的讲课风采汲取教学经验;进取参加华锐学院十周年院庆活动,经过观看院庆开幕式对华锐学院有了更深入的认识,同时认真听取专家讲座,充实了专业知识;课余时间,作为嘉宾参加了系牵头举办的导游大赛、主持人大赛、元旦晚会等,不仅仅了解到学生的特长和风采,还拉近了师生距离。

三、纪律方面

本人严格遵守华锐学院的各项管理规章制度,不因为个人的私事耽误工作的时间,并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学期的工作中,进取参加院系和教研室组织的各项活动。

四、不足之处

作为年轻教师,由于企业实践经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。专业知识面不够广阔,对知识的拓展还不够,课堂语言不够生动;工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,这些也是我努力的方向。

五、今后的目标

具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自我的专业知识,更好地完成教学任务,以后的打算有以下几点:

(一)多带不一样的课程,扩充专业知识面

从以往的教学中发现,如果每年只是担任一两门课的教学工作,这对于营销专业知识的理解是很有限的,因为整个专业的课程体系都是有逻辑性和相关性的,经过对不一样课程的备课教学,会让我对营销知识的理解更深入。

(二)多向其他教师学习教学经验,请教专业知识

经过听课,我领会到了不一样教师的教学风采,让我觉得有种自愧不如的感觉,所以,更确定了我向他们学习的决心,博采众长,提高自身的教学水平。在《市场营销学》课程教学中,有几个知识点是我一向有疑惑的,经过与其他教师的讨论与沟通,让我不仅仅了解到她们对知识点得见解,也深刻体会到请教同事能让我学到更多,这也是今后我要多做的资料。

(三)做科研,发表文章

由于调动工作,已经有一年多的时间没去关注过科研,并且刚进入华锐工作,第一学期基本处于适应阶段,作为教师,不做科研很难提高专业知识素养及对营销领域前沿知识的了解,明年的目标是发表论文,至少一篇。

大学教师个人工作总结4

根据《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《面向21世纪深化职业教育改革的意见》等文件精神,立足我校实际,全面贯彻“修身立业、服务社会”的办学理念,我部门进取落实“师德高尚,素质全面、技能扎实、一专多能”的人才培养的要求。在过去的一年多时间中,我部门进取主动开展各方面工作,确保“双师型”教师队伍建设稳步推进。

1、明确目标,把握方向目前,各行各业都在提倡发展“双师”,从职业院校来看,对这一概念就有着很多的表述。综合这些概念,我认为本部门的“双师”必须是既能掌握专业技能(技能要与社会接轨,时时更新专业知识结构)给学生带来有价值的和实用的技术,同时需具有良好品德,能为学生指引正确的人生方面、培养学生正确的人生观和价值观,并且后面一条更为重要。

这一目标有这样两种含义:第一,本部门的“双师”是“认人不认证”,即对教师有多少专业资格证书并不看重,更重要的是在实践中去检验是否真正具备了“双师”的本事。第二,让本部门教师都持有这种观念,一方面促使教师不要为了证书而学,而是为了丰富自身而学,杜绝伪“双师”的出现;另一方面也是为了能激励青年教师,给他们一个公平的环境。撇开证书和职称的束缚,尽最大可能体现出优劳优得、多劳多得的用人机制。

2、引进校外兼职教师我部门专业多、学生多、专任教师少,为了缓和这种矛盾,我部门选择从校外引进兼职人员。兼职人员一般都是外校教师和企业一线人员,保证兼职教师的教学质量成为我部门工作的一个重点。目前,我部门要做好以下几个方面的事情,确保兼职教师也是“真双师”。

3、与企业联合培养我部门为维持正常的教学秩序,将教师绝大部分时间都用在了课堂教学和校内管理工作上,使教师很难有较多的时间和精力提高实践动手本事。所以,要提高教师的专业技能,让教师走进企业一线是一种简单和实用的方法。所以,我部门进取联部门各企业单位,加强校企合作。一年多时间来,我部门先后与江淮汽车有限公司、合力叉车、合肥锻压厂、美菱集团等企业建立了良好的合作关部门。将企业的一些师傅和我部门教师进行师徒结对,确保教师的技能水准与时俱进。今后,我部门还需不断拓展教师实训企业,让更多的教师下厂锻炼,并且要找到对口单位,逐步实行全程式培养、交互式培养、提高式培养、强化式培养等“双师型”教师培养模式。

4、完善了“双师型”教师队伍奖惩机制

(1)参加相关进修学校、企业事业单位进修培训的教师在学校给予奖励的基础上,部门部根据实际对教师也要给予必须奖励。

(2)对有“双师”本事却没有相应证书的教师,部门部要给他们机会、给他们平台,帮忙他们成为“真双师”。

(3)在专业技术职称评审中,同等条件下“双师型”教师给予优先推荐。

(4)鼓励教师自学,获取职业技能资格。鼓励教师参加企业培训工作,获得行业资格证书并参与企业科研项目,促进产、学、研结合,对这部分教师要加大奖励幅度。

(5)对于一些仅有相应资格证书而没有真正本事的“伪双师”,一经发现,在其未到达要求时,不再安排其课程并且不再享有部门部任何福利。

以上是我部门近一年多时间在“双师型”教师培养上的一些总结,在工作和方法上存在着很多的不足,在过程中也有许多遗憾。今后,我部门将一如既往的在打造高素质“双师型”教师这一方向的指引下,根据环境不断调整自我,逐渐修正和完善自身的不足,弥补遗憾,让我部门教师成为名副其实的“双师型”教师。

大学教师个人工作总结5

近三年来,我始终在自我的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自我,进取参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自我,进取向上。在理论学习方面,我经过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作本事。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自我的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不一样专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,并且培养了学生的应用意识。在课堂教学中,对不一样专业、不一样的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习进取性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面,进取开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

第二篇:最新2020大学教师工作总结_大学教师个人述职报告

大学教师在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。今天小编就整理了大学教师工作总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!

【篇一】大学教师工作总结

x年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本的情况总结如下:

一、政治和职业道德方面

政治上,我坚持“四项基本原则”,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括2010届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

【篇二】大学教师工作总结

今年对我具有特别的意义,因为这是我的本命年,也是我成为上班族以来的第一个整年。文秘工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽努力去适应这一岗位。通过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮助,我已完全融入到了x这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说这一年付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟了。现在就x年的工作情况总结

一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点

办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,因此,我经常利用休息时间来进行“补课”,把一些文字工作带回家去写。

办公室人手少,工作量大,特别是公司会务工作较多,这就需要部门员工团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把活动圆满完成。

今年是公司的效益与服务年,而办公室就是个服务性质的部门,我认真做好各项服务工作,以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,我都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮助,我都会第一时间解答和解决。以一颗真诚的心去为大家服务。

二、尽心尽责,做好本职工作

一年来,我主要完成了一下工作

1、文书工作严要求

1)公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及ISO标准化流程要求,保证各类文件拟办、传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的归档、保管以及查阅。

2)下发公文无差错。做好分公司的发文工作,负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送,电子邮件的发送,同时协助各部门发文的核稿。公司发文量较大,有时一天有多个文件要下发,我都是仔细去逐一核对原稿,以确保发文质量,一年来共下发红文份。同时负责办公室发文的拟稿,以及各类活动会议通知的拟写。

3)编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对,催收各部门月度小结、计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供总经理室参考。办公会议结束后,及时整理会议记录,待总经理修改后,送至各部门轮阅。

2、督办工作强力度

督办是确保公司政令畅通的有效手段,作为督办小组的主要执行人员,在修订完善督办工作规程,并以红文的形式将督办工作制度化后,通过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层单位对上级公司精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等,并定期向总经理室反馈。

3、内外宣传讲效果

宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。今年在内部宣传方面,我主要是拟写分公司简报,做好《x报》协办的组稿工作,以及协助板报的编发,外部宣传方面完成了分公司更名广告、司庆祝贺广告、元旦贺新年广告的刊登,同时每月基本做到了有信息登报。

4、秘书工作。

秘书岗位是一个讲责任心的岗位。各个部门的很多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的,而且有些还需要保密,这就需要我在工作中仔细、耐心。一年来,对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都及时递交,对总经理室交办的各类工作都及时办妥,做到对总经理室负责,对相关部门负责。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天我基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务,需要加班加点,我都毫无怨言,认真完成工作。

5、企业文化活动积极参与

一年来积极参与了司庆拓展训练、员工家属会、全省运动会、中秋爬山活动、比学习竞赛活动等多项活动的策划和组织工作,为公司企业文化建设,凝聚力工程出了一份力。

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态,对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

【篇三】大学教师工作总结

弹指一挥间,又到岁末。在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年9月,被评为“x市优秀教育工作者”。

在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教”的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校x优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获x市一等奖。今年,我还担任了x日报的小记者工作,平时积极配合报社组织好小记者活动,每周定期辅导小记者撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来,我辅导的学生和小记者习作共计18篇发表于《x日报》教育周刊。

教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,我把师爱无私地洒向每一个同学。平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮助,更在生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。同时,我努力营造积极向上,凝聚力强的班集体,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐形成,本学期班级多次获得八项常规流动红旗。

本学期,我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自己以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。两年多来,坚持写教育博客,及时对自己的教学工作进行总结反思。平时还积极到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。这一年来,在教育科研方面也小有成果。论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获x市优秀陶研论文二等奖,并发表于《x行知》。论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报——学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。本学期,我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的研究》。平时,我乐于与书为伴,并加入了松陵垂虹文学社,本,共计10篇小说、散文、随笔等文学类作品发表于《x日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。另有一篇文学类征文获市二等奖。

回顾一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。我一定会在不断思索中奋力前行。新的一年,为自己加油!

【篇四】大学教师工作总结

一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我认认真真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、出勤方面:

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

四、主要成绩:

在这一学年里,我班学生在省级刊物上发表作文3篇,讲故事比赛中获得一等奖,在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3﹪,优秀率为62.7%,位列同轨班级第二名。撰写三篇论文在省级刊物发表,10多篇稿件被报刊录用,德育工作活动案例《唤醒亲情感恩父母真爱永存》获得市级一等奖,《少年王勃》教学设计获得省蓝天杯三等奖,论文《兴趣、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯》获得市级二等奖,案例《漫步童话林》获得市级优秀奖,在市绿色家庭评选中被评为绿色家庭。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

九、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

【篇五】大学教师工作总结

x这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面梳理如下:

1、在思想政治方面:

x年在思想政治方面继续提高自己的政治意识,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十八大会议精神和十八大五中全会的会议精神,自治区党委八届八次会议精神,努力使自己始终与党中央持续高度一致,时时关注国内外大事件,事事用一名x员身份的标准要求自己努力做好、做强。维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈的工作经验,虚心理解他们对我的推荐和意见。

2、工作方面

在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,管理好校团委官方网站和新浪微博的简报发布,向新疆共青团网、新疆x网报送新闻稿。指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族学生思想动态,尤其在国家召开十八届五中全会、巴黎恐怖袭击案等一些特殊节点和事件期间,多次进宿舍并召开各学院学生会主席例会的方式与学生交谈,了解学生的想法和认识。其次,认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从x年开始,着手筹备我校校园文化的系列活动,志愿者服务活动。主要有:全国大学生第十四届挑战杯报名、审核工作,纪念五〃四运动及民族团结教育月晚会以及我校“团结向上爱我喀大”民族团结教育主题大合唱的准备工作,我校首届配音大赛的相关准备工作,我校青年网络礼貌志愿者队伍的成立工作,收集、整理各学院开展践行社会主义核心价值观活动和爱国主义主题教育活动的材料,开展我校暑期社会实践工作和相关材料的报送,举办庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年暨喀什大学x年迎新生文艺晚会,开展由团中央、全国x主办的x自强之星校内寻访活动,认真准备好团中央学校部部长一行在我校开展的调研工作,用心筹备我校与69316部队建立共建共育关系以及签约揭牌仪式的各项事宜等。

3、在德、廉方面

在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜12点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言。在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。

在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己。所以,无违纪违规现象。

4、存在的问题和不足

这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,具体表此刻:

1).理论学习还不够主动,理论水平还不够好,对理论学习有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深入地学习和领会;

2).没有深入学生中了解状况,对学生尤其民族同学的思想状况的波动变化掌握不够及时;

3).工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;

3).对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。

我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水平,为我院的发展做出自己应有的贡献。

第三篇:高校教师-大学教师-聘期个人陈述

聘期个人总结

本人姓名***,是*********学院的一名讲师。本人于2014年8月在我校参加工作至今,积极参加学校及学院各项工作及活动,按照学院要求认真完成教研工作。现将聘期内工作总结如下:

一、思想政治方面

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育事业。时刻以党员的标准来要求自己。深入学习实践科学发展观,不断提高政治素养和理论水平。恪守教师职业道德,以高度的责任感和使命感践行教书育人的天职。

二、教学工作方面

在聘期内,每学年主讲2-3门专业课程,从初登讲台到现在已经有两年多,自己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中,积极备课,认真完成教案和教学设计,虚心向老教师学习,力争做到对自己负责,更对学生负责。除了每学期完成学校要求的必要课时量,本人还担任了2016级*****的班导师,协助学院其他教师完成学院的教学工作。同时,积极参加了学校组织的*****教学竞赛以及教师教学能力系列竞赛,借此向其他优秀教师学习,提升自己的教学水平。

三、科研工作方面

在聘期初,自己对于如何在本校开展科研工作有点无从下手,经过学院领导和周围同事的帮助下逐渐找到了研究方向。在聘期内,积极参与科研项目的申请,获得了******基金和*******项目的资助,并以第一作者发表SCI论文*****篇。

以上三个方面是本人对自己本聘期的总结,在此也要感谢帮助过我的领导、 前辈和同事。在本聘期内,许多工作还有不足之处, 在今后的工作中严格要求自己, 争取更大的进步。

本人愿意在本聘期结束后续聘,在今后的聘期中也会积极争取每一个锻炼和丰富自己的机会,向着一名合格的********学院教师不断前进。

第四篇:大学教师工作感想

大学教书工作确实稳定,但是否轻松呢?这个问题并不能一概而论。如果没有生存压力,不评职称,不追求行政职务,不怕教学事故,从这个角度来说,大学的工作确实比较轻松,只需要完成基本的工作量,剩余的时间可以自由安排,想做什么就做什么,甚至也可以不看领导的脸色行事。如果你有生存压力,要靠这份工作来养家,要追求进步的话,这个工作就不会那么轻松。之所以不轻松的原因主要有以下几点:

第一,基本工资很低。以我这所学校为例,每月的工资收入主要由以下几个部分组成:岗位工资、薪级工资、岗位津贴、生活补贴、保留工资、提租补贴、岗位考核奖、浮动考核奖等,需要扣除的主要有公积金、养老保险、职业年金、医疗保险、工会费以及个税等。工资收入与岗位等级息息相关。

第二,职称晋升压力大。由于高校的职称比例严格受到控制,并不是你的条件达到,你的职称就能顺利得到晋升。评定职称的条件每年都在变,可谓是水涨船高。最悲催的就是你好不容易达到去年的晋升条件,结果今年的条件又上升不少,然后又得再等一年,要是这样被折腾几次,心态不好的话,精神就会崩溃。而职称上不去,工资收入自然涨不了,与职称相对应的额外收入也就没有。

第三,科研压力大。评定职称的最主要条件就是与科研相关的项目、论文等。而发表论文与申请项目需要投入大量的时间,在教学工作繁重的情况下,你根本抽不出很多时间投入到科研中,这样就无法出成果。此外,申请项目还存在很多不确定性因素,并不是说投入时间申请就能够成功。没有项目不仅职称上不了,而且还会面临很大的精神压力。

第四,教学压力大。这里的教学工作主要不是指教学工作量,而是指涉及教学的各个环节,比如上课、监考、批改试卷、上报成绩等,这些环节只要一不小心就可能出教学事故,而教学事故对于高校教师而言,就等于被判了死刑,所以每到期末考试时都有如履薄冰的感觉。

第五,杂事繁多。有填不完的表,有开不完的会,有当不完的班主任与兼职秘书,更麻烦的是在报销时,报销手续繁琐。

总之,你如果有生存压力,需要靠这份职业养家糊口就注定不轻松,因为你得花费大量的时间投入到科研中,甚至得牺牲你的周末与假期,才能勉强的靠科研上的奖励,提高一点点收入。

第五篇:大学教师辞职报告

最新高校教师辞职报告范文

尊敬的学院领导:

自20xx年9月到艺术学院学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。作为一个班主任,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的工作领域,为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。

在我工作的时刻,得到了广大同学和领导的大力支持,我很欣慰和感谢,我在接下来的日子里一直在不断的努力,我在努力中。 20xx年,新的班主任工作报名开始,我下定决定把已有的22带好,只想安心结婚生子,所以并未报新班,毕竟年龄不饶人。可没想到领导信任自己,又把一个数控专业的技师班给我了,这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。

带52-13班快一年了,这个班级的学生给我带了很多,好的坏的都有。学生都是好孩子,可现在的孩子都是有个性的一代人。我本想尽力给他们带完一年,可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈,总是在不间断的感冒发烧,全身无力。前几天去中医院检查,医生说,我最近身体尽量少操心,多休整,特别是对我这样想今年要孩子的人来说。

岁月不饶人啊,想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人,包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子,可如果我再如此操心,这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道,那个过程是艰难的,是真正的千军万马过独木桥,可考完之后,我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象,特别像我这样,本来身体不好的人就更差了。

今年,很想在现有的工作环境中调养一下身体,使的自己能顺利当上妈妈。近几年来,随着生源素质的逐渐下降,学生违纪事件经常发生。当班主任工作给我的日常生活带来很多不便,现在的学生带不好,任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上,更甚者家长不理解,学生不理解,这都是问题所在。

也许在以后的条件合适的时候,我会继续担当班主任的,可是现在的我真的是无法继续担任班主任了,我的身体条件和家庭条件都不允许我继续担任班主任了。 既然我的条件现在不允许我继续做班主任下去,我想勉强做下去对学生和学校都是不负责的,我希望领导能够看到我的实际情况。

我是个追求完美的人,很希望把这个班级带上正规甚至优秀班级,可事与愿违。邓科长是个通情达理之人,思量再三,写封辞职信,希望科长批准。

情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁! 此致 敬礼 辞职人:

20xx年xx月xx 日篇二:2016高校教师辞职信范文 2016高校教师辞职信范文

为高校教师写一个辞职信,本文是高校教师的辞职信范文,仅供参考。

高校教师辞职信范文一:

尊敬的校(院)领导: 您好! 首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于环境气候和个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于20xx年寒假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝xx学院越办越好,大展宏图! 此致

敬礼! 辞职申请员工: xx年x月x日

高校教师辞职信范文二:

尊敬的领导、徐校长: 因为个人价值观的原因,我恳请辞去目前的工作,望批准!如果学校工作方便的话,我希望在11月份或者之前的某个时间就能离开! 自从2000年我进入xxx电大以来,说不上经历了电大的风雨,但也目睹了电大从困境迈入辉煌的历程。我在电大做了不少工作,电大也给了我很多的回报。电大让我不用为生活劳碌奔波,让我的生活没有后顾之忧。电大照顾我的生活细致入微! 但是,我一直以为,学校是人一生中的温床。从我还是天真烂漫的孩童开始,学校就给我提供了安全温暖的环境,传授我知识,哺育我成长。到我成年、自立,我离开了学校,准备到社会上历练一番自己,结果又进了学校。学校的生活毕竟是单纯的、平和的,我一直都不愿意我的一生都在学校这样的环境中度过。于是在一个好机会来临的时候,我选择了离开。我希望我能到社会上去接受真正的锻炼,去靠自己的拼搏为自己争得阳光下的地盘。 7年来,在电大,我跟同事之间结下了深厚的感情,电大给了我前所未有的归属感。在这个时候离开电大,我的心里有一种强烈的失落感。或许以后我再也不会有现在的这种归属感,再也不会有现在这种与同事之间的融洽关系。但是,真的猛士敢于忍受孤独。不管将来的日子成功与否,我独自面对挑战并努力实现目标的过程都将是我一生的财富。

我感谢同事们多年来对我的关照和帮助。我尤其想感谢徐校长。和

谐进步的校园环境是徐校长领导之下营建起来的,没有这样的环境,我将不可能在电大工作如此久远。在电大面临困境的时候,徐校长给我,给所有的老师,带来了希望,并且把希望转变成了现实。

从个人的角度来讲,很难用语言描述要感谢他的理由,或许是理由太多,无法一一表述清楚吧。但在他的领导之下,总能感受到被关爱的温暖,总能感觉到他时刻在你身边,总能体会到他领导的团队在我身后作为我坚强的后盾。我能感觉到他对我的照顾和培养。每次跟他短暂的交谈,都让我感觉如沐春风。有这样的领导,夫复何求! 我还想感谢如今已不在电大任职的李震副校长。他在管理校内事务上清晰的思路和建立的一系列制度让我非常钦佩。而对于我个人,李副校长对我的关怀也是无微不至。很感 谢李副校长对我的信任、关怀和培养。在很多方面,李副校长都是我学习的榜样。 我还要感谢我的主任杨船龙老师。他对我的工作一直都非常支持,给了我不少指导,对我的成长关怀倍至。

还有,所有的同事我都要感谢。如此美好的工作环境都是同事们创造给我的。而在电大工作的这些年也将成为我一生中美好的记忆! 我不会忘记电大,我不会忘记曾经一起努力过的同事们! 此致 敬礼! 辞职申请员工: xx年x月x日

高校教师辞职信范文三:

诸位院领导大鉴: 我在学校任教的续签合同(xx年-xx年),到明年元月15 日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在合同到期之日,结束我在本院的教学。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。 五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。 我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。

兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院学术评价体系报告的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。 此报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释(参看附件之五),何时搬离,听候指示。 再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼! xx xx年x月x日篇三:大学教师辞职报告经典范文两篇

大学教师辞职报告经典范文两篇

范文一

诸位院领导、相关负责人:

我自201x年始至今已在中国美院从事教学工作整整十一年,经本人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以来对公共艺术学院(前视觉艺术学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主动请辞为宜。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相配,深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

预先感谢院领导予以批准。

此致

敬礼! > 辞职人:*** > 20xx年 xx月xx 日

范文二

尊敬的领导、徐校长:

因为个人价值观的原因,我恳请辞去目前的工作,望批准!如果学校工作方便的话,我希望在11月份或者之前的某个时间就能离开! 自从2000年我进入xxx电大以来,说不上经历了电大的风雨,但也目睹了电大从困境迈入辉煌的历程。我在电大做了不少工作,电大也给了我很多的回报。电大让我不用为生活劳碌奔波,让我的生活没有后顾之忧。电大照顾我的生活细致入微! 但是,我一直以为,学校是人一生中的温床。从我还是天真烂漫的孩童开始,学校就给我提供了安全温暖的环境,传授我知识,哺育我成长。到我成年、自立,我离开了学校,准备到社会上历练一番自己,结果又进了学校。学校的生活毕竟是单纯的、平和的,我一直都不愿意我的一生都在学校这样的环境中度过。于是在一个好机会来临的时候,我选择了离开。我希望我能到社会上去接受真正的锻炼,去靠自己的拼搏为自己争得阳光下的地盘。 7年来,在电大,我跟同事之间结下了深厚的感情,电大给了我前所未有的归属感。在这个时候离开电大,我的心里有一种强烈的失落感。或许以后我再也不会有现在的这

种归属感,再也不会有现在这种与同事之间的融洽关系。但是,真的猛士敢于忍受孤独。不管将来的日子成功与否,我独自面对挑战并努力实现目标的过程都将是我一生的财富。

我感谢同事们多年来对我的关照和帮助。我尤其想感谢徐校长。和谐进步的校园环境是徐校长领导之下营建起来的,没有这样的环境,我将不可能在电大工作如此久远。在电大面临困境的时候,徐校长给我,给所有的老师,带来了希望,并且把希望转变成了现实。 从个人的角度来讲,很难用语言描述要感谢他的理由,或许是理由太多,无法一一表述清楚吧。但在他的领导之下,总能感受到被关爱的温暖,总能感觉到他时刻在你身边,总能体会到他领导的团队在我身后作为我坚强的后盾。我能感觉到他对我的照顾和培养。每次跟他短暂的交谈,都让我感觉如沐春风。有这样的领导,夫复何求! 我还想感谢如今已不在电大任职的李震副校长。他在管理校内事务上清晰的思路和建立的一系列制度让我非常钦佩。而对于我个人,李副校长对我的关怀也是无微不至。很感谢李副校长对我的信任、关怀和培养。在很多方面,李副校长都是我学习的榜样。 我还要感谢我的主任杨船龙老师。他对我的工作一直都非常支持,给了我不少指导,对我的成长关怀倍至。

还有,所有的同事我都要感谢。如此美好的工作环境都是同事们创造给我的。而在电大工作的这些年也将成为我一生中美好的记忆! 我不会忘记电大,我不会忘记曾经一起努力过的同事们! 此致

敬礼

> 辞职人:*** > 20xx年 xx月xx 日篇四:2016大学教师辞职信范文4篇 2016大学教师辞职信范文4篇

大学教职员工的压力源和工作压力反应两方面的指标,可以反映出高校教师和行政人员之间工作压力的差异。教职员工的主要压力源在于其工作的自主性不足,他们没有足够的工作自由度和独立性。本文是大学的教师辞职信范文,仅供参考。

大学教师辞职信范文一:

尊敬的县教育局和校领导:

您们好! 首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。 自xx年8月分配到xx高校以来,我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,李校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖 ;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。学校是很器重我的,近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作,我敢发誓的说,我没有哪一天,哪一节课是在混日子,在敷衍学生,我都尽我最大的力做好我的本职工作。 但今天我决定选择离开四中,有这么几个原因:

第一:虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。想来,可能验证了一句话:本科大学毕业的不如一般大学毕业的,一般大学毕业的不如师专毕业的,师专毕业的不如高中毕业的。因此,我觉得我不适合在四中工作,再这样下去的话,肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下,请学校考虑批准我的辞职报告。 第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班,我也赞同的,也坐班的。但我的课经常是早上

4、5节,而学校只能10:00到10:30去吃早点,那样只能来不及,但不吃的话我身体又吃不消,更怕影响教学质量。因此经常9:30去吃,从而违反了学校的规定,要算我脱岗。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。

第三:就是工资,每个月打到卡上的1024元,让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房,倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。

第四:也许是能力有限,我认为我在四中已经没有更大的发展机会了,已经工作了5年多,基本上定型了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。 当然,无论我在哪里,我都会为四中做力所能及的事情,因为我为我曾经是四中人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!四中所有的学生都考上重点大学! 此致

敬礼! 辞职人:

xx年x月x日

大学教师辞职信范文二: 尊敬的校(院)领导: 您好! 首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于环境气候和个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于2016年寒假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝xx学院越办越好,大展宏图! 此致

敬礼! 辞职人:

xx年x月x日

大学教师辞职信范文三:

诸位院领导大鉴: 我在学校任教的续签合同(xx年-xx年),到明年元月15 日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在合同到期之日,结束我在本院的教学。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。 五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。

我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。

兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院学术评价体系报告的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

此报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释(参看附件之五),何时搬离,听候指示。 再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼! 辞职人:

xx年x月x日

大学教师辞职信范文四:

尊敬的院领导: 我是xx年3月末来到哈外院的,自从来到哈外院开始,有幸与各位领导和同事们相识,成为哈外院队伍的一员,让我感受到在工作中的快乐和自己还能继续在教育工作中发挥余热的自信,是哈外院让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思。尤其哈外院所倡导的培养学生学会做人,懂得自尊、自信、自立、自强的办学理念,严父+慈母+导师式的学生管理模式,戒懒惰、克艰险、知节度、求完美的校训,使我对新时期的教育理念有了进一步感悟,有一段时间,我曾经信心十足,决心与哈外院结伴,用自己的生命去谱写最辉煌的人生之歌。

然而,现在我毕竟还没有正式退休,都出来一年时间了,过了春节,就应该回原单位上班了。经过长时间的思考,不得不做出这个决定:本学期末总结会结束,我将辞去哈外院的工作,离开我尊敬的学院领导、同事和我那些十分可亲可爱的同学们。聚散皆是缘,离合总关情。我十分珍惜在哈外院的这段美好时光,即使我离开了哈外院,我也会默默地为哈外院的美好明天祝福。 希望院领导能够批准我的请求。最后,诚恳地说一声:对不起!请院领导谅解我所做出的决定。也衷心地祝愿哈尔滨外国语学院不断发展壮大!诚如吴院长所期盼的那样,像哈佛、剑桥、牛津一样,活它几百年,甚至更久远,这是哈外院的梦,也是我的梦。

此致

敬礼! 辞职人:

xx年x月x日篇五:2015教师辞职报告范文 2015教师辞职报告范文

第1篇:教师辞职报告范文

尊敬的各位院领导:

大家好!

作为我们xx大学的一名艺术系导师,我已经感到这份工作的难得之处,以及这份工作是我的荣幸,我应该珍惜才对的。可是我在经过了千方百计的思考之后我还是感觉我担不起这个教师的责任。 这虽然是我不愿意看到的结果,可是我已经别无他路,我的理想和现实发生了巨大的冲突,我已经无法战胜矛盾了,我决定退却了。 我在学校任教的续签合同(200*年-200*年),到明年将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在合同到期之日,结束我在本院的教学。

以下是对此决定的说明:

我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,是主动退出为宜。 兹付附件之一,是去年xx外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院学术评价体系报告的意见》这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

此报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释(参看附件之五),何时搬离,听候指示。

五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。预先感谢院校领导予以批准。

我衷心的希望我的离开不能给学校带来任何的不便和伤害之处,我是衷心希望在我的离开之后,学校的教学成绩能够取得的成就,我的学生也能够在毕业之后找到更好的去处,这是我的希望。

第2篇:高校教师辞职报告

尊敬的院领导:

我很抱歉自己在这个时候向学校提出辞职。

自去年初到*****职业学院以来,我一直受到了学院各位领导的关怀和帮助,对此我是感恩不尽的。

在*****职业学院工作学习的一年多里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,团结和谐的办公环境,以及各位领导的关爱,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能够愉快的工作,开心的学习。学院领导始终重视青年教师的培养和成长,工作中高标准

严要求,生活上嘘寒问暖、无微不至。学院为我个人的发展给予了良好的学习和锻炼机会,使我不断学习充实了自己,增加自己知识和实践经验。在*****职业学院这个充满活力的大家庭中,领导体谅下属,尤其是郑主任非常关心我们的成长和发展,同事们勤奋敬业,在工作中有一股热火朝天的干劲,在生活中又相互关照,在学院里我感受到了家的温暖,在此我对于学院长期的关心和照顾表示衷心的感谢!

我也很清楚这个时候向学校辞职不是很合适,学院正值用人之际,新的学期刚刚开始,往后学院的评估工作任务非常繁重,很多工作都在紧锣密鼓的进行中。但是,对于我,我希望自己有个新的开始,新的挑战。对于学校,我希望你们可以找到一个更有责任心的老师。对于学生,我希望他们可以找到一个更会关爱他们的老师。 为了不让学校因我的离开而对学校造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职。我将工作到20xx年10月13日。所有的工作我将会顺利完整的在10月13日前交接给系里的其他老师。能为学校效力的日子不多了,我一定会站好自己最后一班岗,做好属于自己的所有教学工作,并且今后如果有什么需要我帮忙的地方我定将竭尽所能,尽力降低由于我的离职给学院和同学们带来的负面影响。

离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。可为了我自己的事业,也为了对学校和学生们更负责,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。 感谢这一年来学院领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿我们的*****职业学院未来蒸蒸日上,桃李满天下,为社会培养出更多有用的人才。祝学院的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

辞职人:xxx 20xx年xx月xx日

第3篇:教师辞职报告范文

尊敬的各位领导:

很抱歉在这个时候向学校提出辞职,因为我的辞职给学校带来的不便,我在此向学校领导说一声对不起!

我叫邱天宇,男,xx岁,云南省昆明市xx人,2015年7月毕业于大理学院艺术学院,音乐学专业,于2015年8月考上大理州洱源县特岗教师,并分配到xx任教。 自20xx年考上特岗来到洱源这个美丽的地方,我就爱上了这里的风土人情,爱上了这里的山青水秀,爱上了这里的每一个角落。

来到xx让我感到很温暖,领导很和蔼,同事很热情,和谐的人际关系和氛围使我感到很轻松,也让我很快的融入到了这个大家庭。在大家的帮助下,使我这样一个刚从学校象牙塔走出来的人,勇敢的面对生活中和工作中出现的各种困难,也让父母不在身边的我,感到了家的温暖,在此由衷的感谢大家。

虽然只有短短一年的光阴,但这却是我进入社会以后的一个重要台阶,有了大家的帮助,让我对这个社会有了一个更加美好的诠释,它并不是像人们说的那样黑暗与不公,我深切的感受到了自己的进步,在此我再一次感谢这一年里陪伴在我身边的每一个人,是你们让我爱上了社会这个大舞台,使我的价值观和人生观变得更加高尚和完善。但是由于我的工作经验、人生阅历以及个人能力等方面不足的原因,还是不能把工作做得很好,因此也给学校的同事和领导增添了许多的麻烦,在此,希望各位能够谅解。

我很庆幸自己能到xx来任教,虽然有时也会为一些工作的小事而烦恼,但每当我看到孩子们那一张张可爱的笑脸,听见他们那充满童真的声音喊老师好的时候,他们的纯

我一直以为我会继续留在这里任教,会为洱源的教育事业鞠躬尽瘁,然而随着时间的流逝,年过六旬的父母,头发渐渐的白了,加之来到这里后因水土不服而经常生病的缘故,原本支持我在远方的父母也渐渐的唠叨了起来。古人云:父母在,不远游,如今父母对远方的我总是放心不下。哪个儿女不是父母的心头肉啊!因为子女不在身边,父母没有了依靠,心里就没有了归属感呀!

作为儿女,我又何尝放得下父母啊!为了年迈的父母,我只能怀着沉痛、不舍的心情向领导递上我的辞职申请,请求辞去特岗教师职务,并解除特岗教师聘用合同。

我很遗憾自己没能为洱源县的教育事业作出多少贡献,在此希望学校的教学成绩越来越来越好,祝各位同事工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

此致

敬礼! 申请人:xxx 第4篇:教师辞职报告

尊敬的各位领导:

你好!我是xxx。今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。 此致

敬礼!

申请人:xxx 20xx年xx月xx日

第5篇:小学教师辞职报告

尊敬的领导:

你们好!

自从事教育事业来,我在尽力为各学生服务的同时,也对自身各方面起到了不小的提高,但是在社会各方面全面发展的现实前,我深感自己已经不是一个完整的教师了,因此特意致信领导,我决定辞职离开,其原因如下:

参加工作直今,经历了三次教育改革,一次较一次深刻。一次较一次激烈,每一次,造就了无数先进,但是每一次,更淹没了无数经验。一次一次的改革让我迷茫。感到了自

己的落后,尽管我在努力前进着,但是还是赶不上制造改革的步伐,现在我已经认识到了我不是一个优秀的教育者,我决定离开,因为我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的时候,我还是愿意进入这个令人尊敬的行业的。不管这样的尊敬是在话语中还是在政府的工作报告中。

父亲脑梗塞至今生活一直需要人照顾,爱人在离城区50公里外的乡镇学校教书。孩子三岁,一家之长,但是我未尽任何责任。照顾父亲只得课外,接送孩子只得周末,爱人,也就是疲倦时候的一个电话问候,父亲百年之期不远,我不能背不孝名,百善孝为先,我辞职为了更好照顾父亲,对孩子,尽我所能,等他长大后知道我是教师后一定会谅解的我,爱人,我已经不能再多说了,距离在考验我们的感情,辞职了,我也可能尽丈夫之责。对她的工作的调动的期待,也就是期待吧,为了不误更多孩子,为了家庭的完整,辞职是目前我最恰当的选择。

经过多个不眠之夜,我终于鼓起勇气写了这封辞职信,决定退出这个行业,并将此职位留给更需要它的高层次人才。希望各位领导能同意我诚恳的请求。

三尺讲台,将我我永远的怀念,不老的情节。

此致

敬礼!

辞职人:xxx 第6篇:优秀教师辞职报告

尊敬的x校长:

您好!

首先向您说声对不起,我辜负了您对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。20xx年底,我还是个忙碌于各种招聘会的大四学生。是您、y主任还有z老师,把我从众多应聘者中挑选出来,对此我是感激不尽的。

刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这个职业我是既熟悉又陌生。刚刚走上工作岗位的我,对新工作充满了向往与憧憬,同时很自信地认为自己可以成为一名优秀的高中英语教师。但真正走上工作岗位,时间越长,越发感到教师这个职业与我想象中的差别。理想与现实发生了冲突,也渐渐意识到作一名合格的人民教师的不易与艰辛。

整整这一年,我远离家乡,一个人孤独地生活与工作。生活的全部重心都是工作,但,工作并没有让我感到快乐与满足,反而,压力越来越大,能体会到的生活的快乐越来越少。

出国,也一直是我的一个梦想,也许学习外语的人都会有出国梦想吧。不是简单的崇洋媚外,是对生活与理想的一种追求。有机会到国外继续深造,我很高兴,同时又很矛盾。这样做,无疑是辜负了您和学校对我的期望。三个不眠之夜,确定了我跨出校门的念头。经过慎重考虑,今天我终于鼓起勇气写了这封辞职信,就像我鼓起勇气选择的人生道路。希望您原谅我。我是怀念这三尺讲台的,因为我站在上面还不够365天。最后,望您同意我诚恳地请求。

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