世界动物日活动方案

2023-06-16

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《xx世界动物日活动方案》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：xx世界动物日活动方案

XX世界旅游日活动方案

XX年世界旅游日时间为：XX年9月27日，星期二。下面聘才小编为大家收集整理的XX世界旅游日活动方案。欢迎大家阅读!! XX世界旅游日活动方案

知识目标：知晓世界旅游日的来历，当年“世界旅游日”的主题。知道3——4处中国的著名旅游景点。

行为目标：将文明旅游的情感落实到日常生活中;养成文明旅游的好习惯;自己创作一条文明旅游的标语。通过努力争得本次“文明旅游章”。

情感目标：通过本次主题系列活动，进一步激发学生热爱祖国大好河山，保护旅游资源的情感。

活动时间：2课时

活动准备

1、争章手册;

2、文明旅游章

活动过程：

一、回顾活动足迹，谈谈收获与体会。

二、了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求。

师：首先我们要了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求，我们要争的每一枚学校特色章都有具体的目标和要求，了解了目标和要求，才有奋斗的方向。

达标要求：

1、知晓世界旅游日的来历，当年“世界旅游日”的主题。

2、知道3——4处中国的著名旅游景点。

3、在文明与旅游同行实践活动中，积极参与，努力实践。

4、明辨不文明的旅游行为，自己创作一条文明旅游的标语。

三、指导填写争章足迹。

师：我们可以把争章的体会和争章的足迹按争章手册上的要求认真填写，还可以用写日记的形式把争章中的酸甜苦辣写下来。

1、指导填写争章足迹。

2、发出征集争章日记的倡议。

四、成果展示，通过考核。

经过一段时间的努力之后，我们可以把自己的成果展示给同学和老师，以得到大家的肯定。

1、评选“文明旅游小使者”

(1)交流评出班中在文明旅游方面表现突出的学生。

(2)说说他们的文明旅游先进事迹。

(3)我们如何向他们学习。

2、优秀争章日记交流

五、考章

1、评选出考章小组成员

2、考章

3、颁章

4、护章

XX世界旅游日活动方案

20xx年，是我市成功创建中国优秀旅游城市后的第一年，也是中国奥运旅游年，为全力打造“孝庄故里、中国马都”的对外形象，加大宣传力度，巩固创优成果，市旅游局决定继续举办世界旅游日大型广场宣传活动。今年的世界旅游日以“旅游业应对气候变化的挑战”(Tourism Responding to the Challenge of Climate Change)为主题，由市委宣传部、市旅游局、市文明办主办。为保证此项活动有序进行，特制定此活动方案。

一、目的：通过开展纪念“9·27世界旅游日”宣传活动，进一步树立我市旅游企业的良好形象和团队精神，倡导市民文明旅游，提升游客文明素质和城市文明的程度，提升旅游行业服务水平和管理水平，努力在我市营造语言美、环境美、人文美的社会氛围。

二、活动时间：9月26日(星期五)上午9:00-12:00

三、活动地点：科尔沁区文化体育广场.

四、主办单位：市委宣传部、市文明办、市旅游局、市文化局、市文联联合组织。

五、活动方式：

1、展板宣传：各旅游企业需准备3*米展板一块，内容可以是本企业介绍、旅游线路或旅游风光展示。

2、发放宣传材料：各参与企业自带本企业的宣传资料，并提供业务咨询。

3、彩虹门宣传：自订彩虹门，尺寸跨度不超过15米。

4、主题活动：邀请市四大机关领导与参与“通辽人游通辽”的代表到活动现场。活动内容：(1)领导讲话;(2)“十一”黄金周新闻发布;(3)宣读文明出游倡议书;(4)为“我笔中可爱的家乡征文大赛”、“‘ 为科尔沁喝彩’新歌新曲征集大赛”及“旅游纪念品和工艺品创新设计大赛”获奖作者颁奖;(5)科尔沁服饰展;(6)千人签名;(7)业务咨询。

5、新闻宣传：邀请驻市新闻单位参加。

六、活动口号：“游孝庄故里、品马背风情，文明与旅游同行”

七、活动要求：

1、驻市的星级饭店、旅行社必须参加，重点景区大青沟、珠日河、阿古拉旅游区等必须参加。

2、各参与单位统一着装，戴工牌，佩戴宣传绶带，自带桌椅。

3、选派业务精、能力强的工作人员。

4、严肃纪律，注意自身形象。

5、按市旅游局要求统一撤展，禁止提前退出。

6、撤展前请将本单位附近的宣传单等清理干净。

八、报名方式：各参与单位请于9月26日上午将本单位参与人员名单、是否使用彩虹门等情况报旅游促进科。

第二篇：XX年幼儿园世界读书日活动方案

实验幼儿园“世界读书日”活动实施方案

一、活动目的

以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读快乐成长

三、活动内容

1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：408：50)

各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。

2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)

语言组制作宣传海报，形式语言组自定。

3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日4月25日)

各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。

4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日4月27日)

以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。

平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。

5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日4月28日晨间谈话)

大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂

老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8：408：50)

为读书节活动中故事大王颁发奖状。

四、活动摄影：杨雅敏

五、活动信息报道：周琰

幼儿园读书节方案

一、指导思想

读书是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。38岁是一个人阅读能力发展的关键期。所以，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此，我们幼儿园特举办第一届幼儿读书节活动，以开阔教师眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促进幼儿园文化建设。

二、活动目标

1、营造浓浓的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。

2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进分子，让书成为教师成长的伴侣。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。

三、活动主题：我读书我快乐我成长

四、活动过程：

第一阶段：策划启动阶段(3月1日3月30日)

1、制定读书节活动方案。

2、营造园内浓厚的读书氛围。

(1)、重点创设班级读书角---营造班级阅读氛围，开展“好书推荐”活动。

(2)、向全园教师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并制作宣传海报，横幅等。

(3)、拓展亲子阅读空间，利用广告架张贴图书故事内容，供亲子阅读。

(4)、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。

3、幼儿园第一届亲子读书节“书香润童心、快乐伴成长”活动口号征集(以班级为单位，向家长征集。幼儿园评选出

一、

二、三等奖)

4、举行读书节启动仪式。营造书香校园的浓厚氛围，拉开读书节的序幕。

第二阶段：组织实施阶段(3月30日5月20日)

(一)教师读书活动

1、根据幼儿园读书节活动进行讨论沙龙。

2、开展一次教师读书体会沙龙。

3、让广大教师利用课余时间拜读一些有利于身心健康的书籍，保持好心态，以积极的态度投入到教学实践中来。

4、利用幼儿园教师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。

(二)班级读书活动

1、完善阅读区：每位幼儿从家里带图书和小朋友分享交流。

2、带领幼儿参观书店(图书馆)，让幼儿感受书的魅力。

3、大、中、小班各开展有关“书”的主题活动

4、拟定家园阅读计划表，按各年龄段推荐书目。

5、各班结合日常活动，保证每天5--10分钟的幼儿阅读时间。

6、要求教师午睡前给幼儿讲一个经典的故事。

7、每天午餐前十分钟，班内安排1-2幼儿做小小广播员。

8、家长现场观摩集体阅读活动。(结合家长开放日)

(三)亲子读书活动

1、建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。

2、在孩子生日或节日时，以书为礼物。

3、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。

4、根据根据阅读的内容，幼儿口述，家长记录活动，每星期上交幼儿园一篇。

5、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好书推荐。

(四)年级组活动

小班组：

1、亲子诗歌朗诵会表演

中班组：

1、图书义卖活动

2、家庭故事表演赛

大班组：

1、亲子图书制作

2、开展故事大王，童谣，绕口令比赛

第三阶段：总结表彰阶段(5月20日5月30日)

汇总各项活动情况，召开总结表彰大会。评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝，并结合六一儿童节进行表彰活动。

总之，读书是终生的事情，读书应重在平时，此次"读书节"只是推波助澜，让阅读成为一种习惯，让读书成为我们生活的一部分，让"读书节"成为我园一个园本特色节日。幼儿园全体师生将以此为契机，共同捧起书本，走进知识的海洋，走进书的天地，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!

第三篇：XX年图书馆世界读书日系列活动方案

4月23日是“世界读书日”，全称“世界图书与版权日”，也是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”，倡导人们多读书、读好书。几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。XX年4月23日是第22个世界读书日。为此，xx区图书馆积极开展世界读书日系列读书活动，制定方案如下：

一、活动目的

推动xx全民阅读活动深入开展，促进学习型社会建设，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，弘扬社会主义价值观主旋律，营造和谐的图书馆氛围，让读者更进一步了解“4.23世界读书日”。

二、活动主题:

“全民阅读，文化传承”

三、活动时间:

XX年4月23-4月30日(免押金借阅服务除外)

四、活动安排

1、免押金借阅服务办理

(1)办理时间：4月23日开始，周一下午14:00-17:30，周二至周日9：00-17：30(每日限100名读者办理退押金业务)

(2)办理地点：xx区图书馆一楼服务咨询台，咨询电话：022-22163388

(3)服务内容：办理免押金读者证、升级证申领等

2、公益讲座

(1)讲座时间：XX年4月23日(星期日)上午9:30

(2)讲座地点：xx区图书馆一楼报告厅

(3)讲座题目：《人人健康

健康中国》

(4)主讲人：王宝亭

(5)参与方式：免费领取入场券;也可电话预约，联系方式：xx

3、松鹤园、福康园养老院送书活动

XX年4月24日(周一)上午，根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人文化需求为他们各送杂志100册，生活健康信息200余条，丰富老人们文化生活。

4、亲子活动

(1)活动时间：XX年4月23日(星期日)下午2：00

(2)活动地点：图书馆一楼亲子借阅室

(3)活动内容：邀请两位亲子故事会志愿者，配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容，为到馆小读者讲故事，故事内容健康、活泼。

(4)报名方式：前往xx区图书馆一楼服务咨询台填表登记

5、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动

(1)活动时间：4月23日9:30-16:00

(2)活动地点：美克书房分馆(xx区103国道与龙凤新河交口)

(3)活动内容：美克书房周年庆典，美克书房粉丝联欢会、书籍接龙、知识问答、好文换好书等活动

(4)报名方式：拨打电话：xx(报名截止时间：XX年4月21日17:00，名额有限)

6、名人传记推介书展

(1)时间：XX年4月23日至30日

(2)地点：二楼青少年借阅室

(3)内容：推介图书以文学作家生平传记为主，推荐书籍80余种，200册。

7、图片展

(1)时间：XX年4月23日至30日

(2)地点：图书馆一楼大厅

(3)内容：社会主义核心价值观、八礼四仪

第四篇：XX有关于世界艾滋病日宣传活动方案

篇一：有关于世界艾滋病日宣传活动方案

通过预防艾滋病宣传进校园活动，让师生掌握艾滋病防治相关知识，提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，促进学生们身心健康发展，同时倡导红丝带精神，关爱和帮助受艾滋病影响的人群，营造零歧视的社会氛围。

今年宣传主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero)，副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。

全市初级中学以上学校，包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

全市初级中学以上各级各类学校要结合今年“艾滋病日”宣传主题，在各级疾控机构、社区卫生机构指导下，通过设置宣传展板、发放宣传材料、组织咨询检测、举办知识讲座等方式，广泛深入地宣传艾滋病性病防治知识，帮助广大学生树立对艾滋病的正确认识，增强防范意识，关爱艾滋病患者，营造零歧视的社会氛围。

比赛设初中组、高中组。在层层选拔的基础上，各县(市、区)教育局择优推荐初中组、高中组各1名学生(温岭、临海各2名)参加台州市级比赛。

各参赛选手要结合艾滋病日宣传主题，在卫生专业技术人员帮助下收集身边的防艾故事，围绕普及知识、消除歧视、关爱患者等角度进行演讲。演讲时间不超过6分钟，演讲结束后，回答评委提出的一个与演讲内容有关的问题。市级比赛采取评委现场打分，取平均分，初中、高中组各评出

一、

二、三等奖各

1、

2、3名，获一等奖选手的指导教师为优秀指导老师。具体比赛地点另行通知。

由台州市卫生局、台州市教育局、台州市科协联合组织本项比赛活动。各部门、各单位要围绕今年“世界艾滋病日”宣传主题，组织教师、学生、绘画爱好者创作艾滋病宣传海报，或利用油性记号笔、丙烯颜料等在纯色雨伞上进行自由绘画创作。作品内容应积极向上，侧重宣传艾滋病预防知识、关爱艾滋病患者、营造无歧视社会等，作品应适合在公众场合展出。各单位征集的宣传画(海报和雨伞彩绘作品)电子稿发组委会邮箱(每位参赛者限各1幅)，并通过台州市医学会-医讯微平台进行公众评选和专家评定。评奖分为海报组和彩绘组，分别设特等奖、十佳作品奖及优秀作品奖等若干名，并颁发获奖证书及奖金，同时抽取100名投票者，赠送礼品;对组织较好的单位授予优秀组织奖。12月中旬，获奖作品实物在市民广场展示3天;此外，所有获奖作品由组委会编印成册，12月底前发给活动组织单位和获奖者留念。(具体方案另行发布)

1.准备阶段

在11月21日前，做好宣传发动，确定演讲和宣传画主题。

2.实施阶段

11月24-27日，各参与活动学校进行选手选拔、创作宣传画;雨伞彩绘相关材料通过市疾控中心下发至各县(市、区)教育局;

12月2日，各县(市、区)演讲初赛;

12月4日，演讲比赛市级赛;各参与活动学校将宣传画电子稿上报;

12月3-9日：宣传画作品在医讯微平台接受公众投票;

12月9-12日：宣传画专家评奖，获奖作品集中展示、编印成册。

请各县(市、区)在12月4日前将演讲比赛报名表(附表2)和演讲稿电子稿发至市卫生局监督与疾控处。

篇二：有关于世界艾滋病日宣传活动方案

根据国务院、省政府防艾办关于做好年“世界艾滋病日”宣传活动的通知要求，市防艾办决定在“世界艾滋病日”前后，组织开展系列宣传活动。现将有关事宜安排如下：

市、县两级政府防艾委要召集一次成员部门会议，通报当地艾滋病疫情情况和防治工作进展，分析当前存在的主要问题，研究部署下步防控重点和措施，切实提高各成员部门、单位对依法开展艾滋病防治工作的重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性的认识，加强协调配合，形成防治工作合力，共同做好艾滋病防治工作。

针对大中专院校出现艾滋病病毒感染者的新情况，各县市区、市属开发区要至少选取1所大中专院校(或高中)作为宣传点。组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动，通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览、发放宣传材料、播放教育视频等多种形式，全面普及艾滋病综合防治知识，树立正确的人生观、价值观，养成健康的生活方式，提高自我防范能力。

市、县两级政府防艾办要邀请当地党委、政府领导同志到定点医院或疾控中心慰问艾滋病防治一线医护人员，并看望艾滋病病人及感染者，鼓励一线医护人员继续不畏艰辛、不惧风险，努力做好艾滋病防治工作，鼓舞艾滋病病人及感染者坚定信心、战胜困难，积极配合医生做好治疗工作。

各地要充分利用广播、电视、报刊杂志等传统媒体和微博、微信、客户端等网络新媒体宣传渠道，采用广大人民群众喜闻乐见的形式，广泛宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策。各地、各有关部门要按照防治艾滋病的职责分工，深入开展针对流动人口、青年学生、老年人、被监管人员等重点人群的宣传教育活动。同时，要积极组织动员高校青年志愿者开展艾滋病防治宣传教育活动，积极扶持社会组织参与艾滋病防治宣传工作，通过广泛社会宣传，消除对艾滋病患者的歧视，为艾滋病防治营造良好的社会环境。

请各县市区、市属各开发区将开展宣传活动的方案、照片、总结等于12月6日前报市防艾办。

xx市人民政府防治艾滋病工作委员会办公室

年x月x日

最新评论莫坚志发表于XX-11-30 预防和控制艾滋病，关系人民群众身体健康和社会经济发展，关系国家安全和民族兴衰。党中央、国务院历来高度重视艾滋病防治工作，艾滋病疫情快速上升的势头有所减缓，病死率有所下降，感染者和病人的生活质量明显改善，社会歧视有所减少。但我国艾滋病流行形势依然严峻，目前防治工作面临着一些新情况：部分地区和人群疫情已进入高流行状态，许多感染者和病人尚未发现;艾滋病传播方式更加隐蔽，性传播已成为主要传播途径;一些地方对防治艾滋病存在认识不高、政策落实不到位等问题，防治任务十分艰巨。身为当代大学生，社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱，我们有必要行动起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!

宣传主题： “遏制艾滋，履行承诺”。

重点内容：落实《艾滋病防治条例》、《中国遏制与防治艾滋病行动计划(20**-20**)》，Xx市防艾办下发(防艾办〔20**〕5号)文件，组织动员县市区防艾办、市直防艾委成员单位相关部门和社会各界共同参与艾滋病防治工作，在12月1日前后开展一系列艾滋病宣传、咨询检测活动，普及艾滋病防治知识，积极发现艾滋病病毒感染者，并为感染者和艾滋病致孤儿童提供预防、治疗和关怀服务。

1、在12月1日-7日“自愿咨询检测周”开展宣传活动，Xx市各艾滋病自愿咨询检测机构在单位醒目处悬挂宣传标语，公布咨询检测电话号码，宣传自愿咨询检测的原则、意义、内容等。

2、农民工预防艾滋病宣传活动：12月1—7日在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病知识展览和播放科普电影为主的宣传本文来源和劳动保障局市人事局市建委市交通局市农业局市贸易局市技术监督局市广播电视局市计划生育委员会市文化局市工商局市食品药品监督局市总工会团市委市妇联市红十字会市旅游局市政府外事办公室市宗教事务局市卫生局等成员单位

1、宣传倡导会：11月29日前各县市区防艾办负责组织相关的政府部门(文、教、卫、新闻、公安、共、青、妇等)进行动员、倡导，分工负责，落实宣传任务。(责任单位-市防艾办，责任人Xx)

2、电视宣传： 12月1日前后，在Xx市电视台每天以公益广告、移动字幕、新闻等形式宣传艾滋病防治政策和知识等。(责任单位--Xx市电视台，疾控机构提供内容)

3、报纸宣传： 12月1日前后，在《Xx日报》、《Xx晚报》、《Xx广播电视报》以健康专栏、专家访谈、公益广告、新闻消息等形式宣传艾滋病防治政策、知识等;(责任单位-Xx报社，疾控机构提供内容)

4、横幅宣传：12月1日-7日在VCT点单位门前悬挂宣传横幅标语及咨询电话，加大咨询检测工作力度。(责任单位-市疾控中心)

5、大型现场宣传咨询活动：

11月28日对xxxxx的学生开展艾滋病专题讲座，现场内容有问卷调查、科普电影、有奖知识问答、横幅、展版、宣传资料发放、等;11月30日组织城区副县级以上干部参加省宣讲团对我市的艾滋病宣讲活动;当日对Xx市的副科级以上干部、医疗卫生单位负责人进行艾滋病防治知识、政策的宣讲。责任单位-市防艾办、山东理工大学，市委宣传部

12月1前后在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病展览和放科普电影为主的防艾宣传教育活动，现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。(责任单位-市建设局、市疾控中心)

12月2日组织30-50名驻缁大中专青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。

6、11月28-12月25日对各县市区开展党政干部防艾政策、知识宣讲活动。我市已成立艾滋病宣讲团(Xx市防艾〔20**〕3号)，团长：段立武，副团长Xx，宣讲成员由卫生、宣传、教育、公安、财政及计生等相关部门人员组成，宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(20**-20**年)》，强调政府和有关部门防艾的职责，宣传国家“四免一关怀”政策，病人的权利和义务，反歧视等内容。(责任单位-市防艾办)

7、12月1日前后，各级政府领导慰问HIV/AIDS家庭及从事艾滋病防治医务人员，让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。

第五篇：XX年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案

XX年世界读书日主题活动暨举办首届校

园读书节活动方案

4月23日是世界读书日。为全面贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(XX-2020)》深入贯彻落实十八大“建设优秀传统文化体系，推广和规范使用国家通用语言文字”及推进“全民阅读”精神，引深“经典诵读写”和“五个一活动”，进一步加强语言文字规范化示范校和“书香校园创建”工作，根据县教科局乡教函【XX】x号文件精神，结合学期工作部署安排，制定。

一、指导思想

深入实施素质教育，营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围，激发学生的学习探究兴趣与热情，让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的形成。

二、活动主题：

让阅读成为习惯，让思考伴随人生

阅读文化经典建设书香校园

开展亲子阅读加强心灵沟通

三、宣传口号

1、活力校园，轻松学习，锻炼能力，展示自我。

2、我读书、我快乐、我成长。

3、大手拉小手共享读书乐。

4、多读书，读好书，会读书。

5、以读书为乐与智慧同行

6、与书籍为伍与经典结伴

四、活动目的：

读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到当代毛泽东的“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面”，一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

五、活动内容

教师读书活动

1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推荐、学校学生购书赠书活动。

2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇——题目介绍，阐述喜欢的理由，该文给予我的教育教学启示，同时上传云空间，微信群等，相互学习、相互点评。

3.“读书，让人生更美好”读书征文活动

参加对象：45周岁以下中青年教师必写

作品上交时间：即日起至4月30日止

作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的发至个人云空间及中心校邮箱(xx)内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

班级学生读书活动

1.班级开展"阅读"活动。从教师自身做起，每天做到和学生一起读书，每天一个温馨小故事。并通过每周两次的"小喇叭"广播展示阅读活动开展情况，每学期评选“故事大王”。

2.完善班级"图书角"，同时在学校公共区域创设"快乐书吧"，多形式、多渠道实现图书分享的快乐，扩大阅读面。引导学生积极参与"我的图书大家读"活动，由学校发出倡议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。

3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。

4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展“齐诵梁启超的《少年中国说》”“师生读书签名”等形式的活动。向大家展示读书的魅力!

亲子共读活动

各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到"大手拉小手，牵手共阅读"的活动中来。印发《**小学读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐》，进行宣传发动。