调查报告学校范文

根据工作的内容与性质，报告划分为不同的写作格式，加上报告的内容较多，很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《调查报告学校范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：调查报告学校范文

学校校长工作述职报告学校校长述职报告学校后勤个人工作述职报告

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学校校长工作述职报告坚持"两学一做"专题学习，做合格党员。

学习十八届六 中全会精神和习主席的 XX 年新年讲话，观看《作风建设永 远在路上》 、 《信任不能代替监督》等，警示自我，强化为人 民服务意识。

下面是学校校长工作述职报告， 欢迎阅读参考。

学校校长工作述职报告 团成员： 大家中午好! 我们来自吴晗故乡——春晗学校，回顾我校 20PC 年的 风雨历程，品味跋涉的艰辛，我校全体同仁精诚团结、满怀 激情、斗志昂扬，不断开拓进取、信心满满、喜事连连，我 们有许多付出，也有许多创新，面对领导和同事难免有壮志 未酬困惑和感慨。

然而，春晗学校的师生朝气蓬勃、力求上 进，强力提升的愿望和决心一刻没有动摇，前进的步伐一刻 也没有停下。

20PC 年我校在市教育局的正确领导下， 全面推进素质教 育，加大教育教学改革力度，加强师资队伍建设，丰富学校 文化内涵，不断提升办学水平。

为弘扬、传承义乌历史文化 名人——吴晗先生的精神和文化，学校更名为"义乌市春晗 学校",并设立小学部，招收 4 个班。

学校被评为"全国青少 年艺术人才培训基地"、"中国科普文化交流活动先进集体"、 "义乌市教工俱乐部"建设一类学校、"20PC 义乌市教育 尊敬的各位领导、各位考评

系统教育宣传先进集体"等荣誉称号。

(8 月 28 日，我校举行春晗学校揭牌仪式并召开发展恳 谈会。

)

一、科学规划，合理布局，打造优美的育人环境 20PC 年，学校借鉴北京、上海、深圳等先进的校园环境 建设理念，高起点科学规划，分期分批实施校园环境建设， 主要成绩有：第一是发动全校师生人人参与设计、美化教室 办公室、各区块，自成一体，各有特色，得到教育局领导和 来宾的一致好评;第二是投资 10 余万元在校园主干道两侧分 区块种植名贵果树 500 多棵，不同的季节有不同的水果，预 示着师生的胜利成果，展现了学生的良好精神风貌，校园即 果园的理念也得到了众多领导专家的好评;第三是投资近 70 余万元，在学校设立了吴晗先生生平事迹展览馆，在教学楼 连廊上建设了梦想展示馆和国学体验馆，在主要通道上建造 了风格独特优美的宣传窗，在校园内设立了宣传导视系统， 这里没有向教育局要过一分钱。

校园环境文化的创建，使校 园的面貌得到了很大改观，受到了外来参观者、各级领导的 高度肯定和赞誉。

二、抓实常规，推进课改，教学质量稳步提升 教学质量是学校的生命线，"常规立教，改革创新"是学 校教学工作的根本。

20PC 年学校以"集体备课，同课异构" 为抓手， 努力探寻适合本校的高效课堂， 教学改革如火如荼，

课堂效率不断提高。

20PC 年我校初三毕业生学业考试成绩取 得了不俗成绩。

另外有 4 个课题立项，其中省级立项 1 个， 义乌市重点课题 1 个，2 个课题获奖。

(4 月 2 日，市七年级 数学"学为中心"研训活动在我校进行)

三、拓宽思路，多措并举，助推教师专业提升 "百年大计，教师为本".我校年轻教师较多，所以如何 加快提升教师专业水平，成为我校最迫切的任务之一。

一年 来，邀请 2 名中科院院士、江苏省"十佳师德模范"李凤遐老 师、10 余名专家领导来校作思想政治报告和业务指导;并通 过绣湖教育联盟进行师徒结对，开展各种技能比武等活动， 使年轻教师业务素养快速提升。

1 个被评为教坛新秀，1 人 被评为学科带头人。

我校搭建平台为我校耿建老师，义亭镇 中朱中健老师，

香山小学辛守辉老师在华川书社举办 "春晗 画语"教师个人油画展，开创了我市教师举办个人画展的先 河，这一举措得到了教育局领导和美术教研员的高度赞赏 ; 同时还为 2 位教师举行个人摄影作品展。

何青青老师是义乌 市唯一由教育部出资 3 万元，将作为中国优秀外语教师于 20PC 年赴英国交流三个月。

(9 月 12 日， 由义乌市春晗学校、 义亭镇中、香山小学联合主办的"春晗画语"油画作品展在义 乌市华川书社隆重开幕。

)

四、 开展多彩活动， 加强对外交流， 促进学生个性发展。

一年来，学校组织开展了读书节、科技节、体育节、英

语节等诸多活动，如红糖文化进校园、高雅艺术进校园等。

今年，我校邀请义乌市三位模范父亲畅谈子女教育、家庭教 育， 微信阅读量超过 11 万多次， 网络点击率超过 9 万多次， 社会反响良好。

特别值得一提的是，我们倾全校之力，准备 两个多月，耗费 70 余万元，成功承办了 20PC 年义乌市中小 学生田径运动会，我校的组织、管理、服务、竞技水平，得 到了领导和兄弟学校的一致好评。

(父亲节当天，我校邀请 义乌三位模范父亲畅谈子女教育) 加强对外加流。

20PC 年，我校第一次成功走出国门，成 功访问澳大利亚和韩国兄弟学校。

对外交流的开展，提高了 学校的知名度，拓宽了学生的国际视野。

(七月中旬，我校 师生到澳大利亚交流访问) 当然，学校办学离我市教育局的要求和人民群众的期望 还有一些差距，20PC 年我们将知耻而后勇，理清思路，科学 规划，改变作风，抒写教育新篇章。

谢谢大家! 学校校长工作述职报告 大家好 : 我现在从四方面对学校工作进行简述：

一、学校常规工作——井然有序、规范办学 (一)行政管理。

聘请法律顾问，制定章程制度，依法办 学。

每周召开行政例会，统一办学思想。

培养中层干部，储 备领导团队。

健全学校各种档案。

尊敬的各位领导、校长们，

(二)教职工管理。

定期召开师德师风教育大会。

建全教 师信息档案。

全员培训，与中国教育学会结盟。

(三)学生管理。

一年级招生规范科学。

严格学籍管理。

加强学生考勤。

(四)教育教学管理。

组织课标学习和测试，进行常规教 学检查。

开展实验年级教学模式研讨，进行课程体系重构。

学生和教师校外拓展训练，社会影响良好。

(五)安全卫生管理。

组织发放给家长的一封信。

进行安 全演练。

聘请专家做讲座。

消除学校安全隐患。

成立了心理 咨询室。

(六)校园管理。

绿化校园，修建种植园。

分楼层设置环 境文化教育主题。

实行岗位责任制，考核到位。

(七)后勤财务工作。

对校产进行清点和整理，对经费支 出做到有会议、有记录、有计划，对资金的使用，进行合理 的分配和有效的核算控制。

完善财务制度，实施校务公开， 坚持向全校教师交帐汇报制度。

接待市区检查， 均得到好评。

二、党风廉政建设——党性修养，引领发展 (一)教育。

坚持"两学一做"专题学习，做合格党员。

学 习十八届六中全会精神和习主席的 XX 年新年讲话， 观看 《作 风建设永远在路上》 、 《信任不能代替监督》等，警示自我， 强化为人民服务意识。

(二)监督。

学校零星维修工程要经校委会讨论通过。

中

层干部选拔要培训、 考核、 述职。

每学期召开教师代表大会， 接受全校教师监督。

(三)惩处。

学校案件办理要依法，家长信访要认真接待 处理。

做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环 节亲自协调、重要案件亲自督办。

三、特色亮点工作——凝聚人心，彰显活力 (一)百年城内。

成立校史资料室，编写了《百年城内》 一书，谱写了《阳光校园歌》 ，拍摄了《百年纪录片》 ，修建 了《百年记忆园》 。

(二)新阳光课程。

以"培养全面发展的人"为教育目标， 以"发展学生核心素养"为抓手，以"培养阳光少年"为宗旨， 创建了以时间为横轴，以校本课程、选修课程、地方课程、 统整课程四大版块为纵轴的"新阳光课程体系".如：二十四 节气之暖冬行动、24 种学生社团活动等，深得学生喜爱，赢 得家长的支持。

(三)科研课题。

全国十二五课题顺利结题。

二、三年级 的课堂训练研究，成果喜人。

(四)团队建设。

学校有成熟的领导中层团队、班主任团 队、 年级团队、 学科团队、 命题团队、 课程团队、 后勤团队， 框架科学，权责分明，能高效完成各种任务。

(五)宣传接待。

创办了阳光校园报，对学校报道宣传。

科学管理公众号平台， 全年发布信息 313 篇， 关注用户达 3123

人。

"六一"儿童节接待了市长王立伟等领导的调研和慰问， 办学理念得到肯定和赞赏。

迎接全区义务教育管理观摩活动， 办学特色彰显。

山西电视台少儿频道、山西省德育报、吕梁电视台少儿 频道、吕梁日报等都对我校的办学特色进行了报道，学校也 因此获得了"山西省优秀半边天"、"山西省礼仪示范学校"、 "吕梁市法制宣传示范学校"等称号，我本人也被评为全国教 育科学"十二五"教育部规划课题研究先进个人。

四、XX 年工作思路——挖掘内涵、优质办学 (一)三基建设。

完善党支部建设和学校领导班子建设， 对学校各种团队建设进行良好的规划和培训。

建全制度，落 实责任制考核，加强服务体系建设。

对全体教职工进行理论 知识培训和技能培训，并对教师进行行业行为规范的教育。

(二)教育深度联盟。

完善与名校的联盟，研究考察结对 学校的办学理念、办学特色，最大程度地带动其发展。

(三)完善课程体系。

全校社团开展，人人有特长。

学生 社会实践课程，人人都参与。

体验新阳光课程，让学生全面 发展。

(四)教育信息化建设。

改善教师办公环境，配备教学设 施，创建智慧校园。

在城内小学这所百年老校任校长，深知责任重大，我

将 认真履职，做一个有尊严、有情怀的校长，活着爱着，爱着

活着，为了孩子，办人民满意的教育!

第二篇：学校调查报告

真抓实干出成绩 锐意改革谋发展

——关于隆昌县第一中学的调研报告

按照培训要求，利用自己身为隆昌县第一中学(下称隆昌一中)一线教师及管理干部的身份之便利，我对隆昌一中的办学理念、办学目标及其实现途径进行了调查研究和思考。

【摘要】隆昌一中是一所师资力量较好，办学成绩显著的百年老校，在发展过程中，形成了“严勤活精”的办学理念，要实现这一理念，笔者认为势必要搞好校风、干部作风、教风、学风这“四风建设”，同时，对“四风”建设的实现途径表达了个人管见。

【关键词】隆昌一中 办学理念 校风 教风 学风

一、学校的基本情况

1903年，隆昌一中在康熙6年(1667年)创办的金鹅书院旧址上创建。1982年评定为四川省首批37所重点中学之一;1994年、2002年经过复查验收，分别确认为“四川省重点中学”“四川省示范性普通高中”;2006年初，评估验收为“四川省国家级示范性普通高中”;2013年，复查确认为“四川省一级示范性普通高中”。

学校现占地125692.5平方米，设建筑面积74688平方米，初高中共114个行政班，有教职工380余人，在校生6000余人。学校在2013年大幅度调整补充了中层以上行政干部，现在平均年龄较低，充满活力和干劲。

建校以来，学校培养了众多人才，他们现在活跃于党、政、军、

1 科技、体育、艺术、影视等各个领域并取得了突出的成就。学校的成就获得了政府和社会的认可：1960年出席“全国文教系统群英会”，被评为“全国红旗学校”，受到国务院嘉奖;1983年因体育工作成绩显著，获教育部、国家体委颁发的“银盾奖”;1988年获“全国教育改革‘金钥匙’奖”;九十年代以来，学校12次获得国家级荣誉称号，受国家教委(教育部)、国家体委(体育总局)表彰;因校园绿化工作成绩突出，获“全国部门绿化400佳单位”称号;近年来，学校多次被评为省德育工作先进单位、四川省课改培训先进单位、第九届全省优秀自制教具先进集体;被评为省“五四”红旗团委、省中小学艺术节先进学校、省卫生工作先进单位、多项省体育工作荣誉称号以及市办学水平督导评估优秀学校、市教育科研示范学校、市对口支教先进集体、市科技创新大赛优秀学校。

学校教育教学质量稳步提高，高考重点上线率和本科上线率稳居内江市重点中学前两名，1983年以来培养了省市高考状元11名，为北大、清华输送了40余名优质学生，14次获得“内江市高中教育质量先进学校”。学生参加各级各类素质能力竞赛、艺体竞赛中成绩优秀。

二、办学理念及学校目标定位

学校在长期的教育教学实践中，形成了“严勤活精”的办学理念，按照“德育为先导，教学为主干，艺体为两翼，铸人才基础”的办学思想，形成了“心海护航，艺体两翼，粗学生健康全面发展”的办学特色。学校领导班子与时俱进，根据学校工作实际，在《隆昌一中“十

2 一五”规划和2015远景规划》的基础上，科学规划，制定了《隆昌一中“十二五”规划和2020年远景规划》，力争实现把隆昌一中建设发展成为四川省一流、全国知名高中的目标。

我个人认为，要实现“严勤活精”的办学理念和办学目标定位，必须做到学校发展、学校行政管理、教师成长与教学、学生学习四位一体，即把“严勤活精”的理念融入这四个方面，使之产生血脉相连的关系。具体来说，就是要搞好学校校风、干部作风、教师教风、学生学风这“四风”建设：

(一)形成“崇严、尚勤、谋活、求精”的校风。

校风是一所学校的风气，即全体教师、职工、学生在共同的目标指引下经过长期共同努力而形成的工作、学习、生活等方面的一种特有风尚。它是一种学校集体的、稳定的精神状态，是一种无形的力量，是衡量一所学校教育质量和精神面貌的重要标志，具有特别的约束力。它包括学校行政干部的作风、教师的教风和学生的学风等三个方面。因此，要形成“崇严、尚勤、谋活、求精”的校风，就必须先形成“崇严、尚勤、谋活、求精”的干部作风、教师教风和学生学风。

(二)形成“崇严、尚勤、谋活、求精”的干部作风。 学校领导干部作风关系到学风、教风、校风，影响着学校办学水平的提高。教育要加快发展，办学质量要不断提高，就必须建设一支高素质的学校领导干部队伍。学校领导干部要以“十八大”精神为指导，紧紧围绕学校中心工作，以全面提高教育质量为切入点，以全面加强管理为总抓手，发扬时不我待、只争朝夕、与时俱进、锐意进取

3 的精神，团结和带动广大教职工，推动学校工作的跨越式发展。

具体来说，就是：(1)严格遵守纪律，确保政令畅通;(2)强化廉洁自律，树立领导干部的良好形象;(3)做到谦虚谨慎，艰苦奋斗，努力提高学校办学效益;(4)树立群众观念，依靠教职工办好学校;(5)加强民主作风，实现决策民主化、科学化;(6)团结协作，充分发挥领导班子的整体优势;(7)持续学习，不断提高自身素质;(8)解放思想，干事创业，促进学校工作超常规发展。

(三)形成“崇严、尚勤、谋活、求精”的教风。

教师是知识的传播者，以最正确的形式把知识最大化教予学生是担任教书育人工作的教师应尽的义务，上好每堂课是一个教师应有的良知和责任。教师是学生在学校的直接接触者，是学生学习的引导者。因而教师在教学工作中的教育思想、教学态度、育人方法和教学风格即教风对学生的学风形成起着至关重要的作用，并由此影响学校的校风建设。

具体而言，就要：(1)教师学法、知法、懂法，严格依法执教;(2)严师出高徒，教师不能对学生的不良行为和思想视而不见，在合理范围内严格教育学生;(3)教师乐于付出，以自己的敬业精神和超常的爱心与耐心打动学生，感染学生;(4)教学方式和教学手段根据实际灵活多变，做好因材施教和分类推进工作;(5)教师坚持学习，自我提高，不断总结每一堂课的得与失，改进教学方法，调高课堂效率，切实践行新课改理念;(6)学校对教师课堂加强监督管理，建立科学合理的教风评价制度;(7)坚持互相听课评课和学校领导推门听

4 课制度，通过定期举办青年教师基本功比赛，推广优秀教师的教学经验;(8)建立和完善学校教学视导制度，有学校教学视导组队教师教学过程和教风状况进行常规性评价与监督;(9)实施校本精品课程建设计划，将一些师资力量强、教学质量高的课程建设成为校本精品课程，以此在全校确立精品意识，帮助教师理解精品课程的设计理念、学习精品课程的教法与技巧，带动其他课程建设，形成校本特色精品课程。

(四)行成“崇严、尚勤、谋活、求精”的学风。

学风，就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同特点的学校表现出独有的特色和丰富的内涵，并通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。

具体来说，就是：(1)要有明确的学习目的，树立长远的目标，严格要求自己，能够持之以恒;(2)要有饱满的求知热情和刻苦钻研、吃苦耐劳的学习精神;(3)不能读死书、死读书，要善于思考总结，要有切合自身实际的学习方法;(4)要有积极进取的创新精神;(5)教师要注重对学生学习动力的培养和行为习惯的引导与规范。

总之，隆昌一中是一所非常有活力的学校，搞好“四风”建设，

5 无疑会成为实现“严勤活精”的办学理念，实现成为四川省一流、全国知名高中的美好愿景的一条通途大道。

参考文献

1、《四川省隆昌县第一中学申报确认四川省一级示范性普通高中自查报告》2013年7月

2、《经济信息时报》(《论学风的重要性及其如何培养》)2009年7月27日

第三篇：学校形象调查报告

一、 序言·············································

二、 正文·············································

1、情况介绍······································

2、调查目的······································

3、调查步骤与方法································

4、抽样方法······································

5、调查内容······································

6、调查结论······································

7、建议··········································

三、 附件·············································

1、问卷··········································

2、汇总统计表····································

3、抽样方案······································

序言

四川工程职业技术学院是一所隶属于四川省经济委员会的公办全日制普通高等学校，位于国家重大技术装备制造基地四川省德阳市。学院始建于1959年，1960-1962曾改办为本科院校，定名为“西南重型机电学院”，2001年成为四川省首批建立的高等职业技术学院，2006年12月被教育部财务部确定为全国首批(28所)国家示范性高职高专院校，确立了学院在全国高职高专院校中的领先地位。2006年，四川工程职业技术学院占地1200余亩，在校学生12000余人，教师778人，聘有数十名国内外著名教授、专家为客座教授。

学院教师编撰专著及国家规划教材158部，同时还承担了教育部《面向21世纪教育振兴计划》课程建设和教材规划部分课题的研究。学院设有11个教学系部、成人教育学院、培训中心、国际语言中心和4个技术中心(四川省装备制造业产业集群技术创新中心、数控技术中心、电气技术中心和焊接技术中心)教学、科研、实训机构。开设了48个专业或专业方向，在已开设的专业中，学院是全国机械行业“数控”、“焊接”专业的牵头院校，数控技术专业是“国家精品专业”和“国家级教改试点专业”;焊接技术及自动化、电气自动化技术和市场营销三个专业是“省级精品专业”。

二、正文1.情况介绍

本次调查总共发放问卷40份，收回有效问卷40份。其中调查16-30岁男性8个，16-30岁女性8个;31-45岁男性8个，31-45岁女性8 个;46-60岁男性4个，46-60岁女性4个。

2、调查目的

出于对学校形象和市民对学校满意度的关注，为了更好的创建文明校园形象以及学院前景的发展。

3、调查方法

(1)方案设计

方案内容主要包括调查对象的选定、样本抽样方法、调查问卷设计、组织实施步骤、采用方法及

日程安排等。方案设计应务求系统、科学、可行。

(2)调查方法

本调查采取街头拦截访问法。该方法是调查者在某一特定人群相对集中的地点，如广场、购物中心、超市等公共场所现场拦截被调查者进行访谈。

(3)实地执行

本次调查组由4名调查人员组成，编为2组，一组负责在2区(德阳市汽车站附近)调查，一组负责在3区(德阳市体育馆附近)调查。实地调查完成后4人共同整理和分析数据，完成调查报告。

4、抽样方法首先将德阳市区由北向南分成面积基本相等的4区，通过判断非随机抽样确定

2、3区为样本区。然后根据年龄与性别制定配额表，再根据配额表开展调查。

5、调查内容

(1)确定被调查者是否去过四川工程职业技术学院并了解其对工院的印象和美誉度。

(2)被调查者从其它渠道了解到的工院的形象和美誉度。

(3)了解工院的优势与机会。

(4)了解工院的劣势与威胁。

6、调查结论

(1)被调查者中43%是通过听人介绍这种渠道了解到我们学校的，16%是通过学校招生简介了解到我们学校的，7%是通过电视报纸网络了解到我们学校的，34%是通过其他渠道了解到我们学校的。

(2)被调查者中9%对我校的校风是很满意的，44%对我校的校风是满意的，15%对我校的校风评价一般，29%对我校的校风不是很满意

7、调查建议

四川工程职业技术学院应加大对学校的宣传力度，提升学校的知名度，做好宣传工作。添置热水器和电风扇等方便生活的设施。学院教学上多将理论与实际相结合来引导学生，将学生培养成知识水平高，动手能力强的优质大学生。

三 、附件

四川工程职业技术学院形象调查问卷

女士/先生：

您好!我是四川工程职业技术学院市场营销专业的学生，出于对学校形象和对学校满意度的关注，我们正在进行学院形象的问卷调查。请您在百忙中认真如实地填写.您的意见将对我们文明校园形象的创建起重要的参考作用。请您根据自己的实际情况配合填写以下的问卷内容。衷心谢谢您的支持与合作!

请问您知道四川工程职业技术学院吗?(甄别问题) a.知道 b.不知道

1.您是从哪些渠道了解我们学校的?( ) a,电视报纸网络 b.听人介绍 c.招生简介 d.其他 2.您知道我校的地点在哪里吗?( ) a.知道 b.不知道

3.您对我校的校风建设：( ) a很满意 b满意 c一般 d不满意

4.您会向周围的朋友推广我校吗?( ) a.会 b.不会

5.你认为我校对外对外宣传做的足够了吗?( ) a.足够 b.一般 c.不够 6.与其他同类院校相比，您认为我们学校的最大优势是什么? * [多选题] () a领导远见卓识，决策能力强 b.师资队伍强 c.具有特色专业 d科研创新能力强 e..发展速度快 f地区优势 g校园环境优越

7.您对我校的各职能部门的总体评价?( ) a.服务热情，以学生为本 b.秉公办事 工作效率高 c.态度冷漠，服务质量差 d.不太了解

8.您对四川工程职业技术学院当前整体形象的认识? ( ) a.德阳内最好的专科学院，师资力量雄厚，学生素质高，为四川人才事业建设做出了相b.有良好的发展潜力，前景值得期待 c.师资力量欠缺，某些学科缺少知名教授 d,硬件资源缺乏，很难在较短时间内有大的发展

d学科单一，缺少文化氛围，与省内一流的目标还有很远距离 当大的贡献

其它，请注明： __________________________ 9.您认为校园文化建设有何作用? * [多选题]( ) a.熏陶影响 b.导向和激励影响 c.凝聚力影响 d.影响不大 e.不清楚

其它，请注明：__________________________ 10.您认为学校应着力加强哪方面的校园文化建设工作? * [多选题] ( ) a环境建设 b制度建设c培育大学精神 d文化载体建设(如雕塑)

其它，请注明：_________________________ 11.你认为当前大学生具备什么样的特点( ) a.勤奋努力、自强不息

b.关注社会现状，积极参加各种实践活动，有强烈的社会责任感 c.过于热衷各种活动，荒废学业 d.懒散浮躁缺乏学术专研精神 e.缺乏个性

其他 __________________________ 个人情况

姓名： 性别： 年龄： 电话：

非常感谢您的的合作!

2区配额表

注：2.3区配额表一致

第四篇：小组调查报告(学校)

()小组调查报告

我们小组针对学校午餐粮食浪费进行了调查。我们小组()位同学分别调查了()班、()班、()班()个班。从同学们调查的情况来看，()班浪费要少一点，一天大约浪费()千克粮食，()班浪费情况要严重一些，一天大约浪费了()千克。合计()个班一天大约要浪费()千克粮食，按一人一天大约吃500克计算，约够()人吃一天。

通过这次的调查，我们小组同学感觉到：

第五篇：学校食堂调查报告

调查提纲

调查目的：了解我校食堂服务的整体情况，进一步提高食堂的工作质量，营造和谐的就餐环境，使师生们能够得到更好的饮食服务

调查范围：福建信息职业技术学院

调查对象：学院全体师生、食堂工作人员

调查内容：饭菜价格、饭菜质量、食堂卫生、食堂服务、就餐时间、剩菜剩饭的浪费等

调查时间：2010年6月5-6日

调查步骤：市场考察、食堂实地调查、消费者调查、调查归纳和总结、提出解决方案

取样、调查方法：抽样、问卷调查法，样本量为150份

参与人员：SK0911班学生

学校食堂调查报告

古人云：“民以食为天”，吃的好坏直接影响到一个人的营养状况和身体健康问题，学校食堂调查报告，工作报告《学校食堂调查报告》。 而作为大学生，一个特殊的群体，为了求学孤身一人来到人生地不熟的地方，校园就是他们的第二个家。而在这第二个“家”中，食堂作为大学生除了教室、寝室以外必去的第三个场所，他们的早饭、午饭和晚饭基本上是在这过的。能不能在那吃得舒服、健康和有营养不光是许多家长关心的问题，也是学生自己极其关注的问题。因而食堂质量的好坏对广大师生的身体健康、切身利益和学校的稳定是极其重要的。

故而，福建信息职业技术学院SK00911班学生于2010年6月5-6日对学校食堂进行了一系列的调查。

本次调查的范围为福建信息职业技术学院全体师生、食堂工作人员。调查内容有：饭菜价格、饭菜质量、食堂卫生、食堂服务、就餐时间、剩饭剩菜的浪费等。取样调查方法为抽样、问卷调查法，样本量为