第一篇：写给新班主任的一封信
写给班主任老师的一封信
敬爱的王老师：
您好!
在这里向您致意了，每个教师节都过得不一般吧!虽然这封信不是由我亲自读给您听的，但是我以我这颗最诚挚的心向您说一句“老师，教师节快乐，您天天都要快乐哦”，在这里代表班上所有的同学向您问好了。
刚进入大学的时候我是那么的腼腆、那么的含羞。还记得第一次在班上公开选班干部的时候，在您最后的决定下我被选为了文体组织委员，大一上学期锻炼了很多。下学期又在同学们的支持下，我很幸运又当选了物流101班的班长;大一的第二个学期又很快又过去了，感觉自己确实进步了很多;确实很感谢老师的信任与支持的。
第二个学期跟老师接触过很多，交谈过的也不少了。其实我有的时候会有这样的想法：“管他们会怎么样啊，真的没有那么多的时间也没有那么多的精力啊，我只要管好自己、做好自己的本职工作就好了啊”，可是扪心自问，自己如果真的这样做,对得起谁啊?毕竟自己还是同学们最信任的班长啊，即使自己不是班长也不能那样想啊，同学之间就是应该互相帮助的啊!
老师，我自己真的好惭愧。有些时候自己尝试着用自己的方法在规划班级的建设，但是又有好多的力不从心啊!有些时候怕只是一己之见，担心同学们不能接受;好多时候自己又在班上所谓的抒发自己的情感、讲自己认为正确的大道理，事实上又有几次是从同学们的角
度再思考问题呢?还记得有一次班上的“六项评比”侥幸在系里排名第三，自己也明知班上存在的一些问题，因为没有及时的落实，而导致第二个月的评比又落后了。这所有的原因都显而易见，真的是自己的疏忽!有一段时间总感觉自己当了班长之后，得到的东西往往要胜过自己所付出的啊;所以有一次没有参加那次学校组织的“红色革命之旅”。有些时候还在想，自己可不可以将班长职位让给班上的其他同学当啊，也许他们会比我做得更好，只要班上好这个班长谁当都是可以的啊;其实这个想法，现在也有想过，并且也比较频繁。
我总以为“要以整体的进步带动个体的进步”，所以自己总考虑着班上大部分同学的整体提高，而总忽视了对个别同学的关心与帮助，而导致因为局部影响了整体。所以有些时候总会有些彷徨，总在想，到底班上工作怎么做班上才会有很好的提高，怎样才能让同学们喜欢啊?似乎自己没那个本事做好这个班长，可是如果不好好做，内心总是感觉有点辜负老师和郑祥学长。
其实这封信好早就应该完成了，但是一直不知道该向老师您说些什么啊。就在老师这几天代课的时候，让我懂了一些事情。就比方老师说的那句“作为一个领导者，不能说让每一个人都说你做得很好，最起码不能让他们说自己做得不好。”我想，这就应该是我现在要努力地方向啊!自己在坚持每一个职务的时候务必做到的就是让上级放心，尽自己的全力去做好自己的每一份工作。还有就是，本来要求的是让班委们每一个人都给老师您写一封信的，不知道他们各自都写了没有!自己在班上还是没有那没高的威信，不管说些什么同学们有些
时候还是没有太放在心上;这些也是自己所需要提高的地方啊!
有些时候总是感觉自己不能让同学们满意，总会有好多话想说，可是又不知道可以能跟谁说，或者是害怕自己又会说错什么话。就放在心上，所以做起事来就力不从心了，因此出现了很多让同学们不满意的地方。但是又想想自己走上社会可能会遇到更多的烦恼，想想自己的家境，想想自己的父母;现在的一切都没有什么大不了的，只要自己还坚持着、努力着，就应该一路走下去。
在这封信的最后向老师表一个决心：老师只要我当班长的一天，“在其位，谋其政”我一定会让班上有一个好的班风和学风，让班级将其自身的优良气息尽可能地展现出来;请老师放心，我不会让老师您失望的!
此致
敬礼
您的学生：吕方华
2011年8月
第二篇：初三班主任写给学生的一封信
亲爱的同学们：
大家好，时间如水转眼即逝，我们在一起将近三年，有过风有过雨，有过彩虹，夹杂着汗水与眼泪，我们有过合作，有过争吵，甚至是侮辱性的攻击，请同学们原谅我，因为我比你们小，你们马上要上高中了，可我还要和你们一般大的孩子共同学习，所以老师永远长不大了，因为你们给我太多美好的回忆，每一次的大型活动，我们倾注我们的心血，你们发挥集体的力量，我们的学校因为我们劳动有雪后的小路，因为我们的热情，老师不间断的喝上了热水，因为我们的乐于助人，让我莫名接受来自众多老师的赞许，总会听到谢谢你们的学生这样的话语，老师很感动，感动你们的大气，同学们!在你们的肩上，担负着祖国的希望，社会的责任，人类美好的未来!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛;不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是由勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。一百天，不算长，但是，一百天，真的能改变一个人的命运。对于成绩比较优异的同学来说，这一百天可以使你“百尺竿头更进一步”;对于成绩一般的同学来说，这一百天将会使你发生巨大的变化，也许会让你挤进优等生的行列，也许会让你一落千丈。而对于那些成绩不太好的同学，尤其是不思进取的人，这一百天尤其值得把握。你也许早就停步不前，甚至有了辍学的想法。可是，你想过没有，人生之路不可能永远一帆风顺，难道每一次遇到困难你都这样退缩和逃避吗?成功永远只青睐那些敢于拼搏的人，只有那些不惧困难，愈挫愈勇的人，才能笑到最后。可以这样说，中考成绩不是最重要的，为了中考而拼搏的精神才是最重要的!在这里我向同学们庄严承诺，最后这一百天，我们全体初三教师将加倍努力，做好同学们学习上的指导员，心理上的辅导员、生活上的服务员，和大家同欢乐，共患难! 亲爱的同学们，柳青曾经说过：“人生的道路虽然漫长，但关键的地方往往只有几步。”这一百天，就是人生之路上至关重要的一步。生命不打草稿，人生没有彩排，同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择，让我们拿起武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。 同学们，勇敢的向前冲!奋勇拼搏，永不言败(大家一起来)
同学们，老师一直想送给同学们喜欢的礼物，可是思来想去，不知道什么具有纪念意义，因为我们之间有太多的不舍，害怕有同学提前离开，老师曾经软弱，害怕有的同学不肯付出，老师曾经严厉的呵斥，又会担心你们想不开做傻事，老师经常担心的不敢入睡，等待家长的电话，害怕咱班的成绩差，曾经刺伤你们的自尊，恨过自己，一想到要和你们分开，我就止不住眼泪，最近总是多愁善感，尽管明白天下没有不散的宴席。老师还是送给大家那句话，天生我材必有用，不管走到哪里，遇到什么困难，都不可以忘记这句话，亲爱的同学们，期待你们明天会更好，老师永远是你们的朋友，无论将来遇到什么麻烦，老师都会竭尽全力，爱你们的老师。
2013年3月19日
第三篇：班主任写给初一学生的一封信
写给初一(4)班同学的一封信
亲爱的同学们：你们好!
这是你们的班主任第一次给你们写信!我想此时的你们一定怀揣着喜悦和兴奋，开始了初中学习之旅!绿树、红花、彩旗、老师和蔼可亲的面容、同学们真挚热情的笑脸，还有那散发着淡淡油墨清香的新课本，展现在你们眼前的是一个清新怡人、充满温情的美丽新世界!相信同学们一定会有一个良好的开端!
但是你们知道吗，新课改已经在全国轰轰烈烈地展开了!为了尽快适应初中生活，我们要进行一场脑力的风暴、学习的革命、学习方式的深刻变革!什么是新课改，我们怎样来应付?其实很简单，求知的过程就是一次次探险的历程。
假使现在你已经背好行囊，做好准备，约上你最亲密的伙伴，整装待发，去寻找雪域圣山上的那朵洁白的雪莲花，你们翻山越岭、跋山涉水，向着目的地胜利前进。
一路上，你们会有惊奇的感受，好一个如梦似幻的美丽仙境啊!淙淙的溪流、郁郁的森林、啾啾的鸟鸣、凉凉的微风，山顶暮霭沉沉;山脚炊烟袅袅，大自然的美毫不吝啬地展现在我们面前!她会让你沉迷，让你陶醉!这是一种来自你灵魂深处的审美体验!
一路上，你会有惊喜的发现：偶尔捡起路边的一块石头，却发现里面还嵌着一条条贝壳形状的纹络，动动你们的小脑筋想想看，好好探究一下吧，这座山原来在亿万年前是一片汪洋大海呢!要不然为什么小小的贝壳怎么会藏在里面呢?其实，远远不止这些，只要我们有善于发现的眼睛，积极地开动脑筋，更多的惊喜在等待着我们!
一路上，我们还会遇到困难，该生火做饭了，可是风太大了，怎么也点不着火，可不能光顾着哭鼻子，学学聪明的一休，小脑袋好好转转，噢，有了!我们不是学过放大镜聚焦的原理吗?那就拿出来试试吧，相信肯定能“镜到火生”!探险的过程中会遇到各种各样的困难，不要惊慌，更不能退缩，其实你们的小脑袋里藏着无数解决问题的方法，那就静下心来好好找找吧，相信你们一定会化险为夷的!
一路上，我们还会经受心灵的考验，同伴掉队了，这时可不能撒手不管，自顾自啊，拉他一把，给他最热情的鼓励，指尖的接触涌动的是暖融融的集体主义的温情!要知道，一个人的成功是孤独的成功，并不是真正意义上的成功，只有
在你们互相搀扶着一起到达顶峰，共同捧起那朵圣洁的雪莲时，你们就可以对着远方向着蓝天和雪山，发自内心地呼唤：我们终于胜利了!
探险的历程确实很艰辛，但我们在这个过程中却有着沉甸甸的收获，你们的行囊快撑不下了，你们不仅会采到心仪已久的雪莲花，还会有足以让你怦然心动的欣喜发现，更重要的是，你们收获到了坚忍不拔的意志品质，积极探究的良好习惯，不让一个伙伴掉队的团结协作精神，这些会让我们终生受用，会指引今后的学习生活之路!
现在我们的学习，其实就是这样一次又一次充满新奇、刺激的探险之旅，是不是已经跃跃欲试了，那好吧，背好你们的行囊，拿出你们的勇气，释放你们的激情，借助你们的智慧，去发现问题、分析问题、解决问题吧!你们一定会不虚此行，采摘到属于你们自己的“圣域雪莲”!
准备好了吗，LET`S GO!咱们现在就出发!最后祝同学们的探险旅途： 一帆风顺 马到成功!
你们的新朋友—liu
第四篇：班主任写给学生家长的一封信
尊敬的家长们:
时光荏苒，您孩子的高三生活已过去了两个多月，在这一年里，“家有考生”是每个家庭的头等大事，对于家长，含辛茹苦将孩子养大，对于学生自己，寒窗苦读12年，都是希望能在明年的6月份考上理想的大学。那么在接下来的200多天的紧张复习时间里，作为班主任的我以及各位任课老师都希望得到家长的支持，我们齐心协力为了孩子的明天而努力!开门见山，这里我向各位家长提出几点要求：
1.保证孩子正常的学习生活所需。 2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。 3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。 4.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。 5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。 6.其次孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视。 7.加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法，因为这样会害了孩子。 8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力! 现在的大学不像我们以前一样，而是越好的大学学习越紧张，越刻苦，而并非有些人说的那样，上大学就是上了天堂，吃喝玩乐。应该让孩子以学习为乐趣，不要总是说：高中苦，忍受这三年，上了大学就好了。这种思想是危险的，我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学，或者大学几年没有任何进步，找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力，人的一生要不断的学习，增强自我约束，因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了，到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福!9.高三不苦。高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高三，充实的高三!
10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
11、学生的作息时间。以住校生为例，他们每天早上7：30起床，匆匆洗漱，吃早饭，8：20左右进班开始做值日，交作业，8:30开始早读，然后上5节课至中午2:00，下午3:30开始上5节课至7:00，晚自习从晚上8:30上到11点;然后回宿舍迅速洗漱完毕，在宿舍上自习从晚上12点上到凌晨1点半，睡觉。希望家长准确把握孩子的作息时间，防止出现意外。高三的学生不是一般的辛苦，所以要求家长在学生的饮食，身体健康状况上多操点心，高考是一项耐力、智力、体力的比拼。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育，我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。当然，一个人的能力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切!
人无完人，我有很多缺点，希望您和您的孩子多包涵，我会不断改进我的工作。因为我和您有共同的目标，让这些孩子能实现理想，过上幸福的生活，这也是我最大的幸福!
您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。祝愿我们的孩子都能够健康、快乐的成长!
第五篇：实习班主任写给学生的一封信
其实在给你们上最后一节课的时候，我就想和大家说说话。可是因为我是一个 有时候过于感性，并且不擅长说煽情话的人，所以我觉得我用写下来文字的方式，比我说出来的方式更加合适。
首先，得谢谢大家这段时间对我工作的配合和支持。在你们班上课对于我来说，是轻松的，是愉悦的，也是乐意的。因为你们每个人都对我很友善，虽然有调皮的，有活跃的，有上课不专心听讲的，有做作业偷工减料的&&可是每一个你们，都从来没有给我带来过被攻击的感受，也从来没有让我在你们班产生过想后退的想法。所以，真心的谢谢大家，能够接纳我。
我比你们大几岁，因此懂得其实并不你们多多少，我只是将我知道的，认为正确的告诉你们。很高兴，你们很多都告诉我，从我这儿学到了很多东西。同时，你们也让我学到了很多东西，让我得到了很大的成长。我是一个慢热的人，很难轻易的与别人拉近关系，所以在最后，你们为了我准备这么多，告诉我这么多，真的让我有些受宠若惊。我从来没有想过有这么一天，能得到你们这么多的肯定。
我很荣幸，也很庆幸自己是你们班的代理班主任。这让我与你们接触的更多，对你们了解的更多。很多同学，在周记里都会将自己的烦恼、困惑等等心里边的东西告诉我，我一直将这个看做是你们对我的信任。也因此，我也一直心怀感激。通过周记，我看到了很多同学的另一面，看到了很多同学在平时很少表现的东西。
如果说我现在后悔的有什么，那么我肯定得提到的一点就是自己在从前错过了很多，也可以说是放弃了很多可以提升自己、锻炼自己的机会。当别人通过那些机会飞速成长的时候我还在原地踏步，畏缩着不敢前进，当我好不容易迈出步伐，开始前进，开始成长的时候，别人已经走向了另外的天地。所以，真心的希望大家能够将自己隐藏着的一些才华以及藏在自己心底里的一些想法，抓住一切机会，让自己去表现，让自己去成长。
你们即将进入初三，将会更加直接的面对中考。它的重要性不言而喻，因为它很可能就会将你带入另外的一条道路。但是曾经我也告诉过大家，你们如今的每个选择都在决定你们的未来，所以你们应该做好现在的每一件事，走好每一步，不能把所有的期望都放在中考上，期待自己能在最后一刻发挥出色。要知道幸运不可能降临到每个人的头上。
有句话说，永远不要去做最伟大的事，而应去做那些你最快乐的事。只有做快乐的事情，才会成为了不起的人所以我希望大家能一直快乐。
最后，无论大家以后选择的道路是什么，都祝愿大家能够有一个最美好的未来。