我想和你唱（精选七篇）
我想和你唱 篇1
1 创新:星素结合的狂欢形式
在“互联网+”的社会时代背景下,网络直播平台如雨后春笋般诞生,普罗大众展示自身才艺的平台走向多元化、平民化、自主化。《我想和你唱》结合了潮流走势,通过台网合作实现了电视产业的全媒体战略,将有3000万月活跃量的音乐社交APP唱吧同电视节目录制相结合,进行“互联网+音乐+电视”的合力碰撞,以此实现节目内容的多时空化、对象泛化。节目中的选手清一色来自“民间”,由网友的喜爱程度决定选手是否有机会登台与明星对唱。同时,节目以素人群众为表现主角、明星艺人成为配角为素人服务的星素结合形式,力求实现明星与素人的平等地位,素人不仅可以在网络中与偶像同框演唱,而且还能与偶像在舞台上同台合作,实现了线上线下、现实与虚拟的有机结合。
从舞台布置来看,《我想和你唱》的舞台背景由1000多块小屏幕组成,并由此组成巨大的半环形“合唱大屏”。节目指定与明星合唱的每位网友的视频都有可能出现在电子屏幕上面,这一段视频素材是节目介绍素人选手,直观展现互动形式的关键环节,节目组将网友参与的二重唱视频剪辑成了集锦,向观众和明星展示了明星与网友的合唱风采,开辟了以素人为轴心的音乐综艺蓝海。这些素人职业不同,有公务员、老师、学生、护士、工人、农民等;年龄不等,上到满头银发的耄耋老人,下到牙牙学语的垂髫儿童,“在狂欢的世界上,一切等级都被废除了,一切阶层和年龄都是平等的”。他们的出现重构了明星与普通人的二元关系,阶层属性与文化差异被巧妙置换为一场音乐的狂欢盛会。
著名学者巴赫金的狂欢理论认为“狂欢节”解构了世俗权威与社会等级结构,体现为它的全民性、平等性、颠覆性。在网络化的今天,人人都是话语权的拥有者,无论位高权重还是身份卑微,都可以在这个虚拟化的平台上肆意狂欢,“没有舞台,没有脚灯,没有演员,没有观众……这是展示自己存在的另一种自由(任意)的形式”。《我想和你唱》不仅以全民狂欢的方式收编了各类流行歌曲,如“广场舞神曲”《最炫民族风》瞬间即可引爆全场,而且模糊了明星与素人之间的身份特征,打破了星素之间强大的藩篱。“村口哥”高鸿涛同“雨神”萧敬腾激情合唱《怎么说我不爱你》,“民工黄致列”陈慧汇与陶喆亲密合唱《找自己》,“民间范冰冰”姐妹与羽泉深情对唱《彩虹》,他们用和谐与默契消弭了明星与素人之间的差异,为观众奉上了一场场视听的饕餮盛宴。
进而观之,节目风格更加接近“互联网+”一代人的交流和思维方式,鬼畜式的剪辑、网络化的语言、碎片化的拼贴,如“什么鬼”“小伙伴都惊呆了”“宝宝心里苦但宝宝不说”等网络语言频频出现。同时,节目秉持着“星素结合、全民嗨唱、轻松好玩、最强互动”的理念,别具一格地开辟了一个全民个性张扬的狂欢盛地。
形式上的耳目一新是《我想和你唱》成功的主要原因之一,而节目为观众带来的深层次的快感体验更值得探究。
2 快感:娱乐狂欢的感官体验
毋庸置疑,狂欢伴随着快感的产生,狂欢化是《我想和你唱》音乐互动综艺节目的外壳,而娱乐则是综艺节目亘古不变的宗旨。《我想和你唱》是KTV嗨唱式的游戏仪式,节目被设定为汪涵与韩红的“音乐PARTY”,聚会天生带有游戏狂欢的色彩,而节目的环节设置也充分展现了其游戏的本质,如节目流程中展现明星与素人同框演唱互动情况的环节,明星和鉴客团在观看互动视频集锦过程中的嬉笑逗趣以及观众在电视机前的观看构成了一种“双重观看”的奇观,激发了观众与明星心理交流的认同感,淡化了节目的竞争性质,转而为博得观众的愉悦以游戏的姿态出现。素人与明星在舞台上的轻松互动,以及各路奇葩素人在节目中无厘头的模仿与戏谑,“翻版周杰伦”“翻版林志炫”“翻版岳云鹏”等层出不穷的“山寨明星”悉数登场,素人们或时而变身为“葫芦娃兄弟”,或反转性别化为“九尾狐”,或在寝室恶搞自称“浴室乐队”。在第二期中,小沈阳与韩国选手更是以戏谑的方式上演了一场“来自乡村的星星”。“玩”重于“比”,输赢退居次要地位,用玩闹替代竞赛,将选拔变成了一种行为艺术。其目的不过是以期主体在节目营造的喜乐欢闹的热烈气氛中发出如同节日般的欢笑,从而获得释放与宣泄的快感。
在这个充满狂欢与颠覆的舞台上,个人生活状态的闪现也是节目浓墨重彩的一笔。毫无疑问,每个人都是“偷看的汤姆”,而置于私人空间的电视将窥视这一行为公开化、合法化,也成为窥视他人生活的一扇重要的窗户。《我想和你唱》在素人与明星同框合唱互动的关键环节,向观众展示了普通草根民众多姿多彩原生态的生活。有在工作间剥芦笋的大姐,在幼儿园跳广场舞的老师,有在工地一线的“民工黄致列”,在村口自娱自乐的“农民鸿涛”,这些普通人的生活状态不仅满足了观众的窥私欲,也使得观众产生了看不够的“观看瘾”,永远期待着下一个普通人会以怎样陌生而熟悉的方式出现。
《我想和你唱》打着真正以素人为中心的旗号,利用互联网虚拟平台的低门槛性,将选拔素人登台的权力赋予观众,在一定程度上建立了平等的话语权,观众不再是局外人、旁观者,而是直接的参与者、潜在的登台人,他们会因为其他网友的表现更能引起自己的共鸣或剧烈对照而行使自己的权力,享受作为评判者的快感,即个体在掌握权力的过程中拥有掌控局面的快感,使观众在无形的交流与认同中获得一种想象性的权力。
总而言之,《我想和你唱》这档在周六晚间播出的互动音乐综艺节目,让工作一周而疲惫的人们卸下了精神的枷锁,随着身体的摆动载歌载舞地沉浸在音乐的狂欢世界中,体验纯粹的感官享受。有学者认为这种逃避性的狂欢精神起到“社会安全阀门”的作用,“它通过提供特许的,受抑制和控制的表达愤懑的方式最终而有助于维持现行的权力结构”。同时,也会在节目议程设置营造的“拟态环境”中,在潜移默化中感受到节目建构的美好、和谐、向上的意识形态,通过休闲、娱乐、消遣,短暂忘却现实的烦忧。然而,电视综艺节目作为大众文化的一个载体,又昭示了现代人类的哪些精神窘境呢?
3 文化:后现代社会的精神窘境
电视文化产品作为一种出生于后现代主义消费社会的精神性商品,服从了文化工业的市场价值规律和商品逻辑,正如阿多诺所说,“文化工业的技术,通过祛除掉社会劳动和社会系统这两种逻辑之间的区别,实现了标准化和大众生产”。《我想和你唱》在这样的大语境中不能独善其身,在“娱乐至死”的大潮中,带有一种机械复制时代的感性快乐,从而使人沉溺于前后颠倒、上下倒置的僭越中,留恋于猎奇怪诞的、欲望的肉体,节目中那些男扮女装的男性或女扮男装的女性,那些靓丽迷人的帅哥美女,那些“有趣的”素人们的插科打诨,在消解了宏大叙事的过程中,呈现为后现代社会的表征形式:拼贴、复制、无深度、碎片化。林志炫的《单身情歌》加入了中东韵味,小沈阳的《大笑江湖》揉进了戏曲风味,杨钰莹的《茶山情歌》混杂了苗族山歌的空灵,明星与素人如流水线一样在舞台上匆匆而过,节目将他们组接为零碎的片段,契合了“浅阅读”时代人们对无意义的追求和快餐式消费,通过追寻感官的刺激,逃脱日常生活无聊的牢笼。同时,节目以“不是K歌榜上的金曲我们不唱,没有金曲的明星我们不请”为口号,煽动大众对流行与偶像追捧,将无聊和欲望外化为对偶像崇拜与他人生活的窥探,用娱乐的态度抵御无聊,然而,“问题在于,后现代状态的愉悦与快乐并不长久,转瞬就变得无聊起来”,短暂的开心背后暗藏了更大的精神空洞。人们在迷失中“娱乐至死”,笑声代替了思考,认知被蒙蔽,进而沦陷为单向度的人。
在后现代社会中,物欲的满足填补了精神的贫瘠,在不断的消费中完成身份认同,于是,消费主义的狂风开始攻城略地,布尔迪厄指出:“在消费时代,商业逻辑对各个文化生产场进行了侵蚀和渗透”。《我想和你唱》中鉴客团化身为“广告团”,广告的植入从头至尾渗透于节目之中并与节目水乳交融,其过程既“直抒胸臆”、又“顺其自然”,韩红将某面膜唱进歌曲中,维嘉不时拿出某手机与鉴客团成员亲密合拍,于莎莎和刘维在与登台的素人互动过程中巧妙地将大众注意力引向某大白水,博德里亚称:“这个世界的气氛不再是神圣的。这不再是表象神圣的领域,而是绝对商品的领域。其实质是广告性的。在我们符号世界的中心,有一个广告恶神,一个‘恶作剧精灵’”。广告大行其道地做着“白色的弥撒”,用形象的符码编织着美丽的梦境与欲望的陷阱。
《我想和你唱》以一种创新的视野顺应了时代的剧变,其平民化的视角让明星走下神坛,获得了广泛的受众基础,为大众带来了娱乐的狂欢,然而它终究不过是电视行业流水线上的文化商品,资本是其有力的推手。因此,只有在消费主义的不断侵蚀中保持并提升节目的审美理念,成为景观社会中不被异化的一抹靓丽的风景线,才能在更为宽广的康庄之道上越走越远。
参考文献
[1]陆道夫.狂欢理论与约翰·菲斯克的大众文化研究[J].外国文学研究,2002(4).
[2][德]马克斯·霍克海默,西奥多·阿多诺.启蒙辩证法[M].渠敬东,曹卫东,译.上海:上海人民出版社,2006.
[3][俄]巴赫金.巴赫金全集(第六卷)[M].李兆林,夏忠宪,等,译.石家庄:河北教育出版社,1998.
[4][法]布尔迪厄.关于电视[M].许钧,译.沈阳:辽宁教育出版社,2000.
[5][法]让·博德里亚.完美的罪行[M].王为民,译.北京:商务印书馆,2000.
我想和你唱 篇2
有一次，我半夜发烧，妈妈起来给我吃退烧药，还去买额头贴。还有一次我被大狗咬了，妈妈很心疼。妈妈先带我去小医院看看，可是那里没有狂犬疫苗，妈妈就急忙带我去人民医院看病，打针，再回家，然后烧菜。等我考试考的不好的时候，妈妈会怒气冲天的骂我，我知道这是对我好，为了让我考上牛津大学，我考试考的好也有奖励，奖励就是5块钱。虽然只有5块钱，但是我也很开心，因为我考的很好。
我喜欢妈妈，因为妈妈每天给我们做菜烧饭，洗衣服，还给我的弟弟洗澡。在我生病的时候，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，寸不离身的照顾我。当我有不会的题时，她就会耐心的教我不会的题。
我想和你谈谈 篇3
我急迫地等待着。
几个小时前，妈妈把我从学校里接出来，其实接出来也并没有什么目的，只是想让我回家待一个晚上，毕竟明天他们就要走了。那时候天还下着雨，带着寒意。我下了楼，妈妈高声喊我，又使劲挥了挥手臂显出喜悦的神情。我看了她的这副模样不禁鼻尖有些酸。毕竟那再次见她的高兴是多于悲伤的，这可要比她一声不吭地离开要让我感到舒服。
到了家，疾步上楼，家熟悉的味道抚慰了我不安的心。做完自己的事情后，妈妈带着夜宵上来了，随后带上了门，给了我足够自由的空间。
吃夜宵的时候，我看起了《穹顶之下》，石家庄一年受雾霾污染的天数是265天，暂为全国最高。而石家庄，是我父母工作并生活的地方。我好不容易止住的泪，又决堤了。
到了晚上十一点的时候，爸爸催促我赶快睡，他怕我明天那么早起来睡不够。我嫌自己的房间不暖，便跑到了父母的床上去，像小时候一样睡在中间，左边是妈妈的味道，右边是爸爸的味道。
我等待着他们回房间来，然后想和他們好好谈谈，但过了许久也没有人进来。楼下的人声愈加响了，但我却没有什么资格去阻止他们。明天就要走了，总有许多东西是要准备和交代的。
不知过了多久，妈妈进来了，给我拉拉被子，整整头发。我问她什么时候睡觉，她显然是愣了一下，明显是惊异于我竟然还未睡。她回答着：“就快了，你睡吧。”接着转身离开了。我连和她谈谈的时间都没有。
不知道是什么时候睡着的，醒来的时候妈妈在我的左边，爸爸在我的右边。没过多久闹钟就响了，我们快速地洗漱好，就向学校驶去。一路上我们聊着些闲话，我心里虽然想着趁此机会和她谈一谈，但最终没有说出口。
尽管车开得很慢，但想着两个小时后我们又将大半年不能相见，我突然有了一股勇气向她表白。我转过头去，她望着我，带着笑意，说道：“慢慢进去啊！拜拜！”并且朝我挥了挥手，轻轻注视着我，眼里像有阳光，使我感觉到了温暖。我冲她点了点头，说了句“再见”，便径直走进校门。
我一直走到教学楼前，都没有再回头。怕回头恰好看见她离开，怕那里什么人也没有，也怕那里那个人还在。
回老家读书的五年来，我一直想和你谈谈，却一直没有一个好的理由来劝服你，现在终于有了，你却又离开了，不知明年这个理由是否仍成立：那里雾霾严重得很，回家吧！
指导教师 黄忠
孩子, 我想和你聊一聊 篇4
下课了, 我把这两只调皮的“小猴子”带到了办公室, 先来了招“不闻不问”。两只小猴子被冷落了几分钟后, 比在教室的时候老实了很多。如下是我和这两只小猴子的对话:
老师:你们叫什么?
学生:张宇龙韩睿华
老师:哪几个字啊, 给老师写一写
…………
老师:呀!名字真不错, 谁给你们起得?
学生共答:妈妈给起得。
老师:起得真好, 睿智的睿, 才华的华。韩睿华, 通过你的名字我就能看到妈妈对你的希望, 你说妈妈为什么给你起这个名字?
学生1:妈妈想让我做一个睿智有才华的人。
老师:对啊。妈妈给你送到学校就是对你抱着这样的期望啊, 不是让你来捣乱的把。
学生1:嗯……
老师:那以后上课应该怎么做呢?
学生1:好好学习。
老师:好好学习不是单单说说就完了, 我们应该把它落实到具体的行动中, 比如说上课……
学生1:老师, 我以后不捣乱了。
老师:老师觉得你肯定能做到。好了你可以回去了。
其中一个孩子高兴的离开了办公室。
和另一个孩子的对话:
老师:你觉得上课的时候做的对吗?
学生2:我啥也没做啊。
老师:好把, 请你再考虑考虑
我开始忙手头的工作。上网找学校大厅的设计图。几分钟过去了, 咦?这只叫张宇龙的“小猴子”在一旁看得津津有味。
老师:来, 帮老师选一选那个图片好看?这个可是要放到我们学校大厅的。
学生:我可不会看?
老师:你喜欢那个就说那个 (鼓励鼓励他)
学生:第二个好看, 第一个我不喜欢老师:为什么?
学生:那个黑乎乎的, 一点儿都不好看?第二个颜色好看。
老师:哎呀, 你和我想的一样, 咱们真是“英雄所见略同”
学生挠了挠头问我:“啥意思?”
老师:“英雄所见略同”就是……
学生:哦……
老师:和老师说说你喜欢什么课啊?
学生:所有的课我都不喜欢, 我就想玩
我感到非常无奈, 不甘心, 继续问道:“比较起来呢?”
学生:我喜欢数学, 不喜欢语文和英语。
老师:喜欢数学, 说明你很聪明啊。
老师:喜欢电脑吗? (换一个话题)
学生:喜欢, 喜欢玩游戏…… (开始滔滔不绝, 说到电脑非常有话说。)
老师:为啥不喜欢语文啊?
学生:语文课文太长了不喜欢看, 也看不明白…… (这个孩子的话渐渐多起来)
老师:你们现在学的啥课文?
学生:说什么都行吗?嗯……《打电话》 (很认真地想了想, 终于想到一篇)
老师: (《打电话》?哎!不太了解啊, 隔行如隔山。)
学生:是相声 (老师还没我知道的多呢)
我随手上网搜了下。
学生:老师, 你咋搜了个视频出来?
我把耳机递给小猴子
学生笑了, 嗯……老师就是这篇课文
老师:你看, 上网不是只能玩游戏, 还能搜到你课上学的东西, 对吧?
开开心心继续聊。
上课铃响了。
老师:你看, 和你说了半天, 老师上课都迟到了, 我们快跑……
出办公室跑到楼梯口
老师:老师喜欢和你聊天, 下次有机会咱们接着聊。
学生和老师飞快地跑向教室。
教师心得:
我想和你谈谈散文 篇5
我一个人无聊的在操场上闲逛，我一整天的疲惫都被放纵。而一整天放纵的人们都成疲惫。没有什么是绝对，没有什么是完美。有的不过是一点点的自我安慰。浮躁的人们，总是喜欢一些浅薄的东西，众人说好便是好。就如一个字的谎话被转发一千次与一千字的真话被转发一次谁更深得人心？
遥望远方的风景，在黄昏微弱的光线中被衬托。山峰的切线、背后的光线，原来就是我的人生最好诠释。一切都是那么微弱，但却有着许多微妙。不禁想起“夕阳无限好，只是近黄昏。”不知写此美妙诗句的诗人当时的心情是怎样。
白日这操场的吵闹都被黄昏微弱的光线驱散而去，若大的操场显得那么空旷。只有我这个闲人在这里放逛，静静的释放。回想我十七年的光阴，竟如此的空虚。回看我十七年的生活，竟如此的狼籍。看看如今身旁的人，是如此的趋炎赴势。每个动作、每个话语都显得那么的做作，没有任何的真诚可言，没有任何的感情色彩。为了讨好谁谁谁而卖笑，为了一点点的`利益丢掉了自己的尊严。就如如今学校里正在举办的运动会，有很多人对某人给予了最大的期望，可最后只剩下失望的时候，他丑恶的嘴脸就显现了出来，厌恶的眼神、轻蔑的表情还有什么人情可言。成功者拥有的是掌声与拥簇，而失败者有的仅仅是落漠的退场。
社会的残酷，社会的冷漠，难道不是人们造成的？逐渐冷漠的人心让我苦不堪言。冷酷的心，冷漠的表情就是现在社会的诠释？身边有很多人做着弯腰卖笑的事，说着言不由衷的话，不过只是为了利益，我想如果失去了利益，他们该能做什么？他们献媚的表情是如此的恶心。他们把所有人都当做作和他一样阿臾奉承的人，都当作是和他一样失去自我的人，都当作是和他一样只为了利益而奋斗的人。为了利益，哪还有那血浓于水的亲情！
看着路边的乞丐，残破的衣服和一头乱发便成了他们的形象。毫无表情的脸和麻木的眼神已说明他流浪的有多久多久，受过了多少的冷漠，多少的歧视，多少的嘲笑。如此旷大的城市竟无他们的容身之处，如此广阔的土地竟无他的的安休之所！被人封予温暖的社会竟没有一点点对他们的关怀，自称为仁人君子的伪人为什么对他们离得远远的？难道是怕他们脏了你的范思哲？还是怕有辱了你仁人君子的伪人形象？虚假的人心，你不是昨天还自称自己受过高等教育有爱心吗？今天这是怎么了？没有镜头就表露了你真正的本性？可怜的乞丐，你是看穿了多少这样的人啊？你是不是看轻了他们的伪面所以才选择了流浪？
我想和你在一起 篇6
昨天刚下过雪，二宝的棉鞋踩在烂雪上发出“吱咯吱咯”的声音，棉鞋裂了底，鞋面上有好几个洞，很快，鞋里面那双补了很多遍的破袜子就湿透了，冻到了里面那双小脚。
“元宝，我冷。”二寶吸着鼻涕，跺着脚说。
元宝把他抱起来，扔掉破鞋子，脱下自己的手套，套在二宝的脚上，再把二宝的小脚放在自己的怀里捂着。
“还冷吗？”元宝问。
“不冷了，嘿嘿。”二宝搂着元宝的脖子，笑一下，鼻涕吹出了个老大的泡泡。
元宝用袖子给二宝把鼻涕擦掉，捡起破袜子，抱着二宝走回桥洞的“家”。
“元宝，我的鞋。”二宝看着地上的鞋，提醒元宝。
“不要了。要过年了，我给你买双新的。”
“真的？”二宝不敢相信自己的耳朵。
“真的！”
元宝把二宝放在桥洞里破棉絮堆上，湿袜子晾在桥洞外边，又从铺在桥洞里的稻草下翻出一把毛票，盖上塑料膜做的“门”，出去买鞋去了。
二宝趴在棉絮上，没有鞋，他不能跑出去玩。
元宝今年已经六十五了，二宝是五年前他在垃圾筒边捡来的。那是个温暖春天的清晨，单身流浪汉元宝想赶在垃圾车来收垃圾前，去垃圾筒边碰碰运气，看能不能捡几个塑料瓶卖钱。那天，孩子就躺在垃圾筒边，两三岁的瘦弱小男孩，元宝刚看到他的时候，以为是个小尸体，吓了一大跳。他壮着胆，摸了摸孩子的鼻息，微弱，但还有，只是全身烫得厉害。
元宝把孩子抱回去，喂了两天白开水和抗生素，孩子居然醒过来了。元宝给孩子取个名叫二宝。
平日里，二宝端个小钢盆，在大街上讨钱，元宝就在后面不远处跟着。街上的商户都认得他，给他一块两块的，他拿到钱就乐滋滋地把钱交给元宝。
元宝抓着破棉絮玩，心里想着：有新鞋穿了，真好。
桥洞外盖的塑料膜被“哗”地掀开了，二宝抬起头，一个打扮时髦的年轻女人探进头来。
女人身上的香水味钻进二宝的鼻子，二宝觉得鼻子很不舒服，连着打起喷嚏来。
“俊杰，是我们家俊杰，我们家俊杰闻到我的香水味会打喷嚏，从小就这样。”年轻女人嚷嚷着把二宝抱出桥洞，搂在怀里。
二宝完全被吓傻，不知什么时候桥洞外站了很多警察，还停了好几辆警车。
远远的，元宝被两个警察抓着手臂，手里还拿着红色塑料袋，里面装着一双新棉鞋。
“元宝！元宝！”二宝推开年轻女人，赤着脚大声叫着跑向元宝。
年轻女人身边的男人一把抓住他，抱起来：“别过去，我们是你的爸爸妈妈，他是坏人。我们来接你回家。爷爷奶奶都在家里等你呢。”
二宝拍打着那人的脸：“你们才是坏人，那是我爸爸。”
男人不放手，二宝冲着元宝大喊：“元宝，爸爸，快来救我。”
元宝被警察控制着，挣扎了几下，动不了。
旁边，一个记者模样的女人拿着话筒采访一个警察：“朱局长，我们看到这次解救被拐儿童行动非常成功，您能透露这次行动的一些细节吗？”
警察清了清嗓子：“我们接到线报，这一带有人利用儿童进行乞讨，经过侦查，布控，我们从这个桥洞提取了两人的头发样本，进行DNA检测，发现两人无血缘关系。通过失踪儿童亲属DNA匹配，找到了孩子的亲生父母。”
所有人回警局做笔录。
二宝的妈妈给二宝换上早就准备好的新衣服，新鞋子是一双澳洲绵羊毛的雪地靴，又结实又暖和。二宝依旧闷闷不乐，坐在审讯室外的凳子上，眼睛不停望向审讯室的大门。
元宝不能算人贩子，他只是捡了一个人贩子以为活不成而扔掉的孩子，所以没有被收押，但作为流浪汉，他必须被遣送回家乡。
元宝从审讯室出来，二宝就扑上去，抱住他的腰不放。元宝弯下腰，把红色塑料袋里的新棉鞋递给二宝：“二宝，跟爸爸妈妈回去过好日子。我会常去看你的。”
“他们说我家在很远很远的南方，你有钱坐车吗？”
“有，我多捡几个塑料瓶就有了。”
“可我想和你在一起。”二宝的眼泪像断了线的珠子，不停往下掉。
爸爸妈妈带着二宝痛快地玩了几天，买的吃的玩的都是二宝以前想都不敢想的。临回家的晚上，妈妈整理行李，想着那双廉价棉鞋回去应该不会穿的，就扔进垃圾桶。
二宝早上醒来，看到棉鞋在垃圾桶里，连忙捡出来，紧紧抱在怀里，轻轻对着棉鞋说：“我想和你在一起。元宝，你一定要来看我。”
史志鹏摘自《吴江日报》
老板，我想和你谈谈“薪” 篇7
Part 1
关键词：老板
老板是加薪路上的终极大BOSS，只有拿下他，才有可能实现加薪的梦。
赏识你加薪才有戏
老板就是公司的风向标，在跟老板提加薪之前，你必须深刻审视自己，跟老板的相处是否愉快，老板对你是否赏识等，成为“红人’，加薪才有戏。
小心加薪糖衣炮弹
老板对你的工作表示了肯定，加薪就是板上钉钉了？别高兴得太早。你要密切关注老板的态度和后续发展，最好心里做好加薪不成功甚至跳槽的准备。
加薪的必杀技
确保你的加薪请求符合行业标准，谈加薪千万别忘记带上杀手锏：过去一年里自己所有牛逼的工作成绩。切记，谈的时候不要用离职威胁，合情合理的加薪请求，老板有什么理由不同意呢？
关键词2：筹码
为什么要给你加薪而不是别人？你手里的筹码直接决定了你能否成功加薪。
加薪需要理由
“用事实说话”永远最有力。在提加薪前，先想想理由，你的工作成果是否足够，工作态度好不好，工作的重要性等都直接影响着老板的决定。
薪酬和能力直接挂钩吗？
善用能力，让工作成果更好看，加薪才更有戏。最重要的就是你在这个公司里到底是属于“主角”还是“龙套”，职位角色决定你受重视的程度，也直接决定了“薪情”。
心态决定“薪态”
不加薪就不好好工作，天天抱怨公司不公平，觉得自己怀才不遇……这些都不可取。只有保持乐观的心态、上进心和高效的执行力，遇事不抱怨，不找借口，不推卸责任，才能得到老板的认可，才有可能加薪。
关键词3：短板
阻碍你加薪的是什么？摸清楚自己的短板，加薪自然手到擒来！
躲着事，好“薪”情就躲着你
如果你遇事不愿意主动迎接挑战，也不愿意承担责任，那么加薪只会遥遥无期。想一想，你的领导为什么比你拿得多，因为他面对的挑战和承担的责任比你大。
抱怨让加薪越来越远
没有一家公司和员工是百分百匹配的，如果你在提加薪的时候也传递给老板一种“我薪水低，所以很不高兴，不想工作了”的印象，只会让人厌烦你，觉得你没担当。
资历老不是加薪理由
不少人会有这样的想法：我来到公司好几年了，青春都耗费在这里了，老板是否也应该考虑一下为我加薪的事儿了。其实你虽然年龄不断在增长，但专业的业务技能并没有多大的突破，这样的人，老板不开掉已经是给你面子了。要记住，资历根本和加薪毫无关系。
底薪如何突破瓶頸
要突破瓶颈，申请晋升是个曲线救国的好方法。在很多公司，同一职位往往有固定的薪水区间，申请晋升，意味着承担更多责任和事务，加薪机会自然更大。不过切记，申请前要谨慎衡量自己和职位的匹配度。
Part 2
加薪要从长计议，4个步骤按部就班，加薪自然水到渠成。
1.时间：节后涨薪难节后公司基本上来年的预算都已经敲定。最佳时机是普调前，如果对薪资增长水平不满意，直接提出自己的想法，成功率会高很多。
Tips不能提加薪的四大敏感时期
a.企业处于“不景气”状态时；
b.老板正忙得焦头烂额时；
c.老板过几天就准备飞到国外度个长假时；
d.自身职业表现缺乏说服力时。
2.准备：先练练嘴皮日理万机的老板，难免“忽略”身边的人正在进步，“不经意”的提醒很重要！俗话说“能哭的孩子多吃奶”，去找老板前，务必多找机会跟老板沟通，找到老板喜欢的方式，说得老板舒服了，加薪概率自然大涨。
3.方式：大声说出来想要加薪，与其胡思乱想拐弯抹角，不如大声说出来。比如在跟老板报告工作的时候直截了当地跟他讲，通过“我为公司所带来的价值与我目前的薪水不相符”的方式，说服老板更容易。
4.目标：别只盯货币加薪就是加人民币？眼光放长远一些！特别是初入职场的人，可能薪水只加了一点，但是给你的机会更多了，这比大幅加薪更有价值。特别注意，提加薪的时候别拿同行的薪资标准给老板加压，很可能换来一句：“恭送你到那个公司去工作。”
Tips 给高薪不如给高兴
如果工作不在自己正确的职业生涯发展路线上，哪怕现在给你加了几百块，丢失的可是发展前景，恐怕后期身价难保，这是一个长远的问题。每个人都有自己的职业兴趣，只有找到了合适自己发展的舞台，你才有不断发展的机会。不要为了眼前的加薪而停步，让自己和职业高度匹配，才能让自己的“薪情”真正好起来。