岗位职责表格范文

第一篇：岗位职责表格范文

红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格

大兴中心小学红领巾监督岗检查细则

1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾监督岗”主要检查学生四操纪律;行为规范;课间纪律;室内外、清洁区卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。

3、计分方法：100分为满分，

班级“提醒”或“警告”-1分 (计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录)

4、各项常规检查评比要求： 常规检查打分项目： 教室(15分)：

1、教室内外地面中午是否干净，尘土较多的扣1分，有纸屑等垃圾，每件(块)扣1分,未及时打扫的，班级本周卫生打扫视为不合格;

2、课桌凳摆放不整齐扣2分;扫除工具、书架、讲桌等物品未按规定摆放的扣2分。

清洁区(15分)：

1、是否有果皮、纸屑、包装袋、枯枝树叶等垃圾，每件(块)扣1分,超过5件(块)以上扣5分，并且作为当天清洁区打扫最差班级，进行曝光;

2、清洁区清扫是否及时，不及时的扣5分，并作为重点管理班级;一周之内超过2次打扫不及时的，本周清洁区打扫视为不合格;

3、清扫后，是否留有垃圾未倒，是否存在卫生死角，发现一处扣5分;

四操(25分)早操、大课间、课间操、眼睛保健操：

1、各班在进行曲结束前在指定地点集结站队，无说话现象。(违者扣2 分)

2、各班出操不得无故缺席。(违者扣2 分)

3、解散、集合时，要快、静、齐。((违者扣2 分))

4、队列及体操队形整齐、横竖行成线。((违者扣2 分))

5、做操动作规范、准确、合拍、到位，动作认真充分、优美有力。(不合格的扣2—5分)

6、正副班主任跟班做操。((违者每人扣1 分))

7、按顺序退场，听从指挥，队伍精神饱满，要快、静、齐。(违者扣2 分)

8、学生必须佩戴红领巾。(违者每人扣1分)

放学路队(10分)：

1.在路队行进中无喧哗、打闹现象。(违者扣2 分) 2.正副班主任护送路队。(违者每人扣2 分)

3.路队长带路队旗、手持路队旗时不要做不文明动作。(违者扣2 分) 4.出现散队现象的扣3分。

5、单独行走没接在路队后面的一人次扣1分

6、学生必须佩戴红领巾、小黄帽。(违者每人扣1分)

就餐就寝(10分)

1、学生必须按时整队入食堂、宿舍，队伍要在本班教室外整好队，由护导教师带队，要求队列整齐有序，不得追打喧哗，追打喧哗每人次扣1分，未排队全班扣5分。

2、打饭时要有秩序，不得随意插队或推拉拥挤，违者每人次扣1分。

3、就餐时不得大声喧哗，不得随意下位更不得追跑打闹，违者每人次扣1-2分。

4、不准将饭菜吐在地面上，违者每人次扣1分。

5、按时就寝，，不得喧哗，不得早起。违者每人次扣1分。

文明礼仪(10分)：

如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃等)等违反校规校纪现象，扣班级分1分/人;如果违反校规校纪严重者(比如有家长或其他人向学校反映情况)，造成不良影响，扣班级分5分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

课间纪律(15分)：

课间学生无大声喧哗、追逐打闹现象。严重的追奔打闹现象在检查表上作好记录。发现1例扣3分。

奖励及整改措施(所有班级评比分纳入年级组考核)：

(1)、每周评选一次“文明年级”，，“文明班级”授予得分最高的

一、二两名。(每周一公布上一周检查评比结果，升旗仪式升年级组组旗)

(2)、连续四次获得“文明年级”的年级，奖励为实施行为规范示范年级组，发奖状。 (3)、年级组内有连续三次给予“警告”的班级，由该年级主任带领全年级师生进行整改，少先队大队委配合校本部督促并跟踪记录整改情况。

注：

值周同学：每天早晨7：00前到达校门口值日。佩带好标志，站在校门两侧，向老师敬礼问好，维护校门口次序和卫生和安全。

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。 红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由三～六年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容：检查学生行为习惯;班级的四操纪律;环境卫生;放学路队;就餐就寝。

四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一

起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报，填写评比分数，并做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。

红领巾监督岗职责与实施方法

行为习惯岗职责：

1、 检查学生进入校门口吃零食的现象。

2、 检查在学校内乱丢垃圾现象。

3、 检查在厕所入厕时，不能按照规定进入用大便入坑、小便入池现象。

4、 检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

5、 检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、单杠、双杠、肋木、篮球架等)、攀折花木等现象。

6、 检查带尖锐物品、危险物品到校现象。 四操、集会监督岗：

1、 检查四操时各班的集合速度、能否快速及时集合。

2、 检查四操时各班的出勤人数。

3、 检查四操时各班是否整齐、安静，是否有打闹现象。

4、 检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 环境卫生监督岗

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾，课桌的摆放是否整齐。

2、检查各班的卫生区是否清洁

检查时的纪律

1) 必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。 2) 值岗时必须穿戴整洁，佩戴好值日卡，拿上记录本等。

3) 值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。 4) 检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。

5) 检查人员要以身作则，(如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。

6) 每天放学前填写好值日表，向值周教师汇报并填写好大黑板。

另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名，以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释，直到对方满意为止等等。

第二篇：辞职报告表格-简单辞职报告表格

(共).doc

简单辞职报告表格(共8篇)辞职报告模板一尊敬的领导：从xx年初至今，进入公司工作两年的时间里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。在过去的两年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时在公司里也学会了如何与同事相处，如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去两年里，利用公司给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多

的照顾表示真心的感谢!! 在经过xx年下半年的时间里，公司给予了很好的机会，让自己学习做市场方面的运做，但由于自己缺乏市场等方面的经验，自己没有能很好的为公司做好新的市场开发，自己身感有愧公司的两年的培养。由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意，感觉有些愧对公司这两年的照顾，自己也感觉自己在过去两年没有给公司做过点贡献，也由于自己感觉自己的能力还差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和公司考虑，自己现向公司提出辞职，望公司给予批准。此致敬礼申请人： xxxxx年2月20日辞职报告模板二尊敬的领导：我想辞去工作的理由有三，望批准：

一、工作的时间长，个人所能利用的自由时间少。

计划着去做一些自己喜欢做的事情，可时间总是不够，尤其是工作紧需要加班的时候。

二、对工作的兴趣浓度

不高。这是我来杭州的第一份工作，很想把它做好。可是尽管我努力去做了。依然是时而热情，时而懒散。我不能保持长久的积极性。因此表现得也不好。这对公司还是个人都有不利。

三、今年已经24岁了。还有许多事没有去经历。我想去经历更多的人和事。不管是好是坏，是幸福还是艰辛，我都要去尝试。向前走才不会后悔!偏安一地的心事不平静的。 在这里我不仅学会了装机器的基本操作，而且还将公司朴素、严谨的作风深入脑海，感谢领导对我的关心照顾，祝公司兴旺发达!此致敬礼申请人： xxxxx年2月20日辞职报告模板三尊敬的xx领导：您好!我非常感谢xx公司给我的机遇和帮助!但是由于某些个人原因，使我只能离开我热爱的公司，所以在此提出辞职申请。在过去x年的时间里，公司教给了我很多东西，并且给予我很多帮助和锻炼的机会，让我在这个岗位上积累了一定的专业技能和工作经验，同时也学学到了很多工作以外的，

为人处事等道理，我很感激公司对我的帮助，我相信这也是我一生中最难得的财富，因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。如今我将离开公司并且已受聘于另一家企业，我已考虑成熟，并且我有信心能够在新的工作岗位上充分发挥自己的专长。

我希望**公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上。同时再次感谢**公司让我曾经成为其中一员。此致敬礼申请人： xxxxx年2月20日辞职报告模板四尊敬的领导：200x年x月x日我来到xx，正式成为xx的一员。对于这一点，真诚的感谢机缘。 截止到今天，已然过去了四年多。在这段时间，和很多优秀的人成为同事，让我受益匪浅，并且我相信在将来也一定会深深的影响我，我诚挚的感谢大家，感谢这个企业中的每一位，因为你们让我成长。我不喜欢夸大事实，也不喜欢太过谦虚，我会尽力去接近事实，惟其如此，才可能客观。 在这四年之中，我付出了劳动，

也得到了回报。但我想，我的付出不足以得到如此之多的回报，感谢xx和所有同事的慷慨。远的我不敢说，至少在xx，xx称得上是慷慨大度，宽容有加。相信同事都了解我，我不会去拍任何人的马屁，何况现在即将离开，更没必要。所以，请相信这句话是我发自肺腑。有很多优秀的同事，给了我很多帮助，谢谢大家。虽然我常常自求进步，但因为天性愚钝，无法有力执行领导的工作安排，也不能按期完成销售任务，辜负了领导和同事的期望，对此我自感惭愧。所以我现在提出辞职。关于现在手头的工作，我会尽快处理完毕并完成交接，主要是xx四月份发的一批货还没收到货款。

这个客户和xx的客户都很好，付款及时，彬彬有礼，从他们身上，我也学到了东西，在此示谢。新招聘的四位同事，很不错，尤其突出的是谢xx，请相信这是我完全出于公心的判断。 虽然中国的法制不完善，守法的成本比违法的成本还要高。但我依然很乐意做一个

守法的公民。根据我和公司之间的合同，辞职需以书面形式提出。所以写了这封信，正式提出辞职。此致敬礼申请人： xxxxx年2月20日辞职报告模板五尊敬的xxx人事负责人：首先无可非议的要郑重感谢贵厂提供了近一个月的工作机会。本人承诺的工期是一个月，因此在迫不得已要走之前必须留下一个条理清晰，言之有理的辞职信，交待提早离开的原因。很简单的一个，意外。我所经历的意外首先一个是工作分配方面，我是从来没有一个当搬运的心理准备，理所当然的缺乏生理准备;无论从多方面考虑，我都不是一个很适当的人。当然具有慧眼的厂长在开始的几天里就断言我的诸多缺陷，比如说不够力。同在搬运的都能一次性的搬起四个以上的花满月，而我很遗憾的只能是一个;这样的失败，在几个所谓的装车高手看来显得很不力，觉得人事部请来的是个垃圾，连搬五箱都不会。当初被众人奚落以及玩弄了一番，觉得特别无奈。不过很快就

进步了，现在大嵘华都能提六箱。

第三篇：cad 表格和excel表格相互转换的方法

选中CAD表格点击鼠标右键，在弹出菜单里选择“输出”，然后在出现对话框起一个名字就可以将CAD表格存为.CSV格式了，然后用EXCEL可以打开该.CSV文件。

EXCEL表格到CAD表格方法：

在EXCEL中选定需要的部分,点选边框按钮使表格边框显黑,在CAD中执行菜单“编辑”-->"选择性粘帖"，在对话框里选择“Auto AD图元”就可以把EXCEL表格输入为CAD表格了。

在CAD2009中还有一种方法将EXCEL表格转变为CAD表格：

在CAD中绘制表格，在对话框里插入选项里选择“自数据链接”，后根据提示一步步进行下去就可以将EXCEL

表格里的一个工作表转变为CAD表格了。

此方法的好处是：只要在EXCEL表格进行更改数据，然后在CAD里选择表格，点击鼠标右键在弹出菜单里选择“更新表格数据链接”就可以同步CAD表格里的数据了。 CAD和WORD、

EXCEL之间的图形或表格相互复制的方法只有图片哦~：)慢慢看了理解~

第四篇：表格在word中复制后表格格式变乱的处理

一、 清除格式就可以

在Word2003文档中清除格式和样式

步骤/方法

1. 1 首先打开带有格式和样式的Word文档，然后打开菜单栏的“格式”里面的“样式和格式”;

2. 2 此时，右边就会出现“样式和格式”的任务窗格，我们只需选种需要清除格式的文字，然后点击“清除格式”按钮就可以轻松清除了。

3. 3 当然，你也可以在你应用的格式中找到你所用到的“格式”，然后单击旁边的小三角按钮，进行删除。

4. 4 好了，看看最终清除完毕了。

二、 复制到Excel后，设置完单元格的线条在复制回word

三、 关于 word2003中的表格复制到另一个word2003文档中后格式变乱的解决办法

你可能遇到过这种问题：

在一个word文档中辛辛苦苦做的一个表格，格式什么的都没有问题，但是当你把它复制到另一个文档中后发现：单元格变大了，文字没有了，完全已经不是自己的那个表格了，你是不是感到很崩溃?令你更崩溃的是，当你尝试着用选择性粘贴、另存然后插入文件，甚至于复制到excel中都无法达到满意的效果。

不管你遇没遇到过这种情况，反正笔者是遇到了。笔者在百度遍寻无果的情况下，一个偶然的尝试，居然轻松的把问题解决了，现把步骤分享如下：

1. 选择整个表格;

2. 右键——表格自动套用格式，如下图所示，在选择之前请记好原选择样式。在 类别 中选择 所有表格样式，在 表格样式 中选择 普通表格，应用;

3. 复制表格;

4. 切换到目标文档，粘贴;

这时你看到什么?是不是表格格式一点都没改变?当然，除了表格线变成灰色的以外。如果你想要表格线再变回来，只需要按照第2步中的操作，重新将表格样式设置成改变之前的样式即可。

当您从Excel 2002复制一个数据表格到Word 2002中时，您可以选择保留在Excel中应用到表格上的格式，或者匹配目标表格的样式。在后一种情况中您的表格将被设置成Word中默认的表格样式。 从Excel复制一个表格到Word,方法如下：

1. 打开您想要把表格复制到其中的Word文档和包含表格的Excel工作表。

2. 在Excel中选中想要复制的表格。 3. 在编辑菜单上，单击复制。

4. 切换到Word，单击要显示表格的位置。 5. 在编辑菜单上，单击粘贴。

6. 使用粘贴选项智能标记，选择下列选项中的一种:  若要保留在

Excel中应用的格式，选择保留源格式。(或者，链接表格使它随着新数据自动更新，选择保留源格式并链接到Excel)  若要匹配已经在您的

Word文档中的表格的样式，选择匹配目标区域表格样式。(或者，若要链接表格而不是复制它，选择匹配目标区域表格样式并链接到Excel)

第五篇：绩效考核表格

未满一年之工龄不计)。

得分计算方式：

1.服务未满一年者(即工龄为0年者)，一律以1.5分计算。

2.服务满不年但不足两年者可得2.5分。

3.工龄大于一年者，每增加一年加1.5分，最高得10分，例如三年工龄得5.5分，十年工龄得10分。

奖惩 本考核期间所记奖惩为：加分：大功一次9分，小功一次3分，嘉奖一次1分。减分：大过一次9分，小过一次3分，申诫一次1分

考评人签章 经理 组长 总分

填表说明：(1)一般员工之考核第一项占70分。A：14分，B：11分，C：8分，D：5分

(2)干部之考核第一项之前五项占50分。A：10分，B：8分，C：6分，D：4分干部加考项目占20分。A：20分，B：16分，C：12分，D：8分。

本表由受考人上一级主管对下属员工的综合能力进行考核，包括工作知识、工作量，工作品质，工作态度，工作能力等方面，它全面地反映了员工的工作能力的高低。

二、员工具体工作能力考核表

工号 姓名 到职日年月日 年资年月

工作单位 主管姓名 工资 本薪加给

品质要求 评定项目 评分标准 评分

1、工作品质 4.0 无需指正 2.0 偶需指正0.5 常需指正 0.0 不满意

2、作业要领 4.0 准确遵守 2.0 偶有错误 0.0 常犯错误

3、技术水平 4.0 能从事各种工作 3.0 能从事较难工作 2.0 简易工作

4、一般评语 8.0 品质特优 6.0 优良 4.0 一般 2.0

效率 20 平均效率110%以上 10 平均效率达80%以上

17 平均效率100%以上 5 平均效率达75%以上

14 平均效率达90%以上 0 平均效率未达75%以上

出勤 每旷工一日扣5分

每请假一日扣1分

每迟到一次扣1分

工作知识 给分 考核事项 给分

2 经常询问生产技术问题 2 会处理新的问题

2 常提新的方法建议 1 能协助主管处理技术问题

2 了解机器材料使用 2 知道如何省用材料、工具

2 对于品质优劣能评定 2 能了解工具机器材料好处

合作精神 1 准时上下班 2 愿协助新同事

2 遵守公司各项规定 很少与人发生口角

2 遵守各项安全规定 乐意参加各项团体活动

1 接受工作调动 易接受他人意见

1 愿意担任他人不愿做的工作 整洁习惯良好

适应性 2 曾担任若干种工作 工作适应性强

2 有能力使用复杂机器

2 均接受训练

2 专业知识良好

备注等级总评分

□2.彻底做好工作场所的整理、整顿工作

□3.确实实施工作目标、工作方法

□4.注重工作上所需用具、工具

□5.致力制造愉快、良好的合作环境

○提高工作效率的努力

□1.确认生产目标、工作目标，并踏实达成

□2.遵守工作日程、优先顺序

□3.仔细检查图面、规格后再工作

□4.尽早确实地做好材料、工具等的准备工作

□5.不重复小错误、小损失

○工作零差错的努力

□1.预测可发生的过失，并努力防范未然

□2.有问题绝不搁置，立即报告上司

□3.不忽略工作前的检查与确认

□4. 谨慎操作开关或机械

□5. 致力于根绝大意的过失、连续失误

○改善、改良的努力

□1.注意每天是否有待改进的地方

□2.不断思考为何变成这样，为何不顺利等原因

□3.若改变与机器的配合时，会发生什么变化

□4.若改变材料与加工方式的配合时，会发生什么变化

□5.尊重他人的构想，并给予的评价。

本表由小组长对下属员工对待工作的态度进行评价，促进员工不断端正工作态度，提高工作效率。

项目质量评价表1/

2姓名 日期 项目名称 难易程度

考核项目 考核细则 评分 备注

好 较好 一般 较差 项目质量 页面美工 颜色搭配 通过对页面表格分布、CSS样式名称，以56K解调器以及改变页面默认文字大小来判定各个指标图片拆分页面布局

CSS样式应用 CSS命名

CSS应用全面与否

页面文件大小(流通速度)

对页面对行缩放及改变默认文字大小是否有变形

Flash文件是否过于庞大(文件大小)

完工时间 提前完工

按时完工

未按时完工(但推迟时间未超过总项目工作日间的1/12或根据项目大小为1～3日内完成)迟迟未完成工作(需注明理由，追究责任原因)

文件规范 网站目录结构(树形结构是否明了清晰)

文件命名方式是否有一致性、易读性

对于页面头、页面尾等文件是否使用了indude方式(以便于修改)

页面中是否存留不明代码，以及其它网站链接(如此项存在，则文件规范类得分无按最低计)对所负责项目中所应用技术及方法是否真正掌握(还是生搬硬套，加强学习动力)通过对完工项目检查

网站维护评价表

姓名 日期 负责的网站栏目

考核

项目 考核细则 评分 备注

好 较好 一般 较差 更新 更新数量 评分以平均更新数量为依据

文字编排错误率

是否发现本栏目存在错误

是否改正栏目错误 栏目质量 页面美工 颜色搭配 负责人提出修改，但如果提出未改变而且美工存在问题则持续扣分直到改正为止。

图片是否分割及页面流速度

CSS样式及页面控制

Flash大小 文件规范 网站目录结构(树形结构是否明了清晰) 同上可修改，实行首次可不扣分，但如果问题未改正，则持续递增扣分，直到改正为止。

文件命名方式是否有一致性、易读性

对于页面头、页面尾等文件是否使用了indude方式(以便于修改)

页面中是否存留不明代码，以及其它网站链接(如此项存在，则文件规范类得分无按最低计)对所负责项目中所应用技术及方法是否真正掌握(还是生搬硬套，加强学习动力)

要求根据小组长的分工明细，结合网站维护情况进行分析，主要评价对平谷信息网的日常维护情况。

员工特殊业绩考核表

姓名 日期 所负责特殊工作

(例：新闻、摄影、多媒体制作等)

所用天数(附工作进度) 评分

好 较好一般 较差考核项目 工作质量

工作 性(要求对所负责工作的开始与结束对负责人汇报)

数量或效率

技术上是否有创新或学习新知(对所负责特殊工作而言)

通过工作总结、汇报工作情况，一周期为7天，然后汇总。