秋季流行病防控工作

第一篇：秋季流行病防控工作

学校流行病防控工作岗位责任制

校长是第一责任人：依照国家相关法规履行对学校传染病防控工作职责，保证学校传染病防控工作做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保传染病不在学校爆发流行。

班主任：每日认真组织进行晨检，确认因病缺课学生情况，并对在校学生中身体不适学生做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，积极与学生家长联系掌握学生患病情况并及时报告学校。对学生进行传染病防控知识教育，保证班级教室通风、清洁，对学生个人卫生进行检查。建立班级传染病知识宣传教育工作记录。校医：指导学校传染病防控工作，积极向领导提出合理化建议，坚持每日登记全校学生因病缺课情况表，对重点班级进行排查，及时向主管领导报告。开展传染病防控工作宣传。组织进行传染病防控知识讲座，检查学校环境卫生状况， 建立《学校传染病防控工作档案》。

总务主任：按传染病防控工作要求，保证传染病防控用品的供应。在校医的指导下，组织进行教室、走廊及实验室等场所的消毒。做好消毒记录。保证学校环境整洁清新。

德育主任：组织学校传染病防控工作知识的宣传和教育。通过广播、板报宣传、班(团)队会等多种有效形式向学生传染病防控工作知识，提高学生自我保护能力。督促检查各班级传染病防控工作，指导班主任做好班级传染病 防控工作知识的宣传和教育记录。

健康教育课教师

保证上好健康教育课，保证健康教育课效果。要将传染病防控工作知识纳入健康教育课重要内容进行讲授，提高学生传染病防控知识知晓率，使学生养成良好的卫生习惯。

传染病防控报告人：按相关规定，在校长授权下，及时、准确向上级教育行政部门、卫生部门报告学校传染病防控工作。

第二篇：春季流行病及传染病防控工作应急预案

万物复苏，春意盎然，春季是一年最美好的季节，也是一些传染病的高发季节。学校是人群密集的场所，学生是易感人群，极易被传染病感染并造成流行。因此，加强对学生“春季流行病预防知识”的宣传教育刻不容缓。必须贯彻落实县教育局的通知精神，切实做好传染病防控工作，保障青少年身心健康，保持学校正常的教育教学秩序，特制定本方案。

一、指导思想

落实健康第一的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对流行病及传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展。

二、实施措施

(一)成立流行病、传染病防控工作领导小组：

组长：徐大明

副组长：冯会周

成员：樊旺宁彭等峰白军刚李立博

联络员：程志峰杨景昌

(二)完善流行病及传染病突发事件处理预案，建全流行病及传

染病报告网络。班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例，应立即报告校主管领导，采取相应措施。学校疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告，主管局长向局长办公会议通报。卫生部门上报卫生局主管领导。

(三)严格执行疫情报告制度

1.各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告，于晨检、午检后1小时内，统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。

2.实行传染病快速报告制度

(1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病，并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)，要在24小时内报告。

(2)发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。

(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。

(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。

(5)发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时内必

须报告。

(四)做好宣传普及工作

1.加强师资培训。以“学校流行病及传染病的防控”为主要内容，对班主任、住宿生管理员进行岗位培训，并利用全体会时间对全体教职工进行流行病及传染病知识的培训，了解流行病及传染病防控相关知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。

2.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。下发致家长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持。

(五)构筑防病屏障

1.疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。

2.切断传播途径。

(1)大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲臵空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。

(2)开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。

(3)鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。

3.隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，

并腮腺肿大完全消失。

4.室内消毒。由总务处安排专人，按学校制定的制度进行。

5.日光消毒：对于寄宿学生的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净，并在日光下暴晒，可以起到良好的杀菌效果。

6.养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求

(一)学校各相关部门各负其责，落实好各项工作。

(二)进一步完善各项工作制度，确保人员、物资、经费得到保障。

(三)严格落实防控工作措施，认真处理好各环节工作。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要追究有关人员的责任。

月明九年制学校

2011年3月

春季流行病及传染病防控工作应急预案

月

明

九

年

制

学

校

第三篇：九十铺小学积极开展春夏季流行病的防控工作

春夏之交，正是各种细菌滋生，多种疾病易发的季节,为此我们九十铺小学利用晨会，举办了多次卫生知识讲座，对师生进行了春夏之交季节传染病预防和食品卫生知识方面的宣传教育。

为防控春夏季传染病、流行病的发生，我校还采取多种预防措施，为广大在校学生构筑了一张健康安全防护网。一是充分利用了校园广播、黑板报、橱窗、班会等各种形式，宣传腮腺炎、流感、手足口病等传染病、流行病的预防和治疗知识，让学生认识到这类疾病可防可控，教育学生养成良好的个人卫生习惯是预防疾病的最好方法;二是加大了校园环境卫生的整治，开展全校性的卫生大扫除，消除卫生死角，做好教室的卫生消毒工作，加强了学生饮用水的管理，让学生在一个健康、安全的环境下学习;三是严把“晨午检”关，认真落实晨午检记录和因病缺勤、病因追查与登记制度，做到传染病病情早发现、早报告、早隔离、早治疗。

九十铺小学张先余

第四篇：关于做好春季学校流行传染病防控工作的通知

学院各处室、分院(部)：

近期，周边省份相继出现人感染H7N9禽流感病例，个别学校还发生了早期H1N1流感，肠道传染病等疫情。春季又是流行传染病高发季节，为切实做好学校传染病防控工作，保障师生身体健康，通知如下：

一、高度重视，及时对防控工作做出安排。院(部)领导要增强防控意识，把春季流行性传染病防控工作作为当前的重要工作抓紧抓实，掌握疫情动态，采取有针对性措施，切实把防控工作落到实处。

二、宣传普及健康教育知识，提高学生自我防护能力。各院(部)要把流感等春季传染病防治知识作为当前卫生防病宣传教育重点，通过健康教育课、讲座、广播、板报、宣传栏等形式向学生宣传科学卫生知识，重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，积极开展体育活动，增强学生身体素质。

三、加强教室、寝室及环境卫生管理，保证个人饮食卫生安全。要坚持经常性的卫生扫除，搞好卫生检查，消除卫生死角，保持教室、寝室及环境干净整洁，经常开窗通风，注意个人卫生。要求学生不到无证摊点、不规范餐饮店用餐，防止病从口入。

四、加强监测报告，强化早期处置。各院(部)要切实落实班级学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，每个班级要选定一名卫生监督检查人员，负责该项工作的落实及报告工作。一旦发现学生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)，要督促其及时就医，并及时向总务处或校医务室报告，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

南昌理工学院

2013年4月12日

第五篇：光塔街流行性感冒及手足口病防控工作检查总结

根据广州市卫生局及越秀疾控中具体工作要求，我中心于2010年5月6至7日对辖区内3所小学，4所托幼机构进行了流行性感冒及手足口病的专项督导，现将督导检查结果反馈如下：

一、在组织管理方面，受检查单位基本上有建立传染病疫情报告制度，有成立传染病防控工作领导小组，有制定流感等重大传染病应急处理预案。在托幼机构中有配置专门负责保健工作的医护人员，有建立专职传染病疫情报告人员，但在三所小学中，因条件限制只配置了兼职的医护人员和疫情报告人员，而且三名负责疫情报告的老师均需任教高年级数学科目，课程任务较重，因此也有学校出现缺勤登记没有按规定时限报告的情况。因此在学校方面已经建议合理分配疫情报告人员工作，确保传染病疫情报告质量。受检查单位保健医生均有参加市、区举办的流行性感冒和手足口病的防控工作培训。

二、在晨检及疫情报告工作方面，受检单位均有开展晨检工作，能熟练操作“缺勤和聚集性传染病报告网络报告系统”，但有学校出现下午才上网报告缺勤学生情况，没按规定时限报告。检查考勤登记本及传染病疫情登记本，登记项目基本完整，未发现迟报，漏报情况。

三、在托幼机构及学校的消毒工作方面，消毒物品齐备，有配备消毒粉及紫外线消毒灯，能正常使用。消毒工作开展得比较好，能经常通风换气，卫生状况较好，卫生间均配备洗手液。消毒地点包括了课室、过道、厕所、功能室等等，一般物表使用含氯消毒剂擦拭的方

法消毒，被铺及空气消毒采用紫外线消毒的方法。消毒工作人员能坚持戴手套，考核工作人员消毒操作及格，现场检查儿童手部均干净，检查洗手技能均及格。受检单位坚持每天消毒最少一次，有发热幼儿的课室一日消毒两次，但在消毒登记方面，幼儿园比较完善，学校的消毒登记记录欠完整，已经督促限期改正。

四、在宣传教育方面，学校及幼儿园均有开展教师、儿童及其家长健康教育，教育形式包括了墙报、课堂教育、发放小册子、短信息等。幼儿园能做到防控小册子儿童人手一份，学校在这一方面有待加强。

综上所述，通过本次检查发现，辖区内的学校及幼儿园基本能按照上级卫生部门的要求进行传染病防控工作。发现的问题主要集中在部分学校的缺勤网上登记迟报及消毒工作记录不完善等情况，已经要求其限期改正。在今后的日子了，我们将继续做好传染病防控工作，严防传染病疫情的发生。

光塔街社区卫生服务中心预防保健科

2010-5-11