幼儿园消防演习方案

2022-09-04

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《幼儿园消防演习方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：幼儿园消防演习方案

幼儿园消防安全演习方案

“强化安全意识提高避险能力”消防安全演习方案

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动

的深入开展。

演习的时间：

2013年9月17日(星期二)9:30 参加人员：

教职工13人

130余名幼儿

地

点：

幼儿园。

演习领导小组及应急小组成员

组

长：王文波

负责活动组织策划，制定方案

副组长：王新安

具体活动部署，监督，汇报，总结一组组长：王燕

组员：王宝梅

二组组长：刘文艳

组员：许光英

三组组长：白书玲

组员：高树娟

四组组长：王秀兰

组员：李群

一、准备工作：

1、准备警报声

2、制造浓烟用的艾叶(无毒可驱蚊杀菌)

3、确定疏散路线，张贴指示牌，安全疏散图

4、干粉灭火器、防毒面具各一个

5、做灭火示范用的火盆一个

二、演练前的安全教育：

㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

三、演练过程：

1、放浓烟。同时鸣警报

2、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

3、要求：

(1)各班老师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

4、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

5、集合地点：园门外空地(演练集合地点临时定在园内户外活动场地)要求：清点人数、排好队

6、其他人员组织安全自救(略)

7、演习结束，各班组织幼儿有序到达指定场地接受消防器材使用培训。

四、其它事宜

(一)楼梯安排：

一楼小班直接跑向楼外指定地点，远离教学楼。

二楼中一班沿楼梯右侧下楼，中二班沿楼梯左侧下楼。三楼大班发现灾情迅速下楼，于二楼教室门口等待二楼幼儿疏散后紧跟其后迅速撤离火灾现场。

(二)现场临时人员安排：

王文波：一楼转弯处负责疏散许光英：二楼负责疏散白书玲：三楼负责疏散

王新安：负责疏散幼儿到指定场地站好王燕：负责全园巡视检查各角落，防止角落遗留小朋友。

五、演练结束后的安全教育

1、展示干粉灭火器、防毒面具，并向全园师生讲解其操作

2、集合完毕后，由王主任实施灭火示范。

3、灭火器的使用方法

将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头( 1 )提起灭火器上下摇动( 2 )拔下保险销( 3 )一手握紧喷管，另一手捏紧压把，( 4 )喷嘴对准火焰根部扫射。

六、演习活动延伸

活动结束后，各班再分班巩固加强安全教育，并请家长配合在家搜集资料或观看消防安全影片以进一步提高幼儿安全避险能力。

注意事项：全园教职工严密组织，避免因人多拥挤出现踩踏事故!

富官庄镇中心幼儿园何家庄子分园

2013.9.17

消防安全演习方案

富官庄镇中心幼儿园何家庄子分园

2013.9.17 “强化安全意识提高避险能力”消防安全演习方案

的深入开展。

演习的时间：

2013年10月22日(星期二)上午9:30 参加人员：

教职工13人

130余名幼儿

地

点：

幼儿园。

演习领导小组及应急小组成员

组

长：王文波

负责活动组织策划，制定方案

副组长：王新安

具体活动部署，监督，汇报，总结一组组长：王燕

组员：王宝梅

二组组长：刘文艳

组员：许光英

三组组长：白书玲

组员：高树娟

四组组长：王秀兰

组员：李群

一、准备工作：

1、准备警报声

2、制造浓烟用的艾叶(无毒可驱蚊杀菌)

3、确定疏散路线，张贴指示牌，安全疏散图

4、干粉灭火器、防毒面具各一个

5、做灭火示范用的火盆一个

二、演练前的安全教育：

㈡、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

三、演练过程：

1、放浓烟。同时鸣警报

2、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

3、要求：

(1)各班老师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

4、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

5、集合地点：园门外空地(演练集合地点临时定在园内户外活动场地)要求：清点人数、排好队

6、其他人员组织安全自救(略)

7、演习结束，各班组织幼儿有序到达指定场地接受消防器材使用培训。

四、其它事宜

(一)楼梯安排：

一楼小班直接跑向楼外指定地点，远离教学楼。

二楼中一班沿楼梯右侧下楼，中二班沿楼梯左侧下楼。三楼大班发现灾情迅速下楼，于二楼教室门口等待二楼幼儿疏散后紧跟其后迅速撤离火灾现场。

(二)现场临时人员安排：

王文波：一楼转弯处负责疏散许光英：二楼负责疏散白书玲：三楼负责疏散

王新安：负责疏散幼儿到指定场地站好王燕：负责全园巡视检查各角落，防止角落遗留小朋友。

五、演练结束后的安全教育

1、展示干粉灭火器、防毒面具，并向全园师生讲解其操作

2、集合完毕后，由王主任实施灭火示范。

3、灭火器的使用方法

六、演习活动延伸

活动结束后，各班再分班巩固加强安全教育，并请家长配合在家搜集资料或观看消防安全影片以进一步提高幼儿安全避险能力。

注意事项：全园教职工严密组织，避免因人多拥挤出现踩踏事故!

富官庄镇中心幼儿园何家庄子分园

2013.10.22

消防安全演习方案

富官庄镇中心幼儿园何家庄子分园

2013.10.22

第二篇：幼儿园消防安全演习方案

“强化安全意识提高避险能力”消防安全演习方案演练目的：

提高师幼居安思危消防安全意识，增强全员防震、防火自救逃生能力，我园特制定消防安全疏通演习方案如下：

演习的时间：2011年4月27日(星期二)

参加人员：教职工12人100余名幼儿

地点：幼儿园。

演习领导小组及应急小组成员：

组长：欧阳志敏负责活动组织策划，制定方案

副组长：廖美燕具体活动部署，监督，汇报，总结

一组组长：稂依平组员：尹言欢

二组组长：陈圆元组员：殷琳琳

三组组长：刘霞组员：陈丽芝

四组组长：罗乐组员：陈

准备工作：

1、准备警报声

2、制造浓烟用的艾叶(无毒可驱蚊杀菌)

3、确定疏散路线，张贴指示牌，安全疏散图

4、干粉灭火器、防毒面具各一个

5、做灭火示范用的火盆一个

演练过程：

1、放浓烟。同时鸣警报

2、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班老师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)消防演练时幼儿用衣服或书包双手抱头迅速撤离。

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集合地点：园门外空地(演练集合地点临时定在园内户外活动场地)要求：清点人数、排好队

5、其他人员组织安全自救(略)

6、演习结束，各班组织幼儿有序到达指定场地接受消防器材使用培训。

五、其它事宜

(一)楼梯安排：

一楼大班直接跑向操场空地，远离教学楼。

二楼中班离楼梯最近最先下楼

二楼小班紧跟中班后面

三楼学前班发现灾情迅速下楼，于二楼教室门口等待二楼幼儿疏散后紧跟其后迅速撤离火灾现场。

(二)现场临时人员安排：

欧阳志敏：一楼转弯处负责疏散

廖美燕：二楼负责疏散

陈丽芝：负责疏散幼儿到指定场地站好

肖小宜：负责全园巡视检查各角落，防止角落遗留小朋友。

(三) 灭火示范：

1、展示干粉灭火器、防毒面具，并向全园师生讲解其操作

2、集合完毕后，由谭老师实施灭火示范。

3、灭火器的使用方法

(四)演习活动延伸

活动结束后，各班再分班巩固加强安全教育，并请家长配合在家搜集资料或观看消防安全影片以进一步提高幼儿安全避险能力。

注意事项：全园教职工严密组织，避免因人多拥挤出现踩踏事故!

幼儿园

2012.

3旭日升幼儿园消防演练解说稿

作者：欧阳志敏解说员：欧阳志敏

全体师生注意全体师生注意!现在幼儿园一楼有不明物品起火，请全体师生火速撤离，火速撤离，工作人员请立即关闭电源、煤气开关，立即关闭电源、煤气开关，现在火势发展凶猛，窗户上有滚滚浓烟冒出，正释放有毒气体，老师们孩子们该怎么做知道吗?对啦!赶紧用湿毛巾握住口鼻，一只手扶住头顶，尽量低下头弯着身体跟随老师寻找安全通道，孩子们，你们太棒啦!请注意请注意，下楼梯时将护头部的手松开抓住栏杆，分左右两队向安全场所撤离，速度要快但要注意不推不挤，孩子们加油快跑!宝贝们，不要哭不要怕，老师们的展开的双臂永远是你们头顶上的一片天，任何时候，老师们都不会抛弃你们，孩子们，老师爱你，会永远永远保护你，坚强一点，勇敢一点，加油!前面就是安全地段，再坚持一下我们就安全了，看啊!你们的爸爸妈妈在那里等着你们呢!„„

好的，现在四个班的师生都已经到达安全地段，请老师们迅速清点班上幼儿人数，检查有无丢失幼儿„„

各班老师清点完毕后汇报班上人数：

西瓜班应到人实到人，报告完毕

菠萝班应到人实到人

苹果班应到人实到人草莓班应到人实到人

非常好，现在全园师生全部安全撤离火灾现场，现在请各班老

师迅速查看有没有幼儿受伤，检查完毕迅速汇报!

各班汇报幼儿身体情况：

老师们，你们太棒啦!你们仅仅花了三分钟时间就组织好幼儿无一人遗漏无一人受伤地撤离了火灾现场，你们的伟大无私成全了一百多个美好家庭，你们的爱岗敬业危难时刻毫不畏惧的精神将会在我们的下一代中得到发扬和传承，各位老师们，你们不愧是人类灵魂的工程师，你们不愧做阳光底下最可爱的人„„

亲爱的孩子们，你们害怕吗?对啦!你们是最勇敢最棒的孩子，你们仅仅花了三分钟时间就安全撤离了火灾现场，没有害怕没有哭脸，你们不愧是老师们和爸爸妈妈的骄傲，孩子们，你们以后的道路还很长很长，你们还有可能经历很多困难和挫折，有可能在你们遇到困难的时候没有老师和爸爸妈妈的保护，你们也要像今天这样勇敢坚强地面对，用智慧战胜困难，用智慧保护自己，美好的生活还等着你们去创造，美好的未来等着你们去开拓!

旭日升幼儿园文明与安全系列报道——

“关注安全关爱生命”防火防震紧急避险演练主题活动

为提高师幼居安思危消防安全意识，增强全员防震、防火

自救逃生能力，我园特举办了 “关注安全关爱生命”防火防震逃生演练：

活动分为三大部分，一是安全防灾逃生救护演练。二是消防器材使用培训。三是观摩灭火示范。

上午10点正，教学楼内二楼阳台窗户有滚滚浓烟冒出，有火情发生。“呜——呜——呜——呜——”的防灾警报声随即在幼儿园园内响起，此刻各活动区内老师立即停下各项活动，召集幼儿集合并迅速指挥幼儿拿取湿毛巾捂住口鼻以隔离空气当中的有毒气体，之后指挥全班幼儿分两路队伍有序撤出教室。与此同时，以廖美燕老师为主的疏散引导组关闭所有电源煤气开关后火速赶往走廊、楼道、楼梯口等容易发生危险处，坚守岗位，协助班主任组织幼儿按各自固定的逃生路线沿着墙角边有序撤离。孩子们都用毛巾或袖口捂着口鼻，弯着腰，快速地撤向操场避难，仅仅三分钟时间，全园四个班幼儿在老师们的组织下迅速撤离到安全地段，各班开始清点人数并检查有无受伤幼儿。并立即将受伤幼儿视受伤程度进行简单包扎处理后迅速送往附近诊所或医院进行救治。

随即，幼儿园又面对全园师生开展消防培训，欧阳老师详细讲解了火灾地震现场避险技巧以及消防器材使用方法，对消防干粉灭火器和防毒面具的使用做了详细讲解和示范。

随后，工作人员准备了一个正处于熊熊燃烧中的火盆，孩子们亲眼观看了工作人员是如何使用干粉灭火器去除火患，一幕幕真实感人，全园师生在这次演练中熟练掌握了火灾地震逃生技巧及消防器材的使用方法，整个演练过程师生们动作熟练、井然有序。演练得到了在场观摩演练的家长及邻居的充分肯定。对于这样的安全教育我园将纳入经常化、常态化的管理当中。

旭日升幼儿园

第三篇：童聚乐幼儿园消防演习方案

为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。

一、时间、地点、内容：演练时间：2015年6月5日地

点：童聚乐幼儿园

内

容：(1)上午上课时教学楼二楼遇到火灾时的安全疏散;

(2)下午午睡时一楼午睡室遇到火灾时的安全疏散。

二、组织领导：组长：王昕瑞

成员：各班班主任、后勤人员、门卫三.准备工作

1.警报信号、湿毛巾人手一条。

2.各班教师组成二人班组(教师—保育员)负责幼儿的安全疏散，幼儿的安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等 4.幼儿园楼道安全疏散示意图四.疏散原则

1.一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼

2.听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与保育员一起集中幼儿，清点人数。五.逃生路线第一次大火教学楼二楼着火：楼上教师各班主任，学前班、小一班教师安排指挥有秩序地带幼儿下楼，厨房人员辅助老师。第二次大火一楼午休室：一楼老师组织幼儿逃生。

教学二楼相关班级：大班、中一班，附加一楼厨房、小一班、学前班一楼午休室相关班级：小二班、中二班、学前班

拟定路线：教学楼二楼各班教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，按下列路线疏散：第一次火灾：(1)小一班教师、学前班教师组织幼儿园门口集合。(2)大班从楼梯通道出来通过安全出口在园门外靠右排队站好。中一班教师组织幼儿从专用通道集中到门口安全通道站队园门外紧挨着门外班级。同时厨房人员在楼梯口辅助幼儿下楼。(3)同时小二班、中二班老师组织幼儿通过操场向门外集合。在通过门口通道时，两个班级同时靠左右墙带队到门外集合。第二次火灾：(1)小一班教师组织幼儿向园门口集合。(2)学前班老师组织幼儿下楼在园门口集合同时小二班、中二班教师组织幼儿通过操场向园门口集合。(3)大班、中一班有秩序下楼分别靠门口安全通道左右墙向门外集合。在通过门口通道时，两个班级同时靠左右墙带队到门外集合。六.人员安排

1、指挥小组

王昕瑞：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令.

2、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。) 组长：王昕瑞。

组员：门卫1人、厨房2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火食堂：及时关闭食堂水电煤气，安全撤离至操场。

3、通信联络组(组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警;拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。)

马老师

负责拨打119火警电话后辅助老师组织幼儿。

王园长

拉响火警信号(钟声长鸣)，并负责疏散、救防各组联络。七.演练过程

1、现场总指挥宣布：“各位老师、小朋友们，童聚乐幼儿园消防逃生演习活动现在开始。”

2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离 (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌

(3)教师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不许漏下一名幼儿

(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口，楼梯转弯处),班级人员分工明确

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2-3路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。八.组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

幼儿园消防演习总结

安全稳定工作，是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，幼儿园的各项工作都无法正常进行。因此，为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的能力，同时增强幼儿的防火意识、自救逃生能力。我园于6月5日组织了全体人员进行了消防演练活动。

本次活动比以前任何一次消防演习的难度都大，活动在完全没有预先通知老师、小朋友的情况下进行。园长广播园内失火，紧接着，老师们迅速找到着火点，紧张有序的组织小朋友们用湿毛巾捂着口鼻、弯下身子，个别比较小的孩子则在老师的搂抱下，迅速避开起火点，找到安全的路线有序逃离“火灾现场”，“逃离”到户外空旷的地方集合点名，向园长报告。

整个演习从警报声广播到全部安全撤离，整个逃生演习用了3分钟多钟，集中好的小朋友有的惊魂未定，有的还在哭，有的则为自己能安全快速逃离“火灾现场”而挥舞手上的毛巾欢笑。

师生集中操场后，园长对在本次活动中沉着应战，快速有序逃离“火灾现场”的师生着了表扬，对不足的地方着了总结，还请了部分小朋友总结自己的心情和火警逃离的方法。

通过这样的演习活动，增强了小朋友自我保护的意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。在以后的演习中，我们还会逐渐加大难度，提高师生的警觉性、应变能力。

童聚乐幼儿园

2015年6月5日

第四篇：XX幼儿园119消防演习方案

XX幼儿园119消防演习方案一：

我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

一、组织领导

组长：孙卫光

副组长：丁传光

组员：杨占勇周秀徐国兰、薛艳萍、刘彦娜、

朱海梅、王玉针、房艳霞、李丹丹、王玲玲

二、活动主题：查火灾隐患，保家校平安

三、活动目标：

1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

2、提高小朋友的自救能力。

四、活动内容：

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

五、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，

六、活动时间和负责人员：

1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行)

2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)

5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责，展板于11月8日前完成)

6.安全检查灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

七、活动要求：

1.明确职责

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2.查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3.宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。

XX幼儿园119消防演习方案二：

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：XX年5月26日上午9：00

地点：幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥：齐春燕

副总指挥：高艳波刘宇航

组员：刘丹张英杨艳

四、工作小组：

1、协助指挥人员：各班老师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退：(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：赵志伟

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：负责拿灭火器灭火

五、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

●疏散前的注意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

XX幼儿园119消防演习方案三：

一、演练目的：

安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员：

1.时间：XX年3月23日

2.地点：卫辉市幼儿园

3.参加人员：全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备：

1.湿毛巾每人一条

2.传达室准备哨子

3.保健人员：准备好急救药品

四、现场人员分工：

1.总指挥：班主任

2.疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。

3.报警员：保育员

4.保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥

五、演练程序：

1.由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2.带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。

3.来到操场上，清点幼儿人数。

在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。

第五篇：消防演习方案和演习报告

XXX公司

XXX年消防演习方案

为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司计划XXX年X月份进行消防演习，实施方案如下

一、人员安排

(1) 总指挥： XXX

副总指挥：XXX (2) 参加人员：全体员工

二、演习项目： (1) 应急疏散 (2) 火灾扑救

三、疏散集中地：空旷场地

四、前期准备：

(1) 消防安全知识看板进行书面宣传; (2) 消防安全知识的培训。

五、紧急疏散具体行动安排：

1、接到火警通知后，指挥人员立即拨打119火警电话并发出紧急疏散通知;

2、管理部、质量部、生产部人员遵从指挥人员的指挥，按指示路线(详见安全疏散路线平面图)紧急疏散到安全区域;

3.通过电话随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵的运行情况。

4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 6.总指挥到疏散集合地点进行演习总结。

六、火灾紧急疏散具体安排：

1、公司事先策划好演习的场地;

2、根据地形清理现场，准备好引火物;

3、发放湿毛巾等消防物品;

4、听指挥员的讲解;

5、开始演习并学会使用灭火器;(使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火)

6、结束演习;(宣布)

7、清理现场。

安全疏散路线平面图：

注：

1、XXX和XXX向楼梯1方向疏散;

2、XXX和XXX向楼梯2方向疏散。

XXX年消防演习总结报告

为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资， XX年X月XX日在指挥负责人XXX、XXX的指导下进行消防演习。在公司领导的高度重视下和各部门的积极参与下，演习达到了预期目的，同时也体现出很多不足之处。

一、主要特点及做法

A.演习准备充分。为了搞好演习，制定了详细的行动方案，并提前组织了消防培训，各部门各人员分工明确，在工程中心的协助下，准备了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B.演习得到了公司领导的重视，为组织好此次演习，要求各部门密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满成功。

C.演习程序正规，疏散井然有序。义务消防队队员积极参与。

二、存在不足：

通过这次演习，也暴露了许多不足之处。

A、部分员工不严肃，在疏散时动作不够迅速、紧张，未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

B、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向总指挥汇报。 C.义务消防队员未能有效的把火源彻底消灭。 D.部门安全员没有有效的传达消防方案。

三.改进措施：

A.将每年制定演习计划，并根据实际情况进行消防演习。

B. 加强员工对公司整体火灾应急疏散预案的培训。

C. 持续改进预案的可行性。