初三化学期中考试复习

2022-10-20

第一篇:初三化学期中考试复习

初三化学复习,期中考试(上)答案(大全)

初三化学期中考试题 原子质量:C:12 H:1 O:16 N:14 Al:27 Mg:24 Zn:65 Fe:56 一、选择题(每小题只有一个正确答案)40% 1、下列变化中,属于物理变化的是--------------------------------------( ) A.食物腐败 B.酒精燃烧 C.钢铁生锈 D.汽油挥发 2、下列各组仪器,能在酒精灯火焰上直接加热的一组是--------------------( ) A.烧杯、蒸发皿 B.水槽、量筒 C.蒸发皿、试管 D.集气瓶、燃烧匙 3、下列实验操作中,正确的是------------------------------------------( ) 4

A.测量密度,密度大的是氧气 B.能使细铁丝燃烧的是氧气 C.能跟硫燃烧,发出蓝紫色火焰的是氧气 D.能使带火星的木条复燃的是氧气 8、下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶底部要垫少量细砂或水的是( ) A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷 9、下列叙述中正确的是( ) A.分子是保持物质化学性质的最小粒子 B.化学变化中,分子本身不发生变化 C.一切物质都是由分子构成的 D.分子是保持物质物理性质的一种微粒 10、下列物质属于混合物的是( ) A.二氧化碳 B.氯酸钾和二氧化锰共热制氧气后的剩余物 C.冰水混合物 D.氧 11、比较二氧化碳和二氧化硫各一个分子,下列那个数值相等( ) A.含氧分子数 B.含氧的质量分数 C.含氧原子个数 D.含氧的元素的个数 12、下列物质中,存在氧分子的是( ) A.氯酸钾 B.二氧化硫 C.液氧 D.氧化汞 13、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( ) A.净化后的空气;

氧化镁 B.水和冰混合;

澄清石灰水 C.生锈的铁钉;

高锰酸钾充分加热后的剩余固体 D.氯化钾;

液氧 14、某原子的相对原子质量为12,核外电子数为6,则此原子中原子核内的中子数为( ) A.6  B.2 C.12 D.18 15、决定元素种类的是( ) A、质子数  B、电子数  C、中子数  D、相对原子质量 16、某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg,镁65mg,铜2mg,锌1.5mg,锰1mg。这里所标的各成分是指( ) A.分子B.原子C.元素D.离子 17、下列各微粒的结构示意图中表示阳离子的是( ) 18、M元素的离子为M2+,其核外电子数为a,核内中子数为b,则M的相对原子质量为 A.a+b+2B.a+b-2 C.a+bD.b+2 19、某氮的氧化物中,氮与氧两元素的质量之比为7:20,该氧化物的化学式是:

A、 B、 C、 D、20、缺碘易使人患甲状腺机能亢进,因此在食盐中一般都加入碘这种物质。在碘酸钾中碘的化合物为+5,则碘酸钾的化学式为( ) A、 B、 C、 D、二、填空题:27% 21、选择下列仪器的序号填在空格内:

①试管 ②烧杯 ③量筒 ④玻璃棒 ⑤漏斗 ⑥胶头滴管 ⑦酒精灯  (1)能在火焰上直接加热的仪器是__________。

(2)配制100g 10%的食盐溶液所要用到的仪器是__________。

22、如下图是某人画的实验室的过滤装置图。

(1)指出图中的两处错误,并说明改正的方法。

①______________________________;

②______________________________。

(2)过滤是常用来分离________和________混合物的一种实验操作。

第22题 第23题 23、配一定质量分数的氢氧化钠溶液,有如下操作步骤:①称5.2g氢氧化钠固体(砝码最小为1g);

②量取一定量水;

③将氢氧化钠和水混合并进行搅拌。

回答下列问题:

(1)称量氢氧化钠时,药品应放在______盘上的_______中称取,应加_____g砝码。

(2)量取的水的体积如上图所示,水的体积为________mL。

(3)搅拌的目的是________。

(4)所配溶液中溶质的质量分数为________(水的密度为 )。

24、检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条_______,若检验氧气是否充满集气瓶时,应将带火星的木条_______。

25、写出下列物质的化学式:

三氧化二铁________氯气________氯化银________硫________五氧化二氮________ 26、硫原子的相对原子质量(原子量)为32,质子数是16,则中子数是______,电子数是______,核电荷数是______。

27、说明下列符号表示的意义:①N表示____ __;

②表示____ __;

③2N表示___ ___;

④表示___ ___;

⑤中“2”的意义___ ___。

三、实验题:13% 28、右图是实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物 制取和收集氧气的装置图 (1)指出图中有标号的仪器名称:

a:_______ b:_______ c:_______ d:_______ (2)实验时应注意:①实验前要检查装置的____ ___性。

②试管口要___ ____,其目的是__ _____。

③给试管加热时___ ____。④停止加热时,先要___ ____, 然后___ ____。

(3)怎样使收集的气体基本上不含氮气?_____________________ (4)按反应的先后顺序写出试管中发生反应的文字表达式。

_________________ ____;

29、实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:

a.点燃酒精灯,加热试管 b.检查装置的气密性 c.将药品装入试管,用带有导气管的塞子塞紧,并把它固定在铁架台上 d.用排水法收集氧气 e.熄灭酒精灯 f.将导气管从水槽中取出 正确的操作顺序是_____________。

四、创新题:7% 30、中国的“西部大开发”已启动,为了避免走“先污染后治理”的弯路,环保观念和措施应贯彻于西部开发的始终。请你根据课本知识谈谈,在西部开发过程中,为了避免水被污染,主要应注意哪些方面的问题。

31、用微粒结构示意图表示微粒,通过改变x的值,可表示多少种不同的微粒( ) A.4种B.5种C.6种D.8种 32、某矿泉水标签上印有主要的矿物质成分如下(单位为毫克/升):Ca:

20,K :39,Mg:

3,Zn:

0.06,F:0.02等,这里的Ca,K,Mg,Zn,F是指( ) A.单质B.元素C.金属离子D.分子 五、计算题:10% 33、根据三氧化二铁化学式计算:

(1)三氧化二铁里铁元素和氧元素的质量比;

(2)三氧化二铁里各元素的质量分数;

(3)40克三氧化二铁里含铁多少克;

答案卷 初三( )班 姓名 学号 原子质量:C:12 H:1 O:16 N:14 Al:27 Mg:24 Zn:65 Fe:56 一、选择题(每小题只有一个正确答案)40% 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、填空题 27% (每空1分) 21、(1) (2) 22、(1)① ;

② 。

(2) 、 23、(1) 、 、 ;

(2) (3) (4) 24、 、 25、 、 、 、 、 26、 、 、 27、① ② ③ ④ ⑤ 三、实验题16% 28、(1)(2分)a:_______ b:_______ c:_______ d:_______ (2)(6分)① ② 、 ③ ④ 、 (3)(2分) (4)(4分) 、 29、(2分) 四、创新题7% 30、(3分) 31、(2分) 32、(2分) 五、计算题10% (1)3分 (2)4分 (3)3分 答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D A C A D C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B A A C B A D C 二、填空题 21、(1)①;

(2)②③④⑥ 22、(1)玻璃棒放在漏斗上方是错误的,应靠在有三层滤纸的过滤器上;

漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁,应将其靠在烧杯内壁上;

(2)固体;

液体。

23、(1)左,小烧杯,5;

(2)20.8;

(3)加速溶解;

(4)20% 24、伸入集气瓶内 接近集气瓶口部 25、,,,S, 26、16,16,16 27、氮元素和一个氮原子;

l个氮分子;

2个氮原子;

2个氮分子;

一个分子中含有2个H原子 三、实验题 28、(1)大试管;

铁架台;

集气瓶;

水槽 (2)①气密性 ②略向下倾斜,防止湿存水冷凝倒流到试管底部而使试管炸裂 ③先均匀受热,后集中加热 ④取出导管,再移去酒精灯。

(3)先让气泡放出一段时间,等到有均匀连续气泡出现时,再用集气瓶收集 (4)高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 29、:bcadfe 四、创新题 30、答案不固定,只要有利于防止水的污染都可以。

31、D 32、B 五、计算题 33、(1)7:3 (2) (3)28克

第二篇:初三化学期中考试质量分析

一、试卷分析

本次期中考试试卷是自主命题,主要考查的的是九年级化学上册第

一、

二、三单元的内容,总分为60分。试题考查学生有效、准确记忆的东西较多,但又有考查学生逻辑推理、灵活运用知识的能力的试题。全卷包括15个选择题,7个大题目,与中考题量基本一致。

二、学生答题情况分析

1、学生成绩分布情况,50分以上的2人, 36分以下即不及格的为4人

2、透过学生答题分析,可以看出(1)学生只要态度端正,能按照老师的指导进行学习,即能取得较好成绩。(2)对于成绩不好的学生,分析其根本原因,就是体现在课堂上不能集中精力有效地听课,不能主动简要地做好笔记,不能自觉地进行课前预习和课后复习,不能积极进行习题训练而达到提高的目的,这部分学生似乎是抱着看热闹的态度来学习。(3)甚至还有一些学生抱着对自己严重不负责任的态度,对学科考试无所谓的态度,把选择题随便一填,其他就放空的情况。

三、今后师生努力目标

1、学生应该端正学习态度,明确学习目标,树立信心,找到适合自己的学习方法,并且要努力、刻苦、勤奋,真正做到听一听,练一练,想一想,议一议,问一问“五个一”的要求。

2、教师应该充分利用40分钟的课堂,提高课堂教学效率。加强教研,互相交流,取长补短。同时扎实地引导学生进行课前预习,及时要求学生进行课后复习和训练。

3、抓住化学学科的特点,加强记忆,及时总结,使知识点形成网络结构。提高学生解题能力,灵活运用知识的能力。

4、向其他学科老师学习,与班主任密切配合,充分调动学生的积极性。

第三篇:10-11初三化学期中考试

行之实验学校初三化学期中测试题

班级

姓名

分数

可能用到的相对原子质量:H-1;O-16;C-12;S-32;N-14;P-31;Ca-40

一、选择题(每小题2分,共14题,共28分)

1、生活处处有化学,下列变化过程只有物理变化的是( )

A.葡萄酿酒 B.食品发霉 C.水分蒸发 D.煤气中毒

2、地壳中含量最多的元素是( )

A.铝 B.铁 C.氧 D.硅

3、大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是( )

A.C、H、S元素质量比为6:10:3 B.属于氧化物

C.一个分子中含有三个硫原子 D.相对分子质量为178 g

4、科学家发现,在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1.7万倍。NF3中氟元素为-1价,则氮元素的化合价是( ) A.-3 B.0 C.+1 D.+3

5、由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是 ( ) A.铕元素的原子质子数为63 B.铕元素的原子中子数为63 C.铕元素的原子核外电子数为152 D.铕元素的原子的质量为152

5、今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取的措施有: ①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降,合理处理的顺序是( )

A.③①②④ B.②④③① C.④①③② D.④③②①

6、现将10 gA和足量的B混 合加热,A和B发生化学反应。10 gA完全反应后生成8 gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是 ( ) A.1∶l B.2∶1 C.5∶l D.4∶l

7、下列物质由原子直接构成的是

A、空气 B、水 C、汞

D、氧气

8、化学科学常需要借助化学专用语言来描述。下列化学用语与其含义相符的是

A、3N—3个氮元素 B、O2—氧气 C、Al—铝离子 D、P—1个氟原子

9、下列图示的实验操作中,不正确的是

10、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳 ② 氧气 ③ 空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是 A、①或 ② B、②或③ C、①或④ D、③或④

11、下列说法中,正确的是 ( ) A.过氧化氢的化学式为H2O B.钠原子的结构示意图为

C.硫酸根离子的符号为SO4 D.氯离子中质子数=电子数=17

12、发射“嫦蛾一号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为 ( ) A.N2 B.H2 C.O2 D.CO

13、下列对分子、原子和离子的认识正确的是

A.都是带电荷的粒子 B.都是构成物质的基本粒子

C.都是化学变化中的最小粒子 D.都是保持物质化学性质的最小粒子

14、已知氮元素和氧元素的质量比为7:20,则其化学式为( ) A、N2O5 B、NO C、NO2 D、N2O

二、填空题(每空1分,共24分)

15、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。从石灰石、氧气、食盐三种物质中选出与下列用途相对应的物质,填写在空白处:

(1)供给人类呼吸的气体是 ;(2)烹饪时用做调味品的是 ; (3)可用作建筑材料的是 。

16、用适当的数字和符号填写:

(1)钙原子 (2)氢氧根离子 (3)+2价的镁元素 (4)2个水分子 (5)地壳中含量最高的金属元素

17、图A是两种元素在元素周期表中的信息,图B是氟原子的原子结构示意图。

(1)图A方框的横线上填的是 ,图B方框的横线上的数学是 。 (2)用化学符号和数字表示:2个氟原子 ,钠离子 。

(3)钠元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。

18、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请你回答:

(1)钙元素的相对原子质量为 ,氟元素的原子序数为 ; (2)X= ;

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是 (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号);

19、A元素的原子结构示意图为:

,A元素在化学反应中容易 _电子变成

________离子,属_________元素(填金属或非金属);B元素的离子结构示意图为:

,该离子带______个单位正电荷,该粒子的原子核外总共有_______个电子。A、B元素形成化合物的化学式(用A、B表示)__________。

三、综合题(共16分)

20、现有A、B、C三种元素,A元素是地壳中含量最多的元素,B元素是空气中含量最多的元素,C元素的单质可以在A元素的单质中燃烧产生蓝紫色火焰,试推断(用元素符号表示),A是 ,B是 ,C是 ,C元素的单质在A元素的单质中燃烧的产物是 (填化学式),除该气体外,B元素和A元素形成的化合物BA、BA2也是造成空气污染的主要气体写出这两种物质的化学式BA ,BA2: 。写出C单质和A单质反应的化学方程式 ,请你再举出一种能和A单质反应的单质 。

21、自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

(3)若在实验室进行净化浑浊的河水,第一步是过滤。指出如图2所示仪器中①②③⑤⑦⑧的名称:

① ;② ;③ ;⑤ ;⑦ ;⑧ 过滤需要使用以上的实验仪器是(填编号) 。第二步是用 进行吸附除臭。检验净化后的水是硬水还是软水的操作方法是(写明实验过程)

(1)写出甲图所示反应的化学方程式 ; (2)乙图所示反应的基本反应类型为 ; (3)上述物质中属于单质的有 、 (填化学式); (4)D物质中氯元素的化合价为 ;

(5)以甲图为例分析,可得出结论如:分子是由原子构成的。

你能再总结出的一条结论是 。

四、实验探究题(共20分)

22、如图1所示是自来水厂净水过程示意图。请回答:

(1)在净水过程中能发生化学变化的是 (填序号) (2)第⑤工序是投药消毒,目前常用氯气消毒。 查阅有关氯气资料记录如下:

①在常温下,氯气密度比空气大,1体积的水溶解2体积的氯气。

②在1L水中通入0.002g氯气可杀死水中的细菌和微生物等达到消毒的目的。

从资料中得知:氯气的物理性质为 、 ;用氯气消毒后得到的自来水是 (选填“纯净物”或“混合物”);消毒后的水中的水分子和纯净的水中的水分子的化学性质 (选填“相同”或“不同”),理由是 。

生活中为了得到软水可以用 的方法进行硬水的软化。

(4)实验室要得到净化程度较高的蒸馏水,常用如图3所示的装置制取。

①在连接好装置后,应先进行检验 的操作,再加入水和沸石进行蒸馏; ②在烧瓶中加入沸石的目的是

③把试管浸在盛有冷水的烧杯中,冷水的作用是

五、计算题(2小题,共12分)

23、医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。右图为葡萄糖注射液的部分标签图,请根据右图回答下列问题:

⑴葡萄糖的化学式为C6H12O6,它是由 种元素组成,其相对分子质量是 。

(2)葡萄糖分子中各元素质量比为

(3)葡萄糖分子中各原子个数比为 ,每个葡萄糖分子中含有 个原子。

(4)每克葡萄糖约放出17.2 kJ的能量,一瓶这样的葡萄糖注射液完全氧化可放出 kJ的能量。

24、人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质量为1004。牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。 右图是某乳业公司纯牛奶包装标签上的部分文字。 请仔细阅读后回答下列问题:

(1)包装标签上钙≥1.1 g,是指100 mL牛奶中,含钙元素的质量至少为1.1 g . 那么一盒牛奶中含钙元素的质量至少 g(保留到0.01 g) 。 (2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数。 (保留1位小数)

(3)若人体每天至少需要0.6 g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝 盒牛奶。

第四篇:初三期中考试复习计划

一转眼就到了一学期的期中考试时间了,学生们都在积极备战期中考试,范文大全特意整理了一些关于期中考试复习计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。

初三是个关键阶段,每一场考试都十分重要。初三上学期的期中考试临近了,在最近这段时间我们该做哪些准备工作呢?有一些薄弱的方面是不是该加强?如何加强?

本月中旬开始,西安市各初中学校会陆续组织期中考试,考题一般为学校自主命题。珍惜初三上学期的每一场考试,利用考试检验自己前一阶段的学习情况,找出薄弱环节和问题,及时弥补、调整。

一、多看课本,课后及时复习。

期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。

新课讲授后,花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。

二、查漏补缺,互相提问

每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误,将知识点深深地记在脑子里。

三、“回炉”复习

给自己把学习计划制定好,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。

四、考试时,多审题,多检查。

要养成好习惯,在做题时一定要把题看清楚,不要贸然下笔;不提前交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

虽然复习方法和需要注意的事项都是大同小异,但是考试前后良好习惯的养成对中考的影响很大,不可小觑,初三生应该有意识地去培养好习惯,家长和老师也应该主动帮助初三生们改掉不好的习惯,在中考时,往往是一些坏习惯导致丢分,让考生和家长都痛心不已。

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此外,中考复习时非常重要的一项工具就是纠错本,我们可以从这里就开始做起,每一场考试,甚至是平时的测验题,都认真记录错题,备注好 知识点,以便中考冲刺时翻阅温习。

第五篇:高二上学期化学期中考试复习计划

:同学们马上就要引来本学期的期中考试,在考试以前请大家跟着精品的小编温习高二上学期化学期中考试复习计划,希望帮助高二年级的同学们在期中考试中取得理想成绩,为期末考试打好基础!

1、制定计划:

我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本:

现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本单元的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。

另外,期中考试不会很难,着重考基本知识以书为主,所以回答简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键的几条有没有,没有时间完整的浏览你的答案。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习化学时,我们是否思考过化学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。

记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

4、复习小技巧

该背的一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没复习到,在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

5、复习注意事项:

在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。

总结:大家对高中频道整理的高二上学期化学期中考试复习计划还满意吗?希望高中栏目的文章能帮助到大家,小编在这里衷心的祝愿每一位同学都能学有所成!

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