警校共育工作简报

第一篇：警校共育工作简报

“警校共育”工作汇报 材 料

自国家公安部在我市召开“警校共育”全国现场会以后，我校继续根据县公安局、县教育局有关文件的精神以及总体布署，结合我校实际情况，扎实有效地开展着“警校共育”工作，并取得了比较明显的成效。

一.调整工作小组成员。

本期由于警方有关人员工作的变动，所以我们特地聘请了慧觉镇派出所新任副所长范刚同志为学校法制副校长，慧觉镇派出所民警易大伟同志学校法制辅导员。学校利用周一升旗仪式为他们举行了简短而隆重的聘书颁发仪式。

二.加强工作的针对性。

针对我校“警校共育”工作的特点，我们主要采取了以下具体措施予以落实：

1.警校联手，加强教育。

(1)进行禁毒教育。

我校与县禁毒支队在学校阶梯教室共同召开了2006年度“禁毒”知识宣传，展示了各种毒品，我校初中学生参加了这次活动，受到了普遍而深刻的禁毒教育。

(2)加强学前教育。

我校政教处分别请了县公安局消防大队长以及“县校园交通秩序中队”的同志分别就消防安全以及交通安全对全校学生进行了安全教育。学校教导处、政教处也分别就学籍要求、日常行为规范、安全工作等作了具体的要求，共同加强了对新生的教育。

2.多管齐下，整治网吧。

针对我校有个别学生违纪外出进入网吧打游戏等现象，我们与我镇派出所，县文化局，工商所一起，按照各自的职能要求，共同对学校周边的网吧进行了管理。对违纪学生，按照《中小学生日常行为规

范》分别进行了批评教育直至相应处分。通过这些措施，有效地引导了学生的上网行为，取得了一定的成效。

3.共同值勤，注重交通安全。

在上学，放学高峰期间，由学校安排专人和派出所安排的专门人员共同加强对校门口的值勤工作，有效地制止学生的逆向行驶违章行为，有力地确保学生的交通安全。我们学校政教处专门安排了中午值班的工作人员，并做好了专门工作记录。执行一段时间以来，效果非常明显，对于违章行为，我们也及时进行了批评教育，并通过班会以及校内广播加强了对全校学生的教育。

4.责任到人，搞好楼道安全。

我们明确要求在学生上下楼梯的高峰时段，比如课间操、学生放学时段，请最近的上课或上自习的老师按时下课，并经常性地自觉地站在楼道口义务执勤，并及时协调各种矛盾，及时处理和反映各种偶发事件，扎实有效地搞好楼道安全工作。为了提醒老师，我们与教导处共同将责任以表格方式落实到人并将安排发放至每位老师。到目前为止，我校未发生一起楼道安全事故，从而有效地确保了楼道安全。

5.深夜抽查学生寝室，查处违纪行为。

按照学校规定每晚9：00学生就寝，我们都有专人(学校行政值周、政教处执勤，保安巡逻)在学生寝室值班，但深夜11：30—3：30左右，当值班人员走了后，我们发现有个别学生违反纪律，或者翻出学校外出上网，或者大声说话，或者上楼看书、闲聊等，为此，我们组织专门人员进行了定期和不定期的抽查，并加大了教育和处罚力度。通过这些措施，有效地加强了学生寝室的管理。

三.狠抓资料的管理工作。

我校继续与警方一道，按照各自工作的要求，及时狠抓了“警校共育”工作的档案管理，及时将有关文件、平时的具体工作记录、存在的问题及解决方法、研究专题及有关资料等分门别类地予以了整

理。随着“警校共育”工作的深入，我校的“警校共育”档案也同时在不断地充实和完善。

四.成效明显突出，社会影响更好。

随着“警校共育”工作的扩展和深入，全体师生员工的安全感、责任感更强了。家长与学校的放心度、满意度更高了，学校的校风、教风、学风更好了。我校也先后接待了兄弟学校参观与学习和警方的多次检查，上级有关领导也曾多次亲临我校检查指导工作，对我校的警校共育工作给予了充分的肯定和高度的评价。

综上所述，根据上级要求，结合我校特点，我们不断将“警校共育”工作引向深入，并取得了比较全面的明显成效，得到了社会的普遍认可，我们将继续在上级有关部门的领导和支持下，立足实践把“警校共育”工作搞得更好，并取得新的更大的成绩，为构建“平安和谐校园”、“构建社会主义和谐社会”作出新的、更大的贡献。

2009年10月20日

第二篇：警校共育工作总结07-08

2012年长柏乡小学警校共育

工作总结

今年以来我校在教育局的支持指导下，与长柏乡派出所一道紧密配合，认真贯彻执行公安部为维护学校周边环境治安秩序提出的“八条措施”和教育部“六条措施”，根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调解校内外矛盾纠纷，打击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共育管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将近年来警校共育工作总结如下：

一、加强领导，成立警校共育领导小组

学校组建了警校共育领导小组，派出所所长任组长;学校校长，副校长，派出所副所长任副组长;德育主任为主任;法制辅导员为副主任;、门卫及各班班主任等为成员的“警校共育”平安和谐校园工作领导小组。在学校设立警校共育办公室，德育主任负责办公室日常事务工作，加强警校共育工作的安排布置、督导检查等。

二、警校携手，推进警校共育工作。

改革开放给我国经济、社会带来了巨大生机，同时西方腐朽、没落的文化和思想的侵入也给青少年带来了一定的负面影响，使得一些青少年道德沦丧，法纪观念淡薄，这是当前教育工作者所面临的重大课题。为了确保学校这块净土不受污染，派出所与学校一道，做了大量的宣传、教育、转化工作。

(一)加强宣传教育

派出所所长作为我校警校共育领导小组组长，同时也被学校聘任为法制副校长，每学期坚持到学校作法制专题讲座，用以案说法的形式，深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”，将禁毒和交通安全事故图片向学生展出，使学生深刻认识到毒品的危害，使青少年学生从小意识到要珍爱生命，远离毒品;从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作《 法制小报》、表演节目等方式，大力进行普法宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。

(二)调处矛盾纠纷

派出所对涉及学校和学生中的矛盾纠纷从来都是义不容辞，及时出警，积极调查处理，及时化解矛盾，有力地保护了未成年人的正当权益。

(三)注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。

德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键，思想教育光靠空口说教取效甚微，必须靠具体的活动不断的强化，将行为教育和思想教育有机结合，同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。我校德育工作结合警校共育，提出“德育工作要具体化、序列化和个性化”，制定了德育工作序列，围绕序列做了大量工作。

1、系统规划，精心安排

根据学生的年龄特点，确立了学校德育目标体系，制定了落实方案。小学德育工作主要是培养学生树立良好的法律意识，好的文明习

惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，做爱祖国、爱集体，有觉悟的社会主义建设者和接班人。

2、寓德育于各科教学之中

思想品德教育主要进行以“五爱”为中心的社会公德教育和小学生日常行为规范教育。结合教学内容对学生进行爱国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义、以及科学精神、科学方法、科学态度的教育。教学中，使学树立正确的人生观和社会道德观，促进良好思想道德品质的形成。

3、养成良好的行为习惯

要求全体教职工以此为准绳，时刻注重自身修养，用自己的文明言行，潜移默化的影响学生。对学生的言行、举止、着装等各方面提出了严格的要求，使学生明确“有所为，有所不为”要求学生从小处着手，向他们讲清楚该怎样做，提倡什么和反对什么，让学生养成良好的生活学习习惯。

(四)加强常规管理，促使学校长治久安

小学生的思想和行为处在萌芽期，除了加强教育外，更重要的是还要对其行为加强必要的的监督。近些年来，泸沽湖派出所和学校一道，对学生出校加强巡查、监控、杜绝了重大恶性事件的发生。

1、派出所每期派专人与学校一道，定期或不定期对学生中是否携带管制刀具或易燃、易爆物品进行清查，以确保学校安全。

2、每期派专人来校检查有无不安全隐患，特别是用电、用气、防火等方面的安全，发现问题及时排查、解决。

2、加强学校周边环境的治理。派出所随时派出警力，对学校周边影响学生交通的现象进行及时治理，对离学校较近的营业性游戏厅进行巡查，发现有向学生开放的，及时予以整顿。

三、警校共育成绩喜人

通过一年来警校共育的进一步深入和完善，学校在上级主管部门、公安派出所的大力关心支持下，取得了显著成绩，学校未发生一例因学生违法犯罪的死亡现象或学生自杀行为，学校治安较好、秩序井然、师生正热情饱满的投入工作学习中。

总之警校共育有效地贯彻落实了《 未成年人保护法》 和《 预防未成年人犯罪法》，有效地保护了未成年人的正当权益，有效地预防了未成年人的违法犯罪，使学生的普法教育，安全教育进一步落到了实处，特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径，在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共育工作，虽然取得了一些成绩，但离上级的要求还很远，任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作，不断完善，把警校共育工作搞得更出色，为构建平安和谐校园作出更大贡献!

长柏乡小学

2012年12月

第三篇：警校共育办公室工作制度

一、校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;警校共建是指学校与交警队大队共同建设安全规范学校。

二、校所联防工作由政教处负责，警校共建工作由团队负责。

三、学校党政领导和分管领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一至两次到派出所工作互访制度。政教处、团队要坚持每个月与派出所的工作联系制度。

四、校所联防要充分发挥法制副校长作用，对全校的普法工作作出工作安排，每年对学生开展三次法制教育和安全教育。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。

五、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周边环境。

六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安定教育一次以上。

七、学校每年应坚持开展对派出所的慰问活动。

石桥子小学

2007.9

第四篇：构建平安校园警校共育工作总结专题

警校携手共育构建平安校园

尊敬的各位领导、同志们：

近年来在县公安局、教育局的支持指导下，与派出所一道紧密配合，认真贯彻执行公安部为维护学校周边环境治安秩序提出的“八条措施”和教育部“六条措施”，根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调处校内外矛盾纠纷，打

击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共育管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将近年来警校共育工作介绍如下：

一、加强领导，成立警校共育班子

学校组成了警校共育领导小组，由校长任组长，派出所所长、副校长、德育主任任副组长，派出所其他干警、团委书记、少先队大队辅导员、工会主席、体育组长、年级、年段组长为组员。在学校设立警校共育办公室，德育主任负责办公室日常事务工作。校长每期召集领导小组成员定期研究工作，加强警校共育工作的安排布置、督导检查等。

二、警校携手，推进警校共育工作。

改革开放给我国经济、社会带来了巨大生机，同时西方腐朽、没落的文化和思想的侵入也给青少年带来了一定的负面影响，使得一些青少年道德沦丧，法纪观念淡薄，这是当前教育工作者所面临的重大课题。为了确保学校这块净土不受污染，派出所与学校一道，做了大量的宣传、教育、转化工作。

(一)加强宣传教育

派出所所长作为我校警校共育领导小组副组长，同时也被学校聘任为法制副校长，每期坚持至少两次到学校作法制专题讲座，用以案说法的形式，深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。学校德育处收集了大量的在学生中发生的交通事故以及打架斗殴所造成的人身伤害的案例，在每周一的周会上向学生宣讲，提高了学生自我防范意识和遵规守纪的自觉性。利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”，将禁毒和交通安全事故图片向学生展出，使学生深刻认识到毒品的危害，使青少年学生从小意识到要珍爱生命，远离毒品;从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作《法制小报》、表演节目等方式，大力进行普法宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。

(二)调处矛盾纠纷

派出所对涉及学校和学生中的矛盾纠纷从来都是义不容辞，及时出警，积极调查处理，及时化解矛盾，有力地保护了未成年人的正当权益。如06初学生刘xx，因与另一学生在放学途中因玩笑引发一些矛盾，导致另一学生用小刀将刘xx刺伤，从而造成双方家长之间矛盾激化。派出所知道后立即与学校共育办、德育处一道调查、取证，召开双方当事人协调会，经过多次调解、耐心细致地做思想工作，最终使问题圆满解决。

五、一班学生邓xx放学路上骑自行车被摩托车撞伤，派出所几分钟内赶到现场，并处理了此事;学校凡是遇见社会青年滋事，只要一报警，5分钟内派出所的同志就能及时赶到，并妥善处理，从不例外。

(三)注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。

德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键，思想教育光靠空口说教取效甚微，必须靠具体的活动不断的强化，将行为教育和思想教育有机结合，同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。我校德育工作结合警校共育，提出“德育工作要具体化、序列化和个性化”，制定了德育工作序列，围绕序列做了大量工作。

1、系统规划，精心安排

根据学生的年龄特点，分中、小学将德育内容具体化，确立了学校德育目标体系，制定了落实方案。小学德育主要对学生进行“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义”为基本内容的社会主义道德教育、社会常识和文明习惯的养成教育。中学德育工作主要是培养学生树立良好的法律意识，好的文明习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，做爱祖国、爱集体，有觉悟的社会主义建设者和接班人。分年段、分年级各有侧重，使每一个学生在学校都接受全面的教育、系统的训练。每学期有计划、有方案、每月有训练重点。

2、寓德育于各科教学之中

思想品德教育主要进行以“五爱”为中心的社会公德教育和小学生日常行为规范教育。中小学语文、数学、历史、地理、化学、生物等学科根据各自的特点，结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、中国近代史、基本国情、民族团结和辨证唯物主义世界观教育，以及科学精神、科学方法、科学态度的教育。教学中，我们充分利用这些课文挖掘人物和作品的思想内涵，分析其社会根源和背景，使学树立正确的人生观和社会道德观，促进良好思想道德品质的形成。

3、丰富多彩的德育教育活动

把德育活动放到学生的具体实践中去，我校有计划的开展了一些活动，如：组织学生观看爱国主义和革命传统教育影视作品，对学生进行校情、校史教育，参观车间，生态园，让学生了解现代企业的改革管理和发展情况，学习企业职工吃苦耐劳，爱厂如家的敬业精神;对六年级以上的

第五篇：2016年秋季警校共育工作计划（整理）

2016年秋季学期警校共育工作计划

一、 指导思想。

坚持以党的十八大会议精神为指导，牢固树立和全面落实科学的发展观，着力构建由党委、政府推动，公安、教育部门互动，学校、社会联动，以育人为本，以防范为主，有机结合公安部门的治安管理优势和教育部门的教书育人优势，形成防控合力，增强教育活力的警校共育长效机制，创建平安和谐校园，保障学校及学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常教育教学秩序，为学校的持续稳定发展创造良好的环境。

二、组织领导

为切实抓好此项工作，学校要成立“警校共育”工作领导小组，在此项工作中发挥了重要的引导和支撑作用。

学校 “警校共育”工作领导小组组成如下： 组

长：孙邦国 副组长：冉富祥 陈俊林

成

员：罗齐祥 李才德 李仕红 何正文 周良 各班班主任

三、警校共育工作目标 强化目标责任，增强师生安全意识，提高防范能力，实现交通安全事故为零，永远保持市级“道路交通安全文明学校”光荣称号，继续巩固 “平安校园”和“绿色学校”工作成果，实现“无毒”、“无邪”学校。

四、具体措施

1、加强领导，成立警校共育班子 。本期学校组了警校共育领导小组，由校长任组长，派出所所长任副组长。校长负责召集领导小组成员定期研究工作，加强警校共育工作的安排布置、督导检查等。

2、警校携手，推进警校共育工作。 改革开放给我国经济、社会带来了巨大生机，同时西方腐朽、没落的文化和思想的侵入也给青少年带来了一定的负面影响，使得一些青少年道德沦丧，法纪观念淡薄，这是当前教育工作者所面临的重大课题。为了确保学校这块净土不受污染，派出所与学校一道，要做好大量的宣传、教育、转化工作。

(1)加强宣传教育 。派出所所长作为我校警校共育领导小组副组长，本期要坚持至少两次到学校作法制专题讲座，用以案说法的形式，深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规，提高学生自我防范意识和遵规守纪的自觉性。我们还要利用交通安全事故图片和关于毒品的图片，使学生深刻认识到毒品的危害，使青少年学生从小意识到要珍爱生命，远离毒品;从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。学校还要通过板报、广播、表演节目等方式，大力进行“防邪”宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。

(2)注重自身教育管理，扎实教育活动。 警校共育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键，思想教育光靠空口说教取效甚微，必须靠具体的活动不断的强化，将行为教育和思想教育有机结合，同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。本期我校共育工作要结合学生的年龄特点，分中、小学将内容具体化，确立学校共育目标体系，制定了落实方案。寓德育于各科教学之中，开展丰富多彩的教育活动，使学生养成良好的行为习惯。 (3)在普遍教育的基础上，加强重点教育。 为了不让一个学生掉队，本学期学校决定开展教职工结队关心“问题学生”的爱生活动，鼓励这类学生只要通过努力，改掉不良习气，就能成为优生，极大地保护学生的自尊心，消除了逆反心理，使他们看到光明的前景。 加强违纪学生的跟踪教育，对违纪的学生，学校并不能批评了事，而要坚持跟踪教育，使其改正错误。

(4)本期学校要求全校师生要有忧患意识，要树立防微杜渐思想，在平时的学习和生活中建立预警机制，并随时加强对师生的培训与教育。本期学校要求学生各种活动都必须要有序，无论是做操还是集会，均要有序地进行分班解散，听从指挥，服从调度;特别是在学生集体活动、放学、课间操上下楼梯道高峰的时候，值周教师要在楼口值勤，及时处理各种偶发事件。加强预警危机疏散的训练和教育，使学生养成在停电、停水、火灾或其它突发事件面前保护沉着、冷静，不高声喧哗，有序地按要求疏散的习惯;学校还要通过有关电视短片的宣传，让学生了解在危机面前：临危不惧，加强自我保护的方法，如有危机发生，可尽量减少人员的伤亡和财产的损失。

3、加强常规管理，促使学校长治久安

中学生的思想和行为处在形成和完善期，处于不成熟和易反复阶段，我们除了要加强教育外，更重要的是还要对其行为加强必要的的监督。 (1)本期我们将与派出所一道，定期或不定期对学生中是否携带管制刀具或易燃、易爆物品进行清查，以确保学校安全。

(2)定期检查有无不安全隐患，特别是用电、防火等方面的安全，发现问题及时排查、解决。

(3)每天学生放学特别是每周末学生放假回家，值周教师要和护送人员一道巡查路队，确保学生交通安全和人身安全，一经发现学生或学生与社会闲杂人员有滋事行为，要及时处理，使学生在校外的行为得到有效的监督，及时化解矛盾，避免矛盾的激化和恶性事件的发生。

(4)加强学校周边环境的治理。对学校周边影响学生交通的现象进行及时治理。

(5)本期继续严格执行学生放学路队制、教师护送制，风雨无阻。每天放学时要监督学生遵守交通规则，确保人身安全。学校要求班主任要做到“八到场”，即“早操、课间操、午睡、晚休、夕会、周会、课外活动、放学到场”。

总之，“警校共育工作重于泰山”，这是实现学校各项工作目标的前提和基础。只要我们形成共识，齐抓共管，我们的目标就一定能实现，一个安定文明的学校工作局面就一定能形成。我们一定常抓不懈，扎实做好学校警校工作，强化督导，为“平安校园”和“绿色学校”工作再上新台阶而努力奋斗!

恩阳区三汇镇中心小学

2016年9月