长春理工大学光学工程

第一篇：长春理工大学光学工程

长春理工大学应用光学名词解释总结(可缩印方便带入考场)

B薄透镜：如果透镜的厚度很小可以忽略，这光学间隔：前一个光组的像方焦点与后一个类透镜即为薄透镜。 光组的物方焦点之间的距离。 波像差：实际波面与理想波面的光程差。 光焦度：折合焦距的倒数。

倍率色差：轴外物点发出的两种色光的主光光楔：折射角很小的棱镜称为光楔。

线在清单色光像差的高斯像面上交点高度之光瞳衔接原则：前一个光学系统的出瞳应该差。 与后一个光学系统的入瞳相重合，否则就会不晕成像：当光学系统满足正弦条件时，若出现光束拦截现象。

轴上点理想成像，则近轴物点也理想成像，光照度：单位受照面积接受的光通量，定义即光学系统既无球差也无正弦差。 为光照面的光照度。

C垂轴放大率：像的大小与物的大小之比。 光通量：标度可见光对人眼的视觉刺激程度出瞳：孔径光阑经过后面的光组在像空间所的量。 成的像。 光出射度：光源单位发光面积发出的光通量。 出射窗：视场光阑经过后面的光组在物空间光谱光视效率：人眼对不同波长视觉刺激程所成的像。 度的量。

D独立传播定律：不同光源发出的光在空间光亮度：体现的是光源投影到某方向的单位某点相遇时，彼此互不影响各光束独立传播。 面积、单位立体角内光通量的大小。

等晕成像：轴上点与轴外点有相同的成像缺H慧差：表示轴外物点宽光束经光学系统成陷，我们将这样的成像称为等晕成像。 像后失对称的情况

对准误差：对准后偏离置中或重合的线距离弧失面：垂直于子午面并且经过主光线的平或角距离。 面。

E二级光谱：若F光在0.707带相交，即校正J角放大率：在近轴区内，角放大率为一对共了位置色差，但二色光的交点与D光的球差轭光线的像方孔径角与物方孔径角之比。 曲线并不重合，则称该交点到D光球差曲线节点：角放大倍率为一的一对共轭点。 的轴向距离为二级光谱。(图形上线段表示) 焦距：主点与焦点之间的距离。 F费马原理：光从一点传播到另一点，期间无渐晕：轴外点发出的充满入瞳的光被透镜的论经过多少次折射或反射，其光程为极值。 通光口径所拦截的这种现象。

反射定律：反射光线位于由入射光线和法线景深：在景像平面上成清晰像的空间深度。 所决定的平面内，反射光线和入射光线位于近景平面：能成清晰像的最近的平面称为近法线两侧，且反射角与入射角的绝对值相等，景平面 符号相反。 近视眼：若眼睛的远点位于眼前有限距离称反射棱镜的主截面：由棱镜光轴所构成的平为近视眼。 面。 K孔径角：光线与光轴的夹角。

辐射能：以电磁辐射形式发射、传输、或接孔径光阑：限制进入光学系统的成像光束口收的能量称为辐射能。 径的光阑为孔径光阑。 发光强度：在某一方向上，单位立体角内发L拉赫不变量：nuy=n’u’y’

出的光通量的大小，表征的是辐射体在某一理想光学系统：任意大的空间中以任意宽的方向上的发光状态。 光束都成完善像的理想模型。

辐通量：单位时间内发射、传输或接收的辐棱镜的偏向角：棱镜的出射光线与入射光线射能称为辐通量。 之间的夹角。

发光效率：辐射体发出的总光通量与该光源棱镜的光轴：光学系统的光轴在棱镜中的部的耗电功率之比。 分。

G高斯像面：过高斯像点并垂直于光轴的平棱：工作面的交线称为棱镜的棱。 面。 棱镜的展开：用一等效的平行平板来取代光光的独立传播定律：不同光源发出的光在空线在反射棱镜两折射面之间的光路，这种做间某点相遇时，彼此互不影响各光束独立传法叫做棱镜的展开。 播。 立体角：以立体角的顶点为球心，作一个半光阑：限制成像光束和成像范围的薄金属片。 径为R的球面，用此立体角的边界在此球面光线：没有直径没有体积但却携带有能量并上所截得面积除以半径的平方来标志立体具方向性的几何线。 角。

光束：与波面对应的所有光线的集合称为光立体视觉半径：人眼能分辨远近的最大距离。 束。 立体视觉阀：双眼能分辨两点间的最短深度距离。 X像空间：像所在的空间为像空间。

立体视差：若两物点和观察者的距离不同，相对孔径：通光口径与系统焦距的比值，或它们在两眼中所形成的像与黄斑中心有不同用公式表示为D/f’。

的距离，或说不同距离的物体对应不同的视像方焦距：像方主点到像方焦点之间的距离。 差角，其差异称为立体视差。 像方远心光路：光学系统的像方主光线平行M马吕斯定律：当光在各向同性的均匀介质于光轴，主光线的会聚中心位于像方无限远中传播时，始终保持着与波面的正交性，且处，称这样的光路为像方远心光路。

入射波面与出射波面的各对应点之间的光程像散：细光束的子午像点与弧矢像点并不重为定值。 合，两者分开的轴向距离称为象散。 明视距离：在正常照明条件下，正常眼最适像差：实际像与理想像之间的差异。

合工作与学习的距离。通常此距离为250毫细光束弧矢场曲：弧矢细光束的交点沿光轴米。 方向到高斯像面的距离。

Q全反射：当光从光密介质射入到光疏介质，细光束子午场曲：子午细光束的交点沿光轴并且当入射角大于临界角时，光全部返回到方向到高斯像面的距离。 原介质中的现象。 Y远景平面：能成清晰像的最远的平面称为远齐明点：校正了球差且满足正弦条纹的一对景平面。 共轭点。 余弦辐射体：发光强度空间分布可用式IθR入射窗：视场光阑经过前面的光组在物空=INcosθ表示的发光表面为余弦辐射体。 间所成的像。 眼睛的分辨率：眼能够分辨最靠近两相邻点入瞳：孔径光阑经过前面的光组在物空间所的能力。 成的像。 眼睛的调节：眼睛成像系统对任意距离的物瑞利判断：实际波面与参考波面之间的最大体自动调焦的过程。

波像差不超过四分之一波长时此波面可看作远视眼：若眼睛的远点位于眼后有限距离称是无缺陷的。 为远视眼。 S视差：像平面与刻尺面的不重合(距离)。 Z轴向放大率：光轴上一对共轭点沿轴向移动视场光阑：一般是指安置在物平面或像平面量之间的关系，它表示为α=dl’/dl。 上用以限制成像范围的光阑为视场光阑。 折射定律：当一束光投射到两种均匀介质的色球差：在带光校正了色差以后，边缘带色光滑分界面上时，入射光、折射光、法线三差与近轴色差并不相等，二者之间的差值称者共面并分居法线两侧，并且有n1sinθ为色球差。 1=n2sinθ2 斯托列尔准则：当光学系统存在像差时，其折射率：光在真空中的传播速度与在介质中成像衍射斑的中心亮度与不存在像差时衍射的传播速度的比值。n=c/v 斑的中心亮度之比来表示光学系统的成像质直线传播定律：在各向同性的均匀介质中，量。当中心亮度之比大于0.8时认为光学系统光是沿着直线方向传播。 的成像质量是完善的。 主点：垂轴放大率为+1的一对共轭点。 视觉放大率：通过仪器观察物体时，其像对折射棱镜的主截面：垂直于棱的平面为主截眼睛张角的正切与眼直接观看物体时对眼所面。 张角度的正切之比。 主光线：经过入瞳中心的光线。

视轴：黄斑中心与眼睛光学系统像方节点的正确透视距离：使照片上图像的各点对眼睛连线。 的张角与直接观察空间时各对应点对眼睛的T体视锐度：人眼能感觉到立体视差的极限张角相等，则称符合这一条件的距离为正确值。 透视距离。

W完善成像：物体上每个点经过光学系统后正弦条件：垂直于光轴平面上的两个邻近点所成完善像点的集合。像与物只有大小的变成完善像的条件，nysinU=n’y’sinU’ 化没有形状的改变。 子午面：轴外点与光轴所构成的平面、 物空间：物所在的空间为物空间。 轴上点球差：轴上点发出的同心光束经光学物方孔径角：入射光线与光轴的夹角。 系统后不再是同心光束，即不同入射高度的物方远心光路：光学系统的物方主光线平行光线交光轴于不同位置，相对近轴像点有不于光轴，主光线的会聚中心会聚于物方无限同程度的偏离，这种偏离称为球差。 远处。 正常眼：眼睛的远点在无限远，或眼睛光学位置色差：轴上点两种色光成像位置的差异。 系统的后焦点在视网膜上。

第二篇：西安电子科技大学田捷当选国际光学工程学会会士

龙源期刊网 http://.cn

西安电子科技大学田捷当选国际光学工程学会会士

作者：

来源：《陕西教育·高教版》2013年第06期

近日，西安电子科技大学生命科学技术学院田捷教授凭借其在光学分子影像领域的突出贡献，当选国际光学工程学会会士。在2013年获此殊荣的69人中，田捷教授是唯一一名来自大陆的科研学者。这也是田捷教授在继2010年当选国际电气电子工程学会会士(IEEE

Fellow)、2012年当选国际医学与生物工程院会士(IAMBE Fellow)之后，获得的又一殊荣。国际光学工程学会成立于1955年，是一个致力于光学、光子学、光电子学、成像、图像处理领域的知识交流、收集、传播和应用的非营利性的著名专业学会。SPIE主要任务包括向会员及国际工程科学界提供信息、教育产品及服务，为光学及光子学领域的交流及其与其他领域的互动提供平台，针对新兴技术组织会议及教育项目等。SPIE每年召开二十余个学术会议，所形成的会议文献反映了相应专业领域的最新进展和动态，具有极高的学术价值，已成为光学及其应用领域科技人员极为重视和欢迎的情报源，是国际著名的会议文献出版物。

第三篇：长春理工大学机械电子工程专业介绍

长春理工大学机械电子工程专业介绍

机械电子工程

业务培养目标：培养具备机械、电子、控制、计算机等理论知识与实际应用能力，能从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发，机电设备的运行管理与营销等工作的高级复合型人才。本专业学生应在机械电子工程学科中掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;应了解本学科的发展动向，并在科学研究工作中有所创新;应具有从事本学科领域内科学研究和技术开发工作的能力;有严谨求实的科学态度和作风;能较为熟练地掌握一门外语。可在高等院校、科研院所、工业企业中从事教学、科学研究、技术开发或技术管理等工作。

主要课程：工程图学基础、理论力学、材料力学、机械设计、电工电子技术、单片机原理及应用、机械工程测试技术基础、机械工程控制基础、电力拖动自动控制系统、机电一体化系统设计基础。修业年限：4年

就业去向：高等学校、设计院、研究所、产品开发公司、企事业单位设计部门、管理部门等。

第四篇：长春理工大学研究生教育创新工程实施意见

校属各有关单位：

一、指导思想与建设目标

(一)指导思想

贯彻落实教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中关于“实施研究生教育创新计划”的要求，围绕中共长春理工大学第一次代表大会确定的今后五年学校建设与发展的主要任务和战略措施，深入探索和研究新形势下研究生教育规律，不断解放思想，更新教育观念;深化研究生教育教学改革，推进制度创新;强化研究生创新意识、创新精神和创新能力培养，建立有效的激励和淘汰机制;改善研究生培养条件，加大经费投入，加强培养基地建设，确保研究生教育质量不断提高。

(二)建设目标

通过实施研究生教育创新工程，达到如下目标：

1. 建立以学院管理为主体，责、权、利相统一的研究生校、院两级管理体制，形成有利于研究生规模化培养的规范管理体制;

2. 创新研究生培养过程和内容，加强教育教学研究，建立一套适应高层次、拔尖和创新型人才培养的体制和模式，并建立完善的激励和淘汰机制;

3. 创新研究生教育质量，通过优质生源吸引、研究生联合培养、学术论坛与学术交流、优秀研究生论文培植资助等计划的实施，营造创新氛围，增加创新成果，提高研究生创新能力;

4. 改善研究生培养条件，通过研究生优质课程建设、教材建设、实验条件建设、培养基地建设和指导教师培训等措施，使研究生课程质量、教学条件、指导教师水平等诸方面有较大改善和提高。

二、主要内容

研究生教育创新工程由四个分工程组成，分别是：管理创新工程、教育教学改革工程、教育教学质量工程和培养条件建设工程，具体内容如下：

(一)管理创新工程

管理创新是我校研究生教育质量提高的重要保证。通过大力推进管理创新，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制和运行机制，不断提高研究生教育管理水平和管理效率。

- 1流，重点资助优秀博士研究生进入国内外知名院校进行为期1～2年的合作研究，以追踪国内外学科研究前沿，提高科研能力和水平。

3. 学术论坛与学术交流计划

建立专家学者讲坛和博士生学术论坛，邀请校内、外专家学者到校作学术报告，聘请校外高水平专家学者来校兼课，讲授相关学科的前沿研究;定期开展博士生学术论坛活动，并鼓励研究生到校外进行学术交流活动。通过学术论坛和学术交流活动，营造良好的学术氛围，拓宽研究生知识视野，从而提高研究生培养质量。

4. 优秀研究生论文培植、评选和奖励计划

学校设立优秀研究生论文专项基金，立项资助通过个人申请、指导教师推荐、专家评审，遴选出有创新价值的博士学位论文研究课题，激励立项的研究生做出高水平的有创新价值的学位论文，发表高水平的学术论文。

每年定期从已毕业的博士、硕士研究生学位论文中，遴选校级优秀学位论文;积极推荐校级优秀学位论文参评吉林省优秀学位论文，争取博士学位论文入选全国百篇优秀博士学位论文。同时，对国家级、省级和校级优秀学位论文作者和指导教师进行表彰奖励，以激励创新。

(四)培养条件建设工程

加强研究生培养条件建设，推进优质课程、网络课程建设，加强研究生指导教师培训，改善研究生实验室条件，为提高研究生培养质量打好基础。

1. 研究生优质课程建设

学校设立研究生课程建设基金，通过立项建设，推进课程建设，将部分研究生公共学位课和每个学科专业1～2门学科学位课建设成教学内容新颖、教学手段先进、教学效果良好的优质课程，以此全面带动研究生课程教学质量的提高。

2. 研究生网络课程建设

结合研究生教学特点，采取课堂教学和自主学习相结合的教学模式，依托校园网，将研究生公共学位课和各学科专业部分学位课建成网络课程，开辟网络课堂，作为课堂教学的有效补充，满足研究生自主学习要求;购置相关课程的课件及其它电子资料，促进优质教育资源共享。

3. 研究生教学用书建设

加大研究生教材引进力度，消化和吸收已引进高水平教材中的精华，巩固引进成果;积

- 3

(三)经费投入保障

要积极争取国家、省市、行业、学校、个人多渠道、多层次的投资和资助，建立各类专项基金，确保创新工程和创新计划建设资金按时足额到位，专款专用。实施的创新工程和创新计划务求解决我校研究生教育中的实际问题，达到预期效果。

- 5 -

第五篇：长春理工大学光电信息学院机电工程分院外联部工作总结

外联部作为机电工程分院团委学生会，一个新兴的部门。在没有任何前人的指引下，在黑暗中摸索前进的道路，为机电工程分院团委学生会外联部今后的发展，探索出一条特色的道路，即光电信息外联部特色主义道路。由于外联部今年刚刚成立，所以在前行中遇到了莫大的阻力，但在部长和三个副部长的带领下，我们所有的外联部成员，拧成一股绳，发挥外联部特有的“蚂蚁啃骨头的精神”终于克服了一个又一个困难，不仅完成了外联部本应承担的责任，而且协调其余部门将长春理工大学光电信息学院机电工程分院团委学生会做大，做强。

一、“三角桌球”篮球赛

金秋9月·一个收获的季节，长春理工大学光电信息学院也迎来了10级新鲜的血液，这预示着一个时代的终结，也预示着一个时代的开始。在这个新旧时代交替的关键时刻，整合团结各个部门，让新血液能够快速的平稳的进行工作，成为了9月份工作的重点。篮球赛无疑成为了最好的选择，但是球员的饮水等资金问题，使球赛无法开展下去。就在这时，外联部宛如救世主般横空出世，它拍着强壮但不臃肿的胸膛说：“唐老师让我们来。”面对无比巨大的困难，这简单的一句话需要多大的勇气才能出口?他们用自己的青春和汗水捍卫着长春理工大学光电信息学院机电工程分院团委学生会的尊严，面对困难，他们想到的不是退缩而是前所未有沉甸甸的责任。

面对沉重的责任，部长与副部没有慌乱，他们有条不紊的安排着工作。部长与三位副部均为篮球赛外联组的副组长，负责筹划活动的赞助事宜。部长与三位副部分工协作，将干事分成五个小组，分头跑赞助。烈日当头，秋风刺骨，外联部所有成员克服一切困难，走遍一个又一个商家，看遍了各色人等。尽管遭人白眼，受人辱骂但我们却被一个信念支撑着，走完了整个旅程。那就是军人铁一样的纪律，也是外联部一贯秉承的精神“坚决完成任务”。终于我们成功了，篮球赛圆满举行。

二、迎新晚会

篮球赛圆满落幕，迎新晚会是一这学期最大的一个活动，外联部作为整个晚会能正常运作的基础，为晚会提供坚实的资金基础，发扬了本部一贯秉承的，“为人民服务的精神”。部里经过深刻激励的讨论，终于提出了“一个晚会，三个赞助”的伟大构想，确定了外联部未来的发展发向、工作目标以及指导思想。部长张石作会议讲话说：“外联部是以唐老师为中心，彻底坚持贯彻”三个凡事“，即凡事尊重唐老师，凡事汇报唐老师，凡事无条件听从唐老师。”接着会议将如何更快更好的拉来赞助制定了详细计划。

外联部一大的召开不仅团结了部员加强了部长与部员的联系，更为外联部今后的发展起着深远的意义。我们经过一个月的奋斗，终于将所有晚会的外联事宜安排妥当。而且我们不仅仅很快很好的完成了本部门的本职工作，迎新前夕，帮忙布置会场，外联干事随叫随到;大赛之时，跟着部长、副部忙碌于后台，被分配的都是最有难度的工作，但外联干事任劳任怨;其他部门组织一些活动需要帮助，外联干事更是义不容辞——这就是外联部的肯干精神。

帮助组织部完成了所有后台工作如：搬道具、递麦、维持后台治安等~~。在我们的努力下晚会圆满落幕。

最后总结

在世人面前他们没有看到外联部付出的一切，甚至没有一个人能够记起这样一个部门，我们选择了寂静的角落，那里没有鲜花与掌声，艳女与美酒。有的是英雄暮年的萧索与凄凉，但我们有热血有青春有着为长春理工大学光电信息学院机电工程分院团委学生会无私奉献的热情。这一切一切的虚荣与我们无关，我们不在乎，这才是真正的男人。