关于背诵和作文的论文题目

如何通过指导背诵和课外阅读提高作文效率,【摘要】指导学生背诵和课外阅读是提高学生写作水平的一个重要环节，教师在教学中要向学生强调背诵的重要性，并教会他们背诵的方法。有目的的指导学生进行课外阅读，这是提高学生写作水平的重要捷径。一、重视背诵对教学的作用背诵过程是理解记忆的过程，把文章读熟了，那么文章的字、词、句、篇以及文章的语句语势和文章的含义就等于学生也基本上了解了。这时老师再点拨就会达到教学的目的。背诵可以更好地发展记在开始写论文之前，大家对关于背诵和作文的论文题目尤其关注，下面是小编为大家整理的《关于背诵和作文的论文题目》，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于背诵和作文的论文题目 篇1：

1、浅谈小学作文高效课堂教学策略

2、诗歌共感教育对提高学生理解能力的影响

3、如何提高阅读的实效性

4、浅谈如何指导好学生课外阅读

5、读写结合在初中语文教学中的运用

6、在高中英语教学中培养思辨能力的途径

7、浅谈学生阅读和作文能力的培养

8、试析高中语文阅读教学中存在的问题和解决对策

9、个性化阅读在高中语文教学中的应用

10、小学语文阅读教学与作文教学的有效整合

11、饱汲生活之精华，何愁妙笔不生花

12、高中语文教学融合传统文化的创新

13、巧用评价，让每个生命都开花

14、关于小学高年级语文教学思路的几点探索

15、课内外阅读 相得益彰

16、找到古诗启蒙的正确打开方式

17、语文教学应该以读为主

18、薄弱初中更应重视语文综合性学习

19、“读写结合”在小学中高年级语文教育的实践

20、2014年中招语文考试的考点、趋势和应对策略

21、小学语文教学“读写结合”之我见

22、语文教育呼唤人文关怀

23、初中语文课前主题积累摘抄实践研究

24、如何让小学生爱上习作的方法与途径

25、快乐、愉悦营造语文课堂氛围

26、浅谈如何培养学生的阅读能力和作文能力

27、英语语法的背诵对英语作文的提高作用

28、朗读训练是小学语文教学的基础

29、在阅读教学中提高学生写作水平

30、浅谈在语文教学中培养学生的阅读和作文能力

31、背诵英语作文，激发学生学习英语兴趣

32、复述、模仿、创新理论在阅读写作中的运用

33、浅谈阅读教学与作文教学的有机结合

34、初中阅读作文教学一体化策略探讨

35、关于小学语文作文教学方法创新探究

36、多方位开展阅读教学指导，全面提升学生语文素养

37、语文，想要爱你也容易

38、古代诗歌阅读和写作结合方法例谈

39、浅析高考英语听力和作文

40、小学语文教学怎样培养学生的阅读能力和写作能力

41、我对聋生语文背诵的再认识

42、信息技术在语文教学中的应用

43、借助语文选修教材加强高考诗词教学

44、以读促写，提高学生的表达能力

45、浅谈如何提高农村小学生语文阅读能力

46、刍议初中语文阅读与写作一体化教学的实践与思考

47、浅谈小学三年级习作与积累

48、杨雨：用诗词为人生化妆

49、在课文中选找教学突破口引导学生用好语文

50、语文高考湖北卷与全国卷之比较

关于背诵和作文的论文题目 篇2：

1、突破文言文学习“四法”

2、浅谈语文教学中如何开发和利用学生资源

3、如何通过指导背诵和课外阅读提高作文效率

4、针对高考英语作文评分原则提高学生写作水平

5、抓住每一秒 促进中考高效复习

6、在语文教学中如何注重朗读训练

7、酝语言创新，酿篇章文气

8、新课程背景下农村中学高中生个性化写作初探

9、用足用好课后习题，切实提高教学实效

10、对小学生背诵作文现象的思考

11、大学英语写作教学策略

12、问渠那得清如许为有源头活水来

13、利用教材范例 提升语用能力

14、浅谈激发学生学习语文的兴趣

15、微探高中语文作文教学中的问题及应对策略

16、小学中高年级语文作业的有效设计调查研究

17、如何培养小学生良好的阅读能力和习惯

18、大学英语四级考试“真题备考”策略

19、改进教学方法 促进初中语文教学成效提升

20、识字教学实现会读、会认、会写、会用的路径探索

21、适合自己的才是最好的

22、提高农村中学生语文素养探析

23、浅谈培养学生阅读能力和作文

24、“重复”也可以不单调

25、初中语文教学中的阅读与作文教学

26、改革和加强中小学语文教学大面积提高语文教学质量

27、核心素养理念下的高中语文写作教学对策探讨

28、浅谈中考语文复习教学的有效方法

29、爱上语文 学好语文

30、浅谈如何训练初中语文高效表达能力

31、课外积累是学语文的好帮手

32、人本理念下的语文课堂教学创新

33、高中语文作文教学的实用性与创新性探究

34、关于以“读”促“写”的几点尝试

35、浅析我国高中语文写作教法的教学对策

36、“421话题作文整体教学法”助力高中英语作文新授课和复习课教学

37、小组合作学习策略在高中英语写作教学中的运用

38、培植语文素养要加强“读”的训练

39、养成良好习惯形成自学能力

40、谈小学语文教育教学方法的创新

41、小学语文阅读教学探讨

42、探讨高中英语教学中学生听说读写能力的培养

43、试析初中语文作文教学困境及对策

44、在阅读教学中做好小练笔

45、在小学语文教学中提高学生语文素养的策略

46、小学语文作业批改与反馈方法改进初探

47、高中语文阅读理解教学方法之我见

48、如何在“读”中培养小学生鉴赏好词佳句

49、你写作文时是否经常引用或化用古诗词？

50、善用课本仿实例揣摩名作习真功

关于背诵和作文的论文题目 篇3：

1、课改背景下单元读写教学现状之我见

2、浅析如何在语文教学中渗透中华传统文化

3、试论高中英语写作现状以及解决方法

4、浅议小学语文阅读方法

5、探讨苏教版小学语文阅读教学方法

6、培养学生阅读能力和写作能力的一点尝试

7、背诵在高中英语写作教学中的应用

8、教材无非是个“例子”

9、初中文言文怎么学更有效

10、小学语文阅读教学与作文训练的整合分析(2)

11、“真实”——小学作文的生命

12、基于课程标准的中考语文命题和备考策略

13、小学语文课堂教学中有效渗透读写结合的方法研究

14、如何高效开展高中英语写作课教学

15、浅析高三两轮复习中英语写作训练教学

16、浅谈初中英语阅读教学的策略

17、剖析2017年全国卷，备考2018年英语书面表达

18、关于小学作文教学中提升学生语文素养的思考

19、浅谈如何在“读”的训练中培养学生的语文素质

20、作业因“生态”而精彩?课堂因“作业”而高效

21、2018年高考英语备考妙计

22、小学高年级语文读写教学的创新思考

23、如何培养学生阅读能力和作文能力

24、小学生识字、阅读与写作能力有效衔接策略探析

25、现代阅读教学与作文训练的关系

26、五年级作文教学中素材的积累探讨

27、如何提高初中生的英语写作能力

28、农村小学三年级课文阅读教学之我见B

29、培养学生阅读与作文能力的尝试

30、初中阅读作文教学一体化策略探讨

31、试论“双百课程”教学的因材施教

32、职业中专英语写作教学与研究

33、把脉当今时代 同撑一片蓝天

34、如何更好地完成中考英语书面表达

35、高中英语词汇教学中的问题及对策

36、让综合性学习焕发活力

37、阅读、生活、思想与小学生作文水平提高的几点思考

38、三年级作文教学之点滴

39、基于语料库的独立学院学生英语写作词汇特征分析

40、辨析“学生应不应该背诵作文”

41、小学语文互动教学初探

42、浅谈小学语文阅读教学方法

43、阅读和作文，培养学生语文素养的着力点

44、浅论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

45、初中语文教学中的“少教多学”模式

46、浅析如何提高少数民族小学生的汉语口语和习作能力

47、找准课堂练笔的着力点

48、在阅读教学中指导学生学会写作

49、浅谈如何运用思维导图提高小学生英语写作水平

50、浅谈初中英语写作现状及解决策略