党员学习教育制度

制度是通过规范体系表现出来的,必须借助于有力执行才能发挥出制度规范效能。今天小编为大家精心挑选了关于《党员学习教育制度》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：党员学习教育制度

党员学习教育制度

梁营小学党员学习教育制度

为规范我局党员的学习教育,坚定理想信念,保持共产党员的先进性,参照有关规定,结合有关实际,制定本学习教育制度.

一、坚持学习教育的原则

坚持与时俱进、区别对待的原则，以正面教育、自我教育为主，理论联系实际，做到学有所得，学有所成。

二、学习教育的内容

1、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及习近平建设重要特色的新中国重要讲话。

2、学习《中国共产党章程》，掌握党的基本知识，明确党员的权利和义务。

3、阅读党报党刊，及时把握党的路线、方针、政策。

4、学习、领会上级有关精神，学习党员学习读本，不断提高自身理论水平。

5、学习党纪、政纪和廉洁自律的有关规定。

6、自觉加强业务知识、新技术、新技能的学习，不断提高自身业务工作能力和综合素质。

三、学习教育形式

1、以党员自学为主，支部要积极开展集中辅导、典型教育、参观学习、观看专题电教片等灵活多样的学教活动。

2、运用现代传媒等形式了解党的方针、政策、时事政治等内容。

3、围绕党的知识、党的中心教育内容和业务知识等，开展知识竞赛、专题讨论等活动。

四、学习教育要求

1、党员要认真做好读书笔记，写好心得体会，每年必须撰写一篇有分量的个人总结。

2、党支部每年至少召开一次专题组织生活会。

3、每年集中举办两次党课辅导。

4、党支部要督促检查党员的学习情况，把学习情况作为党员个人年终鉴定的重要参考指标之一。

党员表彰奖励制度

为了表彰先进、鞭策后进，促进我校各项工作，每年“七一”前夕，党支部都要积极向党总支优秀党员和优秀党务工作者，对临时、突发性事件中表现出来的先进典型工作人员及时给予表彰奖励。

党内民主生活会制度

一、每年定期于十月底召开一次民主生活会。

二、党支部成员必须以一个普通党员的身份，按时参加会议，不做特殊党员，因故不能按时参加会议，要履行请假手续。

三、严格生活会秩序，提高生活会质量。每次召开生活会之前，党支部要采取多种形式，广泛征求多方面意见。生活会中心议题要明确、突出，每次力求坚决好

一、二个重要问题。

四、在民主生活会上，每一个党支部成员都应认真检查自己思想、工作和廉洁自律情况。在自我检查的基础上，本着以人为善、关心和帮助他人的愿望，互相之间开展批评，达到团结和共同进步的目的。

五、民主生活会要按时召开，首先通知组织部、纪检委派人参见。每次生活会都要认真做好记录，事实求是的进行总结，发扬成绩，纠正错误，针对存在问题制订切实可行的改进措施。

六、民主生活会后五日内，将每位党支部成员发言及会议记录、会议情况报送旗纪检委、组织部。

定期研究党建工作制度

一、党支部每季召开一次党建工作会议，专门研究党建工作。

二、党建工作会要突出重点，务真求实，不走形式，不图虚名，认真分析党建工作中出现的新情况，坚决新问题。

三、每次党建工作研究会的情况，支部要及时向机关工委汇报。

谈话制度

一、 党支部领导和成员应当不定期与单位职工谈话，了解局机关落实“三个代表”重要思想、执行党的路线方针政策、坚持民主集中制、实施党内监督的情况和领导班子及其成员廉政勤政的情况，提出建议和要求。

二、 发现干部职工在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题，机关党支部应当按照干部管理权限及时对其进行诫勉谈话。对该同志提出的诫勉要求和该同志的说明及表态，应当做书面记录，经本人核实后，作为记录留存。

党支部和领导班子议事规则

一、坚持集体领导原则。建立正常、有序的议事和决策机制，形成团结紧张、严肃活泼的工作局面和政治氛围。

二、坚持民主集中原则。坚持重大事项的集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的程序要求和从群众中来、到群众中去的工作方法，保证重大决策的科学性、针对性、可操作性和正确性。

三、坚持团结统一的原则。凡属班子会议议事范围的问题，必须由集体讨论决定，不能由个人或少数人决定。班子各成员对分管的工作和职权范围内的事情，要敢于负责，不得推诿。

四、各班子成员之间要加强沟通和合作，做到互相理解、互相支持，协调配合、团结合作。

党内外监督制度

一、为了保证党员认真执行党的路线、方针、政策和国家法律法规，维护党的团结和统一，保持党的先进性和纯洁性，必须按照上级要求，加强对党员的监督工作。

二、对党员监督的重点是做好对党员领导干部的监督工作。主要内容是：

1、能否执行党的基本路线和各项方针政策，执行党中央、上级组织和本组织的决议，与党中央保持一致，维护党中央的权威。

2、能否参加党支部的组织生活履行党员义务，按时交纳党费，完成组织分配的工作任务。

3、能否贯彻党的民主集中制，实行民主科学决策。

4、能否坚持事实求是，认真调查研究，讲实话，办事实，求实效。

5、能否尽职尽责，努力工作，密切联系群众，全心全意为人民服务，正确行使人民赋予的权利。

6、能否坚持原则，敢于同各种错误倾向和违纪违法行为作斗争。

三、定期检查党员参加组织生活的情况，特别是党员领导干部是否参加党支部的组织生活，切实开展批评和自我批评。

四、定期开好党员领导干部民主生活会。会前收集党员、群众对党员领导干部的意见，如实转告本人或在会议上报告。会后监督整改，并在一定范围内向党员、群众反馈。

五、每年至少召开两次机关党员干部大会，通报重要工作情况。

六、做好群众来信来访工作。要采取措施，方便 群众举报违纪行为和反映对党支部、党员的意见。对群众来信来访要认真对待，及时回复处理。

党员廉洁自律制度

一、自觉遵守《党章》、《宪法》有关规定，树立良好形象，强化廉洁自律意识，从严要求自己，做到自重、自省、自警、自励，勤政廉政，警钟长鸣。

二、经常学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》以及其旗委党风廉政建设有关文件，模范执行《准则》、《条例》及旗委党风廉政建设若干规定。

三、凡党员领导干部不准个人从事其职权范围相关的经营活动，不准利用职权或职务上的影响为其亲属谋利益。

四、要建立并不断完善党风廉政建设制度、责任追究制度，明确党风廉政建设职责。

五、要建立党政廉洁自律监督机制。发动党员、群众认真履行监督职责，积极行使党内外民主监督，虚心听取批评意见。

六、要经常对党员干部廉洁自律情况进行检查，定期召开专题分析会，主动接受旗纪委监察局和社会各界的监督

民主评议党员制度

对党员进行民主评议，是从严治党、提高党员素质的一项重要措施，是对党员进行经常性教育管理和监督的有效办法。为了使民主评议党员工作纳入党的建设的正常轨道，根据中共中央文件的精神，结合机关实际，特制定如下制度：

一、组织领导

1、评议工作由党支部具体负责。

2、评议工作每年进行一次，评议前支部应对全体党员的情况进行分析、汇总，并提出意见报告机关工委。

二、评议内容

1、是否具有坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的思想。

2、是否坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致。

3、是否站在改革前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益。

4、是否坚决地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公。

6、是否发挥党员先锋模范作用，在工作和社会生活等方面，为两个文明建设作出了贡献。

三、基本方法

1、学习教育。联系实际，学习内容以《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》等有关文件为主。学习方法可以多种多样，要讲求实效。

2、自我评价。在支部讨论的基础上，对照党员标准，总结个人思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

3、民主评议。召开党员大会进行民主评议，敢于触及矛盾，并采取适当方式听取非党群众意见。

4、组织考察。支部会对党内外评议的意见，进行实事求是地分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。

党务公开制度

一、实行党务公开制度的目标是：

(1)党内民主决策、民主管理、民主监督制度得到进一步落实，民主政治得到进一步加强;

(2)强化对领导干部廉洁从政行为的制约，领导干部执行党纪政纪的自觉性进一步提高。

(3)增强广大干部群众的民主监督意识，党内事务的透明度进一步提高

二、党务公开的主要内容：

按照依法公开、真实可信的要求，凡是群众关心的党内热点问题、容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公现象的事项，只要不涉及党内秘密，都要最大限度地进行公开。具体可分为五个方面：

(1)党支部的重大决策、决定、决议等。主要包括：党支部重要工作部署及进展情况;群众普遍关注的重大举措、重要事项的办理、落实情况;干部的推荐、提拔;公务员录用、干部奖惩情况等。

(2)党支部领导班子自身建设。主要包括：党支部民主生活会前征集意见情况，会中查纠问题的情况，会后想群众反馈的情况;领导干部述职述廉情况;作风建设情况。

(3)党支部抓基层组织建设情况。主要包括：党员发展公示情况，党费使用情况，后备干部情况，入党积极分子情况等。

(4)领导干部廉洁自律规定执行情况。包括领导干部购建房、办理婚丧喜庆事宜、子女出国学习、家属从业等个人重大事项报告的情况;执行公车使用管理规定的情况;使用招待费、差旅费、电话费等情况。

(5)根据实际情况或群众认为有必要的公示的党内其他事项。

三、党务公开的形式：

(1)建立党务公开栏进行公开;

(2)通过有关会议、定期通报等形式进行; (3)设置党务公开意见箱和接待电话。

四、党务公开时间：通过公示栏公开的内容，每季度公示一次，做到定时定期公开。通过其他形式公开的内容逐时、逐段及时公开。每次公开后，认真听取群众意见，对群众提出的合理建议，积极采纳，对群众反映的问题，及时加以解决。

发展党员工作流程

一、申请人向党支部递交入党申请书。

二、经支委会讨论，确定“入党积极分子”。

三、党支部对已确定的积极分子指定1-2名联系人。

四、党支部、联系人定期填写《入党积极分子培养考察表》。

五、经过培养，符合预备党员条件，可接收为预备党员。

六、预备其满一年，预备党员向党支部提交专正申请。

七、党支部召开支委会审查，并提出可否转正意见。

八、党支部召开党员大会讨论预备党员转正，并填写支部意见上报。

九、待旗委组织部批准预备党员转正后，党支部负责在党员大会上宣布，并告其党龄从转正之日算起。

党的组织生活制度

1、严格党的组织生活，党支部每月开展两次当日活动，每季度召开一次支委会，党员领导干部每半年召开一次民主生活会。

2、要坚持“三会一课”制度，即召开党员大会、支部委员会、党小组会、上好党课。

3、按照有关规定，加强对流动党员的管理。

4、认真开展民主评议党员工作，大力表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

5、严格按照党费收缴标准，按期交纳党费。

党员考核培训制度

1、党支部要经常调查了解党员的学习和思想状况，定期参加上级党委的学习培训班。

2、党支部每年要研究一次党员的教育工作。要建立学习、考勤、考核制度，并将学习考核情况列入民主评议党员的内容。

3、党组织负责人和党员行政领导干部要积极承担党员教育任务。

第二篇：党员学习教育制度

为进一步强化党员学习教育，增强党员党性修养，提高党员队伍素质，制定本制度。

一、学习教育内容

(一)思想政治基础教育

1、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“xxxx”重要思想教育;

2、党的基本路线、方针、政策教育;

3、社会主义、共产主义的理想信念教育;

4、爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育;

5、民主与法制教育;

6、社会主义某地场经济理论教育;

7、公务员管理、科技文化等方面知识的教育;

8、**党员“*”先进性具体要求和“*”纪律教育。

(二)日常思想政治教育

1、时事、政策和任务教育;

2、先进模范人物的事迹教育;

3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育;

4、爱岗敬业教育;

5、配合**工作的有针对性的宣传教育。

以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员，并按照上级要求确定。

二、学习教育形式

1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式;

2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式;

3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式;

4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式;

5、采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。

三、时间安排

1、按照上级的部署安排，并结合形势和任务，每年年初统一制定全年学习教育计划，并根据需要制定分阶段的学习计划。

2、保证学习时间，支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习，保证党员定期受到教育。

四、学习教育要求

1、各支部负责同志要高度重视，合理安排时间，采取多种形式，定期组织学习，开展心得交流，调动党员的学习积极性，抓好学习教育的组织落实工作。

2、建立考勤登记制度，严格学习纪律，党员不得无故缺席。因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课。

3、健全党员自学制度，党支部要督导党员个人拟好自学计划，定期检查计划落实情况，使党员个人自学制度化、经常化。

4、党员领导干部要带头参加学习教育，争当表率，以自己的模范作用影响和带动大家。

5、发扬理论联系实际的优良学风，在全面准确理解“xxxx”重要思想的基础上，认真研究**发展中遇到的新情况、新问题，努力提高党员干部运用理论知识改造客观世界和改造主观世界的能力。

6、不断拓宽学习内容，紧密结合重大时事政治，经常安排“xxxx”思想、“三创”精神等内容的学习，扩大学习的视野，把学习的理论性和知识性结合起来，激发学习兴趣。

7、机关党委将开展述学(学习心得交流等)、评学(定期调阅学习笔记查评等)、考学(组织学习测试)等活动，检查学习教育落实情况，提升党员学习教育的效果。学习教育检查成果将纳入支部党建工作百分考核。

第三篇：党员干部学习教育制度

作者：佚名文章来源：本站原创点击数：947更新时间：2010-11-11

第一条 为了加强党员教育，强化理论学习，不断提高党员政治素质和业务水平，根据党章和上级党组织的要求，结合本单位实际，制定本制度。

第二条党委(党组)中心组的学习由党组书记召集并主持。党员干部的学习由党支部组织实施，由党支部书记主持。

第三条学习内容要紧密结合形势发展和业务工作实际，坚持理论联系实际、学以致用的原则，围绕改革发展稳定的大局，认真学习科学发展观、以人为本、构建社会主义和谐社会等先进理念和专业理论，以科学、全面、系统的学习指导实践。

第四条党员学习教育要讲究学习的科学性、系统性、综合性、针对性和实效性。学习内容包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、科学发展观;党和国家的方针政策;县委、县政府的重大部署;现代科学知识、管理知识、法律知识以及业务知识等内容。

第五条每季度安排一次党委(党组)中心组学习，每月安排一次党支部党员集中学习，其余时间党员根据个人情况进行自学，每个党员每周自学时间不少于2小时。

第六条党员学习教育的形式要多样化，主要采取集中学习与分散自学相结合的形式，另外要采取集中培训、知识竞赛、观看录像、外出参观等形式强化学习效果。每年组织一次党员集中培训，选择针对性、实效性较强的主题，并组织考试检验学习效果。

第七条 全体党员要树立终身学习的观念，加强自学，并按支部确定的讲座专题深入研究。认真做好集中学习和自学笔记。

第八条 学习中要联系工作实际，实事求是，解放思想，在转变观念上下功夫，从而增强每个党员的工作积极性和创造性，保证学习不流于形式。

第九条党员学习建立考勤制度。党员在集中学习时间不得无故缺席，如必须紧急办理公务时，须向支部领导请假。如因外出或其他特殊原因无法参加学习时，必须向支部领导请假，事后必须按规定补课。

第十条全体党员须按规定参加上级党组织开展的各类集中培训和集体活动。

第十一条凡全年无故不参加集中学习活动超过5次者，年内不得评为优秀党员、先进工作者。

第四篇：党员教育学习制度

一、按照建设学习型党组织的要求，各级党组织要强化党员经常性教育，制定年度党员学习培训计划，并逐步改进党员学习培训形式。

二、根据形势、任务的需要和党员队伍的实际，确定阶段性学习培训内容。重点是抓好党章和党的基本理论学习教育，还应加强党员意识，群众观念，遵纪守法等方面的学习教育，同时要配合教育行政机构抓好党员队伍“双培养”工程。对党员领导干部还应加强权力观和党风廉政的教育。

三、各级党组织要每年集中一定的时间，结合本单位实际，采取组织党员集中办班，电化教育，形势报告，专题讲座，座谈讨论等多种灵活有效的方式进行学习教育。要做到学习和工作统筹安排“两不误”。

四、坚持党员领导干部带头上党课，做形势报告。

第五篇：党员学习教育培训制度

一、目标要求

党员学习教育培训，要以提高党员的理论水平和践行“三个代表”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。要紧紧围绕中心工作和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作，通过有计划、有重点、经常性的教育培训，使广大党员在企业改革发展中更好地团结带领职工群众完成各项任务，充分发挥先锋模范作用。

党员学习教育培训坚持的原则是：理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则。

二、学习内容

党员学习教育培训重点从四个方面进行：一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育。

三、培训方式及时间安排

1.制定教育培训计划。各级党委要根据上级精神，结合企业生产经营和单位实际情况，认真制定年度党员教育培训工作计划，主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等。

2.经常性学习教育。主要包括一年一次的党员轮训、支部组织党员集体学习、党委中心组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。各级党组织要按照上级规定的学习教育内容和学习培训计划，认真完成学习教育培训的任务。

3.集中教育培训。根据上级要求和工作需要，一方面要积极参加上级党组织的学习教育培训，另一方面各级党组织要按照上级党组织的要求每年相对集中一定时间，组织党员进行一次主题突出的学习教育培训。

4.拓展教育培训形式。举办远程教育、参观考察、图片展览、报告会、知识竞赛和歌咏比赛等项活动，丰富内容，增强效果。

四、考核评价

1.开展述学评学。党支部每年召开一次专题述学评学会，党员就本人学习情况进行总结、陈述，接受党员评议。支委会根据党员评议意见，对每个党员的学习情况提出要求，督促党员认真制定学习整改措施。

2.加强检查指导。各级党组织要经常检查党员教育培训制度的落实情况，发现存在的问题，适时调整学习内容，改进教育方法。

3.建立激励和约束机制。对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励，对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见，并督促落实。

4.党员干部服务承诺、联系服务群众等作风建设制度。