可爱的果果舞蹈串词

2022-08-18

第一篇：可爱的果果舞蹈串词

舞蹈的串词

(一)

甲：今天，来自全县的14支代表队，200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先，请欣赏张庄乡王雄庄村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。XX镇XXXX村舞蹈队做准备。

乙：XX乡是我县的农业大乡，多年来，他们千方百计增加农民收入，为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。

甲：笑容绽放在脸上，喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿，舞出了健康与和谐，跳出了幸福和欢乐。

乙：接下来上场的是莲子镇镇南吴瞳村舞蹈队，她们表演的是《爱我就向我追求》。双碑乡木花村舞蹈队做准备。

甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程，蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

人类的花样年华，由此舞动出更多的奇迹、更多的美丽和精彩。

舞蹈的串词

(二)

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：让我们赶快动起来吧!()伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"

男：参加这次舞蹈大赛的有：***

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：***

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：校园舞蹈大赛现在开始。

舞蹈的串词

(三)

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：五四的日子，记录着85年青春的脚步。

男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情。

女：为纪念五四运动八十五周年，展示青年风采，厂团委举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

第二篇：可爱儿童舞蹈表演视频

篇一：2013最全幼儿舞蹈大全

2013最全幼儿舞蹈大全，暑期刚好用得上

一、舞蹈类

幼儿园舞蹈训练示范课例

小班

01训练一：《走走跳跳》;02听话》

03训练三：《小海狮表演》;0405表演：《乖孩子》;0607表演：《泥娃娃》;08中班

01训练一：《小鸟飞飞》; 03训练三：《我帮你来你帮我》《压后腿》《毛毛虫》; 05表演：《猪八戒吃西瓜》;高》

07表演：《藏族儿童舞》; 大班

01训练一：《小木偶》;02训练二：《抬抬腿》; 04训练四：《小飞机》;05训练五：《小风车》; 07训练七：《扑蝶》;08训练八：《小鸡吃米》;小脚丫》

10表演：《小鸡叽叽》;11表演：《铁棒磨成针》;13表演：《好奇的小蜜蜂》;14表演：《加油，女足》;

二、教育教学类

A、全国省示范园资料教案全集

1、省示范幼儿园常规管理制度等(共896份精品); 2、省示范幼儿园大班教案全集(共1661份精品教案); 3、省示范幼儿园各类精品课件大全(共727份精品); 4、省示范幼儿园家园共育资料(共277份精品);

训练二：《我的小脚真表演：《小星星》表演：《小手小脚》表演：《小龙人》 02训练二：《多愉快》04表演：《小蝌蚪》 06表演：《男儿第一志气08表演：《尝葡萄》03训练三：《踢踢腿》 06训练六：《摘果子》 09表演：《我们光着 12表演：《蓝精灵》15表演：《蜜蜂飞舞》

5、省示范幼儿园教师常用计划、总结、评语、科研等(共494份精品); 6、省示范幼儿园教育论文全集(共740份精品论文); 7、省示范幼儿园蒙台梭利教育全集(共231份精品教案); 8、省示范幼儿园特色教育教案全集(共900份精品教案); 9、省示范幼儿园托班教案全集(共438份精品教案); 10、省示范幼儿园小班教案全集(共1295份精品教案); 11、省示范幼儿园幼儿园说课稿和案例(共213份精品); 12、省示范幼儿园中班教案全集(共1501份精品教案);

B、幼儿园教师培训课件 1、五大领域培训; 2、新教师培训课件; 3、幼儿文学课件; 4、幼儿英语培训课件; 5、幼儿园安全保健培训课件; 6、幼儿园管理等培训课件; 7、幼儿园教师办公室软件使用; 8、幼儿园教师培训课件; 9、幼儿园教师知识的培训; 10、幼儿园区域活动培训课件; 11、幼儿园体育培训课件; 12、幼儿园游戏培训课件;

C、幼儿园教学绘本PPT课件+配套教案

1、绘本1-112个

2、教案1-112个

三、环境创设类

1、幼儿园教育环境创设

2、幼儿园环境布置大参考校园生活篇

3、幼儿园环境布置大参考节庆篇

4、幼儿园环境布置大参考海报与装饰篇

5、幼儿园各区域空间布置图片

四、辅导参考类

A、全国幼儿园教师招聘考试试题试卷(含答案解析)

1、全国各省市幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷;

2、2012年学前教育专家押题试卷;

3、幼儿教师考编资料之幼儿教育学基础;

4、幼教方向入编考 B、幼师资格证教育学心理学学前心理学必备知识

五、素材大全

1、常用汉字FLASH动画带播放器2500个

2、66个flash有声绘本

3、1400多个ppt剪贴图

4、2000个PPT模版

六、附赠送

A---应彩云视频课例13节

B---幼师形体舞教学幼儿舞蹈30节 C--幼儿数学优质课公开观摩视频20节

幼儿园优秀舞蹈与趣味团体操

1采蘑菇的小姑娘;2小红花;3看花灯; 5小露珠;6春笋; 7晴天; 9七色光之歌; 10挤奶舞; 11筷子舞; 娃;

13吃糖瓜; 14大街上;15草原小骑兵;17星星闪烁;18快乐的洋娃娃;19两只老虎;21王老先生有块地;22绸带舞;23花儿朵朵; 25拾麦穗的小姑娘;26笑一个吧

4冰糖葫芦 8蓝精灵; 12我有一个乖娃16母鸭带小鸭; 20草帽操;

24我有一头小毛驴;

篇二：儿童舞蹈

儿童舞蹈

由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。它是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。儿童舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。 1作用

1、形体优美：正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。

2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。

3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚，劈叉，下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。

4、锻炼毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。

5、提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。

6、提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞，双人舞，集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。

7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

8、培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。

9、培养孩子的想像力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。 2发展

20世纪20年代，中国就曾流行过黎锦晖创作的儿童歌舞剧《小小画家》、《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等。中华人民共和国建立后，在舞台上出现了《拔萝卜》、《吉庆有余》、《摸螺》等[1]。1981年，北京成立了中国儿童歌舞研究会，对儿童舞蹈的特点、作用等进行研究和宣传。

3常见问题

不同舞蹈

古典芭蕾舞：3岁

中国民间舞：5岁

国际标准舞：6岁

中国古典舞：8岁

爵士及街舞：10岁

学舞必要

男孩子在某种情况下比女孩子学舞蹈更有必要，舞蹈不但可以培养男孩子绅士的气质，敏捷的思维能力。还可以培养男孩子强健的身型，细腻的心灵。

选择舞种

如果不知道应该学习哪种舞蹈，那就学习儿童芭蕾，芭蕾是一切舞种学习的基础，良好的芭蕾功底可以使儿童将来可以在任何舞种间转换。

4教学问题

1、了解儿童的生理、心理的特点。

从生理的角度上来看，儿童骨骼较软，容易变形，弹力小，收缩力差，容易疲劳，而他们的大脑发育很快，容易兴奋，而且弹跳力较好。所以，我在儿童舞蹈教学内容的选择时，就会考虑到儿童身体发展的自然规律，动作力求舒展，短促有力，节奏欢快，从而表现出了他们活泼可爱的性格。6岁以下的孩子，在做压胯练习、压腰的练习时，其软度非常好，但感觉孩子在做动作时有气无力，松松散散的。

2、精心选材，以曲动人。

在音乐的选择上，儿童舞蹈教学要抓紧儿童特点选一些节奏鲜明、动感很强而且歌词琅琅上口的音乐来配合练习，选些具有鲜明特点、易于被孩子们接受的音乐，也是她们经常听到的儿歌、流行歌曲、动画影视歌曲等。在播放音乐同时让她们去模仿或自由的发挥想要表现的人物或事物形象，培养她们听音乐做动作的习惯，初期达到敢于表现自己，敢于随着音乐起舞。

3、恰当引导、开放身体潜能

肢体是舞蹈的主体，离开肢体就脱离舞蹈的真正含义，少儿舞蹈训练中教师作为舞蹈艺术教育的中介者，其主导作用中不可忽视少儿的主观能动性，恰当的指导学生利用肢体动作去表达情感。不要刻意强调规范动作，而是先交流，我问孩子们：你们觉得这音乐听起来是高兴呢，还是难过?是有劲的呢，还是听着就想休息?这时孩子会你一言我一语地来回答你提出的问题，描述他对音乐的感受。这样让孩子们听觉上把音乐的位置感找着，然后让孩子们自己去根据音乐做一些形体动作。比如在做地面压腿时，我让孩子们坐在地上，根据他们听的音乐感觉去做。

4、孩子为主，教师为辅

教师不要过分强调动作的规范，比如脚直，上身立等，然后从他们做的过程中发现问题、指出问题、改正问题，孩子在父母前非常大方，敢说、敢做，而一进入课堂就变成一个温柔乖乖的小羊羔,有的甚至胆小得连话都不敢说,也不敢做动作。不敢的原因不外乎怕说错、做错而被老师批评，所以在上课时我首先让孩子敢说话，而且鼓励孩子们敢做动作;不

怕做错，错了没关系，只要敢做，老师就喜欢。即使发现错误也不直接去批评某一个同学，而是由老师示范，把孩子们的错误由老师表现出来，再请同学们找出老师所犯的错误。通过这一过程，使孩子们进一步认识动作、了解动作，使孩子们既动了脑子，也掌握了技能。

5、用心启迪，以情感人

儿童好奇、好动、好模仿，易幻想，内心感情易外露，因此注意力不易集中。因此，我认为要善于从儿童的生活实践经验中，采用拟人化的动物动作，具有童话或科学幻想的舞蹈形式，用短小、形象、生动活泼、故事性强的舞蹈特点，培养儿童对舞蹈的兴趣，使他们感到亲切易学、易接受，并逐步养成良好的学习习惯。在教学中我还发现，教一段新舞蹈时，老师一边示范动作，一边让孩子们记住它的路线、动律、节拍等，哪位孩子记得多、表现得好就表扬哪位孩子。这样客观上就提高了孩子们的注意力，长期这样的训练就使孩子们慢慢养成了高度注意的好习惯。

6、慎重选材，以趣引人

所谓儿童舞蹈就必须从内容上反映儿童的生活和他们的情趣，而不能是成人舞蹈的再版。所以在教学内容的选择上,必须表现儿童的喜、怒、哀、乐，并加以提炼,成为反映儿童生活的舞蹈。同时还应掌握各种民族民间舞的基本动作、风格特点，根据儿童的思想、感情、生理特点以及程度加以变化、发展成为儿童形式的舞蹈。当要求孩子们袭现某种行为特征时，首先要用孩子们能够理解的知识去引导，用孩子们熟悉的对象去比喻，这样一个新创编的舞蹈，孩子们就会利用自己掌握的舞蹈技巧去表现。

儿童舞蹈舞种

少儿爵士舞继拉丁舞后又新推出的一种外来舞蹈形式。是集芭蕾、拉丁、踢踏、街舞等多种舞蹈元素为一身的多元性舞蹈，强调“个性”和“即兴”，是非常愉快，活泼，有生气的一种舞蹈形式。少儿街舞采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。动感时尚的街舞能令孩子热情澎湃，少儿街舞训练是以小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，锻炼孩子们的动作协调性和舞感，以及肢体灵活性，提高协调能力。[2] 5视频

备受小朋友喜欢的民间儿童舞蹈视频[3]都是由一些好听的儿歌和现在的流行歌曲改编的，其中儿歌都是陪伴着小孩子一起长大的经典儿歌，有50年代、60年代、70年代、80年代、90年代和2000年以后的一些著名的儿歌，备受各个时代的小朋友喜欢，其中著名的有：

1. 健康歌

2. 爱我你就抱抱我

3. 种太阳

4. 我爱洗澡

5. 踏浪

6. 伤不起

7. 可爱兔子舞

8. 洗刷刷

9. 哇哈哈

10.日不落

11.听妈妈的话

12.nobody

13.睫毛弯弯

14.最炫民族风

15.荷塘月色

16.向前冲

17.春天在哪里

18.歌声与微笑

19.不怕不怕

20.两只老虎

21.采蘑菇的姑娘

22.桃花朵朵开

23.好爸爸坏爸爸

24.让我们荡起双桨

25.快乐崇拜

26. 泥娃娃[4]

27. 小螺号[5]

28.虫儿飞[6]

6教育机构

1、北京似翼儿童舞蹈(CAAD)

2、上海儿童舞蹈培训

3、广州少儿舞蹈培训学校

4、深圳一网文化少儿舞蹈培训

5、邯郸鑫鼎艺术文化中心

6、福州市台江区金太阳艺术培训学校

7考级机构

1、北京舞蹈学院芭蕾舞考级;

2、中国舞蹈家协会舞蹈考级;

3、中国民间舞考级;

4、深圳舞蹈网爵士舞考级中心;

8表演机构

1、中央电视台银河艺术团

2、艺盈儿童舞蹈中心[7]

参考资料

? 1.儿童舞蹈视频大全.蛋七蛋舞舞蹈网引用日期

[2012-11-28] . ? 2.儿童舞蹈、英语课程的学习有科学依据.儿童如何学习 [引用日期2012-11-28] . ? 3.儿童舞蹈.六一宝宝网 [引用日期2012-08-17] .

? 4.【六一儿童舞蹈视频】经典幼儿舞蹈《泥娃娃》.中舞网 [引用日期2013-04-23] . ? 5.【六一儿童舞蹈视频】经典幼儿舞蹈《小螺号》.中舞网 [引用日期2013-04-23] . ? 6.儿童舞蹈视频大全.中舞网 [引用日期2013-08-13] .

? 7.艺盈儿童舞蹈中心简介.艺盈儿童舞蹈中心官网 [引用日期2013-05-13]

篇三：适合幼儿园的66套舞蹈

适合幼儿园的66套舞蹈

2. 爸爸的军帽(幼儿表演舞,歌颂海军的,适合在八一表演哦)

7. 动感早晨(孩子们模仿晨练的人们，非常可爱动感的舞蹈~~...)

8. 嗨好样的(以足球训练为题材的幼儿舞蹈。..)

9. 好儿郎(表现一群娃娃学京剧的情景,可以借鉴~...)

10. 喝甜酒(舞蹈比较有童趣，效果也好，葫芦是用塑料泡沫粘贴打磨成的)

11. 花蝶(一群小蝴蝶，这个舞蹈也很容易模仿...)

12. 花儿醒了(还有点可爱的幼儿舞蹈,服装做得有创意....)

13. 擦玻璃(非常不错的男孩子舞蹈，简单易学，有效果，适合大班表演，推荐!。..

14. 欢乐小兵(很精神的幼儿群舞，动作简单有朝气。...)

15. 欢乐园(幼儿园里有各种各样的玩具，小朋友们玩得真高兴!...)

16. 一朵白云飘过来(较有特色的幼儿舞蹈，背景音乐是古诗，咱们的悠久文化应该让

17. 快乐儿歌(背景音乐也是儿歌串连，这种形式可以在同一个节目中变换几种舞蹈的!...)

(二)

1. 大班毕业舞蹈诗四季舒怀(这是一个幼儿园大班毕业时全班幼儿表演的节目，通过四们在幼儿园生活的美好时光，后面的朗诵特别让人感动~~毕业演出时可以借鉴这种形式

2. 活力2008(幼儿健美操，有队型变化，需要简单的基本功，适合大班表演。...)

3. 活力BABY(动感的幼儿劲舞...)

4. 活力GOGOGO(幼儿健美操表演，需要有基本功。...)

5. 活力小葵花 (强劲有力的节奏、金色的小葵花、飘飘的绿彩带、鲜红的国旗，让这氛。...)

6. 科学小飞侠(应该算是淮南幼儿劲舞里的另一个精品了吧，音乐合成的很好，内容也天文望远镜、太空人....)

7. 可爱的小白兔(非常可爱的小班舞蹈...)

8. 酷狗汪汪(非常可爱的幼儿舞蹈，动作比较简单，有特色。...)

9. 快乐芭比(大大的眼睛黄头发，漂亮的裙子是芭比娃娃。这个舞蹈还有点新意。...

10. 快乐的小丑(非常滑稽可笑的舞蹈，适合大班表演，很有气氛。...)

11. 快乐的小精铃(类似铃鼓操,因是舞台表演,有队形变化...)

12. 小乐手2(幼儿军乐队演奏...)

13. 快乐月儿谣(很可爱的小兔子们,适合中到大班表演...)

14. 葵花的孩子(还比较可爱的幼儿舞蹈，服装和道具有点复杂。...)

15. 乐哈哈(非常有意思的幼儿舞蹈，这些大头娃娃的脸其实是小朋友的肚子哦~~...)

16. 两只老虎(老歌新跳，另有一番趣味哦，还还错的幼儿三人舞。...)

(三)

1. 毛虫虫(原来毛毛虫也能如此可爱，后面变成蝴蝶的场面很壮观哦~~...)

2. 泥趣(童年的时候，玩泥巴真是件快乐的事啊!...)

3. 胖娃搬西瓜(胖娃搬西瓜，团结力量大!说唱形式的舞蹈，比较有趣。适合大班)

4. 刨冰进行曲3(适合小班、中班...)

5. 漂亮宝贝(幼儿舞蹈，仿成人演唱组歌伴舞，时尚有余，动感不足~...)

6. 亲亲茉莉花(淮南幼儿劲舞)

7. 亲子操(家长和幼儿一起表演的亲子操,简单易学,关键是让家长参与,反响一定很不

8. 晒太阳(“小椅子，门前摆，让谁坐，请奶奶??”，动作简单，适合中班表演。.

9. 我给地球洗个澡 (幼儿环保音乐舞蹈剧，几位小朋友分别扮演被污染的植物，河流和用给地球洗澡的可爱想法表达了保护自然环境的美好愿望~~。...)

10. 森林音乐会(幼儿音乐剧，好多小动物在开音乐会啊，有小鸡、小鸭、熊猫、小马、等等~~演员比较多，...)

11. 上学堂(非常有趣的一个幼儿舞蹈,模仿了旧时学堂上课的情景,教书老先生的动作

12. 时装表演(幼儿园里的时装表演，分为时装、制服、民族服装三个部分，可以借鉴

13. 说HELLO(非常简单!适合4岁以上幼儿全班表演....)

14. 思思乐(这个舞蹈的原版应该是那个很优秀的少儿舞蹈《举手发言》，难得这群幼儿错。...)

15. 音乐快板-动物植物都是宝(音乐快板这种形式比较少哦，大家可以参考一下。...

(四)

1. 跳动的红(动作简单，适合全班表演，因服装上有北京奥运会的标志，也算跟奥运有

2. 同乐(较有趣的幼儿舞蹈，表现了一个小姑娘和她的小鸡们快乐地嘻戏...)

3. 童谣歌舞-小老鼠上灯台(非常有趣的童谣歌舞，适合大班表演，稍稍改动一下中班也蹦又跳的舞蹈来有意思多了!...)

4. 未来小拳王(取材有点特别，编排还可以。...)

5. 我长大了(一名教师和幼儿共舞，背景音乐是《长大后我就成了你》，还有分解动作

6. 我和星星跳个舞(幼儿舞蹈，时尚、动感。...)

7. 我有一只可爱的小狗(适合小班表演的小舞蹈)

8. 午睡静悄悄("老师走啦~~",很可爱的一个舞蹈,生动地表现了幼儿园午睡这一环节中

9. 嬉雨(在雨中玩耍可是小朋友的最爱哦，还不错的幼儿群舞，加了点踢踏舞的风格。

10. 向前冲(迎奥运迷彩版)(适合大班)

11. 小豆豆(动作简单，适合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆，戴只手套露指头，小朋小脸对她羞,羞羞...)

12. 小蚂蚁2 (非常有趣的幼儿舞蹈，勤劳可爱又守纪律的小蚂蚁们可以教会孩子们很多演。...)

13. 小木马(适合大班,运动量比较大,可以稍改一下动作...)

14. 勇敢的小战士(很精神的小战士哦,可以在八一的时候表演...)

15. 小鸭小鸭长大了(适合小班、中班，边唱边跳，很可爱哦。...)

16. 星光闪烁(动作简单，因为道具比较显眼，而且人多，所以也比较有效果，合适中班或

17. 幸福拍拍手(很不错的宣传幼儿园的节目哦!...)

第三篇：舞蹈串词

(八)

合：我们的心中总有着幻想，我们的脸上总有着笑容，今天我们是舞台的主人。兰琴：我们的生活幸福快乐。

陈娴：但幸福的生活要靠劳动来创造。兰琴：请欣赏小班舞蹈《劳动最光荣》。

兰琴：每一个孩子都有独特的才华。陈娴：每一个孩子天生具备学习的潜能。兰琴：每一个孩子都能够并喜欢学习。陈娴：每一个孩子都能成为受别人欢迎的人。兰琴：今天每一个宝贝都是快乐的、高兴的。陈娴：请欣赏大班舞蹈《快乐宝贝》

兰琴：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱。我们更希望得到陈娴：有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福兰琴：请欣赏表演小班的《亲亲我抱抱我》

(九)

。

(十)

爸爸妈妈的拥抱!

! 。

(十一)

兰琴：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来。陈娴：让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。兰琴：请欣赏一年级舞蹈《涮涮街舞》。

兰琴：今天的歌声嘹亮，舞姿翩翩令人醉。陈娴：这一刻，我们脸上洋溢着喜悦与激情。兰琴：这一刻，我们内心充满着自豪与憧憬。陈娴：今天，让我们携起手来，高声告诉每束期待的目光。兰琴：我们将信心百倍、意气风发、放飞理想。陈娴：请欣赏，四年级舞蹈《飞得更高》兰琴：陈娴：呼呼的北风并不寒冷，因为有暖暖的爱永相随。兰琴：请欣赏，三年级舞蹈《虫儿飞》

(十二)

。

(十三)

2008，让我们记忆犹新!它告诉我们，黑黑的天空并不可怕，因为有亮亮的繁星相伴。

。

(十四)

兰琴：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符陈娴：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

兰琴：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。陈娴：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑兰琴：请欣赏，一年级舞蹈《妈妈听我说》。

兰琴：美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么陈娴：美丽的大自然让我们陶醉，天真无邪的孩子们更是让人喜欢。兰琴：瞧!那边来了一群欣赏蝴蝶花的小朋友。陈娴：请欣赏，二年级舞蹈《小小蝴蝶》兰琴：梦想，人人皆有;梦想，人人具备。梦想，使世间万物变得完美无暇。陈娴：毛毛虫因为有了梦想，才可能成为美丽的蝴蝶;小鹰因为有了梦想，才兰琴：梦是无形的。那么梦有眼睛吗?陈娴：请欣赏，六年级舞蹈《梦的眼睛》

(十五)

美好啊!

。

(十六)

可能成为展翅翱翔的雄鹰。

。

(十七)

兰琴：爱是理解，无需言语就能心领神会。陈娴：爱是支持，无需行动就能产生神奇的力量。兰琴：爱是忘我，却注定被许多人铭记。陈娴：爱是一支回旋曲，生活的美因它而飞扬。

(十八)

陈娴：让我们欢聚一堂，回忆昨天，庆祝今天，展望明天，共同分享喜悦和祝福。

兰琴：同学们，让我们再次用热烈的掌声对长期关心我们健康成长的各位领导、老师，表示衷心的感谢!

合：衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利，学习进步! 陈娴：请虎岗中心小学总辅导员沈觉灿老师讲话。兰琴：大家鼓掌欢迎!

第四篇：舞蹈串词

舞蹈节目串词

1、《我给地球洗个澡》

女：小朋友，你们觉的静宁美吗?你们喜欢我们的家乡吗?(喜欢)是啊，就像刚才小朋友们所说的，我们美丽的家乡静宁已经成为一个现代化的家园，更是一个繁荣而富饶的宝地。但乱扔垃圾，乱倒脏水的现象仍随处可见。为此，我们的政府采取了一系列的措施来保护环境，看!就连我们的娃娃兵们也出动了。请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，掌声有请---世纪宝贝幼儿园的小朋友们!请下个节目

2《礼仪操》、您好，谢谢，对不起，温馨美好我和你。懂礼貌的好孩子，面带笑容更美丽。下来请好孩子们为大家表演《礼仪操》

3《七月火把节》七月是热情的季节，我们是热情的一代，让我们带上自己的热情，投入到热情的七月，参加热情的火把节。请欣赏舞蹈《七月火把节》。

4《我有一双小小手》亲爱的老师，小朋友们，我们的手能做很多的事，让我们挥起自己的小手，一起来跳吧，接下来请欣赏 ()班的《一双小小手》

合：《我有一双小小手》，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头。一双小小手到底有多神奇呢?

幼儿1不如就让蔚斗分园中班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

幼儿2有请中班小朋友带来他们的舞蹈《我有一双小小手》。

舞蹈《兔气扬眉》。小兔子乖乖，聪明又可爱，智斗大灰狼，乐呀乐开怀，请欣赏大班舞蹈(1)班带来的舞蹈《兔气扬眉》。

喜洋洋幼儿园口号