职能职责履行情况

2022-07-28

第一篇:职能职责履行情况

履行职责情况汇报

依法实行法定职责,是具体履行依法行政大纲的根本要求,是推进党风廉政建立的主要保证。依法行政是行政法律部分的重标记和特征。要做到依法行政、清廉行政,就必需依法实行法定的职责和义务,明白行政职责的概念、内容、和依法行政的根本准则和根本要求。

一、行政职责的概念

职责是指某项任务中所规则的工作和责任。但司法上的责任在分歧景遇下被付与了两种分歧的寄义;一是指所负有并该当实行的义务;二是指违背或不实行某项义务所应承当的结果。而职责寄义中的责任,该当是义务,而不是结果。因而,行政职责,是指行政主体在行政运动中所必需恪守和实行的法界说务。就行政主体所应恪守和实行的行政义务自身而言,是指行政主体及其公事人员在行使权柄和执行职务进程中必需承当只能为必然行为或不克不及为必然行为的司法约束。由此可以看出,行政主体承当行政职责的根本要求有两个:一是行政主体所要完成的行政本能机能和公共好处所要求,每项行政任务都有必然的义务,行政主体所拥有的权利、伎俩及组织机构、人员装备、物质设备等,都是为完成该项义务,并且必需完成该项义务,这是司法设置和规则行政职责的基目标之一。如《药品治理法》第一条规则:“为增强药品监视治理,包管药质量量,保证人体用药平安,维护人民身体安康和用药的正当权益,特制订本法。”这既是药品治理法的立法主旨,也是药品监视治理部分作行政主体的重担务,为确保药品监视治理,包管药质量量,保证人体用药平安,维护人民身体安康和用药的正当权益,这一义务的完成,司法付与和设置了药品监视治理部分的职责义务。《药品治理法》第五条,第六条规则,国务院药品监视治理部分主管全国药品监视治理任务。国务院有关部分在各自的职责局限内担任与药品有关的监视治理任务。

药品监视治理部分设置或许确定的药品查验机构,承当依法施行药品审批和药质量量监视反省所需的药品查验任务。在这个部分中又设置若干机构及职责,来包管这个义务完成,为搞好综合协调,保证信息疏通,设置了综合协调机构(办公室)。为增强步队治理,进步行政法律人员本质,设置了人事教育机构。为增强后勤保证,确保义务完成的物质设备供给,设置了财政审计机构。为增强药品流畅质量治理,标准药品市场运营次序,设置了市场监管机构。为增强药品出产质量平安和医疗机构用药平安,设置了平安监管机构。为确保监管本能机能的落实,维护司法的严厉性和市场经济次序,依法查处药品医疗器械出产、运营、运用进程中的违法违规行为,设置了稽察机构。为确保司法的有用施行,法律顺序合理,设置了法制监视机构。为增强内部监视制约,保证在执义务进程中依法行政,清廉行政,设置了行政监察机构。为增强药质量量的辨别,进步药品监管的有用性和针对性,设置了药质量查验机构。为完成增强药品监视治理,包管药质量量,保证人体用药平安,维护人民身体安康和用药的正当权益义务,供应了有力的组织包管。二是依照行政法法治准则所要求,行使行政权柄和完成行政本能机能进程中,该当遭到司法标准约束和限制,不得违背司法标准。行政主体不得随意或许私自抛弃或丢弃其权柄的行使和合用是行政职责的主要内容之一。《药品治理法》第八章第六十四条至七十二条,第九章第九十四条至九十九条的规则,就是对药品监视治理部分的司法标准约束和限制的主要内容。必需严厉恪守,仔细实行,不然,将承当不实行法定职责义务所承当的结果。

二、行政职责的内容

依据行政职责发生的两个法理根底,行政职责的内容首要显示在两个方面:

(一)完成行政任务中法定义务的义务,以完成行政本能机能和公共好处。详细包罗三个方面:一是执行司法的义务。行政主体与行政相对人的最大差异之一,前者是法律主体,后者是守法主体。法律主体不克不及只做到本人守法,更主要的职责是要保证和维护某项司法在必然范畴内获得遍及恪守。药品监视治理部分是执行《药品治理法》和《医疗器械监视治理条例》的法律主体,不单我们本人要严厉恪守《药品治理法》和《医疗器械监视治理条例》,并且要保证和维护《药品治理法》、《医疗器械监视治理条例》在药品出产、运营、运用范畴内获得遍及恪守。所以有职责和义务增强司法律例的宣传培训,使广阔的行政治理相对人知法守法。二是行使法定权利的义务。司法规则在必然前提下,行政主体必需行使响应的权利,才干运用权得司法标准对特定社会关系的调整获得详细完成,司法付与了药品监视治理部分的行政审批权、监视权、反省权、查询权和处分权来维护公民、法人和其他组织的正当权益、公共好处和社会次序。对这些权利和义务的内容不得违犯或不实行,不然,则组成行政渎职,将会遭到党纪政纪和司法的追查。

(二)恪守司法而不违法的义务。详细包罗:契合法定权限局限而不越权;契合法定权柄目标而不滥用权柄;恪守法定顺序而不违法乱纪反;遵照合理性准则而防止掉当。

三、严厉遵照依法行政的根本准则和根本要求

依法实行法定职责,必需严厉遵照依法行政的根本准则和根本要求,维护司法律例的威望性和严厉性,使司法标准对特定社会关系调整获得详细完成,保证公民、法人和其他组织的正当权益。

(一)依法行政的根本准则。一是必需党的指导、人民当家作主和依法治国的有机一致;二是必需把维护广阔人民的基本好处作为当局任务的起点;三是必需维护宪法威望确保法法制一致和政令疏通;四是必需把开展作为在朝兴国的第一要务,以报酬本和具体、协调、可继续的开展观,促进经济和人的具体开展;五是必需把依法治国和以德治国的机连系起来,鼎力推进社会主义政治文明、精力文明建立;六是必需把推进依法行政与深化行政治理体系体例变革、改变当局本能机能有机连系起来,开辟立异与按部就班的一致,既要表现变革和立异的精力,又要的方案的步调地分类推进;七是必需把依法行政与进步行政效率一致起来,做到既要严厉依法做事,又积极实行职责。

(二)依法行政的根本要求。依法行政是依法治国的中心内容。从法律方面看,司法、律例一经生效,就应仔细、实在地实施,不然,立法就成为一纸空文,呈现有法而无治的形态。从监视方面看,没有齐备的监视准则是无法完成法治的。依法行政是正当设置的组织和小我,在正当的权柄、职责局限内,根据实体法和顺序法,行使行政权柄、职责,承受监视,承当司法责任。为此必恪守下列根本要求:

1、正当行政。一是行使行政权利的组织和小我必需是依法设立,依法取得权利,要做到“有法必依、法律必严、违法必究”。二是行使行政权利在实体上和顺序上都必需有正当根据,不得滥用行政权利,不得违背法定顺序,不得依指导人员的定见行使行政权利,不得以借行使行政权利为小我、亲朋、本单元谋私或泄私愤、报私仇。三是行使行政权利必需遭到监视和承当司法责任,做到契合法定权限局限而不越权;契合法定权柄目标而不滥用权柄。

2、合理行政。一是要遵照公道、公平和司法面前人人对等准则。对等看待行政治理相对人,不亲疏、不偏私、不卑视。二是要要遵照“过罚相当”准则。精确掌握违法现实、性质、情节及风险社会巨细是确定处分幅度,行使自在裁量权该当契合司法的目标,扫除不相关要素的搅扰,不得办情面案、关系案。做到遵照合理性准则而防止掉当。

3、顺序合理。行政顺序是国度行政机关在行使行政权利,施行行政治理和效劳进程中所所遵照的方法、步调、挨次、时限以及当事人参加行政运动顺序的一种准则,即行政主体治理相对人施行、参加行政运动的空间与工夫显示方式。顺序法是行政机关行使行政权利的顺序司法标准,在行使行政权利的进程中应遵行政顺序法的基本准则。一是标明身份准则,行政机关及其任务员在进行行政行为之前,应向相对治理一方当事人出示证实,身份式受权令,以证实本人享有进行某种行政行为的权柄和资历;二是奉告与阐明来由准则,行政机关在进行行政行为进程中,应将有关状况通知相对一方当事人,如在反省、查询、作出行政决议前,要向相对一方当事人阐明来由和听证权利,行政决议作出后,要奉告相对一方当事人有提出行政复议和行政诉讼的权利。三是查询(搜集证据)准则。查询是查明违法主体的违法现实、性质、情节、风险社会后果的证据,有证据证实违法主体风险社会后果现实存在和发作,也人们置信有关的、需要的查询的确是进行了,并且是正当地进行的。四是听证准则。就是听取当事人的定见,让当事人对行政机关的行政行为和行将作出的行政决议提出陈说或申辩。五是逃避准则。是指公事人员在执行公事时,如与行政行为有短长关系的不得参加该行政行为的处置,比方行政人员同业政案件的当事人有近亲属关系,行政人员自身或其近亲属同业政人员行为后果有直接的短长关系的,行政人员在处置这类案件时该当自行逃避,当事人也可以请求行政机关责令该行政人员逃避,在没有当事人的状况下,行政机关假如发现该当逃避的状况时,也可直接责令其任务人员逃避。六是时效准则。行政司法上的时效准则是规则行政机关在法按期限内不实行职责就能够惹起行政责任或行政行为无效,从南昌发生对相对一方当事人晦气的法结果。时效准则既是为促进行政机关进步行政效率,也是为了避免行政机关以迁延时日的方法损害相对一方当事人正当权益。如药品出产企业、运营企业的创办,医疗机构制剂的申报等,要求在15个任务日或30个任务日办结,在监视反省中先行注销保管和查封拘留收禁物品要求在7个任务日内作出行政处置的习定等等,都是对药监部分行政时效的要求。七是审裁别离准则。是行政机关将行政行为中审理现实和作出判决两阶段分隔,由分歧的行政人员来完成。在处理的案件进程中要仔细掌握三个环节,即案件承办部分查询取证,提出初步处置定见、法制部分复核、指导审裁。八是不独自接触准则。就是行政机关任务人员在实行法定职责的详细行政行为的进程中,必需2人以上,如在监视反省、查询搜集证据的详细行政行为中,不得1小我与治理相对人和当事接触。九是合议准则。是行政机关接纳少量报从大都的准则,作出行政决议的准则。合议应分三个步调进行:起首是承办案件的部分和人员引见违法主体的当事人的违法现实、性质、情节、风险社会后果的巨细,违犯的司法律例和处分的根据及处分的建议。其次是参加合议的人员依据当事人的违法现实、性质、情节、风险社会后果的巨细,违犯的司法律例的规则和处分根据,宣布定见。再次是进表决构成抉择。十是记载和决议准则。行政主体作出影响相对人权益的行为,其进程该当记载,其最终构成的定见应有书决议,并送达相对而言报酬相对所受领。《行政处分法》中明白规则行政机关为施行行政处分而进行的反省、查询、举办听证等均应作笔录;最终决议给当事人行政处分的,必需制造行政处分决议书,并送达当事人。

4、高效便民。一是要恪守法准时限,积极实行法定职责。二是要进一步完美公创办事准则,进步优质效劳,便利人民群众。三是要果断改正和克制“门难进、脸难看、事难办”的作风。

5、老实守信。一是要做到所发布信息要具体、精确、真实。二是不得随意改变曾经生效的行政决议。维护司法、政策的严厉性、威望性,守信于民。

6、权责一致。一是建全行政法律责任制,对违或许欠妥行使权柄的,应依法承当司法责任,完成权利和责任的一致。二是依法做执有保证、有权必有责、用权受监视、违法受追查、侵权须补偿的权责一致机机制。

四、增强自我约束的几项根本要求

要做到依法行政、清廉行政,依法实行法定的职责和义务。还必需从思维上和行为上增强自我约束。一是要树立准确的人生观和价值观。要处理好“在世是为了什么”的问题。处理了这个问题,人才有目的。人的终身不克不及只追求物质的器械,更主要的是对精力的追求。为社会作出奉献才是最高尚的。人不要把功名荣利看得过重,要立志干事。对功名荣利要有往常心,不然就会呈现思维偏向。人生的价值在于有为,去贡献社会,效劳人民。二是要增强自我进修、自我涵养、自我革新。任何事物都是开展转变的。树立准确的世界观和人生观不是一了百了。糜烂分子就是在放松了进修、涵养和革新后,才沦为社会和人民的罪人。这些年来,社会上进修习尚不是很好,局部人进修是为了急于求成。药监系统也不列外,我们要擅长向身边的人进修,向优异同志进修。在进修方面,首要进修五个方面的内容,即:理论立异的新效果,具体建立小康社会的新常识,进步任务绩效的新技艺,人类前史提高的新趋向,世界思维的新观念。在涵养方面,要从廉政角度培育人品,要出力从为民之心,从政之德,淡漠名利,浩然正气这四个方面去做好表率。要切记三句话:常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。在革新方面,要随时禁受住各类引诱,要不时加强抵挡一切糜烂的才能。三是要盲目承受规律约束,盲目承受人民的监视。人活在社会上,就必需承受监视。任何时分都不克不及抱幸运心思,“手莫伸,伸手必被捉”,这是千古名言。要重点进修《党章》、《中国共产党规律处置条例》、《廉政原则》、《公事员法》和《清廉自律规则》。要留意五个规律追查的重点:亲属和身边任务人员违纪经商办企业,收受礼物红包,跑官要官,借婚丧嫁娶敛财和赌钱。以及“四不得一留意”的规律要求,即:有碍公事的宴请吃不得,监管对象的红包收不得,小我担负的费用在监管对象那边报销不得,药品器械的生意做不得。留意与监管对象坚持必然的间隔。坚持思想清醒,没有监视的权利就会繁殖糜烂,只要盲目承受监视,才会防止一掉足成千古恨,才干做到对社会、对家庭和对小我担任。

第二篇:单位履行综治职责情况

单位概况及单位履行综治职责情况

概况:

XXXXX单位是XX级差供/全供/事业单位,编制X人,目前管理着XXX单位/部门。

履行综治职责情况:

一、加强领导,健全组织,明确责任

综治工作是一项传统的稳定工作。为进一步强化对综治工作的领导,我们单位成立了社会治安综合治理领导小组,具体负责综治工作;单位党政班子各成员落实相应的责任,切实抓好各自分管工作所涉及到的综治工作。在日常工作中,把综治工作作为全单位工作的一个重要内容来抓,坚持常抓不懈、抓出成效。一是突出计划。领导班子把该项工作摆到重要议事日程,从全局上对其进行把握,并制定出每年综治工作专项计划,使工作有的放矢。二是突出责任性。建立目标管理责任制,把各项目标责任分解到各下属部门,签定责任书,确定各部门综治工作作为对各部门及其负责人工作实绩量化考核的一项重要内容。

二、把握大局,履行职责,维护稳定,强化各项防范措施和安全教育工作

1 、认真做好来信来访工作。我们单位为了切实维护好社会稳定和群众利益,始终坚持把信访工作摆上重要位置,设置了信访室,有专人负责来信来访工作;召开专门会议进行研究解决,及时向上级部

门汇报。

2 、加强内部治安保卫。确定要害部位并在每层楼都安置了摄像头,进一步完善内部保卫制度,在敏感时期安排主要领导值班,做好安全防范,确保了一方平安。

3、加大综治宣传教育力度,提高全体干职的综治意识。一是提高思想认识觉悟,积极营造内部学习氛围,调动全体干职普法学习积极性。二是进一步树立宪法意识,深入贯彻学习十七大会议精神,组织开展法制教育,积极营造良好法治氛围。三是利用开展学习日、法制宣传日等活动,运用黑板报、宣传栏、讲座、安全知识测试等多种形式普法宣传和综治宣传,进一步增强干职群众法制意识和群防群治意识。

第三篇:岗位职责履行情况考核

考核村(社区)干部履行岗位职责情况,应主要从德、能、勤、绩、廉、学六个方面进行重点考核。

(一)贯彻落实党在农村的方针、政策和法律法规情况;

(二)适应市场、领导发展的能力,带头致富、带领群众致富方面的表现和实绩情况;

(三)促进农业增效、农民增收,建设社会主义新农村的业绩情况;

(四)为民办实事、好事,对村(社区)民集中反映急需解决的工作完成情况;

(五)依法治村、民主管村、维护稳定的能力和廉洁自律情况;

(六)乡(镇)党委、政府交办的各项工作任务完成情况。 商学院专业技术人员履行岗位职责情况考核

材料审核工作方案

一、成立审核工作小组

组长:卢国华

成员:宋平、王义华、桑忠喜、马瑞华、刘成刚、许大盛、陈建华、申钊

分组:

一组负责人:宋平、桑忠喜;负责审核会计学教研室、财务管理教研室老师材料;

二组负责人:马瑞华、刘成刚;负责审核工商管理教研室、市场营销教研室老师材料;

三组负责人:王义华、许大盛;负责电子商务教研室、实验室老师材料。

二、审核办法及流程

1、各组负责人汇总所负责教研室老师的个人填报表。

2、按照学校下发的《教学类、教辅类岗位的岗位职责》要求,对照教师个人填报表内容,审核教师是否满足岗位职责要求。

3、对个人填报表内容满足职责要求的老师,审核人按照填报表所填项目逐一核对教师提交的证明材料及原始记录。核对过程中发现问题,及时向教师本人询问核实。

4、审核完成后,审核人负责及时总结汇总审核结果,报学院办公室。

三、时间要求

要求各审核小组在5月15日(周二)完成审核工作,最迟于5月16日(周三)上午10点前将结果报学院办公室陈建华老师处。

四、其他应注意的事项

1、由学院办公室为各审核小组提供2008—2011教师个人教学工作量原始记录。

2、任现职不满一年的老师,按原职职责要求审核。

3、请各教研室保管好教师提交的证明材料,审核完成后及时归还教师本人,避免出现材料遗失的问题。

附件:

《教学类、教辅类岗位的岗位职责》

第四篇:履行教育职责情况自查报告

根据《xx省人民政府教育督导委员会关于印发xxxx年对市级人民政府履行教育职责评价方案的通知》文件要求,xx市人民政府对照指标体系,对全市教育发展状况认真开展了自查自评,现将有关情况报告如下:

一、基本情况

全市现有中小学校xxx所,教职工xxxx人,在校生xxxxx人。其中,普通高中x所(民办x所),教职工xxxx人,在校生xxxxx人;初中xx所(民办x所),教职工xxxx人,在校生xxxxx人;小学xx所(民办x所),教职工xxxx人,在校生xxxxx人。另外,职业学校x所(民办x所),成人教育学校xx所,特殊教育学校x所,幼儿园xxx所(民办普惠性幼儿园xxx所)。

二、履行教育工作职责情况

(一)贯彻执行党的教育方针的情况

全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设。充分发挥市委教育工作领导小组对全市教育工作的全面领导,贯彻落实党的教育方针,加强对教育重大问题的研究和推进,切实履行政府教育职责,坚定社会主义办学方向。我市教育系统共有党员xxxx名,一级党组织xx个,其中支部xx个,党总支xx个(下设支部xxx个),达到学校党组织全覆盖。对xxx所民办学校和培训机构派驻党建指导员,指导x所民办学校建立党支部,组织xx名基层党组织书记参加全国中小学党组织书记网络培训示范班学习,举行教育系统“万名党员进党校 锤炼党性铸忠诚”集中学习培训xx期,累计参与党员教师x万余人次。开展各类宣讲活动xxx余场次,实现xx余万名师生全覆盖。

健全德智体美劳全面发展育人机制。一是突出思想政治教育,推动全员全过程全方位育人。将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿落实立德树人根本任务全过程。开足思政课,配齐配强思政课教师,将思想政治教育融入各学科教学之中。改进德育方式方法,注重循序渐进,因材施教,潜移默化开展喜闻乐见、入脑入心的德育活动。二是加强体育美育劳动教育,促进学生全面健康发展。认真落实国家对体育教育课程规定,开足开齐、开好体育美育劳动教育课,开课率达到xxx%。教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,开展力所能及的活动。因地制宜开展农村学校劳动实践基地建设,组织学生开展丰富多彩校外实践活动,全市中小学生综合素质全面提升。

(二)出台落实国家和我省教育法律、法规及重大项目相关配套政策措施。创新办学管理机制,有效整合教育资源,制定《关于推进“名校托管”办学改革的实施方案》,加强校际合作,加大优质教育资源辐射力度,办老百姓家门口的优质学校。根据xx省及xx市相关要求,印发《xx市xxxx年义务教育薄弱环节改善与能力提升工作和校舍维修改造及中小学集中改厕项目实施方案》、《xx市农村中小学教师周转宿舍建设实施方案(xxxx-xxxx年)》,重点改善农村中小学师生教学以及住宿、就餐、如厕等生活条件,提升教育信息化应用程度,促进县域内城乡义务教育一体化发展。扎实推进教育脱贫攻坚,制定《xx市打赢脱贫攻坚战三年行动实施方案》,xxxx年完成困难学生资助xxxxx人次,资助金额xxxx.xxx万元。xxxx年春季学期完成困难学生资助xxxxx人次,资助资金xxx.xxx万元。

推进高考综合改革工作。加快改善普通高中办学基础条件,按时完成消除大班额目标规划。目前我市普通高中大班额和超大班额全部化解,完成了省定目标任务。根据高考综合改革的需求,招聘高中教师xx名,补充到全市各高中。

(三)推动学前教育公益普惠发展。出台《xx市普惠性民办幼儿园认定及管理办法(试行)》,积极扩充公办和普惠性学前教育资源。加大镇(街道)公办幼儿园建设力度,列入xxxx年xx省和xx市重点民生实事的xx镇直幼儿园,已建成并投入使用。xx镇山川幼儿园、xx镇实验幼儿园、xx镇xx社区幼儿园、xx镇第三幼儿园、x镇xx幼儿园等x个公办幼儿园建设项目,xxxx年建成并投入使用。xx市第二幼儿园、xx幼儿园收回办成公办园,xx幼儿园、xx幼儿园收回办成普惠性幼儿园。截止xxxx年x月,我市共有幼儿园xxx所,在园幼儿xxxxx人,其中民办普惠性幼儿园xxx所,普惠覆盖率达到xx%。xx所镇(街道)公建民营幼儿园转为公办幼儿园的工作取得了一定进展,目前,xx镇北庄幼儿园等x所幼儿园机构设置已批复,公办幼儿园在园幼儿占比达到xx%以上。xx镇实验幼儿园xxxx年底改建成公办幼儿园,xx镇公办幼儿园建设项目正在有序进行,届时全市x万人以上的镇(街道)将全部建成x所以上公办幼儿园。

x固提高义务教育发展水平。建立完善了依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍相结合的控辍保学机制,落实了辍学学生劝返登记和书面报告制度,完善和建立了行政督促复学及义务教育入学联控联保工作等机制。义务教育阶段入学率为xxx%,x固率为xx%。xxxx年我市通过义务教育发展基本均衡县国家认定,同年被评为xx省义务教育发展基本均衡先进县(市)。xxxx年以来,持续加大教育投入,深入推进标准化学校建设,有效整合教育资源,加强教师对口支援交流,有力促进了义务教育优质均衡发展。

规范民办义务教育学校招生管理工作。印发《xx市xxxx年义务教育阶段学校招生入学工作实施意见》详细对民办义务教育学校招生办法做了规定,纳入教育局统一管理。

提高高中阶段教育普及水平。xxxx年,高中阶段毛入学率为xx%,比上提高x个百分点。全面建立普通高中生均拨款制度,生均经费为xxxx元/年/生。职业教育教学质量持续提升,职普融合更加紧密,职普招生比例进一步趋于均衡。

提高职业院校办学能力与水平。一是积极落实市域高水平学校和专业建设计划,xx市第一中等专业学校xxxx年校汽车运用与维修专业群成功入选xx省高水平专业(群)建设工程项目,首年将获得省财政资金支持xxx万元,目前已进入第二阶段建设,学校办学水平、专业建设等各项工作将迎来前所未有的发展契机。二是积极落实《xx省职业教育改革实施方案》,优化学校布局,改善我市职业学校办学条件,增加办学容量,扩大办学规模,把实训基地等项目建设作为职业教育发展的突破口,中等职业学校基本办学条件达到国家标准。

促进民办教育发展。扶持xx市xxxxxx、xx实验学校、xx学校规范化、特色化发展。xx与xx学院联合举办的附属体育学校正式揭牌,走出了民办学校开放办学的新路子。加强对校外培训机构办学行为的日常监管,严格对有证培训机构进行检查。依据省市有关文件,制定了《xx市校外培训机构设置标准(试行)》、《xx市校外培训机构专项治理工作方案》等,明确校外培训机构办学标准和相关要求,组织教育、市场监管、公安、消防等部门对辖区内校外培训机构进行全面摸排,建立台账,分类处理。依据全国中小学校外培训机构管理服务平台,对校外培训机构实行黑白名单动态管理,全年组织联合检查x次,通报不合格培训机构xx家,整改各类问题隐患xx项,有效规范了校外培训机构的办学行为。

优化特殊教育资源。xx市义务教育阶段适龄残疾儿童xxx人,已入学xxx人,入学率达到xx.xx%,超过省规划目标。投资xxxx万元新建的标准化特殊教育学校已投入使用,学校共有xx个教学班,配套建有感统训练、运动康复、培智语训、评估个训、家政社交等xx个功能室。我市里沟小学已设置特殊教育资源教室。

(四)统筹推进教育工作情况

统筹做好教育系统新冠疫情防控和教育改革发展工作。疫情发生以来,统计完善教育系统近xx万名师生信息档案,纳入xx市大数据平台和xx市在校师生风险预警系统,精准掌握师生分布情况和个人动态,筑牢守好学校第一道安全屏障。按照“一校一案、一班一策”的要求,督促各学校结合实际制定各自复学前准备工作方案、复学工作方案、应急预案等“三方案十五制度”。对全市所有学校疫情防控工作进行x轮集中督导检查,确保防控措施及保障全面落地落实。为全市学校配置xxx万只医用口罩、xxxx支紫外线消毒灯、xxxx公斤xx消毒液、xxxx瓶酒精、xx台热成像测温半球仪和xxxx支手持额温枪等疫情防控必备物资,为全市学校复学提供充足的物资保障。

在抓好学校常态化疫情防控同时,积极推进教育系统常规工作的顺利进行。按照“不漏一人”的原则做好网上教学,全市中小学共有xxxx班开展线上教学,重点关注了xxx名困难家庭子女,建立精准帮扶机制,帮助解决线上学习问题。通过网络等形式开展各类教师培训xxxx人次,提升了教师业务素质。组织历时x天、x个考点、xxx个考场、xxxx名考生的中小学及幼儿园教师招聘工作。今年实施的x类xx个教育建设项目克服疫情影响,均按照计划推进。

提高教育治理能力。一是完成无证幼儿园治理工作;二是强化校外培训机构治理;三是乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校规划建设得到加强。印发《xx市xxxx年乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设实施方案》,按照“统筹规划、合理布局,重点保障、兜住底线,内涵发展、提高质量”的原则,加快推进两类学校建设。截止目前,列入规划的 x个农村寄宿制学校改扩建项目,x个项目已竣工,x个项目主体工程完工; xx所乡村小规模学校办学条件改善项目中,x个校舍改造类项目已全部完工,新增教学仪器设备类项目目前已全部配备安装到位。

(五)加强教育保障情况

保障教育财政投入。xxxx年我市一般公共财政预算教育支出为xxxxxx万元,比xxxx年的xxxxxx万元增加xxx万元,增长x.xx%。生均一般公共预算教育经费支出:普通小学为xxxx.xx元,比xxxx年的xxxxx.xx元减少xx.xx%;普通初中xxxxx.xx元,比xxxx年的xxxxx.xx元增长x.xx%;普通高中为xxxxx.xx元,比xxxx年的xxxxx.xx元增长xx.xx%;职业高中为xxxxx.xx元,比xxxx年的xxxxx.xx元增长x.xx%;中等职业学校为xxxxx.xx元,比xxxx年的xxxxx.xx元减少x.xx%。xxxx年普通小学生均一般公共预算教育经费支出减少的主要原因是xxxx年新建xx市伏羲路小学、xx市青龙山小学、xx市子华初级中学划拨土地款x亿元,导致xxxx年投入过大,增长比例过高。

制定各级各类教育生均公用经费或生均财政拨款标准,足额及时拨付到位。按照普通小学每生每年xxx元、普通初中每生每年xxx元核定公用经费,不足xxx人的学校按xxx人核定公用经费。对寄宿制学校按照寄宿生每生每年xxx元标准增加公用经费补助。特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年xxxx元标准补助公用经费。职业高中按照每生每年xxxx元、普通高中每生每年xxxx元补助公用经费。

教育费附加、地方教育附加征收管理使用规范。xxxx年我市教育费附加共计收入xxxx万元,土地出让收益中计提教育资金xxxxx万元,该资金已全部拨付教育使用。xxxx年共计安排xxx万元用于教师继续教育。

加强教师队伍建设。建立健全中小学教职工编制动态管理机制,xxxx年对全市所有学校教职工编制重新进行核定。在工资待遇落实方面,做到“落实奖项优先考虑教师,教师应该享受的待遇必定落实”,确保义务教育教师工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。xxxx年我市公务员年人均工资收入水平为xxxxxx元,义务教育教师年人均工资收入水平为xxxxxx元,义务教育教师队伍比公务员队伍年人均工资收入高xxxx元。

着力提高农村义务教育教师工资待遇。自xxxx年开始,分别按每月xx、xxx元的标准为农村义务教育阶段教师发放农村教师补贴;自xxxx年开始,财政每年安排专项资金xxxx万,分xxx-xxx元六个档次为农村义务教育阶段教师发放生活补助(xx个月/年);自xxxx年x月起,将该项补助标准提高为每月xxx-xxxx元五个档次;自xxxx年开始按每月xxx-xxx元的标准为农村教师发放乡镇工作补贴。

提高地方性班主任津贴标准,增设地方教龄津贴。自xxxx年x月起,将市域内各学段班主任津贴提标为“高三xxx元/月,高一高二xxx元/月,职专xxx元/月,初中、小学(幼儿园)xxx元/月”,按月发放;自xxxx年x月起,按照“教龄每满x年,月津贴增加xx元”的标准增设教师地方教龄津贴。

积极落实省、市其他相关待遇政策。新招录人员享受缩短见习期、定级时高定薪级、智慧xx人才生活补贴等待遇。提高高中教师生活补贴标准,由原来每人每年xxxx元提高到每月每班xxxx元。

扎实推进农村教师“两类房”建设。加快农村教师周转宿舍建设,xxxx年至xxxx年,投入资金xxxx万元,建设农村教师周转宿舍xxx套,目前该项目按计划正常实施。在此基础上,根据xx省及xx市关于农村教师周转宿舍建设的有关要求,印发《xx市农村中小学教师周转宿舍建设实施方案(xxxx-xxxx年)》,计划xxxx 年至xxxx年,投入资金x.x亿元,新建、改建农村教师周转宿舍共计xxxx套,切实满足在农村中小学任教的支教交流教师、特岗教师、离家较远需在校食宿的教师对周转宿舍的需求。另外,已对全市农村教师住房建设需求情况进行摸底调查,详细了解全市农村教师住房现状和购房数量、面积及户型等需求,结合调研情况,正在抓紧研究制定我市实施方案。

xxxx年底,由编制部门牵头,人社、财政、教育等部门统一协作,开展占用中小学编制和抽调中小学教师专项治理工作。目前不存在占用中小学编制的现象,各部门借调的教师已返回原教学工作岗位。

建立并实行义务教育学校校长和教师定期交流轮岗制度。重点引导优秀校长和骨干教师向乡村学校流动。市域内重点推动市区与市区周边镇(街道)学校教师交流轮岗,乡镇范围内重点推动中心学校教师到村小、教学点交流轮岗,交流教师中骨干教师比例不低于xx%。

加大农村学校教师招聘力度。采取定向招聘的方式为艰苦偏远农村学校招聘充足的教师,xxxx年为偏远农村学校招聘教师xxx人。继续做好全科教师招生和地方公费师范生的培养,xxxx年向省教育厅申报全科教师培养计划,批复xx人,于当年高招完成招生计划,由省内师范院校定向培养,毕业后分配农村任教。

教师职称评聘向农村教师倾斜,落实我省职称评审“绿色通道”相关政策,在农村学校连续从教男满xx年、女满xx年且符合申报条件的在岗在编教师,可申报中小学高级教师。在农村学校连续从教男满xx年、女满xx年且符合申报条件的在岗在编教师,可申报中小学一级教师。在农村学校连续从教满xx年且离法定退休年龄不满x年的在编在岗教师,申报中小学一级教师可不受限制申报职称。

(六)规范学校办学行为情况

建立健全学校安全管理常态化监管长效机制。成立了由分管副市长为主任的教育安全专业委员会,印发了《xx市预防未成年人溺亡专项工作方案》、《xx市教育系统校园安全专项整治三年行动实施方案》、《xx市整治中小学校园及周边环境工作方案》等文件,进一步落实校园周边环境综合治理领导责任制,督促全市中小学校建立疫情防控、突发事件、校园欺凌、校车安全等管理机制,全市开展校园安全综合治理x次,组织护学岗xx处,落实“六员进校园”,开展各类安全教育xxx余次,师生安全切实得到了保障。

(七)教育督导工作情况

xxxx年,成立市政府教育督导委员会,办公室设在教育局,承担督政、督学、教育质量监测等基本职责。构建督政体系,推动下级政府履行教育职责。健全督学制度,促进学校规范办学行为。建立督学责任区,落实责任督学挂牌督导制度,实现了全市中小学校(幼儿园)责任督学挂牌督导全覆盖。建立常态化工作机制,要求督学经常性地进学校开展督导工作,规范了学校办学行为,提升了我市中小学校管理及教育教学水平。

(八)上政府履行教育职责整改情况

按照xx省人民政府教育督导委员会《xxxx年对市级人民政府履行教育职责评价意见》,对相关问题进行整改落实,均已整改到位。

三、存在问题与整改措施

通过自查,我们清醒地认识到还存在一些亟待解决的突出问题:优质教育资源不足,入学入园压力较大;乡村教育发展相对薄弱,城乡发展不够均衡;提高教育质量任重道远,距离群众享有公平优质教育的期盼仍有差距。

今后,我们将重点做好以下几个方面的工作:

(一)坚持教育优先发展战略。在经济社会发展规划上优先安排教育,在财政资金投入上优先保障教育,在公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要。一如既往地加大教育投入,坚决做到一般公共财政预算教育支出和在校生人数平均的一般公共财政预算支出“两个只增不减”。深入分析全市教育发展在资源配置、改革创新、师资培养、机制完善等方面存在的问题,制定有效措施,逐一加以解决。

(二)加快教育重点工程建设。全力加快第一初级中学、三彩实验学校建设。同步推进乡镇公办幼儿园、乡镇寄宿制学校、乡村小规模学校建设及农村中小学校舍维修改造,确保按计划完成建设任务。积极谋划新建嵩山路小学、和谐路小学、四初中xx路小学改造项目。根据xx市城市总体规划和教育设施专项规划,计划新建东区北片区高中。

(三)围绕“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一目标,坚持“五育”并举,全面提高教育质量。一是完善评价体系,树立鲜明的质量意识。探索完善符合教育规律、响应群众需求、突出学科特点、激励作用明显的教育评价体系,加强对学校、教师的质量监测评价,评价结果与评优评先、职称晋升紧密结合,树立补短板、提质量的鲜明导向和质量立校、质量兴教的浓厚氛围。二是发展素质教育,为学生终身发展奠基。落实立德树人根本任务,坚持德育为先、全面发展。以文明校园创建为统领,丰富德育工作载体,创新德育工作形式,传承红色基因,突出德育实效。开足开好思想政治、体育与健康、艺术、综合实践活动、劳动技术、职业体验教育等国家课程,高标准、精品化开设杜诗诵读、创客教育、书法绘画、戏曲、武术、跳绳等特色课程,一校一品,扎实推进。三是深化教育改革,切实提高教育教学质量。深入推进高中选课走班教学、学生综合素质评价、课堂教学提质增效、区域教育科研等关键领域的改革创新,驱动各个学段、各个学科转变教学方式,提升教学水平,全面提高我市学校的教学成绩和办学品位,打造绿色生态的高质量教育。

千秋基业,教育为本;国运兴衰,系于教育。下一步我们将继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习贯彻全国、全省教育大会精神,深刻借鉴兄弟县市先进经验,不忘初心,牢记使命,开拓创新、奋力前行,奋力开创xx“美好教育”新篇章。

第五篇:财务工作职责履行情况

财务工作职责履行情况企业财务工作职责是由其工作的岗位决定的,每个财务工作人员都要按岗位的来完成好自己的财务工作职责,财务工作职责是代表着企业财务工作人员的具体工作目标,财务工作职责履行情况。

各岗位工作人员要认真履行财务工作职责,严格遵守作息时间和公司制定的请(休)假审批制度,不准迟到早退,未经批准,不得擅自离开工作岗位。遇有人员调动等工作变动时,负责人要认真安排好交接,财务中心派人参加监交。各岗位人员除完成本职工作外,要完成领导交办的其他工作事项,全心全意为公司发展服务。

一、财务工作职责---财务总监工作职责

1.遵守会计法、企业会计制度、计准则以及相关法律、法规,对公司财务进行全面具体管理。

2.建立公司会计核算体系和制度。

3.负责公司财务业绩的核查、考核和监督控制工作。

4.负责公司成本控制、经济情况分析工作。

5.制订财务工作长远规划,跟踪实施情况。

6.督促检查各项预算、结算执行情况,对财务报表、财务报告编制工作严格把关。

7. 负责公司资金管理调度工作。定期对总公司与下属公司现金库存、银行存款等进行安全性、效益性、流动性检查。

8.负责新项目的财务可行性预审、投资效果分析。

9.负责下属公司的资产转让、兼并、整顿、清理工作。

10.负责财务中心岗位设置、人员调整工作。报请公司领导奖惩、任免下属公司财务负责人。

11.负责协调部门与上级及关系单位的协调工作。

12.监督、检查财务纪律执行情况。

13.完成领导交办的其它工作。

二、财务工作职责---财务经理工作职责

1.根据领导授权负责公司财务计划的编制、年度财务预算、决算的编制以及相关财务文件的起草、修改和落实执行。

2.负责部门会议并担任记录,根据部门会议研究确定的原则,草拟有关财务、资产管理工作长远规划和年度计划,管理制度《财务工作职责履行情况》。

3.负责部门月度的工作计划编制。

4.负责草拟总公司半年、年度财务工作总结。

5.负责根据领导授权,加强与有关部门业务工作的联系协调。

6.财务经理的财务工作职责还包括负责部门业务学习、会议的安排筹备等工作。

7.负责部门有关业务接待安排等事宜。

8.负责财务中心财务总稽核工作。对总部出纳签发的支票要索审查无误后,负责加盖在银行备案的印章。

9. 负责总部及分公司工资计算、审核,按时安排专人负责发放,并予以监督,接受员工薪酬投诉与妥善理。

10.完成领导交办的其它工作。

三、财务工作职责---成本控制的工作职责

1.遵守各项财政法律、法规、企业会计制度,按会计基础工作规范对公司经济业务进行会计核算。

2.负责会计凭证的编制、录入及会计账的登记,保证单据齐全、手续完备,各要素准确无误。

3. 核算公司全部收入、成本、装修、样板等;每日对分公司的收入生成凭证,与日报表核对,收入、资金余额等;月末核算部门利润;对分销客户、承包店、加盟商进行核算管理,计算他们的经营成果、各类嘉奖、补贴;提取固定资产折旧;装修费、运费摊销,处理总部报销业务。

4.负责各种发票的申购、登记、开据与保管以及会计档案的整理。

5. 负责税收管理,按税务部门规定的时间申报纳税。负责公司年检、营业执照变更等工作。

6.负责相关财务报告的编制,保证准确及时。报告包括(但不限于):汇总每日日报表、损益报表(含累计)、品牌销售及利润报表、年度销售任务完成报表、部门利润分析表。

7.负责每月会计凭证的装订,会计资料的统计归档工作。

8.负责督促出纳人员按日做库存现金盘点日报表,并负责核对现金,并在日报表上签字。

9.负责总部及各售楼处工资发放、工资分配。每月工资发放完毕后,将工资汇总表、明细表、试算表以及有关部门提供的通知单装订成册,并在封面注明记账凭号,归档;负责积累工资、津贴发放规定和标准等有关资料,每月将工资发放汇总表,试算表及封面打印,经审签后报公司领导审批。

10.服从领导交办的其他临时性工作。

四、财务工作职责---往来管理工作职责

1.负责与各往来单位的款项结算与对账工作。

2.负责供应商管理:合作供应商(包括美亦等受托代销业务)合同管理、结算、嘉奖提成、广告、装修、补贴、存货进价监控、政策利用、与合作商品供应商、劳务供应商的往来(运费、包装费、委托加工费等)。

3.负责超市管理、核算、对账,按时结算款项。

4.负责存货质量、销售品种分布、滞销商品等分析。

5.负责短期借款、银行贷款、职工集资款的核算与管理。

6.负责保证金、押金、应收预收款的管理。

7.根据工作流程,复核并执行对外汇款通知。

8.负责提交相关财务报表,保证准确及时,报表包括(但不限于):库存报表、商品销售分析表、应付帐款表、月度完成任务表、嘉奖报表、广告报表、大额资金使用报表、应收帐款报表、其他应收报表、其他应付款报表等。

9.服从领导交办的其他临时性工作。

五、财务工作职责---财务分析工作职责

1.对公司整体财务运行情况进行分析,做出书面报告。

2.对公司资产、负债、所有者权益情况进行具体量化分析,通过期间比较,发现问题与异常,提出合理化建议。

3.对预算执行情况、费用开支、资金收支计划进行分析,甑别异常情况,提出改进建议。

4.负责提交相关财务报表,保证准确及时,报表包括(但不限于):资产负债表、损益表、利润分配表、现金流量表、费用分析表、趋势分析表等。

5.分析公司收入、利润实现情况,提出增收合理化建议。

6.对公司内控制度等执行情况进行分析总结,提出改进建议与措施。

7.完成领导交办的其它工作。

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