今天小编为大家推荐《体育舞蹈论文范文(精选3篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。摘要：在社会经济全面快速发展的今天，伴随着人们生活水平的不断提升，全民健身这一科学理念已经逐步得到了人们的认可，并成功融入到家家户户中。从政策层面而言，国家大力推动全民健身的发展，积极推广大众体育。
第一篇：体育舞蹈论文范文
多角度分析少儿体育舞蹈教学和成人体育舞蹈教学的差异
【摘要】体育舞蹈是艺术与体育的结合体，本文为了能够进一步提升体育舞蹈教学的能力，利用文献调查法、专家访谈法和对比分析法从多角度分析少儿体育舞蹈教学和成人体育舞蹈教学的差异，并对其进行结果研究与分析。
【关键词】少儿;成人;体育舞蹈教学;差异
体育舞蹈是一种能够把音乐和舞蹈等相关因素整合在一起形成的具有“诗乐舞”三位一体的身体活动。本文通过多角度分析少儿体育舞蹈教学和成人体育舞蹈教学的差异，以期望能够提高两者的教学效果。
一、研究方法
(一)文献调查法
当我们对体育舞蹈教学一知半解时，就要利用网络、书籍等进行查找相关方面的文章资料，搜集与少儿体育舞蹈教学和成人体育舞蹈教学相关的文章，并进行整理总结，以期望能够进一步了解两者之间的差异。
(二)专家访谈法
选取从事少儿体育舞蹈教学和成人体育舞蹈教学的教授、副教授、讲师和普通教师进行访谈，记录具体的教学方法和学生的学习水平。
(三)对比分析法
通过研究不同的教学方法，对比分析在教学方法差异下对学生的学习效果，研究并总结导致少儿与成人体育舞蹈教学的差异及原因。
二、结果与分析
(一)少儿与成人在体育舞蹈教学差异的因素
1.学习原因的差异
通常来说，大多数少儿还没有自身的学习兴趣，没有意识到对哪方面特别感兴趣想要自主学习。通常使家长为孩子进行选择，家长会根据各方面的考虑以及自身因素让少儿进行体育舞蹈学习。而成人选择体育舞蹈学习则是根据自身的想法，没有掺杂其他人的影响，自主自愿地進行学习。 在少儿时期学习体育舞蹈是为了培养其具有某方面的兴趣爱好，从而成为自己的特长，并在后期能够努力学习并发挥作用。而成人则是由于自身能够有相当足够的时间对体育舞蹈进行学习，在学习过程中能够享受学习的快乐和能够在学习中得到锻炼。
2.学习能力的差异
一般来说学习能力指的是对体育舞蹈知识的学习方法和技巧，少儿就像一张白纸，对于事物的接受能力和模仿能力都很强，同时身体的各方面还相当稚嫩，塑造形体的能力比成人强，在动作的标准上也有一定的优势。成人身体各方面都已经发育成熟，对动作的掌握能力已经有所下降。但成人具备了对知识的认知能力，能够踏实地进行学习，对方法在大脑中的记忆有独特的见解。相比较，少儿的心还没有彻底沉淀下来，对于学习的坚持能力相比成人较差。
3.学习环境的差异
少儿学习体育舞蹈大多是利用课余时间和周末的时间进行，除了正常的学校学习还会进行课外的学习，具有很大的学习压力，占用了少儿的大部分时间，使得少儿学习体育舞蹈的时间大大减少，在学习后的巩固时间缩减。而成人则是在工作和家庭生活之余进行，没有固定的学习时间，很难具有连续性，甚至因各种事务使得自身较为繁忙，不能很好地进行专一的学习。
4.学习过程中遇到的问题的差异
少儿在学习体育舞蹈的过程中是大多是家长安排进行，具体学习过程完全模仿老师教的，当做是任务一样完成，可能会有来自家长和周围的压力。因此在体育舞蹈教学中，教师要找到有效合理的方法进行，才能使少儿积极主动的学习体育舞蹈。成人在进行学习体育舞蹈是完全从自身喜好出发，但因来自各个方面的事情较多，所以学习时间较少，不能按时按量地进行学习，会出现知识的断层现象，在今后的学习中会越来越困难。
(二)少儿与成人在体育舞蹈教学方面的差异
1.教学目的的差异
少儿教学过程中，除了要培养其兴趣爱好，打好基础之外，还要进行进一步的学习，可以根据少儿的学习能力的强弱按照考级教材进行教学，为我国体育舞蹈项目储备大量的少年人才。而成年人则由于自身身体条件已经养成，很难进行进一步拓宽，所以很大一部分是为了充实自己的兴趣爱好。
2.教学内容的差异
在少儿教学过程中，教学内容要注重吸引少儿的注意力，令其能够感兴趣。而成人相对来说具有一定的学习目的和能够自我约束的能力，所以在教学上要选择其针对成人的教学方法，要与之少儿教学方法区分开来。
三、结论
在体育舞蹈教学的过程中，少儿和成年人相同的是在最初的学习过程中，都是依照教师教的基本动作进行模仿训练，打好基础的。在此过程中这就要求教师能够以标准的动作、规范的教学进行，让学生能够正确的模仿训练。但根据少儿与成人的学习体育舞蹈差异的因素、教学中的差异以及教学目的的差异要对两者进行针对性地训练采用不同的教学方法和不同的教学内容，以期望能够提高教学水平和学生的体育舞蹈水平。
参考文献
[1]张静.多角度解读少儿体育舞蹈教学与成人体育舞蹈教学的差异[J].内蒙古体育科技， 2015(03)：82-85.
作者简介：袁鲁燕(1980—)，女，江苏连云港人，本科，毕业于西南大学，群文馆员，研究方向：学前教育。
作者：袁鲁燕
第二篇：竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈协同发展研究
摘要：在社会经济全面快速发展的今天，伴随着人们生活水平的不断提升，全民健身这一科学理念已经逐步得到了人们的认可，并成功融入到家家户户中。从政策层面而言，国家大力推动全民健身的发展，积极推广大众体育。较之于大众体育舞蹈，竞技体育舞蹈的发展较为完善，体育内容也较为多元化，因此，有必要全面实现竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展，以此来更好的提升二者的发展成效，充分发挥二者相互促进、相互借鉴的作用。
关键词：竞技体育舞蹈;大众体育舞蹈;协同发展
体育舞蹈正式传入我国已有30多年历程，它是汇集健身、娱乐、社交、审美、表达与交流于一体的新兴体育项目。我国从引入发展至今，在国际舞台上已崭露头角，但是我国竞技体育舞蹈在发展的过程中，存在着过分注重专业技术，缺乏娱乐内容的问题。通俗理解，竞技体育舞蹈的参与者以及受众群体都是较为狭隘的。为推动竞技体育舞蹈的发展，应该积极实现竞技体育舞蹈同大众体育舞蹈的协同发展。一系列发展实践表明，积极推动竞技体育舞蹈走向大众化，既是国家战略、社会发展的需求，也是民众个体及舞蹈本身发展所需。
一、竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈协同发展的重要价值
竞技体育舞蹈是一种以专业技术为载体的舞蹈形式，它的受众群体相对狭隘，同时在呈现方式上，更多以竞技的方式来表现，这表明竞技体育舞蹈在具有一定的观赏性的同时，更多的是竞争力。大众体育舞蹈则更多是以社区居民为参与主体的全民娱乐的舞蹈形式，它属于广场舞的一种类型。从性质层面来而言，两种舞蹈分属于不同的体系，竞技体育舞蹈是一种自上而下的舞蹈形式，通过专业院校的培养以及教学等，通过系统全面的培训体系等，促使参与者掌握一定的舞蹈技能，更好的提升舞蹈的表现力;大众体育舞蹈则更多是一种自下而上的舞蹈形式，它更多起源于民间，是社区居民喜闻乐见的一种舞蹈形式。在全面健身热潮的推动下，大众体育舞蹈的发展速度是非常快的，大众体育舞蹈的覆盖面也是非常广的。在实践过程中，积极全面的推动竞技体育舞蹈同大众体育舞蹈的协同发展，能够在很大程度上丰富舞蹈形式，能够在很大程度上拓展舞蹈内容，同时也能够更好的促进二者的融合与创新发展。对于竞技体育舞蹈而言，充分全面的借鉴大众体育舞蹈的内容以及表现形式，能够更好的提升它的娱乐性，也能够在很大程度上起到良好的社会推广以及应用的作用。对于大众体育舞蹈而言，积极借鉴和学习竞技体育舞蹈中的优秀内容以及表现形态，能够不断丰富自身的发展理念，在很大程度上推动大众体育舞蹈的发展与推广，还能够在很大程度上满足人们的不同需求，更好的形成全民健身的热潮。为此，在实践过程中，应该充分全面的实现竞技体育舞蹈同大众体育舞蹈的深入融合以及协同发展，更好的推动它们的长效快速发展。
二、竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈协同发展机制
在社会经济全面快速发展的过程中，在全民健身的科学浪潮下，积极推动竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展，具有非常重要的现实作用，既能够促进竞技体育舞蹈的发展，同时也能够在很大程度上丰富和完善大众体育舞蹈的发展。为此，在实践过程中，应该充分全面的梳理竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈协同发展的科学机制，更好的实现二者的协同发展以及全面进步。
(一)竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈协同发展内涵
竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展是指竞技体育与全民健身两个系统之间在一定范围内系统要素之间存在着相互适应、相互依存、相互促进、相互调整系统结构以使系统结构不断优化、不断走向有序化结构发展的动态发展过程。竞技体育与全民健身系统协同发展最显著的特点就是通过竞技体育与全民健身子系统之间产生的非线性相互作用来促使体育系统中一个子系统试图完成却无法完成的目标并使其得以实现。协同过程产生“1+1>2”的协同效应。虽然从性质层面而言，竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈分别属于不同的两个子系统，但从它们内在的关联性来看，二者之间具有非常多元的关联性。首先，无论是竞技体育舞蹈，还是大众体育舞蹈，它们都是体育项目同舞蹈艺术的结合，都需要辅之以科学的配乐。因此，在競技体育舞蹈以及大众体育舞蹈的表演以及展现的过程中，音乐是非常重要的元素。参与者只有在音乐节奏的感召下，在音乐节拍的启发下，才能够更好的表现自身的魅力，也才能够更好的舒展自身的肢体动作，继而获得美好的享受。其次，竞技体育舞蹈以及大众体育舞蹈都属于全民健身的范畴，在全民健身科学理念的指导下，无论是政策环境还是社会氛围等，都为二者协同发展创设了得天独厚的优势。特别是伴随着人们对健身塑形的认知，越来越多的人参与到的体育舞蹈中。当然，在选择的过程中，偏技能型的可以选择竞技体育舞蹈，以此来表现体育舞蹈的专业性，偏文艺型的可以选择大众体育舞蹈，以此来凸显体育舞蹈的艺术性。
(二)竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈协同发展的动力
竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈分别属于不同的舞蹈体系，同时也具备不同的表现“舞台”，前者更多在赛场上来予以表现，后者则更多以居民便捷参与的广场、街道等。实践证明，积极推动竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展，具有至关重要的现实作用。但充分全面的分析与把关它们的发展动力，才能够更好的理解这种协同发展的成效与水平，也才能够更好的把握两者的协同发展力度。第一，参与主体对体育资源的追求。无论是竞技体育的参与主体，还是大众体育舞蹈的参与主体，他们在不断发展的过程中，具有强烈的体育资源追求。同时，他们也寄希望通过体育舞蹈的形式来达到修身养性、强身健体的目标。因此，从参与主体的目标感来看，两种体育舞蹈形式具有非常紧密的关联性。同时，在体育舞蹈的开展过程中，需要相关的设施设备以及场地环境等支持。特别是在竞技体育舞蹈的发展过程中，需要改善竞赛环境，加强基础设施的建设，这在很大程度上强化了它同大众体育舞蹈的联系，也推动了后者的发展。比如竞技体育舞蹈对于场地环境的要求比较高，但鉴于竞技体育舞蹈开展的周期性，在它的间歇期间，为充分发挥这些基础设施的作用，地方政府往往鼓励大众体育舞蹈的开展，并积极举办丰富多彩的大众体育活动。因此，积极推动竞技体育舞蹈同大众体育舞蹈的协同发展，能够在很大程度上提升它们的整体发展质量。第二，政策环境的科学优化。在竞技体育舞蹈以及大众体育舞蹈的发展过程中，政府部门始终发挥着关键性的调控作用。从这一调控主体而言，可以看出，无论是在竞技体育舞蹈的开展过程中，还是在大众体育舞蹈的开展过程中，政府部门都具有强有力的引导作用。正因为如此，受政策环境的激励，受政府协同发展目标的指引，两种舞蹈形态在不同程度上实现了融合发展以及共生共荣。
(三)竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈协同发展的阻力
一系列发展实践证明，竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的深入融合，能够充分全面的发挥二者的比较优势，能够在很大程度上提升它们的发展质量，同时也能够全面推动全民健身的发展。但竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈毕竟分属于不同的领域，无论是从自身的发展性质、发展内容以及组织体系等层面，都存在着比较大的区别和差异。为此，有必要充分全面的梳理它们协同发展的阻力，继而积极优化协同发展的方向及目标，更好的推动协同发展的整体成效。
1.发展不平衡
近年来，伴随着国家层面对全民健身的重视和认知，这才在很大程度上推动了大众体育的发展。积极实现竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展，有必要充分提升它们的发展质量，同时还应该维持良好的发展平衡。但从总体上而言，竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的发展是极度不平衡的。虽然全民健身的热潮不断兴起，但在资源分配、财政投入以及基础设施建设等方面，仍然倾向于竞技体育舞蹈，留给大众体育舞蹈的“蛋糕”并不多。在“僧多粥少”的局面下，大众体育舞蹈的整体开展情况并不优良。比如大众体育舞蹈的发展缺乏完善的人力资源支持，更多依赖于社区的自觉性。通过社区人员临摹学习相關的网络视频来推动社区局面练习大众体育舞蹈。再比如在大众体育舞蹈的开展中缺乏完善的资源配置，大众体育舞蹈的开展没有形成良好的社会支持氛围，缺乏专业化的场地等，经常出现参与者抢占停车站、篮球场的新闻，这也从侧面表明，大众体育舞蹈的开展缺乏良好的环境支撑。
2.战略意识差
在竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展过程中，应该从战略层面来进行谋篇布局，只有这样才能够综合全面的提升二者的协同发展成效。但在实践过程中，这种协同发展的战略意识相对比较差。竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈在发展和协调战略上存在布局不合理与现实脱轨的情况， 协同战略意识薄弱，竞技体育与全民健身缺乏合理的战略配合。地方性战略布局少，因此灵活性 差，目前不能满足地区特色战略发展需要。
三、竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展措施
积极全面的推动竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展，应该充分践行科学的发展措施，更好的提升二者的整体发展质量与成效。
(一)充分实现资源优化配置，加大人才交流与合作
在竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的协同发展过程中，资源的科学合理配置是非常关键的立足点，是非常关键的发力点，只有充分全面的实现资源的优化配置，全方位加强人才的交流与合作，才能够更好的提升协同发展成效。一方面，要充分依托于竞技体育舞蹈来吸引更多的健身人群。竞技体育舞蹈具有技术性、艺术性等多元化的特点，积极开展不同层次的竞技体育舞蹈，能够有效营造良好的社会氛围，继而吸引更多健身人群参与到体育舞蹈中来。另一方面，大众体育舞蹈的覆盖面相对比较广，尤其是以社区作为开展单位，更是在很大程度上提升了它的覆盖面。为此，可以通过大众体育舞蹈来加强人才储备，培养对体育舞蹈具有较强兴趣且具备较高天赋的年轻后备人才，为我国竞技体育舞蹈事业的发展输送高质量的人才。同时，竞技体育舞蹈的教练、运动员等，同样应该履行自身的社会责任感，积极投身于社区大众体育舞蹈的建设以及推广过程中。
(二)完善培训基地建设，加大社会宣传推广力度
积极全面的推动竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈的融合发展，离不开科学系统的培训基地建设。为此，在实践过程中，应该充分全面的构建多层次的培训体系，应该积极构建不同形式的培训载体，积极依托于专业化的培训场地以及社会大众化的培训举措等，切实提升培训工作的整体成效。通过基地建设，能够实现人才的互通有无。同时，在协同发展的过程中，还应该充分全面的创新宣传推广的工作方式，还应该全面优化宣传推广的工作力度，依托于社会大众媒体以及多元化的社交平台等，更好的提升宣传推广的整体成效，全面提升人们的参与意识以及参与积极性。
四、结语
竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈在社会作用方面，属于不同的舞蹈类型，为更好的推动二者的高效融合以及全面发展，应该充分把握它们各自的舞蹈特点、受众人群及发展方向，充分明确二者协同发展的机制、动力以及阻力，依托于科学的协同发展措施，更好的促进协同发展成效。
参考文献
[1]李清江.竞技体育与全民健身协同发展路径选择研究 [A].中国体育科学学会会议论文集[C].2018.
[2]刘小静，姚万祥.竞技体育与全民健身协同治理的路径研究[C].第四届全民健身科学大会论文摘要集，2018.
[3]邱秋，于殿卿.竞技体育舞蹈与大众体育舞蹈协同发展研究[C].第四届全民健身科学大会论文摘要集，2018.
作者：陈菲
第三篇：体育舞蹈与民族舞蹈元素创编融合研究
摘要：体育舞蹈起源于西方国家，又被称为国际标准舞，兼具体育和艺术的魅力，因此在观赏性和竞技性上都较高，受到人们的广泛欢迎。体育舞蹈能够帮助人们身体锻炼，对于强化人们的身体素质、提升肢体协调性、陶冶情操等都具有不容忽视的作用，而且在表演项目中也十分常见，体育舞蹈在发展中形成了一整套理论体系，对于指导其实践发展具有重要意义。我国是一个多民族的国家，民族舞蹈承载了本民族的优秀传统文化，更加符合我国人民群众的锻炼需求，因此成为一种流行的健身运动项目。在体育舞蹈的推广和创编过程中，加强与民族舞蹈元素的融合，能够提高两者的可接受度，形成强大的发展合力，从而深入挖掘其中的健身价值、艺术价值和文化价值。对此，文章从多个视角出发，对基于体育舞蹈与民族舞蹈元素创编融合展开深入、系统研究，以供参考。
关键词：体育舞蹈;民族舞蹈元素;创编融合;策略
前言
一直以来，我国体育舞蹈在创编方面还存在着极大的滞后性和僵化性，往往是以模仿为主，存在明显的西化特点，没有将我国特有的传统文化融入于体育舞蹈创编过程中，这种现象不仅对体育舞蹈在我国的进一步发展产生严重的制约作用，同时其艺术发展的内在属性也难以契合我国的实际特征，不利于我国优秀传统文化的传播和发展。现阶段，体育舞蹈的创编人员需要积极地将我国民族舞蹈的基本元素融入于实际的创编过程中，在体育舞蹈的编排当中，加强与民族舞蹈元素的融合发展，提高两者的可接受度，形成强大的发展合力，从而深入挖掘其中的健身价值、艺术价值和文化价值。因此，舞蹈创编者应该明确两者的相同之处与差异之处，确保其符合人们的审美及运动需求，以此來促进我国体育舞蹈事业的进一步发展。
1体育舞蹈与民族舞蹈的异同
1.1音乐和服饰的异同
无论是在体育舞蹈还是民族舞蹈当中，都需要运用音乐来把控舞蹈节奏，使舞蹈能够充满活力和激情。节奏的欢快性和愉悦性，是体育舞蹈与民族舞蹈在音乐上的共同点，但是由于体育舞蹈音乐起源于摇滚音乐和抒情音乐，因此具有较大的节奏变化，比如恰恰舞和伦巴舞音乐都是4/4拍，每分钟在31小节和27小节左右，而斗牛舞和桑巴舞的音乐节奏则更快。民族舞蹈音乐的民族特色更加明显，从民族乐器当中寻求灵感。装饰物是体育舞蹈与民族舞蹈服饰的相同点，但是在体育舞蹈当中具有统一的规定，不同舞蹈类型所穿的服饰也有所差异，为了体现舞者的气质，通常女士需要穿高跟鞋和连体衣裙，而男士则需要穿皮鞋和V领西裤。在民族舞蹈当中，主要是民族服饰为主，包括了头巾和发冠等。
1.2艺美表现形式的异同
美是一种艺术表现形式，是人的气质、德行、人格和精神面貌等的综合体现。在体育舞蹈与民族舞蹈中也分为内在美和外在美两个方面。体育舞蹈与民族舞蹈都能够促使参与者的道德素养、审美情趣和心理素质等得到显著提升，因此在内在美上具有相似性的特点。两者因为诞生背景不同，因此导致其外在形式上也存在明显的差异性，比如学习体育舞蹈的运动员则具有优美的身体线条和匀称的体形，更加符合现代社会运动员的标准要求;而在民族舞蹈当中，对于形体的要求则没有那么严格，需要通过肢体动作诠释其中蕴含的寓意，任何体形的人都可以有不同的诠释。
1.3竞赛形式的异同
大群体项目是体育舞蹈与民族舞蹈在竞赛形式的相同点，民族舞蹈当中有集体操，相对应的在体育舞蹈当中也有集体舞。但是，民族舞蹈更加倾向于大群体的竞赛项目，而且其形式缺乏变化性。体育舞蹈的形式则更加多变，在长期发展中也出现了多种比赛活动。民族舞蹈的发展受到地域的限制，主要由国家民委和省民委、市民委等组织，体育舞蹈也有很多国家比赛。从两者的运动量上来看，民族舞蹈的运动量较小，人数最多在16人左右，对于动作规范要求更高，需要在竞赛当中保持高度融合。在体育舞蹈的竞赛项目当中，包含了男女三五七集体舞、女子单任五项等多种形式。因此，两者在形式上的差异性较大，这也是由体育舞蹈与民族舞蹈各自文化内涵的差异所决定的。
2体育舞蹈创编融入民族舞蹈元素必要性研究
2.1是体育舞蹈群众基础拓展的内在要求
自改革开放以来，体育舞蹈逐渐传入到我国国内，并且在广大人民群众中得到了良好的传播和弘扬，在历经数十年的发展进程中，体育舞蹈取得了广泛的群众基础，并且也逐渐形成了自身的特点，据调查显示，喜欢体育舞蹈的群众数量也呈现逐年递增的趋势。但是，截止到目前来说，随着我国多元文化的迅速发展和交融，体育舞蹈的推广力度也呈现出逐步减弱的特点，基于体育舞蹈本身存在着一定的西方化特点，难以与我国传统文化的发展相契合，这也造成其在发展进程中在现阶段的群众拓展中面临着极大的困难，同时也对我国的体育舞蹈的进一步发展产生极大的遏制作用。现阶段，在我国的体育舞蹈为了能够取得更好地发展进程，就务必要深化其与我国传统文化的融合机制，而将民族舞蹈元素融入于体育舞蹈的编排过程中，就是一种行之有效的方式。
2.2是体现中国体育舞蹈特征的核心元素
针对于体育舞蹈而言，其本身是属于西方社会的发展产物，虽然其在发展和传播过程中发生了一定的变化，但是其本身所特有的西方元素还是根深蒂固的。例如，在舞蹈音乐、服饰以及身体表现方面还呈现较强的西方化特征，而且从实际情况来说，我国的体育舞蹈一直都是盲目地照搬照抄和模仿这些特征的，缺乏创意性和创新性。近年来，随着体育舞蹈事业的迅速发展，其逐渐突破了传统娱乐化发展的范畴，逐步形成了舞蹈产业链体系，并且有逐步向竞技体育拓展的态势。在此过程中，若单存地加以模仿，则很难体现我国在体育舞蹈方面的竞争力，同时也会极大程度上遏制体育舞蹈在我国的发展。因此，在现阶段，为了强化我国体育舞蹈的核心竞争力，就务必要不断强化体育舞蹈的中国特色。究其本质上来说，我国的民族舞蹈是中国民族漫长历史积淀的产物，其本身所具备较强的民族性和地域性，是中华民族艺术瑰宝，但是其在某些方面也和体育舞蹈有着异曲同工之妙，两者之间有着很多相同的契合点。因此， 在进行体育舞蹈创编的过程当中积极的融入民族舞蹈元素是体现中国体育舞蹈的根本途径，也是最核心的要素。
2.3是体育舞蹈艺术特征的根本要求
针对于体育舞蹈而言，其是一种独特的艺术审美形式，务必要结合不同地域特征和时代属性加以改革和完善，如此才能够充分凸显其特有的内在属性。改革开放之后，体育舞蹈在传入我国之后，若不能结合我国所特有的文化背景和社会背景来加以推陈出新，则势必会被时代社会所淘汰，难以彰显其本身的艺术价值和历史使命。这就要求体育舞蹈务必要深化与我国民族舞蹈元素的融合，实现创新性发展。另外一方面，从实际情况来说，针对于体育舞蹈而言，其是西方社会的产物，不具备中国传统文化的含蓄美、婉约美等特点，其本身发展过程中存在很多的局限性，而将我国民族舞蹈元素融入其中，实现两者的优势互补，也能够有效地补充和完善体育舞蹈本身所存在的缺陷，从而进一步强化其艺术观赏价值和健身价值。
3体育舞蹈创编中民族舞蹈元素的融合原则分析
3.1适度原则
立足于上文我们不难发现，在现阶段的体育舞蹈编排过程中，对民族元素的使用力度予以不断强化，非常有必要。因此，体育舞蹈的创编人员在传播舞蹈过程中，需要积极地融入民族舞蹈元素，不断强化民族舞蹈的民族属性和中国特色。这也对编排人员提出了更为严苛的要求，编排人员需要具备较强的专业知识素养，能够充分地了解我国民族舞蹈以及体育舞蹈的艺术价值属性，同时还需要不断加强对西方文化和我国传统文化的了解，在具体创编过程中，找寻两者之间的契合点，杜绝将中国舞蹈元素一刀切地融入于体育舞蹈中，注重体育舞蹈融入民族舞蹈元素的恰当性和适合性，从而充分彰显我国民族元素和中国特色。
3.2遵循内在的艺术特征
体育舞蹈是一门极具审美属性的艺术形式，具有独特的艺术属性。艺术的发展性隶属于其本身所特有的属性，但是移速的审美属性是一个经久不衰的话题。在体育舞蹈中融入民族舞蹈元素时，若不以体育舞蹈的内在艺术为依据，则势必难以发挥其本身的审美功能，那么这种融入必定会对舞蹈的发展产生极大的限制作用。因此，在体育舞蹈融入民族舞蹈元素过程中，务必要遵循其本身所特有的内在特点，以能否促进体育舞蹈审美属性有效提升为主要参考依据来编排舞蹈。
3.3注重舞蹈动作的协调性
体育舞蹈是集审美属性、观赏属性于一体的艺术表现形式。而我国传统的民间舞蹈往往是以娱乐属性为主，具备较强的观赏性，其整体运动存在一定的含蓄性，少数民族的舞蹈则洋溢着热情和奔放的特点，往往是采取一些夸张的动作来进行思想情感的表达。因此，在创编体育舞蹈过程中，务必要结合统筹融合不同舞蹈类型动作方面的特点，优化选择民族舞蹈元素，注重民族舞蹈元素的融合性和创新性，以此来提升整体动作的协调性。
4体育舞蹈创编中民族舞蹈元素融合的要点
4.1情感元素
针对于民族舞蹈而言，其体现出来的情感要素主要是以我国传统文化中的内在价值观为主，是我国民族特色的充分凸显。而体育舞蹈在具体运动中，也需要舞蹈者能够有效地表达出自身内在情感要素。因此，在进行舞蹈编排过程中，编排者务必要对舞蹈本身的情感元素予以充分分析和考虑，可以通过具体的舞蹈动作来使得民族舞蹈中所体现出的情感元素得到充分彰显。例如，部分舞蹈创编人员在对狐步舞创编时，就可以有效地融合我国传统宫廷舞蹈的情感元素，通过这种方式，不仅能够使得上狐步舞保留原本的的轻灵飘逸以及典雅大方的情感属性，还可以充分凸显出中国传统文化中刚柔并济、处事不惊的情感特征。
4.2音乐和服饰要素
体育舞蹈与民族舞蹈都离不开音乐的衬托，这是增强其艺术表现力的关键，通过音乐能够与观众形成良性互动和情感共鸣，体现其艺术之美。音乐是跨越文化的一种交流方式，不会因为国家、地区的差异而存在沟通障碍，体育舞蹈与民族舞蹈中音乐的创编融合，主要是指节奏和韵律而言。爵士乐在体育舞蹈中的运用较多，而民间歌曲在民族舞蹈中的应用十分普遍，这是在风格上的主要不同点。两者在融合的过程中，应该根据体育舞蹈与民族舞蹈的种类选择合适的应用，增强整体表现效果。在体育舞蹈音乐当中可以借鉴民族舞蹈的民族音乐风格，尤其是民族乐器的运用，能够提升体育舞蹈音乐的丰富性和多变性。而在民族舞蹈音乐当中，也可以将体育舞蹈当中富有节奏性的音乐融入进来，使其保持新鲜感，吸引更多年轻人的关注。在民族文化和外來文化的融合当中擦出新的火花，在相互融合与吸收当中获得充足的养分。对于服饰的创编融合，也能够在形式上对体育舞蹈与民族舞蹈予以创新，使其更具时代特色。可以将代表我国传统文化的图腾绣在体育舞蹈服饰当中，具有良好的寓意和象征。改进民族舞蹈服饰，使其更具弹性，从而彰显人们的精神气质，使健身运动更加舒适。通过民族元素的融入，使得体育舞蹈的推广更加容易，能够引起人们的情感共鸣;而将西方服饰的特点融入到民族舞蹈服饰当中，则有助于走向国际化，拓展其传播范围。好的就要借鉴，不好的就要剔除，这是实现创新发展与创编融合的关键，真正增强体育舞蹈与民族舞蹈的艺术魅力。
4.3民族舞蹈技术动作要素在体育舞蹈中的应用
技术动作主要指的是表演者部分或者全身的动作，毋庸置疑，在体育舞蹈表演舞中，技术动作要素是其最基本的特征和表现形式之一。具体而言，体育舞蹈技术动作主要包括诸多要素，如动作类型、动作形式以及难度动作等等，而不同的要素都可以使得不同艺术特点得到充分彰显，同时也是体育舞蹈区别与其他舞蹈的最重要特征。因此，在两者融合过程中，可以兼顾融合两者的动作要素，比如可以适当提高体育舞蹈动作地舒展性，加大动作的幅度，从而使其更具观赏性，体现体育舞蹈动作的内在寓意。也可以借鉴民族健身操当中的队形编排特点，增强其整体流畅性和整体性，使其表现形式更加符合观众审美需求。
5体育舞蹈创编与民族舞蹈元素融合发展的有效策略
5.1增强参与意识
任何一项体育运动的快速发展，都离不开民众的参与和支持，因此应该提高全社会的参与意识，为其可持续发展奠定基础。在人们物质生活水平逐渐提高的趋势下，对于传统民族舞蹈和体育舞蹈的需求也在提升，传统形式不符合当前人们的审美特点及健身需求，因此必须加强改进和创新。应该增强未来前瞻意识，在创编融合当中真正做到与时俱进，保留传统形式的精华，同时将新的文化元素融合进来，这是激发人们参与积极性与主动性的关键。应该积极开展宣传教育工作，向人们介绍体育舞蹈和民族舞蹈的好处，包括了强身健体、修身养性和陶冶情操等，获得人们的广泛认可和欢迎。逐步拓展体育舞蹈和民族舞蹈的参与群体，吸引更多年轻人参与进来，在全社会范围内形成良好的风气，从而起到带动作用。尤其是在大学生群体当中应该加大普及力度，根据当地教育发展现状，在体育课程当中逐步融入体育舞蹈与民族舞蹈元素，使其面向更多的受众。定期举办相应的比赛活动，通过微博、微信等新媒体手段进行广泛宣传，帮助人们重新认识体育舞蹈与民族舞蹈的内涵，在创编融合中谋求创新，使人们更加愿意参与到活动当中。此外， 体育舞蹈与民族舞蹈蕴含丰富的价值，只有不断提高人们的审美水平，才能够发现其中的艺术魅力，在比赛和活动当中体会到乐趣，为融合发展奠定群众基础。针对其中的健身价值和美学价值加以深度挖掘，尤其是传统文化的融合，可以提高人们的接受度，消除在学习体育舞蹈与民族舞蹈时的文化隔阂。将当地特色文化融入到融合发展的过程当中，使其在未来发展当中始终保持竞争力，提高体育舞蹈与民族舞蹈的影响力。体育舞蹈与民族舞蹈对于人的肢体协调能力也有一定的要求，因此应该加强体育锻炼、提升身体素质，确保基本动作的正确性和流畅性，更加完美的展示整套动作，提高观赏性。
5.2加大政府支持
政府部门应该充分发挥自身的主导作用，加强对体育舞蹈与民族舞蹈创编融合的有效引导，使其能够得到更多的支持，避免在创编融合中遇到限制。政府部门应该根据当地体育文化事业发展的现状和未来发展规范，出台相应的扶持政策，确保项目推进的高效性。同时，通过财政拨款的方式为其提供充足的资金和技术支持，在实践中真正做到专款专用，增强创编融合实际效果，以促进保障机制的不断完善。加强对社区居民的激励，使人们能够在日常生活中开展体育舞蹈与民族舞蹈活动，积极构建完善的基础设施体系，为人们的体育锻炼提供丰富的平台。在大型体育舞蹈与民族舞蹈比赛当中，政府部门应该加大人力资源、财力资源的投入，实现对社会公众的有效引导。单纯依靠政府的力量难以获得较好的创编融合成效，因此需要与社会组织和机构进行交流互动，通过体育舞蹈与民族舞蹈协会的成立，实现对创编融合工作的规范化管理，保障在市场化发展中提高活力。加大对相关企业的扶持力度，使其能够为体育舞蹈与民族舞蹈创编融合提供支持，与旅游产业等实现有机融合，提高资源利用率。
结束语
总之，体育舞蹈在传入我国之后，取得了良好的发展契机，但是其本身所特有的基本属性难以契合我国传统文化，更不能使得我国特色得到有效彰显。为了促进体育舞蹈在我国的进一步发展， 在本文当中， 笔者进行了必要的研究， 探究了具体的融合策略。
参考文献
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作者：朱丹 谢相平