读书会启动仪式方案

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《读书会启动仪式方案》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：读书会启动仪式方案

读书活动启动仪式方案

禧 和 小 学

“让读书成为习惯，让书香溢满校园”启动仪式方案

一、活动目的

围绕“让读书成为习惯，让书香溢满校园”这一主题，启动禧和小学2013年读书主题活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、启动仪式时间

2013年2月日

三、启动仪式地点

学校操场

四、参加人员

全校师生

五、活动程序

禧和小学2013年读书活动启动仪式开始

1、升国旗、奏国歌

2、学生主持

3、付校长致词

4、余校长宣读活动安排

5、教师代表发言

6、家长代表发言

7、学生代表发言

8、宣布“优秀寒假作业”获奖名单

六、宣布2013年读书活动启动仪式结束

第二篇：读书节启动仪式方案

登封市通达路小学2016年读书节主题活动方案

一、活动目的

围绕“让我们静静地打开一本书”这一主题，登封市通达路小学特举2016年读书节主题活动，旨在优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、活动主题：

让我们静静地打开一本书

三、读书节启动仪式时间: 2016年4月21日 3:30-4:00

四、启动仪式地点: 学校操场

五、参加人员: 全校师生

六、活动程序

1、升国旗、奏国歌

2、优秀学生表演

3、李芳芳老师发言

4、学生代表宣读倡议书

5、各班漂流图书

6、高瑞敏老师安排各班中队委会议结束后去图书室借书。

七、具体分工

1、李芳芳负责标语及优秀学生表演。

2、高瑞敏负责主持人培训及话筒调试。

3、梅丽丽老师负责学生倡议书人选。

4、李龙晓老师负责会场组织。

5、郑景云、朱占强老师负责仪式开始前在每班最前列摆两张桌子，共24张。(郑景云老师负责一年级12张桌子，朱占强老负责二年级12张桌子)

6、吕朝丽老师负责图书漂流时的组织工作。

7、王淑洁老师负责图书室图书借阅。

第三篇：读书节启动仪式方案

山王庄中心小学2014年读书节启动仪式方案

一、活动目的

围绕“传承优秀传统文化培养终身阅读习惯”这一主题启动山王庄中心小学小2014年读书节活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成书香浓郁的校园文化。

二、读书节启动仪式时间

2014年4月21日早上升旗会

三、启动仪式地点

学校升旗地点

四、参加人员

全校师生

五、程序

山王庄中心小学2014读书节启动仪式开始

1、奏国歌、升国旗

2、配乐诗朗诵《我爱读书》

3、赵校长安排读书节期间的相关活动

3、学生代表王金萱向全校发出倡议

4、教师代表宋建娜发言

5、王校长作动员讲话

六、环境布置

1、标语：传承优秀传统文化培养终身阅读习惯(薛三伟负责)

2、板报、白板：(各班班主任负责)

山王庄中心小学2014年4月18日

第四篇：小学“读书节”启动仪式活动方案

书香伴我成长 经典浸润人生

——小学“读书节”启动仪式活动方案

【活动目标】

1.我区连续三届读书节活动的顺利举办，得到了社会以及家长的广泛好评。为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，使读书真正成为广大师生的习惯，我区在年4月举行第四届读书节活动，以丰富多彩的读书活动为载体，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设具有浓郁文化气息的“书香校园”。 2.借助我区第四届“读书节”活动启动仪式由我校承办的东风，我们将开展“讲座、阅读、竞赛、展评、交流”五方面活动，指导学生制定合理的读书计划，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力;以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使“读书节”活动成为学校特色发展的基础工程。 【活动主题】

书香伴我成长 经典浸润人生(横幅) 【活动宣传口号】 1.书是人类进步的阶梯。 2.读书好，好读书，读好书。

3.读书，为精神打底;读书，为人生奠基(横幅)。

4.与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵(横幅)。 5.让读书成为师生最美的姿势。

6.点燃读书激情，共建书香校园。 【活动组织机构】 待定

【活动时间、地点】

启动仪式时间为年4月23日 地点： 区中心小学 【活动筹备】

1.“读书节”启动之前的宣传发动、氛围营造：学校板报、宣传橱窗、班级黑板报都以读书为主题，或倡导读书活动，或指引读书方法等等，内容不拘，形式多样;并做好宣传标语的横幅悬挂工作。(教导处) 2.活动背景舞台设计、音响、拱形门及鲜花租赁(艺体组、总务处) 3.各年级组语文老师积累下来的学生读书笔记、班级手抄报、书签作品等不同形式的展示(全体语文老师)

4.经典诗文诵、唱代表队节目----《春晓》、《村居》、《春江晓景》(

一、二年级学生及语文教师，音乐教师指导)

5.激扬经典诗文诵读活动------

三、四年级《弟子规》诵读(

三、四年级学生及语文教师) 6. 激扬经典诵读之《少年中国说》(

五、六年级学生及语文教师) 7.社会人士捐书助学活动(待定) 8.节目主持人指导(主兴超 张宝强)

9.指导学生进行活动倡议----诗朗诵(主兴超 张宝强) 10.读书展板安放管理(教导处)

11.组织与会代表参观学校书香文化建设(教研室)

12.活动资料装袋分发、摄影(办公室) 【第四届“读书节”开幕式活动安排】

1.与会领导分组参观学校书香校园特色文化建设(楼层主题、廊道文化、艺苑书吧、图书超市、成果展示) 2.局领导介绍到会领导和来宾，宣布启动仪式开幕

3.学生读书倡议之诗朗诵(分三部分穿插进行学生互动节目表演------古诗诵、唱，弟子规、少年中国说诵读) 4.各级领导讲话 5.捐书仪式，活动结束。

年4月6日

中心小学

第五篇：“书香润童年 好书伴成长”读书节启动仪式方案

书香润童年 好书伴成长

——XXX校第二届读书节启动仪式方案

一、活动目的

围绕“书香润童年 好书伴成长”这一主题，启动汉丰七校第二届读书节活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书节启动仪式时间

2014年11月3日集体周会

三、启动仪式地点

学校操场

四、参加人员

全校师生

五、程序

1、X校长致开幕词

2、学生代表宣读倡议书

活动主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好! 在这个秋意深浓、秋兰飘香的季节里，伴着花香书香和温暖的春光，我们迎来了我校主题为“书香润童年 好书伴成长”读书节活动。

首先我们大家以热烈的掌声有请刘校长致开幕词 ，并宣布汉丰七校第二届读书节活动开幕。

谢谢X校长。我一定多读书，读好书，相信通过此次活动的开展会有更多的同学爱上读书。

下面我们有请学生代表

宣读读书节倡议书!

同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;知识助我成长，让生命闪烁亮色。祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

汉丰七校“书香润童年 好书伴成长”读书节启动仪式到此结束!

读书节启动仪式校长讲话

老师们、同学们，大家好：

在我们温馨、和谐的校园里，我们迎来了学校“书香润童年 好书伴成长”读书节活动。

今天是学校读书节的启动仪式，我真诚地希望历时一个月的校园“读书节”，能在学校掀起一股校园读书热潮，营造一种读书环境，同学们把读书的时光过得像节日一样，坚持在书海中徜徉，在书海中汲取智慧的营养，以书籍伴随我们的成长。

我们举办读书节只是一个形式，根本目的是要激励大家持之以恒地来读书。同时也希望籍此推动我校读书活动的蓬勃开展，让浓浓的书香溢满校园，让全校师生以书为友，让读书成为经常性的学习活动。

我们希望通过读书节活动的开展，不仅能够促进全校师生热爱读书，学会读书，而且，还能把读书学习的气氛带入家庭、社会，让大家共同感受文字之美，尽享读书之乐，使我们发展的脚步更加坚实有力，让书香校园、书香班级成为我们不懈的追求!我们也希望温馨的校园，花香与书香融为一体。

最后我祝愿：让好书滋润我们心灵、充实我们的思想、丰富我们的情感、厚实我们的底蕴，为我们丰富多彩的人生奠基。让好书为我们每个同学插上奋飞的翅膀，在知识的海洋里自由飞翔。

我宣布XXX校“书香润童年 好书伴成长”读书节活动开幕!

读书节学生倡议书

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

在这秋高气爽的时节，我们迎来了主题为“书香润童年 好书伴成长”读书节活动。

书香润泽校园，阅读丰富人生，好书伴我成长。让我们从我做起，拿起书卷，开拓视野，回归宁静!在此我向同学们发出倡议：

一、勤读书。每天坚持读课外书30分钟以上，养成优良的读书习惯，努力营造浓郁的读书学习氛围。

二、会读书。我们不应该庸庸度日，泛泛求知，而是要从书本中汲取知识的养分，转化成我们前行的勇气和力量，为中华民族的繁盛昌盛做贡献。

三、读书勤思。只读书不思考，结果会成为书的奴隶;只思考不读书，结果也只能是架空了知识，得不到知识的真谛。所以既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。

同学们，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，让我们从现在开始，珍惜来之不易的读书环境，让书本伴随我们的人生，让读书生活伴随着我们成长，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来。