长大后我就成了你教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《长大后我就成了你教案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：长大后我就成了你教案

长大后我就成了你班会教案

长大后我就成了你

——班会教案

一、教育目的：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度

二、教育过程：

1、尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

2、回答问题

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二：你打算今后怎样尊敬老师?

3、听朗诵《老师，我们最尊敬的人》

4、分组讨论：在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢?

5、班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁 。

6、班主任老师总结：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

第二篇：长大后我就成了你

以前每次出门妈妈总是唠叨了没完，出门小心点，别惹事，路上骑车慢着点……等等等等，那时总是不耐烦，听不完就扭头走了，身后传来妈妈的叹息：这孩子。那时妈妈常说的一句话是“等你当妈了就能体会我的心情了”。每次听到这句话我都很疑惑，一点也不理解妈妈的话，我就是有孩子了，也不会有一样的体会吧，毕竟孩子是不同的啊。现在我有了小宝宝，从他降生的那刻起，我就开始理解我的妈妈了。

自从宝宝出生后我就没有了自己的时间，一切围着宝宝转，出去逛街时也会担心宝宝会不会饿了，会不会摔着了……总之没有了以前的惬意，总是匆匆忙忙的。每天挂念着宝宝，生怕他有一点不舒服。上班后更会记挂着孩子，想他在干什么，会饿着吗，会摔着吗，一下班就往家赶，看到宝宝笑着向你扑过来，那时是最幸福的，一切烦恼都没有了，就只有宝宝的笑脸。

孩子健健康康的是我最大的心愿，但生活总是不如意，记得宝宝七个月大时发烧了。平时孩子是很乖的，晚上早早就睡了，那天晚上就是不好好睡觉，只是哭闹，一开始以为饿了，喂他也不吃，摸摸额头才发觉很烫，一量体温38.5℃，当时我就吓坏了，怎么办呢?孩子烧的这么厉害，要不要去医院啊，没有经历过的我慌了神，幸亏当时在妈妈家，妈妈说：“慌什么，去拿点酒来，再倒点水来，拿条毛巾，先给孩子降降温。不行再去医院。”我听了赶快去拿，妈妈用酒给孩子擦手心、脚心，一遍一遍的擦，再把毛巾浸湿擦身体，孩子感觉好受了，不哭闹了，只是蔫蔫的，任凭妈妈擦拭。半个小时后孩子睡着了，我量了量体温，降下来了，心里的石头总算落地了。我对妈妈说：“刚才真是吓坏了，不知道怎么办好了。”妈妈把孩子放好，说：“这才哪到哪啊，以后担惊受怕的日子多着呢，遇事别一惊一乍的，都是当妈的人了，稳当点。明天看孩子还烧吗，买点退烧药备着。睡吧。”我躺在孩子身旁，看着孩子的小脸，想着妈妈的话，是啊，从小到大，我生了多少次病，闯了多少祸，发生了多少事啊，妈妈受了多少罪啊，真是不当妈不知妈的苦啊。宝宝，放心吧，妈妈会好好守护你的。就像姥姥守护妈妈一样。

一厂设备科：赵秋玲

第三篇：长大后我就成了你

“长大后我就成了你”策划书

一、活动目的：

(1)突出表现专业特色，给大学生活营造浓厚的学习氛围;

(2)促进同学们积极参与课余活动，丰富同学们的校园文化生活; (3)不断完善和成长学习部，扩大我部在学生会的影响。

二、活动名称：长大后我就成了你

三、活动主题：突出专业特色，丰富课余生活。

四、主办部门：教育系学生会学习部

五、活动时间：四月初

六、活动地点：二阶教

七、活动对象：教育系113级新生

八、活动形式：

比赛：共一场，每班选出的人数抽签排序。第一轮比赛的前十五名进入第二轮比赛，第二轮比赛的前八名进入最后一轮比赛，选出前三名

九、比赛流程：

1、开场。导入音乐《长大后我就成了你》;

2、监督员代表宣读赛场规则;

3、比赛正式开始。

第一轮：魅力娉婷：

1、 我行我秀——出彩有特色的自我介绍。(5分)

2、 个人才艺展示。包括唱歌跳舞。(5分)

3、 现场拉票。(5分)

第二轮：趣味问答(分初等教育和学前教育)

1、 必答题(20分)。——分两部分。一：多选题(3道)针对幼儿生活小常识;二：简答题(1道)历年比较有意义高素质的面试题。

2、

选答(10分)。本环节会给出五大类题目，包括讲故事、模仿、猜图、绕口令、简笔画。选手抛色子进行选择。

3、即兴抢答(50分)——单选题。共10题，每题5分。答对加分，答错扣分。

观众互动环节

儿歌串串烧：——本环节会给出一大段儿歌混搭，主持人随意抽取几名幸运观众，由其说出所听到的儿歌，挑一首自己熟悉的唱出来。

第三轮：模拟课堂(20分)

参赛者针对自己所学专业(学前教育与初等教育)设计一场6分钟以内的课堂展示。如：手指操，歌曲，绘画，健康，语言。考察参赛者的导入技能、演示技能。提问技能、结束技能等。

4、精彩节目一个。

5、揭晓本场比赛的最终成绩并颁发奖品。

6、有请系主任范老师进行点评。

7、主持人宣布“长大后我就成了你”主题活动结束。

十、比赛规则：

1、观众配合，不混乱，不以任何方式帮助选手。

2、主持人宣布比赛结果后，若有疑问可在赛后向工作人员反映，不得打断主持人，扰乱赛场秩序。

十一、工作人员：计时员2人，监督员2人，主持人3人(场外主持人1名)，计分员6人，礼仪4人, 维持秩序者4人, 多媒体2人

十二、前期准备：

1)粘贴海报，系内宣传，参赛人员及评委安排。 2)确定比赛时间。

3)选出主持人，准备主持词。 4)场地设置。

5)打印评分标准(10份)、活动方案、比赛题目各四份。 6)活动彩排。

7)所需材料：小黑板、气球等的准备; 8) 拉赞助商。

十三、评分标准：

(1)采用10制评分

(2)气质形象：精神饱满，自然大方，肢体语言得当;

(3)语言表达：普通话标准，口齿清晰，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌; (4)综合印象：评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手做出综合素质的评价。

(二)对于第三轮

(5)讲课内容生动形象，感情丰富，吸引儿童，明白易懂; (6)有教育意义，可以让儿童接受到教育;

(7)形象生动，感情丰富，情节流畅干练，简单易懂;

十四、备注：

一等奖，由

老师颁，奖品是

;

二等奖，由

老师颁，奖品是

;

三等奖，由

老师颁，奖品是

;

最佳个人表现奖，由学生会主席颁，奖品是 十

五、打印： 十

六、后期总结：

。

第四篇：读《长大后我就成了你》后感

《长大后我就成了你》深情地唱出多少人儿时的纯真梦想，动情地传达出多少为人师者幸福的心声!教育，人类的伊甸园，教人求真。知善。寻美。这一切使这个职业高贵而神圣。正如一句诗句说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽才停止流泪。老师不正是这样吗?老师燃烧了自己而照亮了我们，在黑板上写下的是真理，擦去的是功利;画出的是彩虹，洒下的是泪滴;举起的是别人，奉献的是自己。老师教我们做人的品德，指导我们遨游知识海洋，指引我们走向未来，帮助我们突破云层，寻找阳光。温暖，追寻成功喜悦的快乐。作为一名人民教师，别无所求，只想把知识传授给可爱的学生;也别无所爱，只想把全部的身心扑到自己心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍，几十年如一日，对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的

老师的英雄事迹很多，下面我来说一说汶川大地震中老师誓死保护四个学生的英雄事迹吧。谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学改革和创新，为提高教学质量作出了积极贡献，特别是他爱生如命，在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们因此受伤，被同疼爱学生的事们誉为最人疼爱学生的人。就在2008年5月12日的清晨，天空阴沉沉的。下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：大家快跑，什么也不要拿!快同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了13日22时12分，谭千秋终于被找到。我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着!谭老师誓死护卫学生的形象，是我这一生永远忘不掉的。 老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。长大后，我想成为你。

第五篇：(感恩征文).长大后我就成了你

长大后我就成了你

陈老师：

您好!

还记得我吗?我是耿栗。时间过了这么多年，您的学生又那么多，您也许早把我忘了。但我在心里一直铭记着您——铭记着您的音容笑貌，铭记着您的谆谆教诲，铭记着您的热情帮助!

那一年我从农村老家转学到你的班上，第一次出远门的我，面对大城市的繁华和喧嚣总是感到惶恐和孤独，班上几个“捣蛋鬼”有时也拿我取笑。是您时时的关心着我：您亲自带我到食堂打饭，您主动拉我参加班级活动，您“勒令”那几个“捣蛋鬼”主动和我结对子，您还多次有意在班会课上夸我诚实、爱劳动……

慢慢的，那几个“捣蛋鬼”不再取笑我了，其中两个还和我成了好朋友，我也不知不觉的融入了班级这个温暖的大家庭，当初的惶恐与孤独随之烟消云散。

老师，您知道吗，您的帮助让我走出了自卑，增强了自信，为后来的学习和生活打下了良好的基础。谢谢您，老师!

那时我的数学成绩很差。是您叫数学科代表帮助我，还反复告诫我一定要把预习、听课、作业、复习等学习环节做到实处并长期坚持。

老师，您知道吗，您的帮助不但让我的数学成绩有了飞一般的进步，而且使我明白了搞好学习的基本方法，至今仍受益匪浅。谢谢您，老师!

那时我家经济条件特别不好，生活上常常是捉襟见肘。是您开导我要乐观，多想未来，用自己的汗水改写个人命运。您还带头并发动同学帮助我。

老师，您知道吗，我一直保留着您送给我的两张饭票，那是我今生最珍贵的收藏。谢谢您，老师!

我说的这些，您可能早就忘记了，因为对您来说，这是再自然不过的事情、是再寻常不过的事情。但对一个农村孩子来说却是天大的事情、影响终生的事情。

所以，初中毕业后，我毅然决然地填报了师范学校，中师毕业后一直在老家所在的农村做教师。

这些年，虽然没有机会当面感谢您的教导之恩，但我心里一直有一个梦想：那就是把老师的崇高师德发扬光大，把您博大的爱心传递下去，让更多的孩子享受到春风般的师爱。 所以，当我面对那些性格内向、自卑的学生，我也会以自己的热情去点燃他们自信的火炬;当我面对那些在学习上无所适从的学生，我也会告诉他们一定要把学习的各个环节做细做实;当我面对那些在生活上有困难的学生，我也会毫不犹豫的给予他们力所能及的帮助。 每当我做这些的时候，我的眼前总是浮现出您慈祥的笑容，耳畔回响着您亲切的话语。我知道，那是您在鼓励我，鞭策我。谢谢您，老师，我会继续努力的!

衷心的祝愿您

身体健康、工作顺利

您的学生：