在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《大大班亲子活动方案》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
第一篇：大大班亲子活动方案
幼儿园大大班亲子活动方案
活动主题：“我成长，我快乐!我创意，我做主!” 活动时间：2017年10月27日(上午9点) 活动地点：幼儿园操场 活动目标：
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园，家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿参加活动的兴趣，亲身体验活动的魅力。 活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地。 活动流程：
1、入场仪式，放《入场曲》
2、主持人致欢迎词：
(亲爱的各位家长、亲爱的小朋友：
大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我次我们举行这个亲子活动，主要的目的是为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，促进家长与幼儿园，家长与幼儿，家长与家长之间的沟通与交流，本次活动重在参与，希望家长们能积极参加到创意粘贴中去，积极带动孩子。现在，我宣布欢心幼儿园亲子活动现在开始。下面请以热烈的掌声欢迎我们的王园长致词。)
3、主持人讲注意事项。
(1)请你在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
a、安全用剪刀、铅笔;b、请小朋友注意使用胶水。 (2)请在活动中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 活动过程：
1、幼儿献上舞蹈《爸、妈谢谢你》
2、亲子舞蹈《你是太阳我是星星》
3、亲子制作：“我创意、我做主”亲子粘贴画。 (1)主持人介绍制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作中过程中让幼儿动手参与。
(3)制做完成后，以家庭为单位展示作品，并留影纪念。 总结讲话 活动结束
第二篇：大班亲子活动方案
三道沟中心幼儿园大班亲子活动方案
齐红红
一、活动时间：2014年3月28日上午10：30
二、活动地点：三道沟中心幼儿园大班教室
三、活动对象：大班家长、教师、幼儿
四、指导思想：
目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
五、活动主题：有趣的亲子活动
六、活动目标：
1、 通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、 加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3、 体验活动带来的快乐。
七、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
八、具体活动方案：
活动1;默契大考验
活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情。 材料准备：纸卡
游戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡，纸卡上写字(小动物，动画片人物，水果、词语)出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多，那组就获胜。
活动2：踩气球
活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。
游戏准备：气球若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发4个气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕，身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，每组有一个家庭获胜，最后再让每组的获胜者再比一次，最后选出一名获胜者。
活动3：喊数抱团
游戏玩法：家长与幼儿围成一个大圈，按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。
2014.3.28
第三篇：大班亲子活动方案
大班亲子活动方案——包饺子
活动时间：
2012年4月1日(星期日)上午9:30
活动地点：
会议室及场外的空地。
活动目标：
一、家长教幼儿饺子皮包饺子。
二、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。
三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。
四、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。 活动准备：
一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。
二、饺子皮和饺子馅。
三、塑料桌布14张，托盆14个。
活动过程：
一、9：30之前准备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动包饺子比赛)上午9：20家长在教室集中签到，随后带入比赛场地。
二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动，讲解游戏程序。
三、组织幼儿、家长分批去洗手。
四、活动过程：
1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。
2、教师进行小结，并讲解方法(老师示范)
3、游戏第一部分：家长包饺子比赛(时间：5分钟)要求：在规定时间内评选出第
一、
二、三名包得又快又好的家庭，发放奖品。
4、游戏第二部分：幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间：15分钟)
5、第三部分：幼儿比赛包饺子(10分钟)，要求：在规定时间内评选出第
一、
二、三名包得又快又好的幼儿，发放奖品。
6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中，进行亲子活动——大脚带小脚玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，先达到起点者为胜。)
7、品尝饺子：
让幼儿为家长服务，把煮好的饺子端给自己家人，品尝自己的劳动成果。
六、结束活动：
由班主任简单小结本次活动，发放参与奖。
第四篇：大班元旦亲子联欢活动方案
金佛寺中心幼儿园大班元旦活动方案
光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动。
活动时间：2017年12月29日 活动地点：大班教室
参加人员：全班幼儿及家长、大班老师 活动目标：
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动准备：
1. 布置好有元旦欢乐气氛的班级环境
2. 做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动 并做好活动物品的准备。 活动形式：
诗朗诵、歌曲表演、舞蹈、童话剧、亲子游戏活动 活动内容及程序安排：
由李玥、李建华念开场词。
1、舞蹈 在这辞旧迎新的日子里，小朋友们要用自己的舞姿来表达他们的喜悦之情。首先，请欣赏舞蹈《小苹果》!
2、歌表演
我们班的宝宝个个都是好宝贝，下面请欣赏歌表演《好娃娃》
3、诗朗诵
这学期我们也学习了很多优美的诗歌，让小朋友们来展示一下吧，请欣赏诗朗诵《摇篮》
4、亲子游戏：夹大豆
小朋友和家长为一组，每轮四组家庭，小朋友用右手夹，家长用左手夹，将大豆从盒子里夹出运到对面桌子上的杯子里，不可以用手拿，限时1分钟，大豆数量加起来最多者获胜。
5、舞蹈
我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面请欣赏舞蹈《哈呸宝贝》
6、童话剧：没有牙齿的大老虎
7、歌表演
平时在家里，总有客人要上门，让我们听听客人来时小朋友们是怎么做的吧，请欣赏歌表演《客人来了》
8、亲子游戏：心有灵犀
家长和孩子面对面站，一个看电脑上的词语，用身体和语言描述给对方，让对方猜出这个词语，但是不可以直接说出这个词和同音字。每组1分钟，哪组猜出的词最多哪组获胜。
9、歌表演
新年好呀新年好，新年来了真快乐。请欣赏歌表演《新年好》
10、诗朗诵：风在哪里
11、舞蹈
草原上有蓝天绿水，还有牛羊马群，更少不了那可爱的小牧民，请欣赏舞蹈《我是草原小牧民》
12、亲子游戏：抢凳子
欣赏完舞蹈，就来玩最后一个游戏《抢凳子》吧，参加游戏的家长或小朋友围着凳子跟着音乐跑，音乐一停就要立刻坐在凳子上，没有抢到凳子的被淘汰，首先请小朋友们先来。
13、合唱
最后一首歌，让我们带着对新年的祝福一起唱出来吧，请欣赏全班大合唱《恭喜恭喜》
结束语：
幼儿园里，我们学会了写字，劳动和与人交往。幼儿园里，培养了我们勤劳，自信和勇敢向上。幼儿园里，我们像小树一样每一天都在长高长壮。幼儿园里，我们像小鸟一样每一天都能自由飞翔。我们是快乐的!我们是最棒的!祝小朋友们学有所获!祝爸爸妈妈们身体健康!让我们明年再相会!
第五篇：幼儿园大班亲子活动方案
幼儿园大班家长半日开放活动方案
一、指导思想
为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特举行大班半日开放活动。
二、 家长半日开放活动目标：
1.家长开放日是提供家园共育的平台，可以提高亲子关系、师生关系，家园关系的亲密度和融洽度，是向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3.通过开放日活动教师更好地与家长进行沟通。一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
三、开放时间：
2015年4月 星期五 上午
四、材料准备
照相机 音响 小蜜蜂(提前充好电) 泡沫球 毛条 牙签 颜料 颜料盘 棉签 双面胶 餐巾纸 擦手毛巾
五、人员分工
1.各种颜色的颜料放在颜料盘里，每个颜料盘都要放几个颜色。负责人：xxx xxxxx xxxx 2.摆桌椅(9:00做完早操以后) 负责人：xxx xxxxx xxxx 要求：桌子摆放成U字型，共三排，每排三张桌子，每排各摆椅子
17、
16、17个，椅子一共50个，中间靠前方摆一张桌子，供老师放操作的材料。
3.发颜料、棉签和材料(教师讲解完毕，幼儿操作之前) 负责人： xxx xxxxx xxxx
六、具体活动流程 1. 主持人致欢迎词
尊敬的各位家长 、亲爱的小朋友们：大家好!
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行xx幼儿园大班亲子半日活动，在此，我代表大班的三位老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动，这让我们感受到了你们对我们工作的支持，对你孩子的一种关心。 在此，我真诚地对你们说一声：谢谢.同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
今天我园举行家长半日活动形式是亲子活动，它是一种新颖的早期教育模式，这种早教形式不但为家长提供一个学习交流的场所，也为孩子准备一个良好的活动交往环境，通过亲子活动中，亲、子、师三人行，更好的促进孩子健康成长。
附：手工活动《勤劳的小蜜蜂》 教案
活动目标：1.鼓励幼儿认真观察，探索小蜜蜂的制作方法。 2.锻炼幼儿涂色的能力，同时培养幼儿动手动脑 的能力
3、让幼儿感受艺术美，体验与家长共同制作的乐趣。
活动重点：鼓励幼儿自主探索小蜜蜂的制作方法 活动难点：幼儿能较好地使用颜料
活动准备：提前学会《小蜜蜂》歌曲 牙签 泡沫球 毛条 颜料 颜料盘 棉签 双面胶 餐巾纸 擦手毛巾 活动过程：
一、导入活动
1、幼儿随音乐入场
教师播放《小蜜蜂》的音乐，老师背上制作的小蜜蜂和幼儿边唱边跳入场。
2、这是谁?(老师出示刚才背在身上的小蜜蜂)
3、小蜜蜂来我们大班做客了，大家欢迎小蜜蜂!
二、鼓励幼儿探索小蜜蜂的制作方法
1、大家看看小这只小蜜蜂由哪几部分组成?
2、请个乖的小朋友来摸一摸，这几部分都是用什么材料做的?
3、这么多材料最后是怎么变成小蜜蜂的呢?先干什么?然后干什么?(幼儿回答)
4、我们请个小朋友来试一试
1)引导幼儿说出：先把小蜜蜂的头和身体用颜料涂上颜色。
2)然后干什么?引导幼儿说出：然后把头和身体连接起来
3)用什么来连接呢? 4)请幼儿上台操作
5)接下来干什么呢?引导幼儿说出：做小蜜蜂的翅膀和触角
6)小蜜蜂的翅膀和触角是用什么做的呢?请个幼儿示范
7)他在做翅膀的时候遇到了什么困难?那我们怎么来解决这个困难呢?(翅膀的弧度比较不好把握)
8)最后把眼睛粘上，我们的小蜜蜂就完成了!小朋友自己会做了吗?
9)那让我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶和我们一起来做一只漂亮的蜜蜂吧
三、发材料幼儿操作，教师巡回指导。
(一)教师讲解规则： 1.这是什么?(颜料)
2.我们使用颜料的时候需要注意什么问题?(要小心，不能涂到衣服上、桌子上、衣服上了，还有每个棉签上面只能沾一种颜色，用完以后放到颜料盘里，再用其他颜色，如果你想要的颜色别的小朋友在用，你可以等一等或者换另外一种颜色使用。
(二)幼儿操作，教师巡回指导(播放背景音乐《幸福家家有》
四、让幼儿和家长一起随《小蜜蜂》的音乐舞蹈。
五一劳动节要到了，我们要做个爱劳动的好孩子，同时我们也要给每天辛苦上班的爸爸妈妈，爷爷奶奶说一句----(节日快乐)，抱一抱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶吧!
小蜜蜂也是勤劳的小动物，每年春天的时候，小蜜蜂就会出来采花蜜，它们不停地飞不停地采，最后我们才有好喝的蜂蜜喝。
让我们牵着家长的手和小蜜蜂一起去采花蜜吧(播放《小蜜蜂》音乐)
大班 任海霞
五彩世界 开心乐园 欢迎你 2015年上期大班开放日活动流程
8:00——8:40： 幼儿及家长入园 8:40——9:10： 早操活动
9:10——9:20： 幼儿入厕整理时间
9:20——10:00： 亲子活动《勤劳的小蜜蜂》 --- 任教老师 ：任老师 10:00——10:10:
休息整理、幼儿入厕
10:10——10:40:
体育游戏《趣味彩虹伞》--- 体能老师：米奇哥哥 10:40----10:50:
入厕、喝水、离园 注意事项
1、请家长准时到幼儿园参加半日活动，并准备好和孩子进行亲子活动的材料。
2、在园参观时请自觉爱护校园环境，不要打扰其他班级的正常教学活动。
3、幼儿上体能活动时家长不要随意走动，在指定位置观看。
4、如果活动中幼儿出现个别不好的行为习惯请不要大声训斥，让老师组织。
5、在活动中，请正视孩子间的个体差异，鼓励孩子多参与、多挑战自己。
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五彩世界 开心乐园 欢迎你
2015年上期大班开放日活动流程
8:30——8:40： 幼儿及家长入园 8:40——9:10： 早操活动
9:10——9:20： 幼儿入厕整理时间
9:20——10:00： 亲子活动《勤劳的小蜜蜂》 --- 任教老师 ：任老师 10:00——10:10:
休息整理、幼儿入厕
10:10——10:40:
体育游戏《趣味彩虹伞》--- 体能老师：米奇哥哥 10:40----10:50:
入厕、喝水、离园 注意事项：
1、请家长准时到幼儿园参加半日活动，并准备好和孩子进行亲子活动的材料。
2、在园参观时请自觉爱护校园环境，不要打扰其他班级的正常教学活动。
3、幼儿上体能活动时家长不要随意走动，在指定位置观看。
4、如果活动中幼儿出现个别不好的行为习惯请不要大声训斥，让老师组织。
5、在活动中，请正视孩子间的个体差异，鼓励孩子多参与、多挑战自己。
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