#两个好朋友看图写话作文 搜索结果
小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友，他们经常在一起玩耍。有一天，他们来到了果园，走到了苹果树下，他们抬头一看，只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头，真是诱人啊!小鹿流着口水说：“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊!”“是啊!是啊!”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。小鹿纵身一跃，伸长前肢，想摘到苹果，可是树...
2024-05-06看图写话许义收生病了邢子谦今天，许义收生病了。她的妈妈带着他到医院去检查身体，医生用听诊器，听了一下许义收的背。许义收以为是打针，就哇哇大哭。妈妈说：“不哭不哭，乖！”他听了妈妈的话就停止了哭声。医生说：“36度，不发烧，不用打针。”妈妈说：&ldqu...
2024-04-16新年到，新年到，新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌声与欢笑声中，在大家的笑容和新年的钟声里，又一个新年来临了。大街上大红灯笼高高挂，家家户户喜洋洋。菜市场里，妇女们张罗着要买上一些好吃的东西，可以给大家做一桌好菜;小区中，孩子们有的舞着手中的烟花跑来跑去，胆小的...
2024-05-12徐海明++王水桃在语文教学中，作文教学是非常重要的一环，而看图写话又是学生识字、炼词、造句、谋篇的基础训练，同时又能培养学生逻辑思维能力、语言表达能力。让学生对写话感兴趣，把自己想说的话写出来，把想象中的事物写出来，把自己对周围事物的认识和感想写出来。因此，训练低年级学生怎样进行看图写话就显得尤其重...
2024-04-08看图写话：请不要摘花作文不要摘花星期天，阳光明媚。小力和老师一起去公园游玩。一进到公园，小力就被公园美丽的景色深深地吸引住了。小力一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿。突然，小力被公园角落的.一束花儿吸引住了。小力说：“老师，我把花摘下来送给您吧!”小力刚想把花摘下来，就听见老师说...
2024-04-09早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在一块葱绿的草坪上发现了一个大大的蛋壳。小蚂蚁拿来一根碧绿的藤条、一根坚硬的木板和蛋壳做成一个翘翘板。你看小虫子和小蚂蚁玩得多开心呀。蝴蝶看见了，都在为他们加油啊。过了一会儿，小蚂蚁又拿来一个空袋子和四条又细又长的绳子，用绳子把空袋子和蛋壳做成了一个完美的热气球，风娃娃一...
2024-04-16有一天小猪出门寻找好玩的事情，走着走着。小猪忽然看见一只雪白的小兔子，小猪灵机一动，想出一个主意来。它去找白孔雀借了很多羽毛，又弄来一些胶水，轻轻地把白羽毛贴在身上。打扮好了，它一蹦一跳开心的出门了。扮成兔子模样的小猪看见了乌云伯伯，它骄傲地说:“乌云伯伯你好，我是一只了不起的兔子。&r...
2024-04-28摘 要 在低年级写话教学中,看图写话占了很重要的地位。本文就怎样培养孩子良好的写话习惯;怎样循序渐进地指导;怎样及时的激励评价,三个方面谈一谈自己对低年级看图写话的认识和指导。关键词 看图写话 指导 低年级低年级写话教学中看图写话占了很重要的地位。从一年级下学期开始,纵观各次考试,最后一题基本都能找...
2024-04-30“咔……咔……”光头强乘护林员、熊大和熊二不注意，到了远离熊洞的深山老林里来伐木了。“一棵、两棵……”越来越多的树木，支撑不住自己高高的身材，一一倒下了。光头强可高兴了，为了表示自己终于达到目的而非常愉快，光头强还点了一支烟，唱着一首小曲庆祝呢！“啦啦啦……啦啦啦……”森林小护士――啄木鸟欢欢在林子...
2024-06-03一阵微风吹过，荷花象仙女一样在绿毯似的舞台上跳舞。同时她们还散发出阵阵的清香，让人心广神怡。...
2024-05-24一个双休日的上午，阳光明媚，晴空万里，小苏乘公交车去公园玩。公交车里人很多，小苏好不容易找到一个座位坐了下来。不一会儿，汽车靠站，车门开了，一位老奶奶拄着拐杖、步履艰难地上来了，只见她白发苍苍，背都驼了。小苏想：“车上已经没有座位了，老奶奶年纪大了，行动又不方便，怎么能让她站着呢!我是一...
2024-04-29小学低年级的看图写话，在小学阶段的作文教学中起着举足轻重的作用。从某种角度说是小学作文的奠基工程，是顺利迈上中年级作文的阶梯，更能在学生幼小的心田里播撒下文学的种子，等待恰当的时机，破土而出。看图写话，作为低年级写话的一种训练形式，有其自身的魅力和作用。包罗万象，有话可写很多小学生害怕作文，其中一个...
2024-04-30夏天，太阳公公像发了狂，把大地烤得都要快冒烟了。树叶被烤得一动不动，花儿被烤得抬不起头，连最坚强的小草也都烤得无精打采。小明说：“我都快要中暑了。”外面的牛都跑进了小河里，小明想：我得开开空调那该多好，小明就把家里的空调开开了，最后他舒舒服服的过暑假了。...
2024-05-02看图写话作文收衣服教案设计教学目标1、通过教学让学生能看图片写出一篇《收衣服》的作文。2、复习巩固标点符号的运用。3、教会学生能从时间按、地点、人物有、起因、经过、结果六个方面完整的叙述故事，加强学生口头表达能力的训练。4、注重细节描写的训练。5、复习巩固总分的写作方法（此写作方法在三年级下册第2课...
2024-05-103月17日星期二晴一年级1班王欣小公鸡和小鸭子有一天小公鸡和小鸭子一块出来玩，它们走进小花园里，花园里有小花还有小草，真美啊!小公鸡捉到了个很胖很胖的虫子，小公鸡让小鸭子吃，小鸭子说：“谢谢公鸡弟弟。”小公鸡说：“不用谢，鸭子哥哥。”它们在公园里玩的很...
2024-05-12看图写话《请爱护小鸟》作文12月31号 星期四 晴空万里星期六,晴空万里,风和日丽。我们班组织了一次“爱鸟活动”,地点定在了离学校不远的树林里。刚走到半路,就看到路边有一大片茂密花丛。几只蝴蝶从花丛上飞来飞去,好看极了！总算来到小鸟的家(目的地)了。只见一棵棵茁壮的大树伸展着...
2024-06-08【蛋壳历险记】早上，天气晴朗，小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。突然，它们看见了半个蛋壳，“咦，这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座，再搬来了一个木棍，用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在...
2024-05-24“叮铃铃”下课铃响了，同学们像被困在了笼子里好久的小鸟一样冲出了教室。我和几个好朋友来到了操场上，开始玩“老鹰捉小鸡”。我们进行了黑白配，我一来就成了老鹰。哈哈，碰上我这只老鹰，你们完蛋了。游戏开始了，我猛地往前跑，“母鸡妈妈”带着他们来了一个一百八十度的大旋转又回到了原地。我又准备绕过“母鸡妈妈”...
2024-05-24摘要：小学生习作能力培养应从低年级抓起，看图说话是对低年级小学生进行习作能力训练的一种特有效形式，是发展儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。作为小学低年级语文教师应科学指导看图写话，培养和提高学生看图写话的能力。关键词：低年级;看图写话;能力培养中图分类号：G623.2...
2024-05-27今天我在打扫卫生的时候，我不小心夹到了手，我的手流了一点点血，会长妈妈看见了说：“不要再打扫了，到旁边去休息。”我看见金一聪也跑出来，可是我觉得很奇怪，他为什么拿着雨伞跟出来了呢?我就说：“把雨伞给我一下。”金一聪就迫不急待的把伞给了我。我就跑掉了，金...
2024-04-24