创建文明城市小结

2022-06-24

总结是记录某个时期的学习或工作情况,通过系统性分析的方式,编写出详细的书面报告,通过这份报告的内容,可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢?以下是小编整理的《创建文明城市小结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:创建文明城市小结

创建文明城市工作小结

1、组织开展消防疏散演练。通过此次演练,进一步增强学生安全意识,提高学生紧急避难技能。

2、组织开展少年宫活动。通过第二课堂的开展,丰富学生课余时间文化生活,增添学生在校乐趣。

张汴学校

9.25

第二篇:学校文明城市创建半年小结

文明城市创建活动小结

自开发区创建全国文明城市动员会召开后,中学为积极响应开发区的号召,开展了“做文明使者,建和谐校园”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下:

一、召开全体教师参加的学校创文动员大会,传达市、区创建文明城市的文件精神及安排布署,并对我校创文工作进行了具体安排。

二、积极营造创文氛围,学校拉了宣传标语,制作了宣传专栏,还迎接市政协副主席万江平、开发区创文办领导及岑河农场党委领导到学校调研创文准备情况。

三、在校内开展创文宣传活动。

1、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由八年级学生代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为岑河农场中学开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。

2、利用每周四的团队课,有的班主任让学生观看 “文明礼仪伴我行”的视频,有的班主任在班上以“文明礼仪”为主题的演讲或表演,课后班主任在班级评选出“文明之星”。

3、利用校园橱窗、悦雅广播站等向全体学生宣传“文明礼仪”的相关知识。

4、在全校开展“小手拉大手,共创文明城市”手抄报大赛,让创建工作深入到每位学生心中。 从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选 “校园文明之星”。

四、我校还邀请了荆州市心理学会专家团到我校为未成年学生及家长开展心理咨询辅导,针对当前未成年学生心理问题进行了一场专家讲座,还分别针对部分学生和家长开展了一对一的心理辅导。

五、请市公益律师团律师到校为全校师生做“未成年人保护”知识讲座。

六、我们对校园周边环境进行排查,对学校附近的商店告知并张贴不能向未成年出售烟酒的告示,为青少年健康成长营造良好的环境氛围。

2018年7月3日

第三篇:创建文明城市专项检查小结

扬中市文明城市创建药品经营企业

专项检查小结

本次专项检查于2011年10月18日进行,历时一天,由我局三个检查小组分头开展,共检查城区33家零售药店,其中镇江华康大药房连锁有限公司健民店、万家福店因装修暂停营业。

检查中发现以下几点问题:一是7家药店药师未挂牌上岗,分别是扬中市振华药店、惠生药店、华泰药店、三茅镇惠仁堂药店、一笑堂药店、华康连锁南园店、建设桥店;二是5家药店监督、举报电话未摆放在店堂醒目位置,分别是扬中市三禾药店、友谊药店、三茅镇仁馨药店、永春堂药店、开发区诚信药店;三是4家药店仍存在处方药与非处方药混放的现象,分别是华康连锁江洲店、华康店、长江花城店、新世界店药店;四是3家药店库房不符合规定,华康连锁江洲店库房无货架,药品接地存放,三茅镇竹林药店库房空调、窗帘等设施不全,城西大药房药库摆放生活用品。

针对以上问题,检查人员督促各相关药店负责人立即进行整改,并于近期进行回访,了解是否整改到位,确保创建文明城市期间不出问题,提升城区零售药店整体规范经营水平。

第四篇:某镇创建全国文明城市工作小结

某镇创建全国文明城市

阶段性工作汇报

今年5月以来,我镇按照市委、市政府和区委、区政府关于创建全国文明城市的总体部署和要求,以高标准推动古镇文化和生态旅游的片区发展为目标,不断细化创建责任,切实完善创建措施,狠抓创建重点和难点的综合整治,使全镇的文明创建工作取得了阶段性成效。

一、完善组织保障,畅通创建运行机制

为提高镇域居民的城镇意识、文明意识、卫生意识和整体素质,我镇将创建工作摆在突出位臵,切实加强领导,努力做到 “两个到位和两个确保”。

(一)组织到位,确保齐抓共管。我镇成立了创建全国文明城指挥部,下设办公室和四个工作小组,具体负责创建工作,全镇上下形成一把手负总责,党委统一领导,党政群团齐抓共管的领导体制和工作机制。针对各阶段的工作重点,镇党委成立了指挥部办公室、宣传组、综合整治组、社会稳定组、督查组等专项工作机构,不断强化对创建工作和精神文明建设工作的指导、建设和督促。

(二)目标到位,确保责任落实。我镇按照创建工作要求,制定了较为详细和切实可行的工作计划,同时按照分工明确、责任到人、相互协调、紧密配合的原则,对具体创建

工作进行分工落实,排出时限表,定期督查创建进度,分时段落实创建责任。在创建过程中,我们针对创建中自查出的薄弱环节,如垃圾清运不及时、居民群众的文明素质有待提高、市场的卫生环境和集中居住区周边环境较差等方面,有计划有步骤地开展攻坚活动,有效推进了文明城市创建工作。

二、明确责任分工,促进创建工作有序开展

以实施《公民道德建设实施纲要》为抓手,坚持以人为本,把提高镇域居民思想道德素质和科学文化素质作为创建工作的突破口,扎实推进创建工作的有序开展。

镇创建指挥部各办、组根据职责有序开展工作。办公室印发领导机构等一系列文件、整理上报台账资料;宣传组制定了详细的宣传工作方案,印发了一期工作简报,制作悬挂宣传标语4条,正在加紧印制宣传海报,加大环境渲染力度;综合整治组开展新大街整治工作,将新大街划分8各责任路段,明确责任领导、责任人;社会稳定组对上访人员集中摸底排查,分清主次开展工作。

将机关人员分成9个组,分别负责新大街的9个责任路段,三套班领带带队,工作小组成员均亲自上阵。至5月10日,均已完成调查摸底、宣传教育和《致新大街沿街商户的一封信》发放工作,根据摸底情况列出了重点户,制定下一步工作计划。

三、强化整治力度,加大基础设施投入

一是加大投入抓创建。在创建过程中,我镇高度重视民生工程,加大对基础设施建设的投入力度。至今已对匡井路投资15万元,进行整治改造;投资25万元,新修污水处理站一座;对大街小巷、积存垃圾进行突击整治,清理垃圾200余吨。

二是植树绿化抓环境。镇党委、政府高度重视镇村绿化工作,多次组织机关人员参加春季植树活动。今年以来,共种植石楠球172株,大叶黄杨球70株,萱草45000余株。对中大街行道树进行修剪,修剪树木300余株。投资5万元,对缺株进行补植,已挖树坑40余个,清理杂土50余m²

三是社区联动抓建设。在创建过程中,我镇三个社区联动单位市接待办、市商务局和联通公司积极配合我镇创建工作,在财力、物理、人力上给予的最大限度的帮扶。积极参加我镇组织的各项创建活动,为我镇的绿化植树、道路修建、路灯维修等方面工作的展开,提供了大力支持。

四、加大监督力度,确保环境整治覆盖面

5月10日上午及13日上午,督查组对新大街进行了巡查和拍摄。镇政府以北路段情况较好,但整体路段仍有许多亟需整改之处,主要问题是:占道经营、摆摊设点极其严重的有37处,大部分集中在某小学周边、新大新超市周边、苏果超市周边、邮政所门前;车辆乱停乱放、乱贴小广告现

象、乱放招牌现象普遍存在。

总体看来,我镇在全体干部群众的共同努力下,前一阶段的创建工作取得了一定成绩,但仍然存在一定困难和问题,需在下一阶段工作中切实加强和解决。

一是群众的文明意识仍然需要进一步加强。乱堆乱放、不讲卫生等不文明现象仍然时有发生,特别是犬只敞放现象和乱堆乱放现象经常反复。针对这些现象,我镇将进一步加大宣传力度,告之群众敞放禽畜的害处。对于乱堆乱放的现象,要求社区干部在教育宣传的基础上协助群众清理打扫,起好示范和感染带动作用,引导群众养成良好生活习惯。

二是街面、市场管理工作仍然存在一定差距。部分街面商铺出摊占道、越门经营现象仍然存在,执法队员警示后,有所收敛,执法队员走后,仍然照摆不误;机动车和非机动车乱停乱放现象相对严重,由于受执法主体等因素的影响,效果始终较差;街面卫生状况不容乐观,招牌占道、乱拉围搭棚、临街晒晾衣物、废品回收点内脏乱差、杂物乱堆放等现象仍然存在;市场内卫生状况问题较多,菜农们随处就卖,烂菜叶随处抛洒。对此我镇将会同有关执法部门进一步加强执法力度,确保街面和市场得到有效整改。

当前,为圆满完成此项工作任务,我镇将在现阶段工作基础上重点抓好以下几个方面工作。

1、加大宣传教育力度。晓之以情、动之以理,动员沿

街商户主动履行“门前四包”责任,丰富宣传发动形式。

2、细化工作任务。各责任单位对照创建任务和要求,制定工作推进时间表,咬住目标不放松。

3、开展突击整治。对个别沿街商户不履行“门前四包”责任、特别是阻挠、拒绝整改的行为,要采取应对措施,坚决予以打击。

某镇创建全国文明城市工作指挥部

二〇一一年五月十三日

第五篇:中学“小手拉大手--创建文明城市”阶段性小结

“小手拉大手,创建文明城市”

的活动阶段性小结

2018年7月

“小手拉大手,创建文明城市”的活动阶段性小结

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处。按照上级的统一部署,我校深入开展了创建文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:

一、领导高度重视,落实相关工作

加强领导,落实责任我校高度重视创建文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,政教处、共青团队具体落实行动。按照创建文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,确保各项工作落实到位。

二、搭建活动载体,促进创建进程学校日常工作

学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

1、加大宣传力度,营造良好氛围。我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、广播站等形式,加强对学生的日常行为规范教育,加强文明教育,教育学生自觉维护身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。

2、开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。组织了举行“小手拉大手,创建美好城市”手抄报比赛、“小手拉大手,创建美好城市”征文主题活动、“小手拉大手,创建美好城市”——禁毒宣传等系列活动。让学生开展讨论,理解文明行为对校园安全的重要性,不断提高学生思想道德水平。

3、各个年级召开了一次“小手拉大手,创建文明城市”家长会,牵手家长,提高家长的知晓率。学校通过发放“家长倡议书”,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

4、组织了“找找我身边的陋习”主题班会,让学生用慧眼发现陋习,议议陋习的影响危害,再凑凑告别陋习的金点子,让孩子们找办法除陋习,比文明。

创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

2018年7月12日

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