学校创先争优活动方案

2023-04-04

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《学校创先争优活动方案》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:学校创先争优活动方案

学校创先争优活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七大精神,巩固拓展学习实践科学发展观成果,加强党的基层组织建设和党员队伍建设,根据“漳河镇关于开展创先争优活动实施方案”安排,结合我校实际,决定在学校中开展“创先进基层党组织、争做优秀共产党员标兵”为主要内容的创先争优活动。

一、目标要求

围绕“创先争优”活动抓学习。在职党员重点学习党的十七大精神,学习实践科学发展观,学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习先进教师和师德模范事迹,按照“谋划学校发展、加强队伍建设、全面提高质量、办人民满意学校”要求,紧密联系实际,勇于改革创新,完善制度管理,竭诚服务师生,增强执行能力,务求工作实效。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断推进学校党建工作健康发展。

活动要突出引领科学发展。学校党支部要认真履行监督保障职能,督促学校全面贯彻党的教育方针,认真落实学校科学发展规划,提高办学水平,实现办学目标。在职党员要敢为人先,以自己模范行为影响和带动广大教职工努力完成好教学工作和服务工作任务。

活动要突出促进校园和谐。党员干部要及时了解教职工思想动态,做好引领工作。党员要积极践行社会主义核心价值观体系,推动形成良好的校园风气,加强全员师德建设。学校工会主动排查校内各种矛盾,及时做好化解工作。党员在重大突发事件面前,要立场坚定,旗帜鲜明,勇于维护集体利益和师生权益。

活动要突出优化组织建设。要积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,造就高素质党员队伍。要着力解决党员干部消极软弱、战斗力不强、执行力不强、服务意识不强的涣散问题,切实提高学校党员干部的履职能力。

活动要突出竭诚服务师生。党组织和党员要善于倾听群众呼声,及时反映教职工意愿,调动教职员工的工作积极性。学校前勤党员要争当教学能手、师德标兵,在后勤工作的党员带头做好服务育人工作,争当服务育人标兵。

二、基本原则

学校开展创先争优活动要把握好以下基本原则:

围绕教育教学中心抓活动。要紧扣创新发展这个主题,突出提高质量这个重点,推动创先争优活动的开展。

立足学校本身实际抓活动。要紧密联系党员(包括教职工)工作实际,着力解决党员队伍中存在的突出问题,教师队伍中师德方面存在的突出问题,学校干部中管理方面存在的突出问题,确保活动能够取得实效。

坚持与时俱进抓活动。及时总结加强党员队伍建设的经验,以解决管理上、工作中的重点难点问题为契机,不断推进学校工作的理念创新、思路创新、方法创新和制度创新,全面提升办学水平。

三、主要内容

根据中央和省、市、区、镇关于开展“创先争优”活动的要求,我校创先争优活动以创建“群众满意党组织”、争做“优秀共产党员标兵”为主要内容。“群众满意党组织”标准是:领导班子好,战斗能力强;党员队伍好,责任意识强;管理机制好,民主决策强;工作业绩好,科学发展强;群众反映好,维护稳定强。“优秀共产党员标兵”要求是:自觉学习、遵纪守法、师德良好、业绩突出、带头奉献、服务群众。通过创先争优活动,克服党员学劲不足、谋劲不足、干劲不足的问题,做到在教书育人上当标兵,在爱岗敬业上当标兵,在遵纪守法上当标兵,在服务育人上当标兵。

四、具体要求

全校在职党员都要立足岗位争奉献,创先争优当先锋。根据我校实际设计活动载体,继续开展“一岗”“三带头”活动,“一岗”,即党员示范岗。在职党员有示范岗牌,亮身份、明职责,接受群众监督。“三带头”,即带头学习党建理论,遵守党的政治纪律;带头加强党性修养,弘扬新风正气;带头落实师德规范,提高教育教学和服务质量。并以此为活动的着力点,使党员人人争当师德排头兵,个个都是岗位上的一面旗帜,从而更好地发挥示范表率作用,彰显共产党员的先进性,更好地发挥党组织在本单位履行职责中的政治核心作用。

五、方法步骤

(一)从XX年7月开始,围绕迎接建党90周年开展活动,着重抓党员干部强化履行职责,共产党员立足本职岗位创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。

1、制定方案(XX年7月)

结合学校实际,制定切实可行的创先争优活动实施方案,明确目标要求、方法步骤、时间安排、措施要求等。

2、动员部署。(XX年8月)

召开全校党员大会,进行动员部署做好创先争优活动的思想动员工作。

3、全面争创(XX年8月下旬至XX年6月底)

按照实施方案,结合工作实际,明确责任分工,创建活动载体,突出活动主题,开展创先争优活动。

(1)、公开承诺。结合学习实践科学发展观和创先争优活动要求,在岗党员提出争创具体打算,每个党员作出公开承诺,面向群众公布,接受教职工民主监督。

(2)、组织创新。以创先争优活动为契机,强化组织功能,加强基层党建工作,设立党员示范岗,落实党员责任年级责任班,落实党员示范岗,落实党员岗位目标责任制和廉政目标责任制,把党员身份亮出来,促进党员发挥模范带头作用。

(3)、接受考评。XX年底,镇委将对各支部党建工作进行千分制考核,学校要认真做好相关工作,迎接量化考评。

(4)、领导点评。上级党委负责人基层党组织党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定成绩,指出存在的问题和努力方向。

(5)、群众评议。上级领导将适时组织群众对开展创先争优活动情况进行评议。

(二)完善提升(XX年7月至XX年6月底)

围绕迎接党的十八大,充分发挥先进典型带动作用,提升活动整体水平。

1、典型示范。树立党员先进典型,宣传表彰,交流学习。

2、全面自查。对照先进典型,查自身岗位履职情况,找出存在的差距,明确努力地方向,制定赶超措施,形成比、学、赶、超的浓厚氛围。

3、完善提升。对照争当优秀共产党员标兵要求着眼党员素质大提高,党性修养大增强。

(三)抓好总结。

1、认真总结开展创先争优活动的经验,查找不足,制定改进措施。

2、做好评优工作。

3、完善机制,对开展创先争优活动中行之有效的做法,以制度的形式固定下来,形成长效机制。

六、组织领导

1学校成立创先争优活动领导小组。

2、高度重视,精心组织,把创先争优活动纳入学校重要工作日程,安排部署,按要求落实。

3、营造良好氛围,加强活动宣传,丰富活动内容,注重发现典型,树立典型,引导党员以先进典型为榜样,争做优秀共产党员。

第二篇:学校创先争优活动总结

今年6月以来,全县教育系统按照县委和市局党委统一部署,立足本职,联系实际,精心组织,突出重点,扎实开展了创先争优活动。一、联系实际抓学习,统一思想提认识。

县委和市局党委创先争优活动动员大会召开后,我局党委立即召开专门会议,研究部署在全县教育系统深入开展创先争优活动相关工作。在工作部署和学习中强调创先争优活动要吃透上级精神,做到三点:一是识时务。与上级组织保持一致的政治敏锐性,确保认识到位。二是做功课。对上级精神加深理解的学习自觉性,确保指导到位。三是明大理。把上级精神贯彻落实的直接责任性,确保领导到位。形成了“四要”共识:一是创先争优要服务大局。全县教育系统必须围绕大局,奋力争先,为望城县“全力打造新城区、实现三年大变样”的目标提供强有力的人才保证和智力支持。二是创先争优要敢于超越。面对充满竞争、充满挑战的形势,面对县委、县政府和市教育局的更高要求,面对人民群众的热切期盼,我们必须紧紧围绕“建设教育强县”这一中心,牢牢把握“发展和改革”两项重点,始终坚持“加强学校建设、提升教育质量、维护教育稳定”三个不动摇,全力推进教育均衡发展,努力办好人民满意教育,为望城经济社会发展作出新的贡献。三是创先争优要勇于创新。全县教育系统要不断推进制度创新、管理创新、教法创新、评价创新,力争全县教育事业有新发展、校园和谐有新气象、服务师生有新成效、教育质量有新提升、党建工作有新成就。四是创先争优要立足本职。创先争优体现在教育各项实际工作中:机关干部就是要“治好教”,校长就是要“管好校”,教师就是要“教好书”,最终目的就是要让人民群众的子女“上好学”。

二、精心组织抓启动,营造氛围造声势。

一是加强组织建班子。成立了局创先争优活动领导小组,负责对全系统创先争优活动进行安排部署和全面指导,确保活动按照上级要求扎实推进,取得实效。制定并下发了《关于建立望城县教育系统创先争优活动局党委班子成员联系点的通知》,局班子成员履行“双重职责”,既要参加局机关组织的创优争先活动,又要负责联系点乡镇和学校创优争先活动的指导、督查、协调创先争优工作。二是明确主题定目标。按照县委统一部署,结合教育系统实际,实施“五大工程”,推进“五项建设”,扎实开展全县教育系统创先争优活动。①实施“龙头”工程,推进领导班子建设。各级完善领导班子定期务虚制度、领导干部领题调研制度,定期开展中心组学习,增强领导班子和领导干部谋划发展、促进改革、依法治校、民主管理的能力。②实施“双联”工程,推进基层组织建设。加强与局联点乡镇村、局领导与各联系点、县属学校(单位)党组织与乡镇中小学结对共建。全面推行普通中学支部建在年级组、职业学校支部建在专业部及设立功能型党组织等基层组织设置形式,推进基层党建工作科学化。坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”,以党组织和党员创先争优活动带动工、青、妇组织开展创先争优活动。③实施“先锋”工程,推进党员队伍建设。通过党员承诺、“名教师”评选等活动,激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”。评比表彰一批在局机关“双优”创建活动中的“优质服务标兵”。在全县中小学校评选表彰一批立足岗位发挥先锋模范作用的优秀共产党员。④实施“励志”工程,推进青年人才建设。加强教师培训,全县“名教师”建立“名师工作室”,大力培养优秀中青年教师。⑤实施“双创”工程,推进党建品牌建设。动员各级基层党组织积极申报创建“基层党建示范点”、“共产党员示范岗”创建活动。通过“双创”活动,打造望城教育党建品牌。三是加大宣传造声势。通过黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式进行宣传教育,使全体党员明确了目标,统一了认识,形成了全系统开展创先争优活动的良好氛围。为激励广大党员立足本职岗位,发挥先锋模范作用,6月30日,局党委召开了望城县教育系统庆祝建党89周年表彰大会暨党建工作研讨会,对在建设教育强县等各项工作中做出了突出成绩的一批先进集体和优秀个人给予了表彰奖励。同时,积极开展了师德论坛、县“名教师”评选等一系列活动,树立了一批创先争优先进典型,11名师德楷模的先进事迹在县电视台黄金时段滚动播出,60名全县第五届“名教师”在教师节受到县委县政府的表彰,较好地向社会展示了教师形象,进一步浓厚了全县尊师重教氛围,掀起了全系统学习先进、崇尚先进、争当先进的新热潮。

三、突出重点抓关键,促进工作求实效。

一是人事改革初见成效。为全面提升中小学校校长队伍的整体素质和学校管理水平,促进全县教育事业高水平均衡发展,我局在全县全面推行公开、公平、公正、择优、竞争的校长竞聘制,111所义务教育阶段学校和14个乡镇中心学校新聘校长经过演讲答辩、民主推荐、组织考察、任职公示等8道程序的严格选拔,实现了更新换代,一批德才兼备的学校“领头雁”为全县教育事业注入了新的活力,全系统“职务能升能降、待遇能高能低、人员能进能出”的人事管理机制逐步形成。校长任用机制改革启动以来,受到社会各界和各级媒体的广泛关注,中央电视台新闻频道等数十家媒体对我县的校长竞聘工作进行了连续报道。二是学校建设稳步推进。今年全县学校建设投入力度大,工作任务重,为确保所有建设项目如期完工,各基层党组织和党员教师除做好教育教学这一中心工作外,加班加点,不分昼夜投入到学校建设各项工作中,积极利用暑假和周末组织施工,确保了建设项目有序推进。今年24所项目校,总建设项目180个,总投入4608万元,有65个项目已经竣工;94个校安工程项目已竣工55个,完成投资4928万元,所有建设项目将按计划在年底前全部完工;斥资近2亿元,按照“一流学校、省内名校”目标新建的星城实验中学、星城实验小学和高塘岭镇中学等3所房地产项目配套学校建设任务均已如期完成,于秋季开学正式投入使用。全县各中小学校办学条件大幅改善,逐步缩小了县域内城乡之间、校际之间的办学差距,促进了全县教育事业均衡发展。三是教育质量全面提升。广大党员教师在开展创先争优活动中,紧密结合自身业务工作,以提升教育教学质量,办好人民满意教育为目标,积极开展教研教改,严格落实教学常规,全县中小学教学质量全面提升。全县开展县级以上教研活动10余次,开展教学督查70余批次,编发《教育教学简报》7期。全县高考、中考大面积丰收,高考二本上线率达24%,本科上线人数突破1000人,县一中2人考入清华大学,1人考入北京大学;中考实现了新的突破,大部分学校教学成绩较往年有了大幅提升。为打造望城优质教育品牌,加快望城教育发展,我们进一步解放思想,积极探索办学模式,与湖南师大附中签定了合作举办星城实验中学的协议,正式迈出了我县开放办学、合作办学的历史性步伐。

创先争优活动已进入全面推进的关键阶段,虽然我们在前一阶段中取得了一定实效,但离上级要求和兄弟单位的水平还有一定距离。下一阶段,我们将按照县委统一部署和要求,一是坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作,二是按照要求召开党组织民主生活会,做好领导点评工作,三是尽快建好我县教育系统创先争优专题网站,扩大理论宣传窗口,同时及时落实县委布置的各项工作任务,扎实推进创先争优各阶段工作,在全县教育系统营造比先进、学先进、赶先进、超先进的热潮,推进望城教育快速跨越发展!

第三篇: 学校创先争优活动总结

按照县创先争优活动领导小组的要求,结合我校的具体情况,开展了“创先争优活动动员大会”。通过活动的开展,对活动的具体安排进行了部署,提高了教师和学生的思想认识,动员老师和学生积极参加活动。具体总结如下:

一、 通过召开教师“争先创优活动动员大会”,号召全体教师要从思想上认识到此次活动的重要性,树立“校荣我荣,校衰我耻”的新型荣辱观,要使解放思想和科学发展进入一个新的更高境界。

二、 利用宣传条幅加强思想交流,使教师们认识到,我们这次活动不是“雨过地皮湿”,而是向社会证明我们学校办好教育的一个最好的表现。通过动员大会的召开,教师们一个个都兴致高昂,纷纷利用网络查找相关的资料,深入理解“创优争先”活动的宗旨,认真学习相关的材料,并认真记好笔记和记录。

三、 活动指导思想:以马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,确立“办好人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”的目标,以“深入开展创先争优活动,努力开创教育事业新局面”为主题,提高教育质量为核心,提升班子和教师队伍为关键,切实把科学发展观要求落实到学校工作的方方面面。

四、 具体活动措施:

1、5月14日,召开创先争优活动动员大会。由领导小组公布活动的主题和思想,以及具体的部署安排,动员全体教师积极参加。

2、组织全体教职员工认真学习《教师法》等有关的法律法规,学习和贯彻全市教育工作会议精神。

3、利用宣传橱窗,大力宣传“创先争优”活动,让教师在这种氛围中自主的投入活动之中。

第四篇:学校创先争优实施方案

根据中共中央的安排部署,从2010年4月开始,到党的十八大召开前,在全党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。该活动是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动的重要举措,是党建设的重要经常性工作。根据省、市委及教育局的部署,经市**党支部研究,现就我校深入开展创先争优活动,制定如下实施方案。

一、组织领导

为加强对该项活动的领导,经学校研究,成立活动领导小组,组成人员名单如下:

组长:*** 副组长:**

成员:***

***

该项活动由组长负总责,副组长具体组织实施,其他成员要积极配合,团结协作,确保该活动收到实效。

二、目标要求

1、以“推动科学发展、建设经济强市、构建和谐河间”为目标,组织党员干部深入开展创先争优活动。

2、以“把党的旗帜亮出来”为总抓手,从实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党建其他工作。

3、充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

4、在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织建设中建功立业。

(1)推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果,进一步解决影响和制约科学发展的突出问题。

(2)促进校园和谐。充分发挥基层党组织维稳第一道防线的作用,主动排查矛盾纠纷,做好化解工作。大力倡导多信任、少猜忌,多谅解、少抱怨,多支持、少掣肘的“三多三少”处事原则,以班子和谐带动学校和谐。

(3)服务师生员工。认真贯彻党的群众路线,增强发展和服务观念,帮助师生员工解决教育教学和生产生活中的实际问题,进一步密切党群干群关系。

(4)加强基层组织。实施“固本强基工程”,优化组织设置,扩大组织覆盖,推进学习型党组织建设。实施党员“双育工程”,开展党员设岗定责活动,激发党员队伍活力。

三、主要内容

开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成绩明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力争当“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识和新技能,不断提升党性,提高素质。二是执行政策的模范。积极响应党组织号召,坚决把党组织要求和各项规定落到实处。三是服务群众的模范。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当利益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干,开拓创新,无私奉献,带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气和维护稳定,争当文明守法好公民。

四、争创主题

我校创先争优活动,以“新**、新风貌、新发展”为主题,以全面提升学校的办学水平为目标。通过活动的开展,充分发挥我校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

五、方法及步骤

(一)宣传、学习阶段(2010.5.7——5.31)

1、召开动员大会。5月10日上午,召开全体党员、干部、教职工动员大会,传达上级指示精神并宣读《**市**中学关于深入开展创先争优活动的实施方案》。

2、组织学习。

(1)学习《河北省委深入开展创先争优活动的实施意见》 (5.10——5.14)。

(2)学习“精湛技能”标兵——水陆空“三栖精兵”何祥美的先进事迹(5.15——5.20)。

(3)学习“敬业奉献”标兵——张丽丽的先进事迹(5.21——5.25)。

(4)学习“心系群众”标兵——龚曲此里的先进事迹(5.26——5.31)。

(二)争创、推进阶段(2010.6.1——2011.6.30)

1、“党性教育”活动。①开展书记、校长讲坛;②参观白求恩纪念馆;③重温入党誓词;④“学习型党员、干部”评选活动;⑤组织党员进行党性分析,并撰写党性分析报告。

2、“亮出旗帜”活动。全体党员要把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。具体要求如下:①党员干部创先争优活动的重点是提高能力、转变作风;②教师党员创先争优活动的重点是加强师德建设;③后勤服务岗位党员创先争优活动的重点是提升服务水平。每一位党员都要立足岗位,做出实际效果,积极弘扬正气,消灭消极现象,真正把积极向上的风气带进**新校园。

3、“岗位奉献”活动。结合学习张丽丽、何祥美等同志的先进事迹,从各自岗位特点出发,开展业务大练兵、讲公开课、观摩课、说课、两笔(钢笔、粉笔)字基本功大赛、多媒体运用等活动,努力提高工作水平。

4、“服务群众”活动。结合领导班子集体作出的承诺,主要工作是:每学期力争为广大师生办一件普遍期待的事情;实行温情管理,让每一位教师在心情愉悦之下甘愿奉献和创造;积极创造条件,不断满足人们对优质教育日益增长的强烈需求;深入年级组、学科组,对部分教师进行结对帮扶;召开干群恳谈会等。

5、“组织创新”活动。一是加强学校党支部阵地、制度等规范化建设,增强创造力、凝聚力、战斗力;二是不断完善党建述职、考核、评议制度。

(三)定位、升级阶段(2011.7.1——2012.6.30)

1、树立先进典型。2011年“七一”前夕,在全校范围内评选优秀共产党员2——3人,并召开先进事迹报告会。以这2——3人为重点、为示范点,组织全体教职工到他们各自的岗位去参观学习,以扩大典型的影响力。

2、对标定位。全体党员都要以我校评选出的优秀党员为榜样,对照工作标准,查找自身的差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施。并以此为辐射源,带动全体教职工,在全校形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、晋档升级。要求优秀党员当好标杆,以中间状态的党员规范提高,相对后进的党员改变面貌。力争人人有新起色,个个有新发展。

(四)总结、完善阶段(2012.7.1——党的十八大召开前)

重点抓好以下四方面的工作:

1、成果展示。①创先争优活动图片展;②优秀党员事迹材料展;③理论成果研讨会。

2、全面总结。本活动结束后,我校党支部要对开展创先争优活动进行系统的总结,总结经验,查找不足,并进一步研究制定改进措施。

3、考核评议。学校党支部要就全体党员对活动的开展情况进行考核,并组织全体党员及师生代表对活动的开展情况、党员表现进行评议。

4、完善机制。学校党支部要对创先争优活动中行之有效的做法进行认真总结,并用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

第五篇:“创先争优”活动方案

关于开展“创先争优”活动的实施方案

为扎实开展我校党建带工建创先争优活动,充分发挥工会组织和广大教职工在推动我校教育改革,促进学校科学发展中的积极作用,确保创先争优活动取得实效,根据中共华华蓥市教育局委员会《关于印发<全市教育系统开展党群共建创先争优活动实施方案>的通知》(华教委发„2010‟33号)精神,特制定我校工会创先争优实施方案。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想统领学校工会工作,抓住 “创先争优”的契机,认真贯彻落实中国工会十五大精神,全面提升工会工作水平和质量,坚持全心全意依靠教职工办好学校的原则,紧紧围绕教育教学工作中心,服务大局,团结和动员广大教职工,全面履行工会各项职能。切实维护教职工的合法权益,继续加强和完善教代会制度,在创新、发展、参与、监督过程中,以创新的精神加强工会组织建设和工会自身建设,增强工会的凝聚力,求真务实、踏实工作,全面开创学校工会工作新局面。

二、目标任务

1、推动科学发展

我校工会将紧密围绕推动我市教育科学发展,以更高的工作标准和更好的工作状态,团结带领教职工积极投身教育改革。学校工会干部职工要深入学习实践科学发展观,坚定理想信念,不断提高业务素质和岗位技能,积极参加“自学互帮导学法”课堂教学改革竞赛活动,充分发挥模范带头作用,为推动华蓥教育科学发展和开创教育系统工会事业新局面争作贡献。

2、促进社会和谐

我校工会要及时了解职工思想状况和发展需求,有针对性地做好教育引导和维权服务工作,切实维护好职工的合法权益;要积极践行社会主义核心价值体系,培养“爱国奉献,爱会如家,爱岗敬业,爱心奉献”的新时期“四爱”职工;要主动掌握和了解职工实际需求,构建职工维权“大联动”工作机制,构建和谐劳动关系,促进学校和谐发展。

3、优质服务职工

1 我校工会将高度重视帮扶困难职工工作,牢固树立宗旨意识、大局观念和奉献精神,认真倾听困难职工呼声,及时反映困难职工意愿;要为困难职工办实事、做好事、解难事,广泛开展“资金帮扶、政策帮扶、培训帮扶、义工帮扶、信息帮扶、技术帮扶”为主要内容的“六扶”活动,开展工会主席“亲访、亲历、亲为”帮扶困难职工的“三亲”活动,把工会建设成困难职工信赖拥护的“先进职工之家”。

4、加强组织建设

我校工会要坚持党建带工建,积极利用党建工作在基层形成的新格局、新机制、新成果,全面推进工会的基层组织建设,努力实现工会组织“全覆盖”工作目标;要加强工会干部职工队伍的教育培训,积极推进学习型、服务型工会组织建设;要准确把握华蓥学校发展的新要求和广大职工的新期待,不断加强工会规范化建设,切实丰富工会特色活动,努力把工会建设成“品牌工会、维权工会、帮扶工会、实力工会”。

三、活动内容

1、创建先进工会组织

一是班子建设当先锋。深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真履行工会职能,解放思想,团结协作,求真务实,开拓创新,不断增强工会的凝聚力和战斗力,团结带领广大教职工为学校教育发展争作贡献。二是作用发挥当先锋。围绕服务学校工作大局和服务学校科学发展、服务职工群众,开展丰富多彩的劳动竞赛活动,充分发挥广大教职工在学校教育发展中的主力军作用;组织起来,切实维权,建立完善职工维权“大联动”工作机制;真诚帮扶困难职工群众,及时为他们排忧解难办实事。三是基层建设当先锋。坚持党建带工建,不断加强工会组织建设,努力实现工会组织“全覆盖”工作目标;建立完善工会工作机制,切实加强工会规范化建设;加强工会干部队伍建设,积极开展评选优秀工会干部和工会积极分子活动,切实把工会干部职工的干劲、比劲、争劲鼓起来,充分展示工会干部职工创先争优的崭新风貌。四是阵地建设当先锋。牢固树立创建一流活动阵地的意识,采取有效措施加强工会阵地建设,充分发挥“职工帮扶中心”、“职工之家”、“职工书屋”、“职工培训中心”和“五个一”文化建设阵地作用,不断发展优化工会组织社会资源,

2 确保工会活动有可靠的经费保障。五是联系职工当先锋。保持和发扬密切联系职工的优良传统,深入职工中间,交知心朋友,凝深厚情谊,敢为职工说话,愿为职工做事,广泛团结和凝聚职工,真诚服务职工群众,真正赢得广大职工的充分肯定和高度赞誉。

2、争当优秀教职工

一是政治素质作表率。陶冶创先争优高境界,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,坚定理想信念,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑;拥护党的路线、方针和政策,积极参与创先争优活动,自觉为学校教育发展做贡献。二是组织纪律作表率。坚持创先争优高标准,认真学习创先争优工作要求,同心协力抓落实,振奋精神争上游,认真完成工会交办各项工作任务,坚决服从组织安排,自觉遵守法律法规,积极参加工会各项活动,按时缴纳工会会费。三是优质服务作表率。保证创先争优高质量,积极参与建功立业劳动竞赛活动;真诚服务职工群众,敢于维护职工合法权益;带头参与和谐劳动关系创建活动,热心志愿服务和公益事业;带头帮扶困难职工,大力培育团结互助、扶贫济困、平等友爱、诚实守信的社会风尚,以实际行动促进社会和谐发展。四是本职工作作表率。锤炼创先争优高素质,不断提高优质服务科学发展、优质服务职工群众的能力水平,立足本职、扎实苦干,开拓创新、无私奉献,努力在平凡的岗位上追求卓越,争创一流的工作业绩。五是工作作风作表率。保持创先争优高效能,培育扎实的工作作风,深入职工,了解和关心职工疾苦,积极为职工解决实际问题,维护职工的合法利益,做职工的知心朋友。注重加强自身修养,严守《廉政守则》,廉洁奉公。

四、活动载体

我校将把推进“自学互帮导学法”课堂教学改革、提高教师素质及深化办学特色打造等活动作为开展创先争优活动的有效载体;把开展创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动和深化“树先锋形象、促科学发展”活动有机结合起来,以“学习、实践、成才、奉献”为主题,发挥优秀职工模范带头作用,切实改进学校服务质量和工作作风,树立良好的工作形象,营造和谐发展的氛围。

1、认真贯彻《中国师德手册》和《中小学职业道德规范》及《华蓥

3 市教职工管理暂行规定》,坚持以人为本,加强道德建设,继续实施“树创献”活动,组织教工开展丰富多彩师德师风教育活动,开展师德标兵评选活动,配合有关部门召开经验交流会。

2、开展“带好一个班集体,培养一名尖子生,转化一名差生,教好一门学科,提出一条好建议”的“五个一”教育教学竞赛活动,年底进行评比,并表彰优胜者。

3、促进学校精神文明建设,开展文明校园创建活动。组织教工开展有益身心健康的文体活动,提高教职工文化素质,丰富教工业余生活。拟举办卡拉OK大赛、乒乓球赛、排球赛,教工书画展等活动,并做好准备参加华蓥市教育工会举办的各项活动。

4、开展“技术创新工程”,鼓励教职工围绕教育教学中心工作献计献策。

5、配合教导处、教科室开展“自学互帮导学法”课堂教学竞赛、送教下乡及论文评比活动,发挥名师、骨干教师、学科带头人的优势,做好“传帮带”工作,树立典型。

6、继续实施送温暖工程,搞好特困教工帮扶工作,真正做到工会是特困教工“第一知情人、第一报告人、第一帮助人”。

7、完善“阳光助学”工程,以资助家庭特别困难的品学兼优学生完成学业。

8、协助党政做好离退休教师服务及教职工有关走访慰问工作.

五、工作要求

1、切实加强领导

学校成立以党支部书记、校长胡顺中为组长,副校长、工会主席吉恩旭为副组长,学校其他班子成员为组员的学校工会“创先争优”活动领导小组,负责学校工会“创先争优”的组织、协调、督查等工作。

2、坚持统筹兼顾

要处理好工会创先争优与学校创先争优活动、学校中心工作的关系,将工会创先争优与学校创先争优活动紧密结合起来,坚持同步部署、统筹开展、协调推进,有计划、有节奏地推进学校创先争优工作,通过创先争优活动推动各项工作的顺利完成。

3、强化督促检查

学校将把活动开展情况纳入绩效考核的重要内容,适时开展督促检查,严格考核管理。

总之,在市教育工会的指导下,依靠学校党组织领导和行政支持下工作,发挥工会干部的主动性、自觉性,调动广大教工的积极性和参与意识,群策群力,努力工作,争取各方面的工作有新突破、新举措。使工会工作件件有着落,事事有回声,样样有成果,开创工会工作新局面。

20105

年09月23日

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