开学第一课1范文

第一篇：开学第一课1范文

开学第一课(1)

《开学第一课》观后感

——八年级14班孟鑫 观看了《开学第一课》以后，我受益匪浅，对电视中的成功人士压制不出自己那钦佩之情„„ 追梦的路上，永远不可能跌跌撞撞，我们需要盯住目标，用行动实现。10岁时意外失去双臂的刘伟，眼前充满迷茫，充满黑暗。在他18岁的时候，他听到了优美动听的钢琴声，于是他树立了坚实的梦想——当一位成功的音乐制作人。于是他用脚趾代替手指，优美动听的琴声在他的脚趾间流露出来，脚趾在琴键上活跃地跳动，上半身有感情地扭动着。我们每一个人都应该学习他坚持不懈的精神，为梦想而顽强奋斗的毅力。

追梦的路上，没时间再去遐想;我们免不了别人的冷热嘲讽。

阿里巴巴的创始人——马云，在他创立阿里巴巴巴的时候，有人对他说：“如果你能成功，就如把万吨轮抬上喜马拉雅山。”马云叔叔并没有受到丝毫影响，他向着这个梦想一点一滴地前进，经历了无数个错误他终于成功了。

汗水和眼泪交织成梦想，假如梦想离开了汗水和眼泪，那就变成假想。我们应该怀着自己坚定的梦想，努力前进。梦不是空想，梦是实实在在地握在我的手心的，梦想不是乱想的，梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。

我曾经奢望过梦想成真，但我渐渐明白了，梦不是一瞬间可以“做”出来的，梦是用自己的心去慢慢编织的，是用自己的汗水去浇灌的，是用自己的毅力去支撑的!我相信有了汗水和毅力，梦想总会成真!

指导教师：张晓飞

第二篇：开学数学第一课1

人才是什么?

• 人才=长x宽x高

怎样学好数学?

• 数学是思维的体操，她以严谨、抽象与应用广泛而著称，它自身具有本学科的特点和发展

规律，同时还是其它许多课程的基础，所以学好数学就显得尤为重要

•

一、前提

•只有爱好某项事业或专业才能对它产生兴趣，才能激发学习、工作和自觉性与积极性;很

难说哪个人天生爱好数学，爱好都是在生活和学习中逐渐产生的。如果你认为数学枯燥、乏味，那么你不可能真正学好数学，只有在学习中，逐渐发现数学的简单美、对称美以及数学高度的严谨与和谐，才能在学习过程中喜欢这门学科，才能产生兴趣。爱因斯坦说：兴趣是最好的老师;在诸多非智力因素中，兴趣处于一种特殊的地位，她可以激发一定的情感，唤起某种动机，培养人的意志，也可以改变人的态度。那么在实际学习中，怎样做，才能逐渐爱好数学、乃至产生兴趣呢?

2、重视基础知识的学习

华罗庚说：“知识在于积累，天才在于勤奋”，理解概念、掌握命题及其关系是学习的关键。有的学生往往自我感觉良好，而忽视对基本功的训练，表现出好高骛远、贪深求难，不重基础、轻视运算;一个人的精力有限，如果到处分散精力结果什么都学不好，万不可舍本求末。只有集中精力，才能学深学透学扎实。

3、掌握正确迅速的运算能力和运算技巧

学生对数学产生兴趣，都是从数的运算开始的，学习较好的学生，掌握了一定的运算能力和技巧，他们越学情绪越高昂，自信心也就越强;而学习较差的学生，运算能力较差，一些运算法则掌握的不够准确。计算能力的提高是在平时的学习与解题速度和能力，要及时发现解题的错误，并能及时矫正、及时总结，这样才能逐步养成解题合理、思维严谨的良好习惯，解题能力和计算能力才能得到逐步的提高。

4、要有坚强的毅力和强烈的责任感

做任何一项工作都不会是一帆风顺的，都会遇到各种各样的困难，学习数学也是一样，也会遇到很多困难。我们敢于面对它，正是因为有了困难才要我们去克服它、战胜它，这是我们的任务与责任。像开始学骑自行车时，谁都不会因为摔了几跤而半途而废;参加长跑比赛，跑一会就感觉累了，就退下来，那么他永远也到达不了终点。学习数学也是如此，要有毅力与恒心，只有坚持不懈，才能取得成绩，如果遇到困难就退缩、自卑、丧失信心，那么他不可能学好数学

1、学会认真完成作业。

• • • •

二、掌握有效的学习方法，是学好数学的有效途径

• 课听懂了只是接受了知识，并不等于自己会了、掌握了，只有认真思考、广泛联想才能加

深理解，锻炼能力，发展智力，要善于把握重点难点以及解题的思路方法，有些题目可以下课后重新作，达到理解、掌握的目的，从而提高听课效率。完成作业是运用和消化所学知识，巩固知识、培养技能技巧、训练能力的重要手段。除此之外还要有目的的进行课外阅读，它能验证掌握知识的程度和灵活运用知识的能力，学习而不完成作业，就如入宝山而空返，这就象游泳一样，任何高明的教练也不能教会只在岸上听讲而不下水训练的初学者。另外，就是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，对于作业或测验中出现的错误，要及时纠正，寻找出错的原因，备个错题汇集本，提高正确率，这也是学好数学的重要问题

2、提高听课的效率是关键

•学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本

状况， 听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到;就是专业听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。 心到：就是用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。 口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。 手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。若能做到上述¡°五到¡±，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

3、注重独立思考

• 我们常常发现这种现象，有些同学的作业课后练习往往正确率较高，而一到正规考试，特

别是题目稍变或难度稍大就解不出，原因何在?当然原因是多方面的，但很重要的一条是平时动脑思考少、轻易问的多，研究算理少，机械模仿多。这样说，不是反对学生问，其实学问很多是在问中得到的，古语云：学问学问，不耻下问才有学问，说的也是这个道理，但如何问却大有文章，拿出一个问题，不加思索就请教别人，当时是明白了，但是这种明白是暂时的、肤浅的、是没有多大价值的;只有自己经过思考、经过研究的问，才能问出学问，才能知道自己思维受阻的原因，这样的问才是会问，才能问出水平，问出能力。

4、注意小结，变零散为系统

• 著名数学家华罗庚在谈学习时曾说，读书应该是“由薄到厚”，又“由厚到薄”的过程。

“由薄到厚”的意思是指第一遍学习时，要广为联想，认真思考，加进许多自己的理解与体会，这样好像把书读“厚”了;在读第二遍时，寻找它们的联系与规律，进行概括、总结，归纳出一些典型问题的处理方法，这样好像又把书读“薄”了。其实“由薄到厚”是对新知识的学习过程，而“由厚到薄”是一个复习、总结的过程，我们在学完一单元或一章时，都有应该进行复习归纳，将分散的概念、定理、公式与方法进行归类总结。这样既能加深对单元知识的理解，又便于今后的复习

•

三、学习过程中重视良好的习惯和观察能力的培养，是学好数学的重要保障

1、培养良好的学习习惯

• 数学学习是建立在智力因素和非智力因素的统一基础上的，那么如何突出非智力因素在学

习过程中的作用呢?实践证明，良好的学习习惯和观察能力的培养，对学习成绩的提高是至关重要的。 学生养成勤学好问的习惯，课前预习课后复习的习惯，独立思考勤于动手和习惯，整理资料记好笔记的习惯，这些良好的习惯，对于发展非智力因素，提高解题能力，起到重要作用。另外，在学习中养成转化思维角度、灵活运用知识的习惯，一道题目可能有多种解法、有繁有简，有的同学可能想到一种较繁的解法，就一直解下去形成了解题障碍.

2、学习中有意识培养自己的观察能力。

• 观察事物和过程不仅是一个感知过程，更重要的是一个通过大脑的分析、综合、判断与推

理的过程，是使自己的主观认识和客观事物逐步吻合的思维过程，观察能力的强弱直接关系到解题能力的高低，没有观察就不会产生想象与灵活转化，因此培养观察能力，对发展智力有着极其重要的意义。学会观察，要知道怎样观察`观察什么?要善于按照指定的方向或解题的需要去主动感知，使观察有路可寻。有目的、有层次的进行观察，有助于解题规律的提示与解题能力的提高，有些题初看起来似乎难以对付，但如果从不同角度细致的观察题目的条件、结论和图形的特征，类比以前所学的知识方法，常能启迪思维、沟通条件和结论的联系，从而找到解题思路，这种由表及里的探索解题思路的过程，也就是培养观察能力的过程。观察是学习的门户，善于观察就能打开智慧的开窗，所以要学会观察，并逐步形成强烈的观察意识。

•

四、注意高中与初中的区别

1、二者区别

• 和初中数学相比，高中数学的内容多，抽象性、理论性强，因为不少同学进入高中之后很

不适应，特别是高一年级，进校后，代数里首先遇到的是理论性很强的函数，这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难

2、改变观念

• 初中阶段，特别是初中三年级，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为

初中数学知识相比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。有一些同学在高一上学期期中考试以后，曾向老师提出¡°抗议¡±说：¡°数学太难，我不会学¡±，这也正说明了改变观念的重要性。高中数学的理论性、抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究。

心理准备

• 学习高中数学的过程不会是一帆风顺的，尤其是刚开始，会遇到各种各样的困难但只要坚

持一段时间后，就会得心应手。千万别被刚开始的困难吓倒，那样你会后悔三年。你能坚

持一个学期吗?你能坚持一年、两年吗?你能坚持三年吗?

• 坚持一个学期，你能学会怎样学习数学;坚持一年，你能打好高中数学基础;坚持两年，

你能考一个好专科或三本;坚持三年，好的二本没问题，一本的可能性也超过80%

教学目标：高一开学第一课非常重要，既关系到新老师在同学们心中的形象，又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。另外最先向他们指导高中数学的特点及要求，对以后的学习起到很好的铺垫作用。

教学方法：对话式教学，合作交流与教师引导相结合

教学过程：

一、欢迎词与自我介绍：

1 祝贺同学们通过自己的努力，顺利考入@@一中。我建议所有的同学们伸出双手为自己也为同班的新伙伴们鼓掌以示祝贺好吗?(学生情绪都提起来，相互间说笑着)

2 从本学期开始，将由我和大家共同学习高中数学。首先自我介绍下，我姓某，单名一个@字，你们可以叫我某老师，老师不信鬼神，但老师信缘。我们都是来自不同的地方，能聚在高一某互帮助，相互学习。曾听人说：上辈子回头100次，才换来今生的擦肩而过，上辈回头500次，才换得今生同车一程。照这样算来，今后要和同学们相处至少一年，那得回多少个头呀!看来上辈子我们还真是啥也没干，只顾着回头了。

二、问题探讨：

本节课有必要和同学们一起谈谈高中阶段的数学特点以及学习方法

在讲之前，我要提醒大家都是：我们同时进入一个新的环境，学习新的内容。对于同学们来说，不论你以前的成绩是好是差，不论你进来时在班里排名多少，这都已是过去，老师不会去关注这些，老师在意的是今后每节课，每次作业你们是否认真对待了。同学们，我们每个人都是站在同一起跑线上，高中三年的学习好比一场马拉松比赛，过程是漫长而艰苦的。最终谁能尽快跑到终点，不在于你多聪明，而在于你是否艰苦奋斗，持之以恒。高中学习与初中学习不论从知识量还是难度系数上都很大。所以希望同学们从现在开始，对自己要求严格起来，争取尽快地适应高中的学习，赶超前列，大家说有没有信心?

1)初中数学与高中数学的差异

1 知识差异。初中数学知识少、浅、难度容易、知识面窄。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善。比如：初中学习角的概念只是0—180度范围内，而高中将把角的概念推广到任意角，可表示包括正、负在内的所有大小角。又如,初中我们学习的几何是平面上的几何图形，而到了高中则要学习立体几何以及和代数结合的解析几何。另外初中中对一个负数开平方无意义，但在高中规定了i2=--1,就使-1的平方根为±i.即可把数的概念进行推广，使数的概念扩大到复数范围等。这些知识同学们在以后的学习中将逐渐学习到。

2 学习方法的差异

(1)初中课堂教学量小、知识简单，通过教师课堂教慢的速度，争取让全面同学理解

第三篇：观《开学第一课》有感1

坚持梦想

--观《开学第一课》有感

我一直以为，梦想只是一种并不存的东西，并没有多大的用处。但看完“开学第一课”——我的梦，中国梦之后，我却发现我的想法错了。梦想，能让人产生一种奇怪的力量，产生一种信念，来支持自己的理想。

从小就双臂截肢的13岁的男孩，为了能像奥运冠军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。

着名的阿里巴巴的创始人——马云，在创始阿里巴巴的时候，遭到了无数人的冷嘲热讽，甚至还有人说：“你要是能创成阿里巴巴，轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神，终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。

小时候，我也有很多的梦想，现在，我却喜欢上了童话作家这个称号，我想为很多人写文字，写好多好多的文字，创造很多很多的幸福。

每个人都有自己的梦想，有了梦想，就有了前进的力量和目标，就像一艘轮船有了指引航向的明灯才不会迷失方向。平时，我喜欢阅读童话故事和小说。童话故事使我进入一个神奇美丽、冒险刺激的世界，在这个奇妙的世界里，有会说话的可爱的小动物、可怕的妖魔鬼怪、善良美丽的仙女、邪恶丑陋的巫婆等。我多么希望自己跟童话作家一样能写出精彩的童话故事啊!

我非常喜欢小孩，喜欢跟他们玩，还喜欢给他们讲故事听，希望有一天能给他们讲我自己写的童话故事。我希望通过我的童话故事，能让他们掌握知识，在看童话故事中学习，在快乐学习中茁壮成长。

尽管我有了自己的梦想，但我认为只有幻想没有行动是不够的。要想成为一位童话作家，课内，我仔细听老师讲评作文、讲解课文中的写作手法。我知道了写作时要有真情实感、详略得当。课外，我要进行大量的阅读，阅读各种各样的书籍，积累丰富的知识;俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”平时当然还要经常练习写作，写作水平才会提高。我相信，只要我刻苦努力，我的梦想终有一天会实现的。

走向梦想的道路是崎岖的，而结局也不一定总是精彩的。我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润，我想实现这个梦想的决心是坚定的梦想，是汗水和泪水的结晶，实现梦想，就得克服困难，有了梦想，就有了希望，我想，一个人有很多的梦想，但不是每个梦想都会实现的，我们只要选择一个目标，并不断努力，就一定能实现!。

当我们努力过后，却仍不能抵达梦的彼岸，我们——无悔，至少，我们努力过，至少，我们付出过。天空划过翅膀的痕迹，而我们，却已经飞过„„

我的梦，中国梦，世界梦!失败并不可怕，可怕的是，没有梦想。有了梦想，就是有了希望，有了光芒。每一个人的梦想拼起来，就是整个世界，整个完整，美丽的世界。宏伟的长城，是通往未来世界的时光隧道，它将见证我们的梦，中国的梦!

第四篇：观看2019《开学第一课》心得感想_开学第一课观后感1

今年的开学第一课节目将于9月1日(星期日)20:00在中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)播出，这期节目的主题是“五星红旗，我为你自豪”，多么闪亮的大字呀!那么关于开学第一课观后感怎么写呢?下面小编给大家整理了2019开学第一课观后感范文，欢迎大家来参阅。

2019开学第一课观后感400字

今年开学第一课在央视一套播出了，节目开场，我就注意到了“五星红旗，我为你自豪”这几个亮闪闪的大字。接下来的每一个画面更是让我对祖国有了更多的了解，看懂了祖国这70年的发展历程，学会了什么才是爱国。

五星红旗，是我们中华人民共和国的象征，1949年10月1日，第一面五星红旗冉冉升起，它向全世界宣告者：中国人民从此站起来了!新的时代已经来临了!

以前的自己对于国旗并无太多了解，今天过后我才知道原来五星红旗有那么多的含义。而每一个都如此重要。五星红旗飘扬的时候，仿佛在告诉我们，一定要学会从小爱国，一定要了解历史，一定要做个自爱自强的人!

建国70周年以来，时代在发展，如今人们生活可谓越来越方便，购物有了淘宝，付款有了支付宝和微信，因为有了互联网，可谓在家便知天下事!70年来的巨变，更是让我对祖国有了进一步的认识。

如今的中国是富强的，是美丽的，是发展的。这面五星红旗将会一直飘扬，给予人们最美的展现!

2019开学第一课五星红旗我为你自豪主题观后感500字

2019年9月1号晚上7点，我坐在电视机旁，眼睛一动不动看着央视一套综合频道，心里默数着开学第一课的开播倒计时。终于时针指向20:00，最先入眼的是五星红旗高高扬起的画面。心里惊叹着：“今年开学第一课的场面比往年更壮观呢!”

2019年开学第一课节目以爱国主义精神为核心，重点表达了“五星红旗，我为你自豪”的主题中心。从中国国旗来体现祖国的壮丽70年，让我受益匪浅。首先，我在开学第一课中学到了有关国旗的知识。五星红旗是中国在世界的标志和象征。它的颜色为什么是红色呢?是因为象征着革命。一共五颗星，大星代表着中国共产党，四颗小星分别代表工人、农民、知识分子及民族资产阶级。

看着视频中迎风飘扬的五星红旗，内心油然生起身为中国人的骄傲之感，更是为我们美丽的祖国而自豪。

其次，这次开学第一课给我们呈现了祖国70年来的蜕变，我们看到了如今的幸福生活有多么来之不易，这是无数革命先烈用鲜血为我们开辟的未来，我们一定要懂得珍惜。我们要知道，没有无数志士仁人的付出，就没有后来的强国强民。

最后，国歌的响起，五星红旗的冉冉升起，给了我更多走向未来的坚定力量，也告诉了我一定要成为一个自尊、自强、自爱与自立的人，面对生活也要有着不惧艰辛的勇气，有着永不放弃的毅力。努力成长为国家有用之才，为国家的建设贡献一份力量，为实现中国梦而奋斗!

五星红旗，你是我的骄傲

——读《黄继光舍身堵枪眼》有感

最近，我读了一个英雄故事《黄继光舍身堵枪眼》。读了这个故事，我的心情久久不能平静，我被黄继光那奋不顾身，勇往直前的精神感染着，震撼着。那是抗美援朝战争中的上甘岭战役，六连战士在夺取最后一个阵地“零号阵地”，战士们多次进攻都失败了。眼看着战士们一个个倒下，可敌人的机关枪还在疯狂地扫射。在这千钧一发之际，黄继光接受了炸毁暗堡的任务。他拿起炸药包向敌人的暗堡匍匐前进，可他不幸中弹了，但他没有放弃，他继续艰难而缓慢地向机枪孔移过去。突然，他用尽全身力气向前一跃，像猛虎一样向敌人的火力点扑去，用自己的胸膛死死地堵住了正在喷着火光的枪口。战士们看到了，激怒了，嘴里高喊：“为黄继光报仇!”，不顾一切冲向前去，占领了零号高地，消灭了阵地上的所有敌人。可我们的英雄——黄继光，已经流尽了最后一滴血，胸前已被打成了拳头大的一个洞口，只有一根脊骨是完整的。那是中华民族不屈的脊梁!

当我读到黄继光拖着中弹的身体扑向敌人的那一刹那，我的心震撼了，这就是黄继光，一个平凡而又普通的战士，一个伟大而又崇高的英雄。在危难时刻，方显出英雄本色。我被黄继光那英勇无畏，不怕牺牲的精神感动了。为了祖国和人民的利益，不惜牺牲自己的生命，换取祖国人民的幸福生活。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大!我们将永远怀念他! 我想：只要我们每个人都具有黄继光这样的精神，还怕我们的祖国不强大，不昌盛吗?

因为爱国，刘胡兰宁死不屈;因为爱国，黄继光用胸口堵住了敌人的枪口。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。无数的先烈们为了祖国的利益，为了人民的幸福生活，抛头颅，洒热血，才换来了我们今天和平安康的生活。而我们作为祖国的新一代，在这美好的年代里，一定要认真学习，不能在一点点困难面前望而却步，才能学好本领，将来为祖国的建设贡献自己的光和热。这样，才能不辜负长辈们对我们的殷切期望，才能让我们的祖国更加繁荣昌盛，使我们的五星红旗更加鲜艳光彩。

五星红旗，你是我的骄傲;五星红旗是我们中华民族的骄傲。五星红旗，是我们的前辈们经历了许多磨难，流下了许多的鲜血，才在一九四九年十月一日庄重的“阅兵仪式”上升上去的。所以，我爱五星红旗，爱它那鲜红的颜色，爱它身上那闪闪发亮的金星。每当在电视、在学校看到升旗仪式，我都恨不得身上立马长出一双翅膀和五星红旗一起升上去，一起飘扬在那美丽的蓝天……

五星红旗，在它的身上有一股暖流。每当我触摸在它的身体上，心里总会暖暖的，手掌里都会热乎乎的。好像这美丽的五星红旗也流着满腔热血，好像它也是那曾上过战场，曾负过重伤的、为新中国流过鲜血的红军战士。五星红旗，你永远是我们中国人的骄傲!

五星红旗，激励着所有龙的传人积极投身于祖国的发展建设之中。所以，在五星红旗的激励下，我成了一个爱国的人。

五星红旗，你永远是我们中华儿女的骄傲!

2019开学第一课观后感

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2019央视开学第一课优秀观后感范文精选三篇

第五篇：2019开学第一课学生观后感1_看开学第一课有感

《开学第一课》预示着新的开始、新的希望，在这一重要节点进行教育十分重要。今年，节目以“五星红旗，我为你自豪”为主题，打开新中国成立以来的70年历史长卷，通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事，带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。祖国是我们生活成长的地方，今年是建国70周年，作为新时代的青少年，我们应该为祖国的复兴而努力，一同建设美好的新中国。这里给大家分享一些关于2019开学第一课的优秀观后感，方便大家学习。

2019开学第一课五星红旗我为你自豪观后感

今年开学第一课在央视一套播出了，节目开场，我就注意到了“五星红旗，我为你自豪”这几个亮闪闪的大字。接下来的每一个画面更是让我对祖国有了更多的了解，看懂了祖国这70年的发展历程，学会了什么才是爱国。

五星红旗，是我们中华人民共和国的象征，1949年10月1日，第一面五星红旗冉冉升起，它向全世界宣告者：中国人民从此站起来了!新的时代已经来临了!

以前的自己对于国旗并无太多了解，今天过后我才知道原来五星红旗有那么多的含义。而每一个都如此重要。五星红旗飘扬的时候，仿佛在告诉我们，一定要学会从小爱国，一定要了解历史，一定要做个自爱自强的人!

建国70周年以来，时代在发展，如今人们生活可谓越来越方便，购物有了淘宝，付款有了支付宝和微信，因为有了互联网，可谓在家便知天下事!70年来的巨变，更是让我对祖国有了进一步的认识。

如今的中国是富强的，是美丽的，是发展的。这面五星红旗将会一直飘扬，给予人们最美的展现!

2019开学第一课五星红旗我为你自豪观看心得

2019年9月1号晚上7点，我坐在电视机旁，眼睛一动不动看着央视一套综合频道，心里默数着开学第一课的开播倒计时。终于时针指向20:00，最先入眼的是五星红旗高高扬起的画面。心里惊叹着：“今年开学第一课的场面比往年更壮观呢!”

2019年开学第一课节目以爱国主义精神为核心，重点表达了“五星红旗，我为你自豪”的主题中心。从中国国旗来体现祖国的壮丽70年，让我受益匪浅。

首先，我在开学第一课中学到了有关国旗的知识。五星红旗是中国在世界的标志和象征。它的颜色为什么是红色呢?是因为象征着革命。一共五颗星，大星代表着中国共产党，四颗小星分别代表工人、农民、知识分子及民族资产阶级。看着视频中迎风飘扬的五星红旗，内心油然生起身为中国人的骄傲之感，更是为我们美丽的祖国而自豪。

其次，这次开学第一课给我们呈现了祖国70年来的蜕变，我们看到了如今的幸福生活有多么来之不易，这是无数革命先烈用鲜血为我们开辟的未来，我们一定要懂得珍惜。我们要知道，没有无数志士仁人的付出，就没有后来的强国强民。

最后，国歌的响起，五星红旗的冉冉升起，给了我更多走向未来的坚定力量 ，也告诉了我一定要成为一个自尊、自强、自爱与自立的人，面对生活也要有着不惧艰辛的勇气，有着永不放弃的毅力。努力成长为国家有用之才，为国家的建设贡献一份力量，为实现中国梦而奋斗!

2019开学第一课五星红旗我为你自豪观看学习

9月1号是我们开学的日子，今天晚上我们会有一个特殊的作业，就是准时收看央视播出的《开学第一课》。今年的开学第一课一开场就让我感受到了浓浓的爱国情。为什么这么说呢?

2019年迎来了新中国成立70周年，今年的开学第一课饱含着对祖国的祝福。五星红旗，我为你自豪主题贯穿了整堂课。当国歌奏起，当鲜艳的五星红旗迎着朝阳升起，我内心无比激动又自豪。仿佛看到了中华人民共和国成立70周年的历史，看到了新时代的不断开拓，看到了一个又一个的辉煌成就……

当开学第一课放映五星红旗的来历、意义相关画面时，我才知道自己对于国旗的了解少之又少。只知道学校每个星期一都有一次升旗仪式，可是却不知道意义是什么。只知道五星红旗是中国的标志，却不知道它背后的含义。

原来五星红旗是代表了新时代的开启，代表了新征程的到来，也代表着革命人民大团结。五星红旗飘扬的是我们的爱国之心，是我们新中国的力量，宣告着我们中国将会越来越强大，告诉全世界只有一个中国，我们不忘初心，不忘历史，将迎来更加辉煌的明天!

五星红旗，我永远为你自豪，为你骄傲!我会铭记今天幸福生活的不易，我会努力学习，勇于追求梦想，报效祖国!

开学第一课展现了祖国70年的发展历程，一幕幕历史画面，让我懂得了历史虽然不可改变，但是未来掌握在自己手中。那些历史让我们悲痛过，让我们沮丧过，也让我们重新燃起斗志，因为不去改变，就只能原地踏步。社会发展的进步，不就是因为我们不甘于落后，我们努力去开创新的技术，不断取长补短。嘉宾的的话语，让我难忘的是他们对于爱国的理解，他们心中的炽热情感不言而喻。让我真正明白了爱国来源于灵魂，来源于用心。

以上就是我看完开学第一课的全部感受了，千言万语化作：我爱你，中国!五星红旗，我为你自豪!

2019年“开学第一课”的提示，节目于9月1日(星期日)20：00在中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)播出。2019年“开学第一课”专题电视节目主题为以“五星红旗，我为你自豪”。2019年正值中华人民共和国建国70周年，是五星红旗飘扬的季节。节目一开播就收到了学生和家长的关注，文库也收到了很多网友的来稿，以下就按照200字/300字400字/500字/600字等分类为大家整理，方便大家查阅。

点击进入>>>>2019《开学第一课》节目梗概：让孩子们为五星红旗自豪与骄傲

2019开学第一课观后感精选：五星红旗，我为你自豪

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