教学副校长个人述职

第一篇：教学副校长个人述职

副校长个人述职报告 4 4 篇：副校长述职报告3 3 篇

作为学校的副校长，为本的工作作一个述职报告，下面是网分享的副校长述职报告。供大家参考!

副校长述职报告篇一

尊敬的各位领导、各位老师：

几年来，在上级主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。

一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。

本人能坚持以科学发展观重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，自觉遵守《宣恩县局中小学教师十不准》。作为学校领导者一员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己，以合格教师的标准激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱党的事业，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，

我都尽了自己的最大努力，没有辜负领导们校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲求实效。

本人能牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径，努力提高学习的自觉性，努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习，认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时，能虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，自己的职责。能够紧跟发展形势，不断学习的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高自己的工作质量。认真反思自身的言行，总结过去的经验和教训，真心实意地改进作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，积极履行了一个人民教师应该履行的职责，无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。

三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。

本人始终;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时，本人在工作中注意不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。

抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。

抓，比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业，艰苦奋斗，集体主义等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培养了一支团结

合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。

严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定，教师不发津补贴，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并及时张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理，一次性直达学生账户，没有出现任何上访告状现象;学生营养餐管理严格，程序合法，操作规范，在检查、评估中得到主管部门的一致好评; 教师就餐， 严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准 ，改变做菜花样，提高饭菜质量;学生食堂的操作：大宗物品的采购按县局的统一要求， 到几家入围商家进行比对，然后到同质低价处购买，并且做到两周一询价;其他小菜，零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购，保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐，亏赚不超过百分之五，确保学生吃到价廉物美的饭菜。

四、几点体会

我作为学校领导班子一员，个人能取得工作和学习的一些进步，有以下几点体会。

一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境，在苗校长的直接领导下，我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下，我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心，生活顺心，学习开心的。

二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持，同志们都能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重，有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心的感谢大家。

三是关于职务和责任。说实话，近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力，才能对得起领导、对得起全校师生，对得起社会。

五、主要缺点和不足

成绩只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：

1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞，

忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。

2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。

3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性。

六、整改的主要措施

1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习的全面性和系统性。

2、坚持群众路线，搞好调查研究。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任。

3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评与自我批评。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面贯彻落实科学发展观。

各位领导、各位同志，在今后的工作里，我郑重承诺，将继续一如继往地全力支持校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任

务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，发展为上的历史使命，以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好梅花没有雪花白，雪花没有梅花香，同志们各有所长，我将虚心向大家学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事，办实事、多服务，服好务，为建设和谐校园添砖加瓦。

述职完毕，不当之处，请领导和同志们批评指正。

副校长述职报告篇二

尊敬的各位领导、各位教师，大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!我担任学校副校长一年来，分管的教学和德育工作取得了可喜成绩，这主要得益于各级领导的关心爱护和全体教师们的大力支持。现就我一年来的工作，向在场的领导和老师们汇报如下：

一、不断提高思想认识

如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望,让我的工作得到领导和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标。为此，我既注意认真学习国家的路线、方针、政策、法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟发展形势，学习新的思想，不断更新教学管理理念。在思想上积极要求上进，以一个思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业的管理者和人民教师的

标准严格要求自己。

二、以身作则，发挥表率

从担任副校长那天开始，我就牢住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师。我不仅负责学校教学工作还负责德育工作，领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长.这一年我深入教学第一线，每周上课 8 节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮助。在此，我再一次谢谢大家!

三、教学工作

1.抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

管理出效益，管理出成绩。在过去的一年里我始终坚持向管理要质量，以质量求生存的教学理念，狠抓教学管理工作。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理，确保教学工作稳步进行。我坚持每周深入课堂听、评课，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会，加强质量分析，保证了教学任务的完成和质量的提高。

2.立足校本教研教改，提高课堂效益

在教学实践中，积极带领广大教师进行教改教研活动，把教研活动作为提高教师素质的主要途径。新来的老师先上见面课，再组织骨干教师的给他们上示范课，然后新老师再上合格课，通过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教学技巧。这一学年来，我校还组织了全校教师上竞赛课，对竞赛课活动中涌现出来的优秀教师进行了表彰，这一活动不旦丰富了我校的校本教研，更促进了老师们素质的整体提高。同时学校还多次组织教师外出听课观摩学习并且参加到这些活动中去，魏红英、万雪芳参加简阳市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。通过这些活动，我校教师成长迅速，课堂效益有了很大的提高。

3.加强教风学风建设，营造良好的学习氛围

教风学风建设是一个学校办学的重要内容。在学校戢校长的带领下我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪。学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业;我们的学生一个个文明礼貌、勤奋好学。学校已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。

4.抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量

我们认真分析现状，总结经验，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教学质量。

①明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。为此，我们注意培养尖子学生，同时对偏科学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。

②开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。

③增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。

三、德育工作

本，我校的德育工作坚持以人为本，以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。

1.德育以活动为载体为学生的幸福人生奠基

我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课，要求专课专用对学生进行感恩、行为规范养成、心理健康知识等，做到有计划有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展，如学雷锋 做美德少年组织学生到街上进行义务劳动; 三八妇女节让孩子把我为妈妈做件事的课外作业带回家，感受父母的辛

苦;网上祭英烈和国庆手抄报让学生珍惜现在的幸福生活。此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、红领巾心向党班班有美展、欢庆六一等活动。既丰富了学生校园生活，又提高了学生思想道德素质。

2.抓好班主任队伍的有效性管理

为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，学校每学月举行一期班主任培训，从班主任常规工作培训入手，举办了 如何培养班干部、黑板报的版面设计、创建班级文化，提升管理效果 等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。

3.通过这些活动的开展，我校的德育工作取得了丰硕的成果。先后获得：《第二十一届少年百科知识竞赛》优秀组织奖、《第九届四川省艺术之星才艺大赛》一等奖、《环境综合治理工作先进集体》、简阳市文明办批准为乡村少年宫基地、全国青少年普法创建学校;徐燕青老师被简阳市和科学技术局评为 20xx 优秀德育工作者等荣誉。

四、存在的问题

回顾过去，我所分管的工作能有序进行、顺利开展，得到同志们的认可与肯定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘分

不开!回顾一年的工作，有得也有失，一是对教学管理缺乏系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;二是对教学管理的题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：百尺竿头，更进一步，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

以上述职，敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

副校长述职报告篇三

一学年以来来，本人在张校长的带领下，分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素质、中招专干等工作。在中小学校领导的关心爱护下，在全体教师的支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行，并取得了一些成绩。

一、加强自身业务学习，不断提高自身素质

一年来，我以认真负责的工作态度，认真履行副校长岗位职责。同时积极参加上级组织的各种培训学习。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。

二、强化自身服务意识，发挥领导表率作用

工作上，我始终以爱岗敬业为信念，以领导就是为广大教师服务为宗旨，宽以待人、严于律己，始终能与校长保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手和参谋，也努力作好老师的榜样。

我深知学校领导分工协作与同心协力是做好学校工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。

这一年来，我摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在工作中，我学到了其他同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经验。

我时刻工作要以身作则，时刻以师德规范要求自己。一年来，我深入教学第一线，担任 9 年级毕业班物理教学工作。在教学中从不歧视任何学生，不体罚、变向体罚学生，能够经常找学生做思想交流。工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。

作为一名校级领导，我始终站在学校改革的前列，认真落实张校长倡导的二中教学理念改革并积极在毕业班付诸实施，取得了良好的效果，使所教班级的物理成绩在今年春期取得了非常大的进步，得到了学校领导和教师的肯定。

三、全心全意做好本职工作

一年来，在张校长的正确领导下，我以强烈的事业心和责任感抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本职工作，使学校健康平稳的向前发展。

一是抓学校各项规章制度、工作计划的落实，保证学校

工作具有科学性、计划性，连续性。

二是利用自己分管电教工作和自己的特长，通过搭建网络平台，积极和教师及毕业班的学生开展沟通和交流，了解师生思想动态，为校长的工作提供参考。支持教学改革最大限度的解除教师的后顾之忧，为我校各项工作能够顺利开展做服务。

三是在领导班子值班过程中通过认真落实学校的各种规章制度，做到人员进出严格把关，学校 24 小时有人值班，确保学校无重大安全事故发生。

四是结合学校实际情况，按照学校安排，积极协助学校、办公室、后勤处开展消防安全演练、五四歌咏比赛等各类活动，提高学校德育工作实效。

五是做好校长的助手，有机配合学校整体工作。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。做到到位而不越位，参与而不干预，补台而不拆台。

总结一年来副校长的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。

首先是自身领导能力还有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强，再者要努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。

这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。一

年来，无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教学工作中我常常能调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造学校良好的和谐人文管理环境。

回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师们的大力支持密切相关的。

一年的工作，有得也有失。我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，努力把本职工作做得更好。

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第二篇：副校长个人工作述职报告

大家好!

经教育局党委考核任命，我于2017年3月由靠山镇中心校调入营城子镇中心校，任副校长。分管德育、安全、纪检监察、教育扶贫、中心校校内日常工作、教职工考勤、乡村少年宫、四师一满意、校方责任险、关工委等工作。

自任职以来，我逐步适应新的工作岗位和工作环境，以强烈的事业心和使命感、恪尽职守，务实工作，通过不断加强学习，努力提高个人修养。工作中我能顾大局、识大体，有较强的民主意识，做事敢于负责，不互相推诿。重视学校领导班子的团结，做到相互尊重，相互配合，补台不拆台。坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。

任职二年来，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，高标准完成了分管各项工作。下面我按照教育局要求，对任职以来工作开展情况进行述职。

一、成绩清单，对过去二年工作的回顾

(一)直而影正，以己以正而为人之标,严格要求自己，以身作则。

伏案回眸，无论作为教师、党员还是管理者，我都严格要求自己，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。工作中我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。由于分管安全和校内日常工作，我坚持每天早到校，晚离校。每天到学校，先在校园内巡视一遍，了解学生动态，巡视校园环境，了解教师工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。

(二)凡事预则立，不预则废。加强管理，提高工作效率。

1.加强队伍建设

学校工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色、团结互助的班主任队伍。我通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过活动开展，丰富了班主任的工作理论和经验，提升了他们的工作能力，大大推进了德育工作和校内日常工作的进程。作为管理者，在工作中我公平、公正、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，大大提高他们的工作实效。

2.活动育人初见成效

二年多来，在全体教职员工的支持下，以《中小学德育工作指南》为指导，结合乡村少年宫项目，开展了一系列的主题教育活动。有梦想盒子捐书活动、学雷锋志愿者活动、十九大精神进校园师生演讲比赛、各类读书活动、主题班会等，每次活动都制作成美篇，在学校教师群、学生家长群发布，活动育人的模式得到社会各界一致认可。学雷锋志愿者活动、小树林活动投稿在满乡伊通发布，受到了教育局校外教育指导中心好评。17年德育工作年终考核成绩优秀。

3.建立礼貌卫生校园，抓好学生养成教育

狠抓礼貌卫生校园的建立，实施目标层层落实制度，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。根据我校实际，调整卫生、纪律工作的工作模式，将卫生、纪律单列出来，并形成了少先队专门负责，定时检查和随机检查相结合的新的运作模式，配齐副班主任，每周进行评比，公示。从而有力的促进了校园卫生、纪律工作的开展，现在无论是教师，还是学生看到操场垃圾都能主动拾起，在校园内都能自觉站成一队，见到老师、客人能主动问好。使我校学生文明礼仪、卫生状况明显好转，得到了社会各界好评。

4.建立平安校园，和谐校园

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持和配合下，通过落实、完善各项规章制度，做到有章可循。通过层层签订责任书，把责任落实到人，进行严格的系统管理。做到：人员进出严格把关，接送学生车辆能自觉在车位停车，家长都按照学校要求在黄区内等候，校门口秩序井然;结合季节变化有针对性对学生进行安全教育，充分利用家长微信群在重大节假日对家长、学生进行安全教育，我校的微信安全教育专栏家长浏览量近五千次。进行应急自救逃生演练，教会学生在自然灾害来临时学会逃生和自救，确保了学校无安全事故的发生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度认可，17年年终考核取得满分的优异成绩，上报材料多次作为参考在安全工作群中发布，供兄弟单位参照。

(三)只留清气满乾坤，一片冰心在玉壶。抓好纪检监察，廉政建设工作。

按上级部门关于师德师风建设的有关文件和党风廉正建设的“八项规定”，严格要求自己，作到廉洁自律。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。按时开展党风廉政建设活动，带领广大党员干部观看学习党风廉政建设记录片，做到防微杜渐。用心配合做好党务和稳定工作，教师无违法违纪现象发生。

(四)扶贫济困送温暖，让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成长。

作为教育扶贫的主体，学校责无旁贷，我充分利用家长微信群、下发教育扶贫一卡通、家访等形式宣传教育资助政策，严格按照上级要求落实四免政策，建立帮扶和走访慰问台账。本学期组织师生开展了“爱心助学”活动，为建档立卡贫困户子女献爱心，共捐款4048.8元，用来为他们购买学习用品，上交自费书书费。同时，对建档立卡的贫困家庭学生实行领导、任课教师包保帮扶，不让一名学生因贫辍学。真正做到抓好教育精准扶贫，落实教育资助政策。

二、问题清单

1.工作方式方法有待于进一步提高，在工作中有时存在怕得罪人的思想。

2.对班主任的工作关心还有欠缺，学生常规教育有待于进一步加强。

3.工作在完成的基础上要进一步形成自己的风格，体现特色。

4.在学校安全工作上虽已尽心尽力，但大胆实践，创新意识不够强，工作往往显得粗糙，不够细致，只注重中心校校本部，忽视村级小学。

三、下一步工作打算

1.在学生养成教育管理上下工夫，通过在学生中大力树立典型，弘扬正气，营造比学赶帮超氛围，进一步促进校风、学风上台阶。

2.在班主任管理上，坚持规范与特色并重。同时引入竞争机制，创造良好的竞争氛围，促进学校工作的高效发展。

3.校园文化建设上，重点抓好学校舆论宣传和校园活动。下大力气抓好村级小学学生养成教育。

4.安全工作要进一步务实，实现全覆盖，不留死角。

二年中工作有得有失，俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将认真反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理去做好本职工作。为营城子中心校的发展作出新贡献，争取取得更大的成绩。

以上述职报告，请各位领导、全体教职工批评指正。

第三篇：小学副校长个人述职报告

回顾一年来的工作，在孔三亮校长的悉心指导下，在各科室的密切配合下，在全体教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺利完成。在此，真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任，任课教师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱!

从教导主任到副校长，角色改变了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然，作为一个数学教师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻，看着这些名师的书籍，会经常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。

今年也很幸运，十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我很多的思考。

二、履职情况

根据学校工作安排，我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作，这个工作很明确，安全由我负责，XX年的上半年我是安全员，下半年成了安全副校长，具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作，一开始我没搞明白到底要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。

(一)安全工作

一年来，我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深入细致、有条不紊地开展安全教育活动，不断完善和巩固相关安全制度，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。

1、签订各级安全责任书

学期初，学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并向学生发放了告家长书。在安全责任书中，明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任，使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦，确保学校的各项工作安全进行。

2、制定各种制度、预案

根据上级有关文件、要求，联系学校的实际情况，规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》，制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。

3、经常组织安全排查

开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查，最大限度地将安全隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进行自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。

4、法制教育

每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座，本学期第九周开展了法制副校长进校园活动，使学生受到了生动的法制教育。

5、消防演练

本学期，我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练，两个方案同一天进行。在演练过程中，具体演练时间只有指挥组几个领导知道，方案根据学校、教师、学生的实际，细致制定，认真执行，使学生受到了一次消防教育，教师得到了应急能力的演练，指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。

6、安全员工作手册

本学期初，我们重新编排了《班主任安全工作手册》，使每周安全工作有重点，有小结，有改进之处。同时根据需要，邵志刚老师设计了《安全员工作手册》，该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

二、德育工作

陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”

我们学校的教育理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持看见就捡”的习惯，如今的校园已经比以前干净多了。

2、举行开学典礼，表彰优异学生

开学初，我校都会举行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生，树立榜样的良好形象，鼓励大家向他们学习。

2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育

学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了2022元，希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

4、学习反邪教知识，用科学武装自己

为提高学生综合素质，促进学生全面发展，更好地贯彻落实科学发展观，我校通过“橱窗”、观看《奇奇科科斗邪记》等活动充分揭露了“flg”、“mth”等xj组织f科学、f社会、f人类的反动本质，增强了学生们自觉抵制和防范x教的能力。

5、定期召开家长会

本学期，我们以班级为单位，中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中，有些根据班级特点，一些老师们用朴实易懂的语言，深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题：如刚入小学的一年级孩子，家长应该做些什么;

五、六年级的孩子越来越不听话，应该如何教育，等等;有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课，家长听了之后赞不绝口;也有一些老师准备了孩子的节目，让家长知道自己的孩子也有特长。

第四篇：任副校长个人述职报告

尊敬的县局领导、敬爱的各位老师：大家下午好!

光阴似箭，日月如梭;转眼间，已是08年的暑假了，两年的时间悄然已去，回顾走过的历程，我思绪万千、感慨万分! 记得刚从莲洲调至漳湖时，我的内心彷徨、忧虑。我想：新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗?

然而，一切顾虑都是多余的，我很快走出了困境。因为，热情、关心的学校领导，淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖;和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我，让我摆正了心态;同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚，感化了我的灵魂;同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感，让我重新扬起了理想风帆;同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力，给予了我莫大的工作激情。

现在我可以自豪地说：我深爱着这片热土，我深爱着这个蓬勃向上的群体!两年的工作中是幸福的、是愉悦的!

两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报：

一、踏踏实实做人

1、进取

能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

2、真诚

对周围的人我能热情真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。

3、正直

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重，以教师利益为出发点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。

二、勤勤恳恳做事

1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础，。两年中，我从不搞特殊化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，认真做好日常工作，值好夜班。

2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来，我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

3、分管工作常抓不懈

“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”

这些名言警句我铭刻在心。为此，毎学期开学初就制定出切实可行的工作计划，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参与，让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式，检查者都要认真填写表格如实小结，发现问题，及时解决。

抓师德、铸师魂;这是一项长期的系统工程。为抓好工作，我认真把握工作思路，积极下发相关材料，督促安排学习;要求写出读后感，期末汇总;积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲比赛等活动。一系列活动的开展，提升了教师的思想，熏陶了教师的品格;一个遵纪守法

第五篇：述职报告-老师本人、个人、新老师、校长、副校长、局长、副厅长

述职报告

贲志宇

沈阳市金融学校

2005年12月23日

述职报告

怀着对金融学校的梦想到校任职已近三年，三年来我心中一直在追问，什么是真正的中等职业教育，办一所怎样的职业学校才是真正的人民满意的教育。因为有了追问，才使我的工作、生活和我的生命更有意义.近三年的工作我非常辛苦，可以说全年没有什么休息日，也非常幸福，我觉得这小小的校园里有做不完的工作，在这里，可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为之留下一些或许对未来对后人有用的东西，我的心中充满着快乐。

作为校长负责学校全面工作，对学校工作负总责。并分管办公室工作(含财务、人事、行政事务)。刚过去的一年对学校来说非同寻常。这一年，我们碰到了非常难得的机遇，振兴职业教育成为各级政府关注的焦点，教育工作的热点和重点。我认为，一旦我们没有能够把握机遇乘势而上，成为品牌学校，那么我们将不仅愧对领导和学校那么多前辈们的期待，而且，可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是，全校教职员工齐心协力，克服了并校引起的心理困难、管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的紧张工作乐观情绪和充分的自信中，学校一跃成为令整个沈阳教育界瞩目的学校。市委、市政府、市政协、市教育局领导先后亲临我校指导工作。今年，学校所获荣誉的数量和级别也是办校以来之最。大家的工作也使我获得了全国职业教育百名示范校长、沈阳市教育专家、沈阳市优秀青年科技工作者的称号，并当选沈阳市政协委员。

总结一年来取得的成绩，我认为做了九件事，这九件事都围绕一个主题，即坚持依法治校规范管理，安全稳定德育为先，渐进改革持续发展。

1.抓理念创新。以校为本作出符合校情的战略选择，明确方向，2005年度是学习与服务年，管理与合作年，质量与创新年，德育与安全年。教育职工树立学生第一，服务第一，质量第一的观念;三贴近的理念，即贴近学生和家长，贴近市场、贴近政府;树立依法办学，以德育人的观念，不断提升学生价值，教职工价值，增强学校实力;树立风险意识，学会风险管理;树立资源意识，开发利用好学校资源;树立服务意识，以学生为本发展学校;树立学习意识，跟上时代前进步伐;树立合作意识，没有学校发展，就没有个人成功。

2.抓民主决策。通过教代会规范化建设，促民主管理。加强了校务公开工作，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，实施民主决策。全年召开教代会4次，讨论会3次，制定、通过各项方案5个。职工代表和教代会发挥了重要作用。由此，学校荣获市信访工作先进单位，市职代会标准化建设先进单位。做到了重大决策未经教代会审议后不实施，涉及教职工切身利益的重大事宜未经教代会审议不立项，教代会民主评议中层以上领导干部的结果被列为干部奖惩使用的重要依据之一。教代会审议通过，审查同意和决定的事项都得到严格执行。积极主动地公开学校的重大事项，使群众知理、知事、知情，使领导干部做到公心、真心、同心。向教职工公布两本帐，一本是学校的“政治帐”：包括学校的发展规划、工作计划、教育教学改革方案、人事制度改革方案等管理方面的规章制度，教师职称评定、招生工作、基建项目的确定和施工单位的招标、年终考核等。二是学校的“经济帐”。像基建、购买大宗材料至少有三人以上参与价格的确定。工程、材料款支付事宜由集体研究决定。

3.抓规范管理。坚持民主集中制，坚持大事集体决策，小事及时通报。学校的工作及时通过校园网、中层干部会、部门会议等进行公示。坚持依法办学，依法收费，依法管理。业务回扣一律上缴，杜绝小金库。改革了物品采购、管理制度。校门管理、校园卫生有所改善，全年没有发生大的安全事故。学校资产经营工作走向规范。

4.抓安全稳定。财会学校的合并带来大量问题和矛盾。能够坚持原则，不等不靠不推诿，调动党政工密切配合，积极化解由于重组带来诸多矛盾，耐心细致做好职工工作，维护了团结。对德育、后勤主管安全工作的岗位进行调整，加强力量，保持了学校的稳定。

5.抓深化改革。根据上级要求，完成了新一轮全员聘任，干部竞聘，和人事分配制度改革。自筹资金100万元调整了结构工资、补贴、津贴(含离退休职工)。千方百计确保职工福利稳中有升。教育教学改革全面推进，各项教研活动、课题研究、教材编写步步深入，有效地推动了教育教学工作。

6.抓发展机遇。把发展作为第一要务，积极筹措资金，争取支持。完成基建投资近700万元，实训楼基本完工;完成150万元的实训设备采购任务，投入164万元，完成了两个校区的安全改造任务，对崇山校区地下管网进行了改造;接建教学楼，新建学生公寓基建手续基本办理完毕;为迎接财会师生进校，在极短的时间内，投资100多万元，完成了大量的改造和两次搬迁工作。根据市委、市政府的指示，按照教育局的要求，万人学校建设正式启动，前期调研、规划、设计工作全面展开。

7.抓队伍建设。鼓励学习、实践，提高水平，加强双师素质队伍建设;根据需要聘请高水平兼职教师。着眼于发展，通过竞聘，完成了中层干部的调整，队伍结构更加合理。培养、评选出专业带头人、骨干教师、优秀青年教师20多人。又有20名教师参加研究生、经济师、会计师、营销师考试。5人受到市以上表彰。提高标准、严格考核、加强培训，队伍建设取得新成果。

8.抓专业建设。专业建设是学校发展的根本，直接关系到学校的办学实力和未来发展的前途。金融和会计的特色更加突出。对新开设的商品经营、营销、计算机、商务外语和物流、电子商务等新专业有了新的认识;并对航空服务(海乘)、饭店服务与管理、文秘与公关、家电、金融设备等专业进行了调研，为进一步开发新专业做好了准备。新的专业体系即将形成。为建设现代服务业的万人学校奠定了坚实基础。培训工作成效显著，不仅提高了学生技能，还为学校创收15万元。尤其是韩语培训、高三专业培训、与卓展合作培训、计算机培训成效明显。

9.抓校企合作。学校积极开展校际交往，不断扩大学校的影响力，并为学校今后发展创造出良好的空间。主动和企业接触和沟通，取得信任和理解，全年与20多家企业签订合作协议，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。

我努力做的九件事，已带动了学校可持续发展。为了有效地带领这所学校成向成功，这一年中我个人做了以下三件事：

1.努力坚持读书学习。我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，就必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。学习使我增强了思想的前瞻性，思维的敏锐性和工作的创造性。尤其是通过参加先进性教育活动，系统学习了政治理论知识，记笔记20000多字，写心得20000多字。参加了两项省级课题研究。编写干部培训讲义10000多字。通过参加境外培训，沪锡常考察，参加辽宁省专业评估学习到许多兄弟学校办学经验，并逐步应用在工作中。从干中学。对于工作中遇到的大量问题，从学校大局出发，不推让，不回避，直接面对。不断研究探索寻找解决问题的最佳途径和办法，积累了经验。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育学、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

2.努力实现角色转变。努力由传统校长转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作，我放弃了许多休息的时间。

3.努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒，虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些效益，学校的无形资产在增值，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我清醒地知道，是学校中每一个人的努力造就了我，如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起，不能与学校荣辱与共的话，我的所谓名声也将会一文不值。我清醒地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离，学校规范管理才起步不久，如果不能每年有所进步，那么，所谓名声也将不会长久。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。在班子建设上，分工不分家，恪尽职守，率先垂范，紧密团结，相互支持，形成合力，严格坚持党性原则，在思想上自觉与党中央保持一致。在勤政务实上做出榜样。在工作中，兢兢业业，任劳任怨，勇于奉献。和大家一样加班加点，周六保证不休息，周日休息没保证。在遵章守纪上做出榜样。特别注意自身的言行，严格执行各项规章制度，要求大家做到的自己首先做好，要求大家不做的自己首先不做。在廉洁自律上以身作则，率先垂范。在日常生活和工作中，讲学习，讲政治，讲正气，讲修养，讲道德，讲廉政。严格执行廉洁从政有关规定。对事业负责，对自己负责。

人们总喜欢新事物，我也喜欢新事物。我喜欢挑战，喜欢探索，所以工作中也时常犯错误。我在这所学校中所做的事没有短期的战术上的考虑，大多是长期的战略上的筹划。作为校长，自己虽然在教科工委和教育局领导的支持和全校师生的帮助下，做了一些有益的工作，但距离要求还存在着很大的差距：

1.学校的条件不能很好的适应办学要求，硬件建设任重道远。职业教育投入相对较少，招生难，人员负担重，如何保证职工收入和福利逐年增长，落实好政策给予教职工的各项待遇上，感到力不从心，有畏难情绪。

2.如何在保证教职工参政议政，民主管理的同时，更好地发挥各项管理职能作用，推进管理由过去的粗放向依法治校，民主科学、标准化、规范化迈进。正确处理好当前和长远，积累和分配，学习和工作，改革、稳定和发展诸关系，保证学校稳定、协调和可持续发展，仍须下大气力。

3.目前的干部队伍和教师队伍仍有不能适应学校建设和发展要求的地方。工作中有时批评与自我批评不够，存在怕得罪人的心理，对干部的要求、管理仍不够严格，干部队伍及双师素质教师队伍建设推进力度不够。

4.工作中时常体现出经验不足，对工作中的一些问题感到茫然。对教职工，尤其是对待干部有时急躁，说话态度生硬，直率坦诚有余，感情细腻不足;做深入细致的职工思想工作不够。

5.参加社会活动偏多，一定程度上影响了学校工作和自身学习,致使深入群众、课堂时间减少，与教职工接触、沟通减少。

这些问题和矛盾都有待在今后工作中逐步解决。今后打算：

1.进一步认真学习理论和党的方针政策，按职业教育的规律和特点，全面素质教育的方向办出特色，培养出适应社会主义人才市场需要的各类建设者。努力建设学习型学校。

2.严格遵守组织纪律，进一步发扬艰苦奋斗的传统，勤政廉政，做好公仆，不计个人得失，完成好党组织交给的各项任务。

3.积极投身教育体制改革中去，推进办学体制、管理机制、教育教学改革，为构筑科学合理的职教体系身体力行，献策献计。以人为本，进一步加强管理，依法治校，逐步完成从人治到法治的转变，建设团结、和谐、拼搏、向上、持续发展的新型学校。

4.进一步加强队伍建设，深入群众，与副手、职工打成一片，做群众的知心朋友，关心群众生活，加强校园文化建设，以深入细致的思想工作为先导，把关系职工切身利益的工作做细做好，努力使国家、单位、个人三满意。

5.多方筹措资金，加强硬件建设;推进信息化建设和现代化教学、管理工作。

最后，我对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢，我认为管理关键在合作，我与大家合作非常愉快，尽管角度不同，有时态度不好，但目标一致，维护学校的利益为重。我认可大家的努力，我们都承受着各种各样的压力，正是大家的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我期待着明年，我们合作愉快。在这里我也由衷地感谢一直关心学校发展的省、市各有关部门的领导和朋友们。感谢给予我关心、支持和帮助的领导和同志们。我相信，有正确的办学理念和战略决策，有全体教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持，金融学校一定有美好的未来，一定能成为职教名校。

述职报告

沈阳市外事服务学校

马祥武

2005年12月20日

述职报告

本人于2005年度负责全校的教学工作，分管教务处、高三升学班、BTEC教学、图书馆、电教等具体工作。一年来自己能用共产党员的标准严格要求自己，工作勤恳，认真负责，敢于坚持真理，敢于严格实施管理，为提高教学工作质量、提升学校的整体工作质量贡献了自己的绵薄之力。具体说来，陈述如下：

履职情况

一、常规工作，长抓不懈，努力营造良好的教学氛围

1、2005—2006学年度上学期，教务处进一步修订完善了学习流动红旗评比办法，更好地调动了班级参与学习评比的积极性。

2、针对年轻教务主任任职时间短、缺乏经验的实际情况，要求他们定期汇报工作，以及时纠正工作偏差，帮助他们提高管理水平。

3、充分利用教研组长例会时间，总结工作，指导教研，规范管理，调动教研组长工作的热情，搞好教研组工作。

4、2005—2006学年度上学期，学校成立了“教学督导室”，拟从课堂教学的监督与检查、课堂教学效果评价、帮助青年教师提高教学能力等方面强化课堂教学管理，提高课堂教学效果。从一学期的运作情况看，态势良好，效果明显，起到了应起的作用。

5、2005—2006学年度上学期，学校建立了领导班子集体听课制度，在校内引起了较大震动，促进了课堂教学质量的提高。

6、坚持依法治教，坚持严格管理，教务处从备课、上课、作业批改到课后辅导、考试考查等各个方面对教学进行有效的监控，以期达到预期的管理效果。

7、五爱校区，针对艺术专业教学管理存在的不足，本学期进行了大胆的改革，统一了教学管理模式、方法，细化了部分管理内容，有效地提高了管理效果。

8、对高一年级新生在入校之初，由教务处进行一次“职业高中学生学习常规”教育，让高一新生明确学校的教学管理内容、办法及具体要求，为学生努力学习，完成学习任务做好必要的铺垫。

9、对外聘教师实行登记、课堂监督、效果评价等具体管理办法，保证学生受到教育质量不被降低。

二、积极进行教学改革，不断促进教学质量提高

1、组织部分专业教师制定“各专业教学目标及考核办法”，让学生明确每一学期、每一学年的学习任务，明确专业技能考核标准、方法，清楚奋斗的方向及目标。计划本学期末，结束此项工作。

2、艺术专业在征求专家意见、任课教师意见的基础上，对模特、声乐、舞蹈、表演等专业的教学计划进行较大幅度的调整，使艺术专业的教学工作更切近培养目标，以有效地提高学生的专业素质。

3、机场地勤专业依据就业岗位的知识技能要求，在征求沈阳航空工业学院有关教授意见的基础上，修改、完善了专业教学计划，调整了部分专业教学内容，受到了学生的欢迎。

4、继续实施名师治教工程，大幅度提升教学质量。2005年11月份，国家一级编导李静波老师培养的学生王德枫参加在上海举办的“上海东方模特大赛”获得冠军，使我校的模特走向了世界。模特专业刘婵、李佳等7名学生2005年9月参加在大连举办的“2005年世界顶尖超级模特大赛”、“2005年上海时装周东方国际模特大赛”东北选拔赛中，获得七项大奖。

⑹2002年上期，撰写的2个实践活动设计被编入省编教材第七册(修订版)(独著，证明：黄泽成)。

⑺2003年1月，编写的学习辅导书《课程探究》(一年级下册数学)，由南方出版社出版发行(独著)。

⑻2003年1月，编写的学习辅导书《义务教育课程标准基础训练—数学》一年级(下)，由湖南少年儿童出版社出版(独著)。

⑼2003年6月，编写的学习辅导书《新达标》(一年级上册新课标人教版数学)，由南方出版社出版发行。

⑽撰写的《巧用学具教数学》一文发表在《湖南日报》2003年10月31日B2版。

⑾2003年，撰写的2个新课标案例《长短、高矮》、《认识厘米用厘米量》编著于《新课程教学资源库—数学教学案例(1-3年级)》一书中。(证明：黄生英)

⑿2003年至今，参加省新课标实验教材编写工作，承担了第六册部分单元的编写任务。

6、课题研究成果

⑴2000年，历时两年主持的《渗透心理教育，提高学生数学学习能力》实验课题顺利结题，并获雨花区一等奖，长沙市友谊教育科研三级三等奖，作为课题成果在市级学习交流会上推介。

⑵2001年上期，受聘为湖南省九年义务教育课程小学数学学具开发研制组组员，参与设计的小学数学学具(本人负责

二、五年级)通过省级鉴定，并于2001年秋季开始在省内推广发行。

⑶2000年下期至2003年上期，主持的《学生数学实践能力培养研究》，获区二等奖。

⑷2000年7月开始，参加了雨花区国家十五规划课题“小学学科综合拓展专题网站”数学科研究。

⑸2002年11月，参与的《实践探究性课程设计》课题实验获长沙市友谊教育科研一等奖。

五、教学辅导能力及实绩

本人具有一定的指导小学数学教育教学和辅导学生参赛、学习的能力。多年担任学校数学教研组长，能组织本校数学组教师开展教研活动，热情辅导教师上竞赛课、教研课，效果好;所教学生参加各项数学比赛都取得了较好的成绩;多次圆满完成省市级教学讲座和全区数学教材分析任务。

⑴2001年12月，在举行的全省骨干教师小学数学学具应用培训班上承担讲课任务，效果显著。

⑵2002年4月，在举行的湘潭市骨干教师小学数学学具应用培训班上承担讲课任务，效果显著。

⑶1998年上期，对区数学教师作业务讲座一次，主讲了《第六册数学教材分析》。

⑷1998年下期，对区数学教师作业务讲座一次，主讲了《第七册数学教材分析》。

⑸2000年9月，在全区六年级数学教材分析讲座上所作发言《优化教学，减负增效》得到了老师们的一致好评。

⑹2002年9月，对全区四至六年级数学教师进行业务讲座一次，主讲了《第

七、

九、十一册教材调整说明及处理方法》。

⑺2002年11月，在区数学教师岗位培训班上作业务讲座一次。

⑻2002年下期，应雨花区教育局教研室安排，协助桂花树小学迎接长沙市示范性学校验收，所指导的一节数学课获得了比较高的评价。

⑼参与指导学校数学组内有关教师上参赛参评课，效果显著。

如，2004年下期①指导向丽、向斌、刘季华参加校青年教师赛课，区专家评价他们进步很大，所带教研组获优秀组织奖。②指导何俭辉老师参省说课竞赛获二等奖。

⑽2002年下期，所教学生参加长沙市“数学大王”竞赛两人获一等奖，一人获二等奖。

⑾2003年上期，所教四年级学生艾雨青同学参加长沙市教育局、团市委等单位联合举办的“走进美妙的数学花园”数学竞赛获小学六年级组铜奖。

⑿2004年下期，所教学生参加省数学学会、教育学会等单位组织的省第四届数奥大赛，6人获一等奖，2人获二等奖，8人获三等奖，本人获优秀辅导老师奖。

⒀1996年下期，两次在湖南人民广播电台文艺台“空中大课堂”节目时间对学生做现场辅导讲座，收到了良好的效果。

六、其他获奖情况

⑴2001年9月，被评为“长沙市优秀教师”，授予三等功。

⑵2001年4月，获市教科所授予“市先进教育科研工作者”称号。

⑶2001年7月，被华中师范大学评为首期中小学骨干教师国家级培训班优秀学员。

⑷1998年上期，被评为“区首届青年教学能手”。

⑸1998年，被评为“区优秀教育工作者”。

⑹1999年，被评为“区教育战线优秀党员”。

⑺2001年7月，被区教育局党委授予“优秀共产党员”称号。

⑻2002年4月，被评为区劳动竞赛“先进个人”。

总之，本人在各级领导、老师的关怀和帮助下，与各位同事团结协作，加上自己的努力，工作上取得了一定的成绩。在今后的教育教学工作中，我一定更加努力学习，勤奋工作，勇于开拓，奋发进取，为教育事业贡献自己的一份力量。

述职报告

杨帆，男，1968年10月出生，1993年本科毕业于华南师范大学体育学系的体育教育专业，获教育学士学位。1993年7月走出上工作岗位，任教于广东省佛山市南海区第一中学。从教10年中，一直工作在教育工作的第一线;担任班主任工作7年，1998年被评为中学体育一级教师，现申报中学体育高级教师职称。

我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。1993年刚毕业第二年就教高三，是当年高三级最年轻的教师。在这年的教学工作中，我虚心向老教师学习，注重高三体育教学的方法和体育高考项目的研究，经过一年的拼搏，我终于取得了所教班和所指导的体育生高考成绩优异，为南海一中当年高考做出了贡献。由于本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力，多年来一直担任高三级体育教学工作，并主要负责体育类高考学生的训练指导工作。具体述职如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持"四项基本原则"，坚持改革开放，始终站稳立场，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党"三个代表"思想为指南开展教育教学工作，认真指行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，10年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面

(一)教学工作

具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有运动心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高，能力强，胜任高中至大学及运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。

本人多次市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。多次在南海市教育局、体育局组织的中小学课外体育训练培训班做专题发言，主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《高考体育生的训练指导方法》，《体育课信息化运用方法》等，受到听课老师的好评和推广;2002年5月承担"南海区教育城域网与清华同方资源库应作研究观摩课"，受全区推广。

本人能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性，分类推进，管教管导，全面发展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。

获得中级职称以来，不管是在体校或学校工作，都是本学科的骨干，担任辅导年青教师的工作，组成一帮一的模式，同他们一起听课，看他们上课，共同备课，研究分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进行教学，互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级体育教师。本人具有较强的指导中专毕业生进行教学实践的能力，分别带体育运动学校的学生到中小学实习。多年来担任广州体院体育专业毕业实习生的指导教师，帮助他们研究教材、教法，组织他们试教、评教，课前课后分析，使他们在短时间内掌握基本教学技能，现有几十位同学都工作在教育战线。多年来都任高三级体育教学与术科高考训练的备课组长工作。定期检查教案，集体备课，一起研究教学难题，互相听课交流评比，共同提高。本人教学经验丰富，能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中，做到教书同时又育人。

(二)教研工作

多年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了大量教育教学方面的论文，分别在省、市、县、校等专题研讨会上交流，论文《论篮球游戏在教育教学中的运用》在省级刊物《学校体育》发表，论文《体育教学中的学法指导初探》、《浅谈中学生厌体育课的归因及对策》、《对学校体育改革的新思考》等分别获佛山市南海区优秀论文一等奖、二等奖和三等奖。

为了掌握现代化信息技术，把电化教育应用到体育教学中，我制作的体育课件《跨栏跑的技术分析》、《侧向滑步推铅球技术原理》、《奥运会与中国体育》、《展望2008北京奥运会》等，运用到实际教学中，使我校体育推上新台阶做出了贡献。

三、德育工作方面

由于体育教师的特点，历年来分别担任班主任或副班主任工作，在这期间自己能做好班主任的工作，并协助其他班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐，我班有几个体育特长生，平时不注意文化课的学习，生活作风比较散漫，我对他们的教育从来没有放松过，特别是文化课和思想教育常抓不懈。经过几年辛苦努力，他们全部考进理想大学。所带的毕业班高考上省三线达到百分之八十六，受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律，团结进取的好集体，收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。

四、业绩方面

(一)教育教学业绩

1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

2、1994年至2001年所任教的女子篮球队获佛山市南海区中学生篮球赛第

一、第二名的好成绩。

3、1996年、1997年所任教的女子篮球队代表省参加"省、港、澳、榕"中学生埠际篮球赛获第一名。

4、1999年被评为佛山市南海区优秀体育教师。

5、2002年被评为"推进信息技术教育先进分子"。

6、2002年被为先进工作者。

7、1997年至2003年的几年中指导体育生高考上线率达85以上的教学成果。

(二)研究成果：本人有很强的教改能力和教改经验，在学校带头进行学科研究，取得优良成果：

1、1995年全校交流《如何开展快乐体育项目教学》课题，受到推广。

2、1998年交流的论文《初探篮球游戏在体育教学中的多项运用》获佛山市南海区优秀论文二等奖。

3、2000年交流的论文《体育教学中的学法指导初探》获佛山市南海区优秀论文一等奖。

4、2001年交流的论文《浅谈学生厌体育课的归因及对策》获佛山市南海区优秀论文二等奖。

5、2003年交流的论文《对学校体育改革的新思考》获佛山市南海区优秀论文三等奖。

以上所述材料，事实清楚、效果显著、理由充分，符合申报中学高级教师的条件，恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后，我将继续坚持党的"一个中心、两个基本点"的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"的思想理论，指导本职工作。拥护党的领导，热爱人民，热爱学生。坚持党的教育方针，以夸父追日的精神，勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中，我还将大胆进行教育教学改革方面的探索，融育人于教书之中，把素质教育放在首位，为党的教育事业奋斗终身。

述职报告

──XX中学XXX

根据学校分工，我分管德育、综治、学生等工作，具体抓政教处、团委、保卫科工作，协助校长抓其它常规管理。一年来，在校长的带领下，在广大教职工的关心和支持下，自己在思想、学生管理、综治内保工作、预防青少年犯罪等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在做好校长的得力助手，协助校长致力于学校生存和发展方面做了大量的工作，也取得了一定的成绩。

一、自觉加强政治理论学习，努力提高个人思想素质。

加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践，我认真学习，关注时事，深入理解邓小平理论和三个代表重要思想、“十六大”报告和六中全会决议，深入领会科学发展观。通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终坚持正确的方向。

其次是行动上的落实，注重理论对实践的指导意义，在工作中，结合自己的工作实际，把握正确的思想导向，确定工作的努力方向，踏踏实实做事，堂堂正正做人，兢兢业业地开展工作，鞭策了自己，提高了能力，也为学生的生存和发展做出了积极的贡献。

二、求真务实，积极进取，不断充实和提高自己，力求更好地完成自己的本职工作。

在工作中，还针对学校实际拟定了《文明班集体“十星”评比条例》、《学生违纪处罚条例》、《学生公寓管理条例》、《预防未成年人犯罪实施办法》，促进了政教工作的有序开展。

1.学生管理

学生工作是学校的重要工作，学生工作的好坏直接关系到学校的生存和发展，分管学生工作，我深感自己肩负责任的沉重，不曾也不敢有丝毫的懈怠。

首先是常规管理，学生常规管理有规律可循，但在实际工作中，怎样加强有效管理，建立科学、客观、公正、合理的评价机制，充分调动广大教师的积极性，促进学校全面工作的整体提高，仍是一项长期、艰苦、复杂的工作，我校条件艰苦，设备简陋，学生基础差，为了管理好、教育好这些学生，我认真听取广大教职工的意见和建议，积极思考，努力寻求工作中遇到的问题的解决办法，工作中，我始终坚持领导就是服务的宗旨，从班主任的选配，班主任工作指导，学生的正面教育到违纪学生的处分等方面督促政教处，年级组在开展工作以前就做好充分准备，并及时把工作思路向校长汇报，在校长的统筹安排下逐项予以落实。

其次是不断探索，认真思考拟定教育管理办法，有效指导班级、学生管理工作，全面系统地明确了各项管理工作的任务、要求、实施意见和考核办法。

2.积极进取，不断充实和提高自己，力求有效推进学校的进步和发展。在工作中，我感受到了压力，同时也认真到自己的能力的欠缺。我努力学习并把学到的知识运用到自己的管理工作中，我试图从教育系统工作、班级管理、学生心理健康、教育观念的转变和更新、差生转化、校园文化建设、学校特色建设等方面向校长提出合理化的意见和建议，全心全意致力于学校的整体发展，全面提升学校对外形象，使学校逐步走和可持续发展的良性轨道。

3.学校德育、综治、内保工作呈现出了良性发展的好势力，近年我校连年被宜春市综治办、宜春市公安局评为先进单位，针对学生一度上网(甚至是上通宵网)的情况，我不定期组织班主任和文化局同志一同深入“长城网吧”检查学生上网情况，平时也经常组织保卫科同志检查学生就寝情况。通过一系列工作，学生上网情况得到根本好转，另外我们还会同公安部门对校园周边学生经常被敲诈行为进行了整治，净化了校园周边环境。

三、严于律己，勤奋工作。

对工作的热情和执着促使我多年不断形成了认真负责的工作态度，我始终坚信一个真理，工作是为自己干的，我勤奋工作，不计个人得失，起早贪黑，同时坚持领导就是服务的宗旨，以一个党员的标准严格要求自己，身先士卒，苦于吃苦，乐于奉献，可以坦然地说，我无愧于一个共产党员的称号。

四、遵纪守法，团结同志，廉洁奉公。

学文为师，身正为范的师德标准，时刻提醒我鞭策着作为人民教师的自己，多年来，我一直以高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守教师职业道德，与同时团结协作，廉洁奉公，共同致力于学校的进步和发展。

总结过去，是为了更好的把握今天，展望未来，已经过去的岁月，留下了我勤奋的足迹，也暴露了我诸多的失误和不足。一是对老师们要求过高，但没有达到要求的老师话说得重，挫伤了他们的自尊心，不利于团结，理解和协调工作;二是对教学管理缺乏系统，有效又切合实际的整体思路，工作做得太细，不利于开阔思路，整体把握;三是对学生管理中出现的问题和困难估计不计，耐心不够，它们都将成为我今后进一步努力的方向，求实、上进、谦虚的我将真诚地接受并感谢各位领导和教职工的批评，虚心听取大家的意见和建议，我将尽自己的最大努力把以后的工作做得更好!

二00五年十二月五日

述职报告

省农业厅党组成员、副厅长雒魁虎

(2005年1月20日)

根据厅党组分工，我主管厅种植业管理处、外经外事处，分管农技总站、经作站、种子站、植保站、土肥站、药检所、外经服务中心等单位的工作。2004年，在以张广智同志为班长的厅党组的集体领导下，在全厅各单位的积极配合和大力支持下，经过我和分管处站同志们的共同努力，圆满完成了所分管的各项工作任务，取得了一定的成绩，较好地履行了自己的岗位职责。现将一年来的主要工作情况述职如下：

一、分管工作完成情况

(一)粮食生产再创佳绩。去年以来，在党中央、国务院一系列促进粮食生产和农民增收的政策措施调动下，在省委、省政府的高度重视和正确领导下，经过农业战线广大干部群众的共同努力，我省粮食生产取得了来之不易的好成绩，粮食面积稳中有增，总产再创历史新高，品种品质结构进一步优化，农民种粮收入有明显增加。全省粮食播种面积近1.35亿亩，比上年增加70万亩，增长0.5%;总产量4260万吨，同比增加19.3%。其中，夏粮总产量2521万吨，同比增加184.58万吨，增长7.9%;秋粮总产量1739万吨，同比增加564.73万吨，增长45.8%。我省粮食总产量再居全国首位，为国家粮食安全做出了突出贡献，为我们进一步争取中央部委项目投资创造了良好条件。在农业部表彰的2004年发展粮食生产先进单位和个人中，我省有16个发展粮食生产先进县市、24名生产管理和科技人员、80个粮食生产大户受到表彰，其中滑县还夺得“全国粮食生产先进县标兵”。我本人也荣获“粮食生产管理先进工作者”称号。

(二)种植结构调整取得积极进展。一是以小麦为主的优质粮食生产和加工基地建设成效明显。在粮食增产的同时，品质结构进一步优化。全省优质专用粮食收获面积近6000万亩，占到粮食总面积的一半多。秋播小麦面积7300多万亩，其中优质专用小麦面积3162万亩，占总播种面积的43%。优质小麦70%以上实现了集中连片种植，种植面积在30万亩以上的县有40多个。全省粮食年加工能力达2700万吨，占粮食年总产量的63%，其中小麦加工能力2000万吨;面粉、挂面、方便面、面制速冻食品、味精等产销量继续位居全国第一位。二是经济作物生产保持了持续发展态势。全省经济作物种植总面积达到7500万亩，同比增加500万亩，增长7.1%，全省粮经比例由上年的65.2∶34.8发展到64.3∶35.7。其中，棉花总产量66.1万吨，同比增长75.5%，居全国第三位;油料总产量420万吨，同比增长35%，居全国第一位;蔬菜总产量5400万吨，同比增长19%，居全国第二位。水果、瓜类、茶叶、花卉、食用菌、蚕茧等特色农产品的面积和产量不同程度增加。高效经济作物的快速发展，对于满足市场需求、扩大出口创汇，特别是增加农民收入发挥了重要作用。三是特色经济作物和优势农产品生产基地建设步伐明显加快。全省优势经济作物生产区发展到16个，面积5200万亩以上，占总面积的70%左右。豫东、南阳盆地、豫北三大棉花主产区总面积、产量均占全省95%左右;油菜生产形成信阳、南阳、驻马店三大主产区;黄河冲积平原、豫南浅山丘陵盆地、淮北平原三大花生区总面积占全省总量的90%以上;南阳、周口、商丘、开封、驻马店5个市蔬菜生产面积占全省总量的50%以上，20万亩以上的蔬菜生产大县39个，面积占全省60%以上;食用菌主产区南阳、平顶山、周口、驻马店、濮阳、安阳6市产量占全省总量的80%以上。

(三)农业生产科技含量进一步提高。为了切实有效地提高农业生产科技水平，狠抓了各个关键环节技术措施的研究，并一环扣一环地把优质高产技术措施应用到位。一是大力推广良种，坚持良种良法相配套。去年，我省共建立小麦专业化种子生产基地221.97万亩，产种7.7亿公斤，为全省小麦播种提供了充足的合格种源，使全省小麦良种覆盖率达到98%以上，机耕、深耕、机播、统一供种、配方施肥、化肥深施、底施农家肥、药剂拌种、精量半精量播种面积，均比上年提高3个百分点以上。二是大力推广适应性优质高产栽培技术。在去年秋播时，我们针对小麦播期普遍推迟的实际，及时组织“三农”专家会商，大力推广了“四补一促”技术措施，实现了晚中求好，晚中求早的目标。三是及时指导科学开展麦田管理工作。针对冬季苗情普遍较差和春季气候条件比较有利的实际，一改多年来春管中推广的“肥水后移”管理技术，有针对性地提出“以促为主，措施前移”，指导各地因地因苗因时及早加强管理，促进了春季苗情尽快转化升级。四是及早安排、科学防控病虫草害。受病虫基数高、冬季温暖、早春气温回升快等因素的影响，今年我省小麦各种病虫草害发生面积达2.94亿亩次，较常年同期增加3000万亩次。由于我们及早发布了条锈病等小麦中后期重大病虫害发生趋势预报，及时制定了防治工作预案，积极组织农民普遍开展综防统治。据不完全统计，全省共防治各种小麦病虫害2.7亿多亩次，占发生面积的90%以上。实现了主要病虫害不爆发、不流行、不成灾的目标。五是在秋季农业生产中着力推广优质、高产主导品种，及时印发并认真落实科学管理意见，立足抗灾夺丰收，促进秋季粮、棉、油等作物实现优质高产。

(四)农产品产销衔接有了新发展。公司+基地+农户、公司+协会+农户等各种各样的农业产业化经营模式都有了较快的发展，极大地推动了农业的市场化进程，订单农业逐步走向规范化，法制化轨道。各种农产品交易会成为促进我省农产品的销售的重要渠道，特别是由我厅与粮食局等单位承办的2004年中国郑州小麦交易会取得圆满成功，进一步完善和确立了郑州小麦价格的国际地位，具有重要的现实意义，会上成交粮食273273吨，签订合同金额3.77亿元。

(五)农业对外开放工作有了新进展。2004年全省农业对外开放工作力度进一步加大。组织外事处、处经中心多次调研、反复论证，起草了“河南省出口创汇农业发展规划”和“河南省农业招商引资工作规划”，均由省政府办公厅印发各地贯彻落实。截至2004年11月底，全省已实现农产品出口3.11亿美元，比上年同期增长11.74%;农产品出口超过150万美元的企业达到30家，出口额达1.7亿美元，占全部农产品出口额的54.8%。项目建设和管理得到加强。国际合作及友好往来活动明显增加，经济技术合作取得明显成绩。接待加拿大、荷兰、俄罗斯等多个外国团组，组织出国考察培训30多批，77人次，促进了国际交流，扩大了河南农业的对外宣传。

(六)秋播工作进展顺利。针对全省麦播工作的实际，我多次组织专家研究措施，督导落实，使全省麦播工作进展顺利，为夏粮再夺丰收奠定了坚实的基础。麦播面积达到7300万亩以上，与上年的7284万亩相比，稳中有增。一是麦播进度快，播期集中。今年我省部分秋作物播种、成熟收获较早，麦播以来气候条件适宜。各地抓住时机抢墒播种，进度快，播期集中，麦播结束时间普遍提前，到10月25日全省麦播基本结束。二是优质小麦面积进一步扩大。全省优质专用小麦种植面积达到3000万亩以上，比去年扩大近200万亩。三是麦播技术含量高。麦播前，省农业厅组织有关专家科学制定印发了《2005年小麦品种布局意见》、《2004—2005年度小麦生产技术意见》、《2005年小麦施肥工作意见》、《2005年小麦病虫害防治意见》等，科学指导各地搞好今年的小麦播种工作，努力提高麦播质量。据初步调查，今年全省麦播统一供种率、种子包衣率均达到70%，配方施肥、化肥深施等先进适用技术推广面积也有所扩大。全省机耕面积7113.5万亩，其中深耕4620万亩;机播6544万亩，其中精播4433万亩，均比上年有所扩大。由于今年各地秸秆还田机械大量增加，加之土壤墒情充足，对秸秆还田非常有利，各地抓住时机，采取得力措施，引导农民搞好秸秆综合利用，全省秸秆还田面积达到1400万亩，比上年扩大200万亩。

(七)其它各项业务工作也都取得较好成绩。以蝗虫和小麦重大病虫害为重点的病虫防治工作取得较大成效。种子管理得到进一步加强。肥料市场管理、农药市场监管力度加大，土壤肥力测试、农药残留分析条件不断改善，农作物品种审定和肥料、农药审查登记工作更加规范。植物检疫工作在法制建设、队伍建设、疫情普查等方面均取得较好成绩。全省农情信息工作在农业部组织的考评中名列全国第一位。

二、转变作风，务实重干，狠抓各项工作的落实

(一)深入调研，理清思路。种植业生产面宽、线长，且季节性很强。一年来，我始终把深入基层，搞好调研，作为做好本职工作的基本前提，作为正确决策的基础。经常深入农村、企业和各类市场调查研究，力争全面掌握农业生产第一线的基本情况和市场供求变化情况，及时发现和总结各级农业部门、基层干部群众创造性开展工作的典型经验，不断增强指导农业生产的科学性。在去年秋播期间，全省小麦播期因天气影响普遍推迟，针对这一实际，我带领有关专家深入田间地头调查研究，提出并推广“四补一促”技术措施，实现了晚中求好、晚中求早的目标，奠定了夏粮丰产丰收的基础。在小麦条锈病的防治上，根据河南的特点、区域和所处位置，必须做到监测严密，封锁防治及时，控制大流行的态势，才能确保全省乃至全国小麦主产区的生产安全。为了摸索出有效办法和途径，我先后深入南阳、信阳、驻马店等20多个市县了解情况，掌握病情，并及时提出了“准确监测，带药侦察，发现一点，控制一片”的防控措施，有效控制了条锈病的点片发生和危害，这一经验得到农业的肯定，并在全国推广。在优质小麦基地建设中，针对市场供求形势的变化，及时提出“稳定面积，主攻质量，发展订单，提高效益”总体要求，保持我省优质小麦良好发展势头。

(二)突出重点，狠抓落实。农业工作的根本目的是实现农民增收，结构调整是农业增效、农民增收的有效途径，是全年工作的重中之重。在夏收作物上，重点抓了优质小麦和优质“双低”油菜生产。为抓好优质小麦生产与加工基地建设，着力推进“品种优质化、管理规范化、种植区域化、生产规模化、经营产业化”等关键措施的落实，进一步提高了优质小麦质量效益水平。秋作物重点抓了优质专用玉米、优质稻、脱毒红薯、优质大豆、优质花生以及优质棉花的生产。同时重点推广了蔬菜无公害生产技术、苹果优质高效商品化生产综合技术(高接换头、果实套袋、打腊分级包装冷藏保鲜)、食用菌珍稀品种引进和名贵花卉反季节栽培技术等。并把积极发展“订单农业”，搞好产销衔接作为工作重点之一。2004年，我厅与省粮食局等单位共同承办的中国郑州小麦交易会获得圆满成功。各地也采取有效措施发展“订单农业”，全省优质小麦的产销衔接率达到90%以上。

(三)充分调动和发挥分管单位的积极性和创造性。我厅种植业方面单位较多，各单位之间既有共同的目标，又有各自的分工。因此，我把充分调动和发挥各处站领导班子和科技人员的积极性、主动性和创造性，作为自己开展工作的前提和基础。在工作中，坚持民主集中制，走群众路线，让大家充分发表意见，集思广益，科学决策。在重要工作部署和项目资金分配时，坚持集体研究，集体决策。在农业生产的关键时期，及时地组织大家分析形势、统一思想、研究对策，做到互相配合，协同作战，齐抓共管，形成合力，顺利完成各项工作任务。去年，我分管的农业生产和各项业务工作都取得了一定成绩，这是全厅同志共同努力的结果，是各业务处站(所、场)领导同志尽心尽力，无私奉献的结果。

三、锤炼党性，不断提高自身素质

(一)加强学习。在下乡多、会议多、业务比较繁忙的情况下，除参加厅中心学习组的集体学习外，坚持挤出时间自学。认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想以及中央十六届三中全会、四中全会、中央经济工作会议、国务院农业和粮食工作会议精神，认真学习贯彻中央1号文件和省委4号文件，在把握理论体系、掌握精神实质、运用理论解决工作中的实际问题上狠下功夫，不断增强执行党的路线、方针、政策的自觉性，始终保持清醒的头脑，坚定地同党中央在政治上、思想上保持高度一致。严格遵守党的组织纪律、保密纪律等，认真学习深刻领会党中央、国务院和省委、省政府关于加强农业的一系列方针政策，结合实际情况，认真贯彻落实。加强市场经济、法律、现代科技知识的学习。通过学习，不断提高自己的政治理论水平和政策水平，提高自己科学指导农业生产和农村经济发展的工作能力。

(二)加强廉政建设。江泽民同志多次强调：“反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”。因此，我坚持一是认真学习了党中央、中纪委、省委有关党风廉政建设的一系列文件和各项规定，学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，增强了廉洁自律、反腐倡廉的自觉性和紧迫感。二是严格按照中央关于对领导干部严格要求、严格管理、严格监督的一系列规定办事，自觉做到“四大纪律八项要求”，自觉遵守党纪党规和国家法律法规，坚决执行关于领导干部廉洁自律的各项规定，自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想的影响，切实做到自重、自省、自警、自励。三是认真落实党风廉政建设责任制。按照厅党组的安排和要求，在抓好各处站业务工作的同时，重视抓好分管单位的领导班子建设和党风廉政建设，在安排工作时对党风廉政建设一并安排，对各单位主要负责同志提出了“管好自己，带好队伍，干好事业”的明确要求，与大家共勉。在加强出国人员管理方面，严把出国政审、离境前教育、考察成果报告等环节，确保全省农业出国考察、招商、交流活动健康进行，取得实效。由于各处站领导班子的自觉努力，一年来所分管单位的党风廉政建设取得了较好成绩。

(三)摆正位置，维护团结。加强领导班子政治思想建设，维护班子团结是每一个领导成员的重要职责。作为一名副职，我能够自觉摆正位置，努力作好本职工作，不争权，不越权，对于重要工作、重大问题能够及时请示汇报，对自己职责内范围的事不推不拖，认真完成厅党组和厅长交办的各项任务。在集体研究工作时，能够开诚布公地表明个人的意见和观点，一旦厅党组作出决策，坚决地贯彻执行，自觉维护班子的权威。在积极配合一把手搞好工作的同时，我还注意同其它班子成员团结共事，互相配合，共同做好工作。

一年来，本人所分管的各项工作取得了一定成绩，这是厅党组集体决策、齐抓共管的结果，是全厅上下齐心协力、积极主动工作的结果，我个人虽然尽心尽力，做了一些相应的工作，履行了自己的职责，但和上级领导的要求相比，与全厅广大干部职工的期望相比，做得还很不够，还有较大的差距，确实还存在有不少缺点和不足。个人理论学习不够深入系统，特别是在理论联系实际方面还有差距;给各处站布置任务多，与大家谈心、沟通思想少，关心同志、解决难题还不够;在工作中有时缺乏耐心，有急躁情绪。对以上问题，今后要努力加以克服。

2004年全省农业生产全面协调发展，是政策好、人努力、靠科技、天帮忙的结果。新的一年，农业和农村经济工作面临新的形势和新的问题，任务更为艰巨。我要进一步加强学习，认真贯彻落实中央一号文件精神，深入研究新形势下农业工作中出现的新情况、新问题，大胆实践，勇于创新，尽职尽责，在厅党组的领导下,和全厅同志们一起,为我省农业和农村经济持续健康发展和农民增收做出新的贡献。

邓后军述职报告

老师们、朋友们：

我是邓后军，年届不惑矣，中学数学高级教师、高级教练，大学毕业、研究生结业，教育部中学校长培训班结业，中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业，现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长。按照考核小组的要求，不耽误同志们太多时间，特做一个简短的网上述职。

这一学年，学校安排我任教初三九(2)班的数学，每周12节课，协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班，不敢不重视，加上学生情况不十分理想，特别是学生水平参差不齐，因而教学花了很多精力，上课上得很艰难，中考结束后，学生反映数学试题难，能不能达到预期的目的，真说不准，但自信不会差;教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作，加之有相关老师的倾力配合、尽力支持，短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩：区金牌、市金牌一块接一块，论坛、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台，音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩，网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小记者┅人小鬼大，一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来，纵观世界风云，风景这边独好。

令人遗憾的是：由于要进修校长管理理论，有几个月没在学校，客观上影响了学生的数学中考成绩，也影响了学校的工作，加之教毕业班，小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄，因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅，特别要说明的是：两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间，经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序，假如我的业务水平再高一点，管理能力再强一点，个人修养再好一点，这些遗憾就会少一点，表现就会出色一点，大家就会更满意一点┅，俱往矣，俱往矣!

展望将来，在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下，我更要好好学习、天天向上，使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。

谢谢大家!

述职人：邓后军

二OO五年六月二十一日

晋升小学高级教师述职报告

教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。一九九六年，当我跨出江苏省武进师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。由我执笔撰写了《整合少先队活动与校本课程资源，促进新一轮课程改革》，我的活动方案《走进生活，做生活的小主人》、《我校学生饮水问题的调查》被评为市综合实践活动方案设计二等奖，我执教的综合实践活动课堂教学《咱们的牛百岁》、《牛文化艺术节——刻牛》分别获金坛市课堂教学

二、三等奖。2005年4月，论文《小学语文课堂教学必须加强创新意识的培养》入选学术研讨会论文集，并参与了学校德育课题的研究，有多篇论文在各级论文评比中获奖。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。九六年至零二年，我一直担任班主任工作，并一直担任中高年级的语文教学工作。在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。我在2003年送走了一个毕业班，于2004年又送走了一个毕业班，这两个毕业班的学生全都顺利毕业，而且成绩优良。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。

教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。

要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。1997年，我参加了大专班的学习，成绩优良，于2000年顺利毕业;之后，我又参加了金坛电大的专升本的函授学习。我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。04年，我通过了普通话水平等级考试，获得了二级甲等资格证书。

2000年6月，由于工作需要，我担任了学校少先队大队辅导员工作，在工作中我注意向前辈学习，不断充实自己，我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长，由我辅导的学生多次在省市各级各类比赛中获奖。由于工作出色，我先后获得了“常州市优秀团员”“金坛市优秀大队辅导员”、“金坛市德育工作先进个人”、“金坛市优秀团员”等荣誉，并于2005年12月，光荣地加入了中国共产党。

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上，我积极探索，努力创新，2005年10月，我自己的个人网页“梦开始的地方”顺利开通，我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。

我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持!