二年级上学生期末评语

第一篇：二年级上学生期末评语

二年级期末学生评语

1号xx：自从你妈妈回来后，小xx就像变了一个人似的，可乖了!别人的东西掉了，你总是第一个帮他捡起来;老师提出问题，你也是第一个举手;交作业你还是第一个!恭喜你被评为“艺术标兵”!如果你能变得温柔点儿，就更像一个小公主啦。

2号xx：好孩子xx本学期被评为“红花少年”，这可是你努力的结果哦!你喜欢跑步、画画、打篮球、扫地、看故事书、背古诗、背三字经……差不多美好的事情你都喜欢!知道吗，好孩子在家里也要听妈妈和奶奶的话哦!

3号xx：这个学期以来，你可是改变多啦!默不作声的你，也开始和同学们快快乐乐地玩了!上课时还能回答问题呢。你也很有爱心，为残疾人捐款6元。希望学习跳舞了以后，你的体育成绩也会提高!

5号xx：你的写绘作品总是做得最棒!你的字写得多漂亮，真叫人羡慕啊!你喜欢读书，热爱劳动，爱交朋友，而且助人为乐，真是个好孩子啊!想做学习委员的话，就在暑假里把作业完成好，开学时让大家都瞧瞧，好吗?当然，小小的缺点你也是有的，可不要做个小馋猫哦!J

6号xx：一直以来，你就是一个讲卫生的好孩子。穿得干干净净，作业也写得非常整洁。现在的你，还爱上了跳绳、跑步、画画和跳舞，真好啊!恭喜你获得“学习进步奖”!不过老师还是要和以前一样提醒你：一个人的成长，除了会读会写，还要会说话呀!所以;老师还是要说一句：课堂上请一定要积极举手大胆发言!J

7号xx：本学期你被光荣地评为“优秀学生”，这是你勤奋学习的结果，恭喜恭喜呀!在班上你是个爱学习的孩子，喜欢写日记，字也写得漂亮!在家里你是个懂事的孩子，帮外婆收油菜，早睡早起。你有爱心而且讲文明，老师认为你真的很棒!

8号xx：我知道，你觉得你很棒!哈哈，这也正是老师的看法呢!我想，你喜欢体育，那就坚持锻炼吧!你喜欢背诵古诗，那就多背一些，常常给大家表演吧!通过一个学期的努力，你获得了“红花少年”的称号。希望三年级的你，继续努力，把学习搞得更好!

9号xx：首先恭喜你获得“学习进步奖”!你是个表现非常好的女孩儿，成绩好，人缘好，大家都喜欢你。不过为什么你的字现在常常写不好了呢!我想你不要着急，也许是因为铅笔和笔芯不好用。真的，只要用心，不着急，慢慢去写，一定可以把字写好的。

11号xx：这个学期的你，多么爱学习呀!你每天放学回家就做作业吗?这个学期你的字和画儿都进步很快哦!老师知道你喜欢打乒乓球、羽毛球，吃饭吃得快。呵呵，你跑步也算一个厉害的角色哦。我还知道你的数学进步了，但有时候会骄傲。当然，骄傲也是可以原谅和改正的。J

13号xx：你是个敢于表达自己意思的孩子。上次记者来采访，你就勇敢地回答了许多问题。你虽然不够讲卫生，但是你很善良，热爱劳动，常常乐于助人。你积极发言，喜欢看书，这些都是优点。如果你有什么地方做得不好，下学期改正吧。J

14号xx：你是个活泼开朗有爱心的孩子。在学期末被评为“红花少年”。你在学习上是不错的，大家都喜欢你。但是老师很担心你的身体呢。如果你今后能做到少吃冰激凌，少吃肉，多吃蔬菜瓜果，那你的身体一定会感激你的。呵呵，她吃该吃的食物，均衡营养，一定长得健康又美丽!

15号xx：xx啊，老师数了数，你的优点真多啊!有跳舞、画画、唱歌、看书、打羽毛球，背诵古诗等等。老师知道你最喜欢跳舞了。看到你每天和伙伴们一块练习基本功，老师都恨不得和你们一起练呢!老师相信，你的学习也会更棒的!

16号xx：你跑步跑得快，这是你的优点，也是我们班的特长呢!你在学习上态度好，语文作业总是认真完成，字和画都有进步。写故事错别字也少了很多，不错呀!就算成绩暂时不怎么样，那又有什么关系呢?只要在进步着，就是成功。通过自己的努力，你被评为了“红花少年”，老师郑重地祝贺你!J

17号xx：一个爱美的小姑娘。我一直都喜欢看你的写绘作品，设计大方美观，内容也好看。你是个有爱心的孩子，学习认真，从不迟到。你喜欢花花草草，也爱护它们。老师祝你每天开开心心!

20号xx：数学课上你是个积极举手的学生，语文课上，你就不大发言了。这是为什么呢?这样的话，你就失去了许多锻炼自己的机会。你喜欢画机器人，喜欢画“勇者之关”，字写得非常漂亮，从没迟到和请假，是个遵守纪律的孩子，期末被评为“优秀学生”。

21号xx：这个学期周莹小朋友进步特别快。字写得工整方正，画儿画得漂亮，你的写绘作品常常被老师展示。而且经过不懈努力，你在学期末被评为“优秀学生”。真是很大的进步啊!希望再接再厉，更上一层楼!

22号xx：你像猴子一样灵活、像狮子一样跑得快，身体好，学习好。你能认真完成作业，写话写得多，数学作业做得好，写绘作业也常常得到表扬。你喜欢答问，喜欢翻跟头，喜欢背古诗，喜欢吃西瓜，哈哈!希望你参加一个正规的特长班，把自己的优点更加发扬光大!

23号xx：这个学期你的进步可真大，数学考试每次都上了90分，各科作业完成及时并且写得认真，祝贺你获得“学习进步奖”!六一儿童节，我们班的舞蹈获得一等奖，也有你的一份功劳啊!希望三年级的你，积极举手发言，把字写到最好看!

24号xx：你有那么多的优点：画画，节约，字写得好，乐于助人，打篮球，说普通话，滑冰，写日记，献爱心，说笑话，不迟到……知道吗，我要说的还是那三句话：

1、老师一直以来都是喜欢你的，现在仍然是;

2、撒谎是不对的;

3、谁都会犯错，你有决心，一定可以改正的。

25号xx：你是很乖很听话的一个孩子。以前胆子小，不爱。现在不同了，你脸上的笑容渐渐多了，因为你很有爱心，喜欢帮助别人，而且从来不做危险的动作，也不去危险的地方玩。你的字也些好看多啦，真是个可爱的小公主啊!

第二篇：二年级期末学生评语

叶莉娜同学：

你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

张超同学：

你是一个天真可爱的女孩，尊敬老师，热爱学习，课上大多数时候能积极动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。

刘晗同学：

你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读更流利了，课上也爱动脑筋了。老师尤其爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀!

毕雅蕙同学：

你文文静静，每次值日都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果你能每次都把作业完成的认真又整洁，课堂上认真倾听别人的发言，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

aaa同学：

你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀!

叶子怡同学：

你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美，书读得很有感情。你能说会道，尊敬老师，这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。

李硕同学：

一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，是老师心目中的好学生，同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

于梦婷同学：

你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，你肯定会更出色!

贾相婷同学：

你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。

卢雨杭同学：

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优异;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些，勇敢地展示自己。

同学：

你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗?

孙博诣同学：

你活泼可爱，尊敬老师，平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有，你为了图快，作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中，能够端正自己的学习态度，上课认真听讲，作业认真书写，做一名合格的少先队员。

张杰龙同学：

你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，临近考试，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。

王迪生同学：

你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，读了那么多的书籍。瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点，多多展示自己的风采。

叶庞博同学：

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加认真，工作

更加认真负责，老师相信，你一定会更加优秀的。

姚东升同学：

你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步!

李睿媛同学：

你聪明可爱，是老师心目中的好学生。学习上，你自觉性很高，总能超前预习，所以学习时毫不费劲。这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、有力，让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点，做老师的得力助手。

李振同学：

老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧，刚学过的生字，再来问你，你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，字嘛，有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的，是吗?

张建华同学：

你虽然平时不大爱说话，可是上课的时候总能高高了举起小手，和同学相处也比较融洽。可是最近，老师发现你的字和以前相比有些潦草了，你是个懂事的孩子，老师相信你一定能改正缺点的。

徐琪同学：

你是位聪明又可爱的男孩，课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!老师也特欣赏你的一手好字，可是不欣赏你上课爱讲话和做小动作的毛病，有信心改掉吗?

吴俊杉同学：

你其实是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，在课堂上能积极开动脑筋，老师希望你在学习能再踏实一点，那你的成绩一定会更优秀的。

姚良天同学：

你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，热爱集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作和乱说话的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!

刘国辉同学：

你是一个害羞腼腆的小男孩，老师不经意的夸奖都会让你低下了头。经过半年多的相处，老师发现你也是一个踏实认真的学生。希望在来年，你能取得更好的成绩。另外，老师想提醒你，能不能把字再写漂亮一点呢?

hhh同学：

你活泼好动，尊敬老师，作业书写认真整洁。可是这学期，你上课经常管不住自己，喜欢和别人说话，喜欢做小动作，老师有时批评你也认识不到自己的错误。这可不行呀!上课不认真听讲怎能将学习学好呢?老师希望你赶快改掉这个坏毛病。

姜云云同学：

你是一位纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不论课上还是课间，你总是老师心中的好学生。但你不大爱表现自己，希望做事大胆些，期待你更大的进步!

第三篇：二年级期末学生精彩评语

1、你聪明机灵,是个很有主见的孩子。象棋比赛你取得了第一名的好成绩,真是太棒了,老师也为你骄傲,这跟你平时刻苦练习是分不开的。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,相信你比谁都明白这个道理。学习上,如果你也能这么刻苦钻研,每天把作业做好,认真看书,相信你一定也会成为最棒的!

2、你是位聪明又可爱的小女孩。你尊敬老师,热爱劳动,能积极为班集体服务,能为老师排忧解难。每天下午你检查班级卫生,工作认真负责,让老师好喜欢!老师还喜欢你上课专心听讲的样子,喜欢你看课外书专心致志得样子,喜欢你勤奋好学的劲儿。如果在做题目时,细心细心再细心,这样,你的成绩一定会更加优异的!

3、你是一个十分优秀的小男孩。不管是学习成绩还是作业,不管是课堂上还是课间,不管是学习还是工作,你都表现得很棒,是同学们学习的榜样,也是老师心中的好学生。现在,你需要做的是如何让自己变得更加优秀,这需要不断地充实自己,需要你抓紧机会表现自己,挑战自己。相信下学期你一定会更加优秀。

4、你是个热爱学习,热爱阅读的孩子。老师经常在课间看到你在书架旁认真看书的身影,老师经常在课堂上看见你高举的小手,听见你响亮的回答,多么认真的孩子啊!你还热爱劳动,乐意为班级体服务,还懂得尊敬老师,团结同学,如果你能字写得更认真一点,相信你会更加优秀的!

5、你是一个聪明机灵的孩子 ,你懂得尊敬老师,能与同学们和睦相处。每天中午午睡,你都是最快睡好的那一个。懂得劳逸结合的人,做事情才能事半功倍,所以在学习上,你也学得很轻松。希望你在课堂上能将你的想法更多地与同学们分享,让大家更好地认识你,明白吗?相信三年级你一定能让大家看到一个全新的你。

6、知道吗,老师最喜欢改你的作业,每次看到你的作业本就觉得特别舒服,作业本干净整洁,字体工整漂亮,而且几乎没有错误的地方。可见每次的作业你是多么的认真啊!特别是你的听写本,是全班唯一一个每次都100分的同学,你太棒了!只要你坚持这一丝不苟的态度,相信你做任何事情都会很优秀的,老师期待你的成功!

7、你是个聪明的孩子。课堂上你能积极思考,大胆发言,而且你的发言常常得到大家的掌声,真了不起!你能主动为集体服务,乐意帮助有困难的同学。你热爱阅读,每次看课外书你都那么认真。老师想给你提个小小的建议,如果写字的时候能一笔一画地写,相信你的字能写得很漂亮,对吗?

8、你是一个纯真善良的孩子,对待同学,你很友善,也很大方。你还是一个热爱阅读的孩子,因为你看的书多,所以你懂的知识也多。课堂上你常常能回答出大家不会的问题。在几次十万个为什么知识竞赛中,你俨然是一个小小的专家,出色的回答让大家羡慕不已,也让老师赞叹不已。如果课堂上你能让大家更多地分享你智慧的火花,那该多好啊!

9、老师喜欢见到你笑眯眯的样子,喜欢见到你积极劳动的样子,喜欢见到你认真书写的样子。虽然你很调皮,常常被老师批评,但是老师还是很喜欢你,因为你纯真可爱,心地善良。你拥有一个聪明的头脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过在纪律方面你总是对自己要求不严格,只要你改正过来,你将成为我们班最棒的一个!

10、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改。你尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。当小组长的时候,你那么积极。老师想跟你说,要想当好一个小干部,首先自己在各方面都要做好,这样别人才会信服你。相信你一定明白老师的意思。希望下学期你在各方面都能有所进步,那时候,你一定能成为一名优秀的班干部。相信自己一定能行!

11、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强。尊敬老师,喜欢帮助老师做事。你能认真学习,每次的作业都完成得很好,字体不但工整,还很漂亮。但是你的成绩还不是很优秀,如果你能坚持认真听课,积极思考,你一定能取得好成绩的,试试吧。老师还想告诉你,你是个小小的男子汉,男儿有泪不轻弹,明白吗?

12、你是个聪明又活泼的小男孩。你尊敬老师,热爱集体。你能积极为班服务,为老师分忧,常常帮老师做很多事情。你做的一切老师都记在心里,为你骄傲。你认真书写的字那么漂亮,在书法比赛中也获得了那么好的成绩,说明什么呢?只要你认真,没有做不到的事情。不过老师还想告诉你,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白吗?

13、你是一个天真可爱的孩子。你关心集体,劳动积极肯干,你也能听从老师的教导,有错就改。还记得开学前两周,你的作业写得是那么漂亮,老师每天都表扬你。但是你也常常很马虎,不好好写字,不认真听课,所以你的成绩也受到了影响。让老师高兴的是,期末复习时,老师又看到了你认真的样子。要知道,一分耕耘,一分收获。希望你能认真每一天!

14、你是一个活泼可爱的孩子。你有礼貌,讲卫生。你尊敬老师,能听从老师的教导。老师最欣赏的是你的作业,作业本不但干净整洁,而且字迹工整漂亮。这么认真的你,本来学习成绩应该很优秀的,但根据老师的观察,发现你课堂上注意力不够集中,如果你想取得更好的成绩,一定要改掉这个坏习惯。相信你上课也能像写字一样认认真真,你一定能做到的!

15、你是个天真可爱的孩子。每次见到老师都很有礼貌,你还懂得谦让,能跟同学友好相处。老师发现,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。你能按时完成每天的作业,认真书写的字很漂亮。课堂上,你也常常坐得很端正,认真听课,也常常大胆发言。如果能更加认真一点做事情,相信你一定会更棒的!

16、你是个听话,懂事,上进心强的小男孩。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,对集体和他人的事情非常关心。老师喜欢那个劳动积极的你,喜欢那个作业认真书写的你,喜欢那个上课认真听讲的你,喜欢那个积极发言的你,喜欢那个认真看课外书的你,你真棒!相信三年级的你一定能一如既往地认真学习,认真做事。加油!

17、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你。你热爱劳动,集体荣誉感强,也能和小朋友和睦相处。你能按时完成每天的作业,作业本干净整洁,字迹工整漂亮。老师多么希望在课堂上能看到你高举的小手,能听到你那响亮的回答啊,可是你总是有点害羞。不要怕,大胆地展示自己,让更多的同学看到你优秀的一面,你其实很棒的!

18、你是个聪明伶俐的小女孩。课堂上你睁大双眼认真看,认真听,也能主动思考,大胆发言。每次看到你渴望知识的眼神,老师就知道你是个爱学习的好孩子。作业本上,你也认认真真地写好每次的作业。在你身上,老师看到了“一分耕耘,一分收获”。除了学习,老师还发现你在绘画、舞蹈方面也表现突出。继续努力吧,三年级相信你一定会更加优秀的!

19、你是个活泼可爱的小男孩。你能按时完成每天的作业,最难能可贵的是你每次都能把字写得工工整整、漂漂亮亮的,真了不起!你的声音那么动听,朗读课文那么有感情,你本来应该是一个优秀的孩子。可是你不懂得主动去学习,总是要家长督促;你不懂得在纪律上严格要求自己,总是要老师提醒。如果你能主动一点,认真一点,你一定会很棒的! 20、你是一个乖巧、可爱的小女孩,很高兴你懂得尊敬老师,无论什么时候见到你,你都能主动跟老师打招呼;你也懂得互相谦让,跟同学友好相处。更高兴的是经过自己的努力,你的字写得更认真了,也更漂亮了。老师想告诉你,成功在于坚持!希望你继续坚持,同时把这种认真的态度用在学习的每一个方面,那样你一定会成为一个最优秀的学生的!

21、你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。作业本上,你认真书写的字,老师很喜欢。但是,有时你会放松对自己的要求,不够细心,不够认真。良好的习惯是成功的开始,希望下学期你能时刻严格要求自己,做一个最好的你!

22、你那双充满灵气的大眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。你兴趣广泛,钢琴,绘画,舞蹈样样都行。你写的字也象你的人一样,秀气漂亮。像你这样优秀的一个小女孩,本来应该成为大家的榜样,可是有时候你放松对自己的要求。要知道成功靠的是自己的努力,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,相信你一定明白老师的用意。

23、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面。你的作业每次都写得很漂亮,小小的字,工整秀气,让人越看越爱。后半学期,你的学习成绩有了一定的提高,但是还不够突出,如果你能多看书,多思考,你的成绩一定会更好的。老师相信只要你继续努力,三年级一定不会让老师失望的,对吗?.

24、你活泼可爱,忽闪着一双美丽的大眼睛。你能努力学习,课堂上你总是坐得很端正,经常得到老师的表扬。作业本上,看见你那一行行工整的字迹,老师心里有说不出的高兴。劳动时,你也能认真负责,把课室打扫得干干净净。假若在课堂上还能多多开动脑筋,勇敢地多举手发言,相信你会更让大家喜欢。盼望你有更大的进步。

25、在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,每天打扮得漂漂亮亮。你的嗓音细嫩甜美,平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你能认真完成每天的作业,作业本干净整洁,老师多么希望每天都看到你那工整漂亮的字迹啊!老师想告诉你,要想取得好成绩,一定要认真。相信聪明的你一定明白老师的意思,下学期期待着你更好的成绩……

26、你活泼好动,浑身透着一股灵气。你热爱班级,团结同学,老师喜欢你;你工作主动热情,办事利索,同学们羡慕你。你那双灵巧的手能写出那么秀气漂亮的字,真让人赞叹!你的声音甜美,朗读课文声情并茂。这一切都证明你很优秀!如果在学习上能再主动一点,投入一点,相信你的成绩也一定会很优秀的!

27、你是一个聪明、文静的女孩,平时很少说话,但是在课上老师也能发现你专注的神情。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在老师心中的位置,因为你用自己最优秀的成绩——书法比赛一等奖,写话比赛二等奖证明着你的实力。老师想告诉你的是,如果你能大胆地走入同学们当中,跟他们打成一片,相信大家会更喜欢你的!

28、每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得特别高兴。每次看到你测验成绩进步了,老师就更喜欢你了。你的点滴进步,牵动着家长和老师的心。但可惜的是,很多时候,你常常管不住自己,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期能看到一个懂事的你,好吗?“天下无难事,只怕有心人”,相信只要你肯努力,你一定会越变越好!

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第四篇：【二年级学生班主任评语】 二年级期末班主任评语

即将快到期末了!作为一名小学教师，你想好怎么写学生评语了吗?小学二年级的学生评语该怎么写呢?现在小编为你介绍以下二年级学生班主任评语的相关文章。

小学班主任对二年级学生评语集锦

你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。 你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。

你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。

你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。

活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。

你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。

二年级学生班主任评语

推荐二年级班主任给学生评语

6 好男儿志在四方。你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流行舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，比如你写字吧，稍不注意，你的字就会龙飞凤舞。志不强者智不达。老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!

7 石看纹理山看脉，人看志气树看材，你是一个听话的学生，挺受同学们欢迎的。你能完成各科的作业，但老师认为这还没有完全发挥你的能力。学习犹如急流行舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，比如你写字吧，稍不注意，你的字就会龙飞凤舞。志不强者智不达。老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!

8 腹有诗书气自华。你在课堂上的精彩发言，足以说明你是个很有潜力的孩子，

小学的最后一阶段，你和同学的关系比较融洽，但学习方面一直起色不大。我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。但平时你对自己的要求还不够严格，懒懒散散，丢三落四，写的字一直龙飞凤舞。老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奋起直追，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，成为一个勤奋博学的孩子。

9 正如老师对你的信任一般，我感受到你兢兢业业地努力，感受到你是个做事很认真的男孩。然而，让人遗憾的是，你做事较慢，这就影响了你的效率与休息的时间。甚至有时会造成作业的遗漏。老师提醒你：要想让自己更出色，就要有意识地锻炼自己做事的效率，愿你进入初中后能成为高效率的孩子!

10 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。你用行动证明了你的绘画才能，也让老师为你骄傲，让同学们为你喝彩。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!希望在未来的日子里，无论是在课堂上还是在生活中，你都有理由充满自信地面对。

11 气质美如兰，才华阜比仙。你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你的习作却热情澎湃，大有谁与争锋的气概。你的思维很独特，富有天马行空般的创意。纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。

小学二年级学生评语大全

1. 因为你坚信： 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 第一 。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。

2. 你很善良，也很努力，你明白 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。

3. 不能哭泣，那么就微笑吧! 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。

4. 你相信 人若有志，就不会在半坡停止。 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前!

5. 你说： 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 哦 ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航! 英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 请付之行动!

6. 你喜欢： 失败永远比成功更有吸引力。 也许是你失败太多拿来自嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

7. 你喜欢 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。

8. 你喜欢 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。

9. 要谦虚，要坚持到底。 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 名言 ，这两个 要 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 坚持 !

10. 相信自己，一定能成功 简短而有力，你看你终于凭实力评上了高桥初中校 十佳 特长生。遇到了挫折不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私 ，有了正气。感谢你!

11. 你喜欢 走自己的路，让他们说去吧 !但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维 走自己的路，让别人说去吧! 这路应该是正确的路。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。

12. 生命因旋转而美丽，因伤痕而成熟。 多么美丽的语言，我喜欢。在作文上你总是以文采取胜，但近来似乎看书少了，没有时间看得太多但希望能够每天看一点!尽量保持各科平衡，能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。 支配战士的行动是信仰。他能忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选的目标 你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。

13. 你的座右铭是： 每个人的目标不一样，对结果的感受也就不尽相同，但只要你认准了，就不要再管别人说什么。 我喜欢。是的，果实摘到了手里只是果实，而摘的过程不尽相同，做任何事情我喜欢过程，希望你真正体会到这过程的美丽。

14. 有些同学有特强的记忆能力，有些同学有特强的理解能力，而上天把两样都给了你，使你几乎有过目不忘的能力，让你的考试成绩总在班级前 5 名。你能两天啃下一本自然练习，一个暑假你就不能啃下两本语文两本英语练习吗?希望你紧凑地安排好暑假时间，实现你的杭二中实验班之梦，

15. 你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧， 只要功夫深，铁棒磨成针 ，你一定会成功的!

16. 你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

17. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

第五篇：小学二年级学生期末评语集锦

评语是老师对学生的鼓励，包含了一些漏洞和一些鼓励的话语，有关期末评语，欢迎大家一起来借鉴一下!

1、引导学生改进学习方法的评语

你总是默默无语，埋头奋斗;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上，你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。

你是一个诚实质朴，善良懂事学生，只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!

2、引导学生克服缺点、改掉毛病的评语

首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。

做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人!你是一个聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，就是爱思考。

在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好评，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的!

3、引导学生养成良好习惯的评语

你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。

老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习计划，相信你会取得骄人成绩!

“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。

这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。

4、引导学生持之以恒的评语

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学习是要持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!

你思维敏捷，学习勤奋，喜欢开动脑筋思考问题，所学知识能够举一反三。经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?期望你能再次给我们一个肯定的答复。

我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很强的上进心!老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

5、引导学生进行知识积累的评语

你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱;你做事踏实、认真，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步;

你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。

学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。

6、引导学生培养坚强毅力的评语

在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。

如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

7、鼓励学生克服自卑、建立自信的评语

你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难，成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会逐渐向你的的理想靠近的。

诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。

你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力，多与同学、老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

8、引导学生珍惜时间、努力学习的评语

你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。

老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。

你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。

你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。

9、引导学生严于律己、自觉遵守纪律的评语

你是个真正的男子汉，好样的!在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大!老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。

如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色!我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

10、鼓励学生上课大胆发言、主动提问的评语

老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的，老师真心希望能常常看见你举起的手。

你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!

11、鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语，老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!

12、引导学生全面发展的评语

拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!

你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。