冲破英语完形填空

从学生英语考试的情况看, 有些学生的听力基础知识部分做的还比较好, 但是完型填空却只能做对一两道, 有的学生甚至对完型填空产生了恐惧心理。其实, 只要我们有信心, 有良好的心理素质, 再加上一定的技巧, 完型填空并不是不可逾越的鸿沟。完形填空通常出题形式是将一篇短文按一定的时间间隔删掉若干词语, 这样人为的设置了很多的空格, 使文章支离破碎、残缺不全, 人为地给学生造成了理解上的障碍。它要求学生跳过空格, 快速领悟文章的主旨。只有这样, 才能保证学生思路的连贯, 快速抓做文章的中心意思, 补全空缺部分, 使文章恢复原貌。

完型填空旨在考查学生英语知识的掌握情况和语言综合运用的能力:包括基础知识的掌握和运用, 对整个文章逻辑联系的理解, 在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力, 这是大部分考生认为难度最大的考查项目。它又结合了单项选择题和短文填空的优点, 既考查词语搭配、近义词辨析、句型结构、复合句的关联和习惯用法等, 又考查了逻辑推理和事理推断的能力。

一、平心静气, 不急不躁

对完形填空心存恐惧, 是导致失误的根本原因。有些考生满脑子的畏难思想, 殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外, 根本无法进入思维, 还谈何理解文章的内容呢?所以, 树立信心、集中思想、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。

二、浏览全文, 把握大意

首先, 应该跳过空格把文章通读一遍。这样能把握文章的大概内容, 获得更多的上下文提供的信息, 并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向, 把握文脉, 调整并定位自己的解题思路, 从而做出最终的判断。如, 在Computer一文中, 作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings, 但到了最后, 作者笔锋一转, 提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑, 所以读者既要善于听话听音, 也要把握准文脉, 及时调整、定位自己的思路, 就会发现上述问题的正确回答应该是Yes, we are afraid.。

三、识别短语注意搭配

一类短语是由动词+介词, 或动词+副词构成, 在现代英语中, 这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动。如break down, look forward to, keep an eye on, carry out等;还有一类使用极广的是介词短语。如with regard to, at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆, 掌握它们的搭配规律, 在做完型填空时就能得心应手, 减少失误, 提高完型填空的命中率。

四、运用语法, 理顺关系

语法知识是指导完型填空的法宝, 要掌握各种语法规则及其在文章中的具体应用, 词汇是根据语法规则确定各自的位置, 有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是“形断意不断, 貌离神不离”, 正如藕断而丝连, 语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。如黄浦区2003年中考模拟试卷中的完型填空题第3小题:I was the happiest boy in the world, 填入的词逻辑根据为happy, 语法根据为最高级, 因为前一个词是the, 后面是in the world短语, 即在一个范围内进行比较, 应用形容词的最高级, 因而推断出该词为happiest;再如该项的第6小题, 挖空处为don't, 因为行为动词的否定式应由助动词构成, 而且主语是I, 因此得出该词为don't。

五、遇到难词, 反复默念

有时会遇到这样的情况, 大部分词都填出来了, 只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领, 如果考试时间允许, 不要轻易放弃, 要穷追不舍, 先从语法角度考虑, 再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及文化背景和习俗等。有时句子好像什么也不缺, 读上去很完整, 就必须考虑, 很可能缺的就是连词and, 副词then、always、sometimes等, 如果还未填出, 应反复默念几遍, 在些基础上联系全文的信息, 根据已有的生活经验常识, 进行逻辑推理, 仔细推敲。有些词就会悄然而至, 在你的记忆中浮现出来。

六、细心检查, 避免疏漏

完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。要把短文从头到尾再读一遍, 检查一下填空以后的文章前后意思是否通顺连贯, 情节是否合理, 语法结构更不正确。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜, 根本没想到不是缺了“ing”就是少了“s”, 或是忘了加“ed”, 这是很可惜的, 因为从意思上他是理解了、看懂了题目, 但因粗心而大意失荆州。如闸北区2003年中考模拟卷完型填空中的第4小题, 应为That's no problem。这是一句口语习语, 通常不用复数, 但很多考生都填了problems;再如, 我校模拟卷完型填空中的第5小题为Then you can look at it again when your money's all gone。虽然很多考生理解了题目的含义为money, 但几乎没有人理解为money is gone的缩写, 所以细心检查, 反复回读, 能够减少疏漏, 提高完型填空的正确率。

摘要：完型填空旨在考查学生英语知识的掌握情况和语言综合运用的能力:包括基础知识的掌握和运用, 对整个文章逻辑联系的理解, 在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力, 这是大部分考生认为难度最大的考查项目。同时它又结合了单项选择题和短文填空的优点, 既考查词语搭配、近义词辨析、句型结构、复合句的关联和习惯用法等, 又考查了逻辑推理和事理推断的能力。

关键词：英语考试,完形填空