大学生职业价值取向引导及研究

2022-09-12

大学生在就业的时候选择什么样的岗位,能选上什么样的岗位都与他们自身形成的价值观有这宻切的联系。其中在人们的价值观中,能影响以后工作生活的是职业价值观。而职业价值观也在一定程度上表现了大学生乃至那些就业者对职业的要求。大学生这个群体是社会上一种独特的存在,他们的价值观还处在很鲜明的状态,而且他们有着对社会发展推动的作用,大学生在以后的就业中将占有一个非常大的比例。他们的职业价值观直接影响了他们以后的生活。他们性格鲜明,态度明确,勤劳努力这都是这个社会需要的。而且在未来的发展中都是要靠年轻人来推动社会发展的。所以让大学生养成一个良好的职业价值观是一定要做的事情[1]。

一、他们现在的就业观是什么样,又有着那些特点

(一)大学生对就业还有着许多难以选择的地方

在现在科技横行的社会,人们的观点和态度都在发生这转变。现在的这个社会不再是以往那个传统的没有新鲜东西的社会,而是一个拥有高科技,注入了新鲜血液的社会。这也要求了大学生在就业上要有一个适应社会发展,符合社会潮流的职业价值观。这样的新思想,新的理念,新的观点的形成都是推动这个社会不断的发展[2]。

对于大学生来说,他们有许多难以选择的就业方向,他们的就业观处在一个矛盾的状态。大学生一方面想当主体,想有一个好的物质生活,在另一方面他们又不想在追求物质生活的基础上放弃以往传统的观点,还有旧的奉献的观点。在对福建省大学生的调查中发现,占有百分之70以上的大学生都会选择在一些经济发达或者靠海的城市工作,他们其中百分之五十的人都是要求高的经济收入。与这个共存的方面又有大于三分之一的大学生表示愿意将国家的经济发展和自身的经济收入相结合。在这个关于福建省大学生的职业价值观的调查中发现,大学生他们一方面不愿意屈尊在经济不发达的地方工作,更想追求高经济高品质的生活,在另一方面,大学生又想着应该要和祖国共同发展,愿意为祖国美好的未来而努力,这也是长期受党的熏陶的结果。通过上面的调查,我们也可以明显的发现大学生现存的就业矛盾。虽然调查中是这样表示,但在真正的现实生活里,很多人都毫不犹豫的选择前者,大学生在自己的利益面前正在逐渐的放弃国家的利益,并且一直在不断的为高享受,高经济的生活而不断奋斗[3]。

(二)大学生的就业评论更趋向于自身特点和高经济为主

就业评论,是大学生对职业有这那些要求,是现代大学生的职业价值观的最主要的内容。大学生在就业前都会对每个职业有一个评价,而对于他们满意的会有一个好的评价,然后推荐给自己亲近的人。这样就直接对大学生的就业有了引导作用。在福建省大学生的调查中发现,有百分之四十点零二的大学生都倾向于高的经济收入,而有百分之二十点一九的人倾向于在工作中发挥他们的特长,而在功名上有百分之九点零九的人选择,而选择有社会声望的有百分之四点九六,在选择社会贡献的方面则是空无一人。这也说明了在现在的经济发展下,在现在的社会模式生活下,大学生在就业的时候趋向于的的在能够展现特长的同时也要有高收入,每个人都是先理性的考虑每层利益,都是让自身的利益更大化,所以在现在大学生的职业价值观中对于发展自身特长和高经济都有这明显的向往。

(三)大学生在就业时出现‘双层标准’

在福建省大学生调查中发现,在职业选择的方面大多数的学生都将自己在选择职业上既要选择了高的收入,又要选择能够展现特长的的岗位,这样就使学生在选择岗位的时候有这双重的要求。

在调查中发现,很多学生都很崇敬医生,老师等职业,但是在真正就业上却不愿意选择这样的职业,这也反映了他们在选择职业上有着很多矛盾和困难,这也要求了大学生应该在一定程度上在满足自身的标准的同时能为社会多做出贡献。

(四)大学生有着多方向就业的趋向

根据福建省大学生调查出来的结果表明,大多数的学生在选择就业上都是选择国家政府工作,然后依次是大型的国家企业,再是民营,再是乡镇。而大多数大学生也不再更依赖打工这条出路,现在出现的工作方式是层出不穷,不管是对于政府职位,还是大型企业,大学生都不再那么想要找这样的工作,现在的大学生更想这创业,想自己做企业,想挑战自己,想着多方向的发展。这样也导致了很多大学生学不对口,在学校学到的知识和真正想到的职业并不相符。不仅如此,由于大学生更向往高层次的生活,导致那些哪怕有社会声望但工资低的职业没人愿意去干,这样也在一定程度上对大学生的职业价值观有所影响。

二、这种观念是怎么形成的

(一)经济发展迅速,导致大学生形成这种多方向的观念

每个观念的形成都和社会的发展密不可分,这也导致了大学生职业价值观的形成。

以前,中国只让公有制的企业存在,而形成单一的带动国家的经济,并在工作中更加要求职工能更好的服务人民。而在现如今的发展中,作为待就业的大学生群体,社会虽然还存在着传统的就业形式,但也在一定的程度上能够使大学生不在那么容易形成以个人利益,拜金为主的价值观的形成。要知道大学生的职业价值观更能反应他们的择业行为。

(二)许多方面都能够使这种观念变化

在许多方面都能够让大学生的职业价值观能被引导。社会的职业评价标准,每个职业的经济和所处的社会地位都能够指引大学生的职业价值观。在以前的社会中,贫富差距不大,每个人的经济要求都不会那么高,而在新中国成立乃至改革开放后,经济发展的十分迅速,导致人们对生活的要求变得更加的高,所以大学生在这方面也变得更加的重视经济和社会地位。导致现在大学生对沿海城市,和那些发达的城市更加的向往,这种十分大的变化也让大学生在就业上也产生了区域的歧视,富裕的区域是人人向往,小的区域是人人避而远之。而经济的发展也是让大学生产生职业价值观的原因,社会的经济发展,让大学生更想进入到好的企业,经济收入高的企业中任职。这也让大学生的就业观念与以往的传统观念相违背。一些社会地位不高的工作则是被大学生放在一边,像是那些高收入的经济行业,股票,证卷等金融行业更被大学生所向往,这也在一定程度上高考生更加的想往这些专业报名。

(三)公司对职员的要求更影响这种观念

现在的就业方向是需要自己找工作,而不是向以前一样等着国家分配。而现在随着科技发展和经济进步,公司对于职员的要求也变得更加的严格,需要的人才也是多重多样的,这也导致了大学生的职业价值观的改变。现在已经没有了分配工作的制度,这就导致了学生在面试的时候存在优胜劣汰的情况。大学生在毕业后要通过很多途径进行就业,先要投简历然后面试,然后审核,然后才会被告知是否能任职,这样导致了大学生学会一种特长不在适应公司对人才的需求,导致大学生的价值观发生变化,大学生也不再是和以前一样一纸文凭走天下,而是需要多方向发展,并且能够从技能上,特长上,能力上都能够与社会需求相适应,这样才能让大学生在激烈的市场竞争中占有一席之地。

三、现存的三种基本社会关系对这种观念的指引

现在社会最基本的关系就是社会学校和家庭,而这三种关系的互相融合,是引导大学生在就业方面的观念形成。

(一)社会的经济规则能引导这种观念

在大学生的职业价值观中,作为社会一员的大学生必然会受到社会的影响。所以,能有一个非常正确的社会观念能引导学生形成好的职业价值观现在的市场让大学生变得更加的注重个人利益,变得更加想要有一个的高收入的工作。但是对于市场来说,真正想要让大学生了解的却不是功利,而是想让大学生真正的明白现如今的市场要求的核心是什么。现在的市场经济更为看重的是在竞争中更加的公平公正,更加的要求大学生能够规范的工作,希望大学生能在最小的资金下实现最大的利益。而我们大学生则更把市场看做一个提供金钱和地位的地方,对于那些没有进入到好的企业的大学生来说,他们会对用不公平手段进入的人产生愤慨和嫉妒之情,和却又没办法改变这种现象的无奈。这也要求了社会要有一定的体制,要能制订一个比较健全的市场人才就业模式,这样才能在一定程度上让大学生的职业价值观往更好的方向发展。

(二)教育机构的教学是培养好的观念的地方

学校是能够让学生学生更好的培养职业价值观的地方,也是让学生从学校向社会发展的通路,我们在学校上里不仅仅是增加知识储备,也是培养学生正确的思维和良好的思想的地方。这这样不一样的教育应该在学校中被以多重多样的形式展开,在所学习的专业性的知识的时候,适当的加入能让学生培养职业价值观的教育。

这会让他们在学校能够形成正确的职业价值观,让他们能够在学校这样一个小型的社会里,培养出让他们在以后真正社会中有益处的职业价值观,这对他们以后在社会上选择岗位的时候有着非常重要的影响。种种迹象表明,在学校中的教育更能使学生在就业上更能明确方向。学校独特的环境,和具有鲜明特点的教学都能让学生有一个好的职业价值观。这样具有时代特点以及能够带动学生健康积极学习的环境,是培养学生职业价值观的好地方。而且在学校中我们也能够和老师这种社会人士进行交流,向老师了解未来的市场走向,然后老师可以在明确学生职业价值观的同时帮助学生纠正不正确的职业价值观,这对于学生在以后职业价值观的确立以及就业上都有很大的帮助。

(三)家庭的教育也是让大学生职业价值观形成的一个必不可少的环境。

家庭式第一个学生接触的环境,因为孩子从小是在家庭的熏陶下长大的,这也就导致了学生的思想,思维,和价值观都和家人有着不可分的关系。一个好的家庭教育,好的价值观的引导,对于学生在以后的发展方向上有这深远的影响。这也是说家人的职业价值观会影响学生的一辈子,每个成员对学生的教育都会使学生的职业价值观发生变化。要想让学生能够更好的职业,能够有个更好发展,家长应该和学校一起来为学生的价值观进行正确的确立,让学生能够在未来的生活中,乃至未来的发展中都有一个好的影响。

四、总结

经过上面的总结,我们可以发现现在的大学生职业价值观的确立和家庭,社会,学校都有这密不可分的联系。

而且大学生的职业价值观一直都在与社会发展相适应,这也是在现如今我国的经济发展如此飞快的基础下,导致大学生对工作有着更多的功利性和个人利益性。这也让大学生在一定程度上更加的成熟,也更加的明白自己想要的是什么。大学生也在一定程度上导致他们在职业价值观的建立与社会发展相适应。

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正确的职业观从根本上说就是为人民服务的职业观。择业要以国家需要为重。追求美好的生活、理想的职业和个人的前程是正常的,但要清楚地认识到美好的生活来自于奋斗,个人理想和前途根基于国家的前途、人民的事业。

因此,个人择业,首先要服从国家和社会的需要,要充分考虑国民经济和社会发展的需要,把择业同民族的振兴、祖国的富强联系起来,并以此为己任。要提倡无私奉献的精神。

就业首先要为满足社会需求,适应用人单位的需要,在岗位上要提倡奉献精神,同时要体现按劳分配、多劳多得的原则,贡献愈大,回报愈高。这就是以其无私故成其私的道理。而一味地追求私利,一切从个人利益出发,不讲贡献,只讲索取,到头来,为私而私不成。

摘要：随着社会的发展,越来越需要有能力的人。而在考虑人才的同时,我们也要考虑就业者的三观是否符合要求,这篇文章是依照大学生职业价值观来研究的,而我们要了解大学生职业价值观形成的因素与那些方面有关,通过研究发现,大学生职业的价值观和他们自身的家庭,还有在教育机构所受的教育以及到社会上接触的人事物都有密不可分的联系,我们就应该引导学生形成良好的价值观。

关键词：大学生,职业价值观