八年级语文上学期试题

第一篇：八年级语文上学期试题

2017-2018学上学期八年级语文期中试题

2017—2018学上学期期中考试

八年级语文试题(三)

一、卷面书写(6分)

1.腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会!

二、积累运用(23分)

2.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是(2分) A.翘首/翘楚 镌刻/隽永 溃退/振聋发聩 颁发/颔首低眉 ........B.佃农/田畔 解剖/陪伴 悄悄/悄然不惊 屏风/屏息敛声 .........C.不逊/殉职

娴熟/癫痫 诟病/藏污纳垢

教诲/诲人不倦 ........D.诘责/拮据 绯红/诽谤 仲裁/忧心忡忡 拖沓/杳无消息 .........3.下列词语中没有错别字的一项是(2分)

A.遗嘱 巨额 催枯拉朽 城惶城恐 B.浩瀚 咆哮 殚精竭虑 眼花瞭乱 C.匿名 畸型 油光可见 为富不任 D.燥热 吹嘘 锐不可当 抑扬顿挫 4. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(2分)

①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设， 沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。

②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好 中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。

③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求， 无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。

A.适合 防治 因而 B.适合 防止 却 C.契合 防止 因而 D.契合 防治 却 5.下列各句中没有语病的一项是(2分)

A.许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 B.“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。

C.为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

D.因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象的称为“快递小哥”。 6.下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是(2分)

A. 我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。

B. 我想，这些花儿也许只有一个简单的愿望---即是居住在一个地方，专注于一件

事情，经营着一种美丽。

C. 近来，共享经济的概念大热，单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢? D. 在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。 7.补写出下面名句名篇中的空缺部分。(9分)

(1) ，猎马带禽归。(王绩《野望》) (2) ，路远莫致之。(《庭中有奇树》)

(3)晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》) (4) ，长河落日圆。(王维《使至塞上》) (5)山随平野尽， 。(李白《渡荆门送别》)

(6) ，志在千里;烈士暮年， 。(曹操《龟虽寿》) (7) ，望峰息心; ，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) 8.将下列四个短句改为一个长句。(可增删个别词语，但不得改变原意。)(2分)

①他们都是应届毕业的大学生。 ②他们怀有远大的理想而又德才兼备。 ③他们志愿到祖国最需要的地方去。 ④他们把青春献给伟大的祖国。

9. 请仿照画线句子，在横线上填上恰当的句子。(2分)

没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力;没有有理想的人，他的生活如 ， ， ;没有理想的人，他的生活如 ， ， 。

三、阅读理解(41)

(一)阅读下面这首诗，按要求作答。(4分)

赠从弟(其二)

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲! 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性!

10.诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点?(2分) 11. 全诗主要运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情怀?(2分)

(二)阅读下面[甲][乙]]两个文言选段，完成12--15题。(12分)

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?

(节选自袁宏道《西湖游记•晚游六桥待月记》) 12.解释下面句中加点字的意思。(2分)

(1)念无与为乐者 (2)盖竹柏影也 ..(3)止午、未、申三时 (4)其实湖光染翠之工 ..13.用现代汉语说说下面句子。(3分)

(1)但少闲人如吾两人者耳。 (2)安可为俗士道哉?

14.【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色，两文在写法上有什么不同?(5分)

15.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(2分)

(三)名著阅读(10分) 16.填空(6分)

(1) “ (人名)对中国共产党的发现和描述，与哥伦比亚对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。”这是美国著名新闻学者白修德对一个人及其著作的评价，这个人是 ，当时，为方便出版，这部著作曾易名为 。在这部书里，有很多令人印象深刻的人物：一家被灭口66人的红色窑工 ;人生五十始的教育委员 ;担心记者把自己写进专著，怕因自己的外号而影响红军声誉的红军小鬼

;出生于大官僚家庭，就读于南开中学、南开大学，书生出身的“造反者”

。

(2)观察下面的两幅图片，按要求答题。

图一 图二

图一：1935年，红军进入大凉山腹地，总参谋长 (人名)按照彝家的风俗，与彝族首领 (人名)歃血为盟，结为兄弟，成功化解民族矛盾，顺利通过彝族聚居区。

图二：他因接应后续部队而被捕，被捕后被国民党钉上十斤重的铁镣游行示众，他在牢房的墙壁上写下这样的遗言：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!”他是

。

17.《红星照耀中国》一书的主题是“共产党及其领导的红军，宛如一颗颗光华璀璨、熠

熠闪亮的“红星”，照耀在中国的土地上，给中国、给亿万人民以新的希望。”在这些闪耀的“红星”中，哪一颗让你佩服或感动?请任选一人，结合原著，简述他的故事或某一细节，谈谈你的感受或看法。(4分)

(四)阅读下面文章，完成18～21题。(15分)

想起那年读书时

谷煜

真的，读书，是件特别好玩的事情。

十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。

看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙，真畅快呀。

当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀?怎么办?

便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。

那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。

抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。

夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。

还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。

当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心)，捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。

拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后

唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。

坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。

看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?

怎么办?

偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。

慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。

那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。

月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。

后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地……慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。

多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。

蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。 这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆?

(原文有删改)

18.作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。(4分) 19.下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。(3分)

抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。

20.作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感?(4分) 21.结合全文，写出你对文末画线句子的理解。(4分)

这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆?

四、写作表达(50分)

22. “本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”“本来我可以争取，却因犹豫而错过;本来我可以面对，却因胆怯而逃避…… ”每个人或多或少都会有类似的经历， 也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。 请以“本来我可以 ”为题，写一篇600字左右的文章。

【要求】①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)

第二篇：八年级语文上学期周测试题十七(无答案) 新人教版

山西省运城市东康中学2015-2016学年八年级语文上学期周测试题十七

A卷

一、基础知识

1.本诗选自 。

2.本诗作者为 代著名的边塞诗人 ，与 齐名,世称“高岑”。其诗雄健奔放，想象奇特，色彩瑰丽。

3.这首诗 与 巧妙结合，将 写得千姿百态，气象壮阔，衬托了 。

二、拼音

岑参 ( )

散入( ) 狐裘( )

锦衾薄(

)

瀚海(

)

阑.......干( )

羌笛( )

风掣红旗( ) ..

三、解释题

①胡天八月即飞雪 ( )( ) ...②瀚海阑干百丈冰 ( )③愁云惨淡万里凝 ( )

...④风掣红旗冻不翻 ( )⑤都护铁衣冷难着 ( ) ...⑥狐裘不暖锦衾薄 ( ) ⑦将军角弓不得控 ( ) ...⑧风掣红旗冻不翻 ( ) .

四、默写题

①诗中以花喻雪的千古名句是：

②写野外雪景，并承上启下，酝酿送别气氛的句子是 ③本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是

④只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是

⑤与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似，表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情的句子是

五、选择题

1 1.这首诗从形式到内容上应属于(

)

A、叙事诗 送别诗 B、写景诗 叙事诗

C、边塞诗 自由诗

2.对这首诗的鉴赏与分析，有误的一项是(

)

A.这首诗特写了唐代边地特有的奇异风光，抒发了诗人在朋友返京时载歌载物送别的喜悦之情。

B.这首诗情景交融，先以雪景衬托送别，后又在送别中描绘雪景。

C.“忽如一夜春风来”中“忽如”一词写出了“胡天”的大雪来得急，也表现了诗人惊喜好奇的神情。

D.“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，展示了边塞冰雪天地，阴云重重的景象。 3.下面诗句赏析的误的一项是(

)

A.“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但 仍然能间接传达出一种热闹的场面。

B.“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动 而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。

C.“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋， 也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。

D.诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一

点，反衬得整个世界更洁白，更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。

B卷

六、问答题

1.这首诗写出了塞外雪景什么样的特点?在诗中有何作用?

2.诗歌可划分为两层，请划出来并写出层意。

3.诗歌抒发了诗人什么样的感情?

4.请用简洁的语言概括边塞风的特点。 5.品析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗的妙处。

2 6.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。(限40字)

7.说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句诗在结构或写法上的妙处。

8.品析“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”

七、病句成语题

1.下列各句中有语病的一项是( )

A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。 B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。 C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为 1.2 万残疾人提供托养服务。 D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 2.选出下列句子中没有语病的一句( )

A.继北京奥运会之后，在 21 世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。 B.为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作

C.予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 3.下列句中有语病的一项是( ) A.南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。 B.世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。 C.在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。 D.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。 4.下列各句中，没有语病的一项是( ) A.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C.他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

3 5.下列句子中，没有语病的一项是( )

A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。 B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。 C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。 D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。 6.下面句子没有语病的一项是( )

A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.经国务院批准，自 2009 年起，每年 5 月 12 日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有 2000 万公顷左右被砍伐或毁坏。 7.下列各句中加点词语使用正确的一项是( ) A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 ....B.毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。 ....C.重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。 ....D.《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 ....8.下列句中加点词语使用正确的一项是( ) A.过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 ....B.她总是对人们微笑着，总是心急如焚地想对人民有所贡献。 ....C.2009 年 11 月 15 日，在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。 ....D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。 ....9.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填写在横线上。

2010 年上海世博会是一次人类文明成果 ⑴ 盛会。它 ⑵ 了人类在城市建设上的卓越智慧，使不同民族、不同文化背景的人们 ⑶ 在一起，沟通心灵，共谋发展。 A.汇聚 B.荟萃 C.凝聚

10.依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是( )。 ①北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 。 ②这部小说通过主人公的故事 了现实的生活。

③ 一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。 A 杳无音信 反映 即使 B 销声匿迹 反应 即使 C 销声匿迹 反映 虽然 D.杳无音信 反应 虽然

4 雪：

1.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。------柳宗元：《江雪》

2.柴门闻犬吠，风雪夜归人。------刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》 3.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。------李白：《行路难》 4.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。------杜甫：《绝句》

5.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。------岑参：《白雪歌送武判官归京》 送别：

1、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

2海内存知己，天涯若比邻。 —— 王勃《送杜少府之任蜀州 》

3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 —— 王维《渭城曲 》

4、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

5、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——高適《别董大二首》

6、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 —— 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 边塞：

1、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出赛》

2、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。—王翰《凉州词》 节日：

描写节日风俗习惯的诗句

1、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”唐·杜牧《清明》

2、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”唐王维《九月九日忆山东兄弟》

3、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.”王安石《元日》

第三篇：八年级上语文试题

2012—2013学年度语文八年级上册期末试卷

(满分：120分考试时间：120分钟)

一、基础知识与运用(26分)

1. 下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.仄歪(zè)阻遏(è)寒噤(jìng)...

B.琐屑(xuè)文绉绉(zhōu)脊椎(jí)....C.吊唁(yàn)伧俗(cāng)褶皱(zhě)...

诘问(jí) .

绝山献(yǎn)

D.殷红(yīn)追溯(sù)..

2. 下列词语中错别字最多的一项是()(2分)

A.健忘取谛穷愁缭倒无动于衷 B.绮丽藩篱草长萤飞惊涛骸浪C.霹雳唏嘘消声匿迹鸣钟击磬 D.壬戍五彩斑澜重峦叠障物竞天择

3. 下列句中加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。 ....

B.自私者只记得“为己”二字，他们看来，舍己救人，公而忘私的行为是不可思议的。 ....C.为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 ....

D.国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。 ....4.下列句子没有语病的一句是()(2分)

A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。

D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5. 仿写(2分)

我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美____________________，是否会想到________________________________________?我们赞美_____________________，是否会想到____________________________________________________?

6. 阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息(20字内)(2分)

本报讯(记者 何明洁)为了引导学生文明健康上网，日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成才三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明上网，远离精神污染。据了解，此次“绿色上网”万人签名活动将途经20个站，历时4个月，三原外国语学校是该活动的第12站。

__________________

胚胎(pēi) .

疟疾(nuè)塌败(tā) ..

7.默写。(10分)

(1)《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是，。

(2)秋风萧瑟，刘禹锡用“_________________，__________________”唱响秋色不悲的个性宣言。

(3)孟子说：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思与之相近的是：，。 (4)晴川历历汉阳树，__________________。

(5)李白的《送友人》中表达诗人跟友人依依惜别之情的诗句是：

，。 (6)气蒸云梦泽，__________________。 8. 名著导读(4分)

(1)请阅读下面一段话，完成文后填空题。(4分)

人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在他临死的时候，他就可以说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”

这段文字出自著名小说《》，这部小说的主人公是，他是一个的人。 (2)有一篇新闻标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。“李鬼”在这里指代伪劣产品，“李鬼”出自__________(填书名)，而真正的英雄是黑旋风_________(填人名)。

二、综合性学习

9.成都某中学开展了“走出课堂”的综合性学习活动。请完成以下任务。(8分)

(1)梅梅和小华利用周末到动物园收集有关数据，发现有少数游客向动物抛投杂物。如果你是梅梅、小华，你将怎么劝说游客?(2分)

(2)玲玲和小志发现，很多行人走斑马线不看红绿灯。经过调查了解，这些人大多认为斑马线上就该车让人行，不管前方是红灯还是绿灯，走在斑马线上就安全了，怎么走都可以。为了提高行人的安全意识，玲玲、小志决定以斑马线的口吻写出温馨提示，提醒行人在穿越斑马线时注意安全。

请你帮助他们拟写。要求以斑马线的口吻，语言简洁，至少使用一种修辞手法。(3分) 温馨提示：(3)为了让宽窄巷子的居民了解防震抗灾的知识，小艳、小娟特别邀请了地震专家郭教授到社区举行知识讲座，现在请你替小艳、小娟写一段讲座活动的开场白。(3分)

三、阅读理解

(一)文言文阅读(15分)

(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(乙)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 10. 解释下列句中加点的词。(4分)

(1) 谈笑有鸿儒()(2) 何陋之有() ..

(3) 陶后鲜有闻()(4) 宜乎众矣() ..

11. 将下面句子翻译为现代汉语。(4分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

12. 简要回答问题。(每小题2分 共4分)

(1)甲文中统领全文的中心语句是(2)乙文中多次提到菊和牡丹，这样写的作用是13. 甲文先说“斯是陋室”，结尾又说“何陋之有”，是否自相矛盾?请简要分析。(3分)

(二)现代文阅读

三聚氰胺身世调查

①一种具有广泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起轩然大波。

②从营养学上说，食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要，而加入的化学合成的或天然的物质。而从三聚氰胺的理化性质看，它一条都不沾边。三聚氰胺不能增味、保鲜、防腐，也不是天然色素、食用香精，更不能强化营养——它没有任

何理由出现在食品中，它根本就不是食品添加剂。而如今，三聚氰胺赫然出现在多种奶粉甚至液态奶里。

摇身变成“蛋白精”

③在生活中，三聚氰胺是个多面手。仔细看看家里，墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂，甚至你口袋里的钞票，都有它的身影。此外，它还被用来制作胶水和阻燃剂，甚至制造化肥。

④做父母的常抱怨养不起孩子，很重要的一点就是婴儿奶粉价格高昂。不同于一般奶粉，婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂，不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳，以减少渗透压和肾脏排泄负荷，还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸，以提供(A.必须B.一定c.必需D.等量)的脂肪酸。此外，还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。

⑤可眼下的现实是，一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。它不是身体发育的必需物质，又不是食品添加剂，为何会出现在其中呢?一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法——凯氏定氮法说起。

⑥蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。其中，氮元素极为特别：氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近，一般为15%～17%，平均值为16%左右。因此，丹麦化学家约翰·凯达尔很巧妙地想到，既然氮元素含量稳定，只要准确测量出氮的含量，便能推算出其蛋白质含量。发表于1883年的此方法，无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。而凯氏定氮法亦有不足之处。最大的问题在于这种方法只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。不难想象，只要加入含氮量高的物质，就可以骗过凯氏定氮法，轻松获得“高蛋白含量”的称号。

⑦以三聚氰胺为例，其分子式由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子组成，氮含量高达66.7%。而牛乳蛋白氮含量只有15.7%，大豆蛋白氮含量也仅有16%。毋庸置疑，在氮含量比较上，三聚氰胺胜出。难怪，有人把三聚氰胺称做“蛋白精”。

肾结石“肇事者”

⑧三聚氰胺具有轻微的生物学毒性。早在1945年，美国纽约里德勒实验室两位毒理学专家便发表论文指出，长期给大鼠、兔和狗喂食大剂量三聚氰胺后，会造成其生殖、泌尿系统的损害，以及膀胱、肾部结石，并可以进一步诱发膀胱癌。

⑨据推测，由于三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，便引起自身或其他易致结晶的物质析出，从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞，引起结晶尿，导致婴儿尿液颜色改变，出现尿液混浊甚至白色深沉。

⑩婴儿的肾脏极为娇嫩。结石会像“拦路虎”一样，部分阻挡尿液的顺畅排出，因此肾脏可能会被“憋大”——肾盂肾盏病理性扩张，出现肾盂积水。如果不能清除结晶或结石这一梗阻因素，会引起肾小管堵塞、尿液淤滞，引起急性肾功能衰竭，从而置宝宝于危险境地。 14.本文说明的主要内容是什么，请用简明的语言加以概括。(2分)

_____________________________________ ______15.第②段中画横线的句子使用了什么样的说明方法，有何作用?(3分)

________________________________________________________________________16.第④段中括号中应选填哪个词?这个词可否删去，为什么?(2分)

_________________________________________________________________________

17.“凯氏定氮法”的不足之处是什么?三聚氰胺是如何导致肾结石的?(3分)

_________________________________________________________________ _______18.不法分子是利用什么地方的漏洞来向牛奶中添加三聚氰胺的?这些始作俑者均受到法律的制裁。对此，你有何启示或感悟?(3分)

______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(三)现代文阅读

一码稻草

① 那一码稻草已被人们遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。

收完了谷，那堆在田里的一捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进灶去，然后哄的一声蹿出火苗。但是这一码稻草却被人们遗忘在田地里了。② 或者是一板车拖不下，那板车的稻草已装得像一座山，预备着过几日再来挑回去，但是那板田已耕好，油菜已种上，人们该忙的已经忙完，那一码稻草已被人们忘记了。

在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一码稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节。来放牧的耕牛从田埂上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯黄，似蜻蜓抖动金色的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来，对着战栗的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。

③ 田里的油菜栽上了，又一天一天的生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来。终于盼到人们到田里为油菜除草——说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。人们歇息时，会从稻草堆上抽一把垫地堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说：“噢，还有一堆稻草!”这时稻草便会因为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒服一些。然而人们留下了一些烟灰，撒下几粒米饭，散着一团稻草，走了就不见踪影。

④ 那一码稻草已被人们遗忘。只有一只铁黑色的鸟常常落在上面，望着这深秋的大地一动不动。着一码稻草成了时光的看台，风吹，雨淋，金黄色的稻草变得灰白，突然而至的夜降的霜，那一码稻草仿佛一夜间白了须眉。

⑤ 无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂。高高地如盼望着什么的稻草堆也消磨下去，成了坍颓的一团乱草，一场大雪，欲将大地履为平地。然而那一堆尚没被磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线，如阡陌一颗不屈的心，欲破雪而出。冰雪消融，堤上长出了如针的新草。春天到了，田野还是一片淡青色，但在那堆草的地方，腐草中伸出一朵油菜花，像一只金色的喇叭，高高地昂向天空，报晓这春天的到来。 (选自《行走在人间》)

19.题目《一码稻草》是从文章描述的对象确定的。请你换一个角度为本文拟一个标题，并说明理由。(2分)

20.本文与划线“这时才突然记起来似的说：‘噢，还有一堆稻草!’”一句相照应的是哪一句?(2分)

21.文章中有些语句或善用修辞，或意味深长，富有表现力。联系全文，说说下列句子蕴涵的含义。(选做一小题)(2分)

(1) 来放牧的耕牛从田埂上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯黄，似蜻蜓抖动金色的翅膀。

(2) 然而那一堆尚没被磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线，如阡陌一颗不屈的心，欲破雪而出。

22.读了本文，你想对文中的那码稻草说些什么?(2分)

四、写作。(50分)(选做一题)

1、在对青少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的要求;把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。

请你从这五句话中任选一句作为题目(或作为写作的角度，自拟题目)写一篇文章。要求：1、除诗歌、小说、戏剧外，文体不限。2、可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种，也可以综合运用这几种表达方式。3、不少于600字。

2、二十一 面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟和憧憬。当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取„„

朋友，你对生活有什么感悟和憧憬呢?请以《感悟——》为题 写一篇文章。 要求： 1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。

2、除诗歌外文体不限。

3、书写清楚，600字左右。

__________________________________

八年级语文答案

一、1 C2 D3B4B5 略

6、“绿色上网”万签名活动在三原外语学校

举行(或“三原外语学校举行‘绿色上网’万人签名活动;或“绿色民网”倡导文明健康)(酌情给分) 7(1)白头搔更短，浑欲不胜簪。(2)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(3)会当凌绝顶，一览众山小。(4)芳草萋萋鹦鹉洲。(5)浮云游子意，落日故人情。(6)波撼岳阳城。8钢铁是怎样炼成的保尔.柯察金例： 保尔是一个意志坚强的人(意思对即可) 水浒传李逵9略

三10(1)大(2)表示强烈反问(3)少(4)应当 11略 12(1)斯是陋室,惟吾德馨(2分)(2)衬托出莲之高洁(2分,如答“对比”或“衬托”，未写出莲的高洁，给1分) 13不矛盾，因为居室环境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。(判断得1分，分析2分，主人品德高尚占1分，其他条件1分)

14介绍什么是三聚氰胺及危害、三聚氰胺的检测方法的弊端。

15下定义。作用：①明确什么是“食品添加剂”;②为下文说明“三聚氰胺”不是食品添加剂作铺垫。(意思对即可)

16应选C。这个词不能删去，删去后语意不明，表意不准，不能说明在奶粉中加入必须的脂肪酸的必要性。(意思对即可)

17只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，便引起自身或其他易致结晶的物质析出。(意思对即可)

18犯罪分子利用了检测食品蛋白质含量的国际规定方法中的漏洞。启示：①科学上，完善食品蛋白质检测手段，既能检测蛋白质含量高低，又能鉴别蛋白质真伪。②道德上，提高全民道德素质，强化食品安全意识，自觉遵守法律法规。

19示例：《田野上的精神在》因为本文处处洋溢着稻草不息的生命精神。

20“但是这一码稻草却被人们遗忘在田地里了”或“那一码稻草已被人们忘记了”

21(1)稻草以为终于有机会实现自身的价值了(2)稻草尽管依然被人们遗忘，但作为一个鲜活生命的存在，“她”却尽心地展现自己的特点，始终没有因为被遗忘而沮丧、沉沦，表现了顽强的生命力。22略

第四篇：八年级语文上学期（推荐）

八年级语文上学期 期 末 复 习 测 试 题

一、基础知识

1、下列选项中加点字音完全正确的一项是：(

)

A.喷嚏(tì)

归咎(jiù) 锐不可当(dǎng)风雪载途(zài)洨河(xiáo)

B.孕育(yùn)伧俗(cāng)张皇失措(huáng)一片狼藉(jí)镂空 (lîu)

C.额枋(fāng)京尹(yǐn)精神颓唐(túi)维妙维肖(xiào)匀称(châng)

D.雾凇(sōng)发簪(zān)连声喏喏(luî)亭台轩榭(xiâ)褶皱(zhě)

2、下列选项中没有错别字的一项是(

)

A.克扣

蹒跚

阻谒

自出新裁

无缘无故

B.嶙峋

寒禁

文绉绉 查无音讯

因地置宜

C.造型

狼籍

愧柞

改斜归正

啸聚山庄

D.脊椎

伎俩

地窖

等闲视之

五彩斑斓

3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(

)

A、尘世人生也是如此，开始于盛气凌人的哭声中，终结在不动声色的死神的怀抱。

B、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。

C、这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤的宇宙。 D、夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐。

4、下列句子中没有语病的一项是()

A.出生于上世纪八九十年代的一些“网虫”有着与众不同的网络词典，越来越多的新词汇正迅速蔓延。

B.有人不择手段地仿造伪劣商品，对这种不法行为，应当严厉打击。

C.他把教室打扫得干干净净，整整齐齐。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 5.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是(

) A.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的? B.在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。

C.为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。

D.她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀!还得活一辈子啊!”

6、文学常识

(1)下列对课文的理解有误的一项是(

)

A.叶圣陶所著的《苏州园林》是一篇出色的说明文。作者用散文化的语言说明苏州园林的特点——“游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。 B.在《奇妙的克隆》一文中，作者对大家熟悉的事例加以细致的解释，把对一般人而言比较生僻难懂的前沿科学“克隆”技术讲得通俗易懂。

C.王维的五言律诗《使至塞上》是一首边塞诗，其颔联“大漠孤烟直，长河落日圆”色彩鲜艳，线条简洁，勾画出一幅大漠落日图。 D.《记承天寺夜游》是苏东坡贬官黄州期间写的。作者用诗一样的笔触描绘了月色之美，创造了一个清冷皎洁的意境，表现了作者旷达的心境。

(2)从下列三个人物中任选一个，通过一个故事情节，对该人物作出简要评价。

孙悟空

武 松

保尔·柯察金 ①人物及故事情节：

②评 价：

7、积累和默写

①、写出两则有关莲花的名言，并说明作者。 ②、《游山西村》中常用来比喻困境中看到希望的名句是

③、《三峡》中描写夏日江水暴涨的情景的诗句是

④、被曹雪芹写《红楼梦》中，以香菱口吻加以赞叹的是王维的《使至塞上》中的

⑤、《观潮》中引用了杨万里的诗句，它是

⑥《答谢中书书》，表现晨昏变化之美的句子

⑦《陋室铭》中，表现作者鄙弃官场生活的句子是：

。

⑧、《渡荆门送别》一诗中表现诗人思念家乡的诗句是

⑨、《春望》中诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语句：

⑩、表达矢志不移的坚定信念，引用《归园田居》中的诗句最合适的是：

。引用《望岳》中的诗句表达应该是：

。 8.口语交际

根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。 中考结束后，小明乘火车到北京旅游。

(1)途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识， 于是礼貌的说： 到了北京，小明在××宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说：

9.综合性学习

结合提示，完成(1)～(3)题。

为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神

共建和谐家园”主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。 (1)你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例，列举两种。 示例：主题班会 答：①

②

(2)请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。 答：①活动形式：

②活动步骤：

(3)作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的?

答：

二、阅读与理解

(一)三峡(17分)

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响.哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

10、解释下列加点的词语。 ①略无阙处( )

.②亭午夜分( ) .③或王命急宣( )

.④虽乘奔御风，不以疾也( ) .

11、“素湍绿潭，回清倒影”句中描绘色彩的词语有 、 、清;本句中前后两个分句有内在的对应关系，以“回清”写出 的动态，以“倒影”写出 的静态，一动一静相映成趣。

12、文中画横线的句子使你联想到了哪个古人?哪两句古诗?

13、按要求填写相关语句。

(1)表现群山高峻的句子：

(2)表现水流急速的两个四字短语：

(3)表现山河秀丽的两个四字短语：

(4)表现秋境的凄清、令读者恍若身在其境的两个四字短语：

14、用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)自非亭午夜分，不见曦月。

⑵或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。

(3)虽乘奔御风，不以疾也。

(4)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

15、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么?

(二)美丽如初

①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动， 目光在母亲单薄的身影里模糊了。 ②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。 ③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。

④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。

⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。 ⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。

16、文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(2分)

17、首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”?(2分) 答：_______________________________________________________

18、第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?(2分) 答：_______________________________________________________ 19纵观全文，找出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个 句子相呼应的一句话。(2分)

答____________________________________________________ 20、说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(2分) 21.结合自身实际，谈谈你对母爱的理解(3分)

(三)纳米卫星

纳米的概念，是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按质量分为好多种类，1000千克以上的为大型卫星，100千克～500千克的为小型卫星。10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星的体积很小。仅仅比麻雀略大一点。为什么科学家想把卫星做得这么小呢? 首先，纳米卫星的研制成本低，目前，平均每一千克卫星的研制费用为8万～10万美元;每千克卫星的发射费用为2万～4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要一亿美元，而一颗纳米卫星的造价不过100万美元。其次，纳米卫星的研制周期短，目前一颗大型的卫星的周期为10年左右、而一颗纳米卫星的研制周期仅仅需要两三年即可，这样更适合快速发展的科技时代。第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本。而且还节约了轨道空间。第四，纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座，其功能使不少大卫星甘拜下风。发展高频段的，高速宽带的低轨道星座系统，构筑太空信息高速公路，将成为21世纪的热点。因为它比光线通信成本低，建造容易，是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上，等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星，就可以保证对地球上任何一点全天候、全天时的监视。

纳米卫星突破了传统的“一星多用,长久工作”的设计思想，不追求全面、综合、完美，而主张简化设计，采用成熟技术和模块化，标准化的硬件。所以，它的应用前景十分广阔。将广泛应用于通讯、遥感、天文等方面。这样就可以使一些发展中国家也可以介于纳米卫星的研制领域，从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势。而且，它的研制会给空间技术的发展带来革命化的变化。我们期待着这一天的到来。

(选自《青少年科技报》)

22、本文的说明对象是什么?

23、本文运用的说明方法有_________ 、____________ 、________举一个列子说明这种说明方法的作用

24、纳米卫星的优势体现在________________、 __________________ 、________________ 和________________四个方面。(2分)

25、文中“研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要一亿美元，而一颗纳米卫星的造价不过100万美元。”中的“至少”能否去掉?为什么?(3分)

26、现代社会已经离不开人造卫星，请举一个例子说说人造卫星对我们生活所起的作用。(3分)

三、写作训练

每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒;有忧伤，有快乐„„身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。

请以“心事”为话题写一篇600字以上的文章。文体不限，题目自拟。

参考答案：

1B 2D 3A 4A 5B 6 C 7略

8 (1)示例：谢谢你，我不渴。

评分标准：有礼貌用语 1 分，拒绝理由恰当，1分。

(2)示例：爸，我到北京了，住在 xx 宾馆 518 房间，你们不用担心。这是我房间的电话，有事就打这个电话找我。

评分标准：交代清楚住址、联系方式 1 分，语意连贯 1 分。

9、(1)示例：演讲比赛、征文活动

评分标准：形式符合主题，切实可行即可。写出一种形式得 1 分，计 2 分。

(2)示例：活动形式：演讲比赛活动步骤： ①主持人讲话

②选手演讲

③评委点评

④宣布比赛结果

评分标准：步骤符合形式要求，简洁、合理即可。 2 分

(3)评分标准：扣住相互尊重、理解、信任、关心等其中的一点，言之成理即可。 2 分

10、①空缺、中断;②半夜③有时④即使

11、素、绿 素湍，绿潭

12、李白 朝发白帝彩云间，千里江陵一日还

13、(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月 (2)朝发白帝、暮到江陵 (3)素湍绿潭、回清倒影 (4)高猿长啸、空谷传响

14、(1)如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮。 (2)遇到皇帝有命令必须急速传达，有时早晨从白帝城出发，傍晚就到江陵。 (3)即使是乘上快马，驾着风也没有这样快。 (4)巴东三峡巫峡最长，人们听到猿猴的几声哀鸣，泪水就要沾湿衣裳。

15、表现“晴初霜旦”之时，“林寒润肃”的凄凉情景。

16、宁静平和。展示人物人物活动环境特点，衬托人物美丽和充满母爱的性格。

17、因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中’’，而我还未能(因为已经长大而独立)。

18、失去了倚在怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。

19、(我的心怦然一动)，目光在母亲单薄的身影里模糊了。

20、因为那些夜晚月色美、情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。

21、略

22、纳米卫星

23，列数字、分类别、作比较举例说明略

23首先，纳米卫星的研制成本低;其次，纳米卫星的研制周期短;第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本;第四，纳米卫星可以发挥群体优势。

24、不能去掉，“至少”时表示最小的限度，说明研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用最少需要一亿美元也许更多，去掉后是语言变得绝对化。这体现了说明文语言的准确性。

25、人造卫星作用： 电视转播 天气预报 军事侦察 GPS导航 等等

第五篇：2014年第二学期八年级语文期末试题

2014年八年级下册语文期末试题

班级：姓名：

第一部分书写(4分)

请将下面诗句抄写在书写格子内

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

第二部分基础与阅读(46分)

一、基础与运用(12分)

1、按要求默写(4分)

(1)《醉翁亭记》中描写琅琊山春季景色的句子：

(2)《与朱元思书》和《小石潭记》中都借写游鱼写出了水的清澈，请分别写出相关句子：《与朱元思书》：____________________。 《小石潭记》：_____________________________。

(3)由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：，。

2、名句填空：(6分)

(1)落红不是无情物，______________________

(2)__________________，悠然见南山。

(3)长风破浪会有时，______________________

(4)_______________，病树前头万木春。

(5)人生自古谁无死，__________________。

(6)海内存知己，_____________________。

3、对对联，(从你读过的名著中选出一个人物及有关故事写出下联的内容)(2分) 上联：足智多谋，孔明巧借箭

下联：。

二、文言文阅读(8分)

楚人贫居，读《淮南方》，得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”，遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我否?”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云“不见”。嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。

1、给文中加点字注音。(1分)

斗()

2、解释文中“人物”的含义。(1分)

3、楚人为什么“嘿然大喜”?请写出他此刻的心理活动。(2分)

4、你认为故事中的楚人是什么样的人?(2 分)

5、楚人隐形的愿望，反映了我国古代劳动人民丰富的想象力，如今蓝天上有了隐形飞机，科学家预言人类隐形也不将只是梦想。我国古代有许多神话传说故事中的梦想，如今都变成了现实，你能再说出两个例子吗?(2分)

三、精读《享受》完成下列各题。(16分)

享受

我不是一个享乐主义者，但对我而言，我仍坚持：活着，即是为了享受生命。

像“享受”这样至善至美的字眼有时候也会被污染，真是令人气愤。享受是安息，享受是感谢，像一条自足的小溪满意地沿着曲折多石的河道，于是一路唱着歌蜿蜒前行——这是享受。

我深信，真正的园艺家既非自炫，也不为卖花赚钱，他只为看到一园生命的欣欣向荣，他只为看到小芽初碧时惊动泥土大地的那一个跃姿，他只为看到经霜的松枝可以老得那么迷人，他只为看到每一朵花开代表了一个生命的必然胜利!他要的是每一朵他所植下的花，享受它自己的花色、花形和花期。“如果那朵花凋零了呢?”你问，“难道让它享受自己的萎败吗?”不是的，那朵花仍有许多可以享受的。他可以享受自己丰盈的忘记，累累垂垂的记忆;它可以享受“化作春泥更护花”的尊严;它可以享受花朵一旦变为一粒种子的惊讶;它可以享受在泥土下温暖潮湿的黑暗里，怎样把自己舒展，打开，逐渐舞成一株新我的喜悦。

因此，容许我深信，上帝造人，是为了让我们享受。中世纪的苦修教士，甚至穿着粗毛扎人的内衣以求自虐，我不认为他们得到了上帝的喜悦。正如我认为“割股养亲”不是真正的孝，没有一个正常的父母能咽得下儿女的肉，那是一种愚蠢的道德。我也这样解释母亲之缔造生命。不是巩固自己在家庭中的地位，不是为了证明自己的生育能力，不是为养儿防老。一个好母亲不为那些理由生孩子。她要一个孩子，是因为她信仰生命的本身。她要一个孩子，是因为她欣悦于自己的四肢百体，有如风中的花享受着自己的每一瓣洁白，相信从那里面可以缔造另一个完整。她要一个孩子，是因为“活着是如此美好”，而她愿意与另一个新生命来分享这份美好。

英文里“Share”一词是一个好听得像音乐一样的字眼，它代表的意思是“分享、共享”。但不管是分、是共，我们自己必须先有饱饮的、满足的心灵。孙中山先生把林肯的“民享”看作是神来之笔，一字之间，每见胸襟，“民享”真是大政治家的口吻——但不要忘记，在这一切之前，我们先肯定了人世的种种美好，那个“享”字才有意义。

上帝造人，是于茫茫大化中唤醒一握沉睡的春泥，赋之以形象，赋之以气息，赋之以与上帝同尊同荣的“天子”的地位。他给了我们什么?他给了我们全宇宙，再加上他自己。 稚小的婴儿怎样表达感谢?他只要大口地享受乳汁，愉快地将小头贴在温暖的被褥上欣悦地睡着，便能给父母极大的满足。

而当一个成人在晨起的时候，大口呼吸着朝露;深夜赶路的时候，偶然抬眼虔诚地为每颗星加一个惊叹号，当他坐下沉思——我正在认真地享受这一切——他便已在不知不觉中完成了上体天心的境界。

去享有生命的一切吧，并且心存感谢。

去享有生命的一切吧，并且与别人共享。

1、解释“割股养亲”中的“股”的意思，并举一句你所学过的古文或成语，要求句中的“股”与文中的意思相同。(2分)

2、模仿文中画线句子的形式，将下一这段话补充完整。(3分)

一个优秀的老师，既非也不为他只为，他只为，他只为，他只为_________________________。

3、文中有一个以“稚小的婴儿怎样表达感谢?”为开头的段落，如果把这句话换为“坐在教室里的学生怎样表示感谢?”你将如何作答?模仿文中的形式工整地写在下面的横线上。(2分)

4、文章开头说“我不是一个享乐主义者”，但作者却一直谈“享受”，这是为什么?(2分) 答：____________________________________________________

5、文章作者坚持“活着，是为了享受生命”。你同意他的看法吗?试谈谈你的看法。(2分) 答：_____________________________________________________

6、本文的语言很有特点，请在画横线的三个句子中任选一句试作赏析。(3分)

句子：赏析：_______

四、阅读下面的文字，回答问题。(12分)

美丽如初

①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说："一直这样等，惯了。"我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。

②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声"妈妈!"母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。

③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。

④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前："妈!姐!""怎么才回来，让妈等那么久?"我半是欢喜半是埋怨。"回家吧!"母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。

⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：从前你外婆也是这样送我走。"啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。

⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。

1.文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(4分)

(1)_______________________(2)______________________________________

2.首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会"等得焦急不耐"，母亲却"等得耐心又耐心"?(2分) 答________________________________________________________________。

3.第④段中写到，"我忽然觉得失去了什么"，"我"觉得失去了什么呢?(2分)

答______________________________________________________________。

4.纵观全文，(1)写出在全文结构上与末段中"眼前晃动着月光里母亲静立的身影"这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么"我记忆中的那些夜晚永远美丽如初"?(4分)

___ 第三部分写作(70分)

作文

(一)(40分)

在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时，你渴望激励(鼓励)吗?你会得到激励吗?在成功时，你渴望激励吗?你会得到激励吗?你觉得激励对人生重要吗?

请你以"激励"(或"鼓励")为话题，结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。

注意：①除诗歌外，文体不限;②题目自拟;③字数不少于500;④文中不要出现真实的校名和人名。

作文二(30分)

春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大的向往，海岸是风帆的向往，蓝天是小鸟的向往，大海是鱼儿的向往，旭日是黎明的向往。

请以自然界某一事物为写作对象，以“_________的向往”为题，写篇300字左右的文章，可叙可议，可诗可文，写诗不要少于15行。

附参考答案：

第一部分书写(略)

第二部分

一、

1、(1)野芳发而幽香。(2)游鱼细石，直视无碍。皆若空游无所依。(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

2、(1)化作春泥更护花。(2)采菊东篱下。(3)直挂云帆济沧海。(4)沉舟侧畔千帆过。(5)留取丹心照汗青。(6)天涯若比邻。

3、天赐良机，周瑜胜曹操。

二、

1、dǒu

2、“人物”指人和物品。

3、“我”终于可以隐形了，这样做什么事别人都会看不见。

4、楚人是一个充满幻想而不切实际的人。

5、①隐形眼镜②隐形武器。

三、

1、股：大腿。悬梁刺股。

2、(略)

3、他只要上课认真听讲，考试的时候能取得优秀的成绩，便能给老师极大的满足。

4、因为“享乐”是说明享受快乐，而“享受”并不是指只为快乐，还有生命、植物的美丽等。作者虽不是一个享乐主义者，但他一直享受着自己的生命。

5、(略)

6、(略)

四、

1、(1)写出了景物凄凉、安静、安详。(2)烘托自然环境，突出母亲的耐心和爱。

2、因为“我”不懂得深深的爱可以溶在等待中，而母亲习惯了，经学把深沉的爱包容在静静的等待中。

3、“我”觉得失去了让爱溶在等待中，留恋温暖的港湾，却不能永远留住。

4、(1)目光在母亲单薄的身影里模糊了。(2)因为那些夜晚里，母亲总是溶在等待我归来的时刻。