第一篇：班级体育活动策划书
大学班级体育活动策划书（推荐）
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09409 班大二上学期体育活动
一，活动介绍; 活动项目;乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室，操场，塑胶篮球场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会，裁判员曹成成洪春艳，记分员回志欣郑洪伟。
二，具体体育活动内容及要求;
(一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1，建生 洪伟 604 2，保伟 晓鑫 605 3，宇铮 冠文 606 4，浩博 九德 607 5，乔治 小强 608 每组出三名参赛选手，不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;
① 首先各组派代表抽签，一到五号签，分别为一到五号组。
② 第一小组和第二小组比，第三小组和第四小组比，胜者进入下一轮，剩下 俩输队和第五小组，三支队伍再抽签，一号签与二号签打比赛，输者与三号签队伍打比赛，输者淘汰。
③ 剩下四支队伍，两两分组，进行半决赛， 采取淘汰制，获胜队伍进入决赛。
(二) 拔河比赛 比赛项目;
① 男女对抗赛，所有男生对抗所有女生。
② 宿舍挑战赛，没个寝出三人，男女分开比。
③ 个人挑战赛，参赛选手，男生到曹成成处报名，女生到洪春艳处报名。
(三)投篮比赛; 个人报名参加，男生到曹成成处报名，女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球，每个球十分，满分一百分，成绩最高者获胜，男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ，得分相同，若出现分手相同现象， 加赛决胜负。
三，比赛奖赏 每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍，即乒乓球队伍，男女个人拔河挑战赛 冠军，男女宿舍团体冠军，投篮比赛男女冠军，最终奖赏物品由班委会协商决定。
四，活动预算; 十份奖品，五元左右一份，五十元。 活动表格打印，八份，三块六毛。 乒乓球场地四块钱一小时，租两个场地，两小时内完成比赛，十六块钱。 总体花费不会高于七十元。
第二篇：班级体育活动策划
新能源系新源101班体育活动策划书
一、活动目的：
对于当代学生来说，仅仅学习课本上的知识是远远不够的，我们还要不断的提高我们的综合能力，提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召，突显紫琅学院特色和现当代学生的青春风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质和团结进取。
二、活动宗旨
发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代学生的青春风貌，体现我院成功素质教育理念和新能源系同学们新的精神面貌。
三、活动对象
紫琅学院新能源工程系学生
四、主办单位:
新能源工程系新源101班
六、报名时间： 2010年11月20日至11月 29日
比赛时间： 2010年 12 月1——2 日
七、活动地点：
紫琅学院体育馆
(羽毛球场地2块，时间18:00-21:00。乒乓球台2张，时间18：00-21:00)
八、报名方式
班长或体委处报名
九、器材设备
向体育馆租借
羽毛球拍4副，乒乓球拍3副，羽毛球一桶，乒乓球3个
十、比赛组织策划
策划：新源101班班委会
组织：新源101班
十一、具体人员安排
总负责人员：班长王勇智，组织委员刘必龙、体育委员孙啸天
裁判人员：羽毛球第一组 主裁：唐成 边裁：韩宇 洪国全 李明 赵帅祥
第二组 主裁：伍开顺 边裁：蒋冬 孟令剑 夏禹 杨帆
乒乓球第一组 主裁：丁骁伟 边裁：陆伟 王鑫
第二组 主裁：朱跃 边裁：姚博文 张韦
计分员： 总计分统计组：李杰 赵晓倩(组长)
羽毛球组：朱飞飞 程珍珍
乒乓球组：张苗苗 季颖
具体事宜人员：照相：包伟琦
安全后勤保障： 李月彬 张继承
十二、比赛内容及规则
羽毛球：男女单打赛：1 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发
球
或接发球
2 发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接 发球。
3 发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出
4 发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
混双表演赛：规则参照单打。
乒乓球：男子单打赛：参照乒乓球比赛规则。
十三、比赛计分方法
1、 羽毛球：初赛：单局决胜制，每局7分。复赛：3局2胜制，每局5分决赛：3局2胜制，每局9分，
名次表演赛：3局2胜制，每局11分，每局必须超过对方2分才能获胜。
2、乒乓球：3局2胜制，每局11分。 十
四、比赛要求
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向裁判申述。 十
五、奖品设置
羽毛球：一等奖羽毛球拍二等奖羽毛球拍三等奖羽毛球一桶
乒乓球：一等奖乒乓球拍一副二等奖乒乓球
十六、活动经费预算
1、比赛用球：__20___元。
2、场地费用：__100__元。
3、奖品支出：__80___元。
如果场地费用减少将用来奖品支出。
总计：__200___元
比赛分组
羽毛球分组 单打
预赛复赛决赛表演赛决赛复赛预赛
王勇智贺亮 1翁超 王先松 3
曹雯 奚飞武 5 张丹 陈强 7 任超 倪培培 9
张宗保
11程响晴
男女混双表演赛
冠军王媛媛
乒乓球分组
预赛复赛袁杰 1
邵国吉 孙啸天 3 何旭
对战
决赛2 田文超 邵国吉 4 陈诚 张捷 6 袁杰 殷志强 8孙啸天 刘必龙 10 张闯 12 王媛媛亚军程响晴
复赛预赛
张奇 2 贺亮 曹苏 4
孙重阳
第三篇：大学班级体育活动策划
08国贸“体育周”策划书
一、【活动主题】
团结、友爱、合作、拼搏
二、【活动目的】
在2010年初春进行的体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活，加强同学们锻炼身体的意识，同时促进同学们之间团结、友爱、交流，进而提高我班凝聚力而举办的。
三、【举办单位】
城都大学经济政法学院08级贸易经济班与商务管理班
四、【参加对象】：08级贸易经济班与商务管理班全班同学
五、比赛项目
1乒乓球男子单打和女子单打
2 乒乓球混双
3羽毛球男子单打和女子单打
4羽毛球混双
5 男女混合制篮球
六、【比赛时间】 第四周和第五周
具体时间安排如下
第四周周一 下午放学之后 进行单打乒乓球初赛
周三下午在体育场馆内进行羽毛球单打初赛 以及双打初赛
周五下午放学之后进行乒乓球双打初赛
第五周周一下午放学之后 进行单打乒乓球决赛
周三下午在体育场馆内进行羽毛球单打和双打决赛
周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛
七、【比赛地点】
校乒乓球场，羽毛球场，篮球场。
八、【参赛要求】
◆参赛队员必须是本班学生。
九、【流程】
1 报名
第三周开始报名，尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。2 比赛流程
乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行，选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。
羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。
篮球采取四男一女进行比赛，注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。
3 宣传
在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织，在体育周的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的，也就是提高大家的体育锻炼积极性。
4 颁发奖品
在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。
九、【奖励制度】
1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励，混双一二名进行奖励，奖励是一人一个笔记本。
2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。
08国贸策划
3月17日
第四篇：小小班级体育活动目标
小小班级体育活动(动作发展)目标
(一)上学期目标：
1、 走：在平地上能独立平稳地走路;会踏步走;能听信号向指定方向走。
2、 跑、跨：能动作协调、较平稳地向指定方向跑;能跨过10~15厘米高或宽
的障碍物。
3、 跳：双脚较协调向前跳;能从高10~15厘米处往下跳。
4、 攀、爬：能手扶栏杆一步一级上下楼梯;能双手双膝着地向前爬行;能自
如地在高70厘米左右的拱门下爬行。
5、 投掷：能向指定方向投沙袋1.5~2米远;能接住2米以内抛来的球。
6、 玩球：能随意滚球、接球、投球。
7、 平衡：能沿直线走，保持身体平衡;能在宽25厘米的平行线内走;能在
宽25厘米、高10厘米左右的积木上走。
8、 踢：能较协调地踢球。
9、 模仿操：能听音乐做操。
(二)下学期目标：
1、走：能一个跟着一个走;能看信号四散走;逐步学会踮着脚尖走碎步;能顺着曲线走。
2、跑、跨：能看信号四散跑;能走跑交替;能上、下肢协调轻松地跑;能沿着场地的周围跑;能跨过15~20厘米高或宽的障碍物。
3、跳：能双腿并拢向前跳;能蹲跳交替;双脚间歇向前跳，能从15~20厘米高处跳下。
4、攀、爬：能双脚交替上下楼梯;能双手协调地攀爬150厘米左右的攀登架;能在高65厘米左右的拱门下自由、灵活地爬行。
5、投掷：能手持沙袋较有力地把指定目标(易拉罐、玩具等)掷倒在地上。
6、玩球：能与同伴面对面滚球;双手抛接球;学习拍球。
7、平衡：能头顶沙包平衡走;能在宽20厘米、高10厘米左右的平衡木或斜坡上来回地走。
8、踢：能把球踢进宽1米、高1米、远1.5米左右的球门;能与同伴面对面踢球。
9、模仿操：能动作自然、熟练地做操;能边念儿歌边做操。
第五篇：班级阳光体育活动计划
体育活动计划
体育课外活动，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的身体素质。达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每
天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。结合本班情况，特
制订以下计划：
一、指导思想
牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动，既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时，通过大课间活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。
二、活动原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育性。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理地安排大课间活动的计划和内容。
3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身、全员愉悦的目的。
4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度，“三定”即“定时间”、“定地点”、 “定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上，便于在期中、期末开展总结交流。
5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育与管理，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避免活动过程中意外事故的发生。
三、大课间体育活动内容
四
活动时间：保证学生每天室外活动1小时(大课间20分钟、每个课间10分钟。)
五、活动地点：学校操场或教学楼前空地
六、活动内容：
1.校园集体舞、做操：在指定的地点做课间操 2自由活动：按指定的地点开展。(跳绳、拍皮球)如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈„)
2、体育活动课。安排组织学生开展体育活动。扔垒球、扔沙：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳.
3、两项竞赛：跳大绳、拍皮球。跳绳(花样跳、跳长短绳等)
4.棋类活动
5.球类俱乐部 (篮球、排球、羽毛球、乒乓等)备注：阴雨天气改在室内进行(如：
棋类活动、智力游戏等)
五、管理措施
1、
加强宣传作用，大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用，使全体师生达成共识：大课间活动不仅能提高学生的综合素质，而且可以带动学校的其他工作 健康和谐发展，提高认识充分发挥宣传阵地的作用。
2、完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。
六、活动要求：
1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助文体教师指导活动。
2、各项目活动限在规定的活动区域进行。
3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。
4、活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。
七、具体措施：
1、积极准备，开展好学校组办的体育类系列活动。
2、教育学生要爱护自己的身体，积极参加各种体育活动。
3、面向全体学生，培养他们的竞争意识，人人参与、个个都有自己独创能力。
4、自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。
5、训练学生跳的能力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参与的积极性。
6、训练学生扔的能力。如：扔垒球、扔沙包等。
7、设计各种游戏，如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素质。
8、在活动中培养学生的合作能力。
9、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育引导学生积极参加体育活动。