林海雪原现当代论文题目

试论《暴风骤雨》与《林海雪原》中“党的代言人”形象,萧祥的形象对比，试说明革命小说中情节设置对人物形象的直接影响。1 忠孝、爱情、神怪、侠义四大主题因素下的少剑波形象当代学者习惯从“英雄”、“儿女”、“鬼神”(如李扬《50—70年代中国文学经典再解读》第一章《林海雪原》即持此说)三个主题对《林海雪原》的小说情节进行分析。其实，这三个角度不仅是理解全书情节、也是分析人物形象的重要人手点。如果将“英雄”细化为“侠义”、将“儿女”归入最近有网友反映关于林海雪原现当代的论文题目要怎么写？今天小编为大家推荐《林海雪原现当代论文题目》的相关内容，希望能给你带来帮助!

林海雪原现当代论文题目 篇1：

1、新世纪写意小说的诗性方式与话语转向

2、沙博理：用一生来爱中国

3、大众消费文化语境下红色经典曲艺作品的改编与价值重塑

4、置身灰阑:一种全新的生命角度

5、那些揉碎在时光里的阅读

6、“史料学转向”：现当代文学研究的“新发动”

7、英雄“变脸”：他们为什么仍然可爱

8、透视消费社会下的媒介文化奇观

9、初中语文素养之爱国教育

10、热剧翻拍电影知易行难

11、论影视改编给中国当代小说教学带来的活力

12、存在与缺失：当代文学中的“坏女人”形象

13、《活着》所带来的历史的诠释

14、高雅文学：“泛文学”时代的危机与变革

15、当代红色经典教学改革探讨

16、无产阶级革命文学的中国百年

17、?林曦明 简笔浓墨 山水自成一派

18、当代意识、日常叙事与英雄塑造

19、后现代视野中的当代中国文学经典

20、北京语文教材改革引发冲击波

21、略论中小学经典诵读活动的有效开展

22、利用红色经典文学作品,促进高校思想政治教育

23、论“人”的消解与独立思考精神的失落

24、论中国当代励志小说传递给大学生的积极思想

25、革命题材影视的新迹象及其社会历史背景

26、从红色经典改编看中国大众文化的本土化

27、当代影视文学艺术作品与社会主义主流意识形态

28、心仪古人 道追先哲

29、从两性关系看“十七年”革命历史小说中的女性形象

30、让学生树立正确的爱情观

31、陌生化理论与文学创作实践

32、浅论十七年文学的“不确定性”

33、中国现当代文艺视野下的“国家形象”建构

34、《冰嬉图》辉映北京冬奥

35、中国现当代文学对电视剧的影响

36、影视与文学名著的日渐疏离

37、“十七年”革命历史长篇小说的经典化与非经典化

38、我的中国：翻译家沙博理

39、关于《暴风骤雨》“真实性”的几个问题

40、“样板戏”的美学问题

41、当代文学史视野中的审稿意见

42、“阅读之后，我们才能发现世界”

43、戏曲美学范畴之虚实论

44、“红色经典”文学审美的人本性解读

45、中国当代乡土文学中乡土语言模因的传译

46、烟标收藏有窍门套标升值幅度大

47、战争中的人性探寻与精神超越（评论）

48、关注失落与自适状态，肯定个体生命价值

49、我国当代农村题材小说的美学特征

50、当代文学发生中的现代性问题

林海雪原现当代论文题目 篇2：

1、艺术作品中的国家形象

2、论生态文学对于中国当代文学的变革及意义

3、基于学习任务群的高中语文连接学习模式浅谈

4、中国当代文学编写与教学问题

5、试论从“单一”走向“多元”的当代文学

6、土匪的历史：兼论莫言小说中的土匪形象

7、我们缺少的，仅仅是法治文学吗？

8、作家迁徙与文学图谱的生成

9、巨著垂青史　懿德昭后人

10、从期待视野的角度看徐克电影《智取威虎山》对小说《林海雪原》的改编

11、新媒体环境下文学在大学生思想道德教育中的作用

12、外来翻译家沙博理研究综述

13、北京市文联举办“北京曲剧经典剧目展演论坛”等

14、“当代文学”：无法回避的反思

15、浅论莫言的小说创作特色

16、湖北文学有强烈的时代精神

17、打捞与清理：被压抑或被遗忘的“反面人物”

18、浅析中国当代励志文学作品传递给大学生的教育思想

19、谈歌笔下土匪的“野性美”及文化根源

20、文学作品必须对社会负责

21、继续发挥上海戏曲“领头羊”作用

22、要娱乐,更要有责任担当

23、沙博理与《中国文学》

24、望城狐狸精，穿过我所有的夜晚

25、论中共党员在小说名著中的创生、形塑与流变

26、俄国文学对我国当代文学创作的影响

27、以文本为本，强化文学阅读的训练

28、论新世纪维吾尔翻译文学

29、“红”与“黑”的交织：当代文学中“干部”形象的流变

30、开始“寻找”，再次出发

31、试论《耶路撒冷》的叙事特点及信仰隐喻

32、中国IP电影文化带来的革新

33、小说中共产党人形象调查分析

34、“样板戏”回潮背景下的《智取威虎山》

35、探析民间剪纸的民族性元素

36、“文学：如何传奇，怎样写实？”笔谈（一）

37、试析余华成长小说的创作源起

38、从断裂到共生：中国当代文学研究范式观的反思

39、中国当代文学海外传播的回顾与前瞻

40、体验式教学在当代文学课堂的探索与实践

41、高师院校中文人才培养模式研究

42、红色文学经典的艺术特点

43、当代长篇小说七十年：时代潮涌与审美嬗变

44、著名作曲家、词作家陈受谦

45、中国现当代文学的经典建构探析

46、本土文学资源的激活与重铸

47、经典危机语境下文学教育的困境及其对策

48、试论《暴风骤雨》与《林海雪原》中“党的代言人”形象

49、小说与话剧文本转换的现代性表达

50、十七年文学的特殊雅俗形态与“革命通俗文艺”论的观念局限

林海雪原现当代论文题目 篇3：

1、论巴陇锋新革命历史小说《云横秦岭》的独特叙事

2、传神写照美学思想对革命历史题材电影人物形象塑造的影响

3、我认识的叶圣陶（下）

4、延安文艺与20世纪中国文学论纲

5、记忆·情感·共同体：文化类电视节目的“国族认同”构建

6、杨健：这个国家的文化停止延续了，不能产生作用了

7、我与“现代文学”的“媒人”与“媒书”

8、中国电影的新态势与新的中国故事

9、大众文化与文化领导权

10、浅论中学选修课中国现当代小说的教学

11、新时代红色经典影视作品的思想传承价值研究

12、“冰山”之下（评论）

13、战火烽烟中的清新俊逸之花

14、试论小说命名方式的转变

15、2013：又是一年“忙读”时

16、关于“反思百年文学史研究”的讨论

17、东北电影产业资源集成创新的三个向度

18、中国现当代文学作品选课程思政研究与实践

19、毛泽东军事思想对十七年革命战争小说的影响

20、中国军旅题材剧发展历程分析

21、周董ＰＫ阿Ｑ　语文课改新战

22、历史化与经典化:中国当代文学的评价问题

23、中国“红色情结”的文学追溯及寓意探究

24、由“经典”而“红色经典”

25、红色经典改编中商业资本和意识形态的角力

26、在批评中彰显中国精神

27、“历史”与“文学”的共构

28、“中国现当代作家作品研习”学习任务群教学论

29、海外中国当代文学史写作

30、高职院校现当代文学课程教学方法新探索

31、周遍义“一个两个”与“一个一个”的句法功能与分布限制

32、论红色经典小说对中国传统叙事模式的借鉴

33、《红岩》：共产党人的正气歌

34、周国平：扑在书本上的中学时代

35、当今文学教育活动所面临的困惑

36、忠实原著.改编空间.场景真实

37、“统编教材中的革命文化教育”主题沙龙

38、文学出版的坚守与创新

39、李书磊：“北大神童”仕途“转型”

40、新世纪历史叙事的人性化书写

41、沙博理:中国就是我的家

42、浅析红色经典小说的意义和局限

43、新时代下主旋律电影的发展

44、论红色经典美术作品的艺术意蕴和时代价值

45、从社会学批评角度分析《欢笑的金沙江》

46、当代文学中的“九一八”国难叙事及其症候

47、海林农场:打造中国北欧第一村

48、冰雪山水画对中国画创新发展的意义

49、红色先锋下的低调革命

50、语文课程中曲艺文学的缺位与缺憾