文明学生事迹材料三

2022-08-28

第一篇:文明学生事迹材料三

文明学生事迹材料

魏煜舒

荥阳市城关乡中学

文明学生事迹材料

我叫魏煜舒,是荥阳市城关乡中学八年级(5)班学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。

文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

一、 思想上积极进步。

在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女,懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨,诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我她谈心,因此在同学中树立了很高的威信。

二、生活方面健康向上

从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事,我会尽力去帮

助他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情,真正的把同学当成自己一家人来看待。

三、学习方面刻苦努力

善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩一直不错,多次被评为三好学生。上中学后,我更以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负有心人,学习成绩名列前茅。

四、能力方面全面发展

老师的教育、家长的引导使我明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中积极参与,为班级荣誉而拼搏。

在我的信念里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的尊重和老师的支持,培养了自己较强的责任感和工作能力。

作为祖国的未来,民族的希望,我一定以此为契机,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基。

第二篇:文明学生事迹材料

事迹材料

院系:河南科技学院信息工程学院 班级:计科084班 姓名:李建武

他是一个做事踏实认真负责的男孩,他性格、大方,善于交际,能很好的处理好各方面的人际关系。本人做事勇敢大度,对工作认真,有一种无所畏惧的精神,而且还有较强的荣誉感,正因为如此,才有幸当选为院学生会主席。下面就从各方面详细的介绍一下吧!

在思想上,他觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外,思想道德政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人能否成才的重要因素。他于2008.10被评为入党积极分子,在当校学期间,对党的方针、政策、基本路线等都有了进一步的了解。他知道要想成为一名合格的党员,就意味着在以后的日常生活中更要严格的要求自己。因此,在思想上他积极要求进步,树立了良好的人生观和价值观。与时代同步,认真的学习党的工作路线,时刻关心党和国家的发展趋势,以及国外的局势变化。

在日常生活中,有良好的生活习惯,自己寝室、班级内务的水平相当高,以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学,还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。积极组织、参加有意义的活动,态度积极向上,在班级起到了模范带头的作用。

从工作方面来说,首先,对自己的要求要比其他人严格,时刻为同学树立一个好榜样。其次,秉着做事公平、公正、公开的原则,不因人际关系的好坏而袒护他人,或故意给他人找麻烦。第三,他还敢于创新,虚心的学习他人的长处,坚持自己的做事原则,以同学的利益为重。始终以“服务同学”为宗旨,2008年10月,他有幸的加入了学生会生活部,在众多同学中能够脱颖而出是同学们的大力支持。

真正做到了为老师、为同学服务,为院系的建设尽心尽力。他们生活部的工作需要有恒心的人,他也把踏实、认真、负责为自己的工作原则。另外,在学生会的利益面前,他始终坚持以学校、同学的利益为重,绝不以公谋私。积极参加学校和院里开展的各项活动,并鼓励他人踊跃参加。针对同学们的爱好,发挥他们的特长,并挖掘人才。作为一名学生会干部,他是老师的左膀右臂,是同学们的好帮手,真正的在老师和同学之间起到纽带作用。他能将系里的工作与学院的工作结合起来,争取使每位同学都有发展自己的舞台,直到2010年10月他正式当选为学生会主席,他也会再接再砺做好自己的本职工作,把学生会这个团队带成一支战无不怕的集体。

从学习情况方面来说,大学是实践和知识的海洋,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课外实践活动。学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是老师和同学交流的语言。在工作上的成绩并没有使他得到满足,经过自己的努力,以及同学们的热心帮助,他取得了较好的成绩,他知道自己还有很多不足,还需进一步完善,以后他会向老师和同学们请教,集思广益,广开思路,把自己的成绩和班级的成绩一起搞上去。

自进入大学以来,他一直把学业看的很重,而且非常注重英语和专业课的学习,他觉得这是在课堂上能够与同学和老师共同探讨的结果。这学期课程他非常感兴趣,他也会更加的努力去学习,其实他也很注重其他能力的培养,例如:社会实践,假期调查等。他会继续努力,把自己的全部能力展现出来。

从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。

一个人之所以独特,是因为他有与众不同的地方,而特长是区分与其他人的明显标志。人人都有特长,但你不仅要勇于发现它。学校为他们提供了这样一个展示自己的舞台,他的爱好很多,例如与人沟通,打球等,但有一种他认为还是比较出色的,那就是组织能力,他组织过很多活动,并搞的都非常的出色。但这些都与同学和老师的帮助是分不开的。

大学是一个人一生中最重要的阶段,也是人生中的重要转折点,经过这半学期的锻炼,他在各方面都取得了很大了进步,综合素质和能力都有了很大的提高,现将申请精神文明先进个人他要特别感谢各位领导和老师的大力培养以及同学们在工作中和生活中给他的支持和帮助。今后他会更加严格的要求自己,把自身的工作再提升一个阶段。

自信是努力的动力,自信是成功的源泉,他相信自己会在以后的学习和生活中做的更好!所以希望老师和领导能给他这个机会,他会还您一份满意的答卷,最后,忠心的向您道一声:“谢谢”!

第三篇:文明学生事迹材料

我叫XXX,是一名X年级(X)班学生。我是一个活泼开朗的学生,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。

文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

一、 思想上积极进步

在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。

二、 生活方面健康向上

从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

三、 学习方面刻苦努力

善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。到了中学,我应该积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负有心人,学习成绩名列前茅。

四、 能力方面全面发展

老师的教育、家长的引导使我明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中积极参与,为班级荣誉而拼搏。

第四篇:文明学生事迹材料

文明学生主要事迹介绍

。。。,男,现年。。岁,担任。。县。。镇。。学校。年级(。)班班长。他品学兼优、乐于助人、热爱集体。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的一条风景线。

一、勤奋学习,开阔视野

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学校“学习标兵”荣誉称号。读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平,他的每次作文几乎都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

二、勇担重任,勤于创新

作为班长,他不仅是班主任的得力助手而且是班级的小当家。他积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。作为班长他向班主任老师提出“班级文娱”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色。在劳动上,他身体力行,积极参加劳动。在劳动中身先士卒,不怕脏不怕累,每天总是和同学们一起将教室和班级环境卫生打扫得干干净净,使得我班的卫生工作一直得到学校的好评。他和其他同学共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风,尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,他发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为班干部,每个周一和周五,无论刮风下雨,他都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,他同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都在她的带领下搞得红红火火,不愧是老师得力的好帮手。

三、传递爱心,助人为乐

他还是同学的好伙伴。同学生病了,周栋辉总是设法替老师为他补上拉下的课程,辅导好作业;还主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予他们帮助。后来同学们谁只要有了困难,都去找他,最后都能得到帮助。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。

四、全面发展,多才多艺

从悦耳动听的歌声到栩栩如生的画作,从橱窗里篇篇习作的作者到考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们暗示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

勤奋努力的周栋辉,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,使得我班各科成绩一直在年级里名列前茅。

在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我期待周栋辉同学会做得更好。

第五篇:文明学生事迹材料

李佳聪同学是嫩江农场小学一年三班的一名班干部,蓬勃的新世纪,孕育了他广泛的兴趣爱好,他喜爱写作、书法、下棋、集邮„„

作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

小小年纪的李佳聪,很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的一年三班各科成绩一直在年级组名列前茅。

作为班干部,李佳聪同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当他们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。

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