职业健康安全教育制度

在日常生活和工作中，制度的使用越来越多。制度一经制定颁布，就对某一岗位或从事某一工作的人员起到约束作用，这是他们行动的标准和依据。那么你真的知道如何制定制度吗？以下是小编收藏的《职业健康安全教育制度》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：职业健康安全教育制度

职业安全健康教育制度

1.管理人员的职业安全健康教育

企业法定代表人和厂长、经理主要应进行国家有关职业安全健康的方针、政策、法律、法规及有关规章制度;工伤保险法律、法规;安全生产管理职责、企业职业安全健康管理知识及安全文化;有关事故案例及事故应急处理措施等项内容教育。安全教育时间不少于四十学时。

企业职业安全健康管理人员教育内容应包括：国家有关职业安全健康的方针、政策、法律、法规和职业安全健康标准;企业安全生产管理、安全技术、职业健康知识、安全文件;工伤保险法律、法规;职工伤亡事故和职业病统计报告及调查处理程序;有关事故案例及事故应急处理措施等项内容。安全教育时间不少于一百二十学时。

企业其他管理负责人(包括职能部门负责人、车间负责人)专业技术干部的职业安全健康教育内容主要包括：职业安全健康方针、政策和法律、法规;本职安全生产责任制;典型事故案例剖析;系统安全工程知识;基本的安全技术知识。安全教育时间不少于二十四学时。

班组长和安全员的职业安全健康教育内容包括：职业安全健康法律、法规、安全技术、职业健康和安全文化的知识、技能及本企业、本班组和一些岗位的危险因素、安全注意事项;本岗位安全生产职责;典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等。安全教育时间不少于二十四学时。

2.特种作业人员的职业安全健康教育

特种作业人员上岗作业前，必须进行专门的安全技术和操作技能的培训教育，增强其安全生产意识，防止由于缺乏安全教育和必要的技能培训而引起伤亡事故。

3. 用人单位员工的职业安全健康教育

用人单位员工的职业安全健康教育主要有新员工上岗前的三级教育、“四新”教育和变换岗位教育、经常性教育三种形式。

三级教育时间不得少于四十学时。厂级安全教育由企业主管厂长负责，企业职业安全健康管理部门会同有关部门组织实施，内容应包括职业安全健康法律、法规，通用安全技术、职业健康和安全文化的基本知识，本企业职业安全健康规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。车间级职业安全健康教育由车间负责人组织实施，车间专职或兼职安全员协助，内容包括本车间的概况，职业安全健康状况和规章制度，主要危险因素及安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施—等。班组级职业安全健康教育由班组长组织实施，内容包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的职业安全健康事项，典型事故及发生事故后应采取的紧急措施，劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法等项内容。企业新职工须按规定通过三级安全教育和实际操作训练，并经考核合格后方可上岗。

企业在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，必须对有关人员进行相应的有针对性的安全教育;企业职工调整工作岗位或离;岗位一年以上重新上岗时，必须进行相应的车间级或班组级安全教育。当用人单位内部职工从一个岗位调到另一个岗位、或从某工种改变为另一工种、或因放长假离岗一年以上重新上岗时，用人单位必须进行相应的安全技术培训和教育，以使其掌握现岗位安全生产特点和要求。

4.经常性职业安全健康教育

在经常性安全教育中，安全思想、安全态度教育最重要。进行安全思想、安全态度教育，要通过采取多种多样形式和安全活动，激发员工搞好安全生产的热情，促使员工重视和真正实现安全生产。经常性安全教育的形式有：每天的斑前、班后会上说明安全注意事项;安全活动日;安全生产会议;事故现场会;张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。

第二篇：职业安全健康教育制度

庆阳市陇原农机制造有限责任公司

职业安全健康教育制度

1 目的

1.1为提高职工安全意识和技能，增强事故预防和应急处理能力，避免工伤事故发生，根据有关安全生产法律法规，制定本制度。

1.2本制度规定了新职工、特种作业人员、中层及中层以上干部、班组长、变换工种和“四新”教育、职业健康、全员、复工和安全管理人员等九种安全教育的程序、内容和管理要点。 2 范围

本制度适用于公司内所有员工。 3 总则

3.1 安全教育是安全管理的重要组成部分，是企业实现安全生产的重要措施。各部门要通过开展安全教育工作，提高职工安全生产意识和技能，增强事故预防和应急处理能力。

3.2 各部门要坚持安全教育经常化、制度化、规范化，认真布置，检查落实，讲求效果，严格考核。

3.3 各单位对各种安全教育均要有记录，除新职工的教育考试记录、档案永久保存，其他保存三年。 4 职责

4.1 安委会是职业安全健康教育的主管部门，负责下达培训计划，并组织或督促相关部门实施;负责教育培训资金的申报和使用。

4.2 安委会负责提出职业安全健康教育的需求;负责实施新职工、班组长、变换工种和“四新”教育、职业健康、复工等安全教育，负责组织特种作业人员、中层及中层以上干部、安全管理人员参加相关部门的安全教育培训;负责制定全员安全教育内容。

5 新职工安全教育

5.1 凡新职工(包括干部、工人、临时工、合同工、集体工、季节工、代培人员和实习人员等)进厂都必须进行厂级、车间(科)级、班组级的三级安全教育，时间不少于40学时，并填写《三级安全技术教育卡》(对代培人员和实习人员，应作专门记录并签字)。三级教育后，生产安全部门对其进行考试，车间接到考试合格通知后方可安排其工作。

5.2 经三级安全教育后，受教育者持《三级安全技术教育卡》到劳保仓库领取规定的个人劳动防护用品。此卡由劳保仓库定期交生产安全部门保存建档。未经三级安全教育或不符合要求者，劳保仓库不得发放个人劳动防护用品，更不准安排其上岗。

5.3 人力资源部门应当确定新职工的学徒期，车间必须为其指定师傅，师傅应当对其进行安全意识和操作技能的培训，并对其安全操作进行监护。 5.4 新职工安全技术教育内容

5.4.1 厂级教育由安委会进行，主要内容为：

a)安全生产的意义和任务，从业人员的权利和义务;

b)本单位概况、作业场所和工作岗位存在的危险和危害因素、防范措施及事故应急措施;危险性作业项目、安全管理程序;

c)《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》(以下简称《安全生产法》、《职业病防治法》)等法律法规，企业安全生产管理机构和有关规章制度，职业安全健康常识; d)典型的工伤事故案例及防范措施; e)安全生产方面的希望和要求。

5.4.2 车间(部室)级教育由车间(部室)负责安全工作的领导进行，主要内容为：

a)本车间(部室)的生产特点、危险区域、要害部位和设备状况; b)本车间的安全生产管理人员和规章制度;危险性作业项目、安全管理程序;

c)安全技术基础知识、劳动纪律及应注意的安全健康事项; d)本车间典型的事故案例及防范措施; e)希望和要求。

5.4.3 班组级教育由班组长或班组安全员进行，主要内容为： a)本班组的生产特点、作业环境、危险、危害区域和本岗位设备状况; b)本岗位、本工种的安全生产责任制、安全操作规程等;

c)个人劳动防护用品及正确佩戴、使用方法，本岗位安全卫生操作方法示范，排除故障的方法、互相合作的安全事项，危险性作业项目、安全措施;

d)本岗位及作业场所日常安全检查内容、方法和隐患报告、整改要求; e)本岗位及作业场所意外情况的紧急应变措施。 6 班组长安全教育

6.1 班组长安全教育，由综合管理部负责组织实施并建档。安委会负责派人授课。一般情况下，每年6月、12月进行培训，特殊情况另定。 6.2 教育内容：

a)安全生产的意义和任务;

b)国家相关法规、标准，班组长安全生产责任制和企业的规章制度; c)安全技术、职业危险、危害因素、防范措施及事故应急处理措施;

d)现代科学管理的方法及应用、班组安全建设、安全生产“五同时”教育、检查、危险作业、违章管理等内容、方法和要求。

6.3 班组长安全教育应有教学大纲、学员名单、考试(或考核)记录。 7变换工种和“四新”教育

7.1 工人变换工种(以人事部门调令为依据)时，必须进行变换工种教育，其程序为：企业内车间之间调动，进行车间、班组级教育;车间内班组之间调动，进行班组级教育，教育后填写《变换工种安全教育卡》。 7.2 变换工种人员安全教育的内容等同新职工安全教育的内容。 7.3 变换工种人员按要求进行安全教育后，凭教育卡到劳保仓库领取

个人防护用品，并将教育卡交生产安全部存档。

7.4 同工种变换岗位，管理人员之间的变动不属于变换工种。管理人员从非生产岗位调动到生产性质的岗位，要进行变换工种安全教育。 7.5 对工种不变、一人多机(岗)操作的人员，先由各车间审查同意，再通知安全、设备、工艺等部门进行一人多机(岗)的安全、设备操作、工艺等培训，填写“一人多机(岗)安全教育登记卡”并签字，然后才能上岗。

7.6 采用新技术、新工艺、新设备、新材料(以下简称“四新”)时，必须对有关人员进行有针对性的教育，由各职能部门或车间负责组织实施，然后班组进行岗位教育，接受培训人员填写《变换工种安全教育卡》，此卡车间教育一栏由主管部门填写，由车间收齐，及时反馈生产管理部门。生产管理部门对教育过程和效果进行监督检查和考核。 8职业健康教育

8.1 职业健康教育分两种层次组织实施：一是全员的职业健康教育，由各车间组织进行，每年一次;二是接触职业病危害因素人员的职业健康教育，由生产安全部门组织进行，每年两次。 8.2 全员的职业健康教育内容为：

a)国家和行业职业病防治的法规、标准和本企业的规章制度。 b)车间的职业病危害因素的分布情况、排放浓度的变化情况、防治方法等。

c)职业病危害因素的自我防护措施、应急救援办法和紧急处理程序。 8.3 接触职业病危害因素人员的职业健康教育内容为：

a)国家和行业职业病防治的法规、标准和本企业的规章制度。 b)车间的职业病危害因素的分布情况、排放浓度的变化情况、防治方法等。

c)职业病危害因素的自我防护措施、应急救援办法和紧急处理程序。 d)本岗位职业健康的常识和案例。

8.4 车间建立职业健康教育台帐，生产安全部门负责检查。 9 复工安全教育

9.1 工伤休工人员和离岗三个月以上重新上岗的职工，本单位人事部门必须安排对其进行复工安全教育，对工伤休工人员要进行三级安全教育，其他复工人员进行车间级和班组级安全教育。复工人员须经安全教育后，方可安排工作。 9.2 复工教育内容

a)公司安全生产规章制度;

b)本岗位安全生产责任制和安全操作规程; c)劳动防护用品的正确使用和安全生产的具体要求; d)对工伤复工者，分析、掌握事故的原因及防范的措施。 9.3 复工教育后，填写《复工安全教育卡》，交本部门存档。 10 特种作业人员安全教育

10.1 特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。

机械制造企业所涉及的特种作业及人员主要有：

a)电工作业。含发电、送电、变电、配电工，电气设备的安装、运行、检修(维修)、试验工;

b)金属焊接、切割作业。含焊接工，切割工;

c)起重机械(含叉车)作业。含起重机械(含叉车)司机，安装与维修工;

d)企业内机动车辆驾驶。含在企业、货场等生产作业区域和施工现场行驶的各类机动车辆的驾驶人员;

e)压力容器作业。含大型空气压缩机操作工;

f)危险物品作业。含危险化学品、油漆操作工、储存保管员; h) 经国家局批准的其它的作业。

10.2特种作业人员培训应委托具备相应的资质条件，并经省级安全生产监督管理部门或其委托的地市级安全生产监督管理部门审查认定。特种作业人员经培训考核后，应取得相应的特种作业操作证(含IC卡);特种作业操作证每2年由原考核发证部门复审一次，经复审合格的，由复审单位签章、登记，予以确认。

10.3 安委会负责建立特种作业人员档案，按照规定的时间组织其参加培训或复审，并办理特种作业操作证(含IC卡)。操作者持证上岗。 11 中层及中层以上干部安全教育

11.1 中层及中层以上干部(含新任干部)安全教育由人力资源部纳入职工教育计划，并组织实施和建档。新任干部必须进行安全教育，考试合格后方可上岗。

11.2 中层及中层以上干部(含新任干部)必须按国家有关规定，经过安全生产培训，具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。

其培训的主要内容包括：

a)国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准;

b)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理专业知识;

c)重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法，重大危险源管理与应急救援预案编制原则;

d)国内外先进的安全生产管理经验; e)典型事故案例分析。

11.3 中层及中层以上干部每年应进行安全生产再培训。再培训的主要内容是新知识、新技能和新本领，包括：

a)有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策; b)安全生产的新技术、新知识;

c)安全生产管理经验; d)典型事故案例。

11.4 中层及中层以上干部安全生产管理培训时间不得少于24学时;每年再培训时间不得少于8学时。

11.5 危险物品使用、储存部门的中层及中层以上干部由安委会组织参加法定机构举办的安全生产培训，考核合格并取得安全资格证书后，方可任职。其安全资格培训时间不得少于48学时;每年再培训时间不得少于16学时。

12 全员安全教育

12.1 各级领导应组织开展经常性的安全生产教育，根据不同对象、层次，采取多种形式，如下发安全简报、举办安全板报展览、放映有关电影和录像、举办学习班等，对职工进行安全卫生知识更新教育，切实提高职工的安全意识及素质。

12.2 班组应结合公司及本班组安全生产实际和当前事故通报等，每周应开展一次安全学习，作好记录，车间要每月抽查一次，并签字。

12.3 对重大施工、检修等项目，在施工、检修前，应根据予先危险性分析提出的安全措施和安全操作规程进行有针对性的安全教育。

12.4 各车间局部或全部集中休息超过一周的，应集中组织对休息人员进行收心安全教育，教育职工调整好身体和精神状态，为新一轮生产做好准备。

12.5 各车间应将受教育人数、教育率及考试结果，及时报送安委会。 13 安全管理人员安全教育

13.1 安全生产管理人员安全生产培训和安全资格培训的主要内容包括：

a)国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关行业安全生产的规章、规程、规范和标准;

b)安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识，

有关行业安全生产管理专业知识;

c)工伤保险的法律、法规、政策;

d)伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法; e)事故现场勘验技术，以及应急处理措施; f)重大危险源管理与应急救援预案编制方法; g)国内外先进的安全生产管理经验; h)典型事故案例。

13.2 安全生产管理人员每年应进行安全生产再培训。再培训的主要内容是新知识、新技能和新本领，包括：

a)有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策; b)安全生产的新技术、新知识; c)安全生产管理经验; d)典型事故案例。

13.3 安全生产管理人员安全生产管理培训时间不得少于24学时;每年再培训时间不得少于8学时。

13.4 安全生产管理人员安全生产管理培训由安委会组织，参加有资质的单位举办的培训教育。

二○○九年九月

第三篇：职业安全健康教育制度

1.目的

为提高公司全员安全意识，促进安全技术、职业健康知识的普及和提高，有效控制工伤事故和预防职业病的发生。特制定本制度。 2.适用范围

公司所属各单位及公司相关方部门 3.职责

3.1 办公室：

3.1.1审核、调整公司年度职业安全健康教育计划和增补的职业安全健康培训项目，并报公司批准下发;

3.1.2负责组织实施经公司批准下发的职业安全健康教育培训，做好培训记录，对培训效果进行评定，不断改进培训、教育工作; 3.1.3建立相应的员工培训教育档案包括教育台帐、培训记录(考勤表、教育大纲、考试考核情况、效果评定)等。 3.2 生产(技术安全)部

3.2.1负责编制公司年度职业安全健康培训计划并在每年11月份上报办公室。

1 3.2.2协助相关部门做好职业安全健康教育。

3.2.3监督、检查、指导各部门职业健康安全教育的执行情况。 3.3其他部门

3.3.1负责编制本部门职业安全健康教育培训计划并在在每年10月底前上报办公室。

3.3.2负责经公司批准的、由本部门实施的培训项目并建立教育档案。 3.3.3 对本部门员工的职业健康安全教育负责。 4.工作程序

4.1新进公司员工三级安全教育

4.1.1新进公司人员，指新进公司的员工、劳务输入人员以及来公司实习的人员。

4.1.2对新进公司人员应当进行公司级、车间级、班组级安全教育。未经三

级安全教育或安全考试不合格者不准参加生产或单独操作。 4.1.3公司级安全教育由办公室负责。根据生产部提供具体人数，按照规定的学时制定教育计划，并组织施教。

2 4.1.4车间级和班组级安全教育由车间、班组根据办公室的人事通知单负责组织实施。车间级安全教育由车间领导或车间安技员组织实施，班组级安全教育由班组长或小组安全员组织实施。 4.1.5培训内容：

(1)公司级安全教育培训的主要内容：安全生产基本知识;本单位安全生产规章制度;劳动纪律;作业场所和工作岗位存在的危险危害因素、防范措施及应急措施;有关事故案例等。

(2)车间级安全教育培训的主要内容：本车间的安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位存在的危险危害因素、防范措施及应急措施;有关事故案例等。

(3)班组级安全教育培训的主要内容：岗位安全操作规程;生产设备安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;事故案例等。

4.1.6培训学时：不得少于24学时。

4.1.7新员工进行公司三级安全教育后，应填写《员工三级安全教育卡》，每一级必须有受教育者和教育者签名。合格后凭此卡到安技部门领取防护用品进入工作岗位。《员工三级安全教育卡》由人力资源部统一保存。

4.2特种作业人员培训、复训教育

3 4.2.1公司特种作业人员包括：电工、电焊工、起重工、冲剪(压)工、公司内机动车辆驾驶员、压力容器工等。

4.2.2特种作业人员必须参加安全技术培训，经考试合格取得特种作业操作证后方能独立上岗操作;特种作业人员必须参加两年一次的复训年审，未经培训(实习期)的，其间不得单独操作。

4.2.3根据生产提供的人数对特种作业人员的培训、复训作出统一的教育计划并且负责组织实施，各单位认真组织、积极配合参加培训，做到培训、复训率达100%。

4.2.4办公室在下达培、复训计划时，应同时下达健康检查计划。特种作业人员的健康检查由公司职工医院负责。凡是有禁忌症的不得从事相关工作，查出职业禁忌后医院应及时向办公室报告，根据实际对其工种进行调整。 4.3中层及以上干部教育

4.3.1安全管理部门负责人的培训，由办公室根据上级部门的要求送培，必须取得安全生产管理人员上岗资格证方可任职。

4.3.2其他中层及以上干部的安全教育一般每年进行一次，由办公室按照规定的学时统一下达教育计划并负责组织实施。培训率应为100%。 4.3.3培训内容：

4 (1)国家有关安全生产的方针、政策、法律法规、相关标准及有关行业的规章、规程和规范;

(2)安全生产管理的基本知识、方法与安全技术，有关行业安全生产管理专业知识;

(3)重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法，重大危险源管理与应急救援预案编制原则;

(4)国内外先进的安全生产管理经验; (5)典型事故案例分析等。

4.3.4培训学时：安全生产管理培训时间不得少于24学时，每年再培训时间不得少于8小时。 4.4班组长教育

4.4.1培训对象为各部门(单位)的班组长

4.4.2班组长安全教育每年进行一次，办公室统一下达教育计划并负责组织实施，培训率应为100%。

4.4.3班组长安全教育的内容应包括法律法规(如：《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》等)、公司的主要安全规章制度、班组安全管理知识、劳动防护用品使用知识和安全技术基础知识、危险源辨识与风险控制、应急处置和救援等。

5 4.4.4培训学时：每年集中组织一次培训，每次培训时间为4学时。 4.5转岗人员安全教育

4.5.1转岗人员指经人力资源部下达了调换工种(现工种不同于原工种)指

令的人员。转岗人员，须事先进行车间级、班组级安全教育后，才能安排上岗。

4.5.2转岗教育应由车间、班组负责实施，车间根椐办公室下发的转岗通知单对转岗的员工进行车间级、班组级安全教育。培训率应为100%。

4.5.3培训内容与新进公司员工车间级、班组级安全教育相同 4.5.4办公室和生产部应对车间、班组转岗安全教育完成情况进行监督考核。 4.6复工人员教育 4.6.1教育对象：

因病假、事假、探亲等离开岗位一年以上(含一年)，重新回到原岗位的生产或后勤工人;因工伤伤愈回到原岗位的生产或后勤工人。复工人员，须事先进行车间级、班组级安全教育后，才能安排上岗。

6 4.6.2复工教育由车间、班组负责实施，车间根椐人力资源部下发的复工通知单对复工的员工进行车间级、班组级安全教育。培训率应为100%。

4.6.3教育的主要内容与时间：分别与“新进厂人员安全教育”的车间级、班组级的教育时间、教育的主要内容相同。

4.5.4办公室和生产部应对车间、班组复工安全教育完成情况进行监督考核。 4.7“四新”教育

4.7.1在实施新技术、新工艺或使用新设备、新材料时必须对应当对涉及的有关生产作业人员进行相应的有针对性的安全教育。“四新”教育由技术部门提出，办公室下达教育计划并负责组织实施，生产技术部门协助施教，培训率应为100%。

4.7.2“四新”安全教育的时间，根据其教育的内容确定，但其教育内容与时间必须经技术部门的领导签字审核。教育的主要内容： 新技术、新工艺、新材料、新设备的特点，可能存在的危险源及其防范措施、应急处置方法，操作要领等。 4.8职业健康教育

4.8.1教育对象：从事有职业危害作业的人员，以及有关部门(单位)的领导、工程技术人员和相关的医务人员。

7 4.8.2职业健康教育每2年进行一次。每次教育不得少于4学时。办公室统一下达教育计划并负责组织施教，培训率不得低于90%。 4.8.3教育的主要内容：

(1)从事有职业危害作业的人员应掌握其职业危害因素的性质、危害机理、预防方法以及自救、互救的常识;

(2)领导干部和工程技术人员要重点了解国家和行业的法律、法规、标准，掌握本企业职业危害的分布情况和危害程度;

(3)工程技术人员应掌握预防职业危害的工程技术措施，以及采用新材料、新技术、新工艺、新设备时应具备的相关职业健康知识。 4.9 安全生产管理人员培训

4.9.1安全生产管理人员是指各单位的专、兼职安全生产管理人员。 4.9.2安全管理人员的安全教育一般每年进行一次，由办公室按照规定的学时统一下达教育计划并负责组织实施。培训率应为100%。安全生产管理培训时间不得少于24学时，每年再培训时间不得少于8学时。

4.9.3安全生产管理人员培训的主要内容：

(1)国家安全生产方针、政策、法律、法规、规章及标准; (2)公司的安全规章制度;

8 (3)安全管理基本理论;

(4)安全生产技术基础知识，安全生产专业知识，职业卫生常识等; (5)危险源辨识与风险评价、风险控制，应急救援预案的编制与管理;

(6)伤亡事故分析、统计、报告及职业病的调查处理方法; (7)国内外先进的安全生产经营管理经验; (8)典型事故和应急救援案例分析; (9)其他需要培训的内容。 4.10全员教育

4.10.1全员教育为一年一次，目标值不得低于80%。由公司办公室负责制定教育计划，各部门负责实施。

4.10.2全员教育的主要内容：安全生产新知识、新技术;安全生产法律法规;作业场所和工作岗位存在的危险危害因素、防范措施及事故应急措施;事故案例等

4.10.3全员教育的形式多种多样，要做到重点突出、形象生动、简单明了、喜闻乐见等，可采用授课、辅导考试、电化教育等方式进行。主要形式为(1)安全考试;(2)参观事故案例图片;(3)观看安全教育影视片;(4)安全讲座等。

9 4.11相关方的安全教育

4.11.1相关方指来公司的下述人员：参观、学习、中介咨询、检查指导工作的人员、临时用工人员，短期、临时性的设备安装、调试、维修人员、施工人员、租赁承包方等。

4.11.2对来公司参观、学习、中介咨询、检查指导工作的人员，临时用工人员以及短期、临时性的设备安装、调试、维修人员，其安全教育内容和方式见相关方的安全管理规定。

4.11.3对来公司施工的、承包工程项目的作业人员，其安全教育内容和时间根据其工程项目内容确定。

4.11.4相关方的安全教育坚持“谁主管，谁教育;谁接待，谁告知“的原则。

4.12日常性安全培训教育

4.12.1各车间要根据本车间安全生产特点，对在岗的员工进行经常性安全教育培训，并将培训情况和成绩记入员工安全教育档案或安全操作证中。

4.12.2各单位每年必须进行一次各工种规程考试，不及格者待岗学习，合格后方可上岗。

10 4.12.3在进行设备大修和危险性作业之前，检修和施工单位必须事先制定好书面安全技术措施，并上报安技部门，同时要对作业人员进行作业前安全教育，落实安全监护制度。

4.12.4班组要坚持每天的班前会和每周一的班组安全活动，车间领导每周一要分头参加班组安全活动。安全活动要有布置，有要求，有内容，有记录，有检查，讲实效，主管安全领导或安全人员要定期检查签字并写出评语。

4.12.4各车间要经常利用班前会，黑板报，标语等形式宣传安全文化安全法律法规和政策，总结安全生产经验。车间领导每月要对职工进行一次安全讲话。 5 附则

5.1 本制度自批准之日起实施。

11

第四篇：SC-11职业健康安全教育制度

职业安全健康教育制度

职业安全健康教育是贯彻公司管理方针，实现公司管理目标, 实现安全生产、文明施工、提高员工安全意识和素质、防止产生不安全行为、减少人为失误的重要途径, 为普及和提高员工的安全技术知识，增强安全操作技能，从而保护自己和他人的安全与健康，促进生产力的发展, 制定此制度：

一、 职业安全健康教育培训，应实行逐级负责制;确保全员受到应有的安全操作规程、规定、制度和相应的安全与健康知识、安全素质和环境保护知识的教育、培训。

二、 根据相关安全管理方针、政策、法规、制度和岗位安全职责，对员工应进行安全分项培训、教育，以及技术交底和组织考试、考核。

三、 每年应组织一次由管理人员、技术人员、专、兼职安全员和班组长、劳务队负责人参加的安全教育、培训与考试。

四、 开工前，应组织参加施工活动的全体人员进行一次开工动员大会，总结上一或上一工程的安全工作状况，对本工程的安全工作提出具体要求，促使员工认知职业健康安全教育。

五、 对新入厂员工应进行职业健康安全教育、培训，经考试合格，方可上岗工作。

六、 根据其生产特点进行班组级职业健康安全教育、培训，经考试合格，方可上岗工作。

七、 各班组长、劳务队负责人应根据生产操作特点进行班组级职业健康安全教育、培训，经考试合格，方可上岗工作。

八、 三级职业健康安全教育的主要内容：

1、公司级：国家、地方、行业安全健康与环境保护法规、规章制度、标准;本企业专业工作区域内主要危险作业场所及安全工作特点;施工项目安全状况;安全防护知识;典型事故案例等。

2、部室级：本部室施工特点及状况;工种专业安全技术要求;安全操作规程、专业工作区域内主要危险作业场所及有毒、有害作业场所的安全要求和环境

卫生、文明施工要求。

3、班组级：本班组、工种安全施工特点、状况;施工范围所使用工、机具的性能和操作要领;作业环境、危险源的控制措施及个人防护要求、文明施工要求。因班组施工减员临时招用的新入厂员工在施工前，必须由行政人事部、生产部进行三级职业健康安全教育，经考试合格，方可上岗工作。

九、特种作业人员安全教育：

对从事电工、行车工、司炉工、焊接工、起重工、叉铲车、厂内机动车驾驶等特殊工种作业人员，必须经过专业主管部门培训取证后，方可上岗工作，行政人事部、生产部根据其特种作业特点适时进行培训。

十、安全、技术教育：

对施工中采用新技术、新工艺、新型机械(机具)，以及职工调换工种等，必须进行适应新操作方法、新岗位的安全技术培训教育，经考试合格后方可上岗工作。

十一、复工前的安全培训、教育：

对因违章及事故责任而停工的员工，应组织进行复工前的安全培训、教育，经考试合格后方可重新上岗。

十二、职业健康安全三级教育、培训，必须要使所有施工人员熟练掌握触电、中毒、外伤等现场急救方法和消防器材的使用方法及应用，运用各种形式，进行有针对性、形象化的教育、培训活动，加强企业安全文化建设，提高员工的安全防范意识和自我防护能力。

第五篇：AQ102-3职业安全健康教育制度

AQ/T9006:2010体系标准文件

文件号:AQ102-3

职业安全健康教育制度

1、新职工进厂“三级安全教育”

（1）凡新入厂的职工（包括短期合同工和临时工），都必须经过公司、车间（分厂）、班组“三级安全教育”，经考试合格后，方可上岗作业，未经三级安全教育或考试不合格者不准上岗作业。

（2）一级（公司）安全教育由综合部会同生产部组织实施。教育内容包括：

A：国家安全生产的方针、政策、法规；

B：公司概况、生产特点及安全生产各项规章制度； C：安全生产、职业健康基本知识。

（3）二级（生产部、部门）安全教育由生产部及各部门负责人组织实施。教育包括：

A、本单位主要生产工艺流程，主要设备概况及其特点，危险区域、危除因素及预防措施。

B、本单位安全生产规章制度及安全技术操作规程；

C、结合本单位特点进行防火、防爆、防毒、防触电、防机具伤害等安全防护、危急抢救知识的教育。

（4）三（班组）安全教育由班组长组织实施，教育内容应包括； A、本岗位安全操作规程，标准化作业程序； B、本岗位工作特点、设备性能和安全注意事项； C、设备、工具及其使用方法，防护用品的合理使用。

2、特种业人员培训教育

（1）凡特种作业人员必须经上有关安全管理部门培训、考试合格取得特种作业人员操作证后，方可上岗操作。无证上岗者按严重违章处理。

（2）特种作业人员的培训教育，执行公司《特种作业人员管理》规定。

（3）中层管理者、专（兼）职安全员培训教育。

第 1 页 共 2 页 AQ/T9006:2010体系标准文件

文件号:AQ102-3

3、班组长培训教育

（1）公司每年组织一次班组长安全培训教育。

（2）教育内容：国家的安全生产方针政策、班组安全管理知识等。

4、“四新”教育

（1）“四新”教育是指采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备前，必须进行的安全教育。

（2）“四新”安全教育由主管单位和技术部门负责进行。 （3）“四新”安全教育主要内容有：

A、新工艺、新材料、新技术、新设备的特点和使用方法； B、安全防护装置的特点和使用方法；

C、安全管理制度及安全操作规程的内容和要求；

D、“四新”投产、使用后可能导致的危险、危害因素及其防护方法。

5、职业健康教育

（1）职业健康教育分为上岗前健康教育、在岗期间健康教育、离岗健康教育。

（2）职业健康教育内容包括：国家有关职业卫生的方针、政策、法规；职业卫生、职业健康知识；重点职业性有害因素防治知识；突发事故应急处理及个人防护知识。

（3）综合部负责组织新入厂接触职业危害作业人员的职业健康教育（与公司三级安全教育同时进行）。

（4）职业健讲学教育每年至少组织一次，可采取集中培训、健康知识竞赛、发放健康知识小册、黑板报、张贴宣传画面、闭路电视等多种方式进行。

利辛县江淮扬天汽车有限公司

2011年5月8日

第 2 页 共 2 页